做一个名副其实的人民陪审员1

第一篇：做一个名副其实的人民陪审员1

做一个名副其实的人民陪审员

陈凤娣，女，现为深圳市宝安区人民法院人民陪审员。

她在陪审工作中，能坚决服从法院的工作安排，自觉接受区人大的监督，积极加强业务学习，不断提高自身政治、业务素质，认真履行人民陪审员的职责，正确行使人民陪审员的权利。三年多来，她参与宝安区人民法院审判的案件有1720宗，其中刑事案件1625宗、民事案件95宗。仅2007年参与审判的案件就达381宗，2008年上半年参与陪审的案件160宗。

现将其履行人民陪审员职责的情况总结如下：

一、坚持法律法规知识的学习，努力提高履行职责的能力。

1、从书本上学习。首先她积极参加陪审业务的培训并熟读《人民陪审员培训教程》和《常用法律法规汇编》、《刑法一本通》、《民事诉讼法》等书籍，努力做到读懂法律，牢记法条，在陪审岗位上得以娴熟地运用。

2、从报纸中学习。平时利用业余时间学习有关法律、法规知识，并充分利用法院给人民陪审员订阅的《人民法院报》学习有关案例指导、案例评析等法律知识，并且收集有关刑事案件、民商事案件、人民陪审员的有关报道以及少年犯罪动机的报道等分别剪下来粘贴成册，以便空闲时细细阅读，有利于提高自身的业务能力。

3、从实践中学习。珍惜每一次陪审机会，她通过首先了解案件情况，然后在审判案件时认真做好笔记，再对照法律条款进行分析和研究的方法，认真总结每一次审判案件的经验，以逐步地提高审判案件的能力。

二、严格履行法律赋予的职责，正确行使人民陪审员的权利。

1、提高认识，强化意识。

《全国人民代表大会常务委员会关于完善人民陪审员制度的决定》赋予人民陪审员与法官相同的审判权利。促进司法公正是实行人民陪审员制度的立法宗旨。在工作中，她首先从自己做起，树立全心全意为人民服务的意识，树立在人民群众中的公道正派的良好形象，发挥一名人民陪审员在审判案件中的桥梁、纽带的作用，减少人民群众对法院的误解。

2、正确认识人民陪审员在审判工作的地位，做好本职工作。陈凤娣在陪审实践中体会到，要当好一名人民陪审员，积极办好每宗案件，一定要坚持“以事实为依据，以法律为准绳”的原则以外，还要处理好两个关系。

第一、正确处理陪审员与审判长的关系。

审判长是人民的法官，具有高深的专业知识，代表国家从事司法工作。在整个审判活动中，审判长处于主导地位。而人民陪审员来自社会各行各业、各个方面，代表人民群众的意愿，参与审判活动，反映人民的心声和愿望，但专业知识与法官差距较大，这就要求陪审员平时加强学习法律知识，在审判工作中，注意倾听主审法官的意见，接受主审法官的指导，通过与法官零距离、面对面的接触，学会用法律的理念、思路和方法思考问题，提高自己的专业技能，才能在庭审合议时提出自己的见解和主张。

第二、正确处理陪审与“陪衬”的关系。

我国的人民陪审员制度已经实行几十年了，过去一直不够完善。在人民的印象中，人民陪审员只是个摆设，给法官当“陪衬”，做样子。

有些人议论：陪审陪审，陪而不审。为了解决陪而不审的问题，全国人大常委会作出了《关于完善人民陪审员制度的决定》这就要求人民陪审员通过自己的努力，以实际行动来改变群众的看法，从名不副实的“陪衬”变为名副其实的陪审，做到形式与实质的统一。在法庭中，审判长掌控整个法庭活动，精力高度集中，有些细小的问题陪审员就应主动弥补。陈凤娣在法庭上除了保持仪容、仪表庄重外，还注重做好以下一些工作：一是对控辩双方争论的焦点问题做好记录，作为合议时发言的依据；二是注意观察控辩双方的表情，推测他们的心理活动；三是对有疑问的地方，主动请求发问；四是审判长偶尔有忽略的地方，及时巧妙地提醒；五是有时在审判以后，利用法庭庄重的氛围对被告人，特别是未成年人进行现场帮教，促进他们认罪服法，洗心革面，重新做人。通过这种陪审的方式，使法庭旁听人员改变了对陪审员是法庭“陪衬”的看法。

