过年写日记

过年写日记1

在每一个孩子心中都希望春节快点到来，我也不例外。怎么都想过年，过年时盼望爸妈买的新衣裳，盼望吃到桌上的鸡鸭鱼肉，每个孩子最盼望的就属收红包了！

终于到来了，我们各自穿上了新衣服，在镜子前看看这儿又看看那儿，这么也看不完。春节是中华民族特有的节日，而贴春联，放鞭炮，包饺子，又成了必不可少的内容。我家买了好多鞭炮，有开门红、火炬花、开门见山……还有好多烟花呢！我与妹妹还有邻居家的朋友来到操场，哇，鞭炮大多数堆在了一起，排成了一个圈，决定12点到一起开响……

我们终于等到了12点，突然一响响的炮竹声从我背后响起，我回头一看，一朵朵烟花在天空中展放了迷人的神采，不知怎么了，周围也响了起来，暗黑色的天空刻时变得光彩夺目，人群便一点一点地聚集起来，快看快看我家的烟花也响了。

炮竹声一点一点消失，过后就是我们孩子的欢乐时间了，十几个孩子围在一起听鬼故事，刺激得连声鸣叫，一边听鬼故事，一边清点着自己的红包，谁的钱多，谁家请客去吃东西……

就这样快乐地度过了这个春节，这个春节我永世不忘，因为今年的春节笑开了颜。

过年写日记2

过年了，过年了！早就盼望着过年。新年老人带着欢乐来到我们的身边，我们的脸乐开了花。

过年了，大家都拿出早已准备好的烟花，冲到门外，高高兴兴地点燃了引线。啊，多么的美啊！天上顿时开出了一朵光彩夺目的鲜花，天空被染的格外耀眼。大街小巷早已经成了儿童的世界。

过年了，我早早就到了爷爷姥姥家，并送上一句吉祥的话：“祝您，春节快乐！”祝福顿时温暖了你我他。晚上我同样也给老师发短信，上面写着：祝您身体健康，万事如意。您的学生：陆瑶。而且于老师回短信写到：谢谢你，祝你新年快乐，学习进步！当我看完心里甜滋滋的。

过年了，我的钱包里又多了一千元，真想痛快的花上一百元，可是我又想起姥姥说的话：”父亲挣钱不容易，钱一定要花在最需要的地方。”我便忍住了。

过年了啦，我又长一岁了，增长了身高，增加了体重，有增加了许多知识，也该更懂事了。

啊，新年老人，谢谢你带来的这一份欢乐。在这一年里，我一定会取得让你欣喜的成绩。相信我吧！为我加油吧！

过年写日记3

过年趣事数不清，放鞭炮、贴春联、包饺子、样样不少。让我来告诉你，大年三十，我们打的一天雪仗吧！

大年三十，我早早地起了床，推开阳台的门一看，外面下起了鹅毛大雪，到处是白茫茫的。我直奔堂妹的房间，大喊：“堂妹，快起床了，外面下雪了。”堂妹若有所悟地说：“下雪就下雪呗，干嘛大惊小怪的？”我开心地说：“要不，咱们去打雪仗吧。”堂妹爽快地答应了。我迫不及待地穿上衣服。快速地刷牙、洗脸。穿上靴子，戴上帽子就去玩雪了。

我轻轻捧起一小堆雪，捏了一个小球，堂妹刚出来，我就向她扔去，堂妹一弯腰就躲过了我的攻击。堂妹不在乎地说：“这还不是小菜一碟！”我趁她不注意，再次向她发起攻击，结果这次中招了。我捏了两个球，手感觉冰凉的，再一看红彤彤的，妈妈出来了说：“小傻瓜，手套不带，怎么玩雪呀！”我拍了拍自己的脑袋说：“我把这事忘了。”

我们组成了支队伍，我和堂妹一队，爸爸妈妈一队，我们准备好数不清的球，向对方扔去，可对方身手敏捷。他们没有碰到任何一个球。就这样，我们玩了一上午，尽管自己脸蛋红彤彤的，也要去玩。

过年可真有趣啊！

过年写日记4

春节是中华民族的传统佳节，也是合家团圆的节日。

吃过午饭，爸爸买了饺子皮，剁好了肉馅，媽媽准备下去包饺子，正在写作业的我立刻对我妈说：“妈，我来给您一起包饺子吧！媽媽很高兴，立刻爽快的答应了。

下了楼，我妈叫我拿个盘子八，把剁好的肉放进去，然后，又在小碗上放了点瞬，我把所端了过来，包饺子开始喽。

我拿起饺子皮，皮上沾了些小，然后用筷子夹了一大把肉放进了里面，当我想抱上去的时候，肉太多了，饺子皮都快破了，我立刻把肉给挑出来好多，这下，一个精美的小饺子就做好了，可是，一看我妈，包了5个饺子了，我不想被落下了，立刻以光一般的数度包了起来，可我妈却好了一盘，我才一半而已，我不得不在加快熟读，结果，心急吃不了热豆腐，我的饺子个个长相都不好，还有一个成了名副其实的丑八怪。后来，我妈包好了，就问要帮忙吗，我却说不用了，这种事，对我来说是小菜一碟的了。”

