第一篇：阜阳市开展中小学校交通安全宣传教育情况汇报
阜阳市开展中小学校交通安全宣传教育情况汇报 信息来源：点击数：1793时间：2006-03-15
自交通安全宣传“五进”活动开展以来，阜阳市交警支队按照上级有关文件精神，周密部署，积极制定实施方案，把抓好中小学校交通安全宣传工作作为“五进”宣传的重中之重，长抓不懈，收到了良好效果。现将有关情况汇报如下：
一、提高认识，精心组织。孩子是祖国的希望和未来，提高广大中小学生的交通法制观念和交通安全意识是实现道路交通长治久安的战略任务。交通安全从娃娃抓起，已成为全市交警部门和教育部门的共识，并得到了广大中小学校领导和学生家长的大力支持和广泛响应。为了把交通安全宣传进学校活动扎实有效的开展下去，确保收到实效，支队与市教委联合下发了《 关于在全市中小学开展道路交通安全宣传进校园活动，切实保障中小学师生人身安全的通知》，把交通安全教育纳入了中小学校日常教育。各县市交警大队和直属大队纷纷成立了 “交通安全宣传进学校”活动领导小组，城区及主干道沿线学校专门成立了由学校、家长和交警共同参加的教育活动领导小组，确定了联系制度、活动制度、学校周边安全保障制度等相关机制。界首市五中成立了由校长牵头，学校宣传组、保卫科、交警中队负责人参加的交通安全管理领导小组，并制订了交通安全管理目标方案，把交通安全工作纳入到日常考核范围，确保“交通安全进学校”活动取得实效。临泉靖波中学是一所私立中学，从校董事会、校长到普通教师都高度重视学生的安全保护，和交警部门密切配合、积极协作，开展长期而深入的交通安全教育，已经形成了一个良性的交通安全宣传机制。直属四大队河水中队为了加强对辖区共青中学创建安全学校活动的领导，确保创建安全学校顺利实施，一是及时成立了由校方和交警中队共同参加的创建安全学校活动领导小组，二是建立了创建安全学校活动领导议事协调制度，三是认真制定创建安全学校活动实施方案。支队直属二大队成立宣传小分队，坚持“走出去、动起来”，积极同辖区中小学校联系，搞好宣传接力。深入部分学生家中，走村串户，与家长签订责任书责任状。辖区中队民警在学校安全宣传中做到“六勤”：勤巡逻、勤检查、勤宣传、勤询问、勤服务、勤联络，并定期召开六长联席会（乡镇长、学校校长、派出所所长刑警队长、交警队长，村长）。
二、明确责任，深化宣传。“只有明确了责任，交通安全宣传工作才能调动最广泛的积极性，才能抓出实效。”这是交警支队在开展“五进”工作中的指导思想。针对我市点多线广的实际特点，支队在制定的实施方案中明确规定，宣传任务层层细化，使每一位民警都承担相应的中小学生交通安全宣传教育任务，做到与其他交通管理工作同布置、同检查、同落实。阜南县大队在中小学生交通安全教育中采取 “七个一”措施，一是办一块专题板报；二是让学生写一篇心得；三是为学生上一堂交通安全课；四是在学校开展一场交通安全知识竞赛；五是向每个学生赠送一本《中小学生交通安全知识读本》、一份《学生行路须知》、一份印有“安全才能回家”宣传口号的作业本；六是开展一次交警护学岗创建，组织民警在学生上下学时间定点执勤，维护校园周边交通秩序；七是向学校送一份《道路交通安全法》知识、公安部印制的《关爱生命、安全出行》卡通宣传挂图和《关爱生命、安全出
行》警示片。支队直属四大队认真调查辖区情况，做到了“五个摸清”。即：摸清辖区学校概况、现有人口、在校学生情况；摸清辖区道路近年来发生交通事故及沿线该校师生受交通事故伤害情况；摸清学校周边辖区环境情况；摸清学校寒暑假出外旅游有没有发生交通事故情况。并与安全学校领导签定了责任状，与安全学校师生签订了保证书。直属三大队以交警中队为单位健全了组织，明确了分工，健立了各种档案资料、台帐，在其辖区重点学校伍明中学建立了交通安全活动室，为强化宣传教育打下了坚实基础。界首市第五中学制定交通安全工作目标方案，并将其列入学校日常考核范围?
