第一篇:高一写风景作文
写景作文要做到景与情的结合,要么写景抒情,在一幅幅画卷中舒展情怀;要么融情入景,将情感注入景物中,给景物赋予生命力。下面小编给大家分享一些高一写风景作文5篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
高一写风景作文1
冬天开始的时候,突然觉得阳光好重要;阴雨不断的时候,突然觉得阳光好重要;雾霾散不开的时候,突然觉得阳光好重要。因为离开得太久,因为需要。
在我眼里的阳光有太多的模样。它是穿过树叶落在泥土上斑驳的印记;它是行径在浑浊空气里朦胧的线条;它是隔着玻璃瓶发散出的彩色颜料;它是闭起眼睛脑海里的过往回忆……
一连几天的阴天,没有风的时候空气都像是凝固的灰尘,如果是在家里,也许空气都能被拧出水来。每当风吹来的时刻,周围的温度就降低一点,但寒冷的空气又让人觉得突然浮躁的环境变得纯净,就像是冰冷的雪带着自己洁白的外衣和寒冷的内心让人想要亲近,让人感到干净和平静。
在这样的时刻大抵也是心情最容易跌到谷底的阶段,如果能突然看见一束阳光,哪怕是费尽心机从云层中偷偷溜出的一缕淡淡的阳光,尽管会转瞬即逝、可能不带着炙热的温度,也能让被阴雨包围了很久,耗尽了力量之后的人一瞬间看到快乐从自己眼前划过,发出一阵纯真的孩子的笑声。
想到阳光出现的场所都能给世界带来不一样的色彩:清晨的第一缕阳光,给经历了一夜黑暗的万物镀上耀眼的金色;正午的阳光,充满了前所未有的能量,传递着王者的气息;傍晚的阳光,在出现的对面诉说着对世界的不舍,投射着温柔的夕阳红;阴天的阳光,像久违的母亲抚慰着低迷的孩子受伤的心灵;雪后的阳光,像一支点睛之笔,让万众瞩目的雪地更加的夺目。
阳光从很遥远的地方来到我们身边,据说,从出发的那一刻起,要经历漫长的8分钟,阳光才能投射到我们能看见的地方,多么艰辛的一段旅程。在充满黑暗的空间里,只有阳光在前行,多么孤独的一段旅途。所以更加珍视阳光出现的时刻,因为这些简单的拥有都来之不易,就像我们身边那些简单的幸福一样。它们太简单,以至于我们没有感知到它的存在,只有在失去的时候才能意识到重要性。
坐在空荡的教室,蓝色的窗帘被从窗缝里挤进的风带动泛起接连不断的涟漪,突然被那束久违的阳光吸引,冲散了萦绕的迷雾,带着快乐的味道。
高一写风景作文2
大自然是美丽的,我们也是大自然中的一员,鲜艳的花朵便成了一个个大自然调皮可爱的小精灵,一棵棵拔地而起的参天大树便担任起了抵御风暴的重任,做起了风暴卫士。在这和谐的美丽中,何人不想去大自然的某处欣赏这春意盎然的景色。今天,我闲来无趣,一时间望远处南山之宏伟,不禁向南山快步走去。
踏起轻快的步伐,来到一座千蜂万仞、绵亘蜿蜒的高山之下,望着眼前这磅礴高山的气势之美,真是令人浩气长舒。迈步向山中走去,缓步踏进山中竹林,片片竹叶从眼前悠然而下,如泡沫幻影一般。放眼望去,一条银色的带子骤然呈现在眼前。哗哗的流水声为这眼前的美景伴奏,想用手去抚摸这可爱的水面,看着这明如镜、寒如雪、美如画的溪水,又不舍去破坏这眼前的好美景。轻缓地收回手,延着这条银带子向前漫步,走到一处地方时,不经意地一望,发现溪水之上站立着一座蕴含诗意的竹桥,轻轻走上去,竹桥仿佛唱起歌来,发出“嘭嘭、嘭嘭”的清脆响声,像是一首小夜曲;若是沉重地踩过去,小桥便会似支撑不了一般发出“吱扭、吱扭”的呻吟声,便会发出锯床腿一样的声音。伸手触摸着两边的翠竹扶手,那种滑而不腻的手感令人啧啧称奇;走在翠竹上那种凹凸不平的感觉更是让人赞不绝口;躺在竹桥上,亨受着哗哗的流水声,沐浴着眼光,闻着大自然独有的清新感,感受着接触大自然的滋味,令人对自然的美更加憧憬和向往……。竹桥一侧,几户山林人间,小房顶部飘起缕缕青烟,有的飘入云际,有的随风而逝,有的则直穿云霄,还有的便缓缓散去。看着他们一家人同聚一堂的样子,心中升起家的感觉,不禁想起了老舍爷爷的《家》,眼前景象真可谓“小桥流水人家”呀!不觉感叹道:“此景只有天上有啊!”
