第一篇:关于高中爱的作文600字
爱悄悄唤醒我,给予我迷茫的心灵指引、抚慰。爱的力量,无法估量,有时如春风细雨,有时如典雅动听的音乐,拨动心弦。我相信,爱一直在身边。下面给大家分享一些关于高中爱的作文600字,希望对大家有帮助。
关于高中爱的作文600字1
星空落下夜幕,一股熟悉的敲门声响起。
一双疲惫的双眼慢慢睁开右手,左手随着那时间的钟声,滴答,滴答,快速撑起双脚,利落的穿上鞋子,像忘了自己的疲劳,自己的无精打采,冲向门边,倚在门边,停留了一会儿,才慢慢举起右手,拉下门吧。
“妈妈,我回来了。”盯着疲劳的母亲。
“嗯”,妈妈只是失落的点了点头,我的肚子不耐烦了,“咕~咕”我一下子跳进家门,关上了门,跑到饭桌那,就坐在了椅子上,哇噻,扫描了一下妈妈,妈妈似乎,知道了什么,便到厨房拿了热乎乎的饭菜,随后拿了碗筷给我,我便狼吞虎咽,嗯,妈妈双手交错放在胸前,盯着我,我匆匆跑到厨房洗了洗手,又快速跑到椅子上继续吃。
突然妈妈好像想起了什么,便走到鞋柜,拿了一双拖鞋。
“你也太忙了,快把鞋脱了,妈妈给你换上。”那严肃的声音中,让我感到一丝温暖。
妈妈那双疲惫的眼睛已经睁不开了,壳,壳,他硬着头皮去收拾我吃完的碗筷,啪啦,他太累了,已经累得双手不听使唤了,碗筷掉在了地上,走向阳台拿扫把,搓几就开始清理。
我听见就喊出了一声怎么了?妈妈老说我冲了过去,妈妈只是摇摇头说,没事,只是晚了一会了,我只是看见妈妈眼里有泪花,好像在说,我真没有,连碗都打碎了,我之前干的活都累,都白干了,而我看了就只是转身离去。
妈妈还是继续清理碎渣,收拾完点疲劳的眼睛,睡觉。
那个月明人静的夜晚,给我留了深刻的印象,爱是看不见的语言。
关于高中爱的作文600字2
坐在阳台上,我享受着初春的第一缕阳光,不禁昏昏欲睡,但是温暖的阳光洒在我的身上,令我想起了那个下午……
那天,我坐在妈妈车的后座上,懒散地打量着周围的行人。忽然一件事吸引了我的眼球:一位老婆婆和她的小孙女,这位老婆婆满脸皱纹,头发斑白,步履蹒跚,而她的孙女笑容可掬,正蹒跚学步。她们走在一家银行门前,这家银行门前有三层台阶。对于我们常人来说走上去异常容易,但对于这一老一少来说,无疑是一座无法攀登的高山。
这位老婆婆拄着拐杖艰难地上了台阶,一阶,两阶,三阶,上了这台阶之后这位老婆婆已是气喘吁吁,汗流不止。孩子抬起小脚,跨上第一层台阶,并伸出小手,显然是向老婆婆求助,在上面的老婆婆也伸出了手想拉住她,但她的身子摇晃着,马上就要失去平衡。我的心猛地一揪,摔倒了怎么办?旁边的一位年轻人见状,马上伸出了一只手,拉住了孩子的手,轻轻地放到了老奶奶的手中,那位老奶奶先是愣了一下,但很快就反应了过来,她满怀谢意的向年轻人笑了笑,脸好像一朵美丽的菊,孩子也绽开了花朵般地笑脸。老婆婆便携着孩子慢慢转身离去。这时的我突然被一股比阳光还温暖的暖流席卷全身,那位年轻人只是芸芸众生之一,他也许是个无业游民,也许是一位工人,也许是一位企业……他并没有做什么,他只是在别人需要帮助时伸出了一只手,此刻他不只是伸出了一只手,他还传递出了一份温暖。那就是爱啊!是对一个社会的爱,这份大爱隐藏在人海,往往是在最需要的时候。
这让我想到了今年的一场新冠状肺炎疯狂肆虐,举国悲痛,海外华侨自发为国募捐,连三四年级的小朋友都捐出了自己的压岁钱。不仅如此,日本,菲律宾等国家也是送来物质的支持,柬埔寨首相洪森更是抵达北京进行慰问……他们的行为虽然简单朴素,但展现的都是大爱无疆。
每个人的心中都有爱,是对祖国的爱,是对亲朋好友的爱,是对身边每一个人的爱……愿我们时刻被爱围绕!
关于高中爱的作文600字3
“你忘了什么是年轻?你太自以为是!”我在电话这头大吼。
我正与几个同学骑着车一起聊天,这时候接到了妈妈的电话,她劈头就大骂:“你又去哪儿了?一回来又没影儿了!”
自从有了自行车,我就常常骑着它玩,我说:“没人说我不可以骑车呀?”她却很火,说:“我有没有跟你说过,天气晚了就不要骑车?有没有说?”她一直在咆哮。我必须承认她这么说是有原因的:上周我骑车出了点小事故,摔了一大跤,她因此对我骑车很不放心。即使与我一同骑车,双眼也会一直盯着我看,似乎我就是一块易碎的玻璃。“可我会小心的。”我不解:她生来就会骑车,她没有年轻过?她太急迫了,太自以为是。
于是我“啪”的一声挂了电话,正想生气的捶捶墙,电话却又像一颗牛皮糖一样粘来了。我抓狂的挠挠头,直接关闭了手机的铃声和震动,把手机丢进了口袋,随之抬抬眉毛,疯一样的追上同学。好像是故意与她的话做对似的,虽然他其实看不见我的。
不一会儿大家就骑得精疲力竭了,纷纷提议就此解散。天色不早了,看一看钟楼才仅仅八点。“就算不骑了,我也要硬生生卡到九点才回去。”于是我推着车,似一个盲人一样到处转着圈。
我拖着笨重的身子走着,终于应该熬到了九点,为了反抗我也必须要熬到九点。我打开手机想看看时间,一打开还是那个正在呼叫的电话。满屏的通话记录如流水一样滚了几圈,一个个精巧的红字出现:82个未接来电。所有的未接来电都是她的号码,突然就不由得心疼起了他,迟疑的接起了电话:她一定急疯了。
电话那头传来的却不是那种机关枪一样急切的语速,而是一种要细细跟你聊一个下午倾诉的语调:“孩子你要原谅我,凡是出于爱的急切都是可以原谅的。”
“唉!”我轻叹一声,痛苦的眨了眨眼睛,推着车停了下来,说了一声:“妈,我回来了。”
关于高中爱的作文600字4
“叮铃、叮呤……”,我从被窝抽出手去按下床头柜的卡哇伊闹钟。
窗外灰蒙蒙的一片,好像一个灰色的大怪物吃去了原本湛蓝湛蓝的天空。雨滴,像个顽皮的小精灵,不停地从空中落下来,到处都是湿漉漉的,今天就要忍受这样的阴郁么?
我的思绪被厨房里传来的“乒呤乓啷”声给扰乱了,这是咋了呢?
