交通征文

第一篇：交通征文

傍晚 5点30分，对于繁华的小城镇来说，显然是最热闹的时候，瞧，纵横交错的街道上，像蜘蛛网般星罗棋布，行人和车辆来来往往，川流不息。

我小心翼翼地骑着自行车穿梭在宽阔的大马路，仔心聆听着这属于马路的独特“心”声：底沉洪亮的汽车笛鸣声与清脆悦耳的自行车铃声融为一体颇有节奏。“吱——”一阵急促刺耳的刹车声响起，霎时，隐隐约约可听见玻璃破碎，掉落满地的声音——我清楚地知道，这，预示着又一件无可挽救的交通事故悲剧的产生。

来到拐弯处，映入眼帘的是一副惨不忍睹的景象：一辆红色摩托车嵌入蓝色汽车凹陷的车头，汽车玻璃受到了撞击，玻璃散落一地。距摩托车两里外，一名约二三十岁的年青人一动不动地躺在冰冷的地面，红色的血液像小型喷泉似的，不断地渗透着，渗透着。染红了他的肌肤，染红了他的衣裳，染红了残留在地面上那条乌黑而狭长的刹车的痕迹 „„

看着这触目惊心的一幕幕，勾起了我内心深处，那一段不堪回首的回忆 „„

几年前的早晨，我和家人高高兴兴地出门，参加表哥的婚礼。晚上，随着鞭炮声的响起，热闹的人潮逐渐散去，我们一家子也该休息了。夜幕降临，黑暗像恶魔般吞噬着一切。我们搭上了一个婚宴上被邀请客人的车子回家。那名司机我可有点眼熟，婚宴上，他可称得上 是“酒国英雄”“千杯不醉”，灌下了一瓶又一瓶啤酒。明亮的灯光下，大家清楚地看到，他喝得像一堆软泥，站不稳地轻靠在车身，脸颊泛着火一般的红色。“你还能不能骑车？” “你还清醒吧！？”大家你一言，我一句关切地问候。他支起身子，拍拍胸脯，大言不惭地说：“我生龙活 „„虎的，怎„„怎么会有„„有事！”坐上车子，我总感到坐立不安，心里像吊着十五个水桶似的——七上八下，又如同怀里揣着一只活蹦乱跳的小白兔，“砰砰”地跳着。我屏住呼吸，大气也不敢喘一声，车内的气氛显得十分诡异。

透过车窗，我看到公路一直伸向远方，好似刀切得一样比直。可车子却像蠕动的毛毛虫般左右摇摆，“嘟嘟嘟”。同样熟悉的急促车鸣声，瞬间，我只觉得天旋地转，迷迷糊糊，左臂撕心裂肺般疼痛。之后，我被人从车子里轻轻地抱出，我睡眼惺忪，隐隐约约地看见了两辆车子碰撞，其中一辆被撞得像四脚朝天的乌龟„„

从医院醒来，我看见了爸爸、妈妈、弟弟安然无恙健康地站着。我笑了，这是庆幸而欣慰的笑。

几年后的今天，当我再次见到如此相同的画面，我的心特别沉重，我不得不心存余悸。这几年来，我的所见所闻使我正确认识到：不论是行人还是司机，都必须遵守交通规定，这是每个公民应尽的义务。在宽阔的大马路上，生与死，仅在一线之间，希望大家严格遵守交通规则，您的安全，将是全家最大的幸福！

我有一个亲戚是一名交通警察，从亲戚每天忙碌的工作、生活当中，我渐渐的意识到“交通安全无小事，道路安全靠大家”!如今在马路上，我们每天都可以看到汽车川流不息，品种之繁多让你目不暇接，几乎每天都有新型的汽车上市，各家各户也基本上都拥有小轿车。这种现象说明我们国家经济在不断发展，人们的生活质量也在逐渐提高。但是同学们，我们作为新一代中学生，在这个好现象给我们大家带来便利和舒适的同时，是否想到也增加了许多烦恼和安全隐患呢？

当我们走出家门走在上学的路上时，实际上我们已经成为交通的一个元素，与我们的生活密不可分。共同建设文明的交通环境，是我们每一个人应尽的责任。为此，我要向同学们建议，在学习文化知识的同时，还要加强道路交通安全知识的学习。交通安全必须从我做起、从现在做起。

每天我们都可以看到，在马路上，有不遵守交通规则的行为。比如，汽车遇到红灯时不按照规定停车；有的汽车在道路上逆向行驶；摩托车驾驶人不戴安全头盔，还在摩托车后载过重的货物；行人不走人行道，任意的跨越栏杆、在车道上乱跑等等„„这些不文明的交通行为，极大的影响了交通秩序，成为“交通”这个交响曲中不和谐的旋律。同学们，大家可以想到，道路交通安全不仅仅是关系到我们自己的安全，同时也是在尊重他人的生命、财产安全，是构建和谐生活的重要部分！

交通法规是用无数鲜血和生命换来的科学规律，是我们每个人必须遵守的行为规则，每一起交通事故都是由于不遵守交通法规造成的，为了确实加强我们每个人的自我保护意识，这里，特向同学们提出如下倡议：

首先，遵守交通法规，不闯红灯，不乱穿马路。在上学路上或放学路上，要自觉遵守靠右沿人行道行走，过马路时要走斑马线，不能只把“红灯停、绿灯行、黄灯亮了要慢行”的儿歌只在嘴上念出来，要实际做到！

