六一儿童节活动总结

六一儿童节活动总结

六一儿童节活动总结1

伴随着活动的结束，热闹了一整天的xx幼儿园又渐渐的安静了下来。在此次六一儿童节，我们幼儿园为能给幼儿们带来一次欢乐的六一活动，特地从5月xx日就开始筹划和准备这次的六一活动。

回顾这次的六一，这天一大早，我们就迎来了满怀期待的幼儿以及家长们。随后，各班的老师们又急急忙忙地给孩子们换上漂亮的表演服装，甚至在忙碌中，也有不少家长参与进来，帮助我们解决了不少幼儿的舞台服装和化妆。和家长们一起努力的做好舞台的开场准备，也让我们老师们觉得又一次和家长们拉近了距离。很快，在大家的齐心协力下，六一的表演正式开始了！

一、园长讲话

活动一开场，我们就迎来了xx园长对此次活动的讲话。在园长的介绍中，我们向家长讲述了近期来幼儿们的学习和成长情况。以及各班级的小朋友们为这次的六一儿童节做出了怎样的锻炼和准备。这不仅让家长们了解了孩子们的成长，也炒热了现场的气氛，让大家更加期待演出的到来。

二、文艺演出

此次六一的主持活动由xx老师及……等几位大班的小朋友一起进行。在他们的介绍下，一场场精彩的`表演在我们的眼前展现。同时，家长们也从几位小主持人的身上看到了幼儿们出色的口才能力，这也同样是幼儿带给家长们的一份演出。

而各班在表演上，虽然也有出现一些意外的小插曲，但老师们都很好做出了应对，并处理好了幼儿的情况，保证了活动的顺利举行。

三、家长表现

在这次的活动中，除了幼儿们带来了精彩的表演，家长和一些老师也现场给大家带来了一些精彩的节目。这些意外的惊喜，更加拉近了幼儿和家长的亲子关系，也让这次的六一变得更加精彩。

后来，家长代表xx妈妈还给我们送上了一段感人的演讲，不仅让各位家长和幼儿触动，也让我们这些老师感到十分感谢。

总结这场活动，作为孩子们的节日，大家都在这次的活动中开心的玩闹了一整天。同时，我们这些老师、家长们，也借此机会深入的进行了交流和展示，说了不少内心真挚的感受，让我们互相得到了更多的理解和支持。

但此外，对于活动的场地规划和纪律方面，我们仍有需要加强的地方，还望在下次的活动中能多多注意，让活动能更加有序的展开！

六一儿童节活动总结2

六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应该说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着20xx年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结：

一，举办六一大型活动，要早准备，早定向。

这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的.很好。就说今年吧，早在三月底，领导就工作的任务发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。我从四月的第一周就开始排练、每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧张。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。

二，全员要对六一活动了然于胸。

这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟悉，为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子！

六一是一个学校综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了学校的校风园貌，老师的业务水平和精神面貌，学校的办校宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在6---12岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一，会随着我们端里完小的发展，更上一个台阶！

六一儿童节活动总结3

为了更好的在生活和学习上帮助辖区贫困儿童，关注贫困儿童这个弱势群体的成长。在“六一”儿童节来临之际，5月31日，金汤街社区计生协对辖区内的贫困儿童家庭开展走访慰问活动，以“慰问贫困儿童”为主题，为贫困家庭送去温暖的`问候与真诚的关怀，帮助困难儿童度过一个开心快乐的儿童节。

社区工作人员经过走访慰问，详细了解了他们的学习、生活情况，对贫困儿童家庭生活给予必要的帮助，为家庭解决一些实际困难，并鼓励困难儿童家长要好好照顾孩子的生活和学习，让孩子们健康快乐地度过每一个“六一”儿童节。家长们对社区的细心帮助和长期关怀表示感谢，孩子们也纷纷表示要好好学习，长大了为社区建设做贡献。

少年儿童是祖国的花朵、未来的栋梁，父母的希望，少年时代是美好人生的开端，远大理想的辉煌在这里奠基，社区多年来一直致力于关爱儿童成长，每年“六一”都会给困难儿童送去温暖，还组织各类教育、读书活动，给辖区儿童创造了积极健康的社区氛围，让他们切身感受到党和政府对他们的关心关爱，感受到社区这个大家庭的温暖和关怀。为构建文明和谐社区，共享阳光的温馨添砖加瓦。

