四年级思品2010下学期期末复习题

第一篇：四年级思品2010下学期期末复习题

四年级思品2010-2011下学期期末复习题

第三单元:交通与生活

我们的生活和工作离不开交通。交通不仅方便我们的出行，而且它的发展也影响和改变着我们的生活，甚至改变着世界。

第一课：多种多样的运输方式

1、现代交通运输真发达，陆地、水上、空中多种多样，四通八达。

2、什么是交通运输:答：交通运输一般是指用车船飞机

等把人或物从一个地方运到另一个地方。

3、不同的交通运输方式有什么不同特点？距离远，运

量大、比较便宜的商品大多采用水运，如运输煤炭、木材等。距离近，运量适中，周转时间比较短，一般采用铁路汽车等陆上运输，运费比较贵。如，鲜活食品。各种生活必需品。运输距离远，运量小，必须及时送到的商品，一般采用空中运输。运费贵，速度快。如：抗震救灾的食品药品等。

4、人们最常用的运输方式是公路运输。其次是水运和

航空运输。交通的发展，让人们的出行更方便和容易。所以各种运输方式的运输量都在提高。

5、交通运输不仅需要交通线路，还需要交通站点。如

汽车站、火车站、飞机场、港口码头等。它们连接着不同的交通运输线，集散着旅客和货物。

6、交通站点包括哪些设施？答：售票口、问询处、行

李寄存处、候车室等。

7、除了铁路运输。公路运输、水路运输、航空运输外

还有一种特殊的运输方式----管道运输，如运送石油、天然气等。

8、传统的运输方式：东北的狗拉雪橇、江南水乡的摇

橹。

第二课：交通与我们的生活

1、发达的交通运输对于我们生活有什么影响？我们的生活离不开交通，交通给我们的生活和工作带来了快捷与方便；交通使我们生活的范围扩大了，人们拥有了更多与外部世界联系的机会；交通促进了人们的交流，拉近了人与人之间的关系；交通使我们有可能尝到其他地方的特产；交通不仅为我们带来所需要的物品，而且也为我们提供了更多的选择。

2、交通使山区发生了什么变化？公路铁路的修建改变

了山区原来翻山越岭、肩背手扛的面貌，使山区的特产和工艺品走出大山，山区也迎来了旅游的人和各种商品。人们的出行方便了。生活水平提高了。真是：“要想富，先修路”啊。第三课：从古到今话交通

1、桥的变迁：从简易的乡间木桥、到石头的赵州桥（天

下第一桥，距今一千多年），再到现代化的南浦大桥（1991年建成的钢筋混凝土结构）。

2、车的变迁：六千年前有了滚木拖运，五千多年前先

后有了独轮车和马车，五百多年前有了四轮马车，一百多年前先后有了蒸汽机车和汽车。

3、1903年，美国莱特兄弟发明了飞机。

4、最早的水上交通工具是独木舟；驮运物品的牲畜是

早期陆上重要的交通工具。

5、家乡交通有哪些变化？答：与过去相比，现在的交

通既快捷又方便。我的家乡修建了高速公路，高速铁路，乡间公路密如织网，交通给我们带来了新生活。

第四课：交通问题带来的思考

1、交通给我们带来哪些问题？答：交通在方便人们的日常生活、工作和出行的同时，也带来了不少问题：如交通拥堵、交通事故。、交通污染（噪声污染、尾气污染）

2、如何治理汽车污染？答：汽车污染90%来自汽车尾

气排放，因此人们为控制汽车污染提出了解决方案，就是让汽车使用清洁无污染的燃料：环保节能型电瓶公交车既节约能源，又防治汽车尾气污染，为减少汽车尾气排放公交车用上了天然气。人们还开发

了太阳能汽车，2003年1月1日，我国第一条磁悬浮列车在上海建成通车。第四单元：通信与生活

人们生活在社会中，需要相互交流，也希望从外部世界获得更多的信息。第一课：通信连万家

1、我们的生活离不开通信。我们邮寄的信函、包裹，通过火车、飞机、邮递员等看得见的信使到达亲朋好友的手中，而有些信息则通过电波、光波等看不见的信使传达到对方。在现代生活中，这些信使每天都为我们传递着信息，同时也带去了人们相互之间的惦念、祝福和友情……

2、我们的通信方式有哪些？答：我们的通信方式有寄

信（平信、挂号信、特快专递）、电话（固话、移动电话）、发传真、电子邮件等

3、通信中的法律和道德：答：公民通信自由和通信密

密受到法律保护除国家安全、公安或检察机关外，其他任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

4、冒领、隐匿、毁弃、私拆或非法检查他人信件的，处五日以下拘留或者500元以下罚款。

5、如何做到文明通信：接打电话要问好，不生硬，耐

心细致。尽可能帮助对方。第二课：从烽火台到互联网

1、古代有哪些通信方式？答：古时候，人们在山顶上

设置烽火台安放大鼓，借助浓烟和鼓声，传递消息。传递书信是在主要交通干线设置驿站，将信件通过马匹和驿夫送达目的地。受各种条件限制，想及时得到消息很困难（陆游《渔家傲》写得家书空满纸！流清泪，书回已是明年事）

2、马拉松长跑就是为纪念一位牺牲的信使英雄设置的。

3、现代通讯的发展：从古到今，人们都在不断地改进

通信方式，提高传递信息的速度，改变着人们的生活。随着交通运输的发展和通信手段的进步现代信息的传递真是今非昔比,千里眼顺风耳成为现实。30年前人们常用信件、电报，偶尔用到电话，传递速度很慢，15年前，人们开始以固定电话、寻呼机为主，传递速度快，及时。现在人们主要用移动电话、互联网，能达到即刻实时。第三课：小窗口、大世界

