厦门市第二外国语学校开展交通安全宣传示范校活动工作报告(五篇范例)

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第一篇:厦门市第二外国语学校开展交通安全宣传示范校活动工作报告

厦门市第二外国语学校

开展交通安全宣传示范校活动工作报告

我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深化创建平安畅通县区和“五整顿”、“三加强”工作为载体,紧扣“安全发展,预防为主”,紧密结合学校交通安全的工作准则,深入思考探讨学校交通安全问题,大力开展道路交通安全宣传教育活动,提高师生的交通安全意识;采取有效措施,开展交通治理,实现学校交通安全的长效性、合理性、制度性和规范性,积极为深化平安校园营造一个安全畅通,文明和谐的道路交通环境,确保学校的平安、和谐,具体工作表现在:

一、思想上高度重视,组织健全

成立了以吴志强校长为组长的安全工作领导小组,切实做到一级抓一级,层层落实责任制,按照“树立交通安全意识,加强安全教育,健全安全制度,落实安全措施,减少伤亡事故”的要求,进一步加大了学校安全工作管理的力度。

二、深入开展交通安全宣传教育工作

我校认真宣传贯彻国家、省、市、县有关安全工作方面的政策法和会议精神,结合本校实际制订了校交通安全宣传教育工作计划,深入开展交通安全“五个一”宣传活动,加强学校师生的交通安全教育,增强师生交通安全意识,提高师生交通事故自我防范能力,组织教师学习教育部、省、市、区有关安全工作文件,利用开学典礼,对全体

1师生进行交通安全方面的普法宣传,邀请交通辅导员来校作法制、安全等内容的讲座;把交通安全教育列入学生授课内容,保证每周周五下午有一次交通安全教育课时安排;将遵守交通安全规则列入学生个人操守评定内容,并开展各项交通安全教育宣传活动,使广大师生增强交通安全意识,了解掌握基本交通安全常识,提高自我保护能力。

1、我校以《致家长一封信》、“把法带回家”材料,召开家长会等形式告知全体学生家长在安全方面的注意事项,提高家长的安全意识,确保学生假期安全,通过宣传栏、广播、宣传横幅等方式,加大宣传力度,加深广大师生的安全意识。

2、每周二下午第二节课为主题班会课,由班主任对学生进行交通安全宣传教育,或由学生主持,学生自由发言,发表个人看法、想法;

3、利用课间操、升旗仪式进行全校性交通安全教育,将安全宣传教育摆在首位。

三、加强交通安全设施

学校校园内设置固定的交通安全宣传栏,张贴交通安全标语警句,墙报定期刊出交通安全宣传内容;设置专门的学生停车棚和教师停车车位,专人指挥停放,专人看管,确保校园内车辆停放整体有序;学校还协同交警部门对校园周边的交通设施进行加强,设置清晰完整的标志和标线。

四、采取有力措施,确保交通安全

1、学校在上学放学交通高峰期安排人员积极协助交警部门加强校园周边交通秩序管理;

2、组建学生交通安全志愿队,落实学生路队制度,协助维持校内和校园周边交通秩序;

3、禁止师生搭乘无牌无证车辆,严禁超员超载;

4、禁止学生骑摩托车或电动车,要求学生入校即下自行车; 通过种种措施,有力遏止了师生交通事故的发生,年内师生无交通亡人或致残事故发生,无轻伤以下学生交通事故。

五、注重基础资料收集登记

制定学生上下学交通方式调查表,落实登记掌握每个学生来往学校的交通方式,及时发现通报违反交通禁令的同学;制定危险源调查表先由学生自己调查填写,再由班主任汇总讲评,最后由保卫科汇总后招集全校师生进行通报;建立学校交通事故档案,收集与学生交通事故有关的案例,分析发生交通事故的成因,吸取经验教训,提出有效防范措施。

我校的交通安全工作是实实在在,踏踏实实的,组织健全、制度完善、综合治理到位。近年来无重大责任事故发生,确保师生了交通安全和学校正常教学秩序。今后,我校进一步重视做好交通安全这项工作,及时解决在学校交通安全工作中发现的新问题,确保师生的安

