干部考察任命管理办法

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第一篇:干部考察任命管理办法

干部考察任命管理办法

第一条目的为适应规范化管理的需要,加强对公司管理干部的考察与任命管理,确保公司管理队伍的素质,特制定本办法。

第二条适用范围

本办法适用于除总经理办公室(以下简称“总经办”)外的所有管理干部。

第三条管理干部是指公司公司主管级(含)以上人员。公司职位层级为总经理级、经理级、主管级与一般员工级,主管级(含)以上职位包括总经理、副总经理、总经理助理、经理、副经理、经理助理、主管、副主管。

第四条考核任命原则

任人唯贤、德才兼备、注重实绩原则;

量才适用、用人所长、合理流动原则;

公开公正、平等竞选、择优录取原则。

第五条担任管理干部职务的人员必须达到以下基本要求:

(一)诚实正直,廉洁奉公,责任心强,认同公司文化,恪守职业道德。

(二)领导能力、人际沟通能力、业务能力、创新能力、学习能力等均良好。

(三)具备扎实的专业知识基础和相应年限的工作经验。

第六条考核任命人员范围

(一)劳动合同约定试用期转正考核的管理人员;

(二)已通过试用期被公司指派负责某一领域工作、尚未正式任命的管理人员;

(三)内部提拔或竞聘处于试用期的管理人员;

(四)内部提名或竞聘管理岗位的人员。

第七条考核程序

(一)资格审查

人力资源部依据任职资格审查考核对象的基本条件,包含但不限于年龄、学历、专业、资格证明、工作年限等。

(二)组织考察

人力资源部会同有关部门通过笔试、面试、访谈等形式对考核对象进行考察,考察方式有如下几种:

1.民主评议:人力资源部组织考核对象的上级、同级、下属人员等对其德、能、勤、绩等方面进行评议。

2.专业测试:人力资源部通过笔试、面试等方式对考核对象的专业能力进行测试,测试内容由考核对象上级或专家编写进入公司测试题库,由人力资源部随机抽选。

3.其他:人力资源部或职务所属上级依据实际情况设计的考察内容。

(三)任职审定

人力资源部出具考察报告、提出意见,由总经办审阅批示。公司部门经理以上级别人员经总经办审核后,须提交管委会审议确定。

第六条任职审定后,由审定单位签署任命书,并委托人力资源部发布任命通知。

第七条本办法由人力资源部进行编写、修订、解释,由总经办、管委会批准后执行。

第八条本办法自发布之日起实行。

第二篇:干部任命

期末的来临,在这个时候,我们召开新一届文体部学生干部任命大会,既具有总结过去、展望未来的意义,也蕴含着发扬传统、开创未来的启迪。借此机会,我代表学校向初二学生干部的辛勤和富有成效的工作表示感谢,向新一届校级学生干部的履任表示祝贺!长期以来,文体部学生干部紧紧围绕学校教育教学工作,充分发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的职能,在学生素质教育、科技创新、社会实践、校园文化、就业创业等方面发挥着重要作用。组织开展了一系列形式多样、富有成效的校园文化活动,丰富了同学们的学习生活,促进了学校的教育教学工作,增强了广大学生的综合素质。实践证明,文体部是一支素质强、作风硬、形象好、成效显著的学生干部队伍,是学校育人工作中的一支中坚力量,是值得肯定、值得信赖、值得发扬的!

即将到来的是新一届学生干部面临新形势、新要求,迎接新挑战的一年,也是同学们可以大展身手、大有作为的一年。为了更好地开展工作,下面我提出三点意见供大家参考:

一、广大学生干部要继续围绕学校中心工作,认真履行工作职责

文体部是学校联系学生的桥梁和纽带,是学校各级领导部门的得力助手和参谋,是搞好校风建设的带头人和火车头。同学们要紧密围绕校党委学生工作总体思路,充分发挥组织青年、凝聚青年、服务青年、维护广大同学合法权益的职能,开展好各项工作。