我跑到厨房门前,原来是妈妈,她正在蒸包子,揭锅盖时,不小心烫到了,锅盖一下掉到了地上。我满脸疑惑的问:“怎么突然想到蒸包子呢?为什么不提前蒸好呢?”
“因为他们都说吃包子营养好,我想你上课辛苦,营养总得跟上吧!而且现蒸现吃更新鲜啊!好了,快去洗漱吧,不然就来不及上学了。”说着,就走了过来,捏一下我的鼻子。
这是我从小就有的最最亲昵的小动作,唯有我们母女两有的。
我来到了卫生间,一边刷牙,一边想象着妈妈给我包包子的情形:穿着一件白色的睡衣,坐在桌子前,又擀包子皮,又包包子。就这样,伴随着窗外的雨声,包到很晚,很晚……想到这我的鼻子有点酸酸的,看一眼镜子,眼睛也有些红了。
赶紧深呼吸,快速来到了桌子前,两个荷包蛋,上面还浇着浓浓的酱油;一碗白米粥,白得好像被牛奶泡过似的;一碟子的包子,包子皮很厚,很有嚼劲,包子馅很有味道,猪肉里加了香菇,这是我最喜欢的。
妈妈就坐在我的对面,她看着我笑,微微的,一副满足的样子。
“你怎么不吃呢?”我拿起个包子,放到她手里。
她接过,咬了一大口:“嗯,味道还真是不错,你要喜欢,明天我还早点起来做。你不晓得哦,这是你轩姨教我的。这个香菇要买干的,拿回来自己泡发了,再洗干净剁碎。这个猪肉要用里脊肉,嫩,而且没有肥肉,要自己剁好,口感才真真的。我怕吵着你,昨天晚饭前先剁好的……”
你还在叨叨叨的念着你的包子经,可是我却哽咽起来。为了给我吃口包子,您是有多操心?
这薄薄的粥汤,配上这香香的包子,您看,像不像少不更事的我在您浓情厚意的下,活出最有滋有味的青春!
从此,我称这包子叫“暖情包”,可好?
关于高中爱的作文600字5
爱是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润,爱是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇,爱是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到光芒!
爱永远是一个不俗的话题,更是一个被万千世人所拥的不老故事。
我喜欢那美丽纯洁的爱心故事和家人之间的无私,我也感动于素不相识的人之间的奉献。每一次的自然灾害,便有万千炎黄子孙伸出援助之手,这便是无言的爱。没有为什么,只因为我们要手拉手,心连心,不被困难所压倒。不论是地震还是泥石流,每一次的灾难只会让我们越挫越勇,让中华大家庭更团结。那些哭声和眼泪变成了更多人对生命的执着。那一次撕心的痛,那一次泪脸满面,那一次阴霾,终于被团结打破,这是爱的堡垒。
这是大爱,是一丝一丝爱的交织。我们身边充满着一点一滴的感动。
一个小故事,一个贫穷而又凄惨的家庭,只有一对母子相依为命。在生活中,母亲一直为儿子而生存,儿子就成了她活下去的理由。每当家里有什么好吃的,她总往儿子碗里放,儿子问她为什么不吃,她说我不愿吃。不知道这样的事发生多少次,她只是向儿子微笑,然后偷偷地斜视着儿子,看儿子吃得那么开心她也笑了。就是儿子长大后她生病做手术时,只管微笑着说自己不痛,手心却冒出汗。
我被爱而感动,身边的人都是那样纯洁、那样完美。
爱是一朵绽放在隆冬的梅花,使饱经风霜的人感到生命的顽强;爱是一轮炫耀在初春的太阳,使精神颓废的人看到人生的光芒。
关于高中爱的作文600字
第二篇:爱(600字)作文
精选作文:爱(600字)作文
我的妈妈是世界上最好的妈妈。无论我有什么愿望,妈妈都会尽量满足,在学习上,妈妈从不批评我,而是和我一起分析错误,鼓励着我。
在我的脑海中,印象最深的是有一次数学单元考试,我只得了71分,此时,我像一朵阉了的小花,耷拉着脑袋,可老师要求我们把试卷拿回家给家长签名,看到这样的分数,我难过地把试卷拿回了家。细心的妈妈见了我的神情,就知道这次数学单元考试的成绩不理想。妈妈说:女儿,把单元试卷拿给我看。我极不情愿地把试卷从书包里拿出来递给妈妈,妈妈看了,并不生气,而是语重心长地对我说:女儿,这些地方为什么会错呢?我说妈妈,这些题我都会做,我只不过太粗心了。妈妈和颜悦色地说:失败是成功之母,学习中不可能没有失败的,只要你多用心动脑,一定会学得更好,不过要细心,如果你仔细了,那么下次考试你就一定能获得一个优异的成绩。听了妈妈的话,我笑了,搂着妈妈的脖子说:妈妈,我会记住您的教诲。
爱是母亲一生的职业。妈妈对儿女的操劳是无代价的。妈妈的爱像浩瀚的大海,任我这只小船在大海中遨游,包容着我的一切。妈妈虽然不是什么圣人,但是她用那颗朴实、善良的心来做学习上和生活的强者,一年年的过去,不经意间我发现头上的银丝越来越多了,仔细一看额头上还有徐许许多多皱纹,这些年妈妈为我操碎了心,她给予我的是在太多太多了。
妈妈,我爱您!在我心中您是最伟大的妈妈。五年级:香奈儿521 篇一:父母之爱作文
我忽然明白了?? 我一向讨厌和妈妈去超市,要不是不让你买零食、文具,就是卡着钱买东西。所以,每次从超市回来,我都闷闷不乐,不快极了。
终于,我再也忍不住这种待遇了,一场战争便爆发了。我大声抗议:“我凭什么不能买零食和文具!为什么?”妈妈站在一边,默默不语,心里像是在想什么。
从那以后,我的待遇还是没有变化。我发誓以后再也不去超市,也再不理会妈妈这样的“小气鬼”了。我心里想,妈妈为什么这么“小气”,难道以后我连超市也去不了了吗?以后会怎么样?那天晚上,我做了一个梦,梦见妈妈让我买零食了,买了很多很多,都是很好吃的饼干、糖果、薯片、巧克力??但醒来却什么都没有。
妈妈的爱
爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的??但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱,我的父母就是那样地爱我,让我感动不已。
其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨,阳光明媚,让人觉得好象夏天已经到来,因此,我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我说:“玲玲,今天这样热是不正常的,等一会儿可能就会变冷的,你还是多穿一点去上学吧!也可以把长衣放在书包里带着去上学。天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。
可是,天有不测风云,到了中午天色变暗,刮起了大风,下起了大雨。温度明显下降,我穿得少,直感到冷。浑身上下不听我的指挥,不停地打起了哆嗦来了,我只好躲在了教室的一个角落里,和几个同学挤在一起。这时,一个熟悉的身影在教室外面走来,隔着玻璃窗,我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服,匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去,激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时,我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了,好象刚从河里走上来一样。我问妈妈:“你在上班,怎么可以出来给我送衣服?”妈妈说:“天冷,你穿得那么少,不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假,现在要赶回去上班,争取补上请假所少做的工作。”
我看着妈妈远去的背影,心里升起了一个高大的母亲的形象——伟大的母爱。
爸爸对我的爱却又是那么无私。小时候,我很早就一个人睡在一个房间里面。然而我的睡觉相道却非常错,睡不到半夜被子就会掉到地上,连我自己也不知道。被子掉了,我这个人就会感冒。爸爸知道以后,每天半夜总会起来两次帮我盖被子,特别是冬天,爸爸从热被窝里出来,只披了一件棉衣就走过来给我盖被子。有几次,我正好醒过来,看到爸爸一边给我盖被子,一边身子冷得发抖。一夜下来,爸爸早上起来显得没精打彩的。有时,他还感冒了。但是爸爸却说:“大人感冒不要紧,吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒还不如让我感冒。”你看我爸爸就是这样对我好的。
爸爸妈妈对我这么好,我一定要好好报答父母!