全,不断提高我校的交通安全工作水平,不断更新完善和不断建立健全有关规章制度,为把我校建设成为一所“平安校园”而努力。

2011年12月

第二篇:厦门市第二外国语学校2010-2011学年科技节总结

2010年校园科技节总结

丰富学生的学习生活,培养学生的科学精神、创新意识和实践能力,强化环境保护意识,养成节约身边能源,利用身边资源的良好习惯,增强热爱校园、热爱家乡的思想感情,培养和提高广大青少年的科学素养、节能环保意识、安全健康观念、创新精神和实践能力。我校开展以“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康,提倡低碳生活”为主题的校园科技节活动。

回顾这次科技节,我们认为这次科技节有以下几个特点:

一是科技节氛围浓。本次科技节从开始到结束,经历了整整一个月左右的时间,在此期间我们举行了丰富多彩的科技活动项目。有以“节能、低碳环保在身边”为主题的科幻画比赛、还有科技征文活动等。为提高学生的生态保护意识,生物组还举行了“认识身边的植物”主题亲身体验与实践活动,举行了为期一周的‘科技周’宣传活动,在学校大门口拉起了大型宣传标语及科普、科技教育专栏,科技节期间各班利用黑板报比赛进行宣传、制作了以《低碳世博、低碳生活》为主题的科技活动展示版等,通过各种途径营造了科技节的氛围。

二是班主任高度重视。活动方案一公布,许多班主任老师就组织学生认真学习活动的方案,让学生了解开展科技节的目的、意义,知道这次科技节的活动项目,以便及早让学生参与各项比赛活动。在班级网页制作比赛中,不仅体现科技教育,同时又有班级集体荣誉大比拼。

三是活动多、学生参与人数多。这次科技节内容非常丰富。像生物组的实践活动是个集体项目,需要学生人人参与。通过学生参与科技节的各项比赛,科技活动已深入人心,学生的积极性比以往要高,学生的参与率高。

四是学生更加懂得团结协作,增强了集体的荣誉感。本次科技节不仅促进了学生动手能力的提高,让学生在玩中学,在学中玩,增长了见识,又拓宽了科技视野,而且使学生学会了互相帮助,懂得了团结协作,更加增强了集体的荣誉感,班级的凝聚力有了很大的提高。

本届科技节已经圆满结束,通过以“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康,提倡低碳生活”为主题的科技活动,使每个学生有了一次施展才能的机会,只要认真参与,积极动手动脑,都会有收获,学习的信心也增强了。通过各项活动,使学生们情感得到了体验,科技节的举行大大的丰富了学生的课余生活,锻炼了学生的各种能力,提高了学生的科学素养,培养了学生的创新精神和实践能力,使我校的科技特色更加鲜明。

本届科技节虽然已经结束,但科技创新、科技活动的开展却永无止境。希望广大师生以科技节为契机,推动我校科技活动的深入开展,不断提升科技节活动的质量,为创建素质教育理念下的科技特色学校而作更大的贡献。

教务处

2010年12月22日

第三篇:小学学校交通安全宣传活动开展情况汇报

交通安全活动开展情况汇报小结

为进一步增强青少年的交通安全意识,减少交通事故,促进青少年学生健康成长,根据滕州市教育局《关于组织开展交通安全教育活动的通知》和《关于在全市各级各类学校中开展交通安全教育活动的通知》文件精神,我校高度重视,对学生的上学、放学情况进行了地毯式排查,并通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下:

一、继续加大交通安全宣传力度,进一步增强意识。

1、利用周一早上的升旗仪式,作了有关交通安全的国旗下讲话。介绍《中华人民共和国道路交通安全法》的有关法律法规,使全校师生进一步增强了交通安全法制意识和提高了交通安全防范能力。

2、广泛宣传,加强教育。利用各种载体,广泛开展文通安全宣传活动,要求各班组织一次 “交通安全知识”主题班队会活动。学生通过收集资料,例举不良交通行为,谈感受、谈体会、谈事例,从而树立“安全第一”的理念。出一期“交通安全专版” 黑板报、手抄报。通过发放《告诫家长书》,深入开展交通安全知识教育活动,使广大学生和家长掌握交通安全常识,逐步养成良好的交通习惯,维护自身交通安全。

二、加强排查,不留一个漏洞。学校迅速对各班的学生上学、放学的形式和接送情况进行了地毯式排查,逐人进行检查,不放过任何一个漏洞,特别要对乘坐摩托车、电动车、三轮车的学生要做好登记。

三、加强领导,落实责任。

为保证交通安全教育活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。监督学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

