四年级叙事作文

【必备】四年级叙事作文4篇

四年级叙事作文 篇1

春节期间，爷爷带着我和妹妹到公园游玩。望着蓝天上飞翔的风筝，爷爷感慨道：“现在的小孩真幸福呀!”

“爷爷，你们以前有没有放风筝啊?跟我们说说您的童年，好吗?”

“哪有风筝啊?”爷爷一脸凝重，“能吃饱饭就不错了!”

“我是1952年出生的。那时候到处闹荒灾，地里的庄稼颗粒无收,人们吃的是野菜，臭甘薯，甚至有的时候一天只吃两餐饭，你们的太奶奶就是在那个时候病死的!”

说着，爷爷竟老泪纵横，他摸了摸妹妹的头，深情地说：“那时候家里穷，我的衣服都是哥哥姐姐小了的，补丁套补丁的旧衣服!我们在一座破烂，年久失修的宫庙里上课!当时没有水泥公路，只有洼洼坑坑，满是泥泞的小土路，更别提有人接送。不论春夏秋冬，阴晴雨雾，都得光着脚丫一个人独来独往!常常冻得长冻疮。”

妹妹说:“爷爷，我们比你们幸福多了!”爷爷顿了顿，拿起水壶喝了一口水，说：“是啊，你们赶上好时代了。你们的童年跟爷爷的童年有着天壤之别!”

“是啊!我们太幸福了!村村有水泥公路，家家住钢筋混凝土新楼房。上学、放学专车接送。信息化的时代，我们的学校都配备了班班通等多媒体设备。老师布置作业都用微信群了。更甚的是，我们都可以实现远程上课了!”我接过话茬。

爷爷脸上露出了笑容，说：“是啊!这都是共产党领导得好，是改革开放的好政策给我们带来的幸福生活!生活条件好了，你们要珍惜今天幸福的生活，拥护共产党的领导，拥护改革开放的好政策!用自己的实际行动，践行社会主义核心价值观!”

听着爷爷耐人寻味的话，望着满天放飞的风筝，我不禁感叹道：“是啊，我们就如那风筝，在浩瀚的天际自由翱翔，多亏了新时代的好政策!我们应该好好学习，不负时光，不负这时代!”

四年级叙事作文 篇2

寒假里的一天，爸爸妈妈要带我去绿博园玩，我高兴地一蹦三尺高。

我们一路上谈谈笑笑，好不开心！不一会儿，就到了。

到了游乐区，妈妈买了一张联票，让我尽情的玩。

我先玩了“激流勇进”。这是一个能坐两人的电动小船，在大约80厘米的水里行驶。坐上去之后，我觉得很紧张，当看到很多人在下面看着我，嘴里还在议论：“这个女孩胆子真大，敢一个人玩”，我就更紧张了，不知道会有怎样的刺激等着我。小船开动了，真慢啊，像老爷爷在走路。到了上坡的时候，就更慢了，像老爷爷在爬山。爬到“山顶”了，小船突然冲了下来，我的一颗心都在悬着。唔，好不容易才缓了下来，抬头一看，还有更大的一个坡呢！我做好了心理准备，时刻准备着冲下去。“老爷爷”“走”了一会儿停住了，这预示着又要上坡了。到达山顶了，还没等我回过神来，哗的一声，小船带着我冲了下来，水花四溅。下面围观的人避闪不急，就像淋了一场猝不及防的大雨，一个个大叫：“我的妈呀！”幸好我有雨衣，要不然的话肯定全湿透了，就像我的头发一样。

下来之后，我直奔“丛林飞鼠”。“丛林飞鼠”其实也挺可怕的。就像激流勇进一样，我坐上去之后就后悔了。“呼”的一声，“丛林飞鼠”启动了。转来转去的，头都晕了。

我还玩了许多游戏，比如说：碰碰车啊，大摆锤啊之类的。真是快乐的'一天，以后还要来玩！

四年级叙事作文 篇3

我家就像医院一样，每个人都得了“痴呆症”。不过，你可别见怪，请听我慢慢道来。

患者一号：爸爸。

我的爸爸是一位“电脑痴呆症患者”。他一天到晚大部分时间都花在看电脑上。有一次，他正聚精会神看电脑的时候，偷偷走到他的后面，吹起了口哨，还听见他自言自语：“奇怪了，大热天的，怎么会有鸟叫，他们应该在树上乘凉啊。”我大叫一声，他这才知道我在旁边，我真是哭笑不得。唉，这是爸爸。