篇二:爱在细微处作文600字
爱在细微处作文600字
有一种爱,默默无言,却时刻感动着我;有一种爱,不是轰轰烈烈,虽平凡却温暖;有一种爱,藏在细微之处,等待着我们去发现??——题记
当我不再是那个事事都听从家长安排的小孩子,不再是时时刻刻黏着妈妈的小不点的时候,我以为妈妈没有从前那般的爱我了。于是我与妈妈的距离总是忽近忽远。我一直都这么认为着,直到那一天?? 那是才上初中的时候,在那个寒冷冬季的一个平凡的清晨,和往常一样的清晨。我只是比平常早醒了几十分钟。天还是一片漆黑,四周一片寂静,凤在外面呼呼地刮着,似是在唱一曲悲凉的歌曲,它仿佛永远都不知道疲倦,一个劲的唱着,不肯停歇。忽然,在门半掩着的地方,我看到了光亮。会是谁呢?我这样想着。在好奇心的驱使下,我轻手轻脚的来到了门边,悄悄地看向外面,发现客厅里竟然一个人也没有。厨房中突然传来了烧水声,到底是谁呢?难道是外公?不对啊,外公一般不会在这个时候起来的。是谁呢?正在我思考之时,一阵轻轻的脚步声传入耳朵,我又赶紧回到床上,装作还在睡觉的模样。也许是我太大意了吧,搭在被子上的外套不知什么时候滑落在地。这时,门被轻轻推开了,客厅中的光也毫不迟疑的迅速占据了一块领地,将黑暗逼进了墙角
处。来者轻轻将地上的外套捡起,又轻手轻脚的把衣服搭在了被子上,还为我将被子盖好,以免我着凉。她温暖的手轻抚过我的额头,一股温暖的感觉从心底燃起,我感受到了那手上布下的岁月的痕迹,是那般的粗糙。她在我的床边站立了好一会儿,在一片静默中,我感受到她的目光在我脸上停留着,弄的我好不自在,却也不想打断她看我的温柔目光。过了一会儿,她离开了,我悄悄睁开眼睛,看到了她的背影——竟然是妈妈!一时间,我的心里塞满了各种各样的情绪,无法言说。不知什么时候,我又睡着了。
闹钟准时响起,叫醒了梦中的我。和往常一样,梳洗好过后我坐在餐桌前,妈妈走了过来,拿起梳子为我梳着一头黑发,我从未像今天这样好好感受过。妈妈的手很巧,她的动作是那样的轻柔,生怕弄疼了我。想起以前,我总是因为一点小事而责怪妈妈,是多么不应该啊。后悔之情在心间蔓延,占据了我的整个心房。眼前忽然出现了一杯冒着热气的白开水,抬头一看,是妈妈递过来的。“喝点水再走吧,对身体有好处。”我接过水,心里更不是滋味了,不知怎的,视线竟有些模糊,我赶紧拿起杯子喝了下去,怕妈妈发现我的异样。“烫吗?”耳边又传来妈妈轻柔的话语,“还好。”“那就好呢,我放在窗边晾了好一会儿。”听到这话,心中又涌起了一股暖流,幸福包围着我。想想以前对妈妈的误解,唉,我真是身在福中不知福啊。
看看钟表,已经到该走的时候了,我背上书包正要离开家时,妈妈却又跟了上来,手里还拿着手电筒“等等,一楼那户人家养的有狗,你呀,又胆小,我还是送送你吧。”若是在以前,我想我肯定会不服气的说“谁胆子小了。我不用你送,自己能上学。”然而在这一刻,我却无比的期盼她送我,于是便答应了妈妈。她拉着我的手,让我那冰冷的手变得温暖起来。走到路口处,她停下了脚步,笑眯眯地对我说:“我就送到这吧,上学的路上要小心,注意看路。把手套戴好,别冻着了。”一言不发的我点了点头,眼眶中有什么在打着转,我转过身,生怕眼泪掉下来。风呼呼地刮着,走到拐角处时,我悄悄回过头来,却看见那个路口处依然有束明亮的灯光,妈妈依然站在那个路口处,看着我远去的身影。那一刻,心里满是暖暖的感动,我再也忍不住,任凭泪水夺眶而出?? 天气依旧寒冷,风依旧冷冽的刮着,爱依旧陪伴在身边,未曾离开。爱在细微处。当我发现那个在细微处的爱时,它带给我的,是暖暖的感动。
爱在细微处
一个动作,一个眼神,一句话,可能都是一份关怀一份爱,甚至是一双双不起眼的鞋子、、、、、、----题记 前两天,去古商城购书,我相中了一双鞋子。一双白色的运动鞋,上面勾勒出的黄色小布熊,是我十分喜欢的那种,他挥舞着双臂像是在招呼我,我毫无隐藏的告诉了妈妈,妈妈却没有答应,因为在前一个星期才给我买了一双运动鞋,当然,我十分沮丧。细心的爸爸看出来我不高兴了,就问我是怎么回事,我告诉了爸爸,爸爸答应给我买鞋子,但给我一个任务——数鞋子。这什么难?我便爽快地答应了。
经过我的“地毯式”搜索,我作出如下统计。
爸爸:5双鞋子,皮鞋3双,布鞋1双,拖鞋1双,平均寿命2年
妈妈:6双鞋子,高跟鞋2双,1双布鞋,2双拖鞋,1双皮鞋,平均寿命3年
我:12双鞋子,2双凉鞋,2双拖鞋,6双运动鞋,2双休闲鞋,平均寿命2个月。我自豪的交上了“作业.爸爸看了以后,笑了一下,拿出了自己的工资表,告诉我:“冰雪,妈妈一个月只有400元工资,爸爸只拿800元,合计1200元,去掉你上学的2600,你一个学期爸爸妈妈只有多少钱可以用在生活费上?爸爸和妈妈的鞋子多少个月没换过?妈妈这几天想买一条裤子,可怎么也不敢买,怕你上学后还有要用在的地方、、、、、、”这时候的我,脸上已经都是泪了:“爸,那双鞋我不要了,我不买了。”
今天去古商城,我又看见了那双鞋,还是那个小熊,但是今天的我已经学会了拒绝。谢谢爸爸,谢谢您教会我数鞋子。
我现在想改一句格言:“世界上不是缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。今天不起眼的鞋子告诉了我——爱在细微处!爱在细微处作文600字
小暑时节,酷热难耐,太阳光线不仅日渐刺眼,还将大地烤得跟蒸笼似的,每天汗流浃背的体验真是难受,不要说中午,连晚上的气温也足有三十度以上,能安稳地睡觉真是一种奢望和享受。终于,客厅里休息了大半年的空调又重新上岗了。晚上睡觉前,我们全家毫不犹豫地拿下床上的竹席,请它“躺”在客厅的地板上,然后我们再躺倒竹席上,裹上薄毯,伴着清凉入梦。
下页 余下全文篇三:爱作文 《母爱》作文教案设计
教学目标:
能用生活中的一个事例表现母爱;
能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。
能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。
教学重点:能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。
教学难点:能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。
课时安排:一课时
教学设计:
一 导入
同学们,老师给大家准备一首歌曲,大家想一起欣赏一下吗?【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】
二 学习从生活中寻找事例表现母爱
1.同学们这首歌使你们想起了什么?
