第一篇：学会尊重作文800字高二
俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。在生活中，我们只有尊重了别人，才能得到别人对我们的尊重。尊重别人，就是尊重自己。学会尊重，成就自我。以下是小编精心收集整理的学会尊重作文800字高二，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
学会尊重作文800字高二1
古人云“爱人者人恒爱之，重人者人恒重之”，尊重他人，本就是一件快乐的事。
在人与人的交往中，尊重是非常重要的礼仪，尊重他人，不仅仅代表了我们内心的态度，同时也是可以获得他人的回报，使自己的心灵快乐的行为。
古代的文人学者在互相尊重的前提下，相互品词论句，讨论文学问题，交流自己的意见，因此不光文化造诣上有了更进一步的提升，同时也收获了互相尊重，互相理解的快乐。
战国时期的廉颇和蔺相如就是很好的例子。廉颇开始因蔺相如出身卑贱却与自己同位，而瞧不起他，可蔺相如却避开了与廉颇的冲突，充分尊重了廉颇，而廉颇最后也终于认识到了错误，负荆请罪，表现了对蔺相如的尊重，最终二人在朝政上相互尊重，相互合作，保证了国家的安康稳定，而两人也成了“刎颈之交”。
就像廉颇和蔺相如一样，当我们遇到质疑时，首先应该充分为他人考虑，尊重他人，这样才会获得他人对你同等的尊重，把一件不快乐的事转变为快乐的事。
如果一味地只是想着自己，而不去尊重他人感受的话，那么会产生很多本不必要的冲突。也许是和你的同学因为一些芝麻小事争执起来，用语言伤害对方，像这样相互之前的不尊重，往往会导致小事变大，最终导致同学关系破裂。像这样为了逞一时的口头之快，伤害了对方，最终使得自己失去了一个好同学，其实最后受伤难过的还是自己。
而如果尊重了你的同学，理解他的想法，两人互相尊重，互相理解，用交流消除隔阂，那么同学关系不但不会破裂，反而会更加融洽，这样自己也能以更快乐的心情来学习。
生活中处处需要尊重：老师与学生互相尊重，老师可以感到工作的快乐，而学生可以感到获知识的快乐;父母与孩子互相尊重，父母可以感受到孩子日益成才的快乐，而孩子可以感受到被父母呵护的快乐;同学之间互相尊重，大家可以感受到收获友情的快乐……像这样人人都相互尊重，收获属于自己的快乐，那么世界的色彩将会更鲜明。
尊重他人，从而获得他人的尊重，这本身就是一件快乐的事。
点评：全文围绕“尊重他人并获得尊重是件快乐的事”这个中心，从古到今，结合生活实践进行论述。语言简练，重点突出，思路清晰，是一篇规范的议论文。
学会尊重作文800字高二2
生活中有许多令人难忘又容易被人们忽略的小事，例如，主动弯腰捡起垃圾，制止他人横穿马路，公交车上给人让座……每一件事都能让人从中有所体会，那次亲眼目睹的这件事，让我学到会了尊重。
那天，天气很晴朗。我的心情也和风儿一样轻爽，因为在外地工作的哥哥就要回来了。我和妈妈兴高采烈地去车站接哥哥。
公交车上，人们都很安静，望着窗外的风景，绝不会感到寂寞和孤独。这时，车门开了，上来了一个农民工爷爷，他五十来岁，头发花白，大概是做泥工的吧，他的全身沾满了灰尘，背着一个蛇皮袋子，里面装着半袋子农产品，看着很重。他上来时，已经没有座位了，一个年轻的哥哥站了起来，笑着说：“爷爷，您坐。”那个爷爷显得有点不好意思，赶忙说“谢谢，谢谢!”就坐下了。
