元旦游园会活动策划书
元旦游园会活动策划书1
一、活动主题:
缘分的天,有你有我有大家
二、活动时间
20xx年12月31日下午第一节课后
三、活动地点
校餐厅
四、餐厅布置
由六年级学生负责
五、活动内容
1、教师表演节目
2、教师游园活动
3、抽奖
4、播放节日祝福
5、晚上会餐
六、活动准备
1、由各办公室自行商量定出二个最佳活动上报到校办处,如有重复者则以谁先报就规谁。
要求是大家没有玩过的,要有新意。如有大多数玩过此项游戏,则一票否决。
2、确定好活动内容后,各办公室积极准备活动材料和方案,并上报具体要购买的奖品份数。
3、请班主任老师协同班级2名学生成员出席此次活动。班主任要求与学生共同表演艺术节目,而其他教师也要准备好相应节目。
七、活动过程
1、主持人讲话
2、领导讲话
3、领导抛砖引玉,即兴表演节目一个,结束后由表演者进行抽取。(发奖品)
4、节目活动中穿插各办公室组织的游戏。(发奖品)
5、全体教师上台抽奖
6、结束时,播放预先准备的节目祝福。
八、活动要求
1、参加这次活动,认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
2、表演以抽签到形式进行,班主任被抽中者,则要与本班2名学生同时进行节目表演,而其他教师抽中,则由预先自己准备的节目进行表演。
3、凡是被抽中者进行表演的教师或学生均可获得精美礼品一份。
九、具体工作安排
策划:项丽玉
采购员:王佑明
活动实施及会场布置:裘蓓春、牛颖和601全体学生
主持人:沈丹樱、陈颖
摄像师:裘蓓春
电脑制作:陆小燕
十、活动结束后,把这次活动的照片及摄像留念张贴。
元旦游园会活动策划书2
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动主题:
关爱自我,乐在其中
二、活动时间:
20xx年1月1日
三、活动场地:
学校操场
四、活动方案
(一)活动方式:
1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;
2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
(二)游戏项目:
1、巧手挟珠
2、两分投篮
3、盲人敲镲
4、双腿夹球行走
5、硬币乖乖
6、保龄球风暴
7、吹乒乓球
(三)各活动负责人及活动规则:
1、巧手挟珠
负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮
负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲
负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走
负责人:游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票。
5、硬币乖乖
负责人:游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴
负责人:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球
负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。
五、活动要求
1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。
2、在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。
4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求:
各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:
(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。
(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
(3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。
六、奖券兑换
1张奖券:
2张奖券:
3张奖券:
4张奖券:
5张奖券:
元旦游园会活动策划书3
一、活动背景
元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展是山东师范大学美术学院的特色活动之一,也是文化传承的一种体现,是当代大学生传承中华文化丰富课余生活相互交流的一个媒介。在全校范围内开展元旦游园之灯展活动,有助于引导同学们对文化传统的认识,培养全面的历史文化知识,从而成为拥有浓厚文化底蕴的当代知识青年。花灯是中华民族的优良传统,也是体现一个民族的文化凝聚力的体现。大学生应该时刻谨记文化传承,树立良好的文化继承责任意识。在日常生活中,从而不断完善我国历史文化传承。
二、活动目的
本次活动的目的在于调动学生的积极性,来创造他们心目中最美的创意展灯,并参展。不仅可以培养他们的团队意识,动手能力和创意思维,同时也促进了校园文化的交流,增强校园的设计氛围。并能够很好的展现出同学们的独有风格,为学校添加一处别有韵味的风景,和一个优秀的可以传承的品牌活动。
三、活动名称
山东师范大学美术学院元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展
四、策划主办单位
院学生会女生部
五、活动面向群体
山东师范大学美术学院全体在校学生
六、活动目标
本次活动的目标,简而言之,即培养同学们的团队意识和动手能力和创意思维;促进校园内各系的`文化交流和风格展现,增加设计氛围和创立品牌活动。
七、活动安排
12月21日:晚18:00——20:00在B区421展厅上交作品及报名表。
八、活动要求
1)参展作品分为个人主题灯和班级主题灯
2)班级主题灯要求能够展现出班级风格。
3)个人主题灯以辞旧迎新为主题,体现当代大学生积极向上的一面。
4)班级主题灯参赛以班级的名义参加,13级、14级每班级至少3盏(12级不做要求);个人主题灯以个人或组合名义参赛,没有数量限制。组合最多2人。
5)参展作品必须是由原材料手工制成(材料不限)否则将视为无效作品。
九、评选方式及奖项
1)班级主题灯设立一、二、三等奖,每年级各一名(颁发奖状)
2)个人主题灯设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名(颁发奖状)以及相应德育学分。
参与优秀奖奖励相应德育学分。
十、联系人
元旦游园会活动策划书4
值xx年元旦来临之际,为配合学校搞好本次庆元旦活动,同时也为了丰富师生的校园生活,学生会精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师参加,从而真正使师生快乐度过元旦。
(一)元旦游园活动:
活动主题:“庆元旦,构建和谐校园”学生通过丰富多彩的游园活动,体现和谐校园的新气象,通过游园活动充分展现当代中学生德智体美劳全面发展的新风貌。
活动口号:“ 畅想和谐”
活动目标:
组织原则:具有较强的可执行性,可参与性,娱乐性强,并充分体现我校德智体美劳的教育精神。
活动时间:暂定于xx年1月1日下午2:30-5:30 暂定为篮球场
活动地点:
1、个人赛:
(1)乒乓球投准:一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内,按投中个数设置奖项。
(2)“圆圆满满”——套圈:地上摆放物品,如各种饮料,在规定距离外每人可投10个圈,如其中3个圈套中地上摆放的物品,即可选3者之一的物品,如套中6个圈可获得其中之2的物品,套中10个圈可获得其中之3的物品。
(3)“摇摇乐”——摇呼拉圈:哪个人转的时间长为胜,或者按一分钟内旋转的圈数设置奖项。
(4)跳绳:以一分钟为单位,按跳绳下数决定名次。
(5)小李飞镖: 10环靶。每人三镖,距环靶一米远,按照个数设置奖项。
道具: 环靶及镖一套.