走向翠竹桥的对岸,坐在地上,背靠翠竹,一边享受大自然与人融合的感觉,一边翻开一本自己喜欢的书,默默地欣赏着书中的乐趣,一次次地理解书中的疑问,将自己的身心融入书中的每一个字眼,去体会其中的故事:我仿佛与海的女儿一起畅游大海;同哈利波特一起学习魔法;同宙斯一起掌管世界……缓缓闭上双眼,在阳光下,在花香中,在绿草上,我仿佛也融入了大自然:我化作春雨,滋润着大地;我化作暖日,给予人们阳光;我化作缕缕空气,走遍每一个角落;我化作……轻轻叹一口浊气,凝望天空,心中呼喊着——大自然,我爱你!
一群群归鸟的鸣声提醒了我该向这座高山告别了,我挥一挥双手,对这山中的一切做最后的告别仪式,虽然只是那一瞬间,但却让我的心灵在那瞬间的时刻融为一体。想带回这山中的一切,但是大自然不是我一个人的,而是所有生物的。只要我们用心去欣赏,那么大自然的美便会呈现在眼前,即使只是一座普通的小山,也会在你眼前呈现最美的画卷……
高一写风景作文3
清凉的风儿轻轻拂过我的脸颊,两旁的绿叶随风摇曳,仿佛在为这心旷神怡的景色起舞。坐着轻便的小船,从两旁的绿荫中穿过,犹如进了一个仙境。船桨划过水面,原本平静的水面漾起一圈圈波纹,把倒映在水面上那青翠挺拔的绿树给弄得七倒八歪。岸上的树都纷纷抱怨:“怎么把我那高大的倒影弄成这样的呢?”但当它们听见人们的赞叹声时,一切都烟消云散了:“哇,在岸上看那些树都是那样挺拔,原来在这清澈的水面上竟是这样的婀娜多姿啊!”
细看,一个看似年岁过百的石桥屹立在前方。满处的绿已悄悄爬上了石桥厚实的背,趴在上面,凝望着水中美好的一切。又像个好奇的孩子,和石桥在嬉笑。人们不禁感叹:“这就是大自然它那独有的魅力啊!”是啊!大自然那独有的魅力像那和煦的春风,不知不觉,吹进了我们的心里。
“滴答,滴答……”如针一般细小的雨点接踵而来。滴在树儿那嫩绿的枝叶上,原本那已经生机勃勃的绿叶,经过雨水的洗礼,竟多添了几丝生机,在我们的眼中,格外的可爱。多看几眼,竟忍不住想伸手去轻轻碰触一下。可谁知,它似乎害羞了,竟把头给向一边,装作生气的样子,不理我们了。我们看这情景,不禁笑了起来。
向远处眺望,映入眼帘的就是那一片的绿,看在眼里格外的舒服。它虽不似桂林的山水那样的绿,但在我心中,却足以与桂林的山水媲美争辉。因为它那独有的美,给我一种别样的感觉,不知施了什么魔法,令我不由的陶醉此中……
四周一片的静,连湖水那欢快的歌儿也听得一清二楚。小鸟被刚才突如其来的雨水打湿了翅膀,停靠在树枝上,配合湖水的旋律,轻轻地唱起歌儿来。但其实小鸟们的内心还在怪着雨水:“真是的,下来玩也不先打个招呼,害得我全身都湿了,还不能欣赏这美丽的景色。”而顽皮的小雨点却也不甘示弱,在鸟儿们的旁边嬉笑。
雨停了,我们的小船靠了岸,我们走上一条小路,回头观望,看见一条淡淡的彩虹横跨在这青山绿水中间。清澈的湖水,优美的旋律,树木的苍翠挺拔,和那七彩的彩虹融合在一起,远远望去,仿佛是一副美丽的山水图,引来不少人驻足痴望。我们也被这美轮美奂的景象吸引住,感慨万千,陶醉此中……
高一写风景作文4
春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,绘出天的辽阔,地的广博,也将春天的色彩洒落在我们的校园里。抬头仰望,天空蔚蓝蔚蓝的,似乎在尽情铺展、宣泄,蕴含着无穷无尽的诗情画意。美不胜收
春天啊,诗人总把最美的诗篇献给你;春天啊,画家总用最艳丽的色彩描绘你;春天啊,歌唱家总用最美的歌曲赞颂你。春的脚步,春的容颜,春的气息,多么迷人啊!
