小学二年级简短老师评语

小学二年级简短老师评语

小学二年级简短老师评语 篇1

林露露小朋友：

“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过，但老师一直在关注你。课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说，你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去，你会学到许许多多，你会进步得让大家吃惊。试一试吧！

陈思思小朋友：

首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

李思佳小朋友：

你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中，如果你能与其它小朋友友好相处，你肯定能成为一名优秀的小学生。

黄贝贝小朋友：

认识你还不到一个星期，你给老师留下了美好的印象：漂亮、活泼、可爱、有个性，与小朋友之间和睦相处，每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气，这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过，老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗？

黄小妃小朋友：

你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的'问题。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。

陈德红小朋友：

你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊！老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。学习上你进步很大，老师坚信：成功属于你！

小学二年级简短老师评语 篇2

1、你是一个待人随和的学生，基本上能够遵守学校的规章制度。学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦不怕累。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习锻炼当中去，争取在下学期有大的进步。

2、你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。

3、学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

4、你是个文静内向的女孩子。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，你有时只是埋头在自己的小天地里，对集体活动欠热心。经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。

5、作业认真，书写工整。希望你今后能进一步关心班内的工作，积极参加集体活动和体育锻炼，提高自己各方面的能力。改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

6、班级工作，你主动大胆，在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。上课能专心听讲，大胆发言。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。学习刻苦+，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的'品格，成为一个全面发展的优秀中学生。

7、你为人正直诚恳，能和同学友好相处。尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。有集体荣誉感，乐于为集体做事。

8、学习刻苦，成绩有所提高。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。

9、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼，人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师，思维活跃，学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班级的各项活动。希望对自己提出更高的要求，平时多做多想，把更多的心思放在学习上，积极投入到学习锻炼当中去，争取在下学期有大的进步。

10、你乐于助人，关心同学，与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习较以前主动积极，但未能持之以恒，要不时提醒，学习成绩仍然不够稳定。值日生工作，你能够认真完成。希望严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个较高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

11、你上课能积极配合老师，思维活跃，成绩有所进步。学习努力，但不够认真细致，粗枝大叶。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高。很好!劳动中，你不怕苦不怕累。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

12、你待人有礼，能容忍别人的过失，是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感，乐于为集体做事。上课要更加专心听讲，大胆发言，学习要增加自觉性，成绩还好，作业认真，书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩，多问，多思，注意克服缺点，养成勤学好问的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

13.你性格固执并不是什么过错，假如用在学习上你一定能出人头地;你的不言不语沉静无声并不代表冷淡，相反在思考问题时很可能获益良多。但老师不想你孤芳自赏，更不希望你自以为是自暴自弃。老师有时怨你不争气，有时恨你恨铁不成钢。如果你能在学习上更努力点勤奋些，你一定会成为一个让同学喜欢令父母欣慰的好学生。

14、思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。你乐于助人，关心同学，对老师有礼貌，与同学的关系很融洽。有集体荣誉感，乐于为集体做事。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力。希望更加严格要求自己，上课时集中注意力，平衡各科，多思，多问，多练，相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

小学二年级简短老师评语 篇3

1、努力从今天开始，成功从零开始。

2、自信，是迈向成功的第一步。

3、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。

4、广交良友，增长知识。

5、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

6、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。

7、进步很大，希望你更上一层楼。

8、同学之间的相互信任是无价之宝。

9、你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。

10、肯动脑筋，会使你更加聪明。

11、自信是迈向成功的第一步。

12、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子动脑的同时还要动手。

13、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。

14、做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。

15、从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。

16、天真的心如同蝴蝶扇动着翅膀，不停地飞呀飞，有时也得学小蜜蜂，用勤劳换来成功的喜悦。

17、你和书本一定是好朋友吧，要不你怎会知道那么多。

18、像诗词一般美好而富有韵味的女孩，教师祝你更上一层楼。

19、你像一朵会飞的花，恬静、聪慧，会幻想。

20、拉着你的小手，看着你无瑕的面孔，我心里多么快乐!

21、成功是属于最有力量的人。在这里，力量是指有文化、有知识、有能力。

22、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼、大方。

23、让我携着你的小手同走过这美好的'时光。

24、热爱就是最好的老师。热爱学习，就一定会愉快、入迷。

25、活泼可爱，真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子，马虎大意也使你成为一个小淘气，能改一改吗?

26、小小的个子，细细的声音，细密的心思，别具一格的想法使你惹人喜爱，文文静静的卓荦荦如能更大声、大胆、大方，就会成为一个更优秀的孩子。祝你成功!