(6)“一气呵成”——吹连排蜡烛
游戏规则:将10根蜡烛排列成一条直线;在规定的距离外,如能一口气将蜡烛全部吹灭,将获得一等奖品;如能吹灭7根即可获得二等奖品,如能吹灭5根即可获得三等奖品。
(7)原地转圈后射门:以一分钟为单位,在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球射入6米外的小球门(以栏架代替)。以射进个数设置奖项。
(8)气球祝福:在气球中放置小物品或祝福的纸条,吹起气球直至吹破或坐破的气球的数目。
2、集体赛:
(1)背靠背、心连心:由6名队员参赛,每两人背靠背夹住一个气球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下一组同学进行接力,行进中气球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜。
(2)托乒乓球跑:三个人一组,把球放在拍上,听到开始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走为胜出。
(3)袋鼠学本领:参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳,至终点再由另一名队员进行接力;中途如遇掉球,须从头开始。最先完成的队获胜。
(4)无间道:二人三足,男女搭配,自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛,以最快速度到达终点的组合决定名次。
(5)体智对对碰:由三名队员参加,在相隔十米的地方放两个水桶,一名同学用布蒙上眼睛,在一名队友的
提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内,另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导。完成比赛用时最短者胜出。
(6)“雾里看花”——猜谜游戏规则:三人一组,可以协商,根据谜面的
提示,猜出答案即可获奖。共准备50条谜语。
(7)“眼明手快”——拼图
游戏规则:参加者三人一组;每人分别将自己面前散乱摆放的图块拼凑成一副完整的图案,用时最少且拼凑无误的将获胜。
(8)“溜溜的情”——夹跳棋游戏规则:参加者五人一组;每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中,1分钟内夹得最多者可获胜。
游园活动经费开支情况:
为了吸引更多同学参加,尽可能设置较多的奖项。奖品设置为:个人赛每项预计70元,集体赛每项预计100元,共计1360元。
参与奖: 200元
活动器材及水:100元
活动经费: 180元
美化布置活动场地:100元
备注:
准备装饰:各色气球,彩纸,横幅
奖品设置:牙刷,牙膏,洗衣粉,香皂,肥皂,糖、梨、橘子、苹果、笔记本、袜子等。
地方设置:领奖处
照相:借相机
研究生学生会
xx年12月6日
元旦游园会活动策划书5
新年的脚步逐渐临近,法大师生在欢乐祥和的气氛中即将迎来崭新的20xx年!过去的20xx年,伟大祖国取得了各项骄人的成就,而即将到来的20xx年也同样是精彩纷呈的一年。xxx为迎接新的一年的到来,营造元旦欢乐的氛围,丰富同学们的节日活动,由校团委主办,社团联合会承办,学校各部门通力配合,各学生组织精心筹备的xxx“魅力法大、青春飞扬”元旦游园庆祝活动将在20xx年的最后一个夜晚隆重举行。
一、活动目的
此次元旦游园活动是为了展现我校“和谐,阳光,青春,健康”的校园风貌,丰富同学们的节日活动,营造元旦欢乐的氛围,在体现新年传统文化的风韵和历史积淀的同时,契合社团“百家争鸣、百花齐放”的主题,在历史与时代之间,彰显我国经济文化、民俗文化和民族精神,和浓重的中华风情,引领健康向上的校园文化。社团联合会将带领各大社团,在辞旧迎新的华彩之夜,为法大师生奉献一场视觉盛宴。
二、活动时间及地点
活动时间:20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1:00
活动地点:启运体育馆
三、舞台场地布置方案
1、中心舞台整体风格:
此次活动以“朝气蓬勃”的氛围为基调。青春靓丽,主色调为亮红,配以金黄和银色。
中心舞台主背景上为法大象征“玉兰花”,含祝愿法大新年吉祥之意。主背板两边各有一块辅助背板,辅助背板为金黄色,镶嵌红色小灯。左辅助背板上使用红色小灯拼成20字样,右辅助背板拼成10字样,合起来表示为20xx。左右辅助背板上各挂对联的一边,零点之前呈卷起状态,零点时打开。舞台为圆形,表面用红地毯覆盖,在圆形舞台边缘镶嵌一排17支红色小灯,每一只分别控制,用于零点倒计时方案。
用金色或银色玻璃纸制作星星,月亮,“Happy NewYear”,“新年好”,“20xx”等形状的大图案,悬挂在体育馆上空。配以彩色汽球串,共同烘托游园会的喜悦气氛。
所需物品:
一块主背板
两块带有小灯的辅助背板
镶嵌有小灯的.圆形舞台
对联一副
小灯若干
玻璃纸若干
汽球若干
主控电脑一台,备用电脑2台
音箱两个
电线,接线板若干
2、兑奖区域方案
在体育馆东南角,由社团联合会负责设置兑奖区域。以奖券代替现金来兑换各种礼品,活动环节丰富,游戏具有趣味性。
具体操作
所有奖券均为参加中心舞台抽奖或游戏环节获胜所得,奖券面值金额至少为食品金额50%以上。为了调动同学们的积极性和扩大中奖率,奖券同时体现在门票发放中。进馆前10名的同学将各获得一张奖券,以后每逢一百张票时,送出10张奖券。中心舞台的游戏环节均有机会获得奖券,自由麦环节也可获得奖券(由工作人员安排)
四、游园会具体活动流程
制作详细的节目单,严格控制时间,以经过审核的各大社团精品节目,各个学院才艺展示位内容,结合整点报时计划,布袋玩偶计划,自由麦计划,零点倒计时计划贯穿整场晚会。
(一)、整点报时计划
具体形式:
社团联合会内部的16名同学编排一段类似拉拉操的舞蹈,在晚会一开始由这段舞蹈作为开场舞。舞台上有7位同学站成圆圈,另外九位成员环绕在圆形舞台周围一圈,手拿金黄色穗穗,以相同的动作跳一段舞蹈。开场舞结束后,播放制作好的音频“距离20xx年还有x小时”。以后每到整点就跳一次该舞蹈,播放一次该音频。一共六次,分别是6点,7点,8点,9点,10点,11点。
目的:
渲染烘托整台晚会青春活泼的气氛环境,制造20xx年即将到来的紧迫感,使在场同学激动的心情在零点时达到高潮。
需要物品:16只金色穗穗、16套相同的青春靓丽的服装、一段2分钟左右的有节奏感的背景音乐
(二)、布袋玩偶计划
具体形式:
请天空印象美工社与风云动漫社提供大约10套布袋玩偶,由天空、风云社员或社联内部工作人员穿着,仿照Disney模式,让布袋偶每隔相同时间出现在体育馆的任意位置,以供现场同学们拍照。每5套为一组,出现时间为30分钟,30分钟后所有布袋偶撤回控制台不再出现,直至半个小时以后,另外一组出现,如此轮换交替,至零点,所有布袋偶手拉手出现在主舞台下。
18:00至18:30第一组出现
19:00至19:30第二组出现
20:00至20:30第一组出现
21:00至21:30第二组出现
22:00至22:30第一组出现
23:00至23:30第二组出现
