最新草房子笔记[5篇范例]

第一篇：最新草房子笔记

《草房子》是一部讲究品味的少年长篇小说。这本书语言优美，故事情节曲折生动，我翻了几页就被深深地吸引了。它由九个小故事组成，围绕着主人公——桑桑来叙述的，每个故事都令人忍不住细细品味。这里给大家分享一些关于草房子笔记范文，供大家参考。

草房子笔记范文1

那里有一幢幢金色的草房子，那里有一片苦苦的艾叶地，那里有一望无际的芦苇荡……那里就是油麻地。在那里，生活着一群天真可爱的小孩子：秃顶的陆鹤，爱奇思妙想的桑桑，勇于承担的杜小康，文静的纸月……这些人物都出自于曹文轩叔叔的《草房子》。《草房子》记录了一个男孩子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。讲述了一个又一个感动人心的故事。

故事里最令我敬佩的是勇于承担责任的杜小康。有一次，杜小康和桑桑一起在打麦场上骑自行车、烤红薯。桑桑和杜小康不住地将堆在不远处的豆秸抱过来扔在火堆上，越扔越高。渐渐地，他们的眼前就有了一座小小的火山。在学校的大会上，桑乔校长追查起火的原因。在事态那么严重的情况下，桑桑的心里有紧张，有害怕，有畏惧，他不敢承认自己的错误，他怕爸爸严厉的批评。然而，杜小康在众人的注视下，大摇大摆地走上台去，主动承担起失火的责任。那一刻，他是孩子们心目中的英雄，更是我心中的英雄。

杜小康本来是油麻地最富有的人家的孩子们，可是一夜之间，他们家变得一贫如洗。在蜜罐里长大的杜小康并没有自怨自哀，也没有放弃努力。他独自用桑桑给的二十元钱去进货，在校门口卖东西赚钱。他用自己瘦小的身躯，坚强地担起家庭的责任。

在我们的身边也有许多这样的例子。有一次，妈妈开车接我回家。在小区的路边霸道地停着一辆车子，把路口堵得很小了。妈妈以为自己小心点可以开过去，可是在开的过程中，她不小心把停着的那辆车子刮擦了一下。我本以为妈妈就这样开走了，谁知，她竟按了几下喇叭。但是，车子的主人不在。妈妈停下车，让发动机熄火并拉起手刹。她推开车门走下去，在原地大声地问：“---车牌号码的车主在吗?请下来一下!”妈妈这样反复问了好几遍。车子的主人终于下来了，妈妈主动和车主商量，最后从钱包里拿出几百元钱给车主做为赔偿金。我的妈妈也很有担当。这件事原本是那个车主乱停车造成的，但是妈妈还是主动赔偿了他补漆的费用。

那里有一幢幢金色的草房子，那里有一片苦苦的艾叶地，那里有一望无际的芦苇荡……那里就是油麻地。在那里，生活着一群天真可爱、各有优缺点的孩子。我爱曹文轩叔叔写的这本《草房子》，它让我明白了许多道理。

草房子笔记范文2

正像《草房子》的作者所说的：“也许，我们谁也无法走出自己的童年”，童年的光彩夺目，童年的异彩纷呈，让人终身难忘。《草房子》中桑桑的童年就是缤纷绚丽的。里面有许多个性鲜明的人物，如纸月、秃鹤、细马……但有一个人更是令我久久难忘，她在生命的一瞬间绽放出来的人格光彩，超越了时空，凝结成永恒，催人泪下，耐人寻味。