其次，在乘坐公交车时，要自觉排队，在车上不争抢座位，主动为老人、孕妇、残疾人、病人和比自己年龄小的乘客、或者有困难的人让座。下车时，按顺序依次下车，不争、不抢，并帮助有困难的人下车。

最后，未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不骑电动自行车。自觉遵守学校的规定，在校园内不骑车、不滑车。

除了以上的几点，我们其实还可以做到很多事情，我们可以与自己的家长、好朋友、亲戚共同阻止不文明的行为看到有违反道路交通安全的行为时，礼貌、大胆的去告诉他“这样不对”！

道路交通安全的行动中有你、有我、还有他，有我们共同的参与！道路交通安全的行动中需要你、需要我、还需要他，需要我们共同的创造！同学们，让我们马上行动起来，从我做起，从现在做起，为我们城市的道路交通的安全、秩序、畅通做出自己的小贡献！共同建设美丽、富裕、文明、和谐的家园！

人的一生中，经常要外出学习、工作、访友、旅游，可是在很久很久以前人们只能徒步行走，时间又长又非常辛苦。现在有了汽车、火车、轮船、飞机、飞船等现代交通工具，人们可以象孙悟空一样日行千里、万里。但快捷的同时，交通事故却成了人类安全的一项重大隐患。

交警叔叔告诉我们，道路上每天发生的交通事故成千上万，大多都是酒后驾车、疲劳驾车造成的，还有的就是超载行驶和车辆带病行驶造成的，当然还有少数人呈威风超速行驶，甚至还有些小年轻在大街上骑着摩托车横冲直撞，有的还搭载几个人，划着S形一路狂奔，稍不慎，车毁人亡。殊不知道，一旦悲剧发生，他们连后悔都来不及。

不久前我就听说发生在我们县里的一起重大交通事故，造成三死两伤的悲剧。事故是这样的，在县机关工作的几个叔叔去龙南出差，在返回的那天中午，主人热情接待，几个叔叔都盛情难却，饮酒过量，结果在回家的路上酒力发作，乘车的几个叔叔悄然入睡，司机也不胜酒力，竟然也打起了瞌睡，不料迎面开来一辆客车，还没等他反应过来，两车就迎面相撞，司机和另外两个叔叔不幸身亡，事故还造成一个重伤、一个轻伤。就是因为人们的疏忽，才酿成了三个家庭不幸失去了亲人的悲剧。35作文网请记住网址

生命有限，车祸无情！在这里，我要再次提醒驾车的叔叔阿姨，为了你我的安全和家庭的幸福，千万不要酒后开车，疲劳驾车，要严格遵守交通规则，避免悲剧再次发生。对我们二小的同学们来说，最重要的就是注意上学、放学时的安全问题。由于我们学校位置比较特殊，位于新城和老城相接的路段，来往车辆比较多，因此骑自行车的同学要特别注意，不要在机动车道上骑车，要尽量靠右靠边，更不能单手骑车，要知道，这可不是杂剧团，而是马路。另外，也请同学们不要成群集队地挤在一起走，横穿马路时要左顾右盼，平时行走还要注意红绿灯，做到安全行走。

希望人人都遵守交通规则的同时，遵守交通规则也要从自我做起，交通安全你我参与，做文明的行路人，道路才能畅通，车祸带来的悲剧就一定会远离人类。

在我国经济高速发展的今天，一条条宽阔平坦的大道犹如一条条巨龙横卧在中国大地上，随着生活水平的提高，各种车辆也越来越多。

路多了，车快了，人忙了，交通安全吗？

据统计，全世界每年大约有近亿人死于交通事故，中国就有几百万人，其中大部分是中小学生，我国交通事故死伤率居世界第一，看到这个消息，你一定会很吃惊吧！做一个假设，如果我国交通事故死伤率排世界第一，是80%，那么其他国家可能只有60%、50%，甚至没有，简直不可想象！

有一次我在一个电视节目中看到过这样一件事：在宽阔的大道上，各式的运输车辆川流不息。一辆满载货物的拖拉机在加速行驶，突然，一名学生骑着自行车从路边冲出来，司机慌忙刹车，拖拉机停住了，但学生的生命也停住了，只有自行车的轮子还在转动。我还记得爸爸讲过这样一个故事：有两个中学生在放学回家的路上走着，突然，一个中学生说：“对面就是我家了，我回去了。”说着，一下子飞跑了起来，“嗖”的一下子跨过护栏，还没等他站稳，一辆小轿车急驰而来，“哗”，血溅在小轿车上，也溅在了护栏上。

这难道都是我们的错吗？不，不是的。有些家长既不教育孩子过马路时要走斑马线，也不告诉孩子怎样预防交通事故带来的隐患，有的甚至拉着孩子过没有斑马线的马路。在深夜里，不时有喝醉酒的司机驾车而过。记得我在报纸上看到过这样一篇报导：在一家灯火辉煌的酒店里，冲出一名跌跌撞撞的醉汉，酒店里又传出一句话：“小李，再来喝一杯!” “不„„不用了，我„„我要回去。”接着传来摩托车发动的声音，带着疲倦与醉意，人与车匆忙上路了。“啊——”一声尖叫划破夜空，还没等他睁开眼睛，行人已被撞死在人行道上，殷红的鲜血流了一地。