0:00所有布袋偶一起出现在主舞台下
目的:布袋偶可以很好的活跃游园会现场的气氛,增加游园会的吸引力。间歇性的出现布袋偶可以提高大家参与游园会的积极性,引起大家拍照的欲望,在零点一起出现时制造惊喜的效果。同时,还可以减轻布袋偶内工作人员的工作负担,为其他工作节省人力。
所需物品:10套风格各异的布袋偶、10位穿着布袋偶的工作人员
(三)、自由麦计划
具体形式
除18:00与0:00外,每个整点之前的十分钟设置为自由麦环节。邀请现场观众上场来演唱歌曲,送出祝福或是爱的告白。自由麦时间可以机动,如果某一小时节目拖延时间过多,导致最后一个节目演完已经接近整点,该整点的自由麦环节可以去掉。自由麦环节共五次
18:50至19:00
19:50至20:00
20:50至21:00
21:50至22:00
22:50至23:00
目的:自由麦环节是同学们展示自我,抒发内心感受的最好方式,可以使观众更好的参与进晚会中来。将自由麦环节安排在每个小时的最后既方便时间的控制又可以与整点报时良好结合,融为一体,营造狂欢的晚会气氛。
所需物品:麦克风、麦克风支架
(四)、零点倒计时计划
具体流程:
元旦游园活动,从12月31日晚11点55分,开始进入零点准备阶段。
零点倒计时流程:
1、主持人用一段温情的主持词尽量使现场安静,播放提前制作好的音频文件,内容为来自全国各地的新年祝福,用不同的方言说出同一句“20xx新年快乐!”最后用普通话结束,音频结束时离零点大概还有一分钟。
2、主持人邀请校领导走上舞台,站到新年钟的旁边。
3、主持人告知校领导开始10秒倒计时,校领导带领全场同学一同倒计时,圆形舞台周边的17盏红灯从中间依次亮起,全场同学跟随灯光亮起的频率开始倒计时。
4、校领导倒计时最后时敲响新年钟声,左右背板上的围成20xx字样的红灯同时亮起,10只布袋偶出现在主舞台下手拉手欢呼。
5、同时对联从大喷绘两侧落下,在体育馆各个角落拉响礼炮。
6、主持人控制场面,邀请校领导新年致辞
7、新年致辞完后,请礼仪端出糖果,由领导向台下同学抛洒糖果。
8、有请领导退场。
9、表演节目(最优秀的学院和社团节目,2-3个)
10、主持人结束语,欢送领导,同学们有秩序离场
五、宣传方案
基于元旦游园历年以来在我校的影响力,今年元旦游园的宣传中要采用实体宣传和网络宣传两种形式。
实体宣传
实体宣传以视觉冲击为主体,扩大元旦游园的影响力,实体宣传包括海报、传单、门票宣传。
1、海报平面宣传。海报的平面宣传包括主干道党宣海报栏的电子海报宣传和各个海报栏的手绘海报宣传,电子海报以背景的视觉冲击为主体,配以文字整体介绍元旦游园活动;手绘海报则在同一风格的基础之上,公布部分节目单,一方面渲染元旦氛围,另一方面以整个校园的视觉冲击扩大元旦游园活动的影响力。
2、传单宣传。传单应以本届元旦游园的主题“魅力法大,青春飞扬”为主题,介绍元旦游园气氛,适当公布部分节目单与表演环节。在各大宿舍楼下的公告栏贴出。为扩大影响力,吸引更多同学的注意,建议以摆展台的形式宣传。在门票分发之前的两个中午,安排工作人员摆出站台,向广大同学发出宣传单。
3、门票宣传。历届元旦游园的门票主要以“凭证”功能出现。由于门票本身的资源稀缺性,在门票的宣传可以在满足同学需要的基础之上,降低宣传成本,同时,门票又可以作为奖券使用,一举三得,充分利用了门票的资源稀缺性。
二、网络宣传:
以xxxBBS论坛以及社团联合会网站作为网络宣传平台,对元旦游园会做出全面细致的介绍。
六、活动预算
略
元旦游园会活动策划书6
为了加强我院大学生心理素质教育,为广大学生更好的认识自我,发展自我提供良好的平台,营造良好的关爱心理健康氛围,特举办“大型心理游园”。
一、活动时间:
20xx年12月29日9:30~12:30
二、活动地点:
元培一号楼
三、活动主题:
沟通理解关爱心理和谐健康
四、活动对象:
元培学院xx届学生
五、活动主办:
元培学院大学生心理素质教育中心
六、活动内容:
等候区:心理宣泄区、心理知识普及区、忆童年区(沙画、七巧板、魔方)
活动区:
游戏安排:
(1)杯水运输<对抗形式>
活动目的:考验团队合作能力
活动流程:10人为一组,以一定的间距横向排列,每位队员嘴里咬一个杯子。第一个人从水盆A里盛水,用嘴叼着杯子,将水倒入下一个成员杯子,依次到最后一位成员将水倒入水盆B。以三分钟为时限,负责人计算哪组水盆B中水最多,则该队获胜。胜利的队伍获得奖品。
活动器材:一次性杯脸盆
(2)瞎子背瘸子<对抗形式>
让学员体会信任与被信任的感觉。
每队在3分钟内分成每两人一组(最好是男女搭档)的若干个小组。一人当瞎子蒙住眼睛,一人当瘸子由瞎子背起。由起点出发,瞎子为瘸子指路,绕过障碍物(椅子),跨过河流,踩破气球,拾起鲜花给瘸子,到达终点。同队的第二组出发。最先完成的队伍获得奖品。
活动道具:眼罩、椅子、气球、丝带、鲜花
(3)穿越绳墙<计时形式>
活动目的:考验团队协作能力于个人身体灵敏度
活动流程:每队以10人为一组,由组内人员相互帮助,依次把每个人运送穿过事先在两棵树之间用绳子做出绳墙,看哪队所用时间最少。注意,不能绕过,也不能从绳网的上面或下面钻过。身体的任何一部分不能触网,一旦触网就要重来。不能总是从同一个网洞穿过。获胜队获得奖品
活动道具:绳安全垫子计时器
(4)过河搭桥<对抗形式>
活动目的:培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
活动流程:每队派9人上场。赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物前进,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。两队对抗,比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规,要重新出发,获胜者获得奖品
活动道具:小地毯(报纸或者毛巾布等),障碍物
(5)迷你腰<计数形式>
活动目的:考验身体协调能力
活动时间:10分钟
游戏流程:每10人一队。工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水平,高度以卷尺为准,由高到低。游戏者以向后半下腰(手不撑地)的方式从绳下面通过,双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳,绳一旦动了,则不通过,每个参赛者有两次机会。第一个高度完成接下去第二个,第三个,依次直到三个高度全部通过则获胜。最终哪队剩下的人最多则该队获胜,获得奖品。
活动道具:(细)绳两根,卷尺一个
(6)找零钱<淘汰制>
活动目的:反应能力以及算数能力
活动流程:以5人为一组,要求3女2男,其中男生代表五毛,女生一元当主持人喊出一个数时(2元,3、5元),一旦喊出价时,游戏人员就要在最短的时间内抱在一起组成该数据,未组成的淘汰,直到最后一组,获得奖品。
(7)小球逃生<计时形式>
活动目的:加强团队协作能力,在团队中另率团队合作的意义。
活动规则:每组4人,有一张中间有很大漏洞的纸上放一个乒乓球,让团队只能抓住纸边不让乒乓球掉下。将球从起点带到终点不落下。落下要重来,最快到达的组为胜利,获得奖品。
