一场比赛小学作文

一场比赛小学作文 篇1

今天下午，我们班要跟五（5）班比赛踢足球了。我们全班都沸腾了！

下午，我兴冲冲的进了班级，发现班上许多人都在准备下午的足球比赛。

到了第二节课，刘老师把我们带到操场上了，我们班的.队员上场了：吴枫、孟孜宽、程校轩、胡传运、沈德仕，我们立刻呐喊助威：“五（8）班必胜！五（8）班必胜！”开始踢了，一场激烈的足球赛就此展开。

你瞧！吴枫用力一踢，正好落在孟孜宽的脚下，孟孜宽找准时机，一脚踢向球门，我们屏气凝神，目不转睛地盯着这精彩瞬间，生怕错过一丝一毫的情节，期待着孟孜宽的这一球进对方球门，我在心里呐喊：进！进！进！“耶！”球进了，我们欢呼雀跃，更是有人忍不住，把这精彩画面照下来了！可好景不长，5班的人趁守门员沈德仕注意力分散了一点，一个猛踢，进了我方球门，1比1平。

我们有点紧张，如果5班再踢进的话，他们可就赢了。

他们继续进行激烈的比赛，看他们一个个大汗淋漓的样子，我知道他们肯定很累，但是为了班级荣誉，他们却仍然坚持着。我打心底的佩服他们。哎呀！吴枫一不小心摔倒了，但是，他坚强的站了起来，立刻投入到比赛当中。沈德仕一个分神，让5班有了一个好机会，哎呀！让他们进了！我们很不高兴。“嘟！”随着一声哨声，中场休息，他们就匆匆地喝了几口水就回到了赛场上，互换球门后，每次！每次！每次就差那么一点点就进了。比赛告一段落，我们以1:1打平了。

一场比赛小学作文 篇2

周三的篮球场可是人山人海啊，因为这里将要进行一场篮球友谊赛，参赛的双方是六（2）班与六（3）班。 比赛开始了，双方在中圈准备跳球的是我们班的刘兆峰和六（3）班的张山，喧闹的全场这时候鸦雀无声，所有人都安静的等待着篮球赛的开始。随着裁判一声清脆的`哨响，刘兆峰和张山同时起跳。张山希望用身体倚开刘兆峰，但是刘兆峰强壮的身体和优越的身高，已经不是张山可比的了。刘兆峰借自己的身高，把球拨给后面的队友，引得一阵欢呼。陈慰桥拿到球，向对方半场带过去，这时候刘书江已经从左边跑到右边，陈慰桥的球马上传了过去，这一下刘兆峰面前空旷一片，他直接杀到篮下，面对封堵上来的对手，向他身上一蹭，同时手腕轻巧一挑，球进篮筐，轻松为六（2）班取得开门红2:0。

三班发球，刘书江紧随身后，想来个背后偷袭，可惜对手早有防备，死死地接住了发球。球被运到了两分线外，对手死死地靠着刘兆峰，刘兆峰故意向后一个撤步，刘兆峰大手一挥，球正好落在了伊力提的脚下，他拿到球直接冲过半场，但这时对方已经回防到位。黎泽楷一个交叉运球，球直接飞到了向篮下猛插的刘兆峰手中，右手托球，单脚起跳，球被轻松地送到了篮筐，又得2分，4:00。

三班发出一长球，球刚好刘兆峰抢断，对方也不示弱，快速围堵过来，在混乱的人群中，刘兆峰勉强地将球传出，球投到了对方的手里，对手终于得到2分，六（2）班的同学配合越来越默契，球越打越顺手，士气大发的他们很快将比分升到了18:02，篮球也像被他们施了魔咒一样，再也没有进过对方的篮筐，时间在一分一秒中流过，还有2分钟比赛就要结束了。裁判哨响，比赛结束，26:2，我们班以大比分获胜，全班同学都沉浸在胜利的喜悦中。

一场比赛小学作文 篇3

秋天刚刚到来的时候，我们都很开心，纷纷赞叹着秋天的凉爽，可是下了几场秋雨之后，天气可就不是凉爽，而是有点冷了，课间，我们决定运动一下，暖暖身子！

可是什么运动能全班同学一起参与呢？班长提议跑步，可是遭到了大部分女生的反对，因为我们班女生都不擅长跑步。体育委员提议踢足球，还是大部分女生不能参与。学习委员提议踢毽子，又遭到了男生的反对。这可如何是好啊！