患者二号：妈妈。

我的妈妈是一位“烹饪痴呆症患者”。每天的早、中、晚餐不是她做她就不高兴。记得一天早上，已经8点多钟了，只听见妈妈的锅还在乒乓响，我和爸爸还想睡个懒觉，就被这阵阵香味引出厨房。不到十分钟，迅速光盘，我的神啊！还没等我肚子里的早餐消化完，中饭和下午茶手牵手来了。不到一会儿，秒杀中饭。几个小时后，晚饭隆重登场。妈妈每天都会说：“我在思考早饭吃什么，中饭吃什么，晚饭吃什么。”天呐，她是要把我们养成大肥猪吧？我们家应该把“卫生家庭”改成“吃货家庭”了。

患者三号：我。

我是一位“阅读痴呆症患者”。一有空我就会去拿书来读，我还是学校图书馆的常客呐！我爱看书，已经达到了忘我的境界。一次，我在图书馆看书，直到看完一本书，才发现已经开始静校了。有时候边走边看书，不小心滑到楼梯下面也顾不得疼痛，又迫不及待捧起书本来看。妈妈经常这样评价我：“你这个小书虫，简直是无药可救，再看下去，天都要破了！”

这就是我家，一个痴痴呆呆的家。我爱我家。

四年级叙事作文 篇4

暑假，妈妈买了一辆自行车给我。爷爷和爸爸带着我一起去我们小区的停车场练习。但是要怎样学呢？我是一愁莫展呀！这时爷爷笑着说：“先放一条腿踩动自行车再放另一条腿上去。”我就照着做，但是还是不行。没办法了，我就问爸爸为什么呀？爸爸说：“你要用心去体会才可以学会，不要急燥。”我就用心去做，过了不久我就学会了，我当时非常开心，我就骑到爷爷和爸爸那里。他们看见了说：“你是怎样学会的呀？”我就说：“我是按照你们说的这样做才学会的。”我开心的笑了。

我现在才知道学骑自行车一定要用心，要冷静才可以学会。我要记住怎样学会骑自行车的，以后碰到困难我就会用今天所学到的经验去克服它。

四年级叙事作文 篇1

应家湾水库那里群山围绕，水波荡漾，真是个周末游玩的好地方。

那天，我和爸爸在水库上面的一条小溪里抓小鱼，可是抓了好一会儿，一无所获。正当我们扫兴的时候，无意之中让我捞到了一只小虾，我高兴地跑过去给爸爸看，说：“爸爸，我捞到了一只小河虾。”爸爸仔细看了看，说：“这不是河虾，这是山虾。”之后我们在小溪里又捞到了不少的山虾。它有两个品种的，一种是晶莹剔透的水晶虾，还有一种是黄色带点黑斑的虎皮虾。

我们兴高采烈地带着战利品回了家，把山虾放在一个鱼缸里养着。

过了好几天，我又来到了小溪边，又捞到了一些山虾，还有一只抱卵的山虾。我想：等抱卵的山虾生出一只只的小山虾来，那么我家将变成山虾的海洋，变成山虾的聚集地，那该多有趣呀！我等呀等呀，过了几天，当我再去看那只抱卵山虾的时候，无意中在水里发现了一群会跳来跳去的水生物，只是一个黑点大小。起初我不知道这是什么，仔细一看那轻轻一碰就会纵身往后跳的不正是我日思夜盼的小小虾吗？它只有针眼大小，只瞧得出眼睛，整个身子都是透明的，只有定神细瞧才发现原来它早已经有了尾巴和爪子，特别神奇！

于是每天到家看一看小小虾是否长大，是否安好成了我最关心的事，我和小小虾之间的感情也越来越深。我每天给它们换水，给它们喂食，盼着它们快快长大。一天天的过去，小小虾也慢慢长大，透明的身子也看清楚了渐渐有了各种的颜色，淡红色的小脚，细长的黑纹线，一堆堆浩浩荡荡游来游去的样子真是壮观之极。

总以为可以一直这样下去。直到有一天，我又去看小山虾时，发现一缸前几日还生龙活虎的虾竟然全都变成了红色，僵死了。我不敢相信，也顾不得伤心，直是追问：为什么好好的全死了？爸爸瞧了瞧说：“一定是养得密度太大了，而且日子久了小虾的体质也下降了，所以就一只一只地死掉了。”我难过了好几天，心里一直想：如果我不把山虾带回家，现在这群小小虾说不定是多么快活，在小溪中自由自在地觅食玩耍，可现在却因为我的好玩，把山虾都玩死了。看来小溪才是山虾最好的家啊！