迷人的春色——
清晨,空气是那么清香。威武力壮的太阳公公用那它那温暖无比的手把正在做美梦的大地哥哥从中唤醒,金色的光辉铺满了整个校园。这时候,同学们在教室里实在呆不住,都不约而同地走到室外,津津有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的春色美景图。树枝上的小鸟们在欢乐、兴奋地高歌,那歌声令人陶醉,令人心动,好像正在赞美着焕然一新的校园,为校园的变化而感到无比的骄傲。四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。啊!大地万物都苏醒了,它们都在争着更换翠绿的新装,为大地描绘出更美丽的色彩的使自己变得更加威风、美丽!
中午,猛烈的太阳光刺得人眼睛发痛。在静悄悄的校园里,似乎到处响着“沙沙”的声音。仔细一听,原来是刚嫩绿小草,抽芽小树,芳香花朵,正和春风姐妹们说着悄悄话,议论着那焕然一新的校园。嫩绿的小草们都像心灵手巧的纺织手,它们利用自己那星星点般的绿色,依靠着集体的力量,努力艰辛地编织成一块绿茵茵的地毯,软软的,舒舒服服,真想在上面睡上一觉;再瞧甬道两旁的小树们刚刚从冬眠中醒来,就开始舒枝展叶,为美丽的校园添加更多的新绿。
傍晚,太阳公公要西去落山,金色的彩霞来为它送行,给校园镀上了一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几丝粉红色的花蕾,那花儿并不像那害羞的小姑娘,朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔,为江南大地送去春姑娘的信。两排高大的树非常勤奋,你看,它又认真的开始工作了,在落日的余辉中,显得更加威武。我深深地呼吸着,带着春天气息的新鲜空气,陶醉在春色当中。
小草返青,柳枝抽绿,桃花绽红,操场上有追逐的孩子的笑声,树枝上有鸟儿快乐的鸣叫声,到处洋溢着一派春的气息。我们祝福春天,我们迎接春天。啊!美丽的春天使大地焕然一新,迷人的春天给我们带来了希望和无穷的欢乐,催促我们奋发向上、努力学习!
高一写风景作文5
南方的春雨,是细腻的,是温和的。让含苞的花儿在熟睡中就散发出淡淡的清香,让蜷缩的绿叶重新舒展开来。昨夜残留下的水洼映照着城市灰蒙蒙的天和欢声笑语准备出行的脸。
渐渐远离了喧闹,隔开了嘈杂,小路上两旁花坛里的灌木还粘着清晨的露水,指尖轻弹,纷纷落下春天的意味。
回到了淳朴,乡间小径,红砖瓦房,鸡犬相闻,绿树成荫。散落在屋檐下的农具粘着湿润的泥土,从屋顶滴落的雨水顺着屋前的坡流下。远方的一片片田野上一方翠绿,几从淡黄,两三艳红相应交辉,田埂间还坐着几个休憩的农人。
山庄深处大山环绕,近处山坡上已经长出郁郁葱葱的青草绿叶,两匹驴正带着一群小驴欢快地玩耍。遥不可及的山顶尽是绿色的海洋,偶有微风拂过,他们便伴着昨日的甘露轻轻舞动。这座山旁是黄土的绕山路,路上偶有几座奇石,几株野花,倒给这看似荒凉的黄土增添了几分情趣。邻山上青翠欲滴的树中夹着一块块青石板铺就的山路,让人不禁想上去一探究竟。
雨说,每个繁华的地域都有无人问津的角落,如果不曾留意,以后仍会沉寂,独自听那滴答的乐曲。
在我们集中地的边上,有一座藏匿在一排茂盛的树后的山。它并不隐秘,只是无人愿意绕过树林。
拨开貌似占领了山地的杂草,尽是细碎的三叶草,才发现原来它们才是这里真正的霸主。生生不息,前赴后继,难道这里的每一滴雨都不曾发现这里的秘密吗?三叶草上面的一颗颗水晶时不时闪出与这天气不符的耀眼光芒,就算是朱紫威严的皇家宫殿或秀美清澈的苏杭园林,抑或是深远沧桑的丝绸之路和波涛壮阔的大海,都不曾这样闪耀在我的心中。高耸在山腰上的板栗树下有几颗掉落的果实,沉入春泥中让大山时时肥沃;几棵散布在周围的矮树开出了纯白的花,淡红的花蕊和浅黄的花粉还裹着湿润。
会不会有松鼠来埋下今年的松果?会不会有野猪来掘出去岁的树根?前方带刺的树枝会划伤谁?山顶上那株花又等着谁去采摘?