3、正确行使权利，以积极的姿态参与案件的调查、调解、庭审、评议及判决等各项审判活动，正确行使对案件事实的认定和对判决的表决权。

在审判案件的过程中，一方面与法官配合，认真听取法官对案件的分析和审理；另一方面，在审理评议、表决案件的过程中对于法官对事实的掌控、法律法条的适用、量刑的尺度进行监督，敢于提出自己的意见和建议。如（2006）深宝法刑初字第1155号，参与陪审的“马宏丰故意伤害”一案中，通过阅卷和参与庭审，仔细倾听控辩双方的意见后，陈凤娣认为马宏丰犯故意伤害罪证据不足，该案不构成犯罪，在合议庭评议时，她向审判长阐述自己的见解，取得了合议庭其他成员的共识，最后判决马宏丰无罪。

三、认真履行人民陪审员的义务，为提高全民法制意识贡献力量。

1、自觉增强陪审工作的责任心和爱心，对未成年犯进行帮教。对未成年犯罪，陈凤娣按照“教育、感化、挽救”的方针，遵循“教育为主，惩罚为辅”的原则，在开庭参审的实践中，对未成年犯进行帮教。如（2008）深宝法少刑初字第169号，该案是抢劫案。其中的一名被告人钟杰杰是1993年3月13日出生，只有15岁，因为一次考试失败，来到深圳玩耍，身上所带的钱花光了，所以才抢了被害人的手机，被指控到法院。庭审中，被告人钟杰杰稚气未脱地坐在被告席上，他的母亲忍不住悲伤，泪流满面，而被告人钟杰杰在我们两名陪审员的帮助教育下后悔莫及。在整个庭审过程中，被告人钟杰杰认罪态度较好，鉴于钟杰杰在本案中起次要作用，属于从犯，而且是在校学生，他也希望回家以后继续读书，最终，经过合议庭合议被法院判处有期徒刑一年，缓刑二年。

2、做好相关法律法规的宣传工作。

在审判中，陈凤娣利用接触了各种各样的案件的机会，经常有意识地利用下班或闲谈时间将自己学到的法律知识，结合个别案件在保守审判工作秘密的前提下，向周围的人进行宣传，以此提高大家的法律意识。

3、积累陪审经验，为和谐社会贡献力量。

三年多的陪审工作，不仅丰富了陈凤娣的人生经历，同时也让她收获了宝贵的知识和经验。为了宝安的和谐稳定，为了宝安人民的安居乐业，为了宝安的美好明天，为了国家的长治久安，陈凤娣踏踏实实的陪审工作，证实了她确实是一个名副其实的人民陪审员。

第二篇：做一个名副其实的人民陪审员2

做一个名副其实的人民陪审员

在2005年5月1日，参加广东省高级人民法院统一培训考核，被区人大常委会任命为首届宝安区人民法院人民陪审员。

在陪审工作中，我能坚决服从法院的工作安排，自觉接受区人大的监督，积极加强业务学习，不断提高自身政治、业务素质，认真履行人民陪审员的职责，正确行使人民陪审员的权利。三年多来，我参与宝安区人民法院审判的案件有1720宗，其中刑事案件1625宗、民事案件95宗。仅2007年参与审判的案件381宗，2008年上半年参与陪审的案件160宗。

现将自己履行人民陪审员职责的情况总结如下：

一、坚持法律法规知识的学习，努力提高履行职责的能力。

1、从书本上学习。首先积极参加陪审业务的培训并熟读《人民陪审员培训教程》和《常用法律法规汇编》、《刑法一本通》、《民事诉讼法》，努力做到读懂法律，牢记法条，在陪审岗位上得以娴熟地运用。

