毕业典礼的策划书

毕业典礼的策划书

毕业典礼的策划书 篇1

一、参与对象

本次征集活动主要面向我校所有在校学生，作品可单独创作，也可集体创作。

二、征集内容及要求

毕业典礼创意方案要求在庄严隆重的仪式氛围基础上追求创意，使典礼仪式内容更贴近学生生活，反映广大毕业学子心声，增强学生对学校的认同感、荣誉感。充分体现“同窗情”、“师生情”、“父母情”，内容健康向上，形式丰富多样、力求感人。

具体要求：

1、有完整、详尽并实际可行的策划方案，要求涉及活动宣传、场地选择、场地布置、仪式流程实施、活动预算等多个方面，方案有创新之处（特别是能够触动广大毕业生的内心情感）；

2、能够表现我校毕业生的大学生活；

3、健康向上，体现我校学子的`良好精神风貌。

三、投稿注意事项

1、应征作品要注明姓名、学院、联系电话等个人资料。因投稿人身份不明而产生的纠纷由投稿人自负。

2、作品的提交要求：提交纸介稿和相应电子稿，策划中设计场地布置效果图需用彩色打印。

3、联系人及地点：黄老师，行政楼115办公室

4、电子邮箱：。

5、作品征集截止时间：20xx年5月30日。

6、所有作品概不退稿，请作者自留底稿。

四、评选与奖励

1、评选“优秀策划书”5份，每份奖励300元并颁发荣誉证书；

2、入选20xx届毕业典礼的完整策划方案额外奖励800元。

五、法律申明

1、被征集的作品均须为未公开发表过的原创作品，作品涉及抄袭、借用等侵权行为均由作者本人承担一切后果，与征集单位无关。

2、本次征集的获奖作品的所有权、修改权和使用权，均归征集单位湖南科技学院所有。

毕业典礼的策划书 篇2

【晚会主题及意义】

一年过去，我们软件工程系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

【晚会形式及内容】

晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

【特色节目】

真情交流

相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。

具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的`名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。

【晚会地点和时间】

地点：餐厅二楼

时间：20xx年12——1月

【具体组织安排】

文艺部：负责本次节目的主办任务

组织部：负责分配各班演出任务

宣传部：负责本次节目的宣传

社会实践部：积极争取，取得赞助费

纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!

