第一篇:2014年人文学院学生春季学期工作计划
人文学院2014年春季学期学生工作计划
2014年人文学院学生工作将以党的十八大和十八届三中全会精神为行动指南,进一步推进“抓中心、强服务、优环境”的方针,重点推进的学风建设和校园文化精品的活动的开展,促进学生综合素质的提高。同时努力完善人文学院辅导员队伍的建设,加强沟通与合作;学生事务管理、党建、团学、职业规划、心理辅导、学生社区管理等方面规范化、专业化;营造团结共进、学风严谨、作风踏实的氛围。
一、加强沟通、集思广益,合理分工,明确职责,努力提升辅导员队伍工作效率。
目前人文学院辅导员配备虽然已经齐整,但是在工作效率和质量上存在着沟通不畅,效率不高的情况。针对这一情况,下学期除了继续加强辅导员的素质和业务能力方面的提升之外,主要是集思广益解决沟通不畅,工作效率不高的问题。
二、加强学风建设,进一步调整和完善人文学院学生工作体制。
1、进一步强化学风建设。重新修订学生综合测评方法,带动良好学风的形成。
2、进一步完善党团学相关的工作制度。加强对学生干部的教育和培训。
3、学生工作规范化,使责任事故发生率降为零,及时有效处理各种突发棘手事件。
三、推进2014届毕业生就业工作。
1、从大一开始加强社会实践,提高学生对于实习见习的重视度,引导学生在实践中提升能力。
2、在维护原有就业基地的基础上,努力开拓新的就业市场。
3、配合学校就业中心,开展就业指导和就业信息的发布,注重其时效性。
4、坚持建立人文学院学生就业信息群,全面掌握学院学生发展状况,建立人文学院有关专业公共关系网络,拓宽学院就业渠道。
四、坚持党建工作,严格遵循学生党员发展规范。
1、加强党员和积极分子对十八大和十八届三中全会精神的学习。
2、在学生党员中推进群众路线的学习和实践,针对如何发挥学生党员的先锋模范作用,开展实践活动。
3、加强党支部、分团委和班级团支部的纵向联系,建设有“人文”特色的党团工作团队。
五、丰富学生的校园文化,坚持打造人文学院校园文化精品。
1、完成人文学院“青葱”话剧社的重组。
2、开展“雷锋月”系列活动
3、组织学生清明祭扫活动
4、外语月系列活动
5、筹办人文学院五四诗会
6、组建成立人文学院体育训练队参加哈尔滨学院第十四届春季运动会。
7、组队参加哈尔滨学院第十二届大学生辩论赛
8、配合学校开展心理健康月活动
9、组织第二届秘书风采大赛和展示活动
人文学院学生工作办公室
2013年12月18日
第二篇:人文社会科学学院学生工作计划
人文社会科学学院学生工作计划
(2012-2013学年第二学期)新的学期,人文社会科学学院学生工作计划如下:
一、指导思想
新的学期,新的开始,面临着新的机遇与挑战,我学院根据院学院工作部署,更好的团结、教育、服务广大青年学生,结合系部特点、在常规的事务性工作按部就班不放松的前提下,努力开创生动活泼的工作局面。开展各种活动,以活动激励学生,以活动带动学生,以活动锻炼学生,以活动培养学生,力求服务大局,突出重点,稳步发展。为党培养优秀接班人为工作指导方针,加强大学生价值观,基础文明、成功素质等方面的教育,培养出人格健全,道德合格,行为规范,善于学习的青年学生。
二、工作目标
1、抓好团的组织建设和制度建设,不断增强团组织的战斗力、感召力,加强学生的思想政治教育和团员意识教育,培养健全人格以及良好素养。
2、切实做好各项日常常规工作,全面推进团的各项事业长足发展。
3、以学生活动为载体,充分发挥校园文化的引领作用,在文化艺术熏陶、科学技术创新、社会实践锻炼等方面,塑造新学年优秀青年。
4、切实落实共青团“双推优”工作,完成院团委和上级团组织的各项任务,做好团常规工作。
5、抓好队伍建设,提高整体素质和工作水平,加大对学生骨干队伍的选拔培训力度,引导好发挥好他们的工作积极性。搞好团总支自身建设,提高驾驭学生工作的能力和水平。
6、加强制度化建设,逐步提高管理工作的科学化、规范化水平。完善学生管理工作,通过科学管理使日常工作的各个方面更加规范、公正、公开。
三、工作内容
(一)抓好团的组织建设和制度建设,不断增强团组织的战斗力、感召力
1、调整团总支内部分工,树立学生会工作的重点,安排学生会工作及内部分工。
2、做好非团员入团工作,完善入团制度,上好团课,做好入团审查工作,为团组织提供优秀的后备军。
3、完善系团总支和各班团支部的工作职责、学生工作例会制度。
4、完善学生平时考核制度,学生干部考核制度。完善对学生平时表现及学生干部奖惩制度。
(二)切实做好日常各项常规工作,加强学生的思想政治教育和团员
意识教育,培养健全人格,全面推进团的各项事业长足发展