活动道具:纸乒乓球
(8)抛绣球<计数形式>
活动目的:考验配合能力
游戏时间:20分钟
游戏规则:每队10人,选出一人背筐,九人投球。背筐者努力接住来自投手的球,投球者每人有两个球可投。最后以接球的多少决定最后的胜负。获胜队有奖品,获胜队的接球者更有神秘礼物。
活动道具:2个小筐(小筐包装的漂亮一点),气球
七、活动安排
1、人员安排
总负责人:余诚
入口区负责人:钱蕾688579
等候区负责人:玲娟678242
抽奖区负责人:陈芳芳65、姚旭瑾619556
相机拍摄人员:余诚
导游:小强619865、蒋慧695289、毛志霞693639、茅方舟693178
各活动负责人
穿越绳墙:王煜、任安国693657、王梦婷685304
瞎子背瘸子:孙佳斌619432、刘彬彬697989
杯水运输:吕未夕617976、许佳瑶689004
搭桥过河:王文婷687504、林邦明696993
迷你腰:姜梦婷675214、周颖695208
找零钱:高雅690466、陈巧663208
小球逃生:钱玲玲633057、于如佩686392
抛绣球:林鹏670814、范松青692253
场地布置:全体工作人员
2、活动经费预算
3、奖励制度安排
奖品:抱熊、保温杯、手套、暖手宝、等等
元旦游园会活动策划书7
一、设计思路:
以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排:
活动总负责人:朱雍真
活动具体负责人:章娟
照相报道:陈红
音响设备负责人:有利
车辆摆放:保卫科及家长委员会成员
四、活动时间:
20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。
五、活动地点:
大操场、各班
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
七、活动方法及细则:
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,
2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项:
对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。
2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求:
1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。
元旦游园会活动的策划书
元旦游园会活动的策划书1
一、活动目标:
1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。
2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。
4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式:
家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地:
幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间:
元旦前后
五、活动准备:
1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需
2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色
3、知识准备:
六、日常导入内容:
语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌
认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗
音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
美工:、涂色、粘贴
七、活动流程:
1、户外集体表演:
学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》
大班:舞蹈《三字经》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:节奏乐《地球欢迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》
舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
2、班级展示:
本学期的各项工作
幼儿集体表演《红缨之歌》
猜灯谜
活动
写心愿卡
活动结束:挂心愿卡
延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八、活动:
1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。
2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。
3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。
4.班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。
元旦游园会活动的策划书2
一、开展活动
认识元旦
二、活动目标
1.知道每年的1月1日是元旦,是新一年开始的第一天;
2.知道过了新年,又长大了一岁;
3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。
三、活动准备
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
四、活动重难点
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
五、活动过程
1.引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的一些节日,激发学习兴趣。
——教师提问:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦等)
——教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(1月1日,新一年的到来,是一年开始的第一天)
——教师提问:小朋友们,你们知道元旦是什么意思吗?
提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。
2.向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿交流以往是怎样过新年的?
提示:唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。
3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?