为了不让悲剧重演，我狠心作了一个决定，就在原来的地方把家中所有的山虾全都放归了自然。当一只只山虾从我手中溜到清澈的溪水中，自由的舒展身子，找到一处水草茂密的地方，心中有不舍，但更多的欣慰。大自然才是小虾们最好的栖身之所，喝的是源头活水，吃的是鲜嫩的水草，活动的场所又是这样的广阔……

爱护生物，最好的办法就是让它们永远栖息在属于它们自己的家园

四年级叙事作文 篇2

前几次，为了生物裸实验——豆苗的观察，我拿了十顺里绿豆，准备做这个观察。 首先将绿豆泡在水中，放置二十四小时，然后捞起放在棉花上，每两麟距离二厘米，才不致在豆苗生长时观察显得杂乱。

由于泡了一天的水，绿豆种种吸足了水分，第二夭全都冒出了幼芽，见到新生命萌芽的一刹那，那分欣喜的心情，真是笔墨难以形容。 渐渐地，幼芽舒张了，第三天，豆壳已脱落了一半，两片肥厚的子叶，在阳光根耀下，充满绿意的生机。 四，五天后，豆壳都已掉落，幼茎卖力地向上生长，幼很也吸收着水分，因为摆在窗合上，灰尘很多，纯白的棉花上，渐渐有着许多细小的黑污点，因此就要将棉花洗清，‘但水压不能过猛，否则会伤害到幼苗。

整株豆苗已生长得象个样子，子叶随着豆苗的长大而掉豁使我不禁想起“牺牲小我，完成大我”这句:话，这不正是子叶的写照吗? 放在窗台上，室外的阳光比室内的光线充足，因此每颗豆苗生长的方向，都倾向室外，较靠外的豆苗，发育得快，生长得快;较内侧的豆苗发育及生一长都不及外侧的豆苗，但都倾向光线较足的一边生;长，这正是本实验的结果，茎韵向光性。 对于这个实验，我体会了生命的意义，‘并且实验的结果，也正是人类的写照:唾弃黑暗，走向光明。

四年级叙事作文 篇3

每年我的生日妈妈都会早早地为我准备一份精美的生日礼物，可是这次生日，她一点儿动静也没有，我感到失落极了。

生日那一天到了，我无精打采从床上爬了起来，心想：唉，看来，这次生日妈妈是不会送我什么礼物了。正在我没劲儿的时候，突然，妈妈搬着一个很大的箱子朝我走来，说：“祝你生日快乐！”“耶，我终于有生日礼物啦！我还以为你不会给我买礼物了呢！”我兴奋地说。妈妈边微笑边温柔地说道：“还记得上次逛街吗？我们路过一家自行车店，你一直盯着一辆自行车看，我一看就知道你喜欢这辆自行车，所以你这次生日，我就给你买了呀。”说完，我打开包装盒一看，真的是我最喜欢的自行车。自行车是黄色的，上面还有公主的图案和白色的小花，很美丽。真没想到妈妈在我生日的时候给我一个大惊喜。

从买自行车以后，我就学起了骑自行车。我学骑自行车摔了很多次跤，摔得我都很疼痛，但是，这还是让我感到非常高兴，因为它能让我懂得只有经历艰难，才能获得成功。

我爱这辆自行车，它能带给我无穷的快乐。

四年级叙事作文 篇4

有的人发现蚂蚁不会迷路，有的人发现乡间公路上装上了路灯，有的人发现小区里的私家车越来越多……而我却发现老爸做的菜越来越好吃了！

我的老爸做菜可有一绝——能把菜做出你意想不到的味来。不信？那就听我道来。有一次，妈妈不在家，由老爸做饭。开饭时，我尝了一口他炖的骨头汤，“哇！太难喝了，怎么是甜的？”爸爸不信地说：“怎么可能，难道我连糖和盐都分不清吗？”说完自己尝了一口，“嘿！意外、意外……”他讪讪的'笑着。妈妈回来后，我们“严肃”地批评了爸爸，决定由妈妈来“监督”爸爸做饭。果然很有进步，不会再错放作料，只是火候掌握的还不够，偶尔会烧焦。

今天放学回家，一进门就闻到一股诱人的香味，心想：“妈妈又在给我做什么好吃的呢？”我急得鞋子都没穿就跑去厨房，不看不知道，一看吓一跳——大厨是爸爸。看着我怀疑的眼神，爸爸递给我一双筷子，我半信半疑地尝了一口，嗯！实在太美味了！不仅味道鲜美，而且卖相也不错哦，真是色香味俱全呀！