(一)要成为高校青年先进思想的引领者

2009年将是不平凡的一年,新中国成立60周年,“五四”运动迎来90周年,也是我们国家全面学习贯彻落实科学发展的一年,同时我们也面对纷繁复杂国际国内形势。新的时代赋予了我们新的任务,作为高校学生中的骨干和精英,我们首先要成为青年先进思想的引领者,要旗帜鲜明地弘扬社会主义核心价值体系,引导广大同学确立正确的价值取向,用中国特色社会主义理想信念教育引导广大同学。要在广大同学中广泛开展中国特色社会主义理论体系宣传教育活动和学习实践科学发展观活动,广泛开展社会调研,深入推进“我与祖国共奋进”主题教育实践活动和青年马克思主义者培养工程的开展,在新一轮的思想大解放过程中,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,增强时代赋予我们青年学生的历史使命与责任感。

(二)要成为校园安全稳定的维护者

当前,面对世界经济危机带来的冲击,我国经济既面临着从宽经济政策和国家产业结构调整带来的机遇,也面临着国家经济总体发展速度放缓,内需不足的局面。面对不稳定的经济形势,各种思潮不断涌现,安全稳定工作不容我们忽视。作为校级学生干部,在校园安全稳定方面我们负有不容推卸的历史责任。作为学生中的一员,我们要提高认识,认真观察,深入了解,积极解答同学们的思想困惑,及时发现学生中存在的各种问题,建立各级学生干部责任体系,发现问题及时反溃,将任何安全稳定问题杜绝于萌芽状态。

(三)要成为服务广大同学成长成才的实践者

学校工作的中心是育人,学生组织要围绕学校的这一中心工作开展各项活动。近年来,我校在培养德智体全面发展,基础扎实,适应性强,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才的目标引领下,不断打造学生综合素质和职业发展素质,实现学生良好职业发展目标,逐步形成了以社会主义核心价值体系为根本的青年思想政治教育体系,以传播先进文化为主题的大学生文化素质教育活动体系,以挑战杯竞赛为龙头的大学生科技创新活动体系,以暑期三下乡活动为载体的大学生社会实践教育体系,以弘扬志愿者精神为重点的青年志愿服务体系,以培养青年马克思主义者为核心的共青团干部工作能力培养体系。各级学生组织也要围绕共青团工作的六大平台体系开展各项工作,服务广大学生的成长成才。

(四)要成为先进校园文化的倡导者

一直以来,各级学生组织在丰富学生校园文化中发挥了巨大的作用。大学生科技文化艺术节、社团文化节、校园歌手大奖赛、女生风采大赛、大学生辩论赛等丰富多彩的课外校园文化活动极大丰富了同学们的业余生活,锻炼了学生综合能力,在同学中形成了良好的影响。新的一年里,我们更要按照“高品位、有特色、创品牌、求活跃”的思路,以学生广泛参与为基础,努力营造丰富多彩的校园文化氛围,给广大同学提供更加广阔的舞台。

(五)成为广大学生利益的维护者

学生会、社团联合会作为校级学生组织,来自于学生,更要服务于学生。各级学生组织既是凝聚广大青年学生的重要渠道,也是广大同学利益诉求的渠道。在新的一年里,要能够更好地服务广大学生,搭建学校与学生之间沟通的桥梁与纽带,对学生中发生的问题以及学生的建议要求,及时准确地反映给学校和老师,同时学校的各种规章制度、会议精神通过学生干部的宣传、解释,能很快在学生中得到贯彻落实。因此解决同学们的实际问题,维护同学们的合法权益将是新一届学生会、社团联合会的重要任务之一。

二、广大学生组织要注重建设,加强管理,树立学生干部的优良形象

学生干部的良好形象是政治素养、道德品质、服务意识、态度、奉献精神和工作的方式方法等诸多方面的综合体现,具有良好形象的学生干部能够起到榜样和模范作用,是学生干部开展好工作的前提和关键。因此,各级学生组织要注重建设,加强管理,树立学生干部的优良形象。

一是加强基层组织建设

基层组织是广泛有效组织动员青年,吸引和凝聚青年的重要阵地。加强基层组织覆盖,力求使基层组织网络覆盖全体青年,使各项工作和活动影响全体青年,是新一届团中央领导对我们提出的新要求。因此,各级学生组织要进一步加强对所管基层学生组织的建设。例如,团支部是我们学生干部体系的最基层单位,团日活动是开展学生思想政治教育的重要方式。但目前各学院基层团日活动的开展质量并不理想,时间、活动次数甚至都不能保证。另外,我们学校有校院两级社团达239个,但是有些社团却像流星一样,匆匆成立又匆匆夭折,还有很多社团过于涣散,活动开展情况并不理想,如何确保组织覆盖、活动覆盖到每个学生,确实是我们学生会、社团联合会需要认真思考并大力推进的工作。