1、我们怎样了解外界？我们生活的世界丰富多彩、千

变万化，每天都有许多事情发生。我们一般采用：读报纸、看电视、听广播、上网等形式了解外界。书籍、报纸、电视、广播、网络等被称为大众传媒。

2、现代通信网络的核心是通信卫星。地面发射站将各

种传递信息转化成数字信息发送到绕地球轨道运行的通信卫星，卫星将数字信息转发到相应的地面接收站，在通过电视台、广播电台、电信系统等转化成图像。声音，通过电视。电话、网络等传递给我们。

第四课：从电视说起

1、应该怎样看电视？答:电视节目能让我们开阔眼界，增长知识。但也存在一些不利影响：如有些节目不适合孩子观看，看得时间长会影响视力和身体发育等。我们小朋友看电视，应该接受大人限制：看得时间不宜过长，节目要有选择，一般在做完作业以后，不能影响学习。

2、怎样选择音像制品、电视节目和网络？答：我们少

年儿童正处在生长发育期，自制力差，分辨是非能力差，容易受到外界是干扰和诱惑，所以在接触大众传媒时要注意及时征求家长和老师的意见和建议，不沉迷于网络游戏和聊天，不选择暴力黄色的书刊音像制品。要小心陷阱擦亮自己的眼睛。

第二篇：四年级下学期思品计划

文 章来w.5 Y k J.Co m

一、教材分析：wWW.edUzhAI.NEt中国教;育文摘 本册教材包括勤俭节约教育、文明礼貌教育、遵守公德教育、尊纪守法教育、诚实守信教育、勇敢坚毅教育、自尊自爱教育、热爱生命教育，四年级下学期思品计划。本册教材内容可分七个部分。第一部分，热爱祖国的教育（第1、2课）。知道方志敏、李敏两位烈士的一些事迹，学习他们热爱祖国、爱憎分明的感情和在敌人面前大义凛然，至死不屈的精神，增强对烈士敬爱之情。第二部分，助人为乐的教育（第3课）。教育学生乐于帮助身边有困难的人。第三部分，热爱集体，珍惜集体荣誉的教育（第4课）。懂得自己是集体的成员，能热爱集体，珍惜集体荣誉。第四部分，遵纪守法教育（5、6、13课）。懂得纪律和秩序是人们正常生活的保证，在日常生活中能自觉遵守公共秩序和各种法律法规。第五部分，文明礼貌教育（第7课）……

1、知道勤俭节约是中华民族美德，做到不比吃穿、不浪费钱物，学期工作计划《四年级下学期思品计划》。

2、懂得家庭需每一个人支撑，并主动承担力所能及的家务劳动。

3、能尊重民族的风俗习惯，并自觉尊重不同民族同学和邻居的民族习惯。

4、知道与外宾交往的一般礼节，与外宾交往自尊自爱，要热情大方，以礼相待。

5、知道动物是人类的朋友，自觉爱护动物。

6、懂得公共设施是公共财物，能给大家带来方便，正确使用公共设使。

7、知道公共场所应遵守的公共秩序，并在校外自觉遵守。

8、知道不隐瞒自己和他人的错误是诚实的表现。

9、知道不懂不装懂是诚实的表现，对待科学知识要实事求是，诚实谦虚。

10、懂得胜不骄，败不馁，正确对待成功和失败，表扬和批评。

11、了解有关勇敢、格言和故事，遇到失败和挫折不灰心，不气馁。

12、分清是非，知道不对的事情不去做。

13、知道按时作息，节制饮食，坚持体育锻炼，讲究卫生。文 章来w.5 Y k J.Co m

第三篇：北师大版思品八年级下学期期末复习题

伊通七中八年级思品期末复习题（1）

一、单选选择

1.关爱他人，是现代公民的基本素养。下面属于关爱他人的事例有（）

①洁颖同学的父母长期在国外打工，班长刘静常帮她复习功课 ②某校教职工积极参加抗震救灾的捐款活动

③“世界无偿献血日”这天，许多市民走上采血车献血 ④小红下课后给刚讲了整整一节课的老师递上了一杯水 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 2.下列同学的做法体现出坚强意志的有（）

A.王鹏父母下岗，生活陷入窘境，他沉迷网吧麻醉自己

B.张帅考试发挥失常，他告诉自己要总结教训，下次要争取成功 C.孙刚有不少的理想和目标，但总是不能持之以恒 D.徐珊珊做事犹豫不决，遇到困难时更是不知所措 3.高雅的情趣来源于（）

A.丰富的物质生活 B.丰富的文化生活 C.对生活的热爱的对美的感受 D.花钱换来的消费 4.“黄、赌、毒”等不良诱惑的危害表现在（）①会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康 ②会使人不思进取，影响个人的进步和发展

③会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路 ④要求青少年努力提高自己的思想品德修养和科学素养，谨慎交友 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

5.2008年10月份以来，校园暴力事件频频发生，提高学生的自我保护意识，增强学生的自我保护能力显得尤为重要，下列做法有利于学生增强自我保护，远离暴力侵害的是（）①尽量呆在人多的地方 ②遭遇到校园暴力后及时告诉家长和老师或者报警