交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越频繁，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。

让交通法规在我们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！

人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好。

不知道为什么，走在繁华的城市街道，望着那鳞次栉比的高楼，直插云霄的大厦，车水马龙的绿色大道，看着与我擦肩而过匆匆来往的行人，我不禁感叹：这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛，脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留。

可是，每当我听见那刺耳尖锐的刹车声，那鲜红恐怖的血色，那…… 我又开始颤抖：在这美丽而七彩的生活画卷中，你是否察觉，正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入，悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中，静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会。

是个灿烂的下午吧！阳光迷离地倾洒在整个大地，城市依旧是这样的繁忙，即使是这样美丽而动人的午后，因为人们都在盘算着属于自己的事情吧。就是在这样的午后，在三叉路口，一辆红色的小轿车疯狂地在高速公路上飞驰着。一个20出头，蛮“靓”的“后生仔”倾斜着身子摇坐在驾驶室内，一手把着方向盘，一手拿着手机，似乎正谈笑风生地说着什么吧。红灯亮了，小轿车还一如既往地向前奔着。刹那间，“黑色幽灵”摇身一变，一辆载着满满地西瓜的货车稳稳地向轿车急速地驶去。“砰”的一声巨响，世界在这一瞬间寂静了……

血弥漫在空中，周围的是一声声尖叫，换来的是亲人无数的痛苦和泪水，以及自己的生命。

西瓜滚落一地，一幅惨不忍睹的悲剧发生了，“黑色幽灵”嘿嘿地冷笑了几声，冷漠地瞄了一眼血迹，化作一股黑烟飞身离去。

同样的城市，同样的下场，同样的悲剧与痛苦，不同的只是流血的人。

杂乱的马路边，一幢五层楼房规模初成，一大堆的石头瓦砾，就这样随意的霸占了三分之一的路面。远方，一个头发随着风而飞扬的的年轻小伙子骑着摩托车，潇洒而悠闲地带着两个少女疾驰而来。“黑色幽灵”忽然瞅见了，鬼计又一次萌生在它的心头，它化成一 阵狂风，狠狠地对那摩托车使了使劲，终于摩托车晃悠地把握不住，一头栽向那个高大地石堆。殷红的鲜血汩汩流出，染红了大地，染红了一片瓦砾。一幕人仰马翻的惨剧又发生了。“黑色幽灵”远远地遥望着它的杰作，得意地摇了摇身子，嘴角微微地浮现出一个邪恶地笑容，在一阵阵哭喊声中它狂笑着带这三条灿烂青春的生命悠悠地离开了。

夕阳眷恋着吻别了充满了魅力的城市，在远处的山边朦胧地沉睡了。

人的生命永远只有一次，失去，你就将不再拥有。

让我们一起来呼吁吧！珍惜自己的生命，不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命，让血一次次沾染美丽的世界，所以，在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记：你的生命不单单只属于你自己一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人。遵守交通规则，人人有责。

第二篇：交通征文.

交通征文

在这忙碌的街道上，在这欢歌笑语中，隐藏着一个多么可怕的魔鬼，你知道吗——交通隐患！！现如今，减少交通隐患成了多么要紧的任务。

如今，随着经济的发展，马路上的车辆都川流不息的，车水马龙的马路上随时都可能上演一幕幕惨剧，一个个鲜活的生命就消失于轮胎之下。一阵阵欢声笑语埋没 在刺耳的喇叭声中，面对这心惊胆战的场景，你能不感到惋惜吗？导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全意识。

记得那是 去年的一个中午,人们穿行在人山人海的街头,急促的喇鸣声震耳欲聋,这时,一辆轿车狂奔而来,我站在路边,头发都立了起来,只见前面,有一个背着书包的小 学生蹦蹦跳跳地走回家的路上, “啊——“一声尖叫，一看，那辆疾速的汽车撞上了那个学生，刚才还那么活泼的孩子现在就被撞倒了一旁，人们也纷纷停下脚步来，看着这惨不忍睹的画面，多么 的悲惨！肇事司机的良心还没有完全泯灭，赶紧拨打了120，司机抱着那个孩子，“你一定要坚持下去，马上医生就来了！”看着奄奄一息的孩子，我不禁落下眼 泪……鲜血流在了地上，耀眼的红色是那么抢眼，不一会儿，救护车来了，医生们把孩子抬上了担架，肇事司机也跟随去了，看着救护车慢慢消失在我们的视线中，人们也散了，而我却站在那里，一动也不动。

我得知，这个孩子虽然没有了生命危险，但不幸的是，孩子半身瘫痪了，一个不完整的生命又多大的意义呢？这就是一个血的教训啊！因为一个人疏忽了交通意识，换来的是让一朵尚未绽放的花蕾就这样凋零了，意外的发生时无法用悔恨与泪水挽回的。

大城市中，在上下学高峰期，马路上随处可见的是学生们在自行车上搭载人，这是多么危险，大家又想过吗，一个不小心，不注意，一个个鲜活的生命，一个个祖 国的未来就这样离去了，这值得吗？不仅如此，没多远就有的斑马线，就是有人对它视而不见，偏偏要拿自己的生命开玩笑，多么的愚昧，多么的无知啊！甚至有的 大人，都一边横穿马路，一边对自己的儿女说:“一个好孩子是不可以不遵守交通规则的哦!”试问这些大人配得上爸爸妈妈这个称呼吗? 一个人不会第二次的生命，所以我们应该倍加珍惜。我们是祖国的未来，是未来的建设者和主宰者，为了我们的明天，让我们珍惜生命吧，你愿意吗？