提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,送一张自己制作的贺卡给爸爸妈妈。
4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
5.引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
元旦游园会活动的策划书3
为了感谢大城县教育局和各实习学校对河北师大第十三期顶岗实习支教大城分队工作的支持,为了给即将结束的第十三期顶岗划上圆满的句号,为了给即将到来的第十四期顶岗做个铺垫,同时,也为了更进一步加深我们之间的感情,增进我们之间的友谊,故特借迎接20xx年元旦到来之际,策划本活动。具体如下:
一、主办单位:
大城县教育局
二、承办单位:
大城县教育局人事股、河北师大第十三期顶岗实习支教大城分队
三、联欢会负责人:
大城县教育局人事股张国华股长、大城分队带队吴江老师
四、联欢会名称:
快乐顶岗,感恩大城——xx年元旦联欢会
五、联欢会时间:
xx年12月——28日、29日、30日,根据情况决定哪一天。
六、联欢会地点:
由教育局决定。需要有多媒体设备,音响设备。
七、联欢会参加人员:
教育局领导,有关嘉宾,河北师大顶岗办领导,各实习学校领导和部分老师,第十四期新增加三所学校的领导和部分老师,全体实习生,各校有演出节目的人员(老师或学生)。(另外,是否可以让部分学生参加)
八、联欢会节目:
四个实习学校实习生7—8个节目;四个实习学校加上新增加的三个学校共七个学校的老师7—8个节目;领导们即兴表演3—4个节目,这样,起码保证有15—16个节目(把节目报上来以后可进行筛选)。如果老师们节目少,实习生可多出。演出时间长度控制在两个半到三个小时之间。
九、具体分工:
大城县教育局人事股负责邀请各位相关领导和嘉宾,落实联欢会的时间、地点、各实习学校参加人员、通知各校老师出节目等;大城分队带队老师负责邀请河北师大顶岗办领导,实习生的所有准备工作以及整个联欢会的节目筛选、节目流程、主持人的串词和演练、实地彩排等。
元旦游园会活动的策划书4
一、晚会主题时间地点
主题:xx精英荟萃新年大展宏图
时间:xx年12月31日晚20:00整
地点:xx创业沙龙(主会场)
二、主办单位
xx“创业沙龙主会场”聊天室
三、晚会宗旨
通过这台联欢晚会给五湖四海的朋友们一个展示自我的舞台,表彰我们系统的精英,欢度元旦佳节。丰富朋友们的业余文化生活,再次扩大创业沙龙在网络上的影响力。使想抓住互联网创业这个千载难逢机遇的朋友,有一个施展自己才华的空间。
四、晚会工作人员
特别顾问:xxx
晚会监制:xxx
艺术总监:xxx
晚会策划:xxx
策划助理:xxx
晚会导演:xxx
导演助理:xxx
晚会总指挥处:处长:xxx,组员:全体管理、策划、导演、主持等
晚会主持组:xxx
晚会场景字幕组:组长:xxx
晚会广播组:组长:xxx
晚会递麦组:xxx当日总值班
晚会片花组:组长:xxx
晚会音乐组:组长:xxx
晚会联络组:组长:xxx
晚会男模特组:组长:xxx
晚会女模特组:组长:xxx
晚会服装组:组长:xxx.
晚会摄影组:组长:xxx
晚会迎宾组:组长:xxx
晚会邀请函:组长:xxx
晚会督察组:组长:xxx
谜语组:组长:xxx
对联组:组长:xxx
五、晚会工作人员的主要职责
晚会总监职责:负责晚会节目的审核及艺术指导。
晚会策划职责:负责晚会的策划、协助整场晚会的协调工作。
艺术总监职责:负责晚会的节目指导工作。
晚会导演职责:负责晚会的节目编排、审核工作。
晚会撰稿职责:负责晚会的.开场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串词。
晚会主持职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。
晚会场景职责:负责片花的滚动字幕的设计。
晚会片花职责:负责整场晚会的片花和字幕的制作及晚会进行中的播放工作。
晚会联络职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人通报情况。
晚会递麦职责:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责房间的递麦。
晚会广播职责:负责依照节目单的次序播送预报广播,播放迎宾广播以及兄弟房间的祝贺广播,可以分工协作,谁发预报广播,谁发迎宾广播,要把广播提前制作好。
晚会服装职责:负责演员以及工作人员的马甲更换,并协助调好语音视频。
晚会迎宾职责:负责向来宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花,并根据主持人的要求及时发送献花广播。
晚会摄影职责:负责整场晚会的录象、照相资料的拍摄工作,晚会精彩片段的拍照工作,发在群里共享。
晚会督察职责:负责晚会的安全工作,遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报。
六、晚会注意事项
1、晚会在12月31日晚上8点准时开始,7点半以前请房间管理换好马甲进房间,工作人员以工作马甲为主,演员换演员马甲,没有演出节目的管理,全部换上迎宾或保安马甲。
2、晚会期间有专人迎宾和发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。
3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。
4、热情接待每一位来房间的朋友,多给表演人员鲜花支持。
5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作。
6、晚会请柬。(请各位管理复制粘贴本请柬,务必在晚会举行前五天发给自己的所有好友,可以采取群发方式)
七、晚会要求
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,统一马甲,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。
5、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
元旦游园会活动的策划书5
一、活动目标
1、让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。
2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情。
3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。
4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。
二、活动准备
1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置
2、元旦节联欢会上的自助食物
3、现场的音乐准备
4、气球道具
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、元旦节小礼物
三、活动过程
1、幼儿园园长上台讲话:
光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验,在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参与其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。
2、幼儿园庆元旦集体表演
(1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;
(2)请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》;
(3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。
3、元旦节亲子游戏
(1)《我为爸爸妈妈剥桔子》
每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;
(2)《运皮球》
每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面。
(3)《勺子搬豆豆》
每五个幼儿一组比赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。
(4)《赶小猪》
幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。
(5)《救小动物回家》
幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最后原路返回送小动物回家。
(6)《谁是你的宝贝》
教师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的宝贝,摸对了有奖品,摸错了来继续游戏。
四、活动结束
教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》,在离园的时候发放元旦节礼物。
元旦游园会活动的策划书6
新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动安排如下:
一、活动时间
20xx年xx月xx号
二、活动地点
xx幼儿园大一班
三、活动主持人
xx老师
三、本班特色展示
1、英文报数,自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”
四、亲子游戏活动
1、“我学你做。”
游戏准备:动物或生活物品图片若干。
游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取
然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
五、歌曲表演展示
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐:“新年好”
六、结束词
欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!xx幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!