学生自由交流。2.母亲是我们生命中最重要的人,她给了我们生命,抚养我们长大,又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的,母爱是无私的,她悄无声息,犹如涓涓细流,滋润我们成长,可以说,在我们的生命里,时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天,我们就一同走近母亲,重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧!(板书课题:母爱)
3.刚才的这首歌曲中有这样两句话:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打。”同学们,你们有过同歌词描写的一样的经历吗?能说出来和大家分享一下吗? 先让学生说自己想到的事例,教师先不急于指导细节,尽可能多得让学生说自己想到的事,记得有一次,窗外下着小雨,我起床一看,都七点了。
我匆匆吃完饭,背起书包准备换鞋上学,妈妈拦住了我,想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦,她迟疑了一下,只说了句“带的午饭要吃掉”,就轻轻打开了门。我穿鞋时,妈妈在一旁站着,似乎想帮着我做点什么。于是,她把我的那把小伞撑开,看是不是好使,接着又合上,合到恰当的位置,保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些,我的鞋带还是没系完,她索性就蹲下来,帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一会儿功夫,脸上就冒出了汗珠。
我匆匆下了楼,走到小区的拐角处,回头一看,妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉,那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。
3.交流:
文中的那位妈妈像你的妈妈吗?哪些细微的地方让你感到了母爱?
4.其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方,她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上,收拾书包是爱的细节,准备雨伞是爱的细节,系鞋带是爱的细节,那阳台上的眼神也是爱的细节,从这些细节中我们感受到了母爱,不是吗?这篇文章给了你什么启发呢?(板书:细节描写)5.现在,能写了吗?给大家十分钟,把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来,时间够不够?
四、通过交流,完善自己的作文
1.好,现在可以读我们自己的作文了,请看这篇作文。读过之后,我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱? 2.我们再来一起帮助这位同学想想,可能漏掉了哪些细节。
3.学生交流,教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。
五、情感升华,激发学生感恩的情结。
同学们写的真好,从你们的文章中,可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈,母亲的爱是超越生命的爱,她像暖流源源不断地流向儿女,那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢?学生自由交流。
结束语:今天老师真高兴,因为从你们的言语中,我也能感受你们对母亲的爱,你们长大了。母爱不是奔流大海,它是平常生活中的长流细水,只有我们用心去体察,才能感觉到它的绵绵不绝。下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲,并捎去我们的祝福:愿天下所有的母亲永远健康!永远幸福!
这节课就上到这里。课下把文章修改好,并读给你们的妈妈听,下节课我们再交流一下心得,大家说好吗?
《以我手写我心》——以“母爱”为话题的作文教学案例
[教学设想]
针对当前独生子女多、留守儿童多、缺乏监管、教育难、与父母有代沟,以
至孝心在心中渐渐淡化,一谈到家庭就有种反感,一说到父母就更没什么好谈的这种亲情的淡化,真情与心的偏离,又加上一般农村学生写作中不知道如何表达与抒发的情感的现象,我进行了这一堂亲情作文指导课让学生体悟亲情,用真情与母亲对白,来一次心与心的真挚的交流,学会感恩
[教学目标]
1、借助多种方法通过情感渲染,让学生充分感受生活中的真情
2、激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望培养学生的即兴表达能力
3、领会到“我手写我心”的习作真谛
4、唤醒学生的心灵世界,抒写真情,激发对母亲的感激之情
[教学重点]指导学生如何“以我手写我心”来表达对母爱的理解与赞美 [教学工具]多媒体
[教学目标]
一、导入新课
1、“感人心者,莫先乎情”,可见,只有感情真挚的文章才能打动人心王国维在《人间词话》中说过:“能写真景物、真感情者、谓之有境界”写出了真情实感的文章方能称得上是有血有肉的好文章
作家林清玄曾说过:“三流的文章是文字的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化妆”此话妙极,他道出了为文的真谛:真情出至文尤其“母爱”这个话题就更得写出自己的真情实感,那么我们怎样写出真情实感,又怎样用它来化妆我们的生命呢?
2、出示课题:(略)
二、创设良好的写作氛围,诱发写作的灵感
1、多媒体播放音乐:《烛光里的妈妈》
2、师作动情读白:古往今来,母爱是人间真挚而美好的亲情,母爱曾被多少诗人讴歌,被多少常人惦念,描写母爱的诗文往往最具真情也最能打动人请你说说看,历史上有哪些伟大的母亲和文学作品中出现的伟大的母亲
组织学生发言:
孟子的母亲,岳飞的母亲,朱德的母亲等„„
讴歌母亲的文艺作品如:艾青的《大堰河我的保姆》,电影《漂亮妈妈》《妈妈再爱我一次》等
3、说真话,诉真情
师:说起母爱,我想到了满文军一首歌颂母亲的歌——《懂你》我们一起来欣赏吧!不过,我有个要求:你要谈谈mtv中哪个细节最能体现母爱(播放《懂你》mtv,学生欣赏)
师:你觉得mtv中的哪个细节最能体现妈妈对子女的深深爱意?