“要不我们拔河吧，男生和女生比，男生赢了踢足球，女生赢了踢毽子。”我们班的小胖李宇柯大声喊道。“每次拔河都是男生和女生比，太没意思了！”反对的声音又出现了，美好的课间难道就要这样浪费掉吗？看着我们在操场上站着没动，班主任也就是我们的语文汪老师出现了，小胖特别怕语文老师让我们课间回教室去做作业，突然急中生智说：“要不我们和老师比赛拔河吧！赢了的话让老师少布置一点作业。你们看老师天天下课就在办公室聊天，玩电脑，可我们就得在教室做作业，回家还得做作业，这也太不公平了！”这一提议获得了全班同学的赞许，大家纷纷点头。汪老师也微笑着点了点头。

为了不让老师觉得我们欺负他，我们还让科代表叫来了数学老师，体育老师。他们三个人对战我们班五个男生大力士。老师们看着我们的五个大力士上场后，为了展现他们作为老师的风度，居然说只用一只手和我们比。又便宜不占白不占，同学们在心里暗自高兴着。想着这下可赢定了！

比赛开始，我们班的五个大力士咬紧牙关，双手死死拽住绳子，身体使劲向后倾，小脸憋的通红，同学们一阵接着一阵的加油声吸引来了不少其他班的同学们过来围观，就连天空中的小鸟也飞来给我们加油了。可是出单只手的老师却像一块块石头，完全不受我们的.影响，反而一点点的后退，急得我们班的五个大力士都开始嘶吼了！可是最终，我们还是输了。

同学们一个个垂头丧气的，等待着老师给我们布置更多的作业，可是班主任老师却说：“同学们，今天没有家庭作业，一会儿放学，大家可以直接收书包回家。”天呐，我们没有听错吧！我们输了还不用做作业，老师是不是搞错了！或者老师的话还没说完，后面肯定还有“但是。”“但是，同学们以后在作业较少的情况下一定要多多锻炼身体，特别是我们班的女生，千万不要做娇滴滴的公主，我们也要动起来，让自己有个强壮的身体。你们以为今天老师们赢是因为我们仅仅是比你们年龄大，所以力气大吗？不是的，我们几位老师每天在你们还在睡懒觉的时候就起来跑步了，等你们放学回家我们还会一起打篮球，我们的好身体是平时锻炼出来的。”果然不出我所料，汪老师的话还没说完呢！

不过经过这一场特别的拔河比赛，我们大家都意识到了锻炼的重要性，作业要做，但是自己的身体也得锻炼，不然下次拔河比赛，还得输给老师！

一场比赛小学作文 篇1

放学了，雨停了，我来到了操场上。我看见了一群同学在踢球，我也加入了比赛。

这场赛是中年级组对六年级组。一开始，双方都在“英勇奋战”，进行得非常激烈，踢得难解难分。这时，六年级似乎找到了中年级的弱点，对准边界一射，打中了中年级的要塞。接着，六年级一路上势破如竹，把中年级打得落花流水，中年级又连输几球。

我加入了中年级，迅速组织了反攻，对手的攻势很快便被顶住了。对方有连续组织猛攻，打得又快又狠，我叫队友守门，可队友总把球踢出去，我站在一旁无可奈何。

这时，对方好像得到了很大的鼓舞，冲过了中线，犯规射门。我见状，组织死守，对方蜂拥而上，用“飞毛腿”把球破门而过。

不好，对方有一个“飞毛腿”过来了，我赶紧把球按住。这时，我悟出真谛：只有知彼知己，才能百战百胜；只有运筹帷幄，方得决胜千里；只有兵贵神速，才能所向无敌。于是，我做了前锋，我向对方冲去，发现对方后卫怯懦无能，我把握方向，一个“大力腿”向对方飞去，刚好打中了对方中锋。我冲上去，来了个“金蝉脱壳”，一脚射去，球飞过对方头顶，耶！中了。

对方急红了眼，飞驰过来，正当他们准备射门时，我眼疾手快，对准他们飞射来的球，往前一挡、一钩、一绕，用巧妙方式传给队友，出其不意，攻其不备，在对方意想不到的'情况下，我队一个“飞毛腿”再次射中，我队一片欢呼。