她就是勇救落水女孩乔乔，为了捞起油麻地小学的一只南瓜而牺牲的秦大奶奶。

秦大奶奶本是一个固执得令人讨厌的、可恶的老太太，为了争夺土地，多年和油麻地小学无声地对峙着。她三番两次地带领她的动物大军到油麻地小学捣乱，把油麻地小学搞得鸡飞狗跳、乌烟瘴气。但正因为人性中潜藏的良善，和人与人之间埋没不掉的温情，随着岁月的磨洗，洗去了秦大奶奶和油麻地小学之间的敌意，融化了这个老人心中倔强、孤僻的坚冰。她的舍命相救，让一个小女孩逃脱了死神的魔爪，第二次又为了捞起油麻地小学的一只南瓜跳入河里，却再也没有活过来。油麻地小学的师生都很伤心，自发地为她送行，队伍之长，场面之肃穆远远超出了常人的想象。这是人们对人性良善的崇高敬意，对人格之美的真情赞美。斯人已逝，这种美却会常驻人们心中，直到永恒。

秦大奶奶奋勇入水营救小女孩乔乔的一瞬间，绽放出的就是人格的光彩。当她第二次为了油麻地小学的一只南瓜扑向水中的那一刹那，她眼前看到的不仅仅是一只南瓜，而是油麻地小学师生的口粮，心里惦念的是和油麻地小学师生之间常年守望，相濡以沫的浓浓情意。那一瞬间，在生命的最后一刻，人格之花已经开遍悲戚的天空。

甘瓜苦蒂，天下物无全美。正像秦大奶奶，虽然沧桑的岁月让她变得固执、孤僻，但是，世间任何苦难都无法淹没人性的善良，只不过这种善良因为误解与隔阂被封闭在心灵的深处，而正是在与油麻地小学师生日渐深入地彼此了解中，他们逐步建立了和谐与融洽的关系。是真情唤回了真情，真心赢得了真意，所谓精诚所至金石为开。人之初性本善，其实每个人的内心深处都有最为柔软的一面，只要我们真诚地敞开心扉，宽容地接纳别人，用沟通搭建心灵间的桥梁，不计个人得失，无私地为他人奉献，明白帮助别人才是人世间最大的快乐，就能创造“人人为我，我为人人”的境界，在心灵的阳光下，贫瘠的荒漠也能变成繁花似锦的绿洲。

就让份难得的感悟，让着这一瞬间绽放的人格之美，成为驻留我心间的一道永恒的风景，它将陪伴我走过童年，直到永远。

草房子笔记范文3

最近我看了一本书，书名叫《草房子》。书中的主人公桑桑，他顽皮、聪明;秃顶的陆鹤，别人都嘲笑他，叫他秃鹤;不幸却又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。

这本书让我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小学校长桑乔的儿子。有时候桑桑的奇思妙想很疯狂，有一次，他拿蚊帐来捕鱼，结果挨了他妈妈一顿臭骂;还有一次，杜小康想攒钱买商品的时候，他知道了，他就卖了他心爱的白鸽借钱给杜小康用，我很佩服他在别人最困难的时候给予真诚的帮助。

秃鹤，其实他姓陆叫陆鹤，因为他没有头发，而且是个光头，所以大家都叫他秃鹤。大家都捉弄他，因此秃鹤很烦恼，所以常常在河边哭，想尽办法掩盖自己的缺陷，并且在一个节目中好好的表演秃头的角色，让同学老师对他刮目相看。看来只有相信自己，再丑陋也有散发光芒的时候。

纸月，一个内向的女孩，她字写得很好，而且学习成绩也很好。有一次，她把妈妈亲手缝制的书包和家里的青菜、鸡蛋都送给了桑桑，真是善良的一个女孩。

杜小康曾经是油麻地最富有的人。有一次他父亲做生意亏了，从此家道中落。有一天晚上他父亲病了，为了治好父亲的病，他家已经一贫如洗，杜小康也就退学了，没有钱上学的杜小康只能和父亲一起放鸭子去了。当他们等到鸭子要下蛋的时候，鸭子游到了别人的鱼塘里，把鱼苗全部吃光了，于是船和鸭子都被扣留。但是他没有被困难屈服，重新挑起了生活的重担。