我问爸爸怎样才能进步这么快？他说：“我认真听取了你们的意见，没事时就多看有关烹饪的书籍和电视节目，跟有经验的人请教，然后自己多练习。”

是呀，只要付出汗水就会取得进步，最终尝到成功的喜悦。就像爱因斯坦的第三个板凳，虽然它还是有一些丑陋，但比起第一、二只却要完美的多。做任何事情时，我们不用担心自己做不到，只要不断努力，就一定会成功。

四年级叙事作文 篇5

我的校园，像一座五彩缤纷的花园，更像我的家庭。你也来看看我的校园吧。

踏进宽敞的大门，映入眼帘的是两根粗大的柱子，上面刻着几句勉励我们的诗句。

走进学校，有一个标准的篮球场，篮球场的两端，有高大的篮球架，旁边都是一些比较矮的篮球架，是给低年级的同学用的。在篮球场旁边，有四条暗红色的跑道，田径队的同学经常在这儿训练。在跑道的尽头有一棵笔直的大树。操场的树可不止这一棵，在篮球场旁边还有不少树，这些树春天刚吐出嫩芽呢！

在操场的尽头，有一个粉红色的舞台，舞台的墙上挂满了同学们亲手做的福字。

舞台旁边，有两根旗杆，飘扬着国旗和校旗。舞台上面是功能室，美术室和音乐室就在里面。

操场的另一边，是一栋淡红色的教学楼，呈l型，共七层，顶层是个小花园，在每个教室前面有一个文明的标语。每当下课铃一响，许多同学涌出课室，有的同学在走廊上奔跑、玩耍；有的同学在课室里安静地看书，还有的同学在教室里下棋。

这就是我的校园，它像一座花园，老师就像园丁，而我们就像花朵，在这美丽的花园中成长。

四年级叙事作文 篇6

人人都有可爱或令人讨厌的绰号，我也不例外，你听！“泥巴，借我胶带一用！”“尼姑，请受徒儿一拜!"我快疯了，只好四处躲闪。哎呀！绰号这玩意可不是好东西，每天，几乎都会有人找我，但我的真名，从不在他们口中出现。除了绰号，还是绰号。

慢慢地，班上同学们都有绰号了，什么“火炉”、“星宇王”、“小小威”……多得数不清，这不，老师也有绰号！你瞧，熊老师和殷老师一起走进教室，就有人在下面嘀咕：“你看雄鹰双侠来了！”嘿，大家真爱起绰号！不信，你看看下面的故事就知道了！

一个星期六，我去参加奥数班的补习，回来后，发觉我才考了52分。爸爸说：“你是不是没听讲？”我说：“不是没听讲，他们考100分，是因为他们照芦画瓢。而我看不见……”不管我如何用力辩解，爸爸还是不相信我。妈妈一气之下，找来剪刀，把我那乌黑光亮的长发给剪了。这一剪，我可高兴了，因为我少了一个令我头痛的绰号“长女丑女”。

呀！终于熬过了星期天，来到学校，我精神大振，因为，我剪了一个最时尚的披肩发，扎起来，摸摸，就像兔子的毛一样顺滑。可没想到，一到学校，女生们就围着我，问：“山妮，你……你……头发剪了？”我乐呵呵地说：“对呀，有什么问题?请指教。”“这……这太恶心了！”“对呀！”女生们纷纷议论，我微微一笑，背着书包，欢快地走进了教室。

下课的音乐铃声响起了，同学们一窝蜂地跑出了教室，我也拉着我的好朋友袁佳丽、吴文清的手奔出教室，吴文清与袁佳丽一起用手指我的辫子，小声议论着。吴文清一脸疑惑地说：“你这辫子有点像……”袁佳丽接下句：“那个……那个……什么啊？想不起来了！”我接道：“兔子的尾巴！对吧？”她俩异口同声说：“对! 对！对！”

我靠在墙角，吴文清说：“世界上很多美好的东西，都是在童年产生的，我很羡慕那些有绰号的人！譬如你这个‘兔尾’……”瞧瞧，我满以为剪了个新发型减少一个绰号，不料我这群狐朋狗友却又送给我了个绰号！我连忙以牙还牙：“放心！你有的，喏！你就叫清清！”

