小学五年级我的心爱之物作文500字

小学五年级我的心爱之物作文500字1

大家好，我是众多蚂蚁成员中的一位，我是一只工蚁。你也许会有所耳闻，没错，我们工蚁是专门寻觅粮食的。你别看我们一个个身娇体弱的，扛起东西来，可是一位位大力士，我们能举起大过自己好几倍的东西呢！

今天，天还蒙蒙亮，我们就起床了，集中在我们蚂蚁部落的中央——特训广场。那是一个风景甚好的旅游胜地，吸引了不少各种阶层的蚂蚁同胞们。广场呈椭圆形，用七彩的玻璃篱笆围了起来，篱笆周围有许多全副武装的守卫兵，这是为了防备敌人而安排的。我们今天就要在这个广场里进行特训，再由教练孙孙小姐选出精英，外出寻觅粮食。可是外出的人额只有五百只蚂蚁参加特训的蚂蚁却有五万多只，想获取外出名额可真是难上加难啊！不过，我一定能努力过关，我一定会成为一个优胜者。

特训的时间只有两天，第一天先粗粗的.学习一下所有关于外出觅食的知识，第二天早晨进行知识测试，下午做一次实践活动，晚上，选出精英。虽然特训只有短短两天，可是我们蚂蚁特训队的成员们却受尽了一切艰辛。终于，我突破重重困难，获得了外出的机会。

我们五百个蚂蚁兵，在第三天的大早，集合起来，一排排队伍，井井有条。今天，就是我们为蚂蚁城民们奉献的时刻了。我们马上就要出发了，但这一次的外出可能会有去无回，我们的身边到处都有危险发生。但是，为了我们的城民，为了我们的家园，我们只能冒着生命危险外出觅食。

队伍出了城堡，我们按照蚂蚁侦探员的指示，来到了开工的现场，这里有成千上万的死虫子，我们的任务就是把这些虫子一个个地搬回城堡。我，年轻力壮，背起两只虫子就往城堡里跑，不想却在森林里迷了路，我渐渐的失去了自信，不断地左冲右撞，弄得全身都是伤痕累累，但我虽然已经陷入了这样的窘况，仍不断地前进着。也许，上帝是被我的勇敢所感动，我终于找到了回家的路。我进了城堡，我的亲人出来迎接我了，他们泪流满面，紧紧地与我想抱，那场面真令人难忘。

我不负众望，出色地完成了任务，蚁王给了我应有的奖赏，我心里美滋滋的……

我愿意牵着您的手，一起到蚂蚁的城堡里去旅游，散心！

小学五年级我的心爱之物作文500字2

一个阳光明媚的下午，我带着蟋蟀的歌声走进田野，感受着大自然的气息。

一只蚂蚁爬到我面前，引起了我的好奇心，于是我跟着它，做了一次奇怪的旅行。就像一个远道而来的学生，背着一大包“行李”。我觉得应该是回家探亲吧！它从左往右跳，好像迷路了。不一会儿，它背上的“行李”越来越大，几乎喘不过气来。然而，它仍然骄傲地向前迈进，仿佛没有什么能压倒它。

走了一会儿，一只小蚂蚁走了过来。他们互相摸着对方的'角，好像在打招呼。小蚂蚁说：“兄弟，你终于回来了！我和我妈好想你！”大蚂蚁说：“读书不容易，博士更难！你要好好学习！”说完，他高高兴兴地回家了。

我惊讶地发现他们的家在一棵大树下。蚁巢附近也有很多工人。他们努力工作。我想知道是什么让他们这么努力。原来是蚂蚁之母——。女王每天吃很多食物来下蛋，而工人们，只有通过努力工作，才能让女王安全地生下他们的弟弟妹妹。

突然，一只毛毛虫出现在我面前，把我吓退了好几步。我仔细一看，毛毛虫居然在动。

下面有一些黑暗的东西。我仔细一看，原来是蚂蚁背着毛毛虫。它们小小的身体可以容纳比它们大几倍甚至几十倍的东西。为什么？这就是团结的力量！

在蟋蟀的歌声中，我走出田野，结束了这次旅行。在这一点上，我似乎知道一些道理.