元旦游园会活动的策划书7
一、活动背景
元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展是山东师范大学美术学院的特色活动之一,也是文化传承的一种体现,是当代大学生传承中华文化丰富课余生活相互交流的一个媒介。在全校范围内开展元旦游园之灯展活动,有助于引导同学们对文化传统的认识,培养全面的历史文化知识,从而成为拥有浓厚文化底蕴的当代知识青年。花灯是中华民族的优良传统,也是体现一个民族的文化凝聚力的体现。大学生应该时刻谨记文化传承,树立良好的文化继承责任意识。在日常生活中,从而不断完善我国历史文化传承。
二、活动目的
本次活动的目的在于调动学生的积极性,来创造他们心目中最美的创意展灯,并参展。不仅可以培养他们的团队意识,动手能力和创意思维,同时也促进了校园文化的交流,增强校园的设计氛围。并能够很好的展现出同学们的独有风格,为学校添加一处别有韵味的风景,和一个优秀的可以传承的品牌活动。
三、活动名称
山东师范大学美术学院元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展
四、策划主办单位
院学生会女生部
五、活动面向群体
山东师范大学美术学院全体在校学生
六、活动目标
本次活动的目标,简而言之,即培养同学们的团队意识和动手能力和创意思维;促进校园内各系的文化交流和风格展现,增加设计氛围和创立品牌活动。
七、活动安排
12月21日:晚18:00——20:00在B区421展厅上交作品及报名表。
八、活动要求
1)参展作品分为个人主题灯和班级主题灯
2)班级主题灯要求能够展现出班级风格。
3)个人主题灯以辞旧迎新为主题,体现当代大学生积极向上的一面。
4)班级主题灯参赛以班级的名义参加,13级、14级每班级至少3盏(12级不做要求);个人主题灯以个人或组合名义参赛,没有数量限制。组合最多2人。
5)参展作品必须是由原材料手工制成(材料不限)否则将视为无效作品。
九、评选方式及奖项
1)班级主题灯设立一、二、三等奖,每年级各一名(颁发奖状)
2)个人主题灯设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名(颁发奖状)以及相应德育学分。
参与优秀奖奖励相应德育学分。
十、联系人
元旦游园会活动的策划书8
一、活动目标:
1、通过亲子迎元旦活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦的欢乐和喜悦。
二、活动准备:
录音机、音乐磁带《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音乐。
三、活动流程:
1、主持人开场白
亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了一个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!新一年的钟声即将敲响,今天我们全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接20xx年的到来,让我们共同唱响《新年好》宣布迎新年亲子活动开始!
2、师幼家长表演:开开心心做体操
冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》。
3、家庭节目表演
为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目。
4、放《新年好》歌曲
(幼儿同唱“新年好”。)一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。
5、亲子游戏:
我们的小朋友们唱的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌。爸爸妈妈想不想来体验一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!
(1)抬花轿
主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”。
游戏准备:床单3条
游戏规则:
以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(每个家庭需要两个大人和一个孩子),站在起跑线上。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!
(2)叠叠乐
a、主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的。
b、游戏准备:易拉罐18个
c、游戏规则:6个家庭(每个家庭需要一个孩子和一个大人),站在起跑线上,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点跑(爬也可)向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。
(3)找宝宝
(每组8个家庭,游戏进行2次)
a、主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏“找宝宝”。
b、游戏准备:床单8条。
c、游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断哪个是自己的宝宝,以最准最快的为胜。
(4)踩圈圈
(每组9个家庭,分班级进行游戏)
a、主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子。
b、游戏准备:准备9个呼啦圈。
c、游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)。
(5)毛毛虫游戏
a、主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。
b、活动准备:地垫若干连成3长条。
c、参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。
d、游戏规则:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
四、教师家长表演:
游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《祝福你》,掌声欢迎。
再次把热烈的掌声送给xx老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!
五、结束语
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的.大力支持,xx幼儿园“宝宝一家亲――迎元旦亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
元旦游园会活动的策划书9
设计思路:
为庆祝“元旦”, 提高幼儿交往能力和自信心,让孩子们一起度过一个有意义的元旦,也为促进家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开始。为使活动顺利进行,特制定此方案。
活动目标:
使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;
在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;
鼓励家长积极参加,亲子互动为幼儿做榜样。
活动内容:
一、家长参观庆元旦画展
各年龄班以班级为单位各自安排一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版。
二、幼儿游戏和家长游戏、包括幼儿所学部分内容
具体如下:
(一)大班游戏活动内容:
1、自理能力比赛:《叠被子比赛》;
2、体能比赛:《跳绳比赛》;
3、体能比赛:《踩高跷比赛》;
4、体能比赛:《单脚跳比赛》;
5、幼儿游戏:《夹球跑》;
6、亲子游戏:《蒙眼摸亲人》;
7、亲子游戏:《两人三足跑》;
8、亲子游戏:《袋鼠接力》;
9、亲子游戏:《袋鼠运蛋》;
10、亲子游戏:《小脚踩大脚》;
11、家长游戏:《抢椅子》;
12、家长游戏《斗鸡乐》。
(二)中班游戏活动内容:
1、自理能力比赛:穿衣比赛;
2、体能比赛:呼啦圈比赛
3、家长游戏:《两人三足》;
4、幼儿游戏:《踩气球》;
5、亲子游戏:《开火车》;
6、亲子游戏:《看谁摸得对》;
7、亲子游戏:《纸杯传水》;
8、幼儿游戏:《袋鼠接力》
9、家长游戏:《抢椅子》;
10、亲子游戏:《全家乐翻天》;
11、亲子游戏:《吹泡泡过圈》;
12、亲子游戏:《揪尾巴》;
13、亲子游戏:《开火车》;
14、亲子游戏:《硬币站起来》;
15、亲子游戏:《蒙眼贴画》;
(三)小班游戏活动内容:
1、自理能力比赛:穿鞋比赛;
2、体能比赛:拍球比赛、爬行比赛;
3、亲子游戏:《投篮》;
4、亲子游戏:《抢阵地》;
5、亲子游戏:《抢椅子》;
6、亲子游戏:《跳圈圈》;
7、亲子游戏:《看谁得第一》;
8、亲子游戏:《揪尾巴》;
9、亲子游戏:《运西瓜》;
10、亲子游戏:《看谁摸得对》;
11、亲子游戏:《袋鼠运蛋》;
12、亲子游戏:《小脚踩大脚》;