最终，这场比赛以我队胜利告终，这是一场以弱胜强的比赛，这是一场反败为胜的比赛，这场比赛让我明白，面对再大的困难，面对再强大的对手，有勇、有谋，智勇双全才是最大的赢家！

一场比赛小学作文 篇2

“空山新雨后，天气晚来秋”，虽然，古城西安不是“空山”，但下过一场雨后的仲夏天气还是格外清爽的，不是秋凉，而胜似秋凉了。因为要写完今天的作业，导致时间上有些晚了点才能出来。于是有“打球无限好，只是近黄昏”的感觉就油然而生起来，我和爸爸妈妈伴着无边的霞光出发了。

到了打羽毛球的场地，由我提议我们剪刀石头布来决定谁先休息——谁赢谁休息——三个人总不能一起打羽毛球的。结果是爸爸虽然很厉害，但他却是第一个旁观者。做小孩子总是我的优势。比赛规则任然是我来规定，规则是：三局两胜制，每局十个球，我们三个人来竞争冠、亚、季军，第三名可以打一次复活赛，当然这也是我零时加上的规则。好了，我和妈妈的第一局羽毛球比赛开始了，可是我今天的运气却不像今天的`天气那样好，一开始妈妈发的几个“好球”没接住，到我发球时，我感觉好的几个“好球”又没有发出去。我们打的球根本看不到球在空中划过的精美线路，很快的我以 — 的比分输给了妈妈。

到了爸爸和妈妈比赛了，爸爸发出的球又快又高，也许是我把妈妈的球技带坏了，妈妈在接爸爸的发球时显得非常吃力，他们你来我往的打了一会儿，结果爸爸以 — 赢了妈妈。这样爸爸是冠军么？不是的，不是还有复活赛吗！我的零时规定限制冠军不是爸爸，我和妈妈要打复活赛，也就是我和妈妈再打三局，我要复活，我就要赢了妈妈，然后去和爸爸争“冠军”,谁有意见就到国际体育协会去提，我这里行不通，哈哈，在我和妈妈的复活赛中，我发挥了我扣发球和扣球的作用，频频得分，最后以 — 的比分险胜妈妈，这就意味着我可以和准冠军爸爸决赛了。

决赛时，我么换了新的场地，比刚才的场地小了许多，爸爸的快求和高球每次都打出我的后界，我心里暗自高兴，因为爸爸的力气大，他要控制发短球，比我打快球长球难多了，而我呢也得十分小心才能对付得了爸爸的发球，就这样，我和爸爸打到了第三局的9—9，又轮我发球，我就在想，怎样才能一球定输赢，是用我最拿手的扣发，还是……在这时，我发现爸爸思想抛锚，在东张西望而没有注意我，我就轻轻的把球挑了过去，等到爸爸发现时，球已飘然落在他的脚下。“赢了，我是冠军！”，我发出了兴奋的吼声。

雨后凉爽的傍晚和爸爸妈妈一起打一场羽毛球球，十分的惬意，我在想，现实中的羽毛球比赛会是什么样子？比赛中你犯规了，裁判会吹哨提示你，而在生活中裁判是自己，犯规了大家都在看着你。

一场比赛小学作文 篇3

纵横交错的线条，红黑三十二枚棋子构成了中国象棋。

小时候，我很喜欢下象棋，所以爸爸就教我下象棋了。

平常，我喜欢和爸爸，朋友下象棋。因为“棋”乐无穷就是这个意思。我之所以对象棋的喜爱，是因为他对我有启发和帮助。

一次，我和爸爸下棋，开始攻势匀称。渐渐的，爸爸的局势有些不稳定了。但我还很自信，我坐在椅子上，翘着腿，轻轻哼着流行歌。而爸爸沉着身。目光从每个棋 子上扫过，又直起身。忽然他眼里露出喜悦的`目光，但有很快严肃起来。他把“将”前面的“象”挪开。哈哈！我正盼爸爸走这步棋呢！我把“車”挪到爸爸“象” 的位置上，我想这下我赢定了，刚要说，“没办法了吧！”只见爸爸又把“象”挪了回来，吃掉了我的“車”我大惊失色。结果，我没想到竟然输了。

我体会到：无论做什么事都要小心谨慎，绝不能草率行事，下棋也不能玩偷梁换柱的把戏，名不符实的虚荣是要不得的。

棋，能陶冶人的情操，锻炼思维敏捷，对我有很大的启发和帮助。我非常喜欢下棋。