女工部，自律部，学习部：负责后勤工作

【经费预算】

宣传条幅

邀请书

场地布置

道具

小礼品

矿泉水

水果

瓜子等

共 计 ：XXX。

毕业典礼的策划书 篇3

我中心定于20xx年6月24日在音乐系排演厅组织“首都师范大学幼教中心20xx届毕业典礼暨文艺汇演”活动，具体安排如下：

20xx年3月：在新学期全体教职工会上做工作动员，介绍活动要求与具体安排。

一、活动时间：

（一）动员会后——6月17日排练及审核节目、准备道具、服装；在各班级家长会上向家长介绍活动要求，征得家长支持。

（二）5月中旬前下班指导各班节目，园里统一协调

（三）5月24日初审节目、6月10日复审节目

（四）5月下旬协调各部门工作，定汇演场地

（五）6月13日——17日（16日发服装、检查道具）完成服装及道具的制作与购置工作；

（六）6月20日——23日组织3次彩排；

1、园内彩排：园内操场21日上午8：30不带装彩排23日上午8：30带装彩排

2、场地带装彩排：时间待定

（七）各班组织家长会，申明活动时间与要求。

二、活动要求：

1、每位在园幼儿都参与汇演活动。

2、班级教师做好排练节目、准备道具、服装、音乐及相关的各项准备工作。

3、活动中保证幼儿安全。

4、活动全过程中保证教育教学活动正常进行。

三、各组成员及负责的工作：

（一）管理审核组XXXX

1、园长：负责监督活动目的及要求的.正确性，完成活动动员及过程督导工作。

2、XXX：负责完成毕业典礼暨文艺汇演活动策划、组织审核及彩排节目、布置阶段检查并协调各部门的工作安排与实施。负责联系刻标牌及装饰图案等工作。

3、XXX：负责排练园内节目。

指导、审核班级节目。

组织人员定演出服装并组织发放。负责联系汇演场地相关事宜。

4、XXX：负责检查本部门内班级节目排练情况。

（二）后勤组成员：XXX负责采买汇演所需用品、制作发放演出服装、准备化妆品。

1、XXX：协助位老师发放演出服装。负责购买各班上报汇演所需物品。一切用具6月17日前准备到位。负责活动全过程中的照相工作。

2、XXX：

负责演出当天的催场工作。

3、XXX：设计毕业典礼节目汇总表、完成各种统计工作。

负责报幕工作。

负责协助魏老师发放演出服装。

4、XXX：负责收集整理本次活动的影像、图像、文字资料，撰写活动报道。

负责拟定发放通知、请柬。

5、XXX、XXX：负责彩排、汇演期间的音乐播放及照明工作。

负责音乐刻盘及准备电子文档的工作。

6、各班教师：负责制作本班所需道具、上交请购服装服饰清单、

助教教师负责现场组织本班幼儿家长按区域就坐。

7、XXX：负责组织教师完成入场工作。

8、XXX：负责给大班、中班幼儿换服装、摆放道具等工作（事先找班级联系，了解换服装的要求）。

（三）排练组成员：XXX、各班教师

负责挑选演员、排练节目、选定服装、道具、音乐。

（四）救护组成员：保健医、助理

负责备好急救箱在现场待命，如发生人员中暑、受伤等情况及时采取急救措施，并根据情况及时送医。

（五）安保组成员：保安及日常值班人员（XXX、刘、毛、何、于）

负责：

1、协助教师引导家长按顺序入场，到指定区域入座。

2、维持现场秩序，发生突发事件及时制止，根据情况第

一时间上报中心领导或直接报警。

3、负责运送道具及饮水。

四、各班教师负责本班幼儿在活动过程中的安全。由于本次活动在园外进行，因此各班教师务必管理好本班幼儿，严防发生幼儿走失等情况发生。

发生突发事件时负责组织本班幼儿及家长疏散至安全地带。

五、观看演出须知：

1、观看演出的幼儿家长需按规定到指定位置就坐。为不影响幼儿表演和他人观看节目，演出过程中请勿在场内随意走动。

2、幼儿家长请勿入后台。

3、如发生突发事件请按指挥人员要求有序疏散。

六、活动结束后各班留一名教师配合安保组人员整理场地。

负责人：XXX、XXXX

毕业典礼的策划书 篇4

活动设计：

1，准备工作：制作“校园激情飞扬，学子扬帆远航”横幅。

2、主题设计：毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

活动流程：

2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌、升国旗。

3、业务校长致辞。

1、合唱《送别》（由四年级同学完成）。

2、八年级同学临别赠言。

3、学生器乐合奏表演。（由低年级同学完成，以祝福为主题）

2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》）

3、九年级学生代表发言。（此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情）

第一篇章“师生谊”

1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐：《启程》

2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。（由初四教师共同完成）

3、师生互赠礼物。背景音乐：《放心去飞》

4、教师献歌：《长大后我就成了你》

第二篇章“母校情”

1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 ：

我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲；铭记超等校训，珍惜

学校荣誉；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。

3、师生合唱：《明天会更好》

4、在音乐声中，主持人宣布毕业典礼结束。

毕业典礼的.策划书 篇5

我们xx学院将送走第xx届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福。

一、活动主题

告别青涩的大学，迎接未来的挑战。

二、活动背景

坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学xx届xx学院xx班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的

为即将踏出校门的xx届xx学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！

四、活动形式

以班级组织为形式主题毕业晚会。

五、活动地点

xx教室。

六、活动时间

xx年xx月xx日。

七、活动对象

xx班全体同学。

八、邀请嘉宾

老师，领导，班主任及各班班委。

九、活动流程

xx年xx月xx日。宣布班毕业晚会活动正式开始。

活动第一环节：

（1）热辣舞蹈表演表演者：xx。

（2）朗诵毕业诗歌表演者：xx。

（3）歌曲演唱《我们无处安放的'青春》表演者：xx。

（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼。

活动第二环节：

（1）街舞表演表演者：xx。

（2）诵读学生作品。

（3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：xx。

（4）毕业宣誓。

（5）小品《我的青春我作主》表演者：xx。

（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》。

主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。

毕业典礼的策划书 篇6

活动时间：20xx年5月31日下午3:00

活动地点：综合楼五楼

活动主题：青春是美丽的

一、活动程序：主持人：曾 雪(高二·9班)、李 隆(高二·6班)