1、开展好主题团会,进行主题教育,开好党课,引导学生向党组织靠拢。
2、学生会做好本学院日常检查工作,如卫生、纪律和出勤等检查工作,配合本学院学生科做好学生工作。
3、抓好学生干部学习、例会制度。提高学生干部的整体素质。
4、要求各班学生干部切实做好本职工作。平时管理学生,做好入团工作。根据各班实际情况,积极开展本班学生活动。
(三)抓好队伍建设,提高整体素质和工作水平,加大对学生骨干队
伍的选拔培训力度,引导好发挥好他们的工作积极性。搞好团总支自身建设,提高驾驭学生工作的能力和水平。
1、注重对学生党员的管理,增强党员意识,发挥党员的先锋模范作用。
2、加强对学生会干部的教育培养和使用,引导学生干部从思想素质、业务素质、工作能力、带头作用等方面不断成熟,使其在各项工作中发挥主动性,协调性和带动作用,并加强对其工作的预见能力创新能力的培养。
3、加强对班级学生干部的培养,增强班级凝聚力,创建优良作风、学风和舍风。
4、学生工作人员要加强学习,提高工作的理论水平和实践水平。
四、学生工作计划
三月份:
1.商定讨论并制定新学期学生工作计划。
2.召开各团支部成员会议,布置并落实学生新学期工作计划。
3.开展好学生会干部新学期的动员、调研大会。
4.照常组织开展学生会例会,定期进行培训。
5.积极配合上级团组织开展“3.5”学雷锋活动和“3.12”植树节活动。
四月份:
1.指导各班级团支部开展“主题团日”活动,做好宣传工作。
2.组织开展对各团支部团员干部的培训以及加强学风建设。
3.具体筹划青年志愿者活动和“五.四”青年表彰大会。五月份:
1.配合院团委开展法制宣传活动。
2.开展专题讲座。
3.组织与其他各学院进行交流讨论活动。
六月份:
1.做好学院学生党员推选工作。
2.做好毕业生离校准备工作
七月份:
1.做好考风考纪宣传工作。
2.做好学期档案整理工作,撰写学期工作总结,布置暑假相关工作。
新的一个学期里,我学院会始终本着为学生的终身发展负责的态度,以培养学生的人品和开拓技能为方向,积极地服务学生,引导学生,努力开创生机盎然,团结奋进的校园氛围,相信我们在上学期的基础上会有更大的进步。同时也相信我们新的力量会为我们添加新的活力和成果。
人文社会科学学院
2012-3-1
第三篇:2013人文学院学生工作总结
人文学院2013年学生工作总结
2013年人文学院学生工作在贯彻党的十八大精神的基础之上,紧密围绕哈尔滨学院“抓中心、强服务、优环境”的方针有序展开,主要着力于强化学生工作团队建设,增强为师生服务的职能,健全党、团、学的科学培养及管理,打造具有人文特色的校园文化精品。现将本的工作总结如下:
一、为提升学生工作队伍的素质,提高团学组织的效率,进行适当的组织调整和制度修订,开展自我教育和培训。
1、组织学生工作办公室成员和党团学学生干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神、人大十二届一中全会精神和哈尔滨学院“抓中心、强服务、优环境”的方案,进一步提高学生工作干部的思想道德水平和理论水平,为推进学院抓强优工作做好思想准备。
2、本人文学院党支部发展党员26名,转正17名。
3、顺利进行了2010级学生会到2011级学生会换届和交接工作。
4、进一步强化党团学干部服务意识。使党团学学生干部也能参与到学院的建设当中来,在学院实施抓强优工作中发挥积极作用。
5、重新修订人文学院团学章程和班级管理规定,探索更加科学和公正的学生工作管理办法。部分新的管理理念和方法已初步在2011级团学组织和2013级新生中实行。
6、组织筹备迎接学校的近两年学生思想政治工作测评工作。
二、参加和开展丰富多彩的校园文化生活,打造具有人文特色的校园文化精品。
本人文学院的学生活动以抓强优工作为基本点,立足于学校活动和专业特色,配合和开展了各种校园文化活动,并且得到了学校和学院的支持和认可。
3月,积极响应党中央和校党委进一步传递和弘扬雷锋精神的号召, 落实学校 “抓中心、强服务、优环境”的主题,人文学院配合开展了“雷锋月”系列活动。
3月初开始,以弘扬雷锋精神为主题,组织各班各年级开展积极的讨论,加强对雷锋精神的认识。中旬开始,人文学院在学生中展开了践行“文明餐桌”的活动。3月25日,响应校团委的号召,树立校园自强模范,培养当代大学生自强精神,人文学院开展了 “自强之星”推选活动。最终于3月28日推选出了10名人文学院“自强之星”。3月27日,人文学院在5338教室举办了以学习雷锋精神为主题的道德讲堂活动。3月28日,人文学院青年志愿者协会在一食堂门前举行了以“爱的抱抱,温暖满校园”为主题的互相拥抱,温暖人心,拥抱传情,情溢校园的真情诠释活动。通过雷锋月系列活动,展现了人文学子乐于奉献,健