三、密切配合，发挥好两个方面的积极性。为了使中小学生交通安全教育工作落到实处，抓出成效，必须发挥好基层交警中队和中小学校的工作积极性，克服基层课业负担重、工作任务重等困难，交通安全宣传教育作为分内事、必办事予以落实。为此，我们除与教育部门联合下发文件指令外，还深入乡镇教办室及中小学校通报安全形势，宣传开展中小学生交通安全教育工作的重大意义，大大增强了广大教职工的责任感和积极性，使关注学生交通安全成为自觉行动。各中小学校纷纷聘请交警担任校外交通安全辅导员，定期向学生讲授安全课，努力增强学生交通安全意识。全市范围内开展了以“珍爱生命、创建平安校园”为主题、以“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标的一系列交通安全教育活动。临泉县靖波中学主动与交警部门联系，利用多媒体教室、校园闭路电视系统和宣传橱窗，为宣传提供便利条件，他们每个月邀请交警到学校至少开展一次交通安全教育活动。颍上县城关二小自觉成立学生护送队，在每天放学时负责组织学生排队，遵守交通信号灯，安全、有序的通过马路，切实减轻了路口执勤交警的工作压力，也有效的保护了学生的人身安全。
在每个教室安装了一台小广播，利用每周六下午专门播报交警大队的《中小学生交通安全知识讲座》。另外，学校在每学期的家长会上，除了通报学生的学习情况，还专门组织学生家长观看交通安全宣传图版，把交警大队制作的《致广大师生的一封信》、《道路交通安全法宣传手册》发放到每个学生家长手中，结合家庭进行安全教育，培养学生的安全行为习惯，提高学生的安全安全意识。校方鼓励学生积极参加各类交通安全比赛，增强学生对交通安全的兴趣感。
四、全警联动，开展中小学生交通安全宣传教育活动。为进一步推进交通安全宣传进学校活动，贯彻落实上级通知精神，本月我市交警部门以“关爱生命、安全出行、从我做起、从小做起”为主题，在全市中小学校集中开展了一次交通安全宣传教育活动。与教委开好协调会，积极争取教育行政部门和各中小学校的支持；同时积极争取电视台、广播电台、报纸等新闻媒体的支持和配合，邀请他们同步采访报道，扩大影响和效果，增强宣传教育的密度、广度和深度；各县市交警大队、直属各大队均认真制定了切实可行的工作方案，明确了每一个单位、每一名领导和每一名民警进学校开展宣传教育的数量、时间和工作目标。活动中每一名领导、每一名干警都是交通安全宣传员，在各自的宣传点开展工作。交警支队政委谢敬山带领有关科室人员前往颍南小学、阜阳师范学校开展交通安全进学校活动，并检查了直属大队的宣传工作情况。各单位认真总结了以往的成功经验，积极创新工作思路，针对中小学校教学工作特点，集中警力开展交通安全宣传进学校活动：播放交通安全宣传专题教育片；展出事故图板；循环播放光盘；发送交通安全教
育手册、《致中小学生一封信》和交通安全卡片；由业务精、素质好的交通民警讲解道路交通安全法规和交通安全常识；组织学生上路义务维护交通秩序等。临泉电视台播放了大队教导员赵平的专访，讨论中小学幼儿园学生的安全保护问题和中小学校幼儿园及周边道路交通秩序整顿工作，直属三大队与伍明中学共建交通安全学校协办了两期交通专刊的黑板报，直属四、五大队与辖区内五里示范小学、颍南中学共同协商将交通安全教育纳入日常教学内容。形式多样的宣传活动使同学们受到了一次深刻的交通安全教育，交通安全意识得到提高。这次活动共出动警力５００余人次，警车１００余辆，共向辖区内３００余所中小学校发送、展出宣传挂图６００余套，展出事故图板２００套，发送《致中小学生一封信》１００００余份，交通安全卡片１２０００余张，悬挂宣传条幅１５０余条。
第二篇：开展交通安全宣传教育活动方案
开展学生交通安全宣传教育活动实施方案
为进一步加强小学生交通安全宣传教育工作，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通事故。根据汕市教[2012]21号文件精神的安排，根据我校的实际情况，制定科学合理的实施计划，积极采取有效措施，从4月开始至6月，在全校范围内开展以“小手拉大手，文明安全行”为主题的小学生交通安全宣传教育活动。
一、指导思想
坚持“以人为本，安全第一”的原则，以“自觉遵守交通法规”养成教育为主线，倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为；并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境，保障和促进青少年的健康成长。
二、小组成员 组长： 副组长： 组员：
三、活动主题
“小手拉大手，文明安全行”