1、入场仪式：

欢迎高三全体师生入场。(放运动员进行曲)

2、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始，奏国歌;

3、高三学生给全体高三教师献花;

4、校长助理王明富致辞;

5、毕业班班主任寄语;

6、班级寄语(高三学生代表);

7、学生家长代表发言;

8、高二年级学生代表发言： 高二(1)班付金祥;

9、校长陈勇讲话;

10、高三学生签名留念;

11、欢送高三师生离场;(运动员进行曲)

12、高三全体师生合影留念。

二、20xx届高三毕业典礼主持词

(开场词)(齐)尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家下午好!

(女)六月的阳光依旧那么明媚，六月的天空依旧那么晴朗。

(男)我们相聚在美丽的米易中学，举行高三毕业典礼，共同庆贺我们高三学哥学姐在纯洁的校园中，最后的美好时光。

(女)今天学校的各位领导和老师都来参加本次活动，让我们以热烈的掌声对领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

(男)下面介绍参加今天毕业典礼的学校领导他们是：米易中学陈校长，米易中学校长助理撒志芳，校长助理王明富，分管德育和艺体工作的一中副校长蒋国军，学校工会主席段元慧，办公室主任张长春，教务主任罗代华，德育主任胡光华，科研主任张仕龙，体艺主任程庶恒，办公室副主任万敏涛，教务副主任胡跃希，总务处副主任郭宽平;为他们的到来表示热烈欢迎!

(齐)四川省米易中学20xx届高三毕业典礼现在开始.

(女)(全体起立)(奏国歌)(请坐)

(男) 加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!你用知识甘露浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉润育我们情操的美果。在这个特别的日子里献上我们深深的祝福!(有请高三的学生为学校领导和全体高三教师献花)祝福老师：桃李满天下，春晖遍四方!

(女)三年前，也是个烈日炎炎的夏天，也是面对未知的新世界。不同的是，那个时候，我们正带着相同的向往汇聚到一起;

(男)而此时此刻，我们将怀着不同的期望踏上各自的征程。

(女)下面让我们以热烈的掌声有请王明富助理致辞。

(女)谢谢王助理对我们的殷切希望和热情鼓励! 三年来，老师的为人师表打动着初入校门的学子的心灵;三年来，老师的言传身教充实了每一个学子的生命。

(男)老师，即使您因为辛勤工作而苍老，即使您因为严谨治学而疲倦，但我们真诚的希望，您会在我们感恩的祝福中幸福!

(女)让我们再一次聆听老师的教导，再次感受他们对我们的期望，下面进行的是班主任寄语，有请我们的高三班主任。

(男)谢谢老师对我们真诚的`祝愿。

下面进行的是班级寄语，有请我们的高三学生代表

(女)高三同学的发言字里行间流露出了对母校的热爱、对班集体的热爱、对老师同学的热爱，相信你们无论走到哪里都是最棒秀的。下面有请家长代表发言。

(男)家长的发言充分肯定了我校的办学理念，感谢所有家长对我校的支持，今后我校会一如既往的发扬“尚善、励志、求真、感恩”的校训;秉承科学人文共同发展，文化体艺齐头并进的教育理念，认认真真把学校办好，让学生满意，让家长放心。

下面有请高二(1)班付金祥 代表高一、高二年级学生发言，大家欢迎。

(女)加油吧，学哥学姐，我们是你们的坚强后盾!

(男)下面让我们以热烈的掌声欢迎陈勇校长讲话

(女)是啊，人生能有几回搏，此时不搏，更待何时?陈校长慷慨激昂的话语给大家增添了无限的动力，我们相信，高三的学哥学姐一定会在09高考中取得佳绩，为我校再创辉煌!