康向上的精神。
4月3日,为了继承革命传统,培养同学们的爱国主义情操,适时开展爱国主义教育。组织2012级全体同学及分团委学生会成员来到哈尔滨烈士陵园进行清明祭扫活动,缅怀英雄先烈,接受革命洗礼。
4月中旬,承办了以“我的中国梦——青春中国” 为主题的全校征文和演讲比赛。4月26日的决赛中,人文学院荣获一等奖。
4月22日,为了配合外语月活动的开展,培养和提高学生外文水平。人文学院举行了外文歌曲大赛。
4月27日,为表达人文师生对“4-20雅安地震”的深切关怀,人文学院发起了“心系雅安”爱心募捐倡议并举行了捐赠仪式。本次捐赠共募集5552.1元,5月30日全部善款捐赠给黑龙江省慈善总会。老师和同学们都在此次捐款过程中实现了自我的社会价值,彰显了人文素养和人道关怀。我们在公益路上迈进一小步,社会公共道德就会前行一大步!
5月8日,为纪念纪念五四运动94周年,人文学院在图书馆报告厅举办了以“中国梦·人文情——纪念五四运动”为主题的大型诗歌咏诵会。人文学院师生共同登上舞台,用诗歌和热情展现对祖国无限热爱,抒发深厚的人文情怀。为切实响应和落实校党委部署的“抓中心、强服务、优环境”主题活动,人文学院党总支在咏诵会中加入了党员“亮身份,明责任”的环节,人文学院全体学生党员都参加了本次活动。
5月10日,人文学院话剧社在报告厅重新演绎经典话剧——《雷雨》。4月-5月,积极筹备2013年哈尔滨学院第十三届春季运动会,动员人文学院学生全员参与,最终人文学院获得了阳光体育展示活动二等奖,团体健身操二等奖,阳光体育团体总分第三名,甲组男女团体总分第三名,甲组女子团体总分第三名,甲组男子团体总分第六名以及精神文明奖。
6月19日—20日,为响应校党委的号召,人文学院学生党支部召开了以端正学风为主题学生党员民主生活会,主要围绕树立“知行统一,勤奋求真”的学风,正确处理学习与工作的关系、对照党员的八条义务找差距、发挥学生党员的先锋模范作用等问题展开讨论。
6月21日,人文学院在5238教室召开主题为“做文明离校表率”的毕业生离校教育动员大会,向毕业生宣读了《毕业生文明离校倡议书》并为2013届毕业生进行离校教育。
6月26日,人文学院举办了首届秘书风采大赛决赛。本次大赛启动于4月27日,目的是为了给文秘专业的学生提供一个展现专业技能的舞台,使同学们更好地领会和运用所学知识,提升文秘专业学生的实际能力。在大赛期间,文秘 2
专业同学还在五号教学楼门前举办了第二届文秘专业校园青春作品展。
6月27日,结合校党委党员亮身份活动,人文学院学生党支部组织17名新党员,举行了入党宣誓仪式。
6月28日,人文学院话剧社为欢送2013届毕业生暨庆祝人文学院话剧社成立二十周年,在图书馆报告厅演出话剧《青葱》。
7月2日,人文学院学生党支部组织了10、11、12级学生党员、积极分子在图书馆报告厅观看了“光辉的历程,永恒的丰碑” 庆祝建党92周年红色经典图片展。
9月19日,为了欢度中秋佳节,缓解2013级新同学的军训压力,人文学院在图书馆报告厅,为2013级新生送上的一台人文学院学生社团“青葱话剧社”自编自导自演的话剧盛宴。
9月25日,由人文学院2013级新生组成的一营,参加了“我的中国梦,唱响军营”歌咏比赛以及“2013级学生军训内务大比武”两项活动。学生们上下齐心、积极参与,充分展现了军训阶段的训练成果,树立了人文学子的良好精神风貌。
10月11日,人文学院“身临其境”学生创业团队参加哈尔滨学院首届大学生创业设计大赛,获得一等奖,指导教师孙华荣获最佳指导教师奖
10月28日,人文学院在学生会举办了新一届爱心超市启动即爱心捐赠仪式。这次捐赠仪式共收到了来自人文学院老师和学生捐出的共648件衣物,169名受助的贫困学生以班级为单位领取衣物。整个捐赠仪式中,洋溢着满满的温暖与感动。
11月3日,组织学生参加校园十佳歌手大赛和主持人大赛。11月5日,组织学生参加校Happy English大赛。11月6日,组织学生参加校导游风采大赛。
11月7日,组织学生参加校法律知识竞赛和师范技能大赛。同日,举办了人文学院男生寝室象棋大赛。
11月13日,组织学生参加校舞蹈大赛。同日,人文学院青年志愿者协会组织大一新生志愿者探望烈士苏宁的母亲——冯静轩老人。
11月23日,指导人文学院“身临其境”学生创业团队代表我校参加了由哈尔滨市教育局和哈尔滨市教育研究院主办的第一届哈尔滨市中高等职业院校学生创业规划大赛获得了一等奖,指导教师孙华获得最佳指导教师奖。