2、从报纸中学习。平时利用业余时间学习有关法律、法规知识，并充分利用法院给我们订的《人民法院报》学习有关案例指导、案例评析等法律知识，并且收集有关刑事案件、民商事案件、陪审员的有关报道以及少年犯罪动机的报道等分别剪下来粘贴成册，以便有空闲时细细阅读，有利于提高自身的业务能力。

3、从实践中学习。珍惜每一次陪审机会，事先了解案件情况，在审判案件时认真做好笔记，对照法律条款进行分析和研究，认真总结审判案件的工作经验，提高审判案件的能力。

二、严格履行法律赋予的职责，正确行使人民陪审员的权利。

1、提高认识，强化意识。《全国人民代表大会常务委员会关于完善人民陪审员制度的决定》赋予人民陪审员与法官相同的审判权利。促进司法公正是实行人民陪审员制度的立法宗旨。在工作中，首先从自己做起，树立全心全意为人民服务的意识，树立在人民群众中的公道正派的良好形象，发挥一名人民陪审员在审判案件中的桥梁、纽带的作用，减少人民群众对法院的误解。

2、正确认识人民陪审员在审判工作的地位，做好本职工作。我在陪审实践中体会到，要当好一名人民陪审员，积极办好每宗案件，一定要坚持“以事实为依据，以法律为准绳”的原则以外，还要处理好两个关系。

第一、正确处理陪审员与审判长的关系。

审判长是人民的法官，具有高深的专业知识，代表国家从事司法工作。在整个审判活动中，审判长处于主导地位。而陪审员来自社会各行各业，各个方面，代表人民群众的意愿，参与审判活动，反映人民的心声和愿望，但专业知识与法官差距较大，这就要求陪审员平时加强学习法律知识，在审判工作中，注意倾听主审法官的意见，接受主审法官的指导，通过与法官零距离、面对面的接触，学会用法律的理念、思路和方法思考问题，提高自己的专业技能，才能在庭审合议时提出自己的见解和主张。

第二、正确处理陪审与“陪衬”的关系。

我国的人民陪审员制度已经实行几十年了，过去一直不够完善。在人民的印象中，人民陪审员只是个摆设，给法官当“陪衬”做样子，有些人议论：陪审陪审，陪而不审。为了解决陪而不审的问题，全国

人大常委会作出了《关于完善人民陪审员制度的决定》这就要求人民陪审员通过自己的努力，以实际行动来改变群众的看法，从名不副实的“陪衬”变为名副其实的陪审，做到形式与实质的统一。在法庭中，审判长掌控整个法庭活动，精力高度集中，有些细小问题陪审员就应主动弥补。我在法庭上除了保持仪容、仪表庄重外，还做以下一些工作。一是对控辩双方争论的焦点的问题做好记录，作为合议时发言的依据；二是注意观察控辩双方的表情，推测他们的心理活动；三是感到有疑问的地方，主动请求发问；四是审判长偶尔有忽略的地方，及时巧妙地提醒；五是有时在审判以后，利用法庭这种氛围对被告人，特别是未成年进行现场帮教，促进他们认罪服法，洗心革面，重新做人。这种陪审的方式，使法庭旁听人员改变了对陪审员是法庭“陪衬”的看法。

3、正确行使权利，以积极的姿态参与案件的调查、调解、庭审、评议和判决等各项审判活动，正确行使对事实的认定和对判决的表决权。

在审判案件过程中，一方面与法官密切配合，认真听取法官对案件的分析和审理；另一方面，在审理评议、表决案件的过程中对于法官对事实的掌控，法律法条的适用，量刑的尺度进行监督，敢于提出自己的意见和建议。如2006年深宝法刑初字第1155号，我参与陪审的“马宏丰故意伤害”一案中，通过阅卷和参与庭审，仔细倾听控辩双方的意见后，我认为马宏丰犯故意伤害罪证据不足，该案不构成犯罪，在合议庭评议时，我大胆直言，向审判长阐述自己的见解，取得了合议庭其他成员的共识，最后裁定马宏丰无罪。