(男)请学校领导和老师留言签名!现在请一班同学排队有序地进行签名，照完相后再来拿凳子回寝室。

毕业典礼的策划书 篇7

前 言

大学生是青春的代言人，能充分的支配自己的开销，并且很快便是社会的主体，应是远见卓识的商家实施战略的最佳目标。

作为首批进入国家“211工程”的武汉理工大学，有着独特的优势，学校有着庞大的宣传网，广播电台，校报，火箭报，各种杂志，以及理工青年网，新闻经纬网等，能为活动以及商家提供广泛的宣传。

武汉理工大学校园面积不大，而人员众多，学生相对密集，能在最短的时间里为商家做充分的宣传。

利用学校、学生干部组织的各种活动，向学生进行宣传，能很快消除学生的陌生感，更利于同学们的接受，不仅节省了很多广告成本，而且还能省去很多审批上的麻烦，进而极大地提高宣传效益。

商家赞助高校能很好的体现企业的社会责任感，尤其是赞助大型的校园活动。赞助高校不仅仅是经济行为，也是企业社会责任感的.良好体现。能使企业在大学生心中树立长久的友好形象，也更容易得到大学生的认可，进而企业更容易打开高校潜在的市场。

由于年年都有毕业生和新生，校区人员有很大的流动性，如果条件允许的话，贵公司还可与我们外联部建立一个长期的友好合作关系，我们有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！我方还会争取通过学院新闻部和贵公司联手与武汉当地社会媒体进新闻交流，使贵公司企业文化理念广为流传！

如今社会不是“大鱼吃小鱼”，而是“快鱼吃慢鱼”，目前还没有特定的电脑代理商在我校做大范围宣传，因此须以最快的速度抢占市场，此次能源与动力工程学院2xx届毕业生晚会必将是赞助商企业发展壮大的良好契机，也必将是赞助商企业迈向更高台阶的又一新的支点。

本次合作将 “公平，平等，互利互惠”的原则，我方将充分发挥学生优势，必尽全本着力将赞助商的企业文化理念发扬光大！

一、活动背景：

在初夏六月的阳光下，到处绽放着毕业生的玫瑰花。道声再见，莫忘师生情。弹指一挥间，四年的大学生活就唱起了完结篇。尽管我们心中有一些不舍，也看到了你们眼中的留恋。理工大的夏天只有记忆是潮湿的，我们不是植物，不能在这块可爱的土地上生生不息，青春在窗边的风中飘逝，美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。又一个四年的轮回，让我们再一次重温，是你，是我，我们青春同路。

二、活动主题：

“青春同路人”——武汉理工大学能源与动力工程学院20xx届毕业生晚会

三、活动宗旨：

让即将毕业的能动学子留下最美好的回忆，表示我们全院对他们的怀念之情，同时也是为了让他们能够通过这台晚会体会到自己在大学里的必有所用，能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。在院团委的领导下，我们特策划组织了此次的毕业生晚会。

四、活动对象：

能源与动力工程学院全体师生

五、活动主办方：

能源与动力工程学院团委学生会

能源与动力工程学院07级年级委员会

六、赞助单位：

七、活动时间：20xx年6月17日晚19：:00（时间为暂定时间）

七、活动地点：

武汉理工大学余家头校区大礼堂

活动流程

一、前期准备阶段

1.各负责人联系表，由文艺部（填写负责人 以下省略）负责制作，并发放到各工作人员手中，包括主席团成员，大四毕业生负责人及文艺部成员。

2.排练场地问题：由文艺部及主席团负责，并制作训练表格及时与毕业生负责人联系。

3.节目的编排：文艺部负责舞蹈《思念》以及器乐类节目，其余的表演节目由毕业生负责编排，包括VCR、主持。彩排时间定于，晚会的化妆工作由女生部完成（）。

4.宣传工作：内部宣传由大四毕业生负责人负责，力求毕业生全员菜价晚会，外部宣传由宣传部（）完成，包括海报，宣传板，横幅等，具体事宜由主席团安排。

5.由外联部（）负责赞助，为本次晚会提供部分资金。

6.排练过程中，文艺部工作人员务必到场，协助毕业生并适当记录。

二、各部门具体工作安排

（一）、宣传部 负责人：

1.6月10日之前制作20张宣传海报，贴于各个寝室门口及航海楼前。尝试联系校党委宣传部制作字幕，将此次毕业生晚会通知及相关事宜显示在大礼堂、主楼、航海楼等电子滚动屏上。 2、制作小纸板若干，钉于校园的树上，或者制作脚印，通过多条路线汇至礼堂门口。