这就是《草房子》里所有人物的故事。他们的故事告诉我们，面对困难要挺身而出去面对它，逃避只会越陷越深，没有尽头。

草房子笔记范文4

这几天，我读了一本书，叫做《草房子》。这本书的主人公是一个小秃子，叫陆鹤，但是因为它是个光头，所以别人都叫他“秃鹤”，他自己也这样叫自己。

秃鹤在三年级以前，很喜欢别人叫他秃鹤。只要有人这样叫，他都会很高兴地答应一声。但在他三年级以后，他就不让别人摸他的头了，也不让别人叫他秃鹤了。他对他的光头很在意，于是就买了一顶帽子带着。调皮的桑桑把他的帽子摘了下来，他很生气。他决心报复一下桑桑爸爸的油麻地小学。在一次体操比赛中，他故意制造混乱，让油麻地小学输掉了比赛。因为这，同学们都不理睬他。他开始三番五次的讨好同学，可是同学不领情。后来有一个话剧比赛，剧中有一个主角是秃子。班级里除了秃鹤之外学校没有其秃子了，秃鹤想为学校来做贡献，他主动提出表演节目，老师同意了，节目真的圆满成功了!

秃鹤是一个有生理残缺的孩子，他之所以要戴帽子，就是想掩饰这个秘密。一顶帽子就是他的全部心里的写照。他想把他自己的生理残缺掩盖，融入这个集体。《草房子》中，他的心理变化和行为上的变化有三个：一、他害怕别人看到他的秃头，所以，他戴了一顶帽子。二、他在集体会操中，报复了一下油麻地师生，使油麻地小学丢失了荣誉和面子。三、在大汇演中，他又挺身而出，要求扮演人人都不适合也不愿意扮演的角色：秃头。这三种变化，实际上就是一个人成长的心理过程。这些人往往更善良，更有集体感和荣誉感，但在一般情况下，我们看不到这些，因为他们是被忽略的、被歧视的、被偏见左右着的人群。

我们欣喜地看到，秃鹤最后为集体赢得了荣誉。尽管这种荣誉是以牺牲自己换来的。秃鹤最怕别人看到看到他的秃头，而他自告奋勇承担了这个他最不愿意承担的角色，内心需要多大的勇气，需要做多大的牺牲，况且，这是在大众广庭之下，明目张胆地展示他的秃头啊!

秃鹤是一个很棒的男孩，他成功的克服了自己心里上的恐惧，帮助学校获得了巨大的荣耀。我也为他的成长感到十分的高兴。

草房子笔记范文5

从小到大，我不知读过多少书，可不同的是，有些书的名字已经淡忘，但是有一本书至今都令我记忆犹新，每当重新拿起这本书，里面的内容还是可以打动我，准确来说，应该是震撼着我……这本书就是——《草房子》。

草房子是著名作家曹文轩写的一部长篇小说，主要是说主人公桑桑在油麻地小学从一年级到六年级发生的事情。这六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事。

桑桑是校长的儿子，也是因为爸爸来这里工作的原因，他在这里认识了许多朋友：文静内向的纸月;自信的陆鹤;善良的秦大奶奶;顽强不屈的细马和美丽温柔的白雀……在这些众多的人物中，我最喜欢桑桑啦，因为他是一个非常天真、热情的小男孩。他的独特，是那种隐隐的普爱之心处处给苦难中的朋友以无形的力量。他，支撑起油麻地孩童世界的一片天空。

读完这本书，我深有感悟、这本书也另我爱不释手。我觉得，相比桑桑的童年，我们是不是少了点童趣和欢乐呢?每个人的一生都不会是一帆风顺，都布满了酸甜苦辣，我们更要鼓起勇气去面对生活。人生无处不真情，在《草房子》里，我就看到了令人落泪的真情，你也赶快来看看这本书吧!