③忍气吞声，委曲求全 ④在设法保全自己的情况下，机智勇敢地同不法行为作斗争 ⑤放弃学业，外出打工

A.①②③④⑤ B.①②④ C.②③④⑤ D.①③④⑤

6.中国网报道，通过调查，在未成年犯中绝大多数在犯罪时不知道或者不考虑违法行为的后果和应承担的法律责任。一些少年犯，知道法庭宣判时才知道自己犯了罪，以致悔恨不已。这要求我们（）①要了解、学习法律知识 ②要认识到自己的行为是否符合法律的要求 ③要自觉的按照法律的要求规范自己的行为 ④要制定符合青少年特点的法律 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

7.据搜狐网2009年1月16日报道：昨日下午1时许，四川省成都市双流县新兴镇小桥杖罗家巷子，12岁的男孩唐华彬在一黑网吧外不慎坠楼，网吧老板将他抬到路边后竟然拔腿就跑。目前，当地警方已介入调查。唐华彬的家人为了维护自身合法权益，可以（）①向人民法院提起诉讼 ②联合一些人砸网吧、打老板 ③与警方合作，要求网吧老板承担相应责任 ④向网吧的主管部门投诉 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

8.2009年1月12月下午，备受网民关注的“悲惨之家”卢氏县五里川镇南村11岁的重残女孩李智慧和她的植物人爸爸一纸诉状，将河南省卢氏县交通局、农村公路管理所、五里川镇政府告到法院。此类诉讼属于（）

A.民事诉讼 B.刑事诉讼 C.行政诉讼 D.个人诉讼

9.记者近日从国家公务员局熟悉，在2009年中央机构及直属机构公务员考试中，有300多名违纪考生被当场发现，并取消了考试资格，另外还有近700人被检查出有试卷雷同情况。这些作弊的考生的行为（）

①说明了报考公务员的人员的素质下降 ②既属于不诚信行为，也是违法行为

③影响了招生考试的公正公平，对其他考生来说是不公平的 ④说明了我国的公务员考试是没有公平可言的 A.①② B.②④ C.①④ D.②③

10.2009年1月21日，南海丹灶罗行社区居民高国钊乘坐公交车时，发现两名扒手行窃，遂上前抓贼，却被刺中三刀。“当时车上的乘客都吓得不敢动弹，我被他刺中了3刀，当场流了很多血，公交车司机迅速报警。”几分钟后，警察及时拦下客车，并顺利抓获窃贼。材料说明我们应该（）①分辨是非，与不正义行为作斗争 ②奉献爱心，同情弱者

③与自己无关的事情要少关注，避免受侵害 ④树立正义感，维护正义是我们的责任 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

11.有一只鹰，希望飞遍世界，它整天沉湎与幻想之中，忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领，结果到老时，飞遍世界的愿望还未实现。这则寓言其实我们（）

A.实现理想需要脚踏实地的努力

B.只要树立远大的理想，理想就能实现 C.人生有无明确的规划和目标并不重要 D.理想的实现不需要做出规划

12.小明认为将来自己能够挣很多钱就行了；小李觉得自己要好好学习，将来为祖国多做贡献。这反映出（）

①不同的人有不同的理想 ③每个人对人生价值的理解不同，个人的理想追求也不相同 ④小明的理想很渺小 ⑤小李的理想反映了他的精神境界 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

13.某县人民法院招考3名书记员，经过技能测试、笔试和面试后，总成绩名列第二的刘梅因身高低于158厘米而被认定体检不合格，最终未被录取。该县人民法院的行为（）A.违背了宪法规定的平等原则，属歧视应聘者的行为 B.侵害了集体和国家的利益 C.维护了单位的合法权益

D.无可厚非，刘梅只能自认倒霉

14.刘伯明的太空字条：“俯瞰家园，同一个地球村；横望日月，同一个太空城；三马飞天，齐祝愿；天地连线，一家人。”中国宇航员怀着实现中华民族太空漫步的梦想，经过数十年的艰苦训练，终于走出了太空舱，画出了龙的足迹。这（）

①说明要实现我们的人生理想，就必须脚踏实地，从点滴做起 ②实现了自身价值与服务祖国的统一 ③表明崇高理想是人生前进的动力和希望

④启示我们只要有了远大理想，想问题、办事情就能取得成功 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、简答题

15.17岁的高某曾是一名体操运动员，得过不少奖项。可自从父母离婚后，他就成了无人看管的野马，常和一些同学到网吧聊天、游戏，并开始厌学逃学，后索性辍学。在网吧一群哥们儿，喝酒赌博、看黄色录像。为了满足奢华的生活，以高某为首的一帮孩子开始偷盗并发展到了持刀抢劫，最终高某受到了法律的严惩。

（1）高某走上犯罪道路的原因有哪些？

（2）材料中高某有哪些不良行为？

（3）高某的哪些行为属于犯罪行为？

（4）至少从三个角度，谈谈如何保障未成年人健康成长？

16.理想是什么？ 一岁时，它是那甜蜜的乳汁； 两岁时，它是妈妈的怀抱； 六岁时，它是渴望长大的心； 今天，理想对我们说； 是风，吹进我的灵魂； 是石，敲出星星之火； 是灯，照亮夜行的路； 是路，引你走向黎明； 是罗盘，给船舶导引方向； 是船舶，载着你出海远行。……

（1）不同的人有不同的理想，请谈谈你的理想是什么？

（2）你的理想是怎么确立的？

（3）人生的理想是美好的，但只有付诸行动才能变成现实，否则就只能是空想和幻想。请简要谈谈你准备怎样实现自己的理想？

三、分析说明题

17.2007年3月16日，国务院总理温家宝在出席中外记者招待会时强调，我们的社会主义建设，是由不成熟到成熟，由不完善到完善，由不发达到比较发达的一个漫长的过程。在这个过程中，我们要实现来那大任务：一是集中精力发展社会生产力；二是推进社会的公平与正义。（1）近年来我国为了实现社会公平采取了哪些措施？

