生气的经典语录

生气的经典语录3篇

生气的经典语录1

1、相处时需要包容，相恋时需要真心，争吵时沟通，孤独时需要人陪，难过时需要安慰，生气时需要冷静，快乐时需要分享。“

2、我渐渐明白，世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸；世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看，这比打骂还难受。

3、你不勇敢，没人替你坚强。没有伞的孩子必须努力奔跑！自己选择的路，跪着也要把它走完。不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要拖延要积极，不要心动要行动。宁愿跑起来被绊倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

4、脾气差，不爱干活，没耐心，还爱挑剔，常惹人生气。这样的人，算讨人嫌吧，可偏偏有人喜欢他，不止喜欢，还爱上了他。为什么呢？不图钱不图貌，只因为，两个人在一起很温暖。就是这样，我们爱上一个人，所谓的缘分，就是你能从他身上取暖，而他也愿意燃烧人生，温暖你。

5、真爱就是这样的吧即使你俩生气了过一会他还是会按捺不住假装嘴硬其实是想关心你让你开心的那种人

6、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

7、只有相信人民的人，只有投入人民生气勃勃的创造力泉源中去的人，才能获得胜利并保持政权。

8、如果因为生活中因为失去阳光而毫无生气，那么我们可以创造属于自己的彩虹啊！”

9、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。"

10、和白痴生气是冒着使我们自己也会变成白痴的危险。——福楼拜

11、在灾难面前很多本来认为很严重很生气的事情都变得不重要了。人生就像旅行—样，从起点到终点，沿途的风景不论好坏，都只是过眼云烟罢了。如果你认为问题都是外界造成的，那么这样的思维本身就是问题的所在。

12、我的父母，老公的父母，都很传统，把儿女的幸福当成终身事业。一直不敢对他们说明，因为老公的父亲我的母亲都有高血压，不能生气，不能着急。被家里催着交女朋友，找借口百般推脱。未来会怎样?没有人知道。但是因为身边这个人，所以有勇气去继续，不安着幸福着。南康白起《浮生记》

13、有个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙，总觉得它马上就会倒塌，见有人向媾走过去，她就善意地提醒道“那堵墙要倒了，远着点走吧。被提醒的人不解地看着她大模大样地顺着墙根走过去了——那堵墙没有倒。老太太很生气“怎么不听我的话呢？！又有人走来，老太太又予以劝告。天过去了，许多人在墙边走过去，并没有遇上危险。第天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，不由自主便走到墙根下仔细观看，然而就在此时，墙缍倒了，老太太被掩埋在灰尘砖石中，气绝身亡。