组织学生发言(略)
师:给予赞同(同学们说的很好!观察的很仔细)
母亲为我们所做的也许都是平凡小事,但也正是这些小事中包含着浓浓的母爱那我想知道:这些小事,你和你的母亲之间是否也发生过呢?你能向我们谈谈你与母亲之间发生的难忘的小事吗?(多媒体展示:说真话,诉真情——说说在现实生活中,你被母亲感动的情节你也一定有许多真挚的话想对母亲诉说)
组织学生发言(略)
(同学们的发言搞活了整个课堂,大家都想对母亲说点什么而以上几位同学发自肺腑的语言,更加让人激动这时,课堂上已经创设了一种畅说母爱的情境)
三、探究佳作的情感精髓,追寻真情流露的方法
1、标题含情我们知道,好的开头等于成功的一半那么,如何拟一个好的标题呢?把握两个原则就行其一,标题要小角度,标题涉及的范围越小越好如把题拟成“感受母爱”,开口就比较大,写时就不容易把握其
二、标题要具体化,要有内容,流露情感如果拟成“母爱”、“爱的力量”等就显得空洞,起不到吸引读者的作用,若拟成“留言条”、“粥”、“妈妈的唠叨”、“我是妈妈的小棉袄”、“我和妈妈冷战”、“母亲,你是我一生的感动”、“妈爱似水”等具体的题目,读者一眼就可以知道文章所写的大致内容,又容易激起读者的好奇心,好处不言而喻
如:大屏幕多媒体展示:【学生例文】《粥》
这篇文章中小作者着眼点非常好,没有直接说母亲如何疼爱我,而是从“粥”这个再平常不过的极其小的角度入手,通过“我”前后两次吃肉包和粥的感受的描写,不仅刻画了一个不太懂事孩子的转变过程,更突出了无私、永恒的母爱
(板书:标题含情——勤于动脑,拟好标题)
2、叙事传情通常我们通过叙述母亲的某些事来赞美母亲,或者侧面表现或者反面烘托,这样流露的情感才能打动读者的心灵
如胡适在《我的母亲》中对母亲的深切怀念,就是通过写母亲教育“我”的几件具体的事来表现的,其中有对我的严格要求,也有对我的独特教育如“我小时候身体弱,母亲为了保护我,就不准我乱跑乱跳”,“母亲很注意保护我的自尊,从不在别人面前打我、骂我而是
组织学生发言(略)(可作提示:人物描写、语言、神态„„修辞的运用、抒情表 达方式的运用等
(板书:细节衬情——捕捉生活细节,凸现情境)
[师作小结]
只要我们仔细观察生活,就会发现在生活中有很多的小事同样能体现母爱的伟大如果我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大,运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动,尽量做到细微之处显真情,同时用最美的语言将自己的对母爱的体会、理解和感悟真实地表达出来,那么我们的作文便是成功
生活是丰富多彩的,而作文又源于生活,只要我们以积极的态度去观察生活,善于捕捉生活中的每一个细节,每一个亮点,便不会无话可说,无情可抒了同时此次作文也使学生们受到了一次心灵的洗礼:学会了以感恩的心态感受母爱的伟大,母亲的一句话、一个动作乃至一个眼神,学会了以满含幸福的情怀去抒写平常的事情,学会了摒弃自私自利、感情虚假等不足之症也在无形之中增进了家长与孩子之间的情感生活处处有真情有了一颗感动的心,你就会觉得生活的每一天都是美好的,每一件小事都是有意义的让我们用心去感悟,学会感恩,拥有一颗感恩的心
四、布置作业:(多媒体展示作业)
让我们放飞真情,用心观察、感受母亲爱你的细节,通过语言、动作等多样化的描写,以“母爱”为话题写一篇作文,用“我手写我心”来表达你对母爱的赞美,不少于600字
教师结束语:
这次和同学们一起重温了母亲伟大无私的爱我有一种感觉,就是发现你们突然长大了,懂事了,你们懂得了母亲就让我们从感受母爱,体会母爱开始,去感受来自生活的方方面面的爱,从而爱我们身边的人,拥有一颗感动的心、感恩的心,爱我们的生活,去感受生活,写出真情实感的好文章吧!
最后,希望同学们都能在作品中流露真情,在生活中学做真人
(多媒体展示:作品中流露真情,生活中感受母爱、学会做真人)
[分析与反思]
1、本课以话说“母爱”贯彻始终,努力创设教学情境本课将音乐恰当地引入课堂,用歌声拨动学生情感之弦,集中学生的注意力,激发学生的想象力,启迪学生的思维,有利于调节学生的情感,使之产生共鸣,这样,学生写出的文章,才有生活气息,有真情实感,才能避免写空话、假话的弊端
2、认为家庭活动太平常,以至不能从日常的生活中感受到家庭成员之间的亲情,写出来的文章自然就枯燥乏味所以本节重点是:指导学生如何“以我手写我心”来表达对母爱的理解与赞美
3、“文以情感人”,要想让学生写出的文章能感动人,首先得让学生自己感动有倾吐内心情感的表达欲望,以情促写,真正做到“我手写我心”因此,在教学时我自始至终都注重对学生情感的激发借助观看多媒体,听感人故事,欣赏精彩片段等多种方法的情感渲染,让学生充分感受和体悟到至爱亲情
下页篇四:什么是爱作文
在这缤纷的世界里,爱究竟是什么?在这缤纷的世界里,爱究竟是什么?
爱,没有定义,亦没有答案。
爱,是空气,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中又不能缺少它,爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
然而最简单的东西却最容易被忽略,但我知道,爱不会有明确的答案,爱是没有限制的。小到同学之间的互相帮助,老师对学生的淳淳教诲,父母对孩子无微不至的关爱,甚至对萍水相逢的人们的一个微笑„„大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程„„虽然如同空气般的爱有时也会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”,但是我们身边处处洋溢着深厚、纯真、浓郁的爱。
爱,营造了一个温暖的世界,因此把我们所有人联系在了一起。它是人类最崇高的境界,它能融化冰雪。
爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
爱是春天的和风,爱是夏天的阳光,爱是秋天的雨露,爱是冬天的白雪。
尽管我对爱了解并不深,但我从生活中感受到:
爱是一种分享,无论是悲伤,痛苦,喜悦,忧愁,还是快乐,都是永存的,那是一种深入灵魂深处的感情。
爱是黑夜中明亮的光,爱是雪中感觉温暖的春。
所以,希望更多的人去感受一下——爱。
爱是什么?我为这个问题已经沉思已久,现在,我终于从我周围的人感受到了爱。其实,爱很简单。
老师帮同学教课文是一种爱,同学帮我是一种爱。父母哺育我是一种纯真的爱,我献钱给灾区是一种爱。
爱有很多种,有爱情和友爱。爱情是其中一种。
爱情是一个老头儿和老伴一起白头偕老,还是一个年轻的小伙子和一个姑娘在热恋。不过,我心中最喜欢的爱是友爱。
友爱是什么,友爱是一枚枚有温度的硬币落到了乞讨人手中。