（2）结合第一问和本课所学知识，谈谈维护社会公平的重大意义。

（3）维护社会公平，青少年应该怎么做？

四、实践探究题

18.整治互联网低俗之风专项行动开展以来，全国已有175家传播淫秽色情低俗内容的网站被依法关闭。

近日，某县文化局、教育局等部门发起“文明上网万人签名”活动，全县10多万名中小学生郑重签名，共同倡议抵制不良诱惑，安全文明上网。

如果你也是其中一员，请完成一下任务：

（1）请你简要说说互联网低俗之风对青少年的健康成长有什么危害。

（2）你认为我们怎样才能抵制不良诱惑？

（3）请你为青少年正确上网提几条合理化建议。

第四篇：四年级思品期末考试题

四年级思品期末复习资料

（一）一、填空

1、我们的（生命）是宝贵的。他只有一次，一旦失去，就不会再来。

2、人在（65）岁以前算中年人。

3、我们的生命是（爸爸）和（妈妈）给的，所以他不只属于我们。

4、我们挽救他人的生命最常见的方式是捐献骨髓和（献血）等。

5、（尊老敬老）是中华民族的好传统，也是人类文明的表现，每年的农历（9）月（9）日是重阳节，也是我国的（老人）节。

6、消费者权益日是在每年的（3）月（15）日。

8、现在，家庭收入的种类越来越多了，除了固定的工作，劳动所得，有些家庭还有别的收入来源，如打工、银行利息和（炒股收入）（投资）等。

9、远水救不了近火，远亲不如近邻。邻里之间应该要（和睦相处）。

10、交通灯中表示通行的颜色是（绿色）。

11、（好的）心情，有益我们健康。如（开心）（轻松）等。

二、选择题

1、我们对待生命的态度应该是（B）A、命是我自己的，想怎样活就怎样活。

B、我是家人的希望，我要为他们好好学习和成长。

2、叔叔最爱和朋友到野外抓蛇打鸟烤着吃是不对的，因为

A、野生动物既是我们的朋友，也易传染疾病。B、蛇很可怕，该吃。

三、判断题

1、白纸很干净，报纸很方便，可以用它包食物吃。（）

2、吃饭吃菜，我只爱吃我爱吃的。（）

3、父母为家庭劳累、工作，提供收入，为我们成长辛苦付出，是他们的义务，没有什么大惊小怪的。（）

4、同一种商品，包装不同，季节不同，价格就可能相差大。（）

5、要充满爱心，善待自己他人，有爱植物动物，我们生活就充满阳光。（）

四、简答题

1、为了促进身体的正常发育，保证学习任务的完成，每天进行一小时的体育锻炼是完全必要和有益的。我们需要怎样做？ 答：（1）每天坚持做好眼保健操、课间操。（2）课间十分钟到室外游戏、活动。（3）认真上好体育课。（4）积极参加跑步、打羽毛球、乒1 乓球等各种室外体育活动。

2、举例说明：学校中有哪些潜在的危险？ 答：（1）体育课中有危险，不听老师的要求，体育活动是很容易受伤。（2）集会集合、出操有危险，不讲秩序、纪律，容易发生踩踏等。

3、选购食品时，我们要注意看包装上的什么？ 答：看生产日期，保质期，食用方法，生产厂家，配料，使用说明等。

4、如果想避免矛盾，保持和睦友好的关系，邻里间相处时要注意什么？ 答：（1）注意理解、包容。（2）注意尊重、谦让。（3）、不损害别人的利益。（4）相互帮助。

5、我们身边还有哪些人需要帮助？我们可以为他们做点什么？ 答：残疾人、灾民、困难户、孤儿、孤寡老人、病人等。我们应该从心理上关心他们，生活上帮助他们，物质上支持他们，向他们伸出援助之手。

6、假如你家突然起火，楼道已被大火封死，你家有一面向街道的阳台。你能想出多少解救自己的方法？ 答：（1）趴在地上匍匐前进，或用湿毛巾捂在嘴上防止烟呛。（2）用湿衣服或湿毛巾被披在身上，可防止烧伤。（3）将鲜艳的衣物或布料用棍子挑在窗外，可让人及时发现自己。