又一站，一个年轻的女士带着孩子走了上来，她穿着时尚，一头的黄波浪卷发格外显眼。她一看没座位了，翻了个白眼，嘴里嘟囔着：“真烦人，要不是我们家车坏了，我才不会来挤这个公交车呢?”那爷爷看见了，站了起来，朝黄波浪笑了笑，想让她坐在自己的位置上。黄波浪拉着孩子走了过去，打量了一下老爷爷，竟然没有一点谢意。老爷爷看见孩子有点儿昏昏欲睡，想接过孩子把他抱上座。黄波浪急忙把孩子拉到身后，吼道：“你干什么呀!知不知道我们家乐乐的衣服一千多呢!弄脏了你赔得起吗!”说完就拍拍小孩儿的衣服。接下来她做出了更可恶的举动。她拿出一张纸巾擦了擦椅子，才把小孩儿抱上去，还瞪了一下老爷爷。我看不下去了，刚想站起来说她两句，被妈妈按住。妈妈朝我摇摇头，示意我不要管，我只好忍气吞声，闷闷不乐地坐在那里。突然，一个姐姐站了起来，大声道：“你干什么呀!人家大爷年纪大了，拿着那么重的东西还给你让座，你不感谢也就罢了，还这个样子?就你干净，是吧?”“管你什么事，真是狗咬耗子——多管闲事?”黄波浪不甘示弱，站起身来，怒视着这位姐姐。大爷看见这是要吵起来的节奏，赶忙跟那个姐姐说：“不说了，闺女……我腿脚好，站一会儿没事。”那个姐姐安慰了大爷几句，又说道：“要是没有这样的人，你们哪儿来的衣服，房子，财富?人呐，得学会尊重。尊重别人就是尊重自己。”“是啊，是啊……”车上的人都力挺小姐姐，黄波浪本来想反驳，见状只好把嘴闭上，把眼光投向窗外。到了下一站，不知她到没到站，就带着孩子匆匆下车了。
这件事已经过去很长时间了，但它却像电影镜头一样，深深地定格在我记忆屏幕上。每当想起它，在敬佩之余，我还知道了怎样尊重别人……
学会尊重作文800字高二3
在人的成长路途中，一个最重要的课题是要学会尊重学会爱。
由于现在的孩子都是独生子女，是父母手中的宝贝。长期在父母的宠爱下变得自私，他们根本就不能理解“学会尊重学会爱”的含义，更别说去亲身体验了。其实，尊重别人，爱别人，一件很容易的事。可以说是顺便就能做的事。首先，你要正确的认识自己，去尊重自己，放下心志，其实自己和他们是一样的，不要把自己看的太高贵——人人生而平等。
尊重自己，同时也是尊重他人，只是你会感到快乐，他们也会感到快乐。从而以后他们也会更尊重你。在平时，多与自己的亲人或朋友交流沟通一下，多去了解别人内心的想法。其实，可能连你自己都不知道，你与她们交流沟通时，他们会是多么的快乐。你也许会觉得他们碎碎念，会不耐烦，这时，你无论多么的不耐烦都不要表现出来，你要想着要尊重他们，听他们念完。实际上，只要你听下去，在不知不觉中，你不仅尊重了父母或朋友，去关爱他们时，你还与他们增进了感情。一举两得，何乐而不为?学会尊重学会爱就这么简单。
当自己不再父母身边时，你要记得定时打电话回去关心他们一下，也许他们会想你问着问那，你都要耐心的回答，并且时不时也问父母一两句，他们会感到高兴、欣慰的。记得有一次，我看到一位母亲因为接电话哭了，我当时挺想不通的，接电话有什么好苦的呢?后来才知道这位母亲是接儿子打来的电话哭了，原来这位儿子以前从不打电话回去，父母打过去他有时会不接，接起来也是匆匆挂掉，儿子主动打电话回来关心父母，要母亲保重身体，不要担心他，母亲听到后不禁流下泪来。可怜天下父母心呐!孝顺自己的父母!
写到这里，我不禁想起了一段话：父母想念孩子就像流水一样，一直在流;而儿子想念父母就像风吹树叶，风吹一下，树就动一下;风不吹，就不动。现在，我们也应该向父母一样，像流水一样想念他们，关心他们，爱他们。
只有自己学会尊重，学会了关爱别人，他人才会尊重、关爱你。
学会尊重作文800字高二4
周末，阳光明媚，写完作业的我兴冲冲地拉着表哥的手去了新街口。
新街口人流如潮，我紧紧地跟着表哥，生怕自己一个不小心就会走丢。忽然，我的视线里出现了一个十七八岁的花龄少女。她生的很好看。洁白如玉的皮肤，一口整齐的牙齿，粉红色的、润润的樱桃小嘴，一掐能掐出水来的脸蛋……只是，她只露出了半张脸，另半张脸在一张纱巾的遮掩下若隐若现。“哎呀，快点啦!你好懒哦。怎么不走了，小猪?”表哥催促我快走，我冒出一句话：“表哥，我好想吃寿司啊，你去给我买嘛!”表哥嘴上说着我懒，却还是三步并作两步地去了：“你站在原地等我哦!”