生气的经典语录2

1、当你自己选择了与众不同的生活方式后，又何必在乎别人以与众不同的眼光来看你。

2、不是每个人，在蓦然回首时， 都可以看得到灯火阑珊处的`那个人。

3、曾经拥有的，不要忘记。不能得到的，更要珍惜。属于自己的，不要放弃。已经失去的，留作回忆。

4、若是有勇气说再见，生活也会还我们一个崭新的开始。

5、你不愿意种花。你说，我不愿看见它，一点点凋落。是的，为了避免结束，你避免了一切开始。

6、世间多少事，庸人自扰之。

7、任何一个人，失去另外一个人，都会一如既往的生活，只是时间的问题。

9、下雨的天，总是故事开始和结束的天，总是让故事留下了潮湿的符号。

10、思念一个人，不必天天见，不必互相拥有或相互毁灭，不是朝思暮想，而是一天总想起他几次。

11、不属于自己的东西，紧握在手里，只会弄痛我自己。

12、心累到一定的程度，连生气的力气都没有了。

13、人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。

14、偶尔尝试一下改变，尽管你可能会因此失去一些东西，但很可能，你会得到一些更好的东西。

15、只有在你最落魄时，才会知道谁是为你担心的笨蛋，谁是形同陌路的混蛋。

16、当你不再期待得到什么东西的时候，你会得到一切。

17、我的原则就是无论如何一定要坚强，实在坚持不下去的时候，就伪装坚强。

18、感情有时候，总是很讽刺。经得起风雨，却经不起平凡。风雨同船，天晴便各自散了。

19、保持一颗年轻的心，做个简单的人，享受阳光和温暖。

20、成熟的第一个标志，就是学会减少幻想却保留希望，善待眼下仍憧憬未来。

21、世上只有一件东西，能始终经受住生活的冲击：一颗宁静的心。

22、你之所以会把痛苦看得那么重，是因为你经历得不够多。

23、要照顾好每个人的感受几乎不可能，自己疼自己会来得更容易。

24、时光飞逝，岁月如梭，身边走过那么多人，你有没有很想，和谁重新认识一次。

25、人生就是这样啊，得有烦恼，有悲伤，然后才可以在哭的时候笑出来，大声说句我还好。

生气的经典语录3

1、出门之前劝自己，今天不生气不生气，哈哈哈。

2、不会生气的人是愚者，不生气的人乃真正的智者。

3、如果你很爱发脾气，你也就会认为别人常惹你生气，每一件事都可能变成你愤怒的理由。

4、日常生活和工作中，无论遇到什么不顺心的事情，我们都应该坦然面对，不要生气。不生气，你就赢了。

5、不生气要争气，不看破要突破，不嫉妒要欣赏，不托延要积极。心态决定。

6、生气时由于心情不能平静，难以入睡，致使神志恍惚，无精打采。

7、无论那句话，都是说明生气对身体不好，有害于健康。

8、发脾气的瞬间自己劝自己一下就不会生气了，不生气的感觉真的很好。

9、每周总有那么几天是在反复劝自己：我脾气好，我不生气。

10、莫生气莫生气，气出病来无人替，我是一个快乐的小女孩。

11、让我们用不生气面对人生，让我们用不生气励志每一天。坚持不生气，这就是我的立志名言。

12、有人对你发脾气，不要对立，不要反抗，不要生气；要忍住，定住，不回话，多念佛回向给他消业增福。

13、本来有些事情发生了就安慰自己不生气！但是内心还是有些堵堵的。

14、生气就是拿别人的过错来惩罚自己。别干傻事。不要争理，争理气死你。多说多做，少说少错，不说准没错！

15、莫生气，莫生气，别人生气我不气。气坏身子又何必，我若气死谁如意。

16、一天到晚能被气死。劝自己，别拿别人的过错惩罚自己。不理不理，不看，不听，不生气。

17、血脉喷张的工作日常，每天都在劝自己不生气，我要活到99岁。

18、自己劝自己不生气，嗯，美好的生活不应被那些不值得的事生气。耶，开心起来。

19、别人生气我不气，气出病来无人替，我若气死谁如意，况且伤神又费力。莫生气！莫生气！

20、每天对自己说无数遍：莫生气，格局大一点才是真男人。加油！

21、人是可以被气死的吧，无数次内心默念莫生气，还是佛系的人长命。

22、有事找善知识谈或化解，不要情绪激动而生气，情障智，很容易做错事。

23、总有一些人给脸不要脸，唯一能做的就是劝自己不生气不生气，不是不报，时候未到。

24、世界之大无奇不有。我们没有办法跟不懂道理的人讲道理，所以只能劝自己不生气。

25、听大大的话，新的一年，对自己的两点要求：一不生气二不熬夜！

26、明白这个道理，自然就不生气了，如果有善缘，能触闻佛法，一心念佛。那真是一桩乐事。

生气

龙应台在《中国人，你为什么不生气》中呼唤：人在法治社会是有权生气的，你不生气、不说话，明天你的下一代就会成为沉默的受害人、牺牲者！但网上流传的：“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这不禁让我深思：若生气了能怎么样？不生气我还能心情愉悦，青春永驻。其实，生气促使我们觉醒。