四年级品德复习资料

（二）一、填空

1、植物、动物与人类都是（生命）。我们要关爱、善待（植物）和（动物），也要珍爱（自己）和（他人）的生命。

2、小草在风中起舞，鲜花在竞相开放，小鸟在树林里歌唱„„这就是（生命）的魅力。它生生不息，给大地带来（勃勃生机）；它五彩缤纷，装扮出（美丽）的世界。

3、树给世界带来了（绿色），鱼儿给世界带来了（欢乐）。

4、（35亿）年前，地球上就有了生命。经过漫长的演变过程，现在地球上的动物大约有（150万）种，植物也有（40多万）种。

5、地球是人类迄今为止发现唯一有（生命）的地方。

6、植物有（花开花落），动物有（喜怒哀乐）。它们用自己的方式展示其生命的（存在），向我们表达（友善）。

7、植物动物都是（生命）。它们与我们朝夕相处，是我们的（朋友）。

8、植物动物与人类一样需要（爱）；作为朋友，它们给我们带来了（美2 丽）和（欢乐）。

9、当我们还是小小（胎儿）的时候，我们的生命就寄托了家人（无限期望）。

10、投胎转世这种说法是没（科学依据）的。我们的（生命）只有一次，我们应该好好（珍惜）生命。

11、从（出生）（成长）再到（死亡），这是我们生命发展的必然过程。

12、按照生物学原理，人能够活到（100多岁）。

13、（身体）是生命的载体，爱惜生命就要（保护好）身体。

14、身要健，须锻炼。（良好的体魄）是锻炼出来的。

15、如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想（聪明），跑步吧！这是（古希腊）名言。

16、要保持身体健康，就要始终拥有一个（好心情）。

二、判断题

1、植物动物人类一样都需要爱。石头、电脑没生命。

2、我们的生命只属于我们。

3、良好的体魄是锻炼出来的。

4、每个人都能活到100多岁。

5、锻炼是一件既枯燥又辛苦的事。我身体好，懒得锻炼。

6、不干不净，吃了没病。这种说法是对的。

7、随地吐痰，会危害大众身体健康。

8、加工食用野生动物，容易感染病毒。

9、我不太注意卫生，也没生病。讲不讲卫生，不太重要。

10、用自己的筷子给别人夹菜，容易传染疾病。

三、简答题

1、我们怎样和身边的动物植物做朋友？

答：我们要关爱、善待、呵护他们，不能随便伤害他们。

2、不干不净，吃了没病。这种说法为什么错？

答：不干净的东西很多病菌，进入人体，影响健康，带来疾病。

3、看看我们生活的周围还有哪些陋习，我们应该怎样做？

答：随地吐痰，会传染疾病。加工食用野生动物，易感染病毒等。我们可以进行宣传提醒大家，还可以身作则，自己带头做起。

4、请写一则关于锻炼的名言。答：生命在于运动。

5、除了人，还有哪些生命？设想一下，没有他们，我们的生活会变3 成什么样？

答：植物动物。我们生活会变得一片荒漠，没有生气。

6、问问爸爸妈妈和其他亲人，为了我们健康成长，他们曾经做了些什么？

答：喂我们吃，给我们穿，教我们说话走路，带我们看病等，为我们付出了大量的心血。

7、良好的生活习惯对我们身体有什么好处？不良的生活习惯对身体有什么坏处？

答：少生病，精神好，体力强。易生病，没精神；影响工作学习。

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（三）一、填空

1、常见的安全标识有（禁止吸烟）（安全灯）（严禁燃放烟花爆竹）（紧急出口）等。

2、无论是在学校上学，或外出旅游，我们有可能受到（意外伤害）。

3、（保险单）和（保险收据）要妥善保管。

4、公共场所是我们游玩、活动、穿行的（公用）空间，一个小小的无意行为，就可能引起（危险）。

5、体育等各种活动虽有危险，但不参加就会失去许多（增长见识）（锻炼能力）的机会。因此掌握（避免伤害）的方法非常重要。

6、安全标识、警示标志的作用是（引起人们对不安全因素的注意）。

7、火灾发生时，除了（自救）和（救人）外，还要正确用一些（灭火方法）。如（脱掉着火的衣物）（就地打滚）（正确使用灭火器）等。

8、遇到落地的电线，我们一定要（绕行）。

9、如果不慎发生触电，首先应关闭（电源开关）或（拔掉电源插头）。

10、在一些公共场所或容易出现危险的地方应设置（安全标志）和（安全设施）。

二、选择题

1、东东不慎触电了，我们应该怎么办（）

A、寻找电工 B、切断电源 C、拨119 D、拨122

2、我家住在5楼，突然起火了，这时我应怎样逃生（）A、跳楼 B、拨打火警电话 C、拨122 D、切断电源

3、妈妈炒菜热油起火，最好采用什么灭火方法（）A、浇水 B、盖上锅盖

4、东东煤气中毒了，晕倒在地，这时应怎么办（）A、把炉火浇灭 B、开窗通风 C、拨122 D、切断电源

5、（）在我们发生意外伤害时，能帮助我们得到及时抢救。A、钱 B、生命卡

三、判断题

1、我们买了保险就可以不注意安全。

2、上实验课、体育课很好玩，没安全隐患。

3、古镇广场好热闹，人好挤，一定好玩，快挤进去看看。

4、春节快到了，我们乘车允许带鞭炮。

5、人们常说“家是避风的港湾、安全岛”所以家是非常安全。

6、火灾发生时，火势很大，我们一定要冲出门外。

7、一些交通法规是为开车的人制定的，与我们小学生无关。8、119、110这是两个电话号码，我们可以随便打。

9、家庭的安全不是永远不变，需要每一位成员用心去维护。

10、在高压线下放风筝、钓鱼，极其危险。

四、问答题

1、家里有哪些不安全因素？我们应该做些什么？

答：用火用电用气用刀等都存在安全隐患。我们一要时常检查家中是否存在安全隐患，二要注意这些的正确使用方法，三要增强安全意识。

2、我们身边有哪些活动容易造成伤害，你有避免伤害的好办法吗？ 答:打球、游泳、跑步等。玩时一定要注意要求，注意安全。

3、在我们身边，还有哪些危害公共安全的行为？这会引起什么样的后果？我们可以做些什么？

答：加油站、加气站玩火，玩鞭炮等。会引起群死群伤的重大安全事故。我们可做义务宣传员、监督员，带头遵守相关严禁的规定。

4、我们拨打119应该说些什么？

答：要说清失火地点、联系电话、起火原因以及火势情况等。

5、结合现实谈一谈，有人触电了，我们应该怎么办？

答：应迅速关闭电源开关或拔掉电源插头。关闭电源前千万不能用手直接救人。还可用干燥的木棒、竹竿等拨开电线，前往施救。也可以带绝缘手套，穿胶底鞋，直接救人。

四年级品德复习资料

（四）一、填空

1、国家少年儿童“安康计划”公布的数据显示，我国少年儿童因（安5 全事故）（食物中毒）(溺水)等死亡的，平均每天（40）多人，在学校安全事故中，儿童在（游戏）和（运动）时受伤的比例最高。