六一儿童节活动总结4

为了让学生度过一个愉快而有意义的节日，在学校领导的大力支持下，在我校少先大队部的精心策划下，在全体老师的积极参与配合下，我校利用有限的条件，克服种种困难，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过了一个充实而有意义的节日，激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华，活动形式多样，内容丰富健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展情况总结如下：

一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式

六月一日上午，阳光明媚，我校全体师生以整齐的列队，集合在学校操场举行庆祝活动，新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事，也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式，少先大队部做了充分的准备工作，从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话，都做了精心的准备，使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织，使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时，老队员为新队员敬了一个标准的队礼，她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的责任，那一刻孩子们是庄严而神圣的，我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动，重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆，给孩子们人生的起步以坚定的力量，给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼，相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

二、表彰先进集体及个人，增强少先队员荣誉感

在庆典大会上对刻苦学习，积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰，并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌，刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。

三、推动少年儿童德智体全面发展 举行广播体操比赛

本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼，增强少年儿童体质，进一步推广《第三套全国小学生系列广播体操》，推动我校小学生阳光体育运动的深入开展，提高我校学生参加体育锻炼的自觉性，活跃学生体育文化生活，发扬“团结、勤奋、拼搏”精神，增强学生的集体荣誉感，加强养成教育力度;展现我校素质教育成果，今年六一特设了这项活动，也收到了预期的效果，六一前后，各班级积极组织训练，欣起了体育锻炼的热潮。

四、在活动中成长，体验成功的快乐 庆六一游园活动

经过我们学校师生的精心准备和周密的安排，20xx年6月1日下午我校开展了游园活动。游园活动的项目丰富多彩，形式多样，有 吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个游戏项目。游戏中孩子们欢歌笑语，展示才华，升腾理想，体现了浓浓的节日气氛。可以说，今年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识。总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，

五、“快乐成长、放飞梦想”六一文艺汇演

通过开展形式多样的系列庆祝活动，营造活泼向上的校园文化，丰富学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验快乐，让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日，20xx年6月1日晚，我校举行了庆“六一”文艺汇演。

鲜花与笑脸相映，歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈，孩子们各显其能，各尽其才，在活动中感受快乐，在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动，我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高;我们搭建这样的平台越多，我们的学生才能更好的得到锻炼，才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的'童年只有一次，让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿，儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页，作为教育工作者，我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境，提供更好的条件，搭建更好的平台。

今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之，这些活动的顺利开展，离不开学校老师和班主任的付出，正是因为有了他们的默默付出，我们各项工作才能顺利开展，学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献，精诚团结，我们才有理由相信，我们文东乡小学会越办越好，我们为孩子付出了很多,受累了，但孩子锻炼了，成长了，我们累的甘心，累得值。

当然，尽管我们这次活动取得了成功，但还是有一些欠缺。其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现些忙乱，多多少少会造成一点负面影响。其二，我们学生的组织纪律需要加强，学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够

理想，学生参与率偏低;其三，在活动程序上还有待更进一步的完善和改正，学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，积极向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。

此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动的思想教育大课堂。在学校领导的大力支持下、在全体老师的配合下圆满结束了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，解放思想，更新观念，为少年儿童的健康成长做出更大的努力。

六一儿童节活动总结5

紧张而忙碌的六一儿童节终于在全体教师的共同努力下，和广大家长的支持下，画上了圆满的句号。这饱含了我们无数的汗水与辛苦。但同时我们也感到了幸福，这幸福源自辛苦带来的收获，这幸福源自成功带来的喜悦。

六一儿童节是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和教学能力，幼儿园的办园宗旨和教育理念。

一、策划周密，精心组织。

今年从4月初我们制定了活动主题，并根据各班的`实际情况制定了活动方案。班主任与贺艳辉老师接到方案后积极组织幼儿进行排练节目，其他科任教师积极为班主任做好后盾，协助班主任准备节目所需的道具。筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，我园特聘请摄影师为孩子们拍照、录像，并制成光碟，让我们永远与孩子相伴。这次活动营造了良好的氛围，扩大了宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，取得了较好的效果，受到了全体幼儿的欢迎家长的好评。

二、内容丰富，形式多样。

今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次“庆六一”文艺活动中有大型舞蹈、歌曲、诗歌朗诵、课本剧、三句半、古文背诵、跳格比赛，让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其是亲子游戏，更增强了孩子与家长感情的沟通，而且我们还为参加亲子活动的家长与幼儿颁发奖品，家长的积极性更为高涨，活跃了节日气氛，为小朋友增添了欢乐。汇演结束后我们组织家长观看班级环境创设及幼儿作品，受到家长一致称赞，提升了幼儿园的影响力。活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子为主，老师精心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!