友爱是什么,友爱是在你遇到困难时伸出援助之手来帮助你。
友爱是什么,友爱是父母对子女悉心照料的呵护。
友爱是什么,友爱是上车时一个有力的搀扶的爱。
友爱是什么,友爱是生病时一个轻微的问候。
还记得四川大地震吗。在地震里,一个母亲为了孩子而又自己望不到头的身躯来保护孩子,自己却宁愿去天堂,望着自己的孩子,还感到很高兴,这就是母爱。
爱是什么?爱是你对花朵的细心灌溉;爱是父母对子女的倾心呵护;爱是彼此之间心灵的交汇。在爱的沐浴下,花朵恣情绽放;在爱的关怀下,子女茁壮成长。
爱,没有定义,亦没有答案。
爱,是空气,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中又不能缺少它,爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
然而最简单的东西却最容易被忽略,但我知道,爱不会有明确的答案,爱是没有限制的。小到同学之间的互相帮助,老师对学生的淳淳教诲,父母对孩子无微不至的关爱,甚至对萍水相逢的人们的一个微笑„„大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程„„虽然如同空气般的爱有时也会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”,但是我们身边处处洋溢着深厚、纯真、浓郁的爱。
爱,营造了一个温暖的世界,因此把我们所有人联系在了一起。它是人类最崇高的境界,它能融化冰雪。
爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
爱是春天的和风,爱是夏天的阳光,爱是秋天的雨露,爱是冬天的白雪。
尽管我对爱了解并不深,但我从生活中感受到:
爱是一种分享,无论是悲伤,痛苦,喜悦,忧愁,还是快乐,都是永存的,那是一种深入灵魂深处的感情。
爱是黑夜中明亮的光,爱是雪中感觉温暖的春。
所以,希望更多的人去感受一下——爱。
第三篇:爱作文600字
爱
人世间有百般的爱,不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。
有时候,爱只是一个代名词,而真正的是我们发自内心地那份纯洁的感情。爱是付出,是拥有,是喜悦。
当一位称职母亲把一位刚满3岁的孩童送入幼稚园时,从那一刻起,孩子的每一步都将是沉重的。母亲陪同他从小学到初中,到高中,再到大学,最后到结婚的礼堂,一路走来的坎坎坷坷,中间有数不清的泪水和汗水。母亲却已衰老,母亲对孩子的爱却始终未停过,母亲的默默付出,换来了自己孩子的成功。爱,不需要多伟大,问心无愧就好。
爱,不需要多轰动,平平淡淡就好。
望着坐在窗外的父亲,眼角不知何时湿湿的,想起上课睡觉,心中有种想骂自己的滋味。父亲年纪已奔45了,身体也不复从前,为了我的学习,撑着自己身体在外劳作,而我呢却连好好学习的勇气都没有。
从小学,父亲在我去报名,到初中,再到高中,走过了我人生最重要的时光。每一次在父亲的眼前一点点的消失,父亲望着我的背影,不知徘徊了多久……在他的眼里我看到了那熟知的爱,父亲对我的付出就像大海无边,永远望不到边……
爱,不善于表达,却能用心体味。
在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。
第四篇:爱作文600字
爱作文600字
(一)生活中的许多小细节都能透露出人与人之间的关怀与爱心,但是我们却很少关注过。正如罗丹所说的那样:生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
有一次,我骑着自行车在田野的小路上游玩。突然,一身全身黑的发亮的布达拉寻回犬跑了出来,我的眼球立刻就被它吸引住了。正当我专注于欣赏这可爱的小狗时,我无意中向前瞥了一眼,完蛋了,因为我的正前方正躺着一块石头,两边又都是水沟,而一向自诩自己车速惊人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的。看来只好听天由命了,果然,我的车轮跟那块大石头来了一次亲密接吻,而我也不可幸免地以天为被、卧地而睡了。好在人没事,只是手上擦破了点皮而已,而我的自行车就没我走运了,不光和石头进行了一次偶遇,还扑倒在人家大地母亲的怀抱中,还摔了个仰面朝天,好不狼狈!
我本来想撑着站起来,去扶起我那躺在地上不停哭泣地可怜自行车,可就在这时,我感觉眼前闪过一个黑影,我抬头一看,一个瘦小的穿着一套蓝色的很普通的工作服的中年男子蹲了下来。他先是小心翼翼地把我扶了起来,接着又扶起了我的自行车,并且又熟练地把车链子弄好,然后他又转过身来看着我,我连忙说:“我没事!”他拍了拍我身上的泥土,就大踏步地骑着车走了。我连谢谢都没来得及说一声。望着他渐渐远去的背影,我觉得他是如此的高大。
爱心是冬日里的一片骄阳,给人送去温暖;爱心是沙漠里的一泓清泉,给人带去希望。爱就在我们身边,你发现了么?
爱作文600字
(二)又是一年长空鸣雁,又是一年芦花飞扬,又是一年风霜雨雪,又是一年桃李飘香。亲爱的老师,尊敬的老师,也许您还在用明亮的双眸,目送您的弟子奔向四面八方。也许您还在用洪亮的嗓音,教诲您的新弟子如何成长。那么今天,在您的节日里,请您歇歇吧。也请您接受我们的祝福,听听我们献给您的诗,听听我们由衷的歌唱。
有人说:老师真伟大,道之所存,师之所存,自古就是这样。其实,老师的伟大,在于燃烧自己,照亮别人。老师很平凡,老师也很渺小,平凡的老师,会为了一道题,面红耳赤,日思夜想;渺小的老师,会为了学生寄来的一张小贺卡而热泪盈眶。
啊,我的老师!啊,我的师长!您的伟大,无法言语;您的平凡,令人敬仰;您的神圣,无字可书;您的渺小,让最富有的人也空虚彷徨。学生常说老师是园丁,栽苗浇水,无微不至,语重心长。学生常叹,老师是蜡烛,即使成灰,也无怨无悔,甘守清泪两行。学生总讲,老师您多像火炬,用知识的光明照亮每一个愚昧的地方。学生总想,为什么老师您总给我信心和希望?
啊,我亲爱的老师!啊,我尊敬的师长!您是阶梯,您让无数个平庸跨过肩头,成为辉煌。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,您却还守着巢穴,放飞着希望。当花红柳绿,莺飞草长,您却依然清贫,培育桃李芬芳。尽管您的两鬓已成霜,年轻的心却从未改变模样。尽管您已当爹做娘,三尺讲台上您还在日夜奔忙。问一句老师,您不累吗?您说,这样充实,这样才对得起家长的期望。再问一句,老师,您不后悔吗?您生气了,但又笑了,你的成才,就是给我最大的报偿。
啊!老师,我最亲爱的老师,尽管我用了这么多华丽的辞章,但也描绘不出您的至善至美。啊!老师,我最可敬的老师,无论我倾注多么浓烈的真情,也诉不尽对您的至爱,更道不完您的辛苦,您的执着,您的无私高尚。啊,我亲爱的老师!啊,我尊敬的师长!