二是加强队伍建设

加强对学生干部队伍的管理、考核和培训是学生进行自我管理、自我教育的重要方面。新一届学生组织要进一步加强队伍建设,规范校学生会、社团联合会各项规定,规范管理,严格纪律。加强对学生干部的培训,定期进行民主测评,工作考核。不断提升学生干部的素质和工作水平,加强学生干部队伍建设。加强各类学生活动的指导,对基层学生组织的管理、活动指导和工作考核。

三是加强自身形象建设

希望各级学生干部都能够不断加强自身建设,成为一名政治强、学习好、业务精、纪律严、作风正的学生干部。

一是要政治坚定,作为学生干部首先要是坚定的马克思主义者,讲学习、讲政治、讲正气,加强思想政治修养。平时注意利用各种机会加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的学习,不断提高自己的思想理论政策水平。要有饱满的政治热情,关心时事政治和国家大事,积极参加各项政治活动和社会实践,不断提高自己的政治觉悟。

二是要学习优异。校级学生干部工作任务量比较大,占用学习时间比较多,因此提高学习效率,摸索学习方法,保持优异成绩至关重要。当干部就要比别人更加刻苦,更加勤奋,而且学会科学安排时间,科学安排学习和工作,保证学习工作两不误,做刻苦学习、高效学习的表率。

三是要不断加强综合能力培养。综合能力包括口头、书面表达能力、组织领导能力、管理协调能力、社会交往能力、团队合作能力等,这种能力往往不是一当上干部就具备的,要在工作的过程中逐步锻炼提高,提高的途径一是加强学习,除了要学好专业知识,还要注意学好人文社科、教育管理等方面的知识。良好的知识结构是增强能力的基础。提高工作能力更多要靠实践。要勇敢的去开展工作,在实践中锻炼提高,增长水平,做任何的工作,都会遇到困难和问题,只有通过勇敢实践,积极地动脑筋想办法,才能使自己分析问题、解决问题的能力得到提高。

三、广大学生组织要追求卓越,勇于创新,不断开创团学工作的新局面

(一)要有追求卓越的意识

追求卓越,树立品牌意识,精品理念,是我们创造高水平团学工作的重要理念。各级团学组织要在工作中,实施精品活动创建战略,提升活动科技含量与人文内涵,促使活动吸引力更大,塑造力更强,不断推进精品化、品牌化、届次化建设,打造品牌活动,推进课外学生活动更有水平、更有特色、更有影响,在全省乃至全国有新的突破。

(二)要有勇于创新的意识

创新是一个民族发展不竭的动力,学生干部作为全校学生中选拔出的骨干和精英,国家未来各项事业的主力军,更要引领创新之风,成为创新型人才的典范。近年来,学校将培养创新型人才,打造创新型校园文化建设作为我们工作的重点之一,作为敢于创新的年轻人,更要围绕学生工作的重点,在各项工作中积极尝试新方法、新领域,创造新业绩。

(三)要有对外交流的意识

加大对外宣传,加强与外界的合作与联系才能将我们的工作宣传出去,也能学到更好的经验和做法。因此新一届学生干部在开展各项工作中,一方面要放眼社会,积极与社会上优质资源相结合,广泛寻求社会支持,培育广大同学开放的理念和博大的胸襟,在与合作单位实现双赢多赢的同时,延伸学校教育成果,为社会提供更好地服务,另一方面要加大与其他兄弟院校的学生干部的交流与合作,吸取更得经验。另外还要加大宣传,将我们的工作更多的宣传出去,树立良好形象,得到社会肯定。

同学们,你们委任于重要的历史时刻,肩负着时代赋予的使命,希望大家不辜负校党委的殷切希望,秉承“明德 求是 拓新 笃行”的校训,振奋精神,坚定信念,开拓创新,锐意进取,不断推动我校团学工作再上新台阶,为创建高水平河南工业大学而努力奋斗!