生气，不是个简单的词汇，而是一个人无能的表现。歌德曾在公园里遇到一个对他主张非常反感的对手。对手挡住他的路并说：“我是不会让路给蠢家伙的。”换做平常人，早就怒发冲冠了。结果歌德并没有生气，相反还一脸和蔼地说：“我会让路给你。”也许他知道生气是表达出这人很无能、庸俗的信息，从此歌德的好名声被人赞颂不已。你生气这并不是件简单的事情，却更深层地表现出了你这人很无能，如此，何必拿别人的过错来惩罚自己。

生气，是社会的觉醒，也是我们伟大的中华民族的觉醒。听着激昂的义勇军进行曲，思绪纷飞，想到那个任人欺辱、任人宰割的时代里，中国被迫签订了多少不平等条约？可耻的中法战争胜利后仍要签约，可怜的英雄们的惨死。被人残害、受人压迫的中华民族终于彻底地愤怒了，一头沉睡的巨龙被惊醒了，双眼赤红。正如“你今天不生气，明天你我的下一代就会成为牺牲者”。中国人的怒气，不断鞭策自己民族的复兴。生气，使得不朽的中华民族觉醒，振兴。

生气，虽说是人无能的表现，但他能让社会反思，让千年古老的中华民族惊醒。把握好生气这把双刃剑，带领你的民族富强振兴，走向辉煌！篇二：生气 作文指导 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）①龙应台在《中国人，你为什么不生气》中说：在一个法治上轨道的社会里，人是有权利生气的。??你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有我、还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有种、有良心，你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局：你受够了，你很生气！

②2012网络经典语句：生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

以上两段话引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

（一）判断类型：新材料作文

（二）试题特点：多则材料（多则材料作文的审题立意）

（三）审题步骤：

1、认真读懂材料（是什么？）

①龙应台在《中国人，你为什么不生气》中说：在一个法治上轨道的社会里，人是有权

利生气的。??你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有我、还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有种、有良心，你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局：你受够了，你很生气！

②2012网络经典语句：生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

2、分析材料（为什么？）

这是两则性质完全不同的材料，属于相反型多则材料作文。

这类作文题在审题时注意一个审题原则：逐则分析、对比分析、综合分析。

（1）逐则分析，做到：是叙述描写的材料要注意抒情议论的文字，是议论文字则要找到表明观点的内容，明确主旨。如，材料1：龙应台的质疑语言—中国人，你为什么不生气，其观点是主张中国人应该要生气，即中国人要敢于生气，要敢于反抗。材料2：2012网络经典语句—生气是拿别人做错的事来惩罚自己。其观点是：主张中国人不要随便生气。

（2）对比分析，做到：要明确多则材料之间关系是互补关系还是对立关系。从上述材料中我们可以看到这是一种对立关系。（3）综合分析。我们可以根据多则材料的观点，而采取以下分析方法审题：同中求异、异中求同、异中辨异、互补叠加。

以上材料我们可以看出：它们的观点是对立的，一个主张人应该要生气，一个不赞成生气。我们可以采取的异中辨异方法来加以分析。只要我们稍加分析，就会发现，第一则材料主张的“生气”是在面对公民利益受到损害时的态度，我们可以推而广之，国家利益、民族利益受到伤害时该怎么办呢？第二则材料主张的“不生气”是处理个人生活中的一些事情时的态度，要宽容，要大度。再把两则材料结合起来看，如果在任何事情面前我们都保持“不生气”的态度，总是认为“生气是拿别人做错的事来惩罚自己”，以至于在很多不合理的现象面前，都选择了明哲保身，选择了沉默。这种沉默最终会成为麻木，最终人会失去血性，失去骨气。

3、正确立意（怎么办：即我如何立意？）

（1）立意指引：根据以上分析，我们可以确定如下立意： ①中国人，要敢于生气，要敢于反抗（正）。众所周知，当今一些中国人面对社会不公平不合理的现象，表现为自私、懦弱与不敢抗争。如面对钓鱼岛事情，“表叔”事件，“小悦悦”事件，黑心食物等，中国人要敢于生气，敢于反抗。