也许这里的风是最幸福的,它可以独享一份自由,自占一片天空,可以一直陪着这山间万物直到天荒地老。
而我,不能永远享受这份宁静。
第二篇:高一写物作文
一提到心爱之物,人们最先想到的大多都是一个笔盒,一盆花,或者一份精致的礼物。而我的心爱之物,虽然随处可见,但却不可或缺,它就是水。
水是大自然中最神奇的东西,然而,水却因为它的随处可见,而渐渐被人忽略它美。
露珠虽然看起来微不足道,但却在无人的夜晚,默默无闻地滋润着世间万物。直到太阳升起,被一点点蒸发殆尽;在人们忙碌中,结束了并不平凡的一生。
江河从古至今,不知受了多少委屈,而对人类过期腐臭的食物,破旧生锈的铁器,它总是一声不吭;对今天的生化污染,它也只是默默忍受,让苦难随着日夜不停的流水,一起奔向远方,用尽全力辅佐着大海,任苦任劳,没有丝毫怨言。
而大海就像一位沉稳的老人,用自己的心血,滋养着世间万物。面对人类的污染它可操碎了心,想尽办法,最后只能用惩罚来制止,可是也并没有多大用处。只能在无人的角落,默默的悲伤着。
而最为可悲的,莫过于山泉了,它就像一朵朵娇嫩的花骨朵被人类摧残的不成样子,因为那一点的污染,毁了它的清澈,以致于它只能在深幽的山林里,独自欣赏自己的美丽。
一开始,我和大多数人一样没有注意到它的美,直到有一天,外面下着大雨,我却还在外面走着。我看着原本满是尘土的马路,被那弱小的雨水一点一点地冲洗干净。我不禁有些触动,于是,我去了很多地方,看到了那些被人类污染的水源,不禁红了眼眶,它们因为常见而被随意摧残。从此以后,我经常在空闲时间,清理那些城市中会污染水源的垃圾。
大禹说过:“一周无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,将如何?”这世上的每一滴水都来之不易,希望每个人都能爱护水源,保护我们赖以生存的地球。
第三篇:高一写事作文
【精华】高一写事作文
我们家门前有条河,绕着村边走,我们村是一个小山村,村里小伙伴每天放学后,就在山上打闹或下河游水。那暴雨十分无情,不管我们回到家不回到家,都肆无忌惮地下着。很多时候,我们都是晴出雨归,我们灿烂出门,秃丧回家。小山村的人烧水煮饭都是烧柴草。
于是一有空,我们就上山砍柴草,当我们担着柴草走在的山路时,暴雨要么从后面追来;要么在前面拦着,想躲也躲不掉。此时,我们的心就像四合幕色,刹时黯谈。肩上的柴草这么重,离家的路又这么远。山路凹凸不平,雨水又加重了肩上的负担,阻碍着归家的步伐。雨幕中,我们越看家越显得家很遥远。
那年夏天,我独自担着柴草,走在黄昏的山路上,暴雨哇哇而来,如一张阴霾的网,一下子将找罩住,那棵孤寂而伤感的心,进而便更加绝望,豆大的雨点打湿了我头发,雨水和汗水浸透我的衣裤,暴雨就像黑寡妇,死活赖在我的柴草里,享受着她坐滑杆子的快乐,而我却痛苦不堪,柴草重若千斤,我把担子从左肩换到右肩又从右肩换到左肩。我稚嫩的肩膀在重担的折腾下变得红肿变得火辣。我的双脚走在山路上不敢停,一停就颤抖得更厉害,终于一个趔趄,我被绊倒了,两捆柴草从担杆的两头先后滑落,担杆也被弹得老远。我瘫在湿滑泥泞的山路上放声大哭,暴雨哇哇无边冷漠至极,没有半点儿怜悯之情,我哭得越伤心,暴雨声就越像鬼叫声。我的哭声被暴雨声湮灭,我的哭声在群山里没有半点回音。群山座座,在暴雨里都是一副事不关己的样子,我觉得小小的我完全被大大的世界抛弃了。凹凸不平的山路上,我找不出丝毫解决的办法,仅剩下的一点力气也都耗尽。
父亲——我的好父亲,此时从山峰的拐弯处背着枪,扛着一只大野猪从我身后狂奔而来,他的出现,一下子让我在恐惧与绝望的世界里看到了希望,我无法表达此刻心中的感受。那一刻,他神勇的壮举和温暖的笑容让我珍藏一辈子,感动一辈子;他神勇的壮举和温暖的笑容,给了我在这个世界上继续前行的勇气。
记得当时父亲见到我,立即放下肩上的野猪,像扶起一棵被暴雨淋趴的庄稼一样把我扶起,然后把我的担杆捡起来,把两捆柴草串在中间,一头架在我的肩上,另一头他用左手提着,接着蹲下,弯下腰用右肩扛起野猪,然后站起大声地对我说:“孩子别怕,勇敢往前走!”