小学五年级我的心爱之物作文500字3

今天，我去草地上玩。我安静的时候，好像忘了自己。

我的目光落在正在工作的蚂蚁身上，我拜访了每一只蚂蚁。空间扩大，草长得茂盛。

一只侦探蚂蚁走出巢穴，出去寻找食物。当他看到一块孩子们还没有吃完的面包时，他立即回到窝里，告诉他的朋友们有食物。我很想帮助他们，但是我听不懂他们的语言，我害怕吓到他们。

它们排列整齐，像两条平行线。穿着五颜六色的.衣服，他带着工具来到面包。队长拿起刀，切下一小块面包，一个个扛回蚁巢，没有任何差错。

我的眼睛被一个歌手吸引住了。他们在蚁巢里唱着动人的歌，全世界都被它感动了。这是只有蚂蚁才会唱的东西。

我的目光转向居民的工作生活。只要他们看到食物并且是安全的，他们就会排队把食物安全地移回蚁巢。他们很努力。

我很困惑。我看到农民获得食物，工人修路.蚂蚁有自己的任务。

直到黄昏，我才从梦中来到苏醒，我发现蚂蚁的生活是多么有趣。我太骄傲了！

我想带我的搭档在蚂蚁生活的草地上散步。

小学五年级我的心爱之物作文500字4

在我们这个日新月异的大千世界中除了我们人类，动物也给我们的世界增添了不少的光彩，动物也给了我们不少的启示。动物与我们的生活有千丝万缕的关系。而动物在人类的`科技、品质、精神上都有了卓越的贡献。

蚂蚁，我们日常生活中最常见的动物，同时也是我们有时候痛恨的对象。不过，对于我来说，蚂蚁给我树立了一个良好的榜样，让我懂得了受益匪浅的道理。它的品质让我佩服，它的精神值得我去学习！

记得在上个周末当我在做小蚂蚁实验的时候，微不足道的它给我留下了记忆犹新的深刻印象。

在我做实验之前，我看见有一群蚂蚁正在在烈日的曝晒下搬运一小块面包，它们一个接着一个，一个在前面取下一小块面包屑运回自己的蚁穴，我知道它们的力量远远超乎它们的体积与我的意料之外，也知道它们在曝晒下搬运粮食只是为了在寒冬的季节里好好地在蚁穴过冬。

从一厘米到最后一厘米它们都在辛勤地劳动着，都在互相团结互助着，它们这种劳动与优良的互助品质所打动了我。

蚂蚁为了在寒冬腊月的时候好好地在蚁穴过冬，而在春意盎然的美好春天与炎热夏天的曝晒下忙碌，而因为坚辛换来的结果是不容易的。蚂蚁那种团结一心的优良品质也值得我们用一生去学习，每一只蚂蚁都为集体着想，为每一位团队里的团员着想。还有着自我牺牲的准备，这也就是合作的完美典范！蚂蚁的优良品质值得我们每个人去学习！

青春舞动人生，动物和我们共同成长！

小学五年级我的心爱之物作文500字5

跟往日一般，又是一个微风徐徐的傍晚，走出高耸的大门，好家伙！

望见了一对井然有序的蚂蚁举起在我们眼中垃圾又只有丁点的东西，但想必在他们眼中肯定是大块头，我跟着他们的队伍来到他们舒适的王国，一个年迈的“公民”挥动着手臂，指挥着这支队伍，让他们把食物放到粮仓，嘿！我觉得他一定是最资深的指挥员了！

近处的草丛中，两个优雅的公民正有节奏似的挥动着触角，在原地打着圈，绿草是他们合身的'舞衣，树叶飘落之声是他们优美的音乐，不时的有懂音乐的公民们经过，他们碰着触角，闲聊着，当着评委。

公民的生活可真多彩。

小学五年级我的心爱之物作文

小学五年级我的心爱之物作文1

我家有一个小提琴闹钟，它是我生日的时，妈妈送我的生日礼物。

小提琴小闹钟整体颜色是淡棕色的，它的身体像葫芦一样，它的两侧看上去像“C”，琴头下面有四个琴轴，染着金色，在阳光下，金光闪闪的`。琴板是黑色的，上面有四根又细又长的琴弦。“小提琴”的肚子里有一个大表盘，上面均匀地写着1到12的阿拉伯数字，上面还有时针和分钟、秒针，他们好像在比谁跑得最快，秒针最快，就像跑步冠军，分针不快不慢，时针最慢，就像一只慢吞吞的蜗牛。

每当晚上我作业没写完时，它总是在桌子旁边陪伴着我。当我有心事，不高兴时，它也总安慰我。

有一次，我考试没考好时，被老师批评，回家的路上，我的眼泪哗啦啦地流下去。回到家，小闹钟在一旁看着我，好像在对我说：“小主人，别灰心，你是最棒的，加油！”我赶紧拿出书本，认真地复习了起来。到了下一次考试，我考了全班第一，我回去后向小闹钟分享着我的喜悦。小闹钟好像在说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。“我听了之后，又拿起书本继续学习。