三、群策群力，团结合作。

这次活动让我深深的体会到集体的力量。园里的每一位老师都能发挥主人翁精神，积极献策献力，都能以饱满的热情投入到活动中。每一次彩排，我们都顶着烈日炎炎的太阳，汗水顺着脸颊淌下来，我们却顾不得擦去。从每次彩排，大家发现问题都能共同研讨，最终达成共识，才使汇演那天一切顺利，收到满意的效果。贺艳辉老师在这次活动中表现更为突出，主动承担起为小主持人写串联词和指导的担子，在汇演那天早晨所有教师都能提前

到园，给孩子化妆。大家心中只有一个信念，那就是――我是中心幼儿园的一份子，我要为幼儿园着想，我要以集体利益为重!我有信心让这种团结合作的氛围一直继续下去。

六一儿童节汇演虽然结束了，但六一的感动却依然在我们心中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一吧!

六一儿童节活动总结6

为了让少年儿童过一个快乐的节日，让他们的节日过得更充实，给童年留下一个美好的回忆。我们努力为儿童搭建一个展示自我的舞台。在五月三十一日提前一天给他们过了节。具体安排如下：

一、提前安排，周密布置。

五月中旬开师生大会时，又对此活动重新进行了布置。“六一”正好是星期日，为了不影响学生节日自我安排，我校将活动安排在5月31日进行。

二、为烘托节日气氛，我们要求各班提前准备节目。每班至少表演两个节目。

三、组织新队员入队仪式

每班将班内品学兼优的学生通过学生评选，推荐出5名，让他们入队。

四、庆“六一”活动，在嘹亮的“少年先锋队之歌”乐声中拉开帷幕，按照以下顺序进行。

1、校长致辞

2、新队员入队宣誓

3、新队员代表讲话

4、老队员代表讲话

5、少队辅导员讲话

6、表演节目

7、对年级前1/3学生颁奖

五、这次活动，自上午8点开始到中午11点30分结束。学生表演的`节目丰富多彩。形式多种多样，有小品、相声、独唱、集体舞，大合唱。内容涉及学生生活的方方面面，有学习的；有道德批判的；有关体育的；有关育人的。

六一儿童节活动总结7

在“六一”国际儿童节即将到来之际，5月27日下午，新天社区在办公二楼大会议室组织社区幼儿开展了一场绘画活动。

此次活动以“给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步”为宗旨，以“童年梦想 放飞六一”为主题，让孩子们自由联想、尽情发挥，描绘自己心中的梦想。在40分钟的绘画时间里，共吸引了多名儿童参加。每位小朋友领到水彩笔和画纸后，很快便投入到创作当中去。认真涂抹每个花朵、每片树叶，都一笔笔地仔细描绘。绘画完成后，所有小朋友拿着自己的作品合影留念。最后，社区工作人员将小朋友的绘画作品张贴在社区青少年活动室内进行展示。

此次活动丰富了社区儿童的`节日生活，得到了儿童和家长们的一致认可。

六一儿童节活动总结8

一、领导重视，精心组织

学校校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，充分利用标语、板报、墙报等传播本次活动的宣传力。

二、活动表彰

学校在小操场举行六一儿童节活动，按照活动方案进行活动，五年级的全体学生对六一儿童节献词，63名儿童举行了入队仪式，从幼儿园到小学六年级共有20个节目进行了演出。幼儿组演出的舞蹈《小骏马》评为一等奖，舞蹈《红星歌》和舞蹈《咏鹅》评为二等奖，小学组共评选出舞蹈《铃儿响叮当》，舞蹈《爱我中华》评为一等奖，舞蹈《众人划浆开大船》，舞蹈《x欢迎你》，舞蹈《请来看看我们的村庄》评为二等奖。学校对一、二等奖办法了奖品和奖状。今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的.节日时光。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。可以说，今年的六一孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

六一儿童节活动总结9

为切实组织好20xx年“六一”国际儿童节各项庆祝活动，让苏白路社区辖区内的儿童度过一个快乐而有意义的`节日，苏白路社区妇联组织开展了生动活泼、寓教于乐的讲座活动。