啊！包饺子好辛苦！

过年写日记5

除夕那天，我们贴上红春联，挂上红灯笼，一家子坐在一起，烧上一大桌美味佳肴，吃个团圆饭，看春节联欢晚会。正月初一过大年，正月初二出去玩，正月初三去外婆家拜年。对我们来说这个习俗真得是相当的古老啊，在那天到处洋溢着一股喜气洋洋的气息。

万家团圆，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。“噼里啪啦”的鞭炮声每天响个不断，见面的第一句话就是“新年好”，一句温暖的话语让人感到无比的快乐。大家都幸福的微笑，走在大街上、公园里，大家神采飞扬，满面春风。

我们先去外婆家拜年，外公说我今年长高了，外婆说我听话了，大家都在夸奖我，大家都洋溢着微笑。一家一家的拜年，

开口的第一句都是新年好，大家互相传递着新年的欢悦之情。长辈给晚辈发红包，领取零花钱是我们最喜欢的事情。我也收到了红包，数了数，一共820元。

虽然我收到了这么多的压岁钱，但是着包含着长辈们对我的爱和鼓励，我喜欢拜年！

过年写日记6

过年了，过年了，穿新衣，带新帽，穿新鞋，今年我在舅舅家过的年。

姥姥和姥爷坐在沙发上，我和阳阳哥哥还有康康弟弟一起磕的头，磕完头姥姥就给我们每人一百块钱。我给大家讲一讲压岁钱的来历，从前有一给叫岁的怪人，只要他摸三下小孩的头，那个孩子第二 天一早起来就会发烧、咳嗽，古代有一个家人给了小孩八枚铜钱，在孩子睡觉的时候母亲把那八枚铜钱放到了孩子的枕头边，晚上岁来的时候在他正要摸孩子的头的时候，那八枚铜钱突然发出了一道金 光把岁吓跑了。第二天孩子的父母就把这件事情告诉了村里的大人和其他的百姓，就这样压岁钱的故事就流传下来了。

第二天，写了一上午的作业真是累死人了，姥姥说“那就歇一会，我们蒸花糕吧！”我和母亲都说行，开始做花糕，他们做，我在一旁帮忙插枣奶奶说鱼代表年年有余，刺猬女孩吃了享福、男孩吃了 长大后工作顺利。花糕代表步步高升。

到了晚上，我们要包肉饺子吃，我问母亲饺子怎么做的呀，可以教教我吗？我没有过几分钟就学会包饺子了！真开心，饺子包好了，下锅了，出锅！我就迫不及待的品尝着自己包的饺子真好吃！

今年春节我过的非常开心和快乐，还学会了很多的知识。

我祝大家新年快乐！

过年写日记7

终于熬到了大年三十，这时候每家每户过年的气氛达到了高潮。大家都在忙着贴春联、包饺子……到了晚上，全家人都聚在一起吃年夜饭，等着看《春节联欢晚会》。我和哥哥最鼓欢放鞭炮和看《春节联欢晚会》了。

开始放鞭炮和礼花时，我还有点害怕，把心一下提到了嗓子眼，生怕出现意外把我炸伤了。大爸看到我哆嗦的样子说：“人家是男子汉大丈夫，你是男子汉大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指导下，我慢慢地不怕了。我们放了许多鞭炮和礼花，最漂亮的要数一种叫“流星雨”的礼花了，只要一点着就能喷出五颜六色的焰火，五彩缤纷，美丽极了。

今年的《春节联欢晚会》也不错，里面有许多好看的节目，我最喜爱《五官新说》和《不差钱》了，这两个节目把人们逗得哈哈大笑，同时也有一定的教育意义。

到了大年初一，吃完饺子，我们就给长辈们拜年，祝他们牛年开心。拜完年，拿着压岁钱，我和大爸一家去广场玩，我们赢了许多的奖品……今年春节，我还学会了两个四字词语“牛气冲天、一路领先”。我非常喜欢这两个词语，因为我希望我今年的学习成绩能像这两个词一样，在学校里一跃榜首。