爱作文600字
(三)古人云百善孝为先”,年少的我们一天天长大,含辛茹苦把我们养大的母亲却一天天的变老了„„
也许我们不曾发现,为我们做了这么多的事情的母亲竟一点怨言也没有。而我们却一天又一天的浪费光阴,可否想过,母亲,她每天晚上晚回家的原因是什么 ?也许我们认为她是在吃喝游乐,闲逛市常可事实谁又能想得到,她,我们伟大的母亲每天晚上都在月光和微弱的灯光下为我们工作挣钱,为的是什么 ?都是为了能让我们过上好日子呀!不想再让我们再回到她们以前过的那种苦日子,想让我们吃饱穿暖,好好的学习,将来好有出息。也许每个母亲节你们都会问母亲想要些什么,可我们的母亲每次的回答都是;孩子呀!你好好学习,让妈妈不为你操心就行了。
也许懂妈妈心的孩子心中都会有一点触动吧!妈妈,她们只需我们不让她操劳就满足了,在我们看来就这一点微不足道的要求,很容易很简单。可,有哪一次我们真正的做到过了,每每发下来的成绩 单都只会让妈妈叹气。难道她们所做的一切一切都是白费的吗?不,在她们看来不是的,她们相信她们的孩子会回报她的。
第五篇:高中军训作文600字
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之高中军训作文600字
【1】
经历七天的艰苦磨练,我们在校领导和众老师的监督之下完成了我们这次的军训任务。校长和老师们还亲自检阅了我们高一的这支队伍。我们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,迎着明媚的阳光,脸上充满了胜利的喜悦,走在操场上,接受检阅。此刻,我们每个人的心情都是多么的激动,多么的兴奋啊。
记得刚军训的第一天,同学们都表现得非常懒散,毫无军训之意。甚至感到厌烦。在军训的时候总是左顾右盼,要不就是互相说话,总是心不在焉。也许是不太适应吧,渐渐的,同学们的精神都集中起来了。而且表现的还很认真。教官耐心的教着,同学们耐心的学着,每学完一段之后教官总让休息一会儿。而且还不时地讲个笑话什么的,那气氛好不热闹。而给我印象最深的就是那次学唱军歌。我们两个连的同学呈四方形围坐在一起,教官在中间教我们唱,那氛围相当温馨。甚至于有的同学把这场面比作成了一桌麻将。而我们的歌声就如这麻将,一阵接一阵,不绝于耳,让人回味无穷。
七天,不知不觉就这样匆匆过去了。到了要分离的时候,还真有点儿舍不得。我们已经与教官产生了深厚的情谊,这些天我们共训练同欢笑。如今马上要离别了,心里真不是滋味。
七天,虽然是辛苦的,但是现在回想起来觉得挺幸福的。至少这是一次难得的人生体验,而且它还让我真正懂得了"天将降大任于是人也,必先苦起心志,劳其筋骨"这句花的深刻含义。
我们是初升的太阳,是祖国的希望和未来,所以我们必须要为之奋斗,为之拼搏。
【2】
八天的军训生活是令我难忘的,因为我怀念我们的教官,怀念军训中的酸甜苦辣,怀念那艰辛而又快乐的一切。
回忆起八天的军训,我又想起了我们的王教官。他是一位认真、严格的教官,每当命令我们做一个动作时,他都会耐心地为我们指正,直到我们把动作做得到为、整齐为止。每当我们做错了一个动作,他都要求我们打“报告”。王教官同样是一位幽默的教官,他经常在烈日炎炎下做出一些有意思的动作,常常搞得我们哈哈大笑,王教官的幽默是我们军训中必不可缺少的一部分,他的幽默让我们忘记了往日的艰苦训练,鼓励我们继续坚持下去,度过八天的军训生活。
军训是苦的。在王教官严厉的训斥下,我们顶着烈日。一遍遍地重复着教官命令我们作的动作,汗水顺着脸颊划过,浸湿了我们橄榄绿色的衣服,脚后跟因长时间的站立而感到酸痛。但我们不叫苦不叫累,严格的训练让我学会了忍耐,学会了坚强。
军训又是甜的。因为我从中尝到了苦尽甘来的滋味。从嘹亮的口号声中,我体会到了团结的欢乐;从整齐的军歌中,我体会到了奋进的快乐,当我们队列从凌乱到整齐而有节奏,在会操表演中取得了优秀成绩、赢得了教官的掌声时,我体会到了成功的喜悦。看着几天来努力与汗水换来的成果,每个人的心里都是甜甜的。
回忆八天的军训,我又想起了我们的班主任,她每天都站在烈日炎炎下陪着我们,每当有同学因体力不支而晕倒时,她都会把他扶到树阴下,给他倒水喝。有时我们感到累而想要放弃的时候,班主任还会鼓励我们,告诉我们“坚持下去就是胜利!”这句话一直鼓励着我们,让我们在困难面前变得更加坚强,让我们顺利地度过了八天的军训。
回忆八天的军训,它让我们学到了在困难面前不低头,只要不断努力就能取得成功的道理,它磨练了我的意志,增强了我的自信心。
难忘军训,难忘那橄榄绿!
【3】
军训已经进行到第五天了,我也渐渐地融入到紧张忙碌的军训生活中。虽然有点苦有点累,还有一点淡淡的失落感,但是总的来说军训还是挺有趣的,也很有意义。
穿着这一身草绿色的军装,心里感到很自豪,而且刚穿上的时候特别激动,感到自己真的成为一名军人了。早上起床出早操,迎着朝阳,迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,这就是一天军训的开始。吃过早饭就进行正式的操练,首先是站军姿,非常难熬,一站就是十几分钟。教官给我们传授经验:站军姿时心里想着以前快乐的事情,我按照他的方法试了试,果然觉得时间过得快多了,没有了饱受煎熬的感觉了。我的教官特别可亲,也十分可敬:训练时一丝不苟,是严厉的教官;休息时与我们聊天做游戏,是亲密的朋友。
拉歌是军训中非常重要的一项,特别好玩。我们学了不少歌,像《一二三四》、《咱当兵的人》、《军中绿花》等等。而且休息时可自愿表演节目。我爱唱歌,所以我两次自愿上去唱歌。晚上,我们坐在灯光下学歌,很热闹,感觉就像一家人一样。
如今早已没有了对军训的厌恶感,而是充满了感激:感谢军训让我养成了良好的习惯,感谢军训磨练了我的意志。
一切都来得太快,我还没来得及体味春的多彩、夏的激扬、秋的丰硕、冬的静谧。岁月老人已然将我送入了人生中最为美妙的花季。
同样的时刻,我们共同迎来了人生又一个开始--高中。新的校园、新的同学,新的老师,一切都显得很陌生,但却更加充满希望。
自幼向往军营生活的我,立志要成为一名军人,看到教官的那身军装,说实话,羡慕之情,无可言喻,所以,我十分重视这次宝贵的军训机会,更想用自己的完美表现为将来作准备……
【4】
烈日炎炎,骄阳似火,挥汗如雨的我们却依旧要和着“1,2,1”的口号前进。教官鼓励我们再坚持一下,意志告诉我们要坚强,要努力,不服输的精神告诉我们不能轻言放弃,否则就对不起自己。四肢酸痛,头昏脑涨,我们要挺下往;唇干舌燥,气喘吁吁,我们也要熬下往。理智告诉我们:“撑下往的是英雄,躺下往的是狗熊。”所以,我们终极还是坚持下来了。
也许困难真的像弹簧吧,那些看似麻烦的动作,做久之后也如此轻松。最后,竟能“一笑了之”。
教官们个个身手非凡,摔跤,擒拿,表演万分出色。这边的喝彩声刚结束。那边又开始了“军歌嘹亮”,“冷风飘飘落叶,部队是一朵绿花……”“钢要炼,铁要打,宝剑要磨枪要擦……”军歌固然不是很动听,但也却实有几分刚强与魄力。别以为练习场上就枯燥无味,没有时代气味。个人表演中传唱率很高的流行音乐就占领尽对上风了。男生们总是唱着《双截棍》为自己加油打气,为自己喝彩。于是乎,我们的练习场有时也类似于“无与伦比”演唱会了。
军训,说白了,就是为了让我们吃点苦。究竟,“吃得苦中苦,方为人上人。”嘛。只是,蜜罐中长大的我们,能够挺下往,圆满成功吗?