其实我哪是想吃什么寿司，只是想好好地观察一下那个少女。她排着买奶茶的队伍，左顾右盼，好似是害怕别人揭下她的面纱。
我望了她许久，心想：那面纱下是何等的绝世容颜?好想看一看!想着想着，才七岁的我便想也不想地快步跑过去，更近了那少女一步我左看右看，从哪个角度都看不清她的完整面庞。我恼了，干脆一把将面纱扯了下来。接下来我看见的情景，一辈子也不会忘记：那是怎样的半张脸啊!一根根血管盘在皮肉中，凸成一条条曲线;烧焦的皮肤黑乎乎的，还透着一丝鲜红，好像下一秒就要“吱吱”冒油一样。我瞪大双眼，嘴巴也惊得合不拢了。那少女好像比我还讶异一百倍，我瞄了她一眼，发现她竟在小声啜泣着，水灵灵的大眼睛闪着泪光。她双手颤抖着拾回面纱，捂住了半边脸。我也意识到我做错了事，手足无措地站在那儿。
“干什么?你怎么了?”表哥拎着装有寿司的塑料袋，气喘吁吁地跑了过来：“没事吧?”他望着手忙脚乱的我和流着泪的少女，顿时明白了。“不好意思，我替我小妹给你赔个不是了!”那少女轻摇了几下头，随即转过身，奶茶也不拿了，快步消失在人海中。
我的小脑袋在下一秒就挨了一记暴栗：“你个猪头!怎么能做出这种傻事呢?你也太不尊重人家了吧……”表哥的话还没说完，我就嘀咕了一句：“表哥，对不起!”表哥愣了几秒钟，把我的小脑袋揽到怀里，什么也不说了。
那一刻，我的心里出现了一个词：尊重。
学会尊重作文800字高二5
一百多年前，一位叫康德的老人说过这样一句话：“这个世界唯有两样东西能让我们心灵感到深深的震撼，一是我们顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德法则。”
尊重别人，是崇高道德的一种表现，尊重别人。不仅可以使自己的心灵感到深深的震撼，更可使他人拥有自尊与自信。
法兰西皇帝拿破仑尊重他的土兵，他曾宣称：“每个士兵的背囊中都有一根元帅的指挥棒!他因此造就了大批将才，也拥有了一大批对他忠贞不渝的勇士。
同许多人一样，已故英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功，得益于作文教师对她的尊重，她曾回忆教师给她的鼓舞“永远不要后悔你所做过的任何事，它们全是经验，甚至让你出过丑，那也说得上是宝贵的经验，你因发生在你身上的每一件事变得更加‘富有’。”
尊重别人可以给人信心的勇气，反之，不尊重别人，轻则伤害他人的自尊，重则埋没有用之材，著名油画家梵高不就演绎了生前作品得不到别人尊重，郁郁寡欢而死的悲剧吗?
商品经济发展的今天，不少人忘记了“尊重”二字，有些人认为“有钱便是爷”，尊重不尊重他人无关紧要。殊不知不尊重别人，别人也会对你不敬。更有甚者，为眼前的蝇头小利，不惜出卖自己的肉体与灵魂，不尊重自己的人格，这种人理所当然地不会得到别人的尊重。所以，我们青年人不仅要尊重他人，也应该学会和发展自尊自爱的精神，只有自尊，你才会领悟到尊重别人后所感受到的心灵的震撼，才会领受到被人尊重的快乐。
改革开放十余年来，我们不仅面临着对人格尊重问题，还面临着对国格的尊重问题，回家无论大小，也不论强弱，他都拥有自己的生存条件与资格，因此，大国与小国，强国与弱国彼此应该相互友好相处，我们在外交活动中，在维护我们的国格同时，也尊重他国，使我国在国际上的威信越来越高。
普希金说过的一句话：“尊重别人吧，你会使别人的快乐加倍，也能使别人的痛苦减半。”每一个自重者铭记这一尊重的诤言吧!