第三篇:干部任命通知书

干部任命通知书

因业务需要,经研究决定涂心彦同志担任“中平能化建工集团山西分公司第二项目部”(亿隆煤业)项目经理。同时免去鲁海涛同志“中平能化建工集团山西分公司第二项目部”项目经理职务。

二O一一年七月十日

主题词:通知、任命

第四篇:干部任命讲话

今天上午,举行全局干部职工大会,主要两个目的:一个是宣布十三名中层干部任命书,另一个是十三名中层干部任职承诺。首先,我代表局党组班子,对新任命的十三名中层干部表示最热烈祝贺!

7月初以来,我局在区委组织部的精心指导下,开展了为期一个月的中层干部轮岗交流和竞争上岗工作,今天终于有了结果。在这一个月的轮岗和竞岗中,我局彻底改变了以往关起门来任命中层干部的模式,突出民意,全过程阳光公开选人,主要体现在以下四个特点:一是在岗位推荐上尊重民意。在现任中层干部自我推荐岗位意向的基础上,每位中层干部都展开了三年工作总结,并进行政绩公示和述职报告,让全局干部职工进行评判,进行胜任度测评,由此基础上民意推荐每位轮岗交流干部的岗位。二是在面试环节上采纳民意。采取全局“人人当考官,人人参与评分”的模式,实行每位竞争者一人一题,当场亮题,当场答题,当场打分,当场亮分,改变过去请专家评分的局限性。三是在民主测评上体现民意。根据干部德、能、勤、绩、廉的综合表现,对竞岗人员的民主测评分分为“好”、“较好”、“一般”和“差”四个等次,根据投票结果折算成测评分,现场打分,现场亮分。四是在干部任命上落实民意。综合民主推荐、考试成绩、民主测评和工作需要等四个因素,研究确定干部任免事项,根据民意要求7位同志继续留任;2位同志转任,4位同志提任,真正实行了公开、公正、公平、阳光选人用人。

这次对13位同志进行岗位交流或提任使用,既是干部个人成长的需要,也是岗位工作的需要,更是我局事业发展的需要。下周一,大家就要走上新的岗位,承担新的任务,履行新的职责。此时,我们都应该思考这样一个问题:作为一位新任职干部,作为一位新交流干部,作为一位继续留任干部,如何开展新的工作,如何进入新一轮发展。古有至理:强人者必先自强,律人者必先自律。大家作为机关事务的保障者、管理者、服务者,唯有自强自律,方能合其位,尽其责,胜其职,方能有效发挥保障,服务和管理的作用。我个人认为:干部之强,强在有高尚的品德、精湛的业务和突出的业绩;干部自律,关键要励其志,修其身,养其性,言为楷模,行为榜样。所以,大家要更加突出自律自强,努力成为时代所需要,机关事务发展所需要的新型干部。

第一,要把学习作为终身的职业,做学习型干部。人之差异在于学习,人之差别产生在八个小时之外。随着知识经济时代到来,随着知识后勤的迅速崛起,如果不能学习、不想学习或者不会学习,那么个人进步必然落后于他人的发展,工作能力和水平必将滞后于实践的需要。所以,我们全体干部职工首先应该是一位善于学习的干部。要在提高学习自觉性上下功夫,把学习作为生活之需,工作之需和成长之需,把业余时间用在学习知识上,把多余精力花在学习上,形成人人自发学习、个个主动学习的良好氛围。要在提高学习效率上下功夫,讲究学习的策略和方法,既要真学,又要会学,善学,做到学有思考,学有启迪,学有收获。要把政治知识作为学习的重要内容,增强政治敏锐性和责任感;要把业务知识作为学习的主要内容,结合本职工作重点学习,掌握岗位业务本领,在实践中促进学习,在学习中推动实践。

第二,要把干事作为道德的基点,做实干型干部。“干事”是党性、职业道德和个人良心对于干部职工的底线要求。我们要把干事视为立德之基、做人之本,努力做一位想干事、能干事、会干事和干成事的实干型干部。做实干型干部,前提要在思想上崇实。要有干事、成事的强烈愿望,无所事事要不得,不想干事要不得,应付了事要不得,力戒坐而论道,力戒纸上谈兵,力戒空谈误事,力戒浮躁虚名。做实干型干部,关键要在谋划上务实,要善于在谋划和谋事上动脑筋,围绕全局中心,将思路和措施进一步细化到位、深化到位,使思路和措施更加靠前、更加靠实。做实干型部,重点在工作上求实,努力在落实上下功夫,真正把心思花在落实上,把力量用在落实上,让成效产生在落实上,不能有花拳绣腿,不能有空架子,要发扬吃苦耐劳精神,有耐性、有韧劲,既要坐得住、沉得住、想到干什么,知道如何干;又要扎下去、沉下去,当真干事,真正干成事,真正做到想一件事就抓一件事,抓一件事就成一件事。