最新草房子笔记范文

第二篇：《草房子》

草房子

学校：安宁市连然小学 班级：六（8）班

姓名:赵恒浩 指导教师：王艳芳

尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们，大家 好，我是

号，今天，我给大家诵读一篇美文，选自《草房子》。

秃鹤与桑桑从一年级开始,一直到六年级,都是同班同学。

秃鹤应该叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的孩子就都叫他为“秃鹤”。秃鹤所在的那个小村子,是个种了许多枫树的小村子。每到秋后,那枫树一树一树地红起来,红得很耐看。但这个村子里,却有许多秃子。他们一个一个地光着头,从那么好看的枫树下走,就吸引了油麻地小学的老师们停住脚步,在一旁静静地看。那些秃顶在枫树下,微微泛着红光。在枫叶密集处偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮,像沙里的瓷片。那些把手插在裤兜里或双臂交叉着放在胸前的老师们,看着看着,就笑了起来,也不知道是什么意思。

秃鹤的秃,是很地道的。他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。这颗脑袋无一丝瘢痕,光滑得竟然那么均匀。阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般亮,让他的同学们无端地想起,夜里它也会亮的。由于秃成这样,孩子们就会常常出神地去看,并会在心里生出要用手指头蘸一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。事实上,秃鹤的头,是经常被人抚摸的。后来,秃鹤发现了孩子们喜欢摸他的头,就把自己的头看得珍贵了,不再由着他们想摸就摸了。如果有人偷偷摸了他的头,他就会立即掉过头去判断。见是一个比他弱小的,他就会追过去让那个人在后背上吃一拳;见是一个比他有力的,他就会骂一声。有人一定要摸,那也可以,但得付秃鹤一点儿东西:要么是一块糖,要么是将橡皮或铅笔借他用半天。桑桑用一根断了的格尺,就换得了两次抚摸。那时,秃鹤将头很乖巧地低下来,放在了桑桑的眼前。桑桑伸出手去摸着,秃鹤就会数道:“一回了„„”桑桑觉得秃鹤的头很光滑,跟他在河边摸一块被水冲洗了无数年的鹅卵石时的感觉差不多。

秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了。谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命。人再喊他秃鹤,他就不再答应了。并且,谁也不能再用东西换得一摸。油麻地的屠夫丁四见秃鹤眼馋地看他肉案上的肉,就用刀切下足有两斤重的一块,用刀尖戳了一个洞,穿了一截草绳,然后高高地举在秃鹤眼前:“让我摸一下你的头,这块肉就归你。”说着,就要伸出油腻的手来。秃鹤说:“你先把肉给我。”丁四说:“先让我摸,然后再把肉给你。”秃鹤说:“不,先把肉给我。”丁四等到将门口几个正在闲聊的人招呼过来后,就将肉给了秃鹤。秃鹤看了看那块肉,那真是一块好肉!但秃鹤用力向门外一甩,将那块肉甩到满是灰土的路上,然后拔腿就跑。丁四抓了杀猪刀追出来。秃鹤跑了一阵却不再跑了。他从地上抓起一块砖头,转过身来,咬牙切齿地面对着抓着锋利刀子的丁四。丁四竟不敢再向前一步,将刀子在空中挥舞了两下,说了一声“小秃子”,转身走了。

谢谢大家！

第三篇：《草房子》

《草房子》读后感

这是曹文轩伯伯在上世纪七八十年代完成的作品，虽然时代离我们很遥远，但我读起《草房子》这本书时还是感觉非常亲切。

故事由9个小故事组成，似乎可以独立成章，但他们内在又有着千丝万缕的联系。故事的一切都与麻油地这个任务有关，都和桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕他们展开。桑桑是一个聪明伶俐小活泼好动的小男孩。在他六年级的小学生涯中，做得好事数不清，但是闯的祸的也不少。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子等等。这一切，不得不使我边看边笑。

但是在最后一节，又让我多次流泪。那章里桑桑被判了癌症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻访名医，当看到桑桑的病痊愈时，我高兴地流下了眼泪。从此，随着时间的流逝，桑懂事了很多。

故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧，又笑有泪，我不是也有感动嘛？

南陈集镇小桥小学六年级卢昊

第四篇：中学生草房子笔记

《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。这里给大家分享一些关于中学生草房子笔记，供大家参考。

