从党的群众路线是什么

第一篇：从党的群众路线是什么

从党的群众路线是什么？

中形成的根本工作路线，是马克思主义群众观点的方法论，是毛泽东思想活的灵魂的一个基本方面，是党的根本领导方法和工作方法，是中国共产党的优良传统和政治优势。

党的群众路线包括两层含义：一是人民群众是历史的创造者，是历史的主人，人民群众必须自己解放自己；二是党必须倾听群众的意见、了解群众的要求、集中群众的智慧，形成正确的理论和政策，然后，再宣传群众、发动群众、组织群众，在人民群众的实践中实现人民群众的根本利益。

中国共产党的执政根基是中国的最广大的老百姓。党的宗旨是代表最广大的人民群众的利益。党和人民群众的利益是统一的。党实现好这个为人民利益而奋斗的目标，是实现其执政基础的稳固。党的路线和方针不能脱离人民群众。

如何保证呢？

群众路线是党的政策方针不偏离宗旨的有效的措施。但是，我们有些担心的是一切流于形式，做表面的文章。不能正真去了解人民群众的呼声。人而无信而不立。在人民群众看来，如果他们觉得一切只是形式主义。那么他们也会敷衍，并不会正真的反应他们的呼声。所以从群众中的到的并不真实的信息。而在利益的权衡下。是不是真的做到维护多数人的利益也是一个考量。当权衡利益，究竟是为了短期的眼前的利益，还是着眼于党和国家的长远利益。如果选择前者。那么落实也就一句空话而已。

第二篇：从细小处筑起党群众路线

从细小处筑起党的群众路线

“党的群众路线教育实践活动，关我什么事，我连党都不是呢。”几个月前，我抱着这样的心态戏谑到，忘记了不管是不是共产党员，我身在现在这样一个岗位，就是人民的公仆，群众的服务者。当“群教”活动在很长一段时间以政治任务的形式渗透到工作和生活的方方面面时，我开始意识到，新一届党中央领导人如此着力，必然有其重要之处，于是在耳濡目染中开始粗浅地看学习资料、看教育影片、看报纸论坛。

“被动学习，也是一种学习的方式”，这句话说得真好。通过一段时间的被动学习，先不说理论上有什么高度（因为就这么点理论知识连皮毛都不够），就看过《杨善洲》《焦裕禄》《延安延安》等影片之后，心里就受到了不小的震撼。大到建章立制，小到群众的鸡毛蒜皮，怎样才能把该做的事情做到尽职尽责、尽善尽美？我一个小小岗位工作人员，谈不上有什么大的作为，但是跟影片上的人与事比起来，单纯很多，简单很多，是否也只需要小小的改变，就能在自己的小世界里发挥一个公职人员的作用，实现一个小岗位的些许价值呢？

“哎，小伙子，我要查我买的的这个保险的档案，该在哪里查？”一个粗犷而又傲慢的声音打断了我埋头算账的思路。“不晓得1”我没好气地回敬了一句，心想：“你大爷的，这是求人办事该有的态度吗！”“哎，你们这些公务员啊，当时到我们村上来宣传，喊我们买农保的时候，话说得鲜亮得很，结果买了农保，交了钱，现在办手续麻烦，问点事情都这么难。”那人自言自语地抱怨到。突然想起刚上班的那个夏天，领导带着单位所有人分组到乡镇去宣传新农保政策，大家冒着烈日在各乡镇场镇上像企业里的宣传员一样苦口婆心地宣传着我们的政策，不是为我们自己盈利多少，而是上面下达了目标任务，这将直接影响到我们的工作，说俗一点就是年终的评优评先。那时候还自嘲到：“这个分明是国家对老百姓的优惠政策，是让群众得利的事情，结果弄得我们像是外面卖保险的，老百姓看到我们这么热情，都有点害怕我们是骗钱的。”而刚刚那个人的一席话，仿佛坐实了我们骗钱的事实，因为保险买了，钱缴到位了，我们的任务完成了，所以现在对他不理不睬了。什么叫“门难进、话难听、脸难看、事难办”，什么叫“唱歌高调，落实跑调”？这正是“四风”里的官僚主义和形式主义嘛。

我抬头，换上一脸微笑，客气地说到：“不好意思，刚才在算账，没听清楚您具体要查什么档案，您坐下，我帮您看看。”那人先是一惊，然后把手里的文件资料给我看，说是乡镇上资料有问题，他一大早特意上来核实一下。我帮他

找到相关资料，并做了详细解释，再次传达了国家现在对咱老百姓的利民政策。他听后笑得乐呵呵的：“这感情好，我再缴几年就能领养老保险了。”然后还加了句：“照你说的，我今年还可以升一个档次，到时候领的钱更多，更实惠？”我微笑点头。最后他满意离开。