13、亲子游戏:《你抛我接》;
14、亲子游戏:《捞珠子》。
三、组织文艺汇演节目参与中心小学文艺汇演
1、组织幼儿四个节目分别为:独唱一个、童话剧表演一个、舞蹈两个。
2、组织教师舞蹈参与汇演。
四、参与文艺汇演的幼儿接送要求
(一)为确保活动顺利开展,我园认真制定了幼儿接送方案,确保幼儿往返途中的安全,把每位幼儿送到家长手中。
全体参加表演的幼儿及老师在幼儿园先进行集中、点名,确认无误后,再组织前往最终场地。前往的途中,各负责的指导老师要时刻关注路上安全,及教育幼儿不在路上乱跑,注意交通安全。
1、舞蹈《七彩画笔》,由xx老师具体负责,xx老师协助。
2、舞蹈《我在爱里过家家》,由xx老师具体负责,xx老师协助。
3、幼儿童话剧表演,由xx老师具体负责,xx老师协助。
4、幼儿歌唱表演,由xx老师具体负责,xx老师协助。
(二)明确工作职责,提高责任意识。
1、在幼儿园集中点名后,负责节目的老师及协助的老师需将本节目的幼儿安全带至表演场地,再进行第二次点名,确保每位幼儿到场。
2、活动开始前,要对幼儿进行安全教育,不让幼儿到处乱跑,不能让任何一位幼儿离开老师的视线。活动过程中,老师要随时关注幼儿情况,一有异情,及时反映给园长。负责老师负责带幼儿上台时,协助的老师要随时关注台下的幼儿。
3、活动前期,要与参演幼儿的家长沟通联系,确保每位幼儿都有家长来接。活动结束后,请幼儿的家长到达指定的位置找到负责的老师签名并接走孩子,教师要提醒家长路上注意交通安全。交接幼儿的过程中,负责与家长交接的老师也要做好签名工作。如还有幼儿未被接走,老师要及时致电家长。
4、所有演出结束后,负责演出节目的老师要清点检查一下,确认是否所有的幼儿已被安全接回。一旦有特殊情况,及时上报给安全领导小组。
5、负责的老师要等到所有表演幼儿安全接走,才能离开。
五、活动地点:
1、亲子活动地点:本园户外大操场,场地届时具体规划安排。
2、文艺汇演地点:xxx大操场。
六、活动准备:
1、各班主任于12月12日前准备好活动方案上交园长亲自查阅。
2、根据班级活动组织幼儿进行适当训练,活动内容选择适合幼儿年龄特点。
3、班主任根据活动方案准备好活动所需材料。
4、注重准备幼儿绘画作品收集材料工作。
元旦游园会活动的策划书10
一、晚会主题
二、晚会目的
迎着新年的晨曦,我们欢快地来到了年的源头。
为了迎接20xx年元旦的到来,也为了丰富大学生活,活跃学习氛围,进一步促进我班同学之间的交流,同时给同学们提供一个展示自我风采与勇气的舞台,我班策划举办本次联欢会。
三、晚会时间
20xx年12月31日晚上7:30~9:30
四、晚会地点
大学生艺术活动中心
五、晚会准备
1、宣传方面:提前三天出海报。
2、后勤方面:晚会前买好食品、奖品、布置会场的装饰品等
3、嘉宾邀请方面:对象是闫秋佚老师、助理班主任、护理学院学生会文艺部部长及护理学院各班文艺委员。
4、分工方面:成立工作小组着手晚会筹备工作,包括节目组、后勤组、道具组、摄影组,强调班团干的先锋模范作用。
5、节目准备方面:
(1)选主持人,组织排练开场节目,特别节目,征集游戏。
(2)准备道具,借好相机,下好集体舞的音乐。
(3)节目彩排,时间估算,制作节目单。
(4)布置会场,准备好音响、幕布、麦克、主持词等。
六、晚会流程
1、开场节目
2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的到来。
3、3个节目表演
4、游戏一
5、3个节目表演
6、集体兔子舞(现代版+原始版)
7、3个节目表演
8、游戏二
9、3个节目表演
10、闭幕歌曲《难忘今宵》或闭幕舞蹈十六步、三十二步等,邀嘉宾同唱共舞。
11、欢送嘉宾
七、操作方案
总负责人:陆柳营、廖郡
1、节目组组长:廖郡
节目组成员:陆柳营、周春梅、周桂益
节目组工作方向:
(1)邀请嘉宾。
(2)节目的排练、彩排。
(3)协调节目上场时间,催场。
(4)制作节目单(格式要正确)。
(5)主持人化妆及服装。
2、后勤组组长:杜虹蓉
后勤组组员:韦文丽、徐秀丽、张猛、荣丽晓、杜江、陶光均、陈友、许伟、莎妮、冯菁
工作方向:
(1)购买食品、奖品、布置会场的装饰品并负责食品的分发
(2)协助道具组布置会场
3、道具组组长:韦婵
道具组组员:杜江、许伟、杨婷、陈晓媚、陈小玲、苏瑜萍
道具组工作方向:
(1)舞台设计和布置
(2)专人负责熟悉灯光、音响等舞台设备控制
(3)会场座位安排
4、摄影组组长:屈俊宏
摄影组组员:尚玉洁、陶光均、张猛
摄影组工作方向:照相留念并负责照片的上传
其它要求
特别注意事项:
(1)事前负责人与各部门从流程,时间,舞台布置到出场方式与各工作组协调清楚,明确分工,及时更新联欢会变动的信息,保证晚会的顺利进行。
(2)各节目组在完成自己工作后,要积极协助未完成工作的小组。
(3)要让主持人熟悉整个晚会的操作流程,每部分的内容及需要注意的地方(如流程的更改、节目改动、嘉宾的更改等)。
(4)要有两手准备,做好最坏的打算,如遇停电、音响罢工等突发状况要及时解决。如遇解决不了的严重影响晚会继续的情况要组织同学有序退场。
停电解决方案:到仟百惠买应急蜡烛照明,音响用小型的充电音响,主持人要注意调动气氛,可组织合唱、拉歌等。
八、经费预算
海报5元
幕布装饰(气球、彩带、灯笼等)50元
食品(矿泉水、花生、瓜子、糖果、饼干、水果等)325元
嘉宾礼品40元
意外开支50元
共计470元。
元旦游园会活动的策划书11
20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。
一、活动内容
幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏
二、活动宗旨
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。
参与人员:实验中班所有家长及小朋友
三、节目单
开场:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)
2、歌曲《好大一个家》(表演者:xx)
3、歌舞《踏浪》(表演者:xx)
4、游戏《小海龟登陆》
5、舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡鱼班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者:xxx)
7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:xx)
8、歌曲《春晓》(表演者:肖xx)
9、舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王xxx)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:xxx)
12、舞蹈《×》(表演者:xxx)
13、亲子游戏《同舟共济》
14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:xxx)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:xxx等)
16、家长游戏《纸杯传水》
17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)
18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:xxx)
19、自由表演时间段
20、亲子游戏《春雷阵阵响》
21、颁发纪念品
四、结束《假如幸福你就拍拍手》
(注:节目如有变动需提前给老师说)
附:
游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。
游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。
元旦游园会活动的策划书12
值xx年元旦来临之际,为配合学校搞好本次庆元旦活动,同时也为了丰富师生的校园生活,学生会精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师参加,从而真正使师生快乐度过元旦。
(一)元旦游园活动:
活动主题:“庆元旦,构建和谐校园”学生通过丰富多彩的游园活动,体现和谐校园的新气象,通过游园活动充分展现当代中学生德智体美劳全面发展的新风貌。
活动口号:“ 畅想和谐”
活动目标:
组织原则:具有较强的可执行性,可参与性,娱乐性强,并充分体现我校德智体美劳的教育精神。
活动时间:暂定于xx年1月1日下午2:30-5:30 暂定为篮球场
活动地点:
1、个人赛:
(1)乒乓球投准:一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内,按投中个数设置奖项。
(2)“圆圆满满”——套圈:地上摆放物品,如各种饮料,在规定距离外每人可投10个圈,如其中3个圈套中地上摆放的物品,即可选3者之一的物品,如套中6个圈可获得其中之2的物品,套中10个圈可获得其中之3的物品。
(3)“摇摇乐”——摇呼拉圈:哪个人转的时间长为胜,或者按一分钟内旋转的圈数设置奖项。
(4)跳绳:以一分钟为单位,按跳绳下数决定名次。
(5)小李飞镖: 10环靶。每人三镖,距环靶一米远,按照个数设置奖项。
道具: 环靶及镖一套.