27、虎头虎脑的样子，急匆匆的性子，机机灵灵的小脑瓜子，小伙子除了要有这些特点，也需要踏踏实实地学习，谦谦虚虚地做人。

28、我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧!

29、轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信、女孩。

30、取他人之长补已短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿地方。

31、孩子，你的画真漂亮，相信你的字也能写得更漂亮。

32、能干的小姑娘，你是我们全班的骄傲。

33、孩子，你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

34、孩子，辛苦了!谢谢你为班集体付出的劳动!

35、孩子，远离小马虎，行吗?

36、你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!，孩子。

37、你是一个能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以后，吴老师会更喜欢你的!

38、你在眼睛爱伤的情况下坚持学习，还学得这么好，老真为你感到骄傲!

39、你是一个认真负责的好班委，吴老师的好帮手。老师真想对你说一声：孩子，辛苦了!

40、这学期，你各方面不像以前那么突出，可老师相信你很有潜力，会再次像金子一样发光。努力吧，孩子!

41、其实，你是一个很聪明、很可爱的孩子，可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点，能做到吗?

42、用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。

43、我相信你将成为胸纳百川，恢宏大度的杰出人才。

44、请记住：同学之间相互谦让，你会拥有更多的朋友。

45、时间就像海绵里的水，只要挤，就会有的。

46、细致一点儿，再细致一点儿。

47、孩子，学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!

48、多希望你用心抓住每一个机会，决不放弃成功的希望。

49、天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。

50、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。

51、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。

52、现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里，全面发展，学有所长。

53、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

54、用自己的不懈努力证明你一点儿也不比别人差。

55、孩子，你学会了珍惜别人的给予，老师为你的进步而由衷地高兴。

56、在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦，在其它方面多去尝试一下，好吗?

57、靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。

58、小小的个儿，小小的嘴，可别小看站在台上表演的你，大家都要翘起大大的拇指夸不停。

59、胜利果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!

60、孩子，老师非常羡慕你们，去珍惜那份天真的童趣，丢弃那不必要的烦恼吧!

刘力：你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。上课能专心听讲，作业每次都能按时认真完成。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。只是有时你会有些放松，上课时开小差，说一些不文明的语言，如果你能对同学们以礼相待，你会拥有更多的朋友。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢？

朱春钰：你是一名聪明而勤奋好学的孩子。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。每次你都能认真做好值日工作，劳动认真负责。学习上刻苦认真，善于思考,勇于进取。特别是你的画构思新颖，画面漂亮而有趣。如果说生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，如果你能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。

朱旭洋：你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上能听到你响亮清脆的发言。热心班集体工作协助老师完成班务工作。但作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字。人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。

吴猛：你思维敏捷，学习勤奋。喜爱阅读课外书籍，写作能力较高。你写的日记《快乐的亲子运动会》获省二等奖呢，真了不起！你还能热心帮助有困难的同学。每天的值日工作总是一丝不苟，若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。老师送你一句格言：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，预祝你取得成功！

吴俊炜：你活泼好动，很顽皮，爱说话。这学期来，写的字比以前漂亮得多了。你有一个聪明的头脑，课堂上积极发言。爱发言是好事，但不能得意忘形，连课堂纪律也不遵守了。课堂上若是改掉随便说话的毛病，那该多好啊！有时你写作业时态度不端正，边做边玩，因而做事速度很慢。如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

吴逸飞：在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师担心，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心。你知道吗？学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

陈进：你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。打扫卫生时，你把瓷砖擦得干干净净；学习时，你能专心听讲；同学有困难时，你总能及时伸出温暖的手。你渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还不够理想。你一定知道“书山有路勤为径”这句话吧！相信你在知识的引领下，会有更出色的表现。

陈凯：你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗？没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉完成作业，但你平时学习不够踏实，做事有点马虎和拖沓，特别是作业本上的字写得不够端正、不够清楚，对自己要求不够严格。愿你活泼、开朗、踏实学习，做一个全面发展的好学生！

陈豪杰：平时你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。有句老话：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。

金鹏宇：你是个顽皮好动的小男孩。见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情。课堂上，你比较好动；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。其实，你挺能干，也挺可爱的。你的成绩不够理想，如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

张柯：你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，热爱劳动。你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩有时还不够理想，但你有坚定的信念，尤其最近你的字写得越来越清楚越来越端正了。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。你不会让老师失望的，对吗？

张涛：你正直、诚实、很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，一个学期来，你每天为同学发布天气预报，从不间断。赢得了老师和同学们的信任。而且你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，与同学关系融洽。只是老师希望你今后在学习和生活中要更大胆，积极展示自己的才华，成为一个更出色的男子汉！