20xx年5月26日，在社区活动室，张老师为学生们讲了一堂生动的自我防范教育课。课堂气氛活跃，学生在形式多样的课堂中愉悦身心，增强能力。课上张老师还针对现代学生爱上网的问题，讲解了防范含有暴力、赌博等违法犯罪内容的网络游戏和网络信息，及怎样正确上网等许多家长担心的问题。

这次活动让学生过了一个愉快而有意义的一天，为促进儿童健康成长做出了相应的贡献。

六一儿童节活动总结10

六一国际儿童节来临之际，xx农场团委积极响应分局团委的号召，组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。

活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下，请分局团委领导指导：

一、宣教结合，加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际，农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障，一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，极大的'促进了我场幼儿教育事业的发展，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活，从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识，得到做人的教育和启发，农场团委、教育科等部门，于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室，使他们通过对我场建立、发展过程的认识，深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会，表示愿肩负起父辈未完成的伟业，努力学习，把家乡建设的更加辉煌!

二、爱心助学，帮助贫困儿童重返校园“六一”儿童节前夕，农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则，积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子，经与驻场单位粮库联系，共结成助学对子15对，得到捐献助学资金4500元，使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上，15名贫困生每人领到了300元的助学金，他们表示：一定不辜负帮扶人的期望，今后回加倍努力学习，回报社会对他们的关爱。

三、主题鲜明，各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来，学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动：

1、5月21日，学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动，在全体师生的共同努力下，两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池，美化了场区环境，增强了环保意识。

2、5月27日，学校女工委组织少年儿童学习有关“流感”的预防措施和《传染病防治法》，并组织各班在队日活动中开展“远离‘流感’，从讲究卫生坐起”的主题演讲活动，增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。

3、5月30日，学校团组织小学全体师生郊游，目的在于鼓励同学们多参加户外活动，注意锻炼锻炼身体，提高抗病能力;

同时组织少儿参观了水稻插秧过程，在增长了知识的同时，为他们上了一堂“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的教育课。

4、5月30日，幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

六一儿童节活动总结11

为了让少年儿童过一个快乐的节日，让他们的节日过得更充实，给童年留下一个美好的回忆。我们努力为儿童搭建一个展示自我的舞台。在xx月三十一日提前一天给他们过了节。具体安排如下：

一、提前安排，周密布置。

在年度校历表中，就安排了此项工作xx年度“六一”儿童节活动总结年度“六一”儿童节活动总结。xx月中旬开师生大会时，又对此活动重新进行了布置。“六一”正好是星期日，为了不影响学生节日自我安排，我校将活动安排在xx月xx日进行。

二、为烘托节日气氛，我们要求各班提前准备节目。每班至少表演两个节目。自发的表演，我们力争多给时间。

三、xx新队员入队仪式

每班将班内品学兼优的学生通过学生评选，推荐出xx名，让他们入队。充实少队新的.力量xx年度“六一”儿童节活动总结工作总结。

四、庆“六一”活动，在嘹亮的“少年先锋队之歌”乐声中拉开帷幕。按照以下顺序进行。

1、校长致辞

2、新队员入队宣誓

3、新队员代表讲话

4、老队员代表讲话

5、少队辅导员讲话

6、表演节目。

7、对年级前1/3学生颁奖。

xx年级四个班学生多，奖前xx名，其中每班奖进步快的学生两名。xx至xx年级，每年级奖前xx名，其中有每班中进步最快的学生xx名。xx年级学生多，奖前xx名，其中有每班中进步最快的学生xx名。

五、这次活动，自上午8点开始到中午11点xx分结束。学生表演的节目丰富多彩。形式多种多样，有小品、相声、独唱、xx舞，大合唱。内容涉及学生生活的方方面面，有学习的，有道德xx的;有关体育的，有有关育人的。最值得庆幸是的，这些节目多数是学生自我编排的，充分发挥了学生的xx能力和艺术天赋。

六一儿童节活动总结12

细雨霏霏，号角嘹亮，王马家庄小学全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一国际儿童节”。五月三十一日上午，校园里欢声笑语，人头涌动。我校100余名师生齐聚校园，隆重举行“六一”庆祝活动。

本次庆“六一”活动，上级领导高度重视，出席活动的领导有：郝月柱、王卯根、周云升、张永春、王四肉、李润厚、徐金梅，以及王马家庄两村的领导干部和厂矿领导。

本次活动内容丰富，形式多样，具体节目如下：

1、舞蹈《快乐小天使》;

2、手语舞《感恩的心》;

3、广播体操;