中学生草房子笔记1

什么样的生活才是幸福的?作为初中生的`我们常常思考着这样的问题。读了《草房子》这本书后，我感觉慢慢找到了答案。

书中的主人公桑桑是一个调皮活泼的孩子，用家里的的碗柜做“高级鸽笼”、用蚊帐打鱼虾……同时他也是一个很讲义气的男孩：在纸月被刘一水等人欺负的时候，他总会冲上去保护纸月;在杜小康家境落败后，依然把杜小康当作朋友;大家都抵触秦奶奶时，他却能和秦奶奶相处得很好……

但就是这样一个讨人喜欢的小男孩，却在后来患重症，得知自己生命垂危，桑桑并没有怨天尤人，反而是“对谁都比以往任何时候显得更加善良”，最终桑桑战胜了病魔，掌控了自己的生活。

书中的另外两个人物秃鹤和细马都是生理上有缺陷的人，秃鹤天生秃顶，经常受到同学们的嘲笑。他为此想了不少方法，用生姜擦头，希望七七四十九天后能长出头发。秃鹤也有过报复的心态，在会操时在大家面前扔掉帽子，露出了光头，违反了规定。渐渐地，同学们也因为失去了荣誉而疏远他。

秃鹤想要补救，恰好学校要参加会演，秃鹤在演出里饰演了一个小光头。他努力地练习，最终为学校赢得了荣誉，也获得了同学们的谅解。细马与人交流有障碍，加上与邱二爷和邱二妈并没有血缘关系，所以邱二妈在无意中产生的嫌弃都会让敏感的细马感到迷茫和陌生。这中间必然是逃不过一段时间的隔阂与摩擦，但是最后细马与邱二爷、邱二妈发展到亲如一家人，甚至让有血缘关系的家庭羡慕。

不管怎么说，适应的过程总是艰难的，无论是桑桑适应患病，还是秃鹤与细马适应与他人的交往，对他们来说都是战胜自己的一种举动。也许我们真的该问一问自己，什么样的生活才是幸福的?幸福生活并不是单纯的丰衣足食，而是自己能够战胜自己，超越生活，掌控生活，做生活的勇者。

中学生草房子笔记2

暑假里，我读了《草房子》。有很久了，我已经陌生了一种感觉，但《草房子》又重新带给了我：读完一本至美的小说的感觉。你会体验到一种忧伤的喜悦，它会把你带到一个美幻而又美丽的世界，让你“无所思而思，无所想而想”。

作者为我们塑造了一个名叫桑桑的男孩他的身上集中了一种矛盾的特质，他有天真的深刻，幼稚的成熟，善良的诡计和朴实的聪明。他调皮、贪玩、做事不计后果，但他也很稳重、诚实、勇敢。

不只桑桑，我对秦大奶奶也印象深刻。她从拼了老命和学校争地到拼了老命去救学校的一只落水的南瓜。这个奇特的故事表面滑稽却也令人感到了人生的苦涩。对于我而言秦大奶奶是一个静灵，一个善良、单纯、执着的精灵。一开始她为了与丈夫一起劳动换来的地而与学校发生争执事事捣乱。但后来一个小女孩不小心落入水里她却奋不顾身地相救令我很感动。在这时，我才发现原来秦大奶奶并不是一个蛮横无礼的人。

秃鹤是一个拥有别的.小孩所不可能拥有的报复心里和叛逆心里，杜小康则拥有聪明绝顶的头脑与高贵不凡的气度，而纸月有一种超凡脱俗浓烈的书卷气，细马倔强的早熟也让作者描绘的羽羽如生。

我终于找到了我久违的感动。

中学生草房子笔记3

前几个月，我读了曹文轩先生的《草房子》掩盖遐思，感受颇多。

《草房子》只要讲：男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。故事中的温幼菊老师给我留下了深刻的印象，她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的热爱，就像一只燃烧着对生活、生命热爱之光的蜡烛，它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛，这便是在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。

用心去试想一下：假如你的一个朋友也失去了对生活的热爱，你会怎么做?我们是否也可以为别人点亮对生活的热爱呢?不需要花太多的精力，太多的财物，太多的时间，只要把自已的对生活、生命的热爱之光分给别人一点，我们的圈子就会越来越大，热爱生活与生命的人也会越来越多。也许有一天，你会突然发现那个当初你只呆在的黑暗世界并没有这个大世界是多么美好!