军训,真的是辛劳的,可练习场却也常是笑声,掌声,喝彩声同在。
练习场上的我们是艰辛的,是劳累的,可我们会“苦中作了”。而那时我们是痛并欢快着。
汗水洒落操场,我们笑看军训。
时光流逝,十天很快结束了。不知为何,我们竟有种依依不舍的怀念之情。回想这十天,我们真的学到了不少。我们懂得了团结有爱,我们更明白了要在风雨中微笑……
【5】
盼了三个月,终于盼来了向往已久的高中生活,当然军训也就随之而来了,看似痛苦的七天军训其实也挺快乐的,我们在军训中痛并快乐着。
七天里,我们学会了坚强,无论遇到再大的困难,都不会哭,因为困难对于我们已经不算什么,学会勇敢地去面对,那才是真正的强者。每天练习队列,对于我们这些温室里不经风雨的幼苗来说,是很难忍受的,从脖子到脚,都没有不疼的地方,但是我们不说累,我们能挺住,这就是进步,一天天的进步,一天天的成长,一天天变得更加坚强,在磨练中变得强大,这就是我们年轻人,我们年轻,我们无极限。
七天里,我们在痛苦中寻求快乐,每天都要露出笑脸,因为我们要在快乐的氛围中忘记身体的疼痛。这七天是快乐的,美好的,每天都有讲不完的乐事,不管是中午在寝室里休息还是课间在训练场休息,每时每刻寻找快乐是我们最喜欢做的事。我们可以捉蚂蚱喂*,我们可以摘草编小兔子,我们可以做的还有很多,总会有很多意想不到的事情引得大家欢笑阵阵,乐此不疲,这就是我们年轻人的童心。
七天里,我们互相认识,所有的人都已经从陌生人变成了好朋友。我们永远是快乐的因为我们有数不尽的朋友,这样,心就不会孤独。在快乐中成长,在成长中快乐,因为,成长路上有朋友相伴。
七天的军训已经过去了,但它会永远深藏在我们的记忆里,装在美丽的水晶瓶中,珍藏到永远,做为自己高中生活的第一页。
又到了军训的季节,我想起了一年前的自己,把那时所写的东西翻了出来,发表上来给今年参加军训的朋友们做为借鉴。突然发现一年前的自己很傻,写的东西也很烂,不过,无论怎样,它都是我成长路上的一个印记。
【6】
军训是每个新生的入学第课。此次军训,较以往不同,不管是形式上,还是内容上,都有所不同。
我们的军训,地点并未选在外县的哪个军训基地,而是选择在学校的校园里,也并没有采取全封闭式管理。但是,这丝毫不影响军训的内容与成果。为我们训练的是中国人民解放军的现役军人(以往就不得考证了),无论从军容军貌,军纪,乃至动作的标准程度来说,无处不体现着中国人民解放军的威武与雄壮。标准高了,我们的军事训练内容自然也就更为艰苦。
要想把动作练得标准,需要付出更多的汗水。我们经常练习到腰酸背痛,双脚发麻。尽管如此,训练仍会继续,这种时刻,往往是磨练我们的毅力与恒心的最佳时机。
我们感觉辛苦,但是教官们比我们更辛苦,这种感觉是以往历次军训从未有过的感觉。起初,总是抱怨教官口令声太小,基本听不清口令,但之后才明白,教官们的嗓子已喊到发不出声。之所以这样,是因为之前为初一军训时已拼尽全力。想到此,我就会为自己的不善于观察了解以及无知而后悔。教官们会因为我们动作不达标而挨批评,此时,我的内心会升腾起一种强烈的自责感,恨自己为什么做不好动作!
军训只是我们学生生涯很短暂的一个瞬间,军训,教会我的不仅仅是一整套军事动作。军训有一个很重要的目的,那就是迅速建立一个集体的团结向心力与团体凝聚力,使一个团体的整体素质得到提升,让我们真正从心理上成为高一六班的一员。
军训结束了,我也从中体味到很多:做教官有做教官的职责,做学生有做学生的本分。做学生,就应该好好学习,无论是文化课,还是军训项目,才能对得起老师、学校、家长和社会,也才对得起军训教官。
明天的路靠今天的努力来书写,今天的路在脚下,把握今天就是把握住了明天。
【7】
无论生活中有多少数不尽的苦难与绝望,但一想到军训,我就能从沉潜的心底感悟到苦涩中的甜蜜。
随着酷夏的远去,我们迎来了一个凉爽的秋,同时,也迎来了我们向往以久的高中生活。
在这里,第一课便是军训。军训,这个熟悉而又陌生的字眼,之所以熟悉是因为每逢开学必有军训以锻炼我们的体质,提高我们的素质。而陌生却是因为在经历了这几次的军训后,又有谁能诠释得出它的真正意义?
我始终不能理解军训,而以前的军训留给我的印象无非就是苦与累,甚至有些无聊。而这次,或许是人长大了,抑或是所处环境不同,面对人群不同,我竟慢慢读懂了它。是的,就这样,懂了。
军训是辛苦的,但它却辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀!的确,军姿站得人双肩酸痛,双腿麻木,但勿需抱怨它的磨难,它的辛苦,因为那种坚挺向上就像是在向上生长的树,不折不挠。不!更应该说是一种尊严,一种力量,绝不向任何权势卑躬。人生苦短,哪里会没有曲折没有辛苦?如果不管遇到什么挫折,都能以这样的精神面貌去对待,那么所谓的困难也就不是困难了。
吃点苦,受点累,怕什么。俗话说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”军训让我们从幼稚走向成熟,使我们能够正视困难,敢于挑战。军训能够磨练我们的意志,锻炼我们的体质,增强我们的信心,美化我们的心灵……
汪国真说过:春天之所以美好,因为大地开满了花朵。我们也要说:军训之所以美好是因为它让我们完成了破茧为蝶的蜕变,由铁到钢的锻造。相信,这段幸福时光会让每一位经历过它的学子终生难忘。
或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验,严格而又平易近人的教官的谆谆教诲,我想,我终身受用不尽了。
【8】
为期三天的军训生活结束了,它带给我们的不仅是酷暑难耐,更多的是自理能力的培养和学习吃苦耐劳的品质。
在军训基地这三天中,我们寝室遇到的第一个难题就是内务整理。在教官的指导下,同学们互帮互助,每两人协作一起叠床单、枕头、再铺好凉席,拉平整。在全体室员的努力下,我们寝室的内务检查都得到了教导员的好评,第三天,我们寝室还拿到了流动红旗和全连的最佳内务奖。
在军训中最重要的就是服从命令,我班在军训的任何活动中都保持着良好的纪律。可是有一次晨训快要结束,准备吃早饭,作集合整队时,同学们都知道当教官喊出“立正”时不能动一动,可此时大家都汗流浃背,奇痒难忍,有一位同学快速举手擦了一把汗,结果被教官发现,害得我们全班同学罚站十分钟,最后一个进食堂吃饭。我从这件事联想到邱少云因中导弹燃烧身体,他埋伏地点的旁边就是一条小水渠,他只要翻一个滚,就能把身上的火球灭了。但他深知自己一动就会暴露目标,牵一发而动全身,被敌人发现其他战友的藏身处,因此,他纹丝不动,咬牙挺住,最后为革命事业壮烈牺牲了。
在这段时间里,我受到的不仅是对身体的锻炼,更多的,则是精神意志上的升华。烈日下,我们必须遵守军姿的各项要求,任汗水流下,腿脚又酸又痛,却不能动一动,真是难受得要命。训练后,大家感慨万分:“军训,真苦啊!”可是比起天天在烈日下暴晒的教官,我们的辛苦根本不足为奇。
军训结束了,我们难忘教官,是他们的辛苦,换来了我们今天的成绩。教官的嗓子总是沙哑的,那是为了训练而付出的,他们是最可爱的人。