很多工作，我们没有足够耐心，没有站在群众的立场上思考，得不到应有支持和呼应，导致难开展、难做成。有一种“时钟原理”是这样说的，时钟里的时针平时我们肉眼是分辨不出来它是在走动的，但是却每时每刻在真实的发生着细微的变化，当我们能够辨别出来时，或许就是30分钟，一个小时的质变了。如果我们在平时的工作，粗心大意，大大咧咧，积小成大，聚少成多，就容易在群众中给整个政府工作人员造成不良影响，得不到群众的信任和支持。“千里之堤溃于蚁穴”“蠹众而木折，隙大而墙坏”“防微杜渐”等寓意正是如此。其实如果我们能多在细微之处用心，一个微笑，一句寒暄，一杯清茶，一张坐凳，都会让群众觉得温馨和感动，那么不管是来找茬的，还是来办事，自然也都会客客气气、和和气气的。其实在要求别人做得好之前，应该要先要求自己做得好，才能赢得尊重和赞赏，才能顺利而圆满地完成党和国家交给我们的任务。

今年5月，我以一名入党积极分子的身份参加了培训，并通过考试顺利成为了一名预备党员。这下，再没有任何理

由说党的群众路线教育实践活动与我无关了。作为一名基层工作人员和预备党员，可能会产生一些模糊思想，认为谋划富民之策、解决群众困难是领导干部的事情。事实上我们要做的也并非这些事。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我们要做的，是在本职工作岗位上，从一针一线的小事入手，耐心细致真诚地为群众服务，把群众的冷暖疾苦放在心上，帮助群众解决属于自己工作范围内的难点问题，把党的方针政策扎扎实实的落到实处，不让党的方针政策在我们这里掉链子，做好党与群众的沟通桥梁，在群众中用我们细小的言行举止树立党的威信，筑牢党的群众路线，筑牢党的执政根基。

第三篇：党群众路线

大学生党员如何实施群众路线 会展二支部 会展1102 高子茵

身为大学生的我们是党员中坚强的后盾，也是最靠近基层的党员，因此我们有义务和责任为党的建设作出自己的努力，下面主要围绕大学生党员如何实施群众路线，发挥先进性进行阐述。

（一）扎实开展学习培训，切实提高思想认识

通过集中学习、专题辅导、集体研讨、自主学习等多种形式，利用论坛、网络、思想政治理论课和形势政策课教学等多种途径，组织和引导学生党员认真学习党的十八大报告、总书记关于党的群众路线教育实践活动系列讲话精神、中央八项规定、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料。通过学习培训，使广大学生党员深刻理解群众路线的本质和内涵，深刻理解开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

我认为，应该结合暑期学生时间安排，以党支部、班级为单位，在社会实践、生产实习等过程中做好理论自学与交流研讨。理论学习结束后，学生党员要以党支部为单位撰写学习心得，并按照学校教育实践活动总体要求为学校相关部门提出意见、建议。

(二)深入开展实践调研，强化教育实践效果

积极组织学生党员参加以党的群众路线为主题的实践锻炼活动。在低年级中做到全员覆盖，重在教育；在高年级中做到突出重点，多做贡献。即在本科生低年级中组织学生全员参与，发挥学生党员的带头作用，组织学生暑期社会实践团队，开展社会调查、志愿服务、“三下乡”、“四进社区”等活动；在本科生高年级中，发挥学生专业特长，开展“红色1+1”、到基层挂职锻炼等活动。通过实践锻炼，引导学生党员在深入基层、服务社会、密切联系群众的过程中坚定理想信念、练就过硬本领，达到自我净化、自我完善、自我提高的教育效果。同时，通过深入社会、深入基层调研，了解校友、社会及用人单位对学校发展的意见、建议，为向学校建言献策做好材料准备。

开展学生党员“走进群众”活动，在日常学习中，要求党员骨干和校级团学干部有计划、有层次地走进基层、走进学生中间，实施基层联系“10+10工程”，即结交10名青年良师益友、开展10项深入联系基层工作。通过“走进群众”活动，切实了解和掌握学生关心的热点、难点等问题，关心学生所想，了解学生所需。

（三）积极组织建言献策，促进学校科学发展 根据学校教育实践活动总体安排，认真组织学生党员及学生代表参加学校党委统一组织的座谈、调研等活动，及时准确汇报学习情况和调研成果。紧密结合教育实践活动，引导学生以学习和调研成果为依据，通过支部组织生活、座谈研讨、撰写调研报告等方式，结合学生实际需求与困难，为学校及机关各部门提出意见建议，促进各部门改进工作作风，转变工作方式，促进学校校风教风学风建设。