11月25号,人文学院在图书馆报告厅举办了“爱驻人文,梦圆中国”2013级迎新晚会。此次迎新晚会不仅丰富了学生们的校园生活,而且也为学生们提供了一个展示自我的平台。
11月27日,由人文学院承办的“品味龙江乡土情,感受中国梦之魂”的哈尔 3
滨学院第五届读书品介会进行决赛。读书品介会旨在号召同学们多读书,读好书,为莘莘学子营造了良好的校园学习氛围。同日,哈尔滨学院阳光体育活动拉开帷幕,人文学院组织同学积极参加阳光体育系列活动。
11月28日-12月5日,组队参加哈尔滨学院纪念12·9运动78周年“颂我中华情 共筑中国梦”爱国诗歌朗诵比赛,人文学院两只参赛队凭借专业水准的朗诵分别赢得了大赛的一等奖和二等奖。
11月29日,组织学生参加校科技发明竞赛。12月2日,组织学生参加校电子竞技大赛。
12月5日-12月13日,举行人文学院班级辩论赛,为学生熟悉掌握专业知识提供了锻炼机会。
12月11日,启动人文学院创意写作大赛。
12月12日,组织学生参加阳关体育系列活动之羽毛球大赛。12月18日。组织学生参加阳关体育系列活动之冬季运动会。
三、积极开展各类专业实践和学习活动以促进人文学院的学风建设。3月6日,组织09、10级学生,参加了人文学院副院长李雪老师,副教授刘春慧老师主讲的公务员应试技巧讲座。
3月10日,为了提高人文学院话剧社同学们的表演素养,人文学院组织话剧社全体同学在金安国际小剧场观摩了由哈尔滨电视台专业话剧演员演绎的都市轻喜剧《万事达人》。演出结束后,哈尔滨电视台导演以及演职人员与话剧社同学就话剧表演相关事项,进行了亲切的交谈。人文学院的同学们体会着完美的人物形象的塑造,感知着人物的神态的把握。
6月19日,为了促进学风,拉近教师与学生的距离,由哈尔滨学院教育发展规划处、人文学院和学生处共同举办的“五味讲堂”,五号教学楼国学堂正式启动。并举行了由人文学院龚宏教授、艺术与设计学院赵薇教授和理学院康春国教授共同讲授题目为“科学 文艺-----人生的两翼”专题讲座。
6月22日,组织学生参加了在哈尔滨友谊宫由市社科联主办,哈尔滨学院人文学院协办的哈尔滨讲坛名家讲座,听取了中央电视台“百家讲坛”栏目主讲人,辽宁师范大学特聘教授、博士研究生导师喻大华教授的题为《穿越清朝话官制》的学术讲座。
6月26日,组织学生参加了在图书馆小报告厅由人文学院李雪老师主讲,题为“文学审美与人的全面发展”的“五味讲堂”第二期讲座。
9月10日,组织学生到哈尔滨百师门数据服务有限公司听取“大学生创业ABC”讲座和创业观摩。
9月11日,在图书馆报告厅召开了2013级新生开学典礼。
9月9日-9月13日,面向2013级新生开展系列入学教育活动。
10月11日,组织学生参加由由外语学院的李燕老师主讲,题目为《My Chinese Dream in America——美版中国梦》的“五味讲堂”第三期讲座。
10月23日,组织学生参加由人文学院副教授杜真强主讲,题目为《说文解字》的“五味讲堂”第四期讲座。
10月28日,组织学生参加由人文学院副教授李雪为大家讲述“2014年国家公务员考试应试指导” 的“五味讲堂”第五期讲座。
11月15日,组织学生参加由人文学院副教授王桂荣老师题为《金庸小说的情爱观》的“五味讲堂”第六期讲座。
11月22日,组织学生参加听取了人文学院副教授李玉梅老师关于《探析新闻事件背后的公共关系》的“五味讲堂”第七期讲座。
11月28日,组织学生参加由艺术与设计学院的孙国辉老师主讲题目为《不择手段——艺术创意之问道》“五味讲堂”第八期讲座。
12月11日,组织学生参加由工学院张田梅老师主讲的题为“建筑材料与居住环境”的“五味讲堂”第九期讲座。
四、加强大学生心理健康教育,及时疏导、沟通。
1、组织学生积极参加学校心理月系列活动之外。
2、春季学期,妥善的处理了几起由于心理问题引发的纠纷,做到了及时获知,及时反应。及时处理。
3、组织2013级大一新生进行心理团队训练和心理普查。
五、完成2013届毕业生毕业和就业工作,同时开始2014届毕业生就业工作。
人文学院2013年毕业生就业工作,紧紧围绕提高毕业生“就业率”和“就业质量” 的中心,发挥优势,寻找不足,扎实做好人文学院毕业生的市场拓展和推介工作,积极开拓就业市场,大胆探索学生与企业、学校与社会紧密对接的途径,加强毕业生就业信息、咨询等服务工作,确保毕业生就业工作的顺利进行。现就工作总结如下:
1、分析形势,统一认识