②中国人，不要随便生气（反）。这是从第二则材料引发出来的观点，即在个人情绪控制方面，不要为了一点小事就生气，影响自己于他人的和睦相处，这种审题是符合题意的，但在立意上就不够深刻。

③中国人，该生气时要生气（折中）。面对社会上不公平不合理的现象，我们要敢于生气；当中国遭到列强侵犯时，中国人要敢于反抗。不过，如果面对个人生活上的小事，我们要顾全大局，不要轻易生气，要学会宽容，学会与他人融洽相处。正确的做法应该是，中国人，该生气时就生气。

（2）偏离题意现象：本来想写人有宽容之心才不至于容易生气，却通篇只写宽容，忘 记写“生气”了；有的同学，指出了某种社会现象，却未能透过现象看本质，分析论证的时候还缺乏深刻的挖掘，缺乏自己的思考和真情实感，作文质量不高。

4、正确拟题。

题目要表明文章的中心论点

（四）范文赏析

1、该生气时就生气

刘欢在《好汉歌》里唱得好：“该出手时就出手哇??”仅此一句话，便生动地表现好汉的英勇无畏，仗义豪情。可今时已非北宋，我们总不能随意出手，但欲当今日之好汉，就该要生气是就生气！（开篇点题，要生气）

生气是一种自然心理，遇事干得不顺，遇人品行不端，都可能使我们生气。但因各人性格不同，或温和，或刚烈，生气频率也不会一致。遇非正义之事，若能生气，大吼一声，震响四方，驱邪逐恶，不失为一好汉；若面对邪恶，却依旧心不为动，气不为出，篇三：新材料作文“生气与不生气”的导写与佳作

新材料作文“生气与不生气”的导写与佳作 议论文 2014-08-01 10:03 ：

新材料作文“生气与不生气”的导写与佳作

【文题回放】

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）①龙应台在《中国人，你为什么不生气》中说：在一个法治上轨道的社会里，人是有权利生气的。??你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有我、还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有种、有良心，你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局：你受够了，你很生气！

②2012网络经典语句：生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

以上两段话引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

【导写指津】

（一）判断类型：新材料作文

（二）试题特点：多则材料（多则材料作文的审题立意）

（三）审题步骤：

1、认真读懂材料（是什么？）

①龙应台在《中国人，你为什么不生气》中说：在一个法治上轨道的社会里，人是有权利生气的。„„你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有

我、还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有种、有良心，你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局：你受够了，你很生气！

②2012网络经典语句：生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

2、分析材料（为什么？）

这是两则性质完全不同的材料，属于相反型多则材料作文。

这类作文题在审题时注意一个审题原则：逐则分析、对比分析、综合分析。

（1）逐则分析，做到：是叙述描写的材料要注意抒情议论的文字，是议论文字则要找到表明观点的内容，明确主旨。如，材料1：龙应台的质疑语言—中国人，你为什么不生气，其观点是主张中国人应该要生气，即中国人要敢于生气，要敢于反抗。

材料2：2012网络经典语句—生气是拿别人做错的事来惩罚自己。其观点是：主张中国人不要随便生气。

（2）对比分析，做到：要明确多则材料之间关系是互补关系还是对立关系。从上述材料中我们可以看到这是一种对立关系。

（3）综合分析。我们可以根据多则材料的观点，而采取以下分析方法审题：同中求异、异中求同、异中辨异、互补叠加。

以上材料我们可以看出：它们的观点是对立的，一个主张人应该要生气，一个不赞成生气。我们可以采取的异中辨异方法来加以分析。只要我们稍加分析，就会发现，第一则材料主张的“生气”是在面对公民利益受到损害时的态度，我们可以推而广之，国家利益、民族利益受到伤害时该怎么办呢？第二则材料主张的“不生气”是处理个人生活中的一些事情时的态度，要宽容，要大度。再把两则材料结合起来看，如果在任何事情面前我们都保持“不生气”的态度，总是认为“生气是拿别人做错的事来惩罚自己”，以至于在很多不合理的现象面前，都选择了明哲保身，选择了沉默。这种沉默最终会成为麻木，最终人会失去血性，失去骨气。