第三篇：交通征文

上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？

作文小练习：连环故事《聪明的老虎》就是对学生逻辑思维的训练。

一只山羊正在吃青草。忽然，北边来了头狮子，南边来了头老虎。他们都想独吞山羊。

后果会怎样呢？要求学生续写。

学生作文：

„„

于是，狮子说：“这只山羊太小了，只够我们其中的一个人吃。我们俩比武，谁打羸了，谁就吃掉山羊。”老虎和狮子打了起来，后来老虎感觉自己打不羸了，叼起山羊就跑。狮子马上就追，他边追边喊：“老虎，有本事不要跑„„”老虎打不过狮子，但是他跑得比

狮子快。不一会儿，狮子就累得跑不动了。老虎独吞了山羊。

狮子决定报复老虎。第二天，狮子发现猎人在陷阱旁放了一块肉，狮子看到了这一切，就去叫上老虎，把它带到陷阱旁说：“你吃了这块肉吧！”老虎想：狮子为什么对我这么好？一定有鬼。于是他说：“我这几天胃口不大好，这块肉就让给你吃吧！”还故意推了狮子一

把。狮子被推到了陷阱里。老虎拔腿就跑了。狮子却被猎人捉住了。

老虎跑了不远，碰到了狮子的弟弟，就对他说：“你哥哥被猎人抓住了，就在前面。”狮子的弟弟没见过猎人，不知道猎人是什么，就去救哥哥。狮子弟弟刚去不久，就传来“砰”的一声枪响，狮子弟弟上了“西天”。

自从狮子被猎人抓了起来，狮子弟弟被打死后，老虎就在森林里称王称霸。但是，他

把森林管理得井井有条，动物们都很爱戴他。

狮子被抓到了动物园。天天在动物园里吃香的，喝辣的，还不运动，长得越来越胖了。有一天，从森林里飞来一只喜鹊。飞到了动物园，看见了狮子，就对他说了老虎把森林管理得井井有条。狮子一听，火了，就对喜鹊大声地说：“你给我告诉老虎，我一定会回去报仇的。森林本来是我和弟弟的天下，凭什么叫他给抢去了，你还夸他管理得井井有条？

你告诉他，我一定会回去报复的！”说完怒吼一声，把喜鹊给吓跑了。

狮子看了看围墙，又看了看自己这一身肥肉，心想：要是以前，这么高算不了什么。但是，现在长成这样„„看来，必须减肥。说到减肥，这可苦了狮子，一天三餐只吃一餐，天天锻炼，的确还瘦了不少。但是，还是跳不出去。于是，又继续减肥、锻炼起来„„

喜鹊飞回到森林，把狮子说的话一五一十告诉老虎。老虎一听，就叫老狼训练部队，又叫老鼠到城里偷一些枪支弹药，为防止狮子进攻作准备。

这时，狮子正在想办法收兵买马。狮子对关在动物园里的猴子和老鹰说：“如果你们愿意帮我攻打老虎，我就救你们出去。”他们答应了。狮子使劲一跳，终于跳出了围墙。救

出了猴子和老鹰后，他们就马不停蹄地赶往森林。（待续）

总之，在作文中进行创新能力的培养，应当在科学的理论指导下，摒弃旧的观念，不断进行尝试，大胆革新。力争使学生的思维具备求异性，并能大胆想象，只有这样才能使学

生的作文做到真正意义上的创新。

在低年级语文课堂教学中评价学生的几点做法

语文课程标准明确指出：“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。不应过分强调评价的甄别和选拔功能。”在这一理念的指导下，语文课堂教学，教师要尽可能给每一个学生提供表现所知所能的各种机会，使学生在一个民主，平等、和谐的课堂氛围中学习，通过评价形成学生自我认识和自我教育，自我进步的能

力。现结合自己的教学实践谈谈自己在语文教学中如何评价学生学习的几点做法。

一、采用激励性评语，让学生体验到成功的喜悦

“感人心者，莫先乎情。”教师的评价对学生的情绪和情感影响很大，因此，教师评

价的语言应该重情感的投入。即用简短而恰当的语言热情的给予评价，让学生真正的感受到成功的愉悦。如在教学《雨点儿》一课时，我让学生说，你都见过哪些雨，学生说：“毛毛雨，小雨，大雨，雷阵雨，狂风暴雨。”这时有个学生站起来说：“老师，我知道雨是怎么形成的，是云里的许多小水珠汇集到一起后，落下来就成为雨了。”尽管学生是答非所问，我仍高兴地及时给予了鼓励性评价：“你真爱学习，知道这么多的知识，老师都要向你学习，祝贺你，咱们俩握握手吧!”他兴奋地望着我，一时不知伸哪只手。