施铭皓：你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与集体活动有着一段距离。在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，在集体生活中快乐地锻炼、成长！

胡卓霖：你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这学期来，你的作业每次都能按时认真完成，而且作业的字越写越好。你平时能爱护公物，遵守《礼仪》《常规》。但有时上课不够留心，还有些小动作，而且你会乱花零花钱。希望你乐于接受老师的批评，培养良好的学习习惯，更严格地要求自己，扬长避短，争取成为一名好学生。老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

项钰文：你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也常常能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够。而且现在，你还交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上！希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。

高见泽：别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你有时反应挺敏捷的，学东西也挺快。不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像“啄木鸟医生”那样，捉掉身上的“小懒虫。”

高萌柯：忘不了你在“六一亲子活动会”上演奏的曲子，使我看到了你那颗刻苦努力练本领的金子般的心。学习上你能写一手好字和好作文。你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。每次作业都完成得非常出色。作为一名小干部，老师希望你要主动关心集体，做同学们的榜样。还有课堂上若是改掉随便说话的毛病，那该多好啊！我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来，有一片任你驰骋的辽阔的天地。

贾乐：你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上奋勇拼搏。你健康、精力充沛、能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子。学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

徐英杰：你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨。虽然你不像有些同学那样爱表现，但勤奋好学，诚实可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，作业书写整洁，成绩良好。平时你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。希望你对自己还要有更高的要求，继续努力，努力让你的生活放出更灿烂的色彩。你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。老师期待着这一天。

钱琛瑞：你是个待人诚恳、礼貌的好孩子。你积极要求上进，从一次次的积极发言中，流露出迫切要求进步的愿望。特别是在数学实际问题的解答上，你进步很大。但在语文学习特别是写作上，你还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，有时学习成绩还不够理想，平时值日工作做得不够好。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

黄云飞：你很聪明，也非常活泼。课堂上你大胆发言，常常伴在老师的耳旁，练习本中有你隽秀的字迹，时时停留在老师的眼前，令人暗暗称赞。你活泼的个性使你在课堂上总不能安静，特别是老师不在的时候。这样不仅影响了同学们，也影响了你自己。最近老师渐渐的发现了你身上还有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。

程荣：你谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。作业按时保质保量完成，字迹工整清楚。不过你暗地里也很调皮，不能严格要求自己，缺乏明辨是非的能力，学习如波浪，忽高忽低。特别在课堂上经常开小差。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫！愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生！

曹殊捷：你是位健康，精力充沛的孩子，能干、会自理，能吃苦。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩，好动的手是你武器，同学的身体是你攻击的目标。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果你能对同学们以礼相待，你会拥有更多的朋友。如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。

蒋寅：你是个聪明、机灵的人，但又是个贪玩、调皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又常常缺乏实际行动，能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神和坚持到底的决心。希望你不要放弃，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，你终能得到成功的喜悦！老师关注着你的进步。

龚晨超：你知道吗？每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢？特别是老师和家长不在你身边时？要知道学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

王鑫：你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，孩子，你是好样的。你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙！但粗心这一毛病却经常伴随着你。若能“甩掉”它，你的成绩在班里，必定会名列前茅。

付鑫悦：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。上课专心听讲，善于思考，上进心强。学习上能刻苦钻研，爱动脑，成绩非常优秀。平时能积极参加学校组织的各项活动。你的日记写得非常有趣，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。但老师要提醒你“山外有山，人外有人”，谦虚谨慎永远是成功的法宝。我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来，有一片任你驰骋的辽阔的天地。

孔畅：你聪明能干，能说会道，讨人喜欢，你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。你尊敬师长，和同学们玩得很团结。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢！多可惜呀！你知道这个坏朋友是谁吗？它就是“马虎粗心”，不过老师想你很快会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友！你说是吗？

叶一如：你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，每天放学后就主动去学画画，多次为班为校争光。平时你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。认真做好值日工作，劳动认真负责。作业字体端正、整洁、漂亮。学习成绩一直保持优秀。希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。也希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。

孙夏梦：你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。上课专心听讲，善于思考，上进心强。而且每次的作业都完成得不错。你的画构思新颖，画面细腻而色彩和谐。但你课堂上很少发言，而且比较胆小不爱言语。老师提醒你要常常与同学沟通，在文体方面，要再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。希望你努力进取，勤奋学习，定会为自己开创出美好的未来。

许林怡：你尊师爱师，平时乐意为老师办事。团结同学，喜爱文体活动，积极参加集体活动。学习上你积极进取，善于想象，敢于创新。上课能专心听讲，注意力集中。作业书写整洁，成绩优秀。你乐观，个性豁达，面对困难你能调节好心态。但记住：有时好的学习习惯要从小培养。今后你要按时到校，认真完成任务。继续努力，争取各方面更上一层楼。