【立意点拨】

正确立意（怎么办：即我如何立意？）

（1）立意指引：根据以上分析，我们可以确定如下立意： ①中国人，要敢于生气，要敢于反抗（正）。众所周知，当今一些中国人面对社会不公平不合理的现象，表现为自私、懦弱与不敢抗争。如面对钓鱼岛事情，“表叔”事件，“小悦悦”事件，黑心食物等，中国人要敢于生气，敢于反抗。

②中国人，不要随便生气（反）。这是从第二则材料引发出来的观点，即在个人情绪控制方面，不要为了一点小事就生气，影响自己于他人的和睦相处，这种审题是符合题意的，但在立意上就不够深刻。③中国人，该生气时要生气（折中）。面对社会上不公平不合理的现象，我们要敢于生气；当中国遭到列强侵犯时，中国人要敢于反抗。不过，如果面对个人生活上的小事，我们要顾全大局，不要轻易生气，要学会宽容，学会与他人融洽相处。正确的做法应该是，中国人，该生气时就生气。

（2）偏离题意现象：本来想写人有宽容之心才不至于容易生气，却通篇只写宽容，忘记写“生气”了；有的同学，指出了某种社会现象，却未能透过现象看本质，分析论证的时候还缺乏深刻的挖掘，缺乏自己的思考和真情实感，作文质量不高。

【佳作展示】

该生气时就生气

刘欢在《好汉歌》里唱得好：“该出手时就出手哇„„”仅此一句话，便生动地表现好汉的英勇无畏，仗义豪情。可今时已非北宋，我们总不能随意出手，但欲当今日之好汉，就该要生气是就生气！（开篇点题，要生气）

生气是一种自然心理，遇事干得不顺，遇人品行不端，都可能使我们生气。但因各人性格不同，或温和，或刚烈，生气频率也不会一致。遇非正义之事，若能生气，大吼一声，震响四方，驱邪逐恶，不失为一好汉；若面对邪恶，却依旧心不为动，气不为出，虽满口仁义道德，实乃下下人之劣为！（谈什么是生气）

不困于功利，不畏于强暴，不卑不亢，该生气时就生气。古有樊哙，闻主有难，怒发冲冠，嗔目而视，项羽贵为霸王，也让三分，令人赞哙之壮举；今有保钓人士，国耻当道，毅然赴岛扬威，吼向，吼出个自强不息，人间正道，撼至全国，令人叹其英勇爱国之心„„古往今来，该生气时就生气的好汉数不胜数。他们明白，公平正义若遭侵犯，必要生气，护我尊严，保我名誉，哪怕冒生命之险，也要生气，也要采取行动，这才是好汉！

（正面详细谈该生气就生气,为什么生气之1.）有人说，沉默是金，心平气和才是养生之道。的确，有的时候，生气伤身，但在非正义之举面前，若还闭口不言，郁郁寡欢，只会滋生更多非正义之事！反观当下，有多少这样的“沉默者”？自身合法权益被侵，却不反抗，甚至挖出不成理由的理由，来安慰自己，让气消失，结果一忍再忍，而人却一犯再犯，最终导致酿成无法挽回的大错！当合法权益完全被剥夺了，后悔还来得及吗？

（反面详细谈该生气不生气的危害。为什么生气之2）

该生气时就生气，需要练就一双慧眼，明辨是非，断定好坏。若不明事理，想生气就生气，那么只会降低自己的素质，沦为类似泼妇之人，实在难看。是非既明，为正义出气，其孰能讥之乎？（怎样生气之1）

