人口普查一堂课

第一篇：人口普查一堂课

“人口普查一堂课”宣传内容

留格镇第一初级中学2010.10.8

一、什么是人口普查?

人口普查就是在国家统一规定时间内，按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时间，对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记。人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程。

二、为什么要进行人口普查?

我国是世界上人口最多的国家，人口多是最基本的国情，我们进行社会主义现代化建设，发扬社会主义民主，做好民生工作，都需要有祥实准确的人口数据，而人口普查就是取得人口数据的重要途径。定期开展人口普查的目的就是查清我国人口在数量、结构、分布和居住环境等方面的情况变化，为科学制定国民经济和社会发展规划，统筹安排人民的物质和文化生活，实现可持续发展战略，构建社会主义和谐社会，提供科学准确的统计信息支持。

三、第六次全国人口普查的目的是什么？

第六次全国查人口普查是一项重大的国情国力调查。开展第六次全国人口普查的目的是查清2000年以来我国人口数量、结构、分布和居住环境等方面的变化情况，为科学制定国民经济和社会发展规划，统筹安排人民的物质和文化生活，实现可持续发展战略，构建社会主义和谐社会，提供真实准确、完整及时的人口统计信息支持。

四、第六次全国人口普查登记的主要内容是什么?

《第六次全国人口普查方案》规定：人口普查登记的主要内容包括：姓名、性别、年龄、民族、国籍、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻、生育、死亡、住房情况等。

五、第六次全国人口普查对象是哪些？

第六次全国人口普查对象是指普查标准时点在中华人民共和国境内的自然人以及在中华人民共和国境外但未定居的中国公民，不包括在中华人民共和国境内短期停留的境外人员。

六、什么是第六次全国人口普查的标准时间?

《第六次全国人口普查方案》规定：人口普查的标准时点是2010年11月1日零时。

所谓人口普查的标准时间，就是规定一个时间点，无论普查员入户登记在哪一天进行，登记的人口及其各种特征都是反映那个时间点上的情况。根据上述规定，不管普查员在哪天进行入户登记，普查对象所申报的都应该是2010年11月1日零时的情况。通过这个标准时间，所有普查员普查登记完成后，经过汇总就可以得到2010年11月1日全国人口普查的总数和各种人口状况的数据。

七、普查对象应当在什么地方进行人口普查登记?

《第六次全国人口普查方案》规定：人口普查采用按现住地登记的原则。每个人必须在现住地进行登记。普查对象不在户口登记地居住的，户口登记地要登记相应信息。

八、第六次全国人口普查登记采用什么方法?

《第六次全国人口普查方案》规定：第六次全国人口普查采用普查员入户查点询问、当场填报的方式进行。

九、我国共进行了多少次全国人口普查?

到目前为止，我国于建国后，分别在1953年、1964年、1982年、1990年和2000年进行了五次全国人口普查。1986年国务院批准今后全国人口普查每十年进行一次。今年，我国将进行第六次全国人口普查。

十、第六次全国人口普查的登记单位是什么?

人口普查以户为单位进行登记，户分为家庭户和集体户。以家庭成员关系为主、居住一处共同生活的人口，作为一个家庭户；单身居住独自生活的，也作为一个家庭户。相互之间没有家庭成员关系、集体居住共同生活的人口，作为集体户。

十一、第六次全国人口普查对象是哪些？

第六次全国人口普查对象是指普查标准时点在中华人民共和国境内的自然人以及在中华人民共和国境外但未定居的中国公民，不包括在中华人民共和国境内短期停留的境外人员。

第二篇：小学“人口普查一堂课”宣传活动方案

小学“人口普查一堂课”宣传活动方案

为了配合我省切实完成第七次全国人口普查工作，增强我校师生及家长的爱国意识和责任意识，根据鄂人普办文[2020]47号文件精神，根据《通知》要求，结合我校实际，决定在10月份开展“普查知识进校园，小宣传员带万家”宣传活动，现将宣传教育活动方案安排如下:

一、活动目的通过开展人口普查“一堂课”教育活动，使每一位中学生和学生家长认识、了解国家开展人口普查工作的＇重要性和必要性，增加学生的人口普查基本知识，促使学生家长积极配合人口普查工作。

二、活动时间

根据区人口普查宣传工作总体部署，和我校实际情况，“人口普查一堂课”教育活动时间统一安排。

1、10月14日组织各班开展学生学习有关人口普查知识、同唱一首歌，上好“一堂课”落实人口普查宣传主题班会。

2、10月17、18日组织学生周末在家向家人或邻居宣传有关人口普查知识，扩大宣传范围。

三、活动形式

各班登录湖北教育云网址：

收看中小学生一堂课：1、我在这里长大曲谱及MV。2、观看《第七次全国人口普查宣传片》。3、观看第七次全国人口普查宣传动画片《你知道人口变化的神奇吗？》

组织学生观看“人口普查一堂课”教学片，并通过主题班会、大课间宣传、同唱一首歌等形式普及人口普查的含义、意义、作用、主要内容及有关法律条例等知识。

内容包括:

1、什么是人口普查?