3、6月10日前制作一个宣传板，摆放于一、三食堂前。主题以欢快毕业为主，但不可以是搞笑内容，要正式。

4、6月15日前制作一个横幅下午挂在大礼堂舞台上，内容为：能源与动力工程学院20xx届毕业生晚会。

5、制作相关宣传板，晚会当天摆放在礼堂门口，相关事宜由大四毕业生通知。

（二）、新闻部 负责人：

1、6月10日开始做晚会前期（新闻部部分）宣传工作，在校园网、院报和广播中进行预告宣传，并在各个年级信息网（年级邮箱）上发布举办消息。

2、新闻部在彩排中对节目进行拍照，将照片保留。与广播台协调，对该次活动进行通知报道，并以院学生会名义为20xx届毕业生点歌

毕业典礼的策划书 篇8

甲：亲爱的小朋友，

乙：亲爱的老师，爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，爷爷，奶奶

合：你们好！

师：三年的幼儿园生活即将结束，我深深的感受到那份与孩子们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为孩子们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这个特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

乙：请听由大三班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：我们快毕业了，最要感谢的就是我们的老师了，老师，辛苦了！

师：谢谢小朋友！孩子们马上就要毕业了，我很舍不得，细数和他们共同相处的日子，也有一年半的时间了，日子总是过的很快，孩子们就将和我们分开，进入新的环境学习和生活，在这里我代表班级五位老师，祝福我们的孩子以后更加聪明爱人，健康快乐！希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持孩童时热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

乙：我们快毕业了，家长的心中也充满了无限的感激和敬意。现在有请曹远的妈妈给大家讲话。

合：现在我们大一班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听！

幼儿：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨，老师和同学们，今天是我们最难忘的日子，我们长大了，即将成为小学生，我们是多么自豪，告别幼儿园，我们又感到很难过，我们永远也忘不了在幼儿园游戏，学习，生活的情景，谢谢老师为我们费尽了心血，谢谢叔叔阿姨为我们操尽了辛劳，谢谢同学们，和我们一起创造了欢乐，我们将带着你们的关心和爱护，带着你们的期待和教导，去学习新的本领，再见了，老师，再见了，叔叔阿姨和伙伴们，我们会永远想着你们的，最后祝老师永远健康，祝叔叔阿姨工作顺利，祝伙伴们永远快乐！

甲：今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目。

乙：在幼儿园里，我们学会了许多歌曲，下面请欣赏大家表演的歌曲串烧。

甲：我们的英语也学得不错哦，各种英语游戏给我们带了许多快乐，下面请欣赏英语情景剧表演《Twolittlebees》（《两只小蜜蜂》）！

乙：瞧，我们的本领可真多，除了唱歌，表演，还会朗诵诗歌了，下面请听集体诗歌朗诵。

甲：大家想听我们的英语歌曲吗我们不仅能唱，还有表演呢！开始吧！

乙：我们长大了，都有自己的梦，小鱼也有自己的.梦，下面请欣赏歌曲表演《小鱼的梦》。

甲：从小我们就听过了《小蝌蚪找妈妈》的故事，真是有趣！今天请大家欣赏英语版的故事表演

合：在幼儿园，我们一起生活，一起学习，一起游戏，就像一个大家庭，在这个家庭里充满关爱，以后不管我们分隔多远，都会是相亲相爱的一家人。下面请欣赏音乐情景剧《相亲相爱的一家人》。

甲：在幼儿园生活的日子里，有老师的关心，我们很开心，在家里的日子里，有爸妈的照顾，我们很快乐，下面就是我们的家庭才艺秀时间，首先给我们带来的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演。

乙：下面是方婧怡小朋友带来的钢琴演奏《雪绒花》，由妈妈伴唱。

甲：欧丰宁也带来了绘画表演，爸爸带来了诗歌朗诵。

乙：下面是家庭模特走秀时间，请大家踊跃参加，music！

合：亲爱的小朋友，亲爱的老师，我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。

龙：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利，心想事成；愿我们的孩子健康成长，学业有成。大三班汇报演出到此结束。预祝我们的明天会更美好！