三、认真履行陪审员的义务，为提高全民法制意识贡献力量。

1、自觉增强陪审工作的责任心和爱心，对未成年进行帮教。对未成年犯罪，我按照“教育、感化、挽救”的方针，遵循“教育为主，惩罚为辅”的原则，在开庭参审的实践中，对未成年人进行帮教。如2008年深宝法少刑初字第169号，该案是抢劫罪。其中的一名被告人钟杰杰是1993年3月13日出生，只有15岁，因为一次考试失败，来到深圳玩耍，因为身上没有钱，所以抢了被害人的手机，被起诉到法院。庭审中，被告人钟杰杰稚气未脱坐在被告人席上，他的母亲忍不住悲伤，泪流满面，而被告人钟杰杰在我们两名陪审员的帮助教育下后悔莫及。在庭审整个过程中，被告人钟杰杰认罪态度较好，鉴于钟杰杰在本案中起次要作用，属于从犯，而且是在校学生，希望回去继续读书。最终，经过合议被法院判处有期徒刑一年，缓刑二年。案子虽然结束了，但他的眼神久久留在我的脑海里，这使我认识到，人民陪审员还肩负着唤醒社会、教育好未成年人的责任心。

2、做好相关法律法规的宣传工作。

在审判中，我接触了各种各样的案件，所以我经常有意识地利用下班或闲谈时间把自己学到的法律知识，结合个别案件在保守审判工作秘密的前提下，向周围的人进行宣传，以此提高大家的法律意识。

3、积累陪审经验，为了国家的长治久安贡献力量。

三年多的陪审工作，不仅丰富了我人生经历，同时也收获宝贵的知识和经验。为了宝安的和谐稳定，为了宝安人民的安居乐业，为了宝安的美好明天，为了国家长治久安，做一个名副其实的人民陪审员。

第三篇：做一个名副其实的教育人

做一个名副其实的教育人

巩义市涉村镇一小分校

柴冬迎

今天去教体局参加教研会，带给了我不小的震撼：六小的张田老师创建的作文实验班已经初具规模，并且拿出了许多可圈可点的作品；一小的赵晓云老师的作文教学也是硕果累累，非常喜人。

从她们的经验分享中，我深深地感受到：教育发展的道路上我从来都不是一个人，那些成功者其实就在我们的身边踏踏实实地做着一些小事。

张田老师从三年级入手，从学生身边的环境入手，引导学生细致地观察，鼓励学生进行写作。及时发现学生作文中的闪光点，并不以其微地展示给学生，哪怕是一段话，一个提示语，一个幽默的用词，张老师都将他们一字一字地在大屏幕中展现，让每一个学生都能看到自己的闪光点，增强了学生进行写作的自信心。张老师还注意及时点评学生的作文，将学生文章中出现的共性问题在大屏幕上展示，让学生自己去读，去品味，发现其中的不当之处，然后再帮助学生修改，从而促进学生写作水平的提高。

赵晓云老师到小学任教时间不长，但是她凭着对教育的一腔热情，积极开拓作文教学的专题板块。尤其是作为一名语文教师，为了让学生写好作文，她总是不停地给学生创设情境，帮助学生积累写作素材，使学生在写作文的时候能够做到言之有物。为了鼓励学生进行写作，他还别出心裁的开设了无作业日，如果学生能在周四之前得十个优，那么周四就可以不做作业了。这一措施极大地促进了学生学习的积极性，取得了良好的成效。

听了两个老师的发言，我反观自己：我的学生生活不够丰富么?生活中作为写作的素材不够多么？孩子们的作文中真的就没有闪光点么？他们的文章真的不需要点评么？我没有给学生创设情景的能力么？我想不到鼓励孩子们的办法么？答案是否定的。张老师和赵老师所做的每一件事都是我们每一位教师能够做到，也是应该做的。