各位老师，各位同学，大家好。我今天演讲的题目是《我与交通安全共同成长》。“一个国家的交通状况，就是这个民族的一面镜子”。忘记了，这是在什么时候，什么地方，什么人说过的一句话。但是，它却固执地占据着我记忆的某一个部分，带给我最初的震撼，挥之不去。曾经以为，对于一个只是偶尔骑自行车的人来说，我与交通发生的最大的关系，可能，就是与交通专业的学生在一个教室里上课。但是，我却忘记了，当交通与文明联系在一起的时候，恐怕这就是一个关乎国家，关乎民族，关乎每一个有着本能民族意识的人，所必须面对的事情。[大秘书网文章-http:// 大秘书网 帮您找文章] 在我成长的这21年中，我们的国家在变得美好着，交通法规在成熟着，交通文明在提高着，我也在长大着。这共同成长的日子，弥足珍贵。提起交通文明，不，不仅仅是交通文明吧，可能提到交通两字，我想很多人在脑海中即刻出现的影象，应该是红黄绿，三种指示灯。曾经很困惑，为什么要在世界上那么多美丽的颜色中，选择这三种。但慢慢的，我开始发现，原来它们的意义是那么的丰富贴切。同时，更不可替代。红色，代表着大自然所赋予我们的色彩中最强的威力，冲破一切障碍，抵达我们的心灵最深处。那么强势震撼，却又无法逃避。它在阻挡了急匆匆的脚步的同时，更阻挡住了风险。但是，当我们无视它的警告，继续跨出危险的一步时，它却又露出了血淋淋的一面。六年前的一个夏天，妈妈孪生姐姐的儿子，一个18岁的少年，出了车祸。原因，夜间司机酒后驾车。不知道为什么，他要在18岁那年离开，那个正快乐到无以复加的年龄。对于当时从未经历过生离死别的我来说，接到消息的那一刹那，大脑是空白的。但是，当我看到在昏黄的灯光下，那个和妈妈有着相同相貌，却一夜间白了头发的女人，脸上的泪水时，我才知道了，什么是钻心的疼痛。对于那个司机，更是终生无法释怀的怨恨。明明看见了生命的不远处，亮起了刺眼的的红灯，明明看见了红色的背后，是死神狰狞的面目。为什么，他还要，还要固执地向前走，难道他还要用血液的红色模糊了双眼？对于一个18岁的人来说，不说他将来所取得的成就，不说他给社会所带来的贡献。单单是父母心，就不能以交通事故这么不负责任的方式去回报啊。对于母亲，那会是怎样的悲伤。我明白了，高度的交通文明，不仅仅在危险的面前设置了一到高高的屏障,更隔绝了那绵绵无绝期，永远无法愈合的伤痕。同时我更坚信，在危险面前，一定有那令人敬畏的颜色。黄色，我喜欢那看似和平的背后，所蕴藏的巨大能量。那是自然界中，动物为保护自身所采用的警戒色。它的出现，也就是危险给我们下的最后警告。但是，当我们怀着敬畏的心态，在它面前停下脚步的时候，它用它所特有的温馨和平，让我们在远离灾难的同时，更得到了身心的愉悦。同时，它更是丰收的颜色，那是我们在阳光的普照下，茁壮成长的必然结果，那是在历经风雨彩虹后的淡定从容，更是在跋山涉水后的力量储备，为着今后的继续前行。绿色，用大自然最伟大的力量延续生命，并在扫除一切障碍后，让世界顺利成长。也许我们曾经弱小过，也曾经贫瘠过，但是当它把大自然的能量转化成营养供给给我们的时候，昔日的小树苗，也会长成碧树参天。那是一个下着倾盆大雨的夜晚的十字路口，没有警察，甚至没有车辆，只有红色的信号灯透过雨帘向空气发号着指令。看着一辆疾驰过来的汽车，我更恨不得帮助它快点跑回家，好逃离这大雨的拍打。但是，当我看着它孤零零，却固执地停在停车线等待绿灯的时候，我感觉似乎一切都静止了。就连凝附在空中的雨线，也似乎屏住了急促的呼吸。只有那信号灯的红色，与一闪一闪的车灯交相辉映。红转绿，车再次启动，又驶入了茫茫的雨中。可能，连红色信号灯都没有想到会发生眼前的这一幕。我形容不出，那是怎样的一种感动，似乎是发现刚刚学走路的婴儿，突然间可以撒开妈妈的双手，独立行走时的喜悦，也好象夜晚迷路的人，突然看到启明星的兴奋。我们有理由相信，在2008年的那个夏天，来自同一个世界的人们，怀揣着同一个梦想聚集到这里的时候。他们面对这么伟大的民族，面对这个伟大民族的伟大成长时，他们会与我有着相同的感动。我相信这个世界上一定有比这三种颜色更美丽的颜色，我也相信别人一定有比我对它们更精彩的理解，但不同的是，这里面有我成长的道路。就像那些从小在一个书桌上学习嬉戏的伙伴，我们清楚地看到彼此的成长，也欣慰着彼此的成长。泥泞颠簸，跌倒爬起，是我们曾经走过的路。但，更有前方的美丽成熟在等待。不同的是，在未来的路上，会有你，有我，有我们大家一路同行！

我给爸爸当老师

小时候，我有一些题目不会做，都是爸爸手把手的教我。可到了现在，有些问题我会做，可爸爸却不会做了。这就还得我来给爸爸当老师了。怎么，你不相信？那你就看看下面的故事吧！