毕业典礼的策划书 篇9

一、活动主题：

时间、地点、对象

活动主题：

放心去飞，勇敢去追。

关键词：

祝福感恩颁证追梦。

活动时间：

六月一日下午课外活动。

活动地点：

学校操场。

活动对象：

全校师生，毕业生家长。

二、活动职责分工

1、毕业年级

（1）组织学生入场，安排学生代表领取证书，维持会场秩序。

（2）邀请组织家长、教师参加典礼；并选定好发言的家长、教师、学生代表。

（3）填写毕业证书，提供毕业生人数、姓名等。

（4）要求所有学生准备签名用的记号笔，统一身着校服。

2、非毕业年级

学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的畅想文字材料。

3、教务处

负责毕业典礼的方案制定工作。

4、办公室

（1）负责布置典礼会场。

（2）制作悬挂会场内外的横幅，购置献给老师的花束。

（3）录像、照相，提前会场服务。

（4）准备典礼开始前播放的音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放乐曲。

5、德育处

（1）毕业典礼当天，门卫负责把关，协查家长进入会场。

（2）安排学生会成员负责当天会场秩序，实行岗位落实制度。

三、活动程序

主持人：（待定）

1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼开始。

2、本届毕业生情况介绍。

3、浓浓祝福，暖人心扉：校长致辞；父母祝福，感恩父母（毕业生拥抱家长，背景音乐《爸妈谢谢你》）；毕业生代表感言（初中），毕业年级老师就位（学生献花，背景音乐《感恩的心》），恩师感怀（教师代表发言）

4、盛典时刻，颁发证书（背景音乐《怒放的生命》）

5、毕业生代表寄语《致学弟学妹》（高中）

6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式（背景音乐《放飞梦想》）

7、毕业生集体宣誓。

8、毕业生惜别签名（准备班级签名条幅）。

9、在《飞得更高》的.旋律中毕业典礼结束。

四、活动要求

1、举行毕业典礼期间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静，不得擅自离场。

2、毕业典礼结束后，相关年级应负责做好会场的清理工作。

毕业典礼的策划书 篇10

一、活动主题：梦想，从这里起飞

二、活动思路

通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

三、活动时间

6月23日左右

四、参加人员：学校领导全体毕业师生。

五、活动地点：学校小广场

六、活动设计

毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”为主题进行。

分四个章，分别是：

第一章：“忆往昔，流金岁月”

第二章：“师生间，情谊浓浓”，

第三章：“踏征程，低语叮咛”

第四章：“共追梦，从育才起飞”。

七、活动流程

序幕：

1、《送别》乐响起，低唱，吟诵“长亭外，古道边”

2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。（来自《北京东路的日子》改写）

毕业典礼的'策划书 篇11

一、活动名称

似水年华的追忆璀璨未来的憧憬——毕业生晚会

二、晚会意义

6月，我们学院成功送走了一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我校团委、学生会将举行毕业生告别晚会，师生共聚一堂，以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望，为他们提供一个展现个人魅力的舞台，共同勾画精彩的毕业诗章，给大学生涯画上一个圆满的句号!这台晚会的主题是“似水流年--年华的追忆 未来的憧憬”。

记录着学生青春的.历程，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。这是一个个心情的延续，是一个又一个情感的升华，让我们在这里，看到一个真实的我，看到一个真实的你，看到一个真实的我们。让毕业生回顾这三年美好的大学生活。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等，让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

三、晚会性质

晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。和谐，唯美。

四、晚会形式及内容

本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本校学生报名参加，形式不限，主题鲜明，内容积极向上，尽量贴近大学生活贴近主题。

五、晚会参与人员

交通工程系系全体师生

六、主办单位

主办单位：西华大学安德校区交通工程系

承办单位： 西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部

七、晚会准备流程

(一)筹备阶段

1、5月由各部门协助将主持稿，节目内容安排好，选好演员陆续进行排练

2、联系毕业班，收集毕业生特色照片，成品由老师审核。

3、录制微电影。

4、购买好需要的物品。

5、节目彩排(暂定) 进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，时间上需要把握，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。

6、编排节目，制作节目单 ，邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。

(二)会场布置与准备

1、召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项 。

2、两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单，一周前需要采购完毕。

3、开始彩排，布置会场。清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。

八、晚会演出流程安排：

1、主持人宣布晚会开始

2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息，同时主演员们在表演中带出下一个节目。

3、《汇合式演唱表演》：将平时传统的歌曲串烧改编为 汇合式演唱，即 一人首先上台演唱，歌曲不断变换，不同的人从观众席中出现，渐渐走向台上，前一个演唱的人成为和声，每走出一位歌手便成为一个主唱，最后在台上合唱。