面对2013年这个“就业最难季”,人文学院就业工作领导小组倍感就业工作任务重,压力大。为做好就业工作,我院就业工作领导小组多次召开会议,在深入分析了当前就业形势的基础上,按照学校的总体要求,制定了我院就业工作计划,要求学院每一位教职员工重视毕业生的就业工作,尽可能多的收集各类就业信息,加强对学生的就业引导,及时有效地帮助学生解决就业过程中的实际问题。
2、开展就业指导,树立正确就业观
为使毕业生树立正确的就业观、择业观,我院结合上一届学生就业的实际情况和市场需求状况,扎实开展就业指导工作:认真组织,聘请有经验的老师举办讲座;辅导员通过召开班会、座谈、沟通等多种形式适时进行就业指导;正确引导、教育学生主动走向社会,自我推销;充分发挥“引进来,走出去”的作用。
3、解决困难,提高质量
人文学院2013届共有毕业生318人,包括汉语言文学、历史学和文秘教育三个专业。其中汉语言文学和历史学专业的对口需求不多;用人单位大多数是民营私企,待遇不高、工作稳定程度较低;部分毕业生或家长仍然固守陈旧的就业观,持拖延等待态度。这些情况对就业工作的顺利推进造成直接或间接的障碍。
面对以上种种情况,我院采取的对策是:
1)加大拓宽就业渠道的力度,主动出击寻求更加有效地就业渠道和高质量的就业岗位信息提供给毕业生。
2)用真心换真情,以关爱的方式教育和引导毕业生树立正确的就业观念,抛弃陈旧观念,通过改变毕业生本身进而改变家长的观念。
3)加大对考研和考公务员同学的指导,争取改变他们固守的观念,实现两手抓、两手硬的目标。
4)努力提高2013届毕业生就业质量,争取实现就业率不低于85%,灵活就业控制在50%以下的目标。
4、稳步推进,落到实处
1)通过组织参加招聘会、网络发布、普遍推荐等方式为2013届毕业生毕业生提供有效就业信息。
2)圆满验收71名赴广东顶岗就业实习情况。
3)积极引导2013届毕业生签订就业协议和聘用合同。截止2013年7月12日,人文学院签订有效三方协议43人,考取研究生23人,签订聘用合同141人,灵活就业110人,未就业1人。最终上报就业率99.7%,其中灵活就业仅占34.7%,实现了人文学院提升就业质量的目标。
总之,在学校的指引下,在学院的正确领导下和大力支持下,2013人文学院的学生工作可以说是稳步前进。
人文学院学生工作办公室
2013年12月18日
第四篇:2018春季学期工作计划
攀枝花市西区通力幼儿园
2018年春季学期小小班工作安排
新的学期新的开始,幼儿们又步入了学习的殿堂,我们高高兴兴地迎来了我们的小朋友,为了更好的完成班级工作,特制定本学期的工作计划。
一、指导思想:
新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,越来越受到人们的关注和重视,对幼儿教师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年教师,我将以《幼儿园工作规程》为指导,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,刻苦钻研教育技能技巧,不断提高自己政治思想,业务素质及师德修养,使自己逐步向研究型教师的目标发展,成为名副其实的新世纪的幼儿教师。
二、幼儿各大领域发展目标: 德育:
1、喜欢集体生活,心情愉快。
2、能用动作、表情及语言适当的表达自己的情绪情感。
3、能坚持做自己喜欢并有一定难度的事情。
4、在大人的帮助下,不怕困难和失败,愿意进行多次尝试。语言:
1、愿意与人交谈,讲话有礼貌。
2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
3、知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
社会:
1、能努力参与各项活动,有自信心。
2、乐意与人交往,互相学习,合作与分享,有同情心。
3、理解并遵守生活基本的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。科学:
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、能运用各种感官,动手动脑探究问题。
3、能运用适当的表达方式、交流探索的过程和结果。
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到科学的重要和兴趣。
5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。数学:
1、巩固理解7以内数的实际含义,能不受物体大小与排列方式的影响,正确感知数量。
2、培养观察力及思考的兴趣。
3、能够主动观察周围事物的形状和数量,学习概括物体的两个特征并按两个特征分类。
4、理解序数1到10所表示的含义,会用第几来表示。
5、掌握1到10数字的书写方法,学习正确书写方式。
艺术:
1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表达自己的情感和体验,3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现方式。
三、措施:
1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。
2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。
3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。
四、主要工作安排:
1、合理安排日常教育教学活动。
2、针对幼儿身体促进其身心全面健康的发展。
3、加强班级常规管理,形成良好常规。
4、做好家长的工作,取得家长的信任。
5、培养幼儿的兴趣爱好及发展。
五、本学期月重要工作安排: 二月份:
1、接待幼儿入园,稳定幼儿情绪。
2、固定家长情绪,与家长有良好的沟通。
3、培养幼儿教学常规。
4、做好保健卫生工作。评比活动:《谁的情绪最稳定》 三月份: 节日活动:
1.庆祝“三八”妇女节(让幼儿了解“三八”妇女节的由来和意义。2。庆祝植树节(让幼儿了解植树节的意思,保护环境)四月份:
1.开展幼儿春游活动。2.预防班级卫生保健工作。3.感受春季的变化,爱护花草树木。
评比活动:美术《爱心献给谁》(关注身边的人和物,体验相互之间的爱)五月份: 节日活动:
1.庆祝“父亲节”(感受父亲节的快乐,要爱护父母亲)
2.庆祝“五一”劳动节(知道五一节的由来,是人民劳动的日子,在家多帮帮父母做事)六月份: 节日活动:
1.庆祝“六一”儿童节(感受节日带来的快乐)2.总结本学期的一切工作(保教育教学)3.准备后绪工作,复习各大领域的科目。
崔林娜
2018.3.1 5
第五篇:春季学期工作计划(模版)
一、指导思想 坚持以“xxxx”的重要思想和科学发展观为指导,开展“理想、责任、能力、形象”的教育活动。以创建省一级学校为契机,以“以人为本,和谐发展”为办学理念,认真学习先进的教育理念,努力创办“学习型学校”,积极推进课程改革,优化教育资源配置,强化师资队伍建设,深入实施素质教育,全面提高教育质量和办学效益,培养具有创新意识和实践能力的高素质学生,为把侨中早日办成一所思想领先、质量过硬、特色鲜明的现代化精品名校而努力奋斗。
二、工作目标 1.·· 以发展为主题,以创新为动力,结合我校实际情况,努力创办“学习型学校”,构建符合新课程理念的“以人为本”的管理机制,打造“侨中”教育品牌,实现学生全面主动发展,提高学校教育教学质量。2.·· 提高教学质量。高考本科b线要比去年增长15%以上,以夺取第七个惠州市高考成绩进步奖;中考考取重点高中也要比去年增长15%以上,力争再夺县中考进步奖。3.·· 继续搞好各项软硬件建设,为申评省一级学校和实施省样本实验学校作好准备。4.·· 继续搞好新课标省级样本学校的样本工作。
三、主要工作(一)树立创办“学习型学校”新目标,进一步更新教育观念。“学习型学校”目标就是要充分发挥学校每个成员的创造能力,形成一种弥漫于班级、年级与学校的学习气氛,凭借着学习,使师生员工个体价值得到体现,使学校教育教学得到质量大幅度提升。
1、继续领会贯彻党的xx大精神 xx大报告关于科教兴国、教育创新、建立学习型社会和加强教师队伍建设的重要论述是教育事业和教师队伍建设的行动指南。我们要组织领导班子成员及全体教职工结合工作实际,继续认真学习党的xx大精神,按照xx大关于构建终身教育体系和学习型社会的要求,增强加快教育发展的责任感和使命感。用“xxxx”重要思想指导工作实际,研究新情况,解决新问题,探索新途径。2.完善校本培训体系,提升新课程理念(1)新课程将改变学生的学习生活,也将改变教师的教学生活。教师将与新课程同行,将与学生共同成长。我们要顺应形势发展的要求,树立新课程理念,转变教育行为,提高教师综合素质,使教师成为创造21世纪的一代复合型教师。学校将进一步完善校本培训体系,采取校级、教导处、年级组、教师“四级培训”形式,把集体学习与自学结合起来,坚持“边培训、边实验、边研究、边开发”的原则,倡导培训者与被培训者平等交流对话,构建起校本培训中开放与合作的模式。(2)抓好“学科培训”。组织教师进行“新课程标准”的学习,同时请专家分学科讲解新课标,分析新教材,使教师进一步树立新的课程观和教学观,把教材“看活、备活、用活”,创造出富有教师个性的课程。(二)加强党风廉政建设,坚持依法治教,提高教育管理水平。