第四篇:高一写人作文
我家有个活宝,她,今年5岁,一双水汪汪的大眼睛。还有一张可爱的樱桃小嘴。身高1.05米。那,就是我的妹妹——谭玉鑫。
我的妹妹很狡猾,记得那是一个炎热的中午,妹妹正吃着蜂糖饭。那时,妈妈在二楼拖地。正吃得津津有味时,她的手一滑——碗被粉身碎骨了。妈妈闻声赶来,问妹妹怎么回事,她怕挨打,撒了一个谎——说是猫弄的。在一旁目睹全程的我早已大笑不止。妈妈已知事情经过,回道:“是有一只很大的猫”。妹妹以为自己蒙混过关,还暗自庆幸。
妹妹不仅狡猾,还挺会装可爱。
有人来我家时,她会伸出舌头,做可爱的动作。这让许多人中她的可爱计了,这时,别人会给他一些好吃的糖果。她会更得意,让别人特喜欢她的可爱。等家里的客人走后,她会拿出自己的“收成”慢慢享受。时不时向我炫耀,让我垂延三尺,羡慕不已。在人多时,她就会“大丰收”那时,她就把糖果藏起来,生怕有人要拿。自己一人偷偷享受。
老妹还爱出风头。每逢我家的娱乐时间,她便大展身手。每次都是她站在所有人的面前,像个专业小演员似的,进行“表演”,她只是一个读幼儿园的小孩,不认识多少字,所有歌词都是死记硬背。所以有些歌的歌词根本都不知道是什么意思。可她唱的歌口齿伶俐、音调准确。她的舞姿非常优美,也很有节拍。虽然是自己编的,可在老人们看来,仿佛就是受过专业训练的。有时我们会因为她的可爱,把全家乐的捧腹大笑。可她误会了我们的笑声,认为我们是在嘲笑她。她便会像个小保安似的,气冲冲地走过来,怒吼:“不准笑,继续看表演”(挺有自尊心)当她又回过去的时候,又嘟囔一句“没有礼貌”。我们只好强忍笑容,装作聚精会神的样子,继续观看。当她表演完毕,就会深深地鞠一个躬,说一声:“谢谢大家”那时,我们一定要以热烈的掌声欢送她。她便会兴高采烈地向我们走来,与我们同坐。
这个小精灵就是我们一家心中的活宝。
第五篇:高一写物作文
高一写物作文1
窗台上的风铃,叮叮当当的在谱写着秋的乐曲。
——题记
风轻轻的飘着,落叶在伴着风在起舞,路边的小树的树枝上只剩下那零零散散的几片已经枯黄的树叶了,暗暗的淡黄,却是那秋的景观…
坐在窗前,看着飘零的落叶,才发现秋天已经渐进,它的身影,已经随处可见了。可是对于秋的身影,似乎都是嫌弃,对于是欣赏的却是微乎其微了。
杜甫笔下的秋天不也是凄凉的吗?李白笔下的不也一样吗?
由古至今,多少人笔下的.秋天不是凄凉的呢?
难道就注定,秋只有悲吗?
非也,不是还有陶渊明笔下的秋菊呢!那一朵朵灿烂的菊花,在惬意的秋天里茁壮的生长着,不管天气怎么恶劣,那菊花依然芬芳,当一朵朵菊花在夏天过后绽放出妖媚的花朵的时候,我们已经知道秋天的色彩了。
秋的色彩?不就是那普普通通的淡黄嘛?那么你错了,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!