学会尊重作文800字高二
第二篇：讲重作心得体会
讲重作心得体会
党的十八大对党章进行了部分修改，其中，在第六章第三十四条党的各级领导干部必需具备的基本条件中，增写了“讲党性、重品行、作表率”的内容。这是十七大以来，在全国组工干部讲重作活动的生动实践中，总结发现的新形势下党的领导干部必需具备的基本条件。
党的干部是党的事业的骨干，具备了“讲党性、重品行、作表率”的基本条件，就会正确的行使人民赋予的权利，为贯彻党的路线方针政策筑牢基础。
讲党性就是要全心全意为人民服务。这是党根本宗旨，也是党的领导干部必须奉行的底线。党的全部事业在于人民。习总书记在十八大见面会上讲到：“我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。这个重大的责任，就是对人民的责任。这个重大的责任，就是对党的责任。”人民的根本利益就是党的利益，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”党的干部的最大党性表现，就是为实现人民的根本利益而奋斗。忘掉为人民服务的宗旨，就是背离党性。也必将被人民抛弃。
重品行就是要重德守信。品行既折射着领导干部的工作生活作风，也反映着一个人的世界观、人生观、价值观。领导干部重品行就是要注重思想道德修养，生活正派，情趣健康。要模范地遵守社会公德、家庭美德和职业道德，弘扬社会风气，展示良好的道德风貌。古今中外，有作为的政权都十分强调为官之德、为官之品、为官之道，也就是要求官员重品行。党的领导干部要始终牢记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，一心为人民，时刻将人民群众的安危冷暖记在心上，言必行、行必果、果必正。言行一致，为民解困，赢得民心。
作表率就是要踏实干事，扎扎实实抓落实。“人世间的一切幸福都是要靠辛勤的劳动来创造的。”党的事业不是坐而论道，而是在带领人民辛勤劳动的实践中实现的。党的领导干部一定要有很强的事业心和责任感，确立更高的工作标准和行为准则，用心想事、用心谋事、用心干事，有比学赶超的劲头，时刻保持昂扬向上的精神状态，奋发有为去创造一流的业绩。要用改革的精神和科学的态度研究新情况，解决新问题，总结新经验，寻求新对策，不断提高工作水平，作创新敬业的表率。要实事实干，坚持高标准、严要求，雷厉风行抓落实，持之以恒抓到底，干一件事，成一件事;对待工作中的成绩和失误要客观公正地分析，勇于批评和自我批评，敢于承担责任，不揽功，不诿过，作求真务实的表率。
“器大者声必闳，志高者意必远”。“我们深深知道：每个人的力量是有限的，但只要我们万众一心，众志成城，就没有克服不了的困难;每个人的工作时间是有限的，但全心全意为人民服务是无限的。”党的领导干部一定要遵守党章，“讲党性、重品行、作表率”，“始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。
第三篇：尊 重
尊
重
高一（16）
徐明月
尊重，是脸上一抹真诚的微笑，尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育，也都知道要在公共汽车上给老人让座，可是有几个人能做到呢？
在生活中尊重他人，是点点滴滴的，是时时刻刻的，是“润物细无声”的，或许，尊重只是给予在困境中痛苦挣扎的友人的一个鼓励的眼神；或许，尊重只是递给在沙漠中艰难跋涉的旅者一杯清淡的香茶；或许，尊重只是送给异乡孤独的游子的一个解渴的苹果；或许，尊重只是在接过老师发给你的试卷时的一个腼腆的微笑……尊重，其实很简单，他就常常发生在我们不经意的举动中。然而，他的渊源却是来自于你对他人的爱，对社会和世界的爱。因为有爱，这世界才博大；因为有爱，人们的胸怀才为之宽广。有了爱，有了博大的世界，有了宽广的胸怀；一举手，一投足，一个眼神，一个微笑……便处处都洒满了尊重的种子。
古人云：爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。其实，尊重别人就是尊重自己。
有句话叫“投我以木桃，报之以琼瑶”，意思是说别人送我木桃，我便用琼瑶作为回报。所谓礼尚往来，在人类社会中，你付出一分便会有一分的回报，不会多不会少，总有一天一定实现。所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象，随后他们亦会如你所做般对待你。
尊重如一滴枝头上的露珠，它是如此晶莹剔透，灵动可爱。在这川流不息、丰富多彩的大千世界，彼此认识似乎很难，但我们不应忘记，我们都有着黄皮肤、黑眼睛，和那长城魂铸的肩膀，面对陌生的面孔，我们应学会用心灵去沟通，在彼此的世界里我们应学会尊重。也许我不认识你，但我了解你，国为你的眼睛告诉了我所有，因为我有一双和你一样的眼睛。
学会尊重别人，你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒，你会发现生命的真善美就在你身旁。
第四篇：浅谈讲重作（最终版）