汤雨尘：你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，讨人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，有时不能按时完成。对知识有时不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。老师还想说：“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响！。

杨琪：你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的日记，特别是那首《妈妈—家里的春天》的小诗，了解到你独到的见解时，是多么惊喜。你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异，是难得的全面发展的聪明学生。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。相信在你的努力下，在你父母的关爱下，定能开创出一番美好的未来！

陈安洁：这学期可谓是你的“丰收季节”，当你手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，让你的生活放出更灿烂的色彩。如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。

周敏：你是个心地善良、乐于助人的孩子。但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。上课时能积极思考老师提出的问题。字比以前漂亮得多了。这学期学习更主动自觉了，工作热情更高了。你还是个关心集体，热爱劳动的孩子，乐于接受老师交给的任务。你还是个小画家，作品大胆、朴实、生动。若能在集体中再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。

周苏茗：你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！但老师还有一个小小的希望，那就是希望你积极参加学校的各项活动，要主动与同学交朋友、做游戏，积极展示自己的才华。你能不辜负老师的希望吗？

范丽扬：你是个个性沉静、不爱言辞，做事认真的孩子。上课能专心听讲，注意力集中。作业每次都能按时完成。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。对人诚实，不说谎话。但你课堂上不能大胆发言。做作业时还不够细心，常常漏字、写错字。希望你学习上不要怕辛苦，要多开动脑筋。从而培养良好的学习习惯，严格要求自己。做一名品学兼优的好学生。

徐承：你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗？学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。老师相信你，也盼望着这一天，可别让老师失望哟！

钱韵秋：你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么响亮。老师想你一定知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话吧？相信通过你的努力进取，勤奋学习，一定会为自己开创出美好的未来的！我始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲的！

夏一甜：你是个热情大方、心地善良、乐于助人的孩子。关心集体，热爱劳动。但有时上课还不够留心，常做些小动作。同学相处，注意真诚和宽容。写作业时要自己动脑筋。要知道学习如驾车登山，不进则退，学习中你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。希望你扬长避短，争取成为更出色的学生。

顾姝梦：你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱看你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度。你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你还有很强的语言表达能力。不过，有时你对学习也挺马虎的，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，一会儿计算错误，能改掉这些缺点吗？要知道良好的学习习惯会让人一辈子受用。老师相信你一定能改正的，对吗？

章赢：你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友。虽然你学习成绩不是最优秀，思维也不是最敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。因此你取得的进步大家有目共睹。只是老师希望你今后在学习和生活中要大胆些，不要经常哭鼻子，好吗？因为你已经长大了。你能做到吗？

葛芸：

程佳玲：

蒋燕琳：你是一个不爱言语，又比较胆小的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？也许你一下子不能立刻改掉这个习惯，但只要你下定决心，持之以恒，锲而不舍，一定会学有所获，希望你时时勉励自己，我相信，通过你的努力，你一定会有更大的进步的。

路星怡：

魏苏婉：你聪明乐观，爱说爱笑，每天能积极参加校舞蹈队的训练，能歌善舞，是我班的文娱积极分子。你还拥有一个聪明的大脑，思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业有时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。相信你也不会满足于现状，努力吧！别埋没自己，老师对你充满信心。别让老师失望哦！

丁飞：你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，还能随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。但你有时做事效率不高，花的时间太多，这样就影响了你正常的学习节奏了。老师相信你能扬长避短，取得更大的进步的！

孙怡：

周一鸣：你聪明活泼。课堂上你总能第一个完成作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，回答可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。练习本中有你隽秀的字迹，时时停留在老师的眼前，令人暗暗称赞。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。

简芷君：你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手；团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢；环保意识强，能爱护花草树木，保持环境卫生；独立能力强，学习主动自觉，上课专心听讲，积极思考，大胆发言，学习成绩优秀。可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。

贺瀚文： 冯睿：经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧！别埋没自己，老师对你充满信心。

吴豆豆：

李瞭：一个独特的名字，一个独特的你：聪明、顽皮。聪明的你，上课高举起小手争着回答问题，坐得端端正正。顽皮的你，上课东张西望，找伙伴谈话。顽皮的你，打败了聪明的你。希望在以后的日子里，聪明的你能打败顽皮的你。老师期待着你的好消息。

你聪明、活泼、思维敏捷，是一个让老师既喜欢又头痛的小朋友。上课，你爱跟文具用品“交朋友，跟左邻右舍“谈谈心”。如果你能把这股劲用在学习上，老帅会更喜欢你的，你也将成为我们最出色的学生