往往当我们失去对生活、生命的热爱的同时，我们会抱怨命运的不公平或是沉浸在自己漫无边际的悲伤与痛苦之中，却没有想过要为自己，为别人，为值得努力奋斗的目标活下去。正因为如此，像温幼菊老师那样的愿意把自己对生活和生命的热爱之光分给别人一点的热心的人出现了，他们在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。我们也应该加入到这个行列当中来，为身边的人燃起一颗炙热的爱心!

如果有一天你的身边有了一个像桑桑、史铁生当初那样失望、绝望的人，你会怎么做?是当一个旁观者还是做一个温幼菊老师那样的人?现在还不知道，但我们会从心里默默地尊敬那些曾经给予别人光芒的人……

中学生草房子笔记4

《草房子》这本书令我爱不释手。

故事中，最震撼人心的莫过于秦大奶奶。她曾是麻油地的主人，可后来却是麻油地西北角小屋里的孤寡老人。她本来是一个令麻油地人最憎恨的死老太婆，她的小屋曾是麻油地小学的一处污点。直到有一次，她救了不慎落水的乔乔，自己却掉进了河里。被大家救起后，她已经奄奄一息。在大家的悉心照顾下，几天后她终于能勉强下床走动。后来她不再来学校捣乱，而是做起了学校的“保卫工”，她不让鸡鸭跑进学校，不让学生乱采植物……成了大家信赖的好伙伴。最后，她却为了保护学校的一个南瓜而落水死亡。是什么让她成为大家的好伙伴?是什么让她为了学校而不惜放弃生命?答案必然是爱!因为爱，让她获得了一颗感恩的心。读了这个故事，我知道了不管人有多忙，都应该多多关心老人，让他们不再感到寂寞和孤独。

故事中，我最佩服的是杜小康，他生长在红门里，曾是麻油地最富有的人家，却在一瞬间一贫如洗。名列前茅的他只好退学，随着父亲赶鸭子。从小娇生惯养的他没有悲观退缩，而是更加勇敢坚强，在校门外摆小摊过日子都不感到羞涩。杜小康的勇敢告诉我们：灾难来临时不能悲观退缩，可以用微笑去面对。

《草房子》中的故事魔力般地吸引着我，故事主人公身上所闪耀的人性美让我赞叹!

中学生草房子笔记5

我认为《草房子》是曹文轩写得最好的一本书了。

书中有许多人物，如桑桑、纸月、杜小康、秃鹤等，虽然有些多，但多得恰当，多得合适。似乎这本书就应该这样，就好像是上帝编纂的一本妙极了的书。

我最敬佩的人物是桑桑。文中没有一章的题目是桑桑，他永远是某个章节中的一个小人物。久而久之，他便成了主人公，并且有了属于他和他爸爸桑乔的一个章节——药寮。

桑桑病了，病得很严重，桑桑好像只剩下一副清晰可见的骨架了。但是，他丝毫没有一点要将生活抛弃的想法，他坦然面对上帝赠给他的“礼品”——他得了鼠疮。寻访了许多大医院，可都是一样的结果。桑桑并没有放弃生命，放弃油麻地。他知道油麻地的孩子在等着他。他变得乐观起来，即使遭遇不幸;他变得坚强起来，即使遭遇挫折;他变得坦然起来，即使吃再苦再苦的药……他永远是我心目中的英雄，他永远只会向人们展示最天真、纯洁、坚强、乐观和活泼的一面，他就是他。