组工干部浅谈讲重作活动
“讲党性、重品行、作表率”活动是中组部在全国组织系统部署开展的一项活动，旨在进一步加强组织系统自身建设，发扬组工干部优良传统，树立良好形象。作为一名组工干部必须深刻理解，努力践行，率先垂范，用自身的模范言行，真正将“讲党性、重品行、作表率”要求内化于心、外践于行，展现共产党人的时代精神风貌。
要把“讲党性”深化为思想灵魂。
做党性最强的部门！做党性最强的干部！这两个“最强”，历来是组织部门和组工干部的不懈追求。讲党性是核心，失去党性就失去了根本。要把“讲党性”作为组织部门自身建设的“灵魂工程”来抓，采取开展在井冈山挑粮小道上讨论、在延安窑洞前座谈、在西柏坡老一辈革命家雕像下沉思，缅怀革命先烈，重温入党誓词，学习老组工干部传统，学习马列经典，学习部史部风，举行主题党日活动等一次次主题教育，让组工干部党性愈发坚强，信念愈发坚定。
要把“重品行”内化为自觉行动。
孔子说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。《世”说新语》讲：“百行以德为首。”我们党历来重视党员干部“德”的培养，选拔干部的标准是“德才兼备、以德为先”，把“德”放在了首位；考察干部着重“德、能、勤、绩、廉”等方面的内容，把对“德”的内容也排在了首位。对于组工干部来讲，品行更是我们安身立命的基础，要坚持把“重品行”内化为自觉行动，进一步锤炼政治品行，做到忠诚履职；锤炼道德品行，做到清正廉明；锤炼生活品行，做到情趣健康
要把“作表率”转化为良好风气。
率先垂范、身先士卒是组织部门的优良传统。要结合“组工干部下基层”活动，从当好党性原则“守门员”的王彦生，到燃尽生命写忠诚的李林森；从把党性融入平凡的杜洪英，到工作肯拼命的尹中强、王辉、肖明等一批批先进的典型，激励我们“对照典型找差距、学习典型当先进”，进一步改进学习作风、工作作风、生活作风、廉政作风，做学以致用、真抓实干、勤俭节约、廉洁奉公的表率，切实担当好党和人民赋予的各项组织工作责任。
第五篇：讲重作工作总结
“讲重作”专题教育和“敢担当、有作为”
集中教育工作总结
为切实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展好“讲政治、重规矩、作表率”专题教育活动，进一步增强党员干部的宗旨意识、廉洁意识和法律意识，营造管党治党的良好氛围，门急诊行政党总支以多种形式在总支内开展“讲重作”专题警示教育和“敢担当、有作为”集中教育，坚持以学促行、端正态度，以案为鉴、增强觉悟，以身作则、学思践悟，取得了阶段性成效。
一、坚定理想信念。
通过学习，党员干部加强政治理论学习和世界观改造的自觉性进一步提高，贯彻落实党的路线方针政策的主动性进一步发挥。
1、在“讲政治”方面。狠抓党内政治生活、政治文化、政治生态，理论上清醒，行动上才能坚定。对党忠诚，听党话、跟党走，坚决贯彻执行党的各项方针政策及部署。
2、在“重规矩”方面。党员是有着特殊政治责任的公民，党规党纪的规范各约束是对每位党员的基本要求，政治上讲忠诚，组织上讲服从、行动上讲纪律，自觉遵守党的政治纪律、政治规矩，是每一位党员对党庄严的承诺。
3、在“作表率”方面。在不断变化的环境中，要时刻牢记自己是一名中国共产党员，时刻牢记自己对党和人民应尽的义务和责任，必须要有更高、更严的标准要求自己，才能起到作表率、做示范的作用。
二、严明政治纪律。
通过学习，党员干部遵守和维护党的自觉性进一步增强，遵守和执行政治纪律的意识进一步提高，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩。
三、加强自身建设。
通过学习，使广大党员同志的凝聚力进一步增强，党员党性修养进一步提高，先锋模范作用充分发挥。
强化担当意识，“不躲”就是担当。强化责任意识，“不推”就是责任。强化敢为意识，发扬“不怕”精神。
本次“讲重作”专题教育和“敢担当、有作为”集中教育活动采取学、差、改的办法，边学边查边改，在学中查，在查中改，在改中学，在很大程度上确保了集中教育活动取得实效。
通过召开党总支大会、组织生活会，认真分析检查、深挖思想根源、做好对照检查，开展批评与自我批评，使党员干部的党性得到了一次锤炼和升华。聚焦突出问题，通过自己找、群众提、领导点、反思查，全体党员在认清共性问题的同时，对自身存在的问题有了更加清晰的认识。深刻认识到：着力坚定政治信念，增强党性观念，端正指导思想。
总之，开展“讲重作”专题教育和“敢担当、有作为”集中教育活动，是对党员尤其是党员干部加强思想道德教育和党的纪律教育的一项重要举措，在今后的工作生活中，要自觉做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，党内生活上讲规矩，自觉做到讲政治、重规矩、作表率，自觉做到忠诚、干净、敢担当、有作为，我们将守纪律、讲规矩内化于心，外化与行，促进我院党员干部振奋精神、开拓创新、凝心聚力。
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