四、活动时间 2012.4—2012.6
五、活动内容
1.召开一次交通安全教育宣传动员会。召开主题会议对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法
规，努力避免交通安全事故的发生。
2.充分利用校广播站、宣传栏等载体，以遵守《“文明在路上”公约》（文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走；文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾；）为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。
3.利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。
4.举行一次交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。
5.以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。
6.由教导处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的征文比赛，积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。
7.学校大、中队辅导员、普通教师要以身作则，遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为，做好表率作用。
8.开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》，请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明行车、乘车。
总之，通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识，充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”，为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。
第三篇：幼儿园开展交通安全宣传教育活动
幼儿园开展交通安全宣传教育活动
为了进一步提高幼儿园小朋友的交通安全意识和自我安全防范意识，2015年4月26日上午9时，xx县实验幼儿园开展了以“遵守交通规则，保障生命安全”为主题的安全宣传教育活动，xx县交警大队的宣传民警深入该园开展交通安全宣传。
活动中，宣传民警针对幼儿的认知和接受能力，精心准备了交通安全宣传材料和卡通动画短片，向孩子们宣传了最基本的交通安全标识、标志、如何看懂信号灯、交通指挥手势、如何行走斑马线等知识，并让孩子们用所学到的交通安全知识和交通指挥手势，现场示范指挥。民警阿姨还教给孩子们朗朗上口的交通安全儿歌，与孩子们一起观看充满童趣的交通安全动画短片，将交通安全文明常识和规范准则一点一滴、循序渐进地灌输给每个幼儿，希望小朋友们都能够“平平安安上学来，高高兴兴回家去”，将今天所学到的交通安全知识讲给自己的爸爸妈妈和身边的人听，作一名小小交通安全宣传员，让更多的人遵守交通规则，活动在一片欢快的笑声中结束。
通过此次宣传活动，使幼儿加强了交通安全意识，并有利于自觉遵守日常交通规则，今后xx县实验幼儿园会继续从幼儿的安全角度出发，开展形式多样的活动，让安全伴随着孩子们健康茁壮的成长！
第四篇：关于开展学生道路交通安全宣传教育周活动的汇报
古田县永安中学关于开展学生道路交通安全宣传教育周活动情况的汇报为了加强学生交通安全教育，按照上级有关文件精神，我校积极开展“关注安全，关爱生命”学生道路交通安全宣传教育周活动，现将活动情况汇报如下：
一、提高思想认识，切实加强交通安全宣传教育周活动的组织领导。
我校把学生道路交通安全宣传教育周的组织实施工作，作为实施“文明交通行动计划”、加强校车安全管理、增强广大学生交通安全意识、提高学生自我保护能力的一项重要工作举措，摆上重要议事日程，切实加强组织领导，制定活动方案，明确责任分工，精心组织安排。组长：黄发钦校长
副组长：姚玉有副校长 工会主席 党支部副书记
陈良光副校长
成员：张济神政教处主任
陈守国总务处主任
卓主泽总务处副主任
程惠爱教务处主任
郑志鹏保卫科科长
吴廉贵团委书记
二、广泛深入地开展形式多样的宣传教育活动1、9月3日，分管安全副校长姚玉有利用国旗下讲话，开展了一次以“关注安全，关爱生命”为主题的宣传教育活动周动员会；