1、切实加强学校领导班子的思想作风建设,加强理论树立公仆意识学习,增强党性观念,牢记“立党为公、执政为民”的宗旨,形成团结有为、奋发向上的精神风貌。
2、加强共产党员的思想教育力度。作为一名共产党员,只有在政治上、思想上,作风上一贯保持先进性,才能无愧于党,无愧于人民,无愧于时代的要求和历史的使命,才能带领人民群众排除困难。把社会主义建设事业推向前进。因此,要在党员中开展的“理想、责任、能力、形象”教育活动贯穿于保持共产党先进性教育活动的始终,增强先进性教育活动的针对性和实效性。重点的抓好四项工作①要认真抓好政治理论学习,全面加强思想政治建设②要抓好制度建设,增强执政为民的责任感和使命感③要抓好实践锻炼,提高抓落实促发展的能力④要抓好政治提高,促进作风转变。
3、坚决制止教育乱收费现象,严禁各科教师在未经上级教育行政部门批准和物价部门处批准的情况下,擅自向学生收款订阅各类正规或不正规资料,违者严惩。
4、进一步推行学校政务公开制度,建立健全政务公开制度,完善公开内容。5.加强机关作风建设。①按上级要求落实首问负责制,严格实行干部出差登记。按要求:副科以上干部出差惠州市外要向县人民政府办公室请假和报批。副科以下干部或职工外出要向本单位领导或主管部门请假报批(校长权限3天内)。②教师参加函授学习均要凭通知到办公室办理请假手续。③凡参加学科培训的教师均要到办公室办理请假手续并要到教导处登记,学习结束后,要把学习资料送教导处归档备案。
(三)、培植“润物无声”的人文精神,促进教育教学和谐统一。
1、以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为核心,坚持把德育工作放在各项工作的首要位置,组织教师认真学习德育工作相关的理论,加强德育建设,增强教师的紧迫感与责任感。
2、以学生为中心,以开展“爱国、团结、诚信、理想”为教育主题,把德育工作与学生的生活实践相联系,大力开展健康思想教育,通过组织学生参观罗浮山东纵纪念馆、县城烈士陵园亭等爱国主义教育基地,陶冶学生的爱国情操。
3、坚持班主任培训制度,提倡理解、尊重、宽容学生;建立充分体现尊重、民主和发展精神的新型师生关系;加强班级日常管理,从培养学生自我教育,自我管理的能力入手,进行年级系列化教育,开展“文明班级”评比活动;注重发现和培养一批有开拓意识、奉献精神、爱岗敬业的市、区、校级先进班主任,建立一支优秀班主任队伍。
4、全体教职工要与时俱进,树立“以生为本,以德为先”,“一切为了学生,为了学生的一切”的教育理念,强化服务意识,构建新时期学校,家庭,社会三位一体,三方互动的教育网络。办好家长学校,保质保量用好学生成长册,做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会的作用,开展综合实践活动和校区共建活动,并及时听取社会、家长、对学校工作的意见与建议,争取共建单位、社区等各方面的协作,为学生营造良好的学习空间与成长环境。5.加强学校安全教育,牢固树立“安全第一”的意识,建立健全各项安全工作制度,采取积极预防措施。重点防范危及师生安全的交通、食物中毒、溺水、防雷、火灾等事故。尤其要增强师生的交通安全意识和抓好学校消防设施建设,确保校园公共卫生安全和学校教育教学活动正常进行。
(四)、大力推进课程改革,加强教学流程管理,努力提高教学质量。
1、我校是广东省50所普通高中新课程样本实验校之一,因此我们要强化教学常规管理,行政要深入课堂听课,了解教学现状和教师的课堂教学能力,积极参与听课、评课活动,正确指导教师把握教材,合理使用教学方法,不断提高业务能力和教学效益,随时做好迎接省市教育部门领导、专家的检查工作。
2、以学生发展为本,改革课堂教学,开展课堂教学“三优化一提高”活
动,即优化课堂教学目标、过程和评价,提高课堂教学实效.在听课、评课活动中,要求教师把体验成功、精讲多练、联系生活、鼓励创新四个策略贯穿到各科教学中。
3、扎实有效地开展教科研活动,继续进行《生本教育》课题研究,找准与课改的结合点,使课程改革和学校的课题研究齐头并进,形成合力,形成特色。开展教师业务能力、基本功的展示活动,鼓励教师苦练内功,在教科研、课堂教学等方面出成果,向更高层次发展。各学科组要围绕培养学生自主能力,开展各种趣味竞赛,充分展示学生才华,提高综合素质。教师要不断总结经验,撰写有创意、有质量的论文、案例,争取有更多的论文获更高等级奖,或在各级各类杂志上发表。