4、歌伴舞《让我们荡起双桨》;

5、舞蹈《春天在哪里》;

6、儿歌表演。

本次“六一”儿童节的活动丰富了文化娱乐活动，特别是对于他们的成长，相信会有很大的裨益，而对于我校的校园生活也有很大的作用。

另外，在本次庆“六一”活动来临之前，我校积极响应联校领导的指示，根据下半年的招生教育工作，积极进行了大量丰富细致的工作，同时还围绕“平安校园，预防手足口病”为宗旨，积极进行宣传教育。

总之，本次活动的'顺利开展离不开上级领导们的支持与帮助，离不开我校师生的共同努力。今年的“六一”，过得很充实，很有意义。

六一儿童节活动总结13

细雨霏霏，号角嘹亮，南泥坝小学全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一国际儿童节”。六月1日上午，校园里欢声笑语，人头涌动。我校100余名师生齐聚校园，隆重举行“六一”庆祝活动。今年六一儿童节，我校举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出，老师们认真指导，学生积极参加，节目质量较高，得到了广大家长及同学们的好评。

一、骄傲的时刻：表彰优秀班干部、三好生、优秀少先队员以及学前班的好娃娃

在热烈的掌声中，优秀班干部、三好生、优秀少先队员以及学前班的好娃娃受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！

二、幸福的时刻：平原在芒章乡鲁洛村挂职的中国农业银行的叔叔为学生们送来学习用品、体育用具。

在接过礼品时，孩子们很有礼貌的向他们鞠躬，场面看起来既温馨又感动，孩子们的脸上也洋溢着幸福的笑容。

三、快乐的时刻：文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长：

早上的节目有一二年级的诵《弟子规》、《三字经》；四五年级的《军体拳》晚上的节目有：

学前班舞蹈《青春修炼手册》

一年级的环保时装秀、大合唱《七色光》；

二年级的礼操《礼》、舞蹈《我爱洗澡》、小品《乱扔垃圾的小孩》；三年级的舞蹈《我和我的小伙伴都惊呆了》、舞蹈《斗舞秀》、小品《西门豹》、演讲《我的好老师》；

四年级的.舞蹈《逆战》

五年级的舞蹈《天使的翅膀》和四、五年级的《串烧》；

以上的节目充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

总之，本次活动的顺利开展离不开上级领导们的支持与帮助，离不开我校师生的共同努力。今年的“六一”，过得很充实，很有意义。

六一儿童节活动总结14

在表演完毕后的大会上，我校还对本次节目表演的同学们进行了表扬和嘉奖，并对本学期的优秀少先队员们表示鼓励，同时，六年级少先队员代表小马同学还进行了演讲，他鼓励其他低年级的弟弟妹妹们一起加油，努力学习知识，为自己为奋斗，为学校而奋斗，为祖国而奋斗。

在五月二十四日，周五的时候，各年级组织进行手抄报比赛，学生们利用周末两天的时间进行手抄报的绘制。在周一，也就是二十七号当天，各班级利用下课已经午休时间绘制黑板报，以“父母与我”为主题，绘制“六一”儿童节板报。四年级三班的小王同学以获得了手抄报比赛的第一名，而黑板报绘制的第一则由六年级二班获得。

这一次的儿童节活动，除了庆祝以及表演活动外，我们为了加强了未成年人的思想道德建设，还开展了“爱心助学活动”，帮助学校的贫困生解决吃饭、购买文具等问题，鉴于保护未成年人的颜面，本次活动是以匿名的方式进行捐款活动，同学们有许多将自己的`零花钱都捐了出来，也有许多家长进行捐款，我们对这些学生以及家长都进行了登记，代替贫困生们进行感谢。本次活动共计收到捐款两万多元，为我校的贫困生们解决了燃眉之急。

这次活动能够顺利开展，要感谢学生们的精彩演出，也感谢各位学生的家长能够在工作之余抽空陪伴孩子参加我们的庆祝大会。同时，也谢谢各位老师、学生们出色的表演，让得本次活动圆满成功！

六一儿童节活动总结15

今天六一儿童节，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。在学校行政的具体领导和布置下，在全校教师的积极配合下，隆重的举行了“六一”国际儿童节庆祝活动。

一、骄傲的时刻：光荣加入少先队

在热烈的掌声中，在鲜红的队旗下，在嘹亮的少年先锋队队歌下，在红领巾的映衬下，81名同学光荣地加入了少先队，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！