可是我为什么没有像他们那样成功?因为我从来都不愿意去做这些事，也没有耐心去做这些事。所以我不能成功。我深深地感到惭愧，作为一名教师，我没有尽到自己应有的职责，也缺乏等到孩子慢慢成长的耐心，更没有一颗持之以恒的恒心。

我想，我必须改变自己，深入教学，投入教学，将自己置于教育的汪洋大海中，以小事为切入点，将每一件小事做细、做实，做好。多一些耐心，多一些恒心，在教育孩子的路上走得再深一点，再远一点，让孩子们真正的感受到学习的快乐，让他们真正地获得有用的知识。要对得起学生，对得起教育，更对得起自己。

“事迷途其未远，觉今是而昨非”，我将沿着正确的道路，奋力前行，绝不辜负自己的初心！

第四篇：如何做一个合格的人民陪审员

如何做一个合格的人民陪审员？

何瑞利

人民陪审员制度是我国施行的一项司法改革措施。此举对增强审判透明度、保证司法公正有重大的意义。归结起来是四个有利于，即有利于弘扬司法民主，有利于促进司法公正，有利于保证司法廉洁，有利于增强司法权威。因此，我们要认真贯彻实施全国人大常委会的《决定》，努力做好人民陪审员工作。

由于人民陪审员来自社会的方方面面，各行各业，人员素质、法律水平及各方面情况也不尽相同，那么，怎样才能当好一名合格的、优秀的人民陪审员呢？结合基层工作实际，我认为：要当好人民陪审员，至少要做到以下几点：

一是要热爱人民陪审员工作，具有强烈的事业心和高度的社会责任感，为人公道正派，乐于奉献，决不能虎头蛇尾，敷衍了事。

二是要加强学习，丰富知识，提高自身素质，增强陪审能力。要善于学习，刻苦钻研，向书本学，向法官学，向同行学，在实践中学习，学以致用，积极参加法院就法律基础知识、审判工作基本原则、审判职业道德和审判纪律等方面内容组织的培训。同时，自身也要积极学习法律、法规、司法解释和相关的审判业务知识，从精通本行业相关法律法规入手，有计划、有步骤地学习法律法规，特别是新颁布、修订的一些法律法规、司法解释。还要经常深入社会生活，深入群众，了解他们的真实情况，只有掌

握他们的情况，才能更好地代表人民群众，正确行使好审判权，并且在审判活动中体现人民的意志。

三是注重在参与审理案件的过程中，积累经验，反思不足，举一反三，不断充实自我，不断提高司法能力、水平和办案质量。

四是加强与法官经常性的交流、沟通，不光是业务上的切磋，还包括人生、人性、社会阅历等各方面，互相取长补短，只有配合默契，才能达成共识。

除以上几点外，当好人民陪审员还应在工作中当好“七大员”。

参与案件审理，当好“裁判员”。人民陪审员要充分认识自己在参与案件审判中的独立地位，庭审中大胆提问，在合议庭讨论案件时积极发表意见；当陪审员与合议庭其他成员意见有分歧时，坚持将自己的意见记入笔录，待合议庭将案件提请院长决定是否提交审判委员会讨论，确保裁判公正。

参与案件调解，当好“调解员”。人民陪审员来自群众，贴近群众，代表群众，具有通民情、知民意的优势，当事人在感情上、心理上容易接受陪审员的劝导和解释。对一些当事人之间冲突较大的案件，人民陪审员要主动讲情理讲道理做工作，及时有效地促成当事人达成调解协议。

参与重大疑难复杂案件处理，当好“协理员”。人民陪审员要积极发挥联系面广泛的优势，主动参与重大疑难复杂案件的协调处理，以避免矛盾扩大升级，努力减少不稳定因素。

参与涉诉信访申诉案件处理，当好“消访员”。人民陪审员要积极参与信访申诉案件处理，利用其独特的地缘、人缘优势以及社会影响力，做好控访息访工作，最大限度避免或减少越级信访和不和谐因素。

