感恩父母主题班会教案

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简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《感恩父母主题班会教案》及扩展资料,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《感恩父母主题班会教案》。

感恩父母主题班会教案1

班会目的:

1使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,学会感恩。

2丰富学生的俄生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由己及人,培养对亲人,对他人,进而对祖国的感情。

活动准备:

1准备节目,搜集相关的文章,歌曲,主持人准备串联词。

2制作相关课件。

活动过程:

一、主持人出场宣布班会开始

二、父母默默地付出的爱

看真实故事《地震中最伟大的母亲》

(天底下所有父母的心都跟这位伟大的母亲一样,伟大、无私。以博大的胸怀关爱着子女,默默奉献着。)

三,欣赏小品《如此儿子》小品表演

(爸爸妈妈为我们做了很多事,可我们为爸爸妈妈做的事却很少)闭上眼睛来寻找,来回顾成长中父母让你最感动的一件事。(生说自己的故事)

四、你对父母的了解有多少?

统计“感恩调查问卷”每题一分,知道或做过得一分,5分以下的同学需要加重对父母爱的砝码。

五、看视频《一个感动千万个人的女孩彭彩金》请同学们谈一谈你的感想?

六、写“感恩卡”

请你把你最想对爸爸妈妈说的话写在这小小的感恩卡上吧。(播放背景音乐,学生在心形卡片上写下自己的真情告白)(选两三位位同学读出自己的真情告白)

七、感恩宣言

全班同学跟着班长一起宣誓。八、班主任总结发言班会结束。

感恩父母主题班会教案2

一、活动目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

二、活动准备:

1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲、诗歌、三句半、课件,主持人准备串联词。

2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、开展“孩子给爸爸、妈妈一封信”活动

三、活动开始:

(一)创设情境,导入主题

(班会正式开始前轻声播放音乐《天下父母心》,主持人在音乐声中入场。)甲:小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;乙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;甲:高山感恩大地,因为大地让它高耸;乙:花儿感恩园丁,因为园丁赐予它五色斑斓……

甲:那我们,我们又应该感恩什么呢?世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱,它的名字叫父爱。有了泥土,嫩芽才会长大。有了阳光,花儿才会盛开。

乙:是呀,自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱!所以我们要感恩父母呀。

甲:那么,这节课就请跟我们一起来学会感恩,一起来奏响爱的音符吧。

(二)感受亲恩,体会亲情甲:父母的爱是无私的,乙:父母的爱是伟大的,

甲:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!

乙:请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?(学生发言重点让学生感受到母爱的伟大)

乙:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱。甲:不论我们走到哪,不论我们有多大,甲:在父母的心中,乙:我们永远都是最可爱,乙:最需要被保护的孩子。甲:他们不知耗费了多少心血,乙:倾注了多少关爱。(三)深入感知,感悟亲情甲:父爱如山,乙:母爱如水。

甲:有一句话叫“儿行千里母担忧”(出示投影)乙:父母是世界上最牵挂我们的人,也是最爱我们人甲:请同学们谈谈父母对你的爱。甲:面对令你感动的爱,你是怎样做的呢?乙:比方说你的父母生病时你做了些什么?

甲:看来大多数同学只是在享受父母的爱,却很少回报,乙:只是在获取,却没有付出;

甲:更有甚者,对于他们的关爱竟不领情,乙:你觉得这样做对吗?甲:正所谓“感恩不待时”,

乙:拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!甲:请同学们谈谈自己的具体做法。

乙:我们真的懂事了,那么此时此刻,让我们一起对爸爸妈妈道上一声:“爸爸、妈妈,我爱你!”

(四)情感升华,感恩一切

甲:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我们,妈妈的眼花了,她把明亮的'双眸给了我们。

乙:爸爸的手粗了,他把温暖的阳光给了我们,爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我们。

甲:面对父母深沉的感情,聆听父母殷切的心愿。乙:我们应该学会感恩,应该学会感激。

甲:请同学们赶快行动起来把藏在心底的感激说出来吧

甲:无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。甲:那就让我们感谢一切使你成长的人吧!

感恩父母主题班会教案3

班会目的:

1使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,学会感恩。

2丰富学生的俄生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由己及人,培养对亲人,对他人,进而对祖国的感情。

活动准备:

1准备节目,搜集相关的文章,歌曲,主持人准备串联词。

2制作相关课件。

3营造班会氛围:装饰教室,张贴对联等。活动过程:

一、主持人出场宣布班会开始甲:人生路上最灿烂的阳光是什么呢?