4、小品：主要是以搞笑带动气氛为主，尽量不要出现流氓土匪，内容积极向上，互动性需要很强。

5、快闪《dream high》：主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。

6、游戏一：在入场前座位会安排成三个大组的形式，留出两条走廊，走廊加上后面的空地，面对舞台呈倒U字形，这样可以在走廊上设置关卡互动游戏，这样可以让游戏包围观众，更有代入感，更容易引起观众兴趣。

7、颁奖典礼

8、游戏二：参照第六项。

9、《那些年》第二幕——大二：大二已经是在学校生活了一段时间了，所以将以舞蹈，歌曲，表演的形式表现出已经熟悉校内生活 那些年,我们一起走过的日子的情形，浅浅带出下一个环节。

10、PPT 视频的形式回忆三年的生活

11、合唱《那些年》：演唱者先独唱，渐渐减小音量，旁白(或主持人)，用低沉温柔的声音，道出三年的感谢等等，让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。

毕业典礼的策划书 篇12

一、活动主题：安全教育，防范于未然

二、活动时间：4月1日(周四)晚上七点

三、活动地点：403教室

四、主办单位：**系**级**1班

五、参加人员：**系**级**1班全体成员

六、活动背景：

本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

七、活动目的：

让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。

让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的`目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢

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站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。

八、前期工作：

(1)安全教育主题班级活动申报材料

(2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例(3)准备背景歌曲《无眠》

(4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励(5)各个工作分配：主持人：拍照负责人：人员签到负责人：现场秩序负责人：教室卫生负责人:

九、活动流程：

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾;

二、主持人引入导语

三、展示有关于生命财产安全的图片，谈谈同学的感受。

四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因，措施等;五、介绍各类安全事例

六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(共10题)，且对答对者有物资奖励;七、材料介绍完后，两位主持人

一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。八、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。

十、注意事项：

1、保证人员全部到达;

2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等;3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾;5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

毕业典礼的策划书 篇13

1、各班照毕业照

2、举行一次义卖各自的小物品

可为希望工程献出自己的一份爱心（同学与同学间）小学毕业了，孩子们该走上全新的学习旅程，给母校留下些什么呢？难忘的时光在转瞬间又来到了。种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时，是诉说难舍的感动，还是表白对同学、老师、母校的深情？都行！我想还是让孩子回顾过去的一段难忘的时光，把所有的送别情寄托于送别的氛围里！

毕业临别赠言年的时光弹指一挥间悄然而逝，在这个栀子花开的季节，诉不尽对校园深深的眷念，道不尽对母校的依依惜别情。

又逢分别的时刻：

1：分别是一首缠绵的诗，是一首难忘的`歌，“请君试问东流水，别意与之谁短长！”“但愿人常久，千里共婵娟！”

2：即将告别亲爱的母校，我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹：“海内存知己，天涯若比邻。”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”

3：我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说，你们的敬业精神我们将铭记于心：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜！”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”愿母校所有老师桃李满天下，工作每一天，收获每一天，快乐每一天！

4：我们将把所有的深情凝聚于一首诗，表达我们对母校最深的情谊请听我们吐一吐毕业心曲：背诵《毕业歌》！

5：适逢母校百年华诞，祝我们亲爱母校“百尺竿头，更进一层”！“走进陆小的孩子是快乐的！走出陆小的孩子是自信的！”“今日我们为校园争光荣，明日陆小将以我为荣耀！“齐：千言万语并作一句话，陆桥实验，我们心中的快乐家园，我们永远爱你！

毕业典礼策划书

毕业典礼策划书

【具体组织安排和人员】 组：负责毕业晚会总体(以上人员属于所有组里面的，在下不标注)文艺组：负责歌舞类编排、诗歌朗诵等场景布置组：负责场景规划等后勤组负责彩排、演出等后勤工作毕业典礼的策划和思考xx-06-10 23:49六月四号，学校计划召开xx届毕业典礼!以前的毕业典礼，其主要仪程是领导讲话、学生代表发言、颁发毕业证书、毕业生向学校赠送纪念品等，这种形式虽然没有什么不好，但期期如此、年年如此，留给师生的只是一种程式化的枯燥，师生只是被动的参与，难以达到预期的实际作用和教育效果!我们的教育是充满活力和勇于创新的教育，我们的学生是十七、八岁的生