2、与陌生人打交道时，要做到既（热情大方有礼貌），又能（保护自己）不（上当受骗）。

3、火警电话（119），报警电话（110），病人急救电话（120），交通事故电话（122）。

4、家里与公共场所都可能存在（安全隐患）。

二、选择题

1、下列物体没有生命的是（）

A、大树 B、小草 C、野花 D、电脑

2、对待体育锻炼，我们应该（）A、坚持锻炼，不松懈 B、一周锻炼一次 C、有时间才去锻炼 D、不锻炼

3、下列属于良好的饮食习惯是（）

A、不吃早餐 B、只吃肉类 C、遇到爱吃的猛吃 D、不挑食

4、下列不能反映我们正在成长的是（）

A、个子高了 B、衣服小了 C、脾气大了 D、禁止吸烟

5、在油库附近经常出现的标志是（）

A、小心轻放 B、防雨 C、防晒 D、禁止吸烟

6、下列情况会引起火灾的是（）

A、柴堆旁放鞭炮 B、加油站吸烟 C、在灶房屋堆很多柴草 D、以上都是

三、简答题

1、我们为什么要买意外伤害保险？

答：可以在我们受到意外伤害时，在符合条件的情况下，获得一定数额的保险金赔付，弥补我们的损失。

2、发生煤气中毒后怎么办？

答：立即打开门窗，让其吸入新鲜空气。病情严重者，尽快送医院抢救。

3、怎样才能保持健康的身体？或想要一个健康的身体，我们应该怎么做？ 答：（1）养成良好生活习惯；（2）坚持锻炼身体；（3）保持良好心态。

4、安全设施被破坏，会造成什么后果？

答：会带来事故隐患，给人们造成伤害，社会带来损失。如下水道井6 盖被盗，行人容易掉到井中。

四年级思品复习五

一、填空题

1、日常生活离不开（钱），懂得（如何花钱），可以帮助我们更加合理地安排自己的生活。

2、聪明的消费者会（选择）会（取舍）。

3、家庭收入的种类很多，除了（固定的工作所得），有的家庭还有别的收入，如（炒股所得）（打工）（稿酬）（投资所得）等。

4、我们想要的东西可多了，可是钱是有限的，消费者应学会（选择）学会（放弃）

5、花钱的学问可大了，花钱买的东西超过人们正常需求，是一种（浪费），为了省钱该花的不花不叫（节约）。

6、新颖的购物方式有（网上购物）（邮购）（电视购物）（信用卡支付）等。

7、买东西时，可以（货比三家），买价廉物美的物品。

8、三无产品指的是（无生产日期）（无质量合格证）（无生产厂名称）。

9、每年的（3月15日）是消费者权益日。

10、发现买的东西有问题，我们可以要求（修理）（更换），仍无法使用的可要求（退货），对不合格商品，我们可以直接要求（退货）

11、唐代诗人（李绅）的诗《悯农》描绘了农民劳动的辛苦。

二、判断题

1、小红说钱就是用来花的，我们应该想买什么就买什么，想怎么花就怎样花。×

2、买东西越贵、越好、越气派。×

3、超市属于综合性商店。√

4、购物小票要保管好，凭它可以退换你买的商品。√

5、小红看到广告上说某某牌子的鞋好，就一定要去买。×

6、选择食品主要看保质期。√

三、简答题

1、我们向家里提要求时，要想到和注意些什么？

答：首先考虑要的东西是不是必需；其次考虑家庭的经济实际和父母挣钱的辛苦不易。

2、日常生活中哪些钱是必须花的，哪些是可花可不花的？

答：水气电，吃穿住，看病，上学等的钱必须花。玩和零用的钱可花7 可不花。

3、如果我们买到质量有问题，或不合适的商品，该怎么做？ 答：先要求修或换；不行，再要求退货。

4、我们身边的购物场所有哪些？

答：超市、商场、专卖店、农贸市场等。

四年级思品复习六

1、向需要帮助的人伸出你的手是（关爱）。说话做事多替邻里乡亲着想是（理解）；主动承担公共事务是（责任感）。

2、理解老人的心思关键在于我们是不是（用心）体会。

3、（尊老敬老）是中华民族的好传统，也是人类文明的表现。

4、为了表达对老人的尊敬关心，许多国家都设立了（老人节）。

5、活着就要做个对社会有益的人，这是（张海迪）的信念。

6、社会是个大家庭，社会上的一些事情就是（大家）的事情，我们每个人都有（义务）去完成。

7、年满（14）岁，就可以申请加入中国青年志愿者组织。

8、邻里间的和睦相处是（安宁）（愉快）生活不可少的。

9、聋哑人主要靠（手语）进行交流。

10、盲人靠（触摸盲点）来辨别钱的面值。

11、老年人有自己的（特点）（爱好）（习惯），随着年龄的增大，生活上还有一些特殊的（需要）。

12、残疾人虽然与我们不一样，但同样和我们具有（发愤图强）（努力拼搏）的精神。

13、帮助他人，自己会从中感受到（快乐）和（有意义），社会也会变得更（美好）。

二、简答题

1、怎样理解“老吾老以及人之老”？

答：由爱自己的老人到爱别人的老人、天下所有的老人。

2、《六尺巷》的故事你体会到什么？

答：邻里要谦让、理解、和睦。做事要替他人着想。

3、为什么说远亲不如近邻？

答：因为远亲往来少。近邻间接触多，相互的帮助更经常、更及时。

4、生活中社会上尊老敬老是怎样表现的？ 答：（1）游乐景点为老人优惠。（2）乘公交车为老人免票。（3）建养老院。（4）为老人让座等。

第五篇：四年级下学期思品教学工作计划

时间过得真快，当我们还沉浸在新年的快乐中，新的一学期的教育教学工作又开始了。为了使今后的工作更有步骤、有目标的开展，也为了使今后的工作少走弯路。现将本学期思品教学工作计划如下：