第三,要把团结作为成功的基石,做合作型干部。团结是一种健康的风气,充斥着浩然正气,昂扬锐气和蓬勃朝气,彰显出公平、正义、勤廉、奋进、创新、高效的特质,团结是一种向上的精神,要各负其职、各尽其责、互相协调、沟通高效,真正做到职责分、目标全、任务分、思想合,力量分、步调全;团结也是一种良好的氛围,人人和气,个个和谐,让事事顺意,处处顺心,有利于个人成长,有利于事业成功。我们要有讲团结的意识,在维护团结上有所作为,在团结中赢得成功。要学会珍惜,珍惜合作共事的机会,珍惜同事友谊,珍惜和谐、和睦、和顺的局面。要学会交流,把交流作为一种工作,把沟通作为一种艺术,让和气融入言语中,让和蔼充盈在表情中,让和睦渗透于行动中,在交流中消除误会,在沟通中化解矛盾;要学会包容,多看别人优点,多找他人长处,包容他人缺点,宽容别人失误,在宽容和包容中做到和谐共进;要学会检讨,检讨自己的工作,检点自己的言行,反思自己的不足,反省自己的成功,把好的做法发扬光大,把存在的不足加以改进和完善。

第四,要把干净作为形象的保证,做廉政型干部。从根本上讲,形象是内在素质的外显,一名干部的内在素质如何,不仅决定着个人形象的好坏,而且也决定着所在单位甚至整个干部群众的形象好坏。如何塑造良好形象,关键在于要把“干净”作为做人、做事的底线,干干净净做人,干干净净做事。何谓“干净”,从本质上讲就是公正清廉、政治坚定、思想端正,作风正派、办事公道、坚守原则。我们机关事务管理局虽然不像那些部门有大项目、大工程,但也掌握着一些财和物的权力,要始终坚持严格自律,始终保持勤政廉洁的政治本色,做一名清正廉洁,组织信任的公职人员。首先要树立正确的权力观,我们手中掌握的一点点权力,本质上说是属人民所有的,是为人民服务的,也是受法纪约束的,我们要充分认识这一点,防止以权谋私,防止为所欲为,自党接受法纪和制度对权力的约束,坚持秉公用权,为民用权,按程序用权。其次要树立正确的小节观。俗话说:“不虑于微、始成大患,不防于小、终亏大德”。要谨访忽视小节问题,谨防在小节上自我放纵,谨防“小节不守、大节不保”,导致小错筑成大错,小患终成大患。要始终保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,防患于小,防错于微,防腐于细,防败于渐。第三要树立正确的友情观。礼尚往来是中华民族的优良传统和美德,重情重义是一个人良好品质的重要基石。但是“礼”再美要有“节”,“情”再深也有“界”,这个“节”就是不能以情乱法,以情代权,这个“界”就是不能以权谋谋私,以权谋利。要谨防在情与权,情与法的区分上“破界越线”,要始终做到讲礼不越位,重情不变味,用权不错位。

第五篇:干部培训、考察、学历教育管理办法

干部培训、考察、学历教育管理办法

根据XX发〔XXXX〕XX号和XX发〔XXXX〕XX号文件精神要求,结合工作实际,中心大力推进学习型干部队伍建设进程,引导、鼓励和规范干部积极参加培训、外出考察、在职学历教育,提高干部的科学文化素质和工作能力,为中心各工作岗位提供人才保证和智力支持,特制定本办法。

第一章 基本原则

第一条 鼓励、支持干部职工(在编公务员、事业人员、工勤人员)在职培训、考察、学历教育到有关院校深造。

第二条 干部培训、考察、学历教育是指干部进入工作单位后接受党校(行政学院)、国民教育院校等国家承认学历院校的大专、本科、研究生等班次的教育及与单位业务性质相关的行政机构学习、考察。