乙:有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助。

甲:而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。

乙:是的,我们每个人都应该拥有一颗感恩的心。

甲:下面我宣布,初一四班《知恩感恩报恩》主题班会现在开始!二、父母默默地付出的爱

甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

甲:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。乙:首先,请看真实故事《地震中最伟大的母亲》

甲:母亲十月怀胎给了他第一次生命,又在这次灾难中给了他第二次生命,母亲却永远地离开了。这就是母亲的伟大,把生的希望留给自己的孩子。

乙:天底下所有父母的心都跟这位伟大的母亲一样,伟大、无私。以博大的胸怀关爱着子女,默默奉献着。

三,欣赏小品《如此儿子》

甲:我们很多人已经习惯接受爸爸妈妈的关爱,接受爸爸妈妈的帮助认为这是理所应当的乙:渐渐我们忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉,请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢?(小品表演)

甲:观察了大家羞涩的表情,我知道了这些事在我们大家身上都发生过对吗,

甲:看了这个小品,你有什么想说的。四人小组讨论(一名学生,爸爸妈妈为我们做了很多事,可我们为爸爸妈妈做的事却很少)

乙:是啊,同学们。如果说我们的生活是一首歌,甲:妈妈就是那美妙的音符。乙:如果我们的生活是一幅画,甲;爸爸就是那艳丽的色彩。乙:如果我们是一朵朵小花,合;长辈们就是春雨在浇洒。甲:爱的寻访,真心的收藏,乙:我们的成长足迹清晰可见,

甲:下面让我们闭上眼睛来寻找,来回顾成长中父母让你最感动的一件事(生说自己的故事)

甲:多么伟大的父母,他们不求回报默默地付出,希望同学们好好珍惜。

乙(总结):我们向父母索取得太多,然而作为子女我们又是如何对待自己的父母?你对父母的了解有多少?

四、统计“感恩调查问卷”每题一分,知道或做过得一分,5分以下的同学需要加重对父母爱的砝码。

甲:(总结):从刚才的一系列的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长对我们的付出比较起来是多么微不足道啊!这个爱的天平似乎一直都是倾斜的,我们的爸爸妈妈,为了我们能接受好的教育,省吃俭用,日夜操劳!

乙:只要听到我们需要有关学习的资料,学校需要交什么的钱,穿什么样的衣服,爸爸妈妈毫不犹豫地掏钱,而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌再三,这就是我们的爸爸和妈妈。

甲:下面请看视频《一个感动千万个人的女孩彭彩金》乙:非常感人的事故,请同学们谈一谈你的感想?

乙:对的,同学们说得很好,真是令我们惭愧不已,我们拥有这么好的生活学习环境,做得却远远比不上彩金姐姐。五、写“感恩卡”

甲:相信听了这些看了这些,你一定会有很多的话想对爸爸妈妈说吧。

乙:从父母那儿,我们索取了许多许多,物质上的,精神上的,谁能说得清?对他们的养育之恩,我们回报了多少?下面就请你把你最想对爸爸妈妈说的话写在这小小的感恩卡上吧。(播放背景音乐,学生在心形卡片上写下自己的真情告白)(选两三位位同学读出自己的真情告白)甲:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,对于爱,我们不能够只是不停地索取,还要懂得感谢与回报。昨天的不懂事,已经造就了今日的我,今日的感悟,决定明天的我们。六、感恩宣言

甲:冰冷的冬天,凛冽的风,皑皑的白雪……乙:温暖的阳光,慈祥的您,我们的父母双亲。甲:父亲,是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我们。乙:母亲,是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我们。

合:没有阳光,就没有日子的温暖。没有雨露,就没有五谷的丰登。没有源泉,就没有生命的可贵。没有父母,就没有了我们。

甲:是他们精心抚育我们长大,把最无私的爱给了我们。

乙:同学们,父母为我们的成长付出了许多。而我们能为他们做的却很少很少,下面让我们跟着班长一起来宣誓

班长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读材料:《感恩宣言》亲爱的爸爸妈妈从现在开始,

在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;。在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心。

甲:同学们真挚的誓言,激荡人心,我们的心也如东升的旭日,充满着生机和活力。我们相信明天会更好,我们相信我们的父母将会幸福安康每一天!现在我们请班主任老师讲话。七、班主任总结发言

师(总结):父母的爱像阳光、像春风、像雨露,孩子得到父母的爱,就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露,在爱的天地里,同学们一天天长大;父母得到孩子的爱,生活的艰辛,工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中,我们体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。“爱”的旋律将会在未来的日子奏响。

乙:非常感谢龙老师的总结发言。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后,心里一定也不平静。

合:让我们心怀感恩,学会感恩,就让我们从这一刻开始,多为家长做一件小事,少让家长为我们操一份心吧,下面就让我们怀着这一颗颗感恩的心,一起大声唱出这首《感恩的心》吧。

合:初一四班《知恩感恩报恩》主题班会现在到此结束!谢谢大家!