做个精明的好汉，用合理恰当的方法，该生气时就生气，如在公车上遇小偷，巧妙提醒当事被盗者；如见街道垃圾成堆，严肃地提醒环保部门；如发现贪污腐败现象，厉声责问执法部门„„以此，换来一个和谐文明的社会，何乐不为？正像龙应台所说的：“你现在就去告诉你的公仆立法委员，告诉卫生署，告诉环保局：你受够了，你很生气！”（怎样生气之2：点例联系实际分析）对，“我受够了，我很生气”，让非正义远去，为他人，为自己带来甘露，滋润被不法之事折磨的心灵。做个好汉，该生气时就生气，你我他，都可以。（回应全文）【点评】

文章结构规整，说理比较深刻，表面看来是“3 多”的并列结构，本质属于层进式结构。语言比较典雅，有文化功底，多采用反问句和感叹句式，强烈地显示了的正义感和责任感。考场得分51分

“不气”的信仰

台湾女作家龙应台将对当代社会人如羔羊软弱的一腔愤恨尽收于文中。诚然，面对黑暗与不公，国人当有挺身而出抨击时弊之精神。但我以为，与其以“生气”这般激进的方式表达自我，不如以“不气”来彰显精神，“不气”也是一种坚守，一种宽容，是一种对现实无声而有力的反抗。

（开篇点题，此节只看一“但”字承接。思考：若去点“诚然„„一句，会怎么样？”）

在急功近利的物质世界里，“人善被人欺”似乎已是至理名言。而又恰恰只有“人善”足以改变“欺人”之状。周国平在《信仰之光》中曾经记叙一次乘游轮观海，由于天气干热，游客纷纷前往洗手间取水，而其中一名身穿布衣的僧人，面对不时插队在自己前方的游人，并不生气，只是退到一边面带微笑，不时说着：“您先请。”而或许是心有愧疚，原本水龙头前杂乱的人群似乎在他的“不气”中安静了不少。“慈悲为怀”纵是出家人的信仰，布衣和尚亦在无声之中以身作则，委婉批评了互相争抢的群众。倘若此时的他是生气的，愤怒的，那接下来引发的，是否会是一场唇枪舌战？“不气”是温和有力的反抗，是信仰的坚守，和尚在不经意中，已然教化了一片心灵。

（素材新颖，析例用假设分析，注意议与叙中“而”字的作用。）篇四：材料作文“生气与不生气”

材料作文“生气与不生气”

材料作文“生气与不生气”

指导老师：胡高清

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

①龙应台在《中国人，你为什么不生气》中说：在一个法治上轨道的社会里，人是有权利生气的。你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有我、还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有种、有良心，你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局：你受够了，你很生气！

②2012网络经典语句：生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

以上两段话引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

不怒于微言，存气于大义

孙慧敏

世间之事，总难遂人意，遂有“一点即着”的动怒者；社会百态，多不平之事，亦有“万马齐喑”的众生相。于是，我听到了德国哲学家康德的淡然之语：发怒是拿别人犯的错误来惩罚自己。我也听到了龙应台的义愤之辞：中国人，你为什么不生气！前者，是不怒于微言的超脱；后者，则是存气于大义的正直。而我所坚信的是，这两者，都是医治这个趋于病态的社会的一剂良药。

是的，我们已经从前些日子那条“因吃饭大声，泰国航班上中国乘客用刀叉互殴”的新闻中品出了一阵阵苦涩与凄凉。鸡毛蒜皮，三言两语，便引来一场恶战，这难道不是世界级的一个笑话？我们难道真的就不能平心静气，做回一个温润如玉的谦谦君子吗？

我当然知道，人生有如江河，面对微言伤人的落差或是恶语相向的撩拨，我们总是难以真正持心如水，不起涟漪，而会有意无意地泄怒如洪，伤人伤己。但我更相信，现实多半是美好多于凶顽，哪里用得着摆出什么“怒从心头起，恶向胆边生”的架势呢！如果