动活泼的、满怀梦想和好奇之心及探索之气的青少年，如果我们的活动组织还是千篇一律、千人一面，那我们的教育就是一个千百年前的老夫子在有气无力的呵护着一个个鲜活的生命，到头来还出力不讨好，抱怨学生这也不好，那也不行!况且，我们经常讲的教育资源不仅仅是教材、教参和课堂，她充溢在校园的角角落落，如果利用得当，她象春雨一样润物细无声地滋润着我们每一位师生!所以，我们(组织者和参与者)不应把学校组织的每一个活动仅仅当做活动，若如此，活动也就失去或缩小了她应有的意义，我们应站在把她做为教育资源的角度来组织、策划!07年的毕业典礼已有了一些变化，变化的起因是看了李希贵老师的《学生第二》，在《经营学校文化》一文中，他提到：每年毕业典礼上，给学生发放毕业证书的不是校长，而是学校里评选出来的学生最爱戴的老师……每颁发一位同学，司仪必须同时宣布该生在校期间所获得的全部荣誉奖

励……被邀请的家长不少还感动得热泪盈眶等。受此启发，07年的毕业典礼除了隆重的颁发毕业证外，还增加了一项内容，即师生互赠贺卡，赠给学生的贺卡由单科教师及校长人人签名留言，并且一直保存到高考前才发给学生，籍以增加学生考前的精神力量也是原因之一!那么，今年的毕业典礼怎么开?今年春期，学校给每位班主任和处室都订了一份《教育时报.管理周刊》，并要求在期末人人谈体会、谈做法。报上的很多文章如《新世纪学校的谋变》、《策划成就的名班主任》、《构建班级管理新生态》等及第三版的“策划”栏目都给了我很大的启发：“管理学校”倒不如说是“经营、策划学校”，因为，“管理”的概念略显空乏，“经营、策划”一是要求用心去做，二是经营、策划的背后是管理智慧的流露。其实，就学校组织措施和教育活动的策划来说，并不是说我们不会、不能，而是我们缺乏用“心” 的思考以及惯性思维对我们充满着实践工作经验的头脑的

禁锢!就如“人家咋做咱咋做”的种田一样，日复一日的简单机械的劳作限制了我们的“高产”和“丰收”!今年春期，我还和学校其它同志参加了在开封求实中学举行“学校新文化发展论坛”，张建平校长在学校管理上更多的是创意，在教育活动组织上提出了“每一个活动让学生记住一辈子”的标准，并形成了求实凝聚力极强的校园文化!为此，我们首先召开了一个由毕业班班主任和相关处室主任参加的座谈会，请大家就毕业典礼的内容和仪程各抒己见，接着又召开了一个三年级学生代表座谈会，在此基础上，形成了一个活动草案，后又几经酝酿，才最终定下了今年毕业典礼的方案。音乐以《再过二十年我们来相会》为主调，辅以《毕业歌》、《我的未来不是梦》等，在内容上除了校长致辞、师生互赠毕业留言外，根据大家的提议，还新增了一项：所有毕业班的教师和毕业生手拉手并说出一句或对学校或对教师或对学生的最真挚的一句话，让祝福、爱心在彼

此紧握的一双双手中传递、漫延!在这个环节，我看到有的学生已泪水涟涟!轮到我时，我有意撇开这项仪程的要求，换了一个话题，我说：我看到前苏联一位教育家的一篇文章，说理想的学校学生应在800—1000人之间，校长能叫出60%以上学生的名字。这也是我的教育理想之一，今天，让我最后一次叫出大家的名字，算是一种默默的祝福吧!其实，在此之前，我能叫出毕业生中2/3强一点的学生名字，有了这种想法，我又做了一些努力，但仍恐现场出现差错，以伤害学生的自尊，于是，我提前买了10个小礼物以备叫错时略表歉意，结果，当时我只送出了三个小礼物。我这样做的目的有二，一是拉近师生关系，让每一位学生感到自己被学校(老师)所重视;二是想借此做一个榜样，让我们的每一位教师都能熟练地叫出学生的名字，营造“家”的温暖。最后，我又面对全体同学，将毕业班的教师一年来努力工作的感人事迹和业绩逐人逐事地介绍给大家，我

想，我们教育学生要学会感恩，那么，做为教师，我们更应该学会表达爱与感激!主持人：(主要主持人，其他同学可以轮流主持)