第三条 干部培训、考察、学历教育,贯彻理论联系实际、学以致用、按需参学、专业对口、注重实效的原则。

第四条 加强对干部培训、考察、学历教育的领导、管理,妥善安排学习人员、时间和经费,处理好工学矛盾。

第二章 学习教育方式

第五条 干部培训、在职学历教育(函授)学习两种方式。

第六条 干部外出考察分:市级及以上部门、区政府及区级部门组织、中心业务性质安排三种方式。

第三章 参加培训、考察、学历教育的条件

第七条 干部申请培训、考察、学历教育,还应当符合下列条件:

(一)思想政治素质好,政治立场坚定;

(二)有较强的事业心和工作责任感;

(三)工作勤奋、踏实、业绩突出;

(四)自觉遵守党纪国法;

(五)符合招生、报名工作中规定的具体条件。

第八条 有下列情形之一的,不得参加学历教育:

(一)受党内或者行政警告处分不满一年;

(二)年终考核被评定为不称职等次不满一年;

(三)有违纪违法行为正在接受组织调查;

(四)有其他不宜参加学历教育情形的。

第九条 除特殊情况外,参加学历教育毕业后一年内不得参加同一学历不同专业的学历教育。

第四章 审批

第十条 报名参加培训、学历教育的干部,须由个人提出申请,征得所在科室和分管领导同意,报主任办公会审批。

第十一条 参加外出考察学习的干部,由主任办公会研究决定。

第五章 奖励措施和奖励程序

第十一条 提倡和鼓励干部参加在职函授学历教育,原则上不予审批学历教育脱产学习。

第十二条 学习期间,参加学习人员工资按规定正常晋升,相关补贴按单位在职人员标准全额发放。

第十三条 学习期间,工龄连续计算。

第十四条 奖励机制,具体标准如下:

(一)学历教育专业与工作相关,以年为单位累计请假

不超过15(含15)个工作日的,同时是在本单位工作期间经批准同意报考的,学历教育毕业并通过验证合格后,取得研究生学历的,给予一次性奖励5000元;取得博士学历的,给予一次性奖励10000元。

(二)本单位鼓励在编干部职工自学成才,自学专业与工作相关并经中心主任办公会同意报考的,取得国家权威部门认可的中级职称给予一次性奖励3000元;高级职称给予一次性奖励5000元;同时证书交由单位保管。

(三)在学历教育期间,请假参照中心请销假制度执行。第十五条 符合奖励条件,但存在下列情况的,不予奖励。

(一)学习期间,考核有一年以上(含一年)被评定为不称职的;因违反规章制度被学校通报一次以上(含一次)的;有违纪违法行为的。

(二)在学习期间,调出本中心工作的。

(三)在本中心工作未满三年即调出的。

第六章 经费保障

第十六条 组织安排的培训、考察学习费用由中心财务全额报销。

第十七条学历培训教育中,经中心主任办公会研究同意报考,所学专业与从事工作相关,且以年为单位累计请假不超过15(含15)个工作日并取得毕业证书的,学费由中心财务全额报销;所学专业与工作无关,但又经中心主任办公会研究同意报考,且以年为单位累计请假不超过15(含

15)个工作日并取得毕业证书的,学费由中心财务按50%的比例报销;毕业证书经权威部门验证后再报销学费。原则上,以年为单位累计请假超过15(含15)个工作日的,不予报

销学费。

第十八条学历教育经费必须是在中心工作期间参加学习并毕业,且在中心工作满三年及以上予以报销。学员持毕业证书及原始发票到综合科初审,经主任办公会审核后符合报销学费条件的,由中心财务科按照报销比例将其兑现。学员不能提交学历证书及原始发票的视为放弃,不予报销。

第七章 学历学位验证

第十九条 参加学习取得的学历(学位),由相关有权部门审验证书。

第二十条 未经审验的学历证书,其学历一律不予认可。

第八章 学历待遇

第二十一条 经审验确认学历的干部,按本办法相关规定享受相关待遇。

第九章 档案管理

第二十二条 干部的学籍档案,是干部学历的原始证明和晋升职称、职级以及选拔任用的重要依据之一。干部的学籍档案按照干部管理权限,由相关部门负责归入干部个人档案。

第十章 附 则

第二十三条本规定自发文之日起执行。

第二十四条本规定由中心综合科负责解释,未尽事宜提交中心主任办公会讨论决定。

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