2、为什么要在我国开展人口普查?

3、我国进行过几次人口普查?

4、第七次全国人口普查的标准时点是什么时间?

5、第七次人口普杳的普查对象都有谁?

6、第七次全国人口普查主要登记哪些内容?

7、第七次全国人口普查登记采用什么方法?

8、人口普查中对个人资料如何保密?

9、小学生如何支持和参加人口普查?

第三篇：小学开展“人口普查一堂课”活动总结

小学开展“人口普查一堂课”活动总结

为了配合我省切实完成第七次全国人口普查工作，增强我校师生及家长的爱国意识和责任意识，根据鄂人普办文[2020]47号文件精神，根据《通知》要求，结合我校实际，在10月份开展了“普查知识进校园，小宣传员带万家”宣传活动，宣传教育活动总结如下:

10月14日上午，##小学开展“人口普查一堂课”活动。

学校通过开展第七次全国人口普查宣传各班主题班会、同唱一首歌等多种方式，向同学们详细讲解人口普查的含义、意义、作用等基本知识，使他们认识并了解国家开展人口普查工作的重要性和必要性，让孩子们掌握了“什么是人口普查、我国共进行过几次全国人口普查、人口普查的对象都有哪些人、全国人口普查主要登记哪些内容、为什么要在我国开展人口普查、学生如何支持和参加人口普查”等相关知识。号召每一位孩子们积极行动起来，主动向家长宣传人口普查相关知识。

通过开展人口普查一堂课教育活动，旨在深入地宣传了第七次全国人口普查的重要性和必要性，拓展了普查对象对人口普查基本知识的了解和掌握，提升了全民的知晓率和配合度，增加了全校师生的人口普查基本知识，促使学生家长积极配合人口普查工作。为第七次全国人口普查入户登记调查工作的顺利开展打下了坚实基础。

第四篇：“人口普查一堂课”进校园活动简报简讯

2020 “人口普查一堂课”进校园活动简报简讯

月 18 日下午，县教育局有关同志走进实验小学开展第七次全国人口普查“一堂课”进校园活动。

在校门口，工作人员向老师、学生和家长发放人口普查宣传单、致住户的一封信等宣传资料，讲解有关人口普查知识。

在五年级一班，实验小学 XX 老师精心设计课程，组织指导学生上好“人口普查一堂课”。少先队松林中队队长赵永宏同学主持课程。

通过播放视频短片、PPT 讲解、知识问答等形式，让学生们了解了什么是人口普查、为什么要在我国开

展人口普查等相关知识，使学生们更加直观的认识到人口普查的意义，提高他们参与人口普查的意识和积极性。

据悉，10 月份是全国人口普查月，县教育局将进一步深入在全县各校进行人口普查知识宣传，让学生带动家庭成员积极参与和配合人口普查工作，达到“小手拉大手”的目的。

2020 年 10 月 19 日

第五篇：开展“人口普查宣传一堂课”主题教育班会活动总结

开展“人口普查宣传一堂课”主题教育班会活动总结 根据市教育局有关文件要求在全市中、小学生开展“人口普查宣传一堂课”活动，9 月 25 日，xx 学校各年级各班利用周五班会课时间，召开“我为人口人口普查出份力”主题班会，宣传我国开展人口普查的意义。

各班积极响应号召，及时下载有关教育视频，班主任和同学们一起观看视频，了解政府开展人口普查的重要意义、目的和做法等人口普查基本知识。通过人口普查为国家经济建设提供详实的人口劳动力数据、揭示人口年龄结构，预测今后人口问题发展趋势。各班同学表示会积极配合社区人员入户调查活动，让人口普查高质量、高效率圆满完成，为国家人口普查贡献自己的力量。

我校通过制作张贴宣传海报，教室板报刊登主题专刊，学校显示屏滚动宣传人普标语，校园广播站、学校微信公众号平台广泛宣传等形式营造浓厚宣传氛围。