“哈！哈！哈！……清清好玩！又比‘兔尾’好听！”清清大笑起来。

绰号是童年最美的东西。我会保留的，这童年最美好的回忆－－绰号！

四年级叙事作文 篇7

今天，我和爸爸妈妈一起来到诸葛亮广场放风筝。

我们到了广场，却发现天空已经被许多风筝“占领”了，有老鹰形的、毛毛虫形的、大熊猫形的……各式各样，有趣极了！我是个急性子，一看见别人的风筝已经放飞了，拿起风筝就跑，风筝却懒洋洋地躺在地面上就是不肯起来，急得我满头大汗。妈妈说：“别着急呀！”只见爸爸捡起风筝，举过头顶，我还在纳闷呢，爸爸说：“儿子，向前跑吧。”我转过头向前跑去，等我再回头看风筝时，它已飞得有两层楼那么高了。我高兴地跳了起来，我的笑脸风筝越飞越高，它轻轻地把我向上拉了拉，我想你不怕高还要往上飞吗？我放开了绳子，任凭它向上飞，飞呀，飞呀，终于飞到了最顶端。我的笑脸风筝在一群风筝中格外引人注目，它好像在说：“大家下午好！”

晚上，我做了个梦，梦见自己变成了一只风筝，风把我越托越高，我对主人说：“再高一点，再高一点！”

四年级叙事作文 篇8

今天，我们还向往常一样，小楼去上体育课。等了一会儿一位老师也没见着，体育委员便叫我们先跑一会步，再看看老师来没来。

可是，跑了两圈半了，很快就要跑三圈了，体育老师还不出现，有些同学就开始蠢蠢欲动了。

我前面的同学很老实，但在我左侧前边的同学很淘气，他还跟同学们谈笑风生，心里却打起了小算盘。

张华健（淘气的那个孩子）一把将孙浩博（老实的孩子）推倒在地，紧接着，孙浩博过倒在地，之后，我一时没反应过来，跑到孙浩博跟前，被孙浩博绊倒在地，膝盖一下就摔倒在地面上了，然后我也在地上滚了两圈，后面的人几乎全都跑过来了，男生几乎都到孙浩博那里了，女生几乎都来我这边了，又是看这个，又是说那个的。

我当时很想说一句：“都起来，只不过是个小擦伤，没什么大不了的。”幸好，体育委员帮我开口了，叫我们都去跑步，旁边一下就松快了，孙浩博那里只留下一个辛源，我这里只留下一个孟歆苒。

突然，李老师叫我们上楼。原来是一些同学上楼“打小报告”去了，得知体育老师没来上班，我们的好心情全都灰飞烟灭了。

四年级叙事作文 篇9

在我的小书柜上，摆着一个金光闪闪的奖杯。我一看到它，就会想起那件让我自豪的事情。

那是一个风和日丽的下午，我和妈妈去南京奥体中心参加拉丁舞比赛。一跨进大门，我就看到来参加比赛的选手已经排起了长龙，只见女孩子都穿着华丽的拉丁舞裙，男孩子也很绅士地系着领结，大家都在焦急地等待着。为了这次比赛我准备了很久，希望能在舞台上完美表现。

时间过得很慢，好不容易快要到我了，我看到我前面的那位选手在跳的过程中竟然忘记动作了，我心里的弦又绷紧了，默默祈祷：一会儿我可千万不能出这样的错误呀！终于到我了，我踏上了舞台，深呼吸，昂起头，暗暗鼓励自己：我可以的。我向评委深深地鞠了一躬，随着音乐响起，我开始翩翩起舞。那时候的我忘记了台下的评委，脑海里只有我平时训练的画面，我熟练地做着教练教我们的动作：留头、甩头，大幅度，速度快……我不再紧张了，每个动作都做得那么流畅、自然，我感觉脚下像踩着一朵幸福的云。一曲结束了，我又向评委鞠了一躬，脸上露出了自信的笑容。

下台之后，我欣喜地找到了妈妈，可是妈妈却紧皱眉头说：“跳得很好，只可惜有点靠边了，评委们可能会扣分……”我心里直打鼓，那朵幸福的云一瞬间消失了。我想难道我那么多天的努力付出都白费了吗？

第二天，成绩出来了，我一直在拉丁舞成绩册上寻找自己的名字，第一页没有，我有点失落。翻到第二页，找到了！找到了！仔细一看，恰恰第二名，伦巴第一名，我长长地舒了一口气，自信的笑容又回到了我的脸上。

后来我把奖杯领回了家，就摆在最醒目地位置，我想让它时刻提醒我，我是最棒的，我可以做得很好！