《草房子》是一本值得我们精读的书，因为你会发现，读着读着你好像也进了一幢幢古朴的草房子里。

中学生草房子笔记5篇

第五篇：草房子导读

239、桑桑家视为“家宝”的东西是

（）？

A、黑鞭

B、猎枪

C、装奖状的小木箱

D、二胡

10、红门（）象征什么？ A、富有B、喜事 C、革命D、没意义

四、同学们，你想真正走进《草房子》吗？下面大家根据你真实的读书情况在题尾打√。

1、很想知道结局（）

2、觉得那人好玩（）

3、里面的句子有意思（）

4、里面告诉了我什么，你受到了启发（5、里面的小标题很特别()

6、边读边做批注。（）

7、在读这本书前查找资料。（）

8、经常与别人碰撞（）

9、喜欢将书中精彩情节讲给别人听。（10、读后习惯写读后感或心得体会。（但桑桑硬把柳柳拉到了背上。他吃力地背起柳柳，沿着台阶一级一级地爬上去。不一会冷汗就大滴大滴地从他额上滚了下来。

柳柳用胳膊搂着哥哥的脖子，她觉得哥哥的脖子里尽是汗水，就挣扎着要下来，但桑桑紧紧地搂着她的腿不让她下来。

那首无词歌的旋律在他脑海里盘旋着嘴一张几就流了出来：

咿呀„„呀

咿呀„„呀

咿呀„„哟

哟„„

哟哟，哟哟„„

咿呀咿呀哟„„

登完一百多级台阶，桑桑终于将柳柳背到了城墙顶上了。往外看，是大河，是无边无际的田野；往里看，是无穷无尽的房屋，是大大小小的街。

城墙顶上有那么大的风，却吹不干桑桑的汗。他把脑袋伏在城墙的空隙里，一边让自己休息，一边望着远方：太阳正在遥远的天边一点一点地落下去„„

默读，思考：

（1）给爸爸妈妈说说完整的故事情节。

（2）抓住最让你感动的细节反复读，联系上下文谈体会。

（3）“太阳正在遥远的天边一点一点地落下去„„ ”你读懂了什么？

九、根据记忆把《草房子》的章节目录连线完成。

第一章 白雀

（一）第二章 白雀

（二）第三章 红门

（一）第四章 艾地 第五章 红门

（二）第六章 药寮 第七章 纸月 第八章 细马 第九章 秃鹤

十、故事情节人物大检测

1、《草房子》的作者是，他的长篇小说还有。（）

2、从小没有父母，身世离奇，被人欺负的是（）。

3、过继到邱二爷家，经历了洪水后家毁人亡的痛苦的是（）。

4、因为秃头，自尊受损，在抗争后被人冷落的是（）。

5、得了鼠疮，经历了死一样的痛苦的是。（）

6、春节文艺汇演，油麻地小学演《屠桥》，扮演十八岁的姑娘，扮演新四军队长，最终扮演伪军连长。（）

7、麻油地孩子们在冬天喜欢捉迷藏，其中一种叫（）

8、桑桑和杜小康在草垛边骑车，两人饿了就决定烤红薯吃，可是没想到草垛烧了起来，最后先承认是自己玩火的（）。

9、邱二爷生病了，他的儿子细马和桑桑一起挖做中药，细马专挑白嫩白嫩的，黑的或红的一概不要。（）

10、秦大奶奶为了（）而滑入了水中。

11、桑桑最喜欢的男老师是（），最喜欢的女老师是（）。

12、（）家曾经是麻油地最厚实的一户人家。

十一、结束语，小诗一首。

等你

带着渴望

带着梦想

带着追寻

走到书里来

这里有世间最迷人的景致

这里有人间最动人的情感

这里有最好的朋友

在书中等你

“我就在书中等你!”让它成为我们打开知识大门的金钥匙,也希望它成为我们阅读的口头禅,让我们真诚的对自己、对同学、对老师说：我就在书中等你!

让我们走进《草房子》，给上图配上一些背景，符合书中描述的情节。