参与司法民主监督，当好“监督员”。人民陪审员要通过采取“案后评议、一案一议”等方式，就法官在司法审判活动中的作风、态度、礼仪等方面进行监督，进一步规范审判秩序。参与社情民意调查，当好“信息员”。要努力发挥人民陪审员来自各个领域的优势，使其成为人大、法院信息收集的骨干力量，积极构建社会矛盾信息反馈机制以及反映沟通机制，实现信息传递的互联互通，为人大、法院及时调整工作重点，整顿审判秩序，规范司法行为提供便利。

参与法律普及工作，当好“宣传员”。人民陪审员要自觉进行法律宣传，通过他们的亲身体会向社会上更多的人宣扬法律、普及法律，积极推动和谐社会的构建进程。

随着社会主义市场经济的快速发展，我国改革开放和现代化建设已进入关键时期，在全面实现小康社会奋斗目标，构建和谐社会的过程中，各种新问题、新情况层出不穷，作为国家专门审判机关的人民法院，维护改革发展稳定的任务更加繁重，面临的审判工作形势更加严竣。因此，人民陪审员更应依法协助法院做好审判工作，同时积极探索，大胆实践，不断积累经验，为陪审制度的日益完善作出努力。

第五篇：名副其实造句

1、他被评为三好生是名副其实的。

2、即使你再打扮，也抹不去眼角的皱纹，名副其实个老太太。

3、这顿饭真是名副其实的盛宴。

4、海洋，是名副其实的风雨的故乡。

5、听了他的演奏，感觉他真是一个名副其实的音乐家。

6、她不但是我们学习的榜样而且还乐于帮助别人，是我们名副其实的好班长。

7、济南真是一个名副其实的泉城。

8、那是一所名副其实的乡间小学，非常简陋，除了两排瓦房教室，一无所有。

9、他是一个名副其实的好老师，诲人不倦，兢兢业业。

10、听了他的演奏，感觉他真是一个名副其实的音乐家

11、正如我听说的，你们是名副其实的勇士。

12、这部机器是一部名副其实的省时装置。

13、从他的态度来看，他是个名副其实的绅士。

14、李白做的诗清新脱俗，他诗仙的美名名副其实。

15、我们学校里的草坪绿地、荷花水池，高低错落有致，完全达到了净化、绿化、美化的标准，已成为名副其实的花园式学校。

16、墨绿色的竹子在微风中轻轻摇曳，是那样的笔直，那样的清新淡雅，真是名副其实国画四君子之一啊！

17、美的牌的电饭煲真是名副其实，不论是蒸饭、煮汤，真是又快、又省电！

18、丽丽考试又考了100分,她真是个名副其实的好学生啊!

19、他果然是一个名副其实的骗子。

20、他是一位名副其实的好领袖。

21、这是一块令人惊诧不已的未知领域，它可以引导你进入名副其实的奇妙乐园。

22、我们慕名来到了这家特色餐馆，品尝到了他们的招牌菜后，都真心地夸赞他们的美食名副其实。

23、他是名副其实的“铁公鸡”。

24、我们发现我们在名副其实的仙境中。

25、英国哲人科学家皮尔逊是一位名副其实的历史学家。

26、而况教育能不能名副其实，还是个不能便下断语的问题

27、骆驼是名副其实的“沙漠之舟”。

28、他是这个国家唯一的一位名副其实的诗人。

29、李老师是一位名副其实的好老师，他在生活中给予了我们很多的关心和帮助。

30、青铜器是名副其实的中国瑰宝。

31、他为人耿直、善良，是个名副其实的正人君子。

32、家乡的大枣真是名副其实，吃起来又香又甜，不乖是远近闻名的佐餐佳品！

33、毛主席是我们近代名副其实的最伟大的领导人。

34、我们的国家是名副其实的地大物博。

35、现在，一次名副其实的联谊晚会正在楼下进行。