一、指导思想

以新课程标准为精神，以现有教材为依据，以学生为主体，为培养学生健康全面的发展，成为能建设新世纪德才兼备的接班人才为目的。

二、基本情况概述

四年级共有学生38人，这些学生主要来源于附近的几个村庄，在家中多半是“饭来张口，衣来伸手”的“小皇帝”、“小龙女”，到校之后将一些不好的习气带到学校，没有一定的理想和目标，态度不端正，没有上进心和进取心。经过上学期的教育，学生都改变了这些不好的习惯，有了较大的进步，这与老师的教育和学生的努力是分不开的。

三、任务及目标

1、端正学生思想，提高认识，树立新型的教育观念，建立融洽的师生关系。

2、创新教学过程，优化课堂结构，提高教育教学质量。

3、积极完成本年级的思品教学内容。

4、教育学生养成良好的行为习惯，用教材中的事例及道理来教育学生。

5、注意联系周围的环境、人和事，提高学生的道德认识。

6、注重了自身业务素质及能力的提高。

7、每月按时接受教研组对教学常规的检查，高标准，严要求，不敷衍。

四、方法和措施

1、教师平时认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真备课，力争采用灵活多样的教学方式进行课堂教学。

2、加强对学生的管理，使他们的思想和行为相统一。

3、善于走进学生当中，关心热爱每一位学生，以教师的人格魅力教育学生。

4、定期对学生中的行为和思想进行调查，及时发现问题及时对工作进行整改。

5、开展丰富多彩的活动，对他们进行及时的督促。

6、组织学生到社会中、生活中体验，使他们的思想逐步走向成熟。

五、教学安排

1——4周 1——3课

5——8周 4——7课

9——12周 8——11课

13——16周 12——14课

17——18周 15课

19——结束 期末复习及检测

时间过得真快，当我们还沉浸在新年的快乐中，新的一学期的教育教学工作又开始了。为了使今后的工作更有步骤、有目标的开展，也为了使今后的工作少走弯路。现将本学期思品教学工作计划如下：

一、指导思想

以新课程标准为精神，以现有教材为依据，以学生为主体，为培养学生健康全面的发展，成为能建设新世纪德才兼备的接班人才为目的。

二、基本情况概述

四年级这些学生主要来源于附近的金加洋、金处、横街、章均洋等几个村，在家中多半是“饭来张口，衣来伸手”的“小皇帝”、“小龙女”，到校之后将一些不好的习气带到学校，没有一定的理想和目标，态度不端正，没有上进心和进取心。经过上学期的教育，学生都改变了这些不好的习惯，有了较大的进步，这与老师的教育和学生的努力是分不开的。

二、任务及目标

1、端正学生思想，提高认识，树立新型的教育观念，建立融洽的师生关系。

2、创新教学过程，优化课堂结构，提高教育教学质量。

3、积极完成本年级的思品教学内容。

4、教育学生养成良好的行为习惯，用教材中的事例及道理来教育学生。

5、注意联系周围的环境、人和事，提高学生的道德认识。

6、注重了自身业务素质及能力的提高。

7、每月按时接受教研组对教学常规的检查，高标准，严要求，不敷衍。

四、方法和措施

1、教师平时认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真备课，力争采用灵活多样的教学方式进行课堂教学。

2、加强对学生的管理，使他们的思想和行为相统一。

3、善于走进学生当中，关心热爱每一位学生，以教师的人格魅力教育学生。

4、定期对学生中的行为和思想进行调查，及时发现问题及时对工作进行整改。

5、开展丰富多彩的活动，对他们进行及时的督促。

6、组织学生到社会中、生活中体验，使他们的思想逐步走向成熟。

五、教学安排

1——4周1——3课

5——8周4——7课

9——12周8——11课

13——16周12——14课

17——18周15课

19——结束期末

小学思想品德教育，是陶冶学生的情操、净化学生的思想、锤炼学生的品格、磨练学生的意志、提升学生的道德观念，是为学生健康、全面的成长奠定基础一门道德教育课程。

四年级是一个较特殊的年级，是高段的起始点，是学生的新一个适应期。学生在这个年纪段里，身心各方面的变化都是比较大的，从听老师的话到有自己的想法，这个阶段里的孩子，其逆反心理已经初露端倪，其懵懂的道德观、价值观、学习观正在产生着变化，让其思想会产生矛盾、摩擦。这个年纪段里的学生，对其思想教育就显得特别的重要，具有特殊意义。鉴于此点，特制定本学期教学计划如下。

一、班级情况分析

四年级共有学生22名，其中男生8名，女生14名。从学生身心发展方面来说：大部分同学的思想精神面貌，还是显得朝气蓬勃的；小部分同学，显得有些畏首畏尾，性格内向，不自信，不敢大胆和别人交往。学生大部分能够懂得应有的礼貌、礼节，极小部分同学对于思想道德问题，不太重视，还需要加强训练。