组织开展“我为学校发展建言献策”活动，激发学生党员的主人翁意识和责任感，围绕学校学科建设、教育教学、科学研究、内部改革、社会服务等工作，充分发扬民主，吸收广大学生党员和广大学生积极参与，认真听取学生以及各方面的意见和建议，集中广大师生校友智慧，形成事关学校发展的高质量的调研报告，为促进学校科学发展出谋划策。

（四）提高党员能力素养，发挥模范带头作用 通过教育实践活动，将提高学生党员个人素质与发挥学生党员模范带头作用并重，在学生党员中实施先锋引领计划。

一是学风引领，要求3至5名学生党员组成引领团队，“1+1”结对帮扶学习困难同学，帮助同学培养学习习惯、掌握学习方法、提高学习成绩。针对近年高校出现的急功近利、浮躁浮夸、抄袭剽窃等不良风气和不端行为，把开展教育实践活动与加强学术道德和学风建设相结合，举办“学术道德和学风建设论坛活动”，通过树立和宣传学术道德和学风建设典型，在全校学生中掀起加强学术道德修养、自觉践行优良学风的风气。

二是行为引领。要求学生党员在同学中带头营造良好的学习和生活风气，带头开展节约用纸、节约水电、“光盘行动”等活动，继承艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，培养良好的道德品质。通过服务班级宿舍建设、帮扶困难同学等，切实增强学生党员为群众服务的意识，树立在学生中的良好形象。

(五)加强基层组织建设，强化战斗堡垒作用

学生党支部和学生党员作风建设对学风校风建设起到不可低估的示范和榜样作用。通过开展教育实践活动，做好基层党组织的问题查摆工作，切实解决影响和制约学生党支部发展的突出问题，解决学生党员党性党风方面存在的突出问题。

一是加强党支部书记培训，提高党支部书记综合素质，强化党支部书记开展支部工作的能力，通过支部骨干的有效组织，增强学生党支部的创造力、凝聚力、战斗力。

二是按照学校教育实践活动总体安排，认真召开组织生活会，要求学生党员进行党性分析和自我分析，开展批评和自我批评，引导学生党员认真查找自身在学风建设和党员模范作用发挥等方面存在的问题。

三是依托网络平台，开展“党员述责测评”特色工作，要求试点单位的所有学生党员面向支部覆盖班级的全体同学述责，通过网上提交述责材料、群众打分测评等环节，评选优秀党支部、党员，同时将测评结果反馈给党员本人，帮助学生党员查摆问题，制定整改措施。结合网上“党员述责测评”，进一步优化学生党员民主评议工作的程序与实际效果。

第四篇：党群众路线

为不断提升供电服务水平，推动教育实践活动深入开展，4月1日，长乐公司组织技术骨干深入长乐市各工业园区，对纺织、经编等重要企业客户进行走访，面对面征询客户意见，妥善解决用电难题，树立电力服务品牌形象。

走访中，该公司工作人员详细询问了各企业目前的生产规模、用电情况、用电需求以及供电所在日常工作中是否存在不足，认真倾听客户心声，为客户答疑解难，就安全用电及电力应急处置等方面进行耐心指导，为其节能、用电等方面出谋划策，引导企业科学用电。并结合教育实践活动开展情况广泛征求客户有关供电服务方面的意见和建议。

该公司深入践行教育实践活动，为企业建立业扩报装“绿色通道”，简化报装流程，缩短手续办理时间，坚持服务靠前、贴近客户，根据客户具体需求“量身定制”供电方案，把优质服务工作作风真正落到实处，深受用电客户的广泛赞誉。

据悉，该公司将以此次走访活动为契机，进一步加深供用电双方的沟通和理解，更好地服务于广大用电客户，确保教育实践活动取得实效。（肖俊）

“不打扰基层，不要陪同走访，直接走进客户家中，才能了解服务实情，才能听到真声音、真建议、真想法„„”。这是3月10日至11日，延安供电公司全面开展以“走基层、查实情、访客户、体民意”为主题的群众路线走访活动的真实写照。短短两天时间，共走访客户56户，征集客户建议和意见6条，收集职工的合理化建议15条。这种短时高效的走访活动，向一缕缕春风拂面，沁人心脾，为延安供电公司全年优质服务开了好头，更赢得了客户一片赞美声。

走进客户进行回访 了解供电服务真相

阳春三月，踏着灿烂明媚的的朝阳，延安供电公司群众路线走访活动的四组队伍出发了。所有的走访小组，一名公司领导，一名科室负责人，一名走访记录员，每个小组仅3人。作为编外随同，笔者全程参与了该公司群众路线教育实践活动第一小组。