这是一个阳光明媚的早晨，我拿出一本“数学奥林匹克天天练”走到阳台，拿起笔认认真真地做了起来。做着做着，不知道爸爸什么时候走到了我的背后，轻轻地对我说：“琦琦，这些题你会做吗？”我听到了声音，不觉的转过头去，看见爸爸已经站在我的身后，不由的吓着了。我回过神来，说：“这些题我都会做，爸爸，你什么时候站在我后面的？”爸爸笑着说：“我早就站在你后面了，只是没有打扰你，你可能太认真了，没有察觉到。”说完，就低下头去帮我捡刚才被吓得掉到地上的笔。我把头有转回去，继续做我的题。爸爸又发话了：“这第二题我怎么看也看不懂，你会做吗？”我点点头，爸爸笑着对我说：“那你跟我讲讲吧。”随后就做出一副古时候学生向老师请教的姿势，好象很有诚意。我不由地笑了起来。因为这到题目的内容比较复杂，我教了几便爸爸都没有懂。我有点想放弃了，可又一想，爸爸原来教我的时候也是不厌其烦的教我，直到我懂了为止，我现在是爸爸的老师了，我就因该给爸爸做出点榜样来。想到这里，我就又把放下的笔重新拿了起来。帮爸爸分析题目里他不懂的地方。终于，黄天不负苦心人呀，我终于把爸爸给教会了。爸爸也显出一种恍然大悟的样子。我的工作终于告终了。我给爸爸当一回老师真是比登天还难呢！爸爸也笑着说：“现在我们女儿长大了，懂得的知识倒是比我还多了呀！说完就大笑着走了。就留我一个人在那里莫名其妙地站着。

我有点想放弃了，可又一想，爸爸原来教我的时候也是不厌其烦的教我，直到我懂了为止，我现在是爸爸的老师了，我就因该给爸爸做出点榜样来。想到这里，我就又把放下的笔重新拿了起来。帮爸爸分析题目里他不懂的地方。

交通堵塞（童话）

四川省绵阳市八一小学 三年级三班薛蕤

有一条公路，非常狭窄，只能容下一辆大车和一辆自行车通过。这天，有一辆满载游客的“大客”来到了路口，一辆装着煤炭的“大货”迅速从旁边插了过来。两辆大车都争着过，但路实在太窄，谁也过不去。过了一会儿，一辆辆“出租”、“皮卡”、“小轿”和摩托蜂拥而至，形成了一条巨大的长龙。发动机的轰鸣声、刺耳的喇叭声和人们的争吵声响成一片，好像一曲交响乐。路过的行人纷纷驻足停留，来看热闹。这里成了车的世界、人的海洋。

“大客”着急地对“大货”说：“我先来，我应该先走。”“大货”生气地喊道：“轻车让重车。难道你连这个道理都不懂吗？”“小轿”哭丧着脸直叹息：“唉！都怪咱们的个头太小，挤不过别人，撞不过别人，只能跟在别人后面„吃灰受气‟。”突然，车龙里冲出一匹黑马。“出租”大叫一声：“让开！”便加大油门，想往前超。只听“怦”地一声，“出租”的脑袋撞上了“皮卡”的屁股，头皮开裂，惨不忍睹。倒霉的“皮卡”愤怒了，大骂“出租”是莽子、二百五。就在他们争吵时，交通警察来了，只见他不停地打着手势，指挥着过往的车辆和行人。一会儿工夫，大家都非常有秩序地安全通过了这条狭窄的公路。

看来，干什么事情都必须讲规则、有秩序。否则，非乱套不可。

珍爱生命——注意交通安全

永州市冷水滩区凤凰小学六（1）班欧阳植昊

全世界每年就有50多万人在车轮下丧生，1300万人残疾。这样算来，每1分钟就有1人死于车祸，每10秒钟就有4人因车祸受伤致残。

多么触目惊心的数字！

交通事故，不仅给各个国家带来了巨大的损失，还给无数家庭带来无法弥补的巨大悲痛。去年的一个星期天，在学画画的路上，公共汽车开着开着，我不经意地向窗外一看，只见离我不远处的一个小十字路口，有一位和我差不多大的小孩倒在一片死气沉沉的血泊中，四周非常寂静，旁边一辆摔得破烂不堪的摩托车与小孩一样静静地躺在地上。这个小孩的脑袋一半都是鲜红的血，连白色的头骨都能看得清清楚楚……

这是多么严重的交通事故啊！可是周围没一个人愿意伸出他珍贵的援助之手，帮这位小孩一把，就连肇事司机也是居心叵测，一下子逃得无影无踪了。

我想，这小孩长这么大花费了父母多少心血，寄托了父母多少希望。当他的父母看到原本活蹦乱跳的儿子，一瞬间变成一具冰冷的尸体，内心将是怎样的痛苦啊……

出了交通事故，即使不失去宝贵的生命，也会让人遭受很大的创伤。在我们 学校就发生了这样的一件事。

今年10月11日，我们学校刚刚放学，有一位二年级的同学，他不排“路队”，独自一人大胆地跑过马路。突然，不幸的事发生了：一辆飞驰而来的摩托车“刷”地一声将这位同学撞飞了！只见他倒在地上，头上裂开了一个大口子，鲜血大滴大滴地流出来。他那被车压得破破烂烂的鞋子离他有五六米远，鞋上都是泥巴，而另一只却不知掉到哪儿去了。许多好心人围在旁边议论纷纷。这位小同学曲着身子，大口大口地喘着气。看着他这样的难受，我们是多么的同情啊，可是爱莫能助。过了一段时间，救护车将他送到了医院。