二、教学要求及目的1、能够养成以诚待人、礼貌待人的习惯。

2、知道家乡的不同风俗习俗，能够尊重不同民族的风俗习惯。

3、了解家乡的风土人情，体会家乡人民的性格特点。

4、培养学生热爱家乡、保护家乡环境意识。

5、明白集体荣誉是关乎班级里的每个人荣誉的事，要努力做好集体的每一件事，为集体争荣誉。

6、了解珍惜劳动成果的意义，明白珍惜劳动成果的重要性，学会珍惜劳动成果。

7、懂得讲信用，是尊重他人的表现。

8、理解团结合作、与人交流的重要性。

9、要积极参加家乡各种力所能及的公益活动。

10、学会热爱祖国，明白家乡的巨大变化是和祖国的富强分不开的。

三、教学重、难点

教学重点：礼貌待人篇、尊敬师长篇、集体荣誉篇

教学难点：信用篇、公益篇

四、本学期提高质量的措施

1、运用多种教学手段，提高学生学习思品的兴趣，让学生乐学、爱学、会学。

2、把教学内容和学生日常学习生活紧密的结合在一起，让课堂融入到生活中去。

3、每次授课前，通过一个实际生活中的小故事引入主题。

4、课内运用主体活动（心理游戏、角色扮演、分组讨论、自我训练等形式），让学生在玩之中学懂、理解、掌握知识。

5、授课时，尽量学生主动参与教学活动，提升学生的主体能动意识，让学生理解课文的思想内涵，自觉接受、实施。

五、周进度计划表

周次 授课内容 课时数

1第一课我的家乡在哪里1

2第二课我的家乡风光好1

3第三课家乡的四季变化1

4第四课家乡物产知多少1

5第五课民居与饮食1

6—7第六课家乡的方言2

8第七课多彩的民间艺术1

9——10第八课家乡民俗探秘2

11第九课他们是家乡人的骄傲

12第十课家乡的发展变化1

13第十一课让家乡环境更美好1

14第十二课家乡的明天什么样1

15第十二课《祖国的巨大变化》1

16—17复习2

18期末测试1

一、教材编排

本册教科书分4个单元：（一）、这是我们的社区；（二）、我看家乡新变化；（三）、好大一个家；（四）、共同生活的世界。

二、教学重点

1、学会正确处理社区邻里之间的矛盾。

2、了解各行业的劳动情况，初步形成热爱劳动、尊重劳动人民的良好品质。

3、知道家乡交通的发展变化，以及给人们的生活所带来的影响。

4、知道世界环境日、世界水日等现代节日的社会公德意义。

三、教学难点

1、知道家乡行业的发展给家乡带来的变化。

2、体验交通条件的改善对人们生活所产生的影响。

3、尊重、欣赏不同人种的不同文化。

四、具体的教学目标：

通过本期的教学活动，培养学生的良好品德和行为习惯。

第一单元目标：了解社区设施的作用；知道社区居委会是在党和政府的领导下，社区实行自我管理、自我教育、自我监督的群众性自治组织；知道五好家庭的评比标准；懂得建设美好的社区是每一个人的义务和责任。

第二单元目标：了解家乡的变迁；了解家乡的人们所从事的主要行业，知道这些行业和家乡资源之间的关系；知道家乡交通设施的变迁以及对家乡社会、经济所产生的影响；认识一些家乡的机构。

第三单元目标：知道我国共由56个民族，是一个统一的多民族国家。懂得“民族团结则百业兴旺”。知道各族人民平等、团结，共同创造了中华文明。了解民族的文化、节日、歌舞礼仪、建筑、人口、分布等。提高搜集、整理、分析和运用信息的能力。知道我国五个较大的少数民族自治区，知道云南生活着我国的绝大部分民族，初步了解民族区域自治度。

第四单元目标：认识全球黄、黑、白三大人种，并知道分布区域。了解不同人种中的杰出人物，了解不同种族在建筑、工艺品、语言文字、饮食文化等方面的差异性与丰富性。知道一些传统节日的起源、现代节日的社会意义，了解各个民族过节时丰富多彩的活动形式。了解服装发展的简史，知道职业、礼仪、颜色与服装的关系。

教学措施：

1、认真钻研教材，认真备课上课，充分发挥现代化教育技术在品德教学中的作用。

2、加强课堂教学研究，优化课堂教学过程，调动学生的主体作用，形成小组合作学习的良好氛围。

3、善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究。

4、创设学习情境，灵活选用教学组织形式为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。

5、充实教学内容，从教科书扩展到学生的整个生活空间，把教学内容与本地区实际有机结合起来，同时关注社会新的发展和变化，增进课程内容的现实性和亲近感。

6、拓展教学空间，不局限于学校和课堂，创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践，体验社会生活，在理解和感悟中受到教育。

7、注重学生与家长的交流，取得家长的支持，使学生的实践活动顺利开展。

8、社会带给学生的一些负面影响，使学生对某些道德观念有了模糊甚至是错误的认识，需结合社会实际，学生的理解能力，让学生联系生活，学会自我辨析、自我教育，同时，在教学中还要渗透基本的法律知识，渗透心理健康教育。

9、采用多种评价方式，调动学生的积极性。

培优补差措施：

培优：让那些具有爱心、责任心、良好的品德和个性品质的社会主义合格小公民在老师的指引下，成为同学的榜样，将来为祖国服务，多作贡献。

补差：对学后进生放低要求，作好多辅导，多谈心，多帮助他们。特别加强个别辅导，发现进步及时给予表扬。

教学进度：

第一单元：这是我们的社区（4课时）

第二单元：我看家乡新变化（4课时）

第三单元：好大一个家（4课时）