“我们搞这次‘走查访体’活动，不是走一走、看一看、转一转，而是要查找优质服务工作中的突出问题和薄弱环节，‘掏’出客户的心声，不要供电所的陪同，以防止客户有所隐瞒，不使走访活动成为‘面子工程”、“谁都不允许向基层打‘小报告’，这是命令” „„肃静的车厢内，我们每个走访人员都相互凝望，看来这次是动“真格的”。

一路行驶，一路前行。迎着春的清新气息，泥土的芳香扑鼻而来。经过近30多分钟的行程，我们来到了洛川县老庙镇杨武村王怀荣的家里。

“我们这次走访，想听听您对处理的结果满意不？对供电服务还有啥建议？”该公司负责人诚恳地说。

“没想到，‘你们’都来我家进行‘回访’，充电器已经修复好了，我们对供电服务挺满意的，”看到“领导”亲自来回访，王怀荣高兴地说。

“供电公司一直把客户的事当成自己的事，把客户满意作为标准。平日里打电力报修电话，供电所随叫随到，我们对供电服务没啥意见。今后我们还要当供电企业的‘宣传员’，让群众多支持供电工作”。王怀荣欣喜地向走访人员说。

在填写《走访客户征求意见》书上，王怀荣写上了大大的两个字“满意”。

按照走访活动安排，我们又驱车来到槐柏镇甘石村、石泉社区寺合村两起95598反映的客户咨询处，在拨打客户联系电话后，均因客户不在家而返回，用电话征求了对供电服务的建议和意见。

与职工一对一座谈

寻找管理“短板”

每到一个供电所，走访人员不经意的到来，给了供电所员工一个“意外”。少却了往常检查的列队等候和迎接，少去了桌面上常见的‘客套’果盘，少去了长篇阔论的座谈汇报内容，公司负责人的走访似乎少了几分“面子”，可职工却因为这“不打呼”的检查，对公司领导班子这次走访活动的真实举措而敬畏。

“今天，我们不听汇报，不听讲解，就想与各位职工一对一的座谈，了解一线员工的真实想法，对提高供电服务质量的建议，对企业安全生产、优质服务、班组建设等方面的好想法、好点子。”该公司负责人语重心长地对职工说。

于是，座谈方式采取了领导与职工“一对一”单独进行，其余人员一概不知谈话内容。

在一波又一波后，座谈活动结束了。在笔者采访时，槐柏供电所职工王田峰说：“以前总觉得领导高高在上，这次与公司负责人面对面座谈，当面锣，对面鼓，谈话中所体现的‘听真话、查实情、征建议’让我们看到了公司为提升供电服务质量，所采取的出狠招、下狠茬、找病症、寻良药的决心，我们一定发挥‘主人翁’精神，为企业发展献计献策”。

伴着落日的余辉，我们踏上了返程的路途。该公司负责人对随访的人员说：这一天虽然辛苦，但我们收获破丰。作为基层供电企业，供电服务质量的好坏群众说了算。我们只有对内加大服务质量的提升，对外加大客户走访，才能了解供电服务中的‘症结’所在，找好病因，开惧良方，才能治好‘病’，才能切实提高我们的供电服务水平，为即将开展的党的群众路线教育活动活动打好基础。

第五篇：党群众路线心得

各位老师、同学： 大家下午好。我是药学院学生第二党支部的党员林莉榕。以下是我的发言内容：什么是党的群众路线？党的群众路线就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。群众路线是中国共产党人把马克思主义的群众观点创造性地运用到党的全部工作中形成的根本工作路线，是马克思主义群众观点的方法论，是毛泽东思想活的灵魂的一个基本方面，是党的根本领导方法和工作方法，是中国共产党的优良传统和政治优势。

习近平同志指出，领导干部要深刻认识新形势下群众工作的重要性和紧迫性，坚持马克思主义群众观点和党的群众路线，以高度的政治责任感扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众，不断提高群众水平。

作为一名学生党员，我们必须时刻谨记“永远把人民群众放在第一位置”并把它付诸于实践之中。现在，我们正处于临床实习阶段，每天面对的是患者、患者家属和众多医护人员。我们要以全心全意为人民服务的宗旨，努力做好自己的本职工作，发挥党员的模范带头作用，保持党员的先进性，真诚的对待每一位患者，耐心的向他们解释疾病相关问题，态度和蔼，说话有礼貌，建立和谐的医患关系；同时作为实习生的我们，虚心的向代教老师求教，认真的学习不懂的知识，不偷懒，培养勤奋、严谨、认真的工作作风。实习之后，我们即将步入社会，作为党员的我们作为党员的我们，不仅要在学校、在实习时严于律己起到先锋模范带头作用，还要在工作中保持党员先进性，尽心为每一位患者服务，把群众放在第一位、把患者放在第一位，带动身边的同事，创造良好的医患关系。以上就是 我的发言，谢谢。