2、9月4日，我校利用班会课时间组织全体学生及班主任在教学楼前开展“关注安全，关爱生命”为主题的专题教育会，会上保卫科、政教处、总务处负责人分别发言，副校长姚玉有具体布置了宣教内容，校长黄发钦向全体学生发出“关爱生命，严守交规”的号召；
3、9月5日，我校在校园内张贴了多张关于交通安全宣传标语，并重新制作了一版“关爱生命，严守交规”宣传专栏；
4、9月5日，我校布置各班级完成交通安全宣传黑板报； 5、9月6日，我校向学生家长发出《道路交通安全责任书》，要求学生及家长学习其中内容签字后交回学校。
6、9月7日，我校向全体学生和家长发放了一封《致学生和家长交通安全公开信》，要求9月9日回校后收回全部回执；
7、9月9日，我校保卫科在校门口组织开展了一次学生乘车安全检查活动。
8、向各班级印发了《学生道路交通安全规范》，张贴于教室醒目位置。
古田县永安中学
2012年9月12日
第五篇：中小学校交通安全总结专题
交通安全总结
中学生的安全事关中学生的切身利益，事关千家万户的幸福，事关社会的和谐稳定，事关祖国和民族的未来。随着社会经济的发展，道路交通建设日新月异，这一方面提升了人民生活的质量，加快了地区各方面的发展，另一方面也给缺乏自我保护意识和能力的中学生的安全带来了极大的威胁。为了保证中学生的人生安全，保持一方的安定和谐，我们班从实际出发，踏踏实实地开展了一系列的交通安全教育和防范工作。
一、提高认识，领导到位
“没有安全，谈何教育”是我们的共识，也是我们开展任何工作最基本的要求。在校长的主持下，学校安全文明领导小组分工明确，责任到位，学校相关部门和年级组与学校签订了安全责任协议书，交通等安全专题教育落实到了由班主任主持的班会。经过层层把关，再加上每逢节假日和重大活动前以交通为主要内容的安全告知、安全提醒，学生是交通等安全教育在我们学校真正落实到了我们工作的方方面面。
二、耐心疏导，提高安全意识
安全隐患无处不在，交通安全是其中最令人担心的一个，是中学生和他们的家长应该时刻注意的事。由于最能保证安全的就是被保护的中学生本身和他们的父母，所以加强对中学生和中学生家长的交通安全教育，提高他们的交通安全意识是学校交通安全教育最主要的任务，是保证学生交通安全最有效的手段。对中学生，我们通过学习《中学生守则》和《中学生行为规范二十条》中有关交通安全，组织观看交通安全录像，进行铁路交通安全的法规宣传，开展交通安全专题的各类活动，不断增加他们的交通安全知识，强化交通安全的意识。
对家长，我们通过发告知书，出交通安全的通知，签订不乘违规的交通车辆承诺书，把交通安全添加为家长会的重要宣传内容等，千方百计提高家长的交通安全意识。因为客观的事实告诉我们，家长是中学生进行交通安全教育最直接的老师，最实在的榜样，同时也是学生交通安全隐患的制造者。
三、细心操作，提高安全系数
虽然教育疏导是我们最重要的工作和主要的教育手段，但毕竟学生是缺乏自控能力的未成年人，家长中也不乏怀侥幸心理的人，所以加强中学生的交通安全工作还需要我们不轻易放过日常工作中的每一个细节。
对居住比较集中而路又比较偏远的学生，我们从学生的安全和家长的意愿出发，不厌其烦，一次次地和公交部门协调，和家长协商交通路线、车资，安排老师跟车照看。虽然最终学校非但没有丝毫的收益，反而几乎每月从行政经费中拿出钱来补贴，但是为了学生的安全我们义无反顾。
对居住分散、不具备实施校车通勤条件地区的学生，我们进行排查摸底，和上学、放学过程中存在严重交通隐患的学生家长沟通。我们向乘坐面的到校回家的学生家长发去了书面通知书，和随意让学生骑自行车上学回家的学生家长进行面对面的沟通交流。
四、密切协作，提高安全质量
由于我们学校地处镇的交通要道，所以我们在加强自身工作的同时也加强了和公安、城管等部门的联系。
开学之初，我们总是要求公安或城管部门派员到学校，和学校行政值日老师一起维持早晚的交通秩序。我们之所以没有和一些兄弟学校一样建立“小交警”队伍，是因为学生本身是缺乏保护意识的未成年人，再者校门口发生过教师为维持学生放学秩序被打的事故。出于上述考虑，我们就在公安维持校门口交通安全秩序、城管清理校园周围乱设摊和乱停车上下功夫，从而达到保证校门口交通安全的目的。
此外，我们还就校门口附近设立交通警示标志向交通部门提出建议，得到了初步解决。
中学生是祖国的未来、民族的希望，保障他们健康成长是全社会共同的责任，安全是教育的首要任务，我们将一如既往扎扎实实地把学生交通安全工作落到实处，让我们的学生大步前行。
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