四、严格执行进校准入制度

严把校门关,严格落实外来人员和车辆准入制度,防止来历不明人员和车辆进入校内,防止无牌、无证、无保险的“三无”车和进入校园门前接送学生,发现有这样的车辆接送学生要坚决制止。

西岗镇中心小学 2015.6.5

第四篇:小学学校交通安全宣传活动开展情况汇报

学校交通安全宣传活动开展情况汇报

(2014-2015上学年)

为进一步增强青少年的交通安全意识,减少交通事故,促进青少年学生健康成长,根据省教育厅《关于组织开展交通安全教育活动的通知》(闽教安组〔2010〕7号)和莆田市教育局《关于在全市各级各类学校中开展交通安全教育活动的通知》(莆教〔2010〕安16号)文件精神,我校高度重视,对学生的上学、放学情况进行了地毯式排查,并通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下:

一、继续加大交通安全宣传力度,进一步增强意识。

1、利用周一早上的升旗仪式,作了有关交通安全的国旗下讲话。介绍《中华人民共和国道路交通安全法》的有关法律法规,使全校师生进一步增强了交通安全法制意识和提高了交通安全防范能力。

2、广泛宣传,加强教育。利用各种载体,广泛开展文通安全宣传活动,要求各班组织一次 “交通安全知识”主题班队会活动。学生通过收集资料,例举不良交通行为,谈感受、谈体会、谈事例,从而树立“安全第一”的理念。出一期“交通安全专版” 黑板报。通过发放《告诫家长书》,深入开展交通安全知识教育活动,使广大学生和家长掌握交通安全常识,逐步养成良好的交通习惯,维护自身交通安全。

二、加强排查,不留一个漏洞。学校迅速对各班的学生上学、放学的形式和接送情况进行了地毯式排查,逐人进行检查,不放过任何一个漏洞,特别要对乘坐摩托车、的学生要做好登记。

三、加强领导,落实责任。

为保证交通安全教育活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。监督学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

四、严格执行进校准入制度

严把校门关,严格落实外来人员和车辆准入制度,防止来历不明人员和车辆进入校内,防止无牌、无证、无保险的“三无”车和进入校园门前接送学生,发现有这样的车辆接送学生要坚决制止。

第五篇:小学学校交通安全宣传活动开展情况汇报

泗兴屯小学学校交通安全宣传活动开展情况汇报

为进一步增强青少年的交通安全意识,减少交通事故,促进青少年学生健康成长,根据县教育局《关于开展全国交通日主题活动的通知》和镇中心校的具体工作部署,我校对学生的上学、放学情况进行了地毯式排查,并通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下:

一、继续加大交通安全宣传力度,进一步增强意识。

1、利用周一早上的升旗仪式,作了有关交通安全的国旗下讲话。介绍《中华人民共和国道路交通安全法》的有关法律法规,使全校师生进一步增强了交通安全法制意识和提高了交通安全防范能力。

2、专题讲座,加强教育。为了把我校安全教育工作落到实处,学校召开了安全教育专题讲座,教育学生时时注意安全,事事预防安全事故的发生,使学生在脑海里拉紧了安全预防之弦。把“预防胜于补救,安全重于泰山”的思想意识深深印在学生的脑海里。

3、利用载体,开展活动。我校充分利用各种载体,广泛开展交通安全宣传活动,要求各班组织一次 “交通安全知识”主题班队会活动。学生通过收集资料,例举不良交通行为,谈感受、谈体会、谈事例,从而树立“安全第一”的理念。出一期“交通安全专版” 黑板报。以学校为单位举行了一次“安全知识竞赛”和“漫画比赛”,并通过发放《告诫家长书》,深入开展交通安全知识教育活动,使广大学生和家长掌握交通安全常识,逐步养成良好的交通习惯,维护自身交通安全。

二、加强排查,不留一个漏洞。学校迅速对各班的学生上学、放学的形式和接送情况进行了地毯式排查,逐人进行检查,不放过任何一个漏洞,特别要对乘坐摩托车、的学生要做好登记。

三、加强领导,落实责任。

为保证交通安全教育活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。监督学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

四、严格执行进校准入制度

严把校门关,严格落实外来人员和车辆准入制度,防止来历不明人员和车辆进入校内,上学、放学时段两个门口都有教师值班负责疏导。从而确保了我校师生的生身安全,杜绝了安全事故的发生。

2014年12月5日

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