二、快乐的.时刻：快乐地做游戏

学游园活动于六月一日上午9：30分正式开始。从教师准备、学生参与、发领奖品整个过程都开展的比较顺利，达到了预期的目的。校开展了吹蜡烛、钓鱼、插花等十多种活动，同学们兴高采烈，东奔西跑，想每种活动都参加。巧夹弹珠在我们四（1）教室进行，我和黄杏敏老师是这个项目的负责人。我们选拔四（2）班的吴烨、郭洁玉、方琳、卢茜茜协助我们，让他们担任裁判。这四位学生都非常认真负责。游戏进行的非常顺利。学生们也是各显本事。胜负有时就在1秒之间，竞争非常得激烈。也可以看出大部分小朋友还是很会用筷子的。四年级的差不多100学生在夹弹珠的游戏、比赛中几乎人人得奖，大大激发了学生们兴趣。“盲人贴鼻”气氛也非常热烈的。小朋

友都积极地帮助眼睛被蒙住的同学贴鼻子。恨不得上去帮他贴上。不过在这过程中，有的小朋友使了小小的坏心眼。估计引导小朋友往错的地方贴。老师要求了这些误导他人的小朋友将自己的奖品给被误导的小朋友以示惩罚。并且被误导的小朋友重新开始一次游戏。教育了同学们要诚实，做事实事求是。

10点半，活动顺利结束。本次的游园活动，学生玩得意犹未尽，他们激动、愉快的心情溢于言表，让我们老师也像回到了童年，这一上午确实令人快乐、令人难忘。我们将继续努力，发扬优点，改进缺点，争取以后多办这样的活动，丰富学生的课余生活，并且将活动办得越来越好！

小水小学庆祝“六一”国际儿童节

活动总结

为了让学生度过一个愉快而有意义的节日，在学校领导的大力支持下，在我校少先大队部的精心策划下，在全体老师的积极参与配合下，我校利用有限的条件，克服种种困难，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过了一个充实而有意义的节日，激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华，活动形式多样，内容丰富健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展情况总结如下：

一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式

六月一日上午，阳光明媚，我校全体师生以整齐的列队，集合在学校操场举行庆祝活动，新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事，也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式，少先大队部做了充分的准备工作，从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话，都做了精心的准备，使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织，使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时，老队员为新队员敬了一个标准的队礼，他们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的责任，那一刻孩子们是庄严而神圣的，我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动，重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆，给孩子们人生的起步以坚定的力量，给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼，相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

二、表彰先进集体及个人，增强少先队员荣誉感

在庆典大会上对刻苦学习，积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰，并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌，刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。

三、“红领巾、相约中国梦”六一文艺汇演

通过开展形式多样的系列庆祝活动，营造活泼向上的校园文化，丰富学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验快乐，让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日，2017年6月1日上午，我校举行了庆“六一”文艺汇演。

鲜花与笑脸相映，歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈，孩子们各显其能，各尽其才，在活动中感受快乐，在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动，我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高；我们搭建这样的平台越多，我们的学生才能更好的得到锻炼，才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次，让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿，儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页，作为教育工作者，我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境，提供更好的条件，搭建更好的平台。

四、诵读中华经典，营造书香校园。

经过我们学校师生的精心准备和周密的安排，2017年6月1日下午我校开展了经典诵读活动。通过组织学生经典诵读比赛的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。

今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之，这些活动的顺利开展，离不开学校老师和班主任的付出，正是因为有了他们的默默付出，我们各项工作才能顺利开展，学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献，精诚团结，我们才有理由相信，我们文东乡小学会越办越好，我们为孩子付出了很多,受累了，但孩子锻炼了，成长了，我们累的甘心，累得值。

当然，尽管我们这次活动取得了成功，但还是有一些欠缺。其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现些忙乱，多多少少会造成一点负面影响。其二，我们学生的组织纪律需要加强，学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，学生参与率偏低；其三，在活动程序上还有待更进一步的完善和改正，学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，积极向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。

此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动的思想教育大课堂。在学校领导的大力支持下、在全体老师的配合下圆满结束了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，解放思想，更新观念，为少年儿童的健康成长做出更大的努力。

（附：部分节目图片）

入场仪式

新队员入队宣誓

舞蹈《张灯结彩》

哑剧《理发》、《兔子舞》

主持人报幕

小品《歪理》

舞蹈《不想长大》

舞蹈《魔法旋律》

舞蹈《童心舞动》

曲艺《三句半》