一个阳光明媚的清晨，小熊贝塔一家准备出发了，这次旅行他们没有目的，更没有希望得到什么收获，只是认为一家人在一起开开心心就好。特别值得一提的是，这次与他们一起的出行的，还有可爱的小兔妹妹。
走着走着，他们来到了一个公交车站。“就在这里等一下吧，来了车，我们就上去。”望着刚刚开走的车，小熊爸爸招呼着孩子们排好队。“还要多长时间，爸爸？”——小熊们已经急不可耐了。“没多久。”“轰隆，轰隆……”随着声音由远而近，一辆公交车来了。“上车喽！上车喽！”小熊们欢呼着跑上了车。“爸爸，我们要去哪里？”贝塔问。“要不这样吧，反正此行我们也没有目的，就每一站都下，玩一会儿再上车，往下一站，这样的旅行可能非常奇妙，咱们共同期待吧！”“太好了！”小熊们欢呼雀跃。
“第一站，勤奋城，请需要下车的乘客做好准备。”小熊们一个个蹦蹦跳跳地下了车，唯独小熊弟弟十分闷闷不乐的：“这是什么地方嘛！独独欺负我很懒惰是不是！这个勤奋城我不下去了！”“孩子，你这就不对了，勤奋城里的人不可能天生就都是勤奋的呀，况且你也可以通过努力成为一个勤奋的小熊呀！”“是啊是啊！你就快下来吧！说不定勤奋城也很好玩呢！”小兔妹妹终于发话了，小熊弟弟心不甘情不愿地下了车。勤奋城真是名符其实：放眼望去，几乎每个人都在专注地劳动、工作、学习，没有人无所事事、游手好闲，而且很少有人在玩耍。把勤奋城浏览完一遍后，小熊一家带着赞叹离开了。小熊弟弟深有感触：“看到勤奋城以后，我决定从今天开始改掉懒惰的坏毛病，做一只勤奋的小熊！”熊爸爸和小熊们听到了小熊弟弟的誓言，异口同声地说：“好！小熊弟弟知道改变了真好！”
“第二站，开心城，请需要下车的乘客做好准备。”这可为难了小熊妹妹和小兔妹妹，因为她们总是为谁长得更美丽，谁的打扮更漂亮而争论不休，很少能开心地笑一下。就在这时，两个长得一模一样的人微笑着跑了过来：“欢迎来到开心城，在开心城里，你哭泣、皱眉、撇嘴、争吵都将受到惩罚，从现在开始，如果你哈哈大笑，甚至欢天喜地就会得到表扬！”到了这样一个奇怪的开心城，小熊妹妹和小兔妹妹不得不仔细观察，城里的人为什么能开心呢？原来，大家都很宽容、谦让，从不为小事斤斤计较，烦恼自然了无踪影！她们终于明白自己不快乐的原因了，准备离开的时候，小兔妹妹和小熊妹妹一同向家人发誓：今后她们再也不会为谁美丽这类无趣的小事而争吵了，更不会整天愁眉苦脸！
“最后一站，整洁城，请需要下车的乘客做好准备。”听完报站员的话，小熊爸爸苦笑了一下，对贝塔说：“这下我们可惨了。”贝塔也无奈地点了点头，因为他俩是家里最不爱干净的熊了。说着说着，他们来到了城里，这里更是名符其实：在阳光的照耀下，街道整洁漂亮，树木郁郁葱葱，房子错落有致，每间屋子里都被打扫得一尘不染、整整齐齐，空气非常清新。“这可真是整洁城啊！”小熊一家人发出了由衷的感叹。小熊爸爸想想自己家里的零乱不堪，不好意思地望了望贝塔，说：“贝塔啊，我们也同样该改改老毛病啦，环境整洁优美多好呀，是吗？”贝塔点了点头：“是的，我们一定能做到。”他们望了望黄昏下的整洁城，恋恋不舍地离开了。
在回去的路上，小熊爸爸微笑着说：“孩子们，今天的奇妙旅行结束了，想必大家都有自己的收获吧。今后大家一定要成为勤奋、开心、干净的好孩子哟！”小熊们微笑地点了点头：“爸爸，我们不会辜负您的期望。”载着欢歌笑语，公交车渐渐驶向了灿烂的夕阳……
活动目标：
1、.在活动中学会按图形的形状进行分类；
2、.体验参加活动的乐趣。
活动准备：
1、经验准备：幼儿已经认识圆形、三角形、正方形；
2、三只熊图片和盒子各一套；图形饼干和实物饼干若干。活动重难点：按图形的形状进行分类
活动过程：
一、实物引起幼儿兴趣，谈话导入课题；
1、实物导入；
（1）
出示实物饼干，引起幼儿兴趣；
（2）谈话引入课题；
2、出示小熊一家，以及他们喜欢的饼干形状
（边说边出示小熊一家的图片以及他们喜欢吃的饼干形状）
二、做个小帮手，巩固对图形的认识以及学会按形状将图形进行分类；
1、请幼儿将图形分类，感受分类的乐趣；
2、师生共同检查按形状分类的结果，体验初获成功的喜悦。
三、游戏：给饼干装进盒子里
1、请幼儿根据熊盒子身上的不同形状，送相应的饼干给小熊一家，操作材料，巩固图形按形状分类；
2、师生共同监督检查，并表扬表现好的幼儿；
请快递员将饼干送到小熊家
3、总结：和幼儿一起复习整节课的内容，四、结束活动：分享饼干。
请幼儿吃饼干，但要求说出自己拿到的饼干形状。
活动延伸：
在科学角放入颜色不同并且形状不同的图形，让幼儿分类。
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