4、充分利用学校现有设备,促进多媒体在教育教学中的广泛运用。加强电教课件制作的研究,要求人人会制作,会使用于教学。
(五)抓好工会工作,健全民主管理。学校工会工作要在教育局工会的指导与学校党支部的领导下,积极围绕学校教育、教学中心工作,深入开展岗位练兵竞赛活动,推动教学模式进程;组织教师认真学习新《工会法》,实行民主管理,民主治校,充分发挥教代会作用,大力推行校务公开;加强工会自身建设,进一步实施“教职工素质教育”“送温暖”两项工程,提高教师的业务素质;积极开展教师健身文娱活动,促进教师身心健康,为教师办实事;抓好计划生育工作。
(六)加强后勤管理,创一流育人环境。后勤工作坚持立足服务育人,严格执行财务制度,做到收支两条线,实行民主监督;抓好校园环境的维管;严格规范学校校舍、门卫、食堂及各类财产管理,做到责任到人;抓好食堂工作,服务于师生;加强治安管理,成立安全领导小组及安全护校队,随时注重周边环境的治理,使防范工作落实到实处,安全工作有实效。
四、领导分工:(校 长)郭瑞民 负责全面工作(副校长)王朝梅 负责政工(教师)、办公室、心理咨询室、档案室。(副校长)朱志明 负责后勤工作,包括总务处、财务处、校医室、厨房、校警室。(副校长)向兴兵 负责教学工作,包括教导处、图书室、油印室和各教学功能室。(副校长)李云才 负责德育和安全生产工作,包括政教处、团委办公室。
五、本学期各月份主要工作安排 二月份:
1、· 做好校舍、公物的维修、添置工作,及时发放教育教学中的日常必须用品,确保新学期工作的正常进行。
2、· 加强内宿生管理,严禁本校学生在外租房寄宿。
3、· 学习县教育局、教研室计划,并制定学校工作计划及各部门工作计划。
4、· 加强课改通职培训、新课标教材培训。
5、制定各学科教研计划。
6、做好关于博罗县教育局举办“女教职工歌咏大赛”的排练工作,加强训练,迎接比赛。
7、进一步制定和完善新课标省级样本学校的实施方案。
8、进一步制定和完善学校各项规章制度。
9、落实临工工资标准和作息时间的改革工作。
10、初步统计学生的收费工作。
11、高三举行惠一模的调研考试。
12、做好美术生术科的报名与考试工作。三月份:
1、· 庆祝“三八妇女节”县工会举行歌唱比赛,同时做好“三八妇女节”的放假和补课工作。
2、· 继续抓好学校常规听课及教学常规的检查工作,进行班主任工作计划交流与点评。
3、· 高三年级进行市第三次调研考试。
4、· 择时添置花草、树木,不断完善校园绿化、美化工作。
5、· 积极筹集资金,做好综合大楼的规划、设计、报建工作。
6、· 认真做好注册收费的核查工作,确保学校资金准确、及时到位。
7、加强内宿生管理,严禁本校学生在外租房寄宿。
8、进一步制定和完善省级样本实验学校操作方案,报省、市、县教育局审查。
9、制定公房租金收费的标准方案。
10、高三毕业班惠二模调研考。
11、高三毕业班的高考报名工作。
12、根据初三学生学习情况,动员初三学生参加特长生的报名与培训
。四月份:1、继续开展校心理健康教育系列活动。
2、· 开展“四五”普法教育。
3、· 召开教学研讨学习会。
4、· 进行各年级教学质量现状的分析工作。
5、进一步完善适应新课程的管理制度。
6、期中检测。高三年级进行市第四次调研考试。
7、· 协助相关部门做好已竣工的几栋新楼的验收工作。
8、· 抓好综合大楼建设的筹备工作。五月份:
1、做好“五一劳动节”和“五四青年节”的放假和补课工作。
2、制定学科复习计划。
3、做好安全检查工作,排除各类安全隐患。
4、高三年级进行市第五次调研考试。(广州市一、二模)
5、进一步做好样本学校达标工作,迎接省、市领导专家的 检查。
6、做好灭蚊灭鼠以及白蚁防治工作。
7、· 中考前的摸底和报名工作。六月份:
1、期末复习。组织毕业班参加模拟考试。
2、各部门针对计划进行自查。
3、做好高考、中考的备考和后勤保障工作。
4、严格物品请购、审批、验收、入库、报销制度。
5、各部门工作小结。七月份:
1、· 普通班学年考试。
2、· 做好公物清点、维修和财务核算工作。
3、· 继续做好“学生成绩”、“学籍档案”、“资产设备”、“校务公开” 等材料的管理工作。
4、· 学期工作总结与新学期思路。
5、· 布置暑假工作。
6、· 中考结束后的高中新生录取工作。
7、· 高考的录取工作。