这个年过得真好啊！

过年写日记8

过年，是我们一直都会记得的事情。

每一年的最后一天，我们都会去拜年，过年就意味着我们要欢送旧的一年，迎接新的.一年，一过年，我们都会在门上贴上对联，上一年，我和爸爸一起拿了胶带，在门上贴起了对联，大家想一想福为什么倒着贴呢？福倒着贴的意义是福到家了，我最喜爱放鞭炮和烟花了，烟花一闪一闪的，像可爱的星星在眨眼睛，但大家一定要小心玩火，不然一不小心会着火的，买新衣服，也是最好玩的，去逛商店买衣服时，可以看看喜爱哪一个。

最重要的就是拜年了，因为是收钱嘛！我到诉你一个事情：有一次过年，我姥姥发钱，别人都发了，我说：“为啥没有我的？”我姥姥把我拽到屋里，给了个一百的，救我的是一百的，其他人的都是五十的。

还有不几个星期，我们就要考试了，祝大家考个好成绩，也快过年了，祝大家快快乐乐。

我喜爱过年！

过年写日记9

马上就要迎来中华人民传统的节日——春节了。过年可好啦，能吃很多的美味佳肴。有四喜丸子、红烧狮子头、清蒸鱼等很多很多的好吃的，还能收到压岁钱。我们小孩子最喜欢的事就是过年了。哎，爸爸回来了，我来问一下他们小时候是怎么过年的。

爸爸听了我的问题后，便滔滔不绝地说了起来。“我们小时候啊，可没有你们现在这么幸福，想要什么就要什么，想吃什么就吃什么，只有逢年过节才能吃到肉。虽然这样，可我们那时还是觉得很幸福。”正巧，媽媽买菜回来了，听见我们的对话，便说：“是啊，现在的生活这么幸福，你可要好好学习，将来报效祖国呀！”

问完了爸爸媽媽就该问奶奶了。我跑到厨房，这时，奶奶正在包饺子，我走到奶奶身旁问：“奶奶，你们小时候怎么过年呀？”奶奶说：“我们小时候啊，比你爸爸媽媽他们还苦，一年甚至几年的时间才能吃上一回肉。想想那时的生活，真是令人心酸呀！”奶奶说着说着，还抹起了眼泪。最后，奶奶也像爸爸媽媽那样叮嘱我，要我好好学习，长大为祖国效力。

听了爸爸媽媽和奶奶的话，我受益匪浅。祖国这些年进步得这么快，我一定好好学习，让祖国更加繁荣。

过年写日记10

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。一年一度的春节又来临了，家家户户都在贴对联、做年糕、挂灯笼……我们家也不例外。

瞧！在我家里，爸爸媽媽正忙着做年夜饭哩！有虾菇、鲳鱼、竹笋、汤圆……应有尽有。一看到这些菜，我的口水就不知不觉流了出来。可媽媽却说：“想吃，就快来帮忙吧！瞧你——”话音未落，我就像支离弦的箭一样冲进厨房。一会儿洗菜，一会儿打蛋，忙得不亦乐乎。

时间在流逝，餐桌上的菜各种各样，香得鼻子都掉了。我都有点迫不及待了，终于，媽媽说：“开饭了。”我们坐在椅子上，享受一起动手做的美味佳肴，那味道，太爽了。爸爸说：“晚上每一道菜都有一定的寓意，竹笋，节节高；汤圆，团团圆圆；鲳鱼，年年有余。”原来菜也有那么多学问啊！

吃完饭，大家一起拿着小烟花，爸爸拿着打火机，我把烟花放上去，只听“砰”的一声，火光四射，烟花直冲云霄，在天空绽放，像一朵花一样，美极了！“噼里啪啦”，“噼里啪啦”，给一年的尾巴画了一个圆满的句号。

新年真好啊！我恨不得每天都是新年，那该多好啊！

过年写日记11

今天是个美好的一天家家都张灯结彩的过年，每一个人都沉浸在欢乐中，我在春节这一天中做了一件有意义的事情，同时也在老家放了鞭炮。

早晨我从梦中醒来，我穿上了自己的新衣服和奶奶，姑姑，哥哥一起去庙里，一进去就看见许许多多老老少少在拜是希望他们的家人平平安安，我们我们也买了一些要拜的东西，可是香燃后散发的香味让人眼泪直流。

可是一到晚上气氛就不一样了，天一黑就听见鞭炮的声音那震耳欲聋，我吃完了饭立马跑到前门拿起鞭炮也听见鞭炮的响声。我越玩越起劲。每一个烟花的声音响声不同，形状不同也讨人喜欢。我拿出像棍子一样的烟花出来放，“吱吱吱”……一个像子弹一样从里面发射出来，我摇一下里面的子弹就飞得更高了不一会儿子弹就打完了。我就看着别人打那种大的烟花看了一会对烟花赞叹不已说：“怎么会有这么美丽的烟花呢？”