菊花,没有牡丹的妖艳,却给秋天点缀的如此的生动;
菊花,没有夏莲的鲜艳,却给秋天增添了另一种色彩;
菊花,没有冬梅的坚强,却也拥有了整个秋天!
由此可知,秋天的凄凉仅仅是人们自己给自己的感觉,不是秋天本身的性质。诗人笔下的秋悲,只是他的心悲。
每一个季节都有它的特点,只是人们的欣赏眼观在改变了。
秋天的阳光依然很灿烂,秋天的雨滴依然滋润这大地,秋天的风,也还在飘拂……
飘零的落叶,只是在为时间在做记录,秋天的景色不是枯黄的落叶,而是在那缤纷的菊花丛中,慢慢的去品尝秋的味道,才回发现它的甘甜!
菊花不是仅仅处于秋天,但是秋菊却已经定给在秋意中了。
星星是夜空最灿烂的亮点,那么秋菊就是秋天最缤纷的特点。让秋菊伴着秋天走过,让秋天伴着我们走过,让我们伴着时间走过。
当你们在为秋天谱曲的时候,不要忘了记录秋菊的身影。冷霜下的秋菊依然很灿烂。
“芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。”念着诗来感受它的美,让秋菊的身影跟着秋天慢慢的划过吧!秋天会因为秋菊而自豪,零零落叶会在时间的记录簿上写上秋菊的功勋!我赞美秋天的温暖,感谢秋菊的绽放!秋天因你更美丽。
高一写物作文2
今天早上,我从学校回家。刚回到家里,妈妈就对我说:“妈妈给你买了个礼物,你猜猜是什么?”我猜了好几次,都没猜正确。于是,我便问妈妈:“妈妈,到底是什么呀,您就跟我说一说吧。”我的话音刚落,妈妈就从一个袋子里拿出两只小乌龟。“哦,小乌龟啊!”我激动的大叫起来。我问妈妈:“你什么时候买的,在哪儿买的,多少钱?”妈妈说:“我在你们学校门口附近的一个小摊买的,三十块钱两只。”没等妈妈说完,我就抱起那两只小乌龟,仔细的观察起来。小乌龟的壳是椭圆的,大约有一个巴掌那么大。细长的脖子上托着一个近似等腰三角形的小脑袋。在头的上边镶嵌着一双黑黝黝的小眼睛,分别占据三角形的两个角,另外一个角就是它的嘴巴了,它的嘴巴又宽又大,大约能伸得下一根小孩的小拇指。在眼睛和嘴巴之间有两个小小的黑孔,大概就是它的鼻子了。乌龟的手掌有小孩子的大拇指指甲盖那么大,上边长着五个短小而锋利的小爪子,看起来非常可爱。
记得有一次,一个朋友来我家玩。我把妈妈给我买的两只小乌龟拿了出来。他用手轻轻的'摸着小乌龟,嘴里说着“原来小乌龟这么可爱啊”,就在这时,小乌龟挥动起它的四只小爪子,一下子就把我朋友的手指抓出几到血痕来,朋友“啊”的一声惨叫,飞快的松开手,“砰”的一声,小乌龟被仰面摔在地上。我愣了一下,不知道该怎么办才好。只见小乌龟四只爪子使劲一蹬,就翻过身子跑起来,一直跑到我们家马桶的后面,钻进去迟迟不肯出来。我用扫把捣它,可是太深了,办法根本不管用。最后我只好大胆的趴在地上伸出手把小乌龟从洞里拿了出来。
我的小乌龟不仅调皮还非常有趣,有一次,我把它带到楼下的小花园玩,它用爪子在土地上挖出一个小坑。越挖越深,直到土把它自己埋了起来。我怕小乌龟会出事,急忙把小乌龟拿了出来。拿出来的时候,我看了它一眼,一下子惊呆了。小乌龟身上沾满了土,变成了一只土黄色的乌龟,又可气又可笑。我只好把它带回家,在家里的水龙头下使劲的冲洗,又把它拿到没有土的地方晒太阳。可是就在这时候,小乌龟又好像发现了什么,径直向不远处的地方爬去,我默默的看着,原来是一块黑色的瓷砖。当它跟瓷砖碰到一起的时候,我以为他会停止。让我没想到的是:它还在努力的往里边爬......
我想:原来小乌龟和我们家的小白兔聪聪一样也喜欢黑暗的地方。看来,自然界需要了解的知识还很多,我们要仔细观察才可以!