我们对于外界的微言冷语连最起码的自制力都没有，那么，我们无疑会成为柏杨先生口中“立刻愤怒地钳住，死也不放”的“螃蟹型人物”，甚至会让福楼拜所说的“和白痴生气是冒着使我们自己也变成白痴的危险”成为现实。很多人，失去了快乐，自寻了烦恼，原因很简单，就是因为太敏感了，太容易生气了太容易愤怒了。而要重拾快乐，方法也很简单，便是不困于心，不怒于行，让“不怒于微言”的淡然滋养生命。

当然，生命也需要另一种形式的养料，那便是“存气于大义”的正直。作家荀夜羽曾在歌词中写下“欺善即恶，不平便一脚踏破”的句子，那种不萦冷言冷语于心，却要执人间正道于念的人生态度，是何等的豪迈与坦荡！

可而今，我们却往往在最应该生气的时候保持着一种可怕的平静态甚至冷漠感，我们不再为食品安全问题拍案而起，而默认了自己“化学元素周期表”的身份且用以自嘲；我们不再为路有不平之事义愤填膺，而笑说着“社会上什么奇葩都有”，然后坦然地扭头走开。在这个空前开放的时代里，很多人对恶人恶事却空前一致地保持缄默，保持“冷静”，这不能不说是一种讽刺。

我们何时变成了一个没有“天下兴亡，匹夫有责”的概念的民族？何时忘却了“为天地立心，为生民立命”的责任与担当？长此以往，我们不就真的成为了龙应台所说的那“沉默的牺牲者、受害人”了吗？其实，我们不必无比苍白地辩解着什么，也不必故作激愤地夸口着什么，这个社会需要的，只是一份干干净净坦坦荡荡的“存气于大义”的心意，与即刻开始的真实行动，唯有此，我们的民族才有希望，我们的生命也自会熠熠生光。

是故，纵然旁人多无聊，煽风点火，欲激我怒，我自淡然而笑：吾不怒于微言；纵然众人皆缄默，世有不平，不怒不言，我独坦率而歌：我存气于大义！篇五：关于生气的作文：今天我生气了

关于生气的作文：今天我生气了

关于生气的作文：今天我生气了

今天，我生气了，肺都快要气炸了！

原因出自琳琳送了我两张书签，我喜欢极了。

放学排队时，琳琳跑过来告诉我：“老袁，其实那书签是乐乐的，她掉在地上，我捡到了??你快还给她吧。”

我点点头，从文具盒里拿出书签，向在走廊上的乐乐跑去。乐乐一见我手里的书签，就叫了起来：“这不是我的吗？！” 我忙说：“是你的是你的，琳琳捡到送给了我，我刚知道是你的??”我正想说“还给你”时，在一旁的君君突然上前把书签狠狠地从我手里夺了过去。

“君君你干吗？”我朝她大叫。

她凶巴巴冲我吼：“你知道这是乐乐的，干吗不还给她？” “我??”

“别解释了！”君君扔给我一个“卫生球”，接着表情又来了个三百六十度大变样，笑眯眯地把书签递给了乐乐：“喏，你的书签，那个??能不能送我一张？”

我一肚子火，冲君君怒吼：“你这个巴结鬼！我本来是要把书签还给乐乐，你抢我的干吗？你别把我说得像个贪心鬼一样！”

我气冲冲地离开了！整个走廊上仿佛只有自己“咚咚”的脚步声?? 我回到教室背起书包往外走。凯凯在教室门口拉住我：“你的眼睛好像在喷火苗喔！怎么了？”

我气呼呼地把事情的经过告诉了凯凯。

“呃，我想你们很快就会和好的??”

没等凯凯说完，我便大声嚷道：“很快？一个月后再说吧！”

凯凯无可奈何地走了。

放学后，我和君君一前一后地在路上走着。以前我们都是一块儿回家的，现在我们谁也不理谁。我和她保持着十几米的距离。我的脑子不知怎么了，一遍又一遍地回放当时她骂我的情景。她不讲理！巴结鬼！也没有学会倾听！像“笑面虎”！我停下来，恶狠狠地盯着前方的背影，直到她消失在路的尽头。