后来，听说这位小同学手骨和脚骨都被摔断了。可以想象，这起事故不仅影响了他的学习，给他的家庭带来了巨大的经济损失，还给他幼小的心灵留下了一道多么深刻的疤痕啊！确实，交通危险时时存在，我们要处处小心。

有一次，我和一位同学走在放学的路上，边走边说笑，正当我们讲得津津有味的时候，忽然，一辆大卡车疾驶过来，幸亏这位同学躲闪及时，大卡车也“哧”的一声转了个大弯，同学才安全。司机探出头，斥责我和这位同学：“不想活啦，小王八！”我对这位司机的话刻肌刻骨，永志不忘。

现在我明白了，老师教导我们在上学和放学的路上，不能说说笑笑、追追打打、横冲直撞，这不是开玩笑的。

小朋友们，为了让我们的生命得到保障，大家行动起来，注意交通安全吧！

交通标志牌作用真大

天津市河北区实验小学 三年七班王思源

我和妈妈从家乐福超市回来时，在马路口看见一个圆形的交通标志牌，上面写着：

17：00至18：00 机动车绕行。

我发现所有的汽车都在这里拐弯绕行。尽管当时正是人们下班时间，马路上自行车一辆接一辆川流不息，可是这里的交通却很流畅，一点也不像我们学校门口，每到放学的时候，大小机动车辆堵得那里水泄不通。我情不自禁地对妈妈说：“交通标志牌的作用可真大啊！”回到家里，我用白板纸做了两个交通标志牌。我在牌子上面画了一座大楼，大楼前面有个背着书包的儿童，正走向学校。牌子下面写着： 上午7：30至8：00；下午16：00至16：30 机动车绕行

爸爸下班回来，见了我的“杰作”,奇怪地问我这是干什么用的。我骄傲地对爸爸说：“我准备把这两个交通标志牌分别放在我们学校门口马路的两端，这样我们学校门口的交通就不会堵塞了。”爸爸笑呵呵地对我说：“我们是不可以随便在马路上放交通标志牌的，只有警察叔叔才可以这么做。”爸爸的话真使我扫兴。我不服气地告诉爸爸：“等我长大了，也当一名警察，我要在所有小学校门口的马路两端摆放这样的交通标志牌，让那里的交通不再堵塞。”

我希望(学习《交通安全知识》有感)福建省泉州市南安市国专中心小学 二年二班谢云龙 我希望

从马路上传来的不是紧急的救护车声

而是来往车辆有节奏的喇叭声

我希望

道路上发生的不是各种伤亡事故

而是汽车奏响的平安之歌

我希望

公路上留下来的不是堵塞的车辆

而是井然有序的来往行车

我希望

每个人都来学习交通安全常识

都来自觉维护交通秩序

让世界每个角落都充满欢声笑语

第四篇：交通征文

上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

“过马路，左右看，不在路上跑和玩。看见红灯停一停，看见绿灯向前行。”幼时交通知识的童谣，时常在我耳边回荡。因为，爸爸特疼爱我，他知道交通安全的重要性，所以他时刻不忘教育我遵守交通规则。可是，以前的我很不懂事，便没有把这些知识放在心上。我曾撒娇让爸爸闯红灯，在马路上打羽毛球、拍皮球„„

稍大一些时，我上了小学，老师也告诉我们：人车各行其道，走路要走人行道，要靠右边，穿过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行。我是一名好学生，在学校当然听老师话，排路队，走人行道，但离开老师，我仍我行我素，不遵守交通规则。

可最近闪动的那一霎间的场面，才使我确切感受到交通安全的重要性，而且车祸就在我们的身边，生活中随时都有可能发生：那是一个风和日丽的中午，我和妈妈在街上闲逛。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知道要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，很用以发生危险，可他不听任何人的劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们便带着好奇心地走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗？他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。还这么年轻。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果这个孩子听了我们的劝告，正常的行驶，如果„„”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。一转眼，看到这个男孩的父母趴在他的身上，失声痛哭着，我的耳边不由得想起了爸爸语重心长的话语和老师的谆谆教导。

自从我亲眼目睹了那件事情后，我就不再像往常那样放纵了，现在我已经将交通规则牢牢地记在心上：当我们走在繁忙的大街上，我会拉着爸爸妈妈的手，靠街道的右边走；穿过马路时，我们先左右看再走在斑马线上；爸爸每次开车出门时，我都不忘叮嘱爸爸要注意安全.......建国60年来，交通运输方面有了重大的改观。街道不拥挤了，变得有秩序了。60年前，“开门就是山，抬头就是坡，迈步就是坎，蜀道难，难于上青天。”60年后，水、陆、空构建的立体交通枢纽网络，让我们“条条道路通罗马”。来自市交委的数据显示，自建国以来，我市交通面貌发生了翻天覆地的变化，仅公路里程而言，就增长了5.8倍。所以，同学们：行动起来吧！让我们从小做起，从小事做起，自觉遵守交通规则，让世界减少悲剧，让我们的社会更加平安，让生活变得更加美满幸福，让我们的祖国更加昌盛繁华！

个人的生命如同那薄薄的蝉翼，经不起什么风吹雨打，它是脆弱的，却又无比坚强。造物主创造了人，充满活力的生命来到了这个世界，我们难道不应该珍惜吗？

当我看到一朵鲜花盛开的时候，我为之高兴；可是，当我看着一朵朵花儿慢慢凋谢，不免有些伤感。我的定义中，花开就是生命的开始，花谢就是生命的结束，人的一生中可以看到多少个花开花谢呢？当你看一次时间，时间就悄悄溜走了一次。我不禁感叹一句——生命如此短暂！