我喜欢我的小提琴闹钟，我们要当一辈子的好朋友！

小学五年级我的心爱之物作文2

有的人喜欢自行车，有的人喜欢小动物，有的人喜欢娃娃，而我喜欢的是陪伴我最久的沙漏。

我的沙漏样子很酷。它底部有着一个凹进去的三角形，顶部也一样，中间有两个圆球连在一起，里面有蓝色的沙子，旁边有三根柱子支撑着。

它是两年前我生日时我妈妈送给我的礼物，因为沙漏是我很喜欢的东西，当年我在新华书店看着沙漏，我特别想要它，可是妈妈没给我买，我就去玩沙漏，妈妈看我这个喜欢，所以就对我说：“到了生日那天让你去买一个。”这时我特别开心，好想让生日快点来。生日那天，我到店里去买沙漏，我看了其他沙漏，都很好看，很酷，但我还是喜欢先前那个沙漏。

这个沙漏好看又很酷，可以帮我计时。在每个上学的日子里，它静静地在一边，等着我回家；到了晚上在一旁静静地为我计时它是我的伙伴，如果我不开心时，看到了它，就仿佛听到沙漏正在对我说：“不要不开心，开心点。”这时我也感受到了妈妈对我的关爱。

沙漏伴我克服了一件又一件困难的事。有一次我看书时，看了很久，累了不想看，然后我躺在床上，闭上了眼，这时，我听见沙漏对我说：“我的.好伙伴，我们说好的，不能放弃。”我慢慢的冷静下来，后来我把书看完了。沙漏让我懂得了我们要珍惜时间，时间就是我们的生命，生命是金钱买不了的。同学们，沙漏是我的心爱之物，那么你们的心爱之物是什么？

小学五年级我的心爱之物作文3

“蛋黄”是我家奶奶家的一只小狗。它有一双炯炯有神的大眼睛，一对向下耷拉着的长耳朵，只要一有声音，耳朵马上就会竖起来，机警地巡视一下四周。它那三角形的鼻子可灵敏了，“蛋黄”全靠它来辨别各种味道。还有一张小巧的嘴，时不时地伸着小舌头。那一身金黄金黄的毛，非常漂亮，这也是我叫它“蛋黄”的原因。

记得有一次，我想把肉扔给“蛋黄”，可没有想到的是，“蛋黄”却没有看见，因为那时它正在用舌头梳理自己的毛。我让蛋黄去找，只见它左嗅嗅，右嗅嗅，很快就找到了那块肉。我对“蛋黄”说：“这块肉是给你的，快吃吧！”。“蛋黄”用后腿站立在地上，前爪抬起来，敬了一个礼，像一位很有礼貌的绅士在表示谢意。

“蛋黄”的耳朵非常好使，可以用“顺风耳”来形容。过年时，家里经常来客人。因为奶奶的耳朵不好使，所以，只要“蛋黄”汪汪的叫几声，奶奶就知道家里有客人来了，就会连忙出来迎接。如果“蛋黄”叫的'声音特别大，特别急，那一定就是有陌生人来了，或者有什么突发的情况。

“蛋黄”还很能逞强。记得有一次，它和别人家的小狗打起架来了。它只做出非常强壮样子，就把别人家的小狗吓的逃之夭夭了。有时它也会受一些皮外伤。但是，我很少看见它低头达拉脑袋的时候。

我爱我家这只鼻子灵敏、耳朵好使又逞强的“蛋黄”。

小学五年级我的心爱之物作文4

我有一个形影不离的好伙伴——书包。他是我小学一年级妈妈给我买的。如今，这个书包已经陪了我五年了，他是我学习上的好帮手。

我的书包是蓝色的，内部共有两层，前面一层是小夹层，容量不下打开拉链，里面放我要用的各种文具。第二层容量比较大，能放下我所有的书本。书包的两侧各有一个小袋子，一边是网袋，装睡被刚刚合适；另一边是有拉链的密封袋，可以装一些小物件。书包的正面画着一个帅气的卡通图案，他是人见人爱的大恐龙在书包的背面有两条带子，他们就是书包的`手臂，让我可以轻松地背上书包

每次打开书包，首先看到的是小夹层里的文具，有一肚子墨水的钢笔，有刻度均匀的尺子，然后可以看到我的语文书、数学书和英语书，以及我的笔记本、作文本、草稿本和练习本。我书包里的东西是不是很正齐呢？

每次我做完成作业，就会把书本正齐地放进书包里的大肚子里，仿佛骄傲的对我说‘‘你别看我肚子大，我满肚子都是知识哟！

虽然现在我的书包已经有点旧了，但是我依然很喜欢它。因为它是我学习中的的伙伴，它有时给我带来欢乐，有时陪我渡过难关，有时和我一起结识许多知心朋友。