(6)“一气呵成”——吹连排蜡烛
游戏规则:将10根蜡烛排列成一条直线;在规定的距离外,如能一口气将蜡烛全部吹灭,将获得一等奖品;如能吹灭7根即可获得二等奖品,如能吹灭5根即可获得三等奖品。
(7)原地转圈后射门:以一分钟为单位,在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球射入6米外的小球门(以栏架代替)。以射进个数设置奖项。
(8)气球祝福:在气球中放置小物品或祝福的纸条,吹起气球直至吹破或坐破的气球的数目。
2、集体赛:
(1)背靠背、心连心:由6名队员参赛,每两人背靠背夹住一个气球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下一组同学进行接力,行进中气球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜。
(2)托乒乓球跑:三个人一组,把球放在拍上,听到开始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走为胜出。
(3)袋鼠学本领:参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳,至终点再由另一名队员进行接力;中途如遇掉球,须从头开始。最先完成的队获胜。
(4)无间道:二人三足,男女搭配,自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛,以最快速度到达终点的组合决定名次。
(5)体智对对碰:由三名队员参加,在相隔十米的地方放两个水桶,一名同学用布蒙上眼睛,在一名队友的
提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内,另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导。完成比赛用时最短者胜出。
(6)“雾里看花”——猜谜游戏规则:三人一组,可以协商,根据谜面的
提示,猜出答案即可获奖。共准备50条谜语。
(7)“眼明手快”——拼图
游戏规则:参加者三人一组;每人分别将自己面前散乱摆放的图块拼凑成一副完整的图案,用时最少且拼凑无误的将获胜。
(8)“溜溜的情”——夹跳棋游戏规则:参加者五人一组;每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中,1分钟内夹得最多者可获胜。
游园活动经费开支情况:
为了吸引更多同学参加,尽可能设置较多的奖项。奖品设置为:个人赛每项预计70元,集体赛每项预计100元,共计1360元。
参与奖: 200元
活动器材及水:100元
活动经费: 180元
美化布置活动场地:100元
备注:
准备装饰:各色气球,彩纸,横幅
奖品设置:牙刷,牙膏,洗衣粉,香皂,肥皂,糖、梨、橘子、苹果、笔记本、袜子等。
地方设置:领奖处
照相:借相机
研究生学生会
xx年12月6日
元旦游园会活动的策划书13
一、活动目标
1.让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛;
2.通过创编打鼓的动作,培养幼儿的创造能力;
3.通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
二、活动准备
蜡笔、鼓、面具;《新年好》背景音乐。
三、活动过程
(一)激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣
1.创设带上面具,向幼儿拜个早年;
2.我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?
(二)引导幼儿制作面具
1.教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案;
2.面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。
(三)播放音乐,幼儿载歌载舞
1.教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓;
2.教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。
四、活动结束
恭喜的节日歌,感受过年的气氛
五、延伸活动
在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等手工作品,增添过新年的气氛。
元旦游园会活动的策划书14
一、活动意图:
通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。
二、参加人员:
小班教师、全体幼儿及家长朋友。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日。
四、活动场地:
小班教室。
五、活动目标:
1、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。
2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。
六、活动准备:
1、提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2、活动道具、小礼品。
七、表演活动
20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1、首先请欣赏《幸福拍手歌》
2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》
3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》
4、请欣赏歌曲《走路》
5、请欣赏歌曲《火车快开》
6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》
7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲
八、亲子游戏内容
各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。
1、游戏一:投篮
(1)准备:海洋球、纸箱子。
(2)游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
2、游戏二:我们是毛毛虫
(1)准备:苹果。
(2)游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。
3、游戏三:抢椅子
(1)准备:20把椅子。
(2)游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。
4、游戏四:揪尾巴
(1)准备:彩色皱纹纸条、音乐。
(2)游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
5、游戏五:满地开花
(1)准备:海洋球、纸箱子。
(2)游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。
九、活动结束
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。
结束活动颁发小礼品。
元旦游园会活动的策划书15
主题总体要求:
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。
一、活动目的
值元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间
xx月xx日下午。
三、活动对象
全体师生。
四、活动形式
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。
五、活动办法
1、布置好活动场所。
并由班主任检查音响电脑等设施。
2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备
1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项
1、班内认真组织,确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。
八、具体活动流程
1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。
2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。
3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4、以感恩为主题全体起立宣誓。
5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、诗歌朗诵,成员分别有:xx朗诵《父亲》,xx朗诵《只有您》,xx朗诵《妈妈的爱》,xx朗诵《新年》,xx朗诵《迎新年》。
8、看图说话,今后我该怎么做。
9、爸爸、妈妈、老师等,我想对您说。
10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。