感恩父母主题班会教案

一、活动目的

为了让学生感受父母的恩情,感知父母的付出,懂得感激父母,孝敬父母,从而把这种感恩之情延伸到感恩祖国、感恩人民、感恩社会,把中华民族的传统美德发扬光大。

二、活动准备

1、布置黑板、教室。

2、发动学生收集相关资料。

3、排练节目。

三、活动过程

(一)、开场白。

石佳怡:敬爱的老师!

王金:尊敬的各位家长!

合: 大家下午好!

石佳怡:没有阳光,就没有日子的温暖。

王金:没有雨露,就没有五谷的丰登。

李佳琦:没有水源,就没有生命。

石佳怡:没有父母,就没有我们自己。

王金:父爱如山,他沉默无语。

李佳琦:母爱似海,无时无刻不在包容着你。

石佳怡:同学们,在这个阳光明媚的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

合:三年(2)班“感恩父母”主题班会现在开始。

(二)、感受父母之爱。

王金:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你,愿意为你付出一切。

李佳琦:请听故事《小男孩和大树》,有请程逸贤同学。石佳怡:(读完之后)其实天底下的父母都是一样的,当孩子遇到困难时,他们宁可自己受委屈也要给孩子最好的,他们在平凡的生活中给了我们全部的爱,我们是爸爸妈妈的心肝宝贝。

李佳琦:请大家和我一起面向家长,还有那些今天没有到场的父母,发自内心的大声说:爸爸妈妈,谢谢你们!

(三)欣赏小合唱《世上只有妈妈好》

石佳怡:母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱是无私而伟大的!

王金:请小合唱《世上只有妈妈好》。

表演者

李佳琦:

大家掌声欢迎。

(四)相声《孝道》。

石佳怡:从一年级入学开始,老师就教育我们要孝敬父母,中国古代二十四孝的故事,让我们感动。大家可知道,在我们中华的传统文化中,感恩、孝敬是一个很重要的做人标准。

王金:下面有请张文俊、徐永俊给大家带来相声《孝道》。

(五)小合唱《感恩的心》

李佳琦:原来孝有这么多的学问,看来我们要做一个孝敬父母的孩子还有很长的道路要走。

石佳怡:下面请大家用心合唱《感恩的心》。

李佳琦:每次一听到这首歌我都会很感动,相信大家也一定和我有相同的感受。那么请大家和我一起大声说:爸爸妈妈,我爱你们!

(六)诗朗诵《献给爸爸妈妈》

王金:爸爸妈妈,在你们的心目中认为我还小,其实我已经长大。

石佳怡:爸爸妈妈,我要做你们的贴心小棉袄,力所能及的事,请让我自己来做。

李佳琦:接下来请欣赏诗朗诵《献给爸爸妈妈》

王金:表演者唐越、何雨轩、沈佳琪、李格仪、蔡明

一、熊立婷。

(七)班主任讲话

李佳琦:下面,请林老师讲话。老师总结:在生活中,我们要学会感恩,感恩阳光给予我们灿烂的光辉,感恩小草赋予我们清新的空气,更要感恩父母对我们付出无私的爱。同学们,让我们带着一棵感恩的心去回报父母吧!在家里帮妈妈做家务,给爸爸送上一杯热茶,你们的每一个行动都会让父母感到很幸福。让我们用心去爱自己的爸爸妈妈,同学们,行动起来吧!

(八)集体宣誓

王金:为了表达我们对父母的感恩,现在请同学们举起右手,握拳,跟我一起做出承诺

李佳琦:亲爱的爸爸妈妈——从现在开始,我要做到:

石佳怡:在思想品德上让你们安心;

李佳琦:在学习上让你们放心;

王金:在生活上让你们省心;

(合)我们决不辜负父母的苦心。班会到此结束。

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