春节一个快乐的节日，保佑家人平安的节日，我喜欢今天所发生的一切。

过年写日记12

“过年啦，过年啦！”大家都忙碌着，每家每户都贴上了红艳艳的吉祥春联，一派喜气洋洋。

傍晚，我们开始吃年夜饭，尝遍了各式各样的美味佳肴之后，天空也渐渐暗了下来。这时，从远方不时传来礼花噼哩啪啦的响声，于是我拉着哥哥直奔阳台。礼花腾空而起，在半空中绽开，瞧，这儿是一朵菊花；哪儿是一把雨伞；……我们指指点点，尽情欣赏礼花的美丽。

欣赏了礼花，很快，我们拭目以待的春节晚会开始了。有动听的歌声，有那逗人的小品……这些节目使全家人都笑得前仰后合。电视机里的演员载歌载舞，电视机前的我们为他们鼓掌，一直到深夜才停止。

就在零点钟声敲响的前一刻，数不清的礼花在夜空中绽放，五彩缤纷的礼花把西安变成一个“不夜城”，天空如同白昼般亮丽。礼花像一朵朵五彩斑斓的鲜花，把天空装扮得绚丽多姿，礼花徐徐下落，又仿佛在下一场“礼花雨”。四面八方轰然炸响的爆炸声，震耳欲聋。

过年真开心！

写话《日记》教学设计

设计理念：

生活中每一天都会发生很多新奇有趣的事。在指导学生写日记时，应注重引导学生打破思维定势，多方面、多角度地选票，以提高他们灵活处理信息的能力，运用学生喜闻乐见的交流形式，让他们在合作中学习，在合作中搜集信息，在交流中表达自己的所见、所闻、所为、所思、所感，并引导学生通过师生互评、生生互改来提高学生的写作能力。

教学目标：

1.指导学生掌握日记书写的格式与简单要求。

2.培养学生经常写日记的意识，逐步养成写日记的习惯。教学重、难点：

1.指导学生合理筛选一天中经历的事情，避免把日记写成流水账。2.把日记的内容写清楚，写具体。

一、谈话导入

同学们，在我们的生活中每天都会发生许多事情，有看到的、听到的、还有发生在我们自己身上的。在这些事情中，一定会有一件使你印象比较深刻的事。你愿意说一说吗？

同学身上发生过这么多有趣的事，那你们还记得去年的今天你在干什么，和谁玩，学什么了吗？那怎样才能把这些事记录下来呢？

你们愿意把这些印象深刻的事记下来吗，可以怎样记下来呢？这节课我们就来学写日记。

二、认识日记 1.什么是日记呢？请你到课本141页中看一看。

2.指名汇报读书结果：日记就是把你在一天里看到的，听到的，做过的和想到的有选择的记下来。

3.什么是“有选择地记”？是不是把一天从早到晚发生的每件事都按照顺序记录下来呢？谁能说说你是怎样理解的？你也可以举个例子说说。（指名说）

4.课件出示：

（1）这些小朋友一天的经历了许多事，你能帮他们看一看哪些事更有意义吗？

（2）小组合作交流：小明在睡觉前写了日记，你觉得他会在日记里写些什么？他应不应该把一天中发生的每一件事都写下来？

（3）汇报交流结果。

（4）小结：通过交流，大家知道如何选择日记的内容吗？（板书：有选择地记）写日记的时候，除了选择好内容以外，我们还要掌握日记的写法和格式。

5、老师这里就有篇日记，是一位小朋友写的，你们想看吗？（课件出示课本中的范文。）

（1）请大家自由朗读这篇日记，边读边想：这篇日记与我们过去学过的课文在格式上有哪些相同和不同？

（2）汇报：不同的是日记要写清日期、星期、天气情况。相同的是都可以分段。

（3）请同学们再读一遍日记，边读边想是不是在这一天中小作者只经历了这一个事？

那么他为什么就只写了这一件事呢？ 小结：当我们在写日记时，不但要按照日记的固定格式去写，而且要写一天中你变为对你最重要的、最有意义的事。

三、说说写写

1.首先，同桌之间交流我打算写的内容，让大家来评一评。2.你认为你们小组谁说得好，就推荐展示一下他的口头日记。3.师生评议，渗透写日记在内容选择上的要点。

4.同学们已经知道了日记该怎样写了，下面就请你们试着写一写吧！（学生写，教师巡视，注意搜集典型。）

5.指名读比较好的日记，师生共同评议。6.同桌交换日记修改。

7.再指名读日记，大家评议，修改。

四、总结

1.同学们已经学会了怎样写日记，也知道了怎样选择记的内容，谁能说说写日记对我们有哪些好处？

2.看来写日记的好处还真不少！那么，我们就该每天坚持写日记，这样，我们就会把每天自己的快乐和学习收获记录下来，使我们能够一天天健康成长。

板书： 日记 写清日期、星期、天气 有选择性地记。