保护自己的生命是每一个人的天职,有了生命才谈的上如何让它更精彩。

有一位哲学家说过：人生只有昨天,今天和明天。是的，生命在慢慢的离去，生命不在于长短而是在于是否精彩，把握住每一个瞬间，让生命如同璀璨的星群，发光发亮„„

在这忙碌的街道上，在这欢歌笑语中，隐藏着一个多么可怕的魔鬼，你知道吗——交通隐患！！现如今，减少交通隐患成了多么要紧的任务。

如今，随着经济的发展，马路上的车辆都川流不息的，车水马龙的马路上随时都可能上演一幕幕惨剧，一个个鲜活的生命就消失于轮胎之下。一阵阵欢声笑语埋没 在刺耳的喇叭声中，面对这心惊胆战的场景，你能不感到惋惜吗？导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全意识。

记得那是 去年的一个中午,人们穿行在人山人海的街头,急促的喇鸣声震耳欲聋,这时,一辆轿车狂奔而来,我站在路边,头发都立了起来,只见前面,有一个背着书包的小 学生蹦蹦跳跳地走回家的路上, “啊——“一声尖叫，一看，那辆疾速的汽车撞上了那个学生，刚才还那么活泼的孩子现在就被撞倒了一旁，人们也纷纷停下脚步来，看着这惨不忍睹的画面，多么 的悲惨！肇事司机的良心还没有完全泯灭，赶紧拨打了120，司机抱着那个孩子，“你一定要坚持下去，马上医生就来了！”看着奄奄一息的孩子，我不禁落下眼 泪„„鲜血流在了地上，耀眼的红色是那么抢眼，不一会儿，救护车来了，医生们把孩子抬上了担架，肇事司机也跟随去了，看着救护车慢慢消失在我们的视线中，人们也散了，而我却站在那里，一动也不动。

我得知，这个孩子虽然没有了生命危险，但不幸的是，孩子半身瘫痪了，一个不完整的生命又多大的意义呢？这就是一个血的教训啊！因为一个人疏忽了交通意识，换来的是让一朵尚未绽放的花蕾就这样凋零了，意外的发生时无法用悔恨与泪水挽回的。

一幅幅掺不忍睹的画面；一个个痛苦挣扎的表情；一句句让人沉思的话语。每一起交通事故都在间接地拆散一个美好的家庭，人们难道不应该反省吗？如果我们多加强交通防范意识，如果我们多了解了解交通规则，那么，有很多事故是可以避免的。

在人们的眼中，造成悲剧的发生，就是开车不谨慎，要不然就是不遵守交通规则，的确如此，如果每一个行人都自觉遵守交通规则，那么，这个社会就不再需要交警了，不是吗？只有谨慎慢行，才会让自己和他人的生命得到保障。

大城市中，在上下学高峰期，马路上随处可见的是学生们在自行车上搭载人，这是多么危险，大家又想过吗，一个不小心，不注意，一个个鲜活的生命，一个个祖 国的未来就这样离去了，这值得吗？不仅如此，没多远就有的斑马线，就是有人对它视而不见，偏偏要拿自己的生命开玩笑，多么的愚昧，多么的无知啊！甚至有的 大人，都一边横穿马路，一边对自己的儿女说:“一个好孩子是不可以不遵守交通规则的哦!”试问这些大人配得上爸爸妈妈这个称呼吗?

一个理想的家园是需要每个人的努力，我们应该提高自己的安全意识。一定要阻止交通事故 对整个社会的危害，不要再让那惊心触目的场面再出现了，每个人的生命都是父母给予我们的，它是无比宝贵的。有了生命的存在，才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命，所以我们应该倍加珍惜。我们是祖国的未来，是未来的建设者和主宰者，为了我们的明天，让我们珍惜生命吧，你愿意吗？

第五篇：交通征文（模版）

让交通常伴

上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。近10年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅2009年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20.2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手！校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，一件件交通事故给了我们许多惨痛的教训，多少人死于非命，但又有多少人从中真正认识到了交通安全的严重性。

人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。

假若交通是窗口，我们就是守望者。这是一扇极大的窗，被擦得明亮。透过它，看到的是世界。这里每天都在变，这里每天都有新兴事物在更替。而我们，这群忠诚的守望者，每天都在关注它，希望更多地了解它。假若交通是路口，我们就是行人。这儿是交通要塞，连接着五湖四海的朋友。我们只是路过这里的亿万人之一，穿过它，到另一个世界去。假若交通是圣地，我们就是志愿者。这是片圣洁的土地，自始至终都有圣火在旁边陪伴。正因为这样，我自愿为它付出，我要尽我的力量让这片土地更加洁净，让更多人了解它，也像我一样愿意献身于它。我还要给来这里的人予以帮助，让他们享受这片圣地的快乐。假若交通是平台，我们就是主人。它为我们搭起了平台，让世界了解我们；它为我们建造了桥梁，让我们与世界更好地沟通。

珍爱生命，上帝仅赐予每个人一次生命，他即公平又吝啬，交通安全也是在珍爱生命。所以让交通安全常伴我们吧！