新教师培训发言稿义民权

第一篇：新教师培训发言稿义民权

享受职业 奉献事业 用心教书 用爱育人

江华一中义民权

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家上午好，我向大家汇报的题目是《享受职业、奉献事业、用心教书、用爱育人》，这是我县教育界一直积极倡导的职业精神。

一、享受职业、奉献事业

1、既然选择了，就无怨无悔

在歌舞升平、灯红酒绿的今天，我们的身边充满了诱惑。看到别人大把大把的捞钱，开着私家车，吃香的，喝辣的，而自己每天只会骑着破旧的摩托车奔波在往返学校的路上，早出晚归，在忙完家里的事情后，还得写教案，批改作业……枯燥繁重的工作，巨大的工作压力，很多时候让我们疲惫不堪。教师的工作就是如此的清贫和辛苦，很多人不能理解。然而，今天又有在座的这么多人选择了做人民教师，我想，大家选择当教师，有些是实现自己的愿望，但也有些可能是出于无奈。但无论如何，既然我们选择了从事教育，我们就应无怨无悔。就像汪国真所说的那样，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。选择当一名教师，我们需要有一颗甘于清贫、默默无闻的心，还要有踏踏实实、任劳任怨的敬业精神。如若不能，那么干脆转行，做自己喜欢的事情，过自己想过的生活。只有无悔于自己献身教育的选择，我们才会拥有‚学高为师，身正为范‛的人生理念，我们才会将‚捧着一颗心来，不带半根草去‛当作自己的人生座佑铭，我们才会有‚俯首甘为孺子牛‛的工作态度和‚育得桃李满天下‛的人生理想，我们才会为了学生的成长，燃烧自己，照亮学生前进的方向，用自己的生命之火去点燃学生的理想之灯。

2、忠诚于自己的事业

忠诚于自己的职业，将自己的职业当作事业是全身心投入工作的前提。试想不敬业乐教，工作上失去了动力和热心，甚至视自己的付

1出为一种痛苦的负担，又怎能把工作做好？作为教师，我们要忠诚于自己现在的岗位，忠诚于自己所在的学校。忠诚于自己的学科，忠诚于学生和家长。立足本职工作，埋头苦干，在自己的工作实践中，把积极进取和扎实工作结合起来，把工作热情和科学态度结合起来。在19世纪美西战争中，美方有一封具有战略意义的书信，急需送到古巴盟军将领加西亚的手中，可是加西亚正在丛林作战，没人知道他在什么地方。此时，挺身而出的一名年轻中尉——罗文，不讲任何条件，历尽艰险，徒步三周后，走过危机四伏的国家，把那封信交给了加西亚。故事中罗文正直、忠诚和自我牺牲精神的品质是我们每个人在工作中应该学习的榜样。我们的事业需要大量送信给加西亚的人。

3、做一个有灵魂的教师

有灵魂的教师，永远守护在教育的核心地带，小心呵护教育的本真，不断追求教育的真谛，坚守教育阵地，努力为教育发展贡献自己的一份力量。有灵魂的教师具备穿越历史、通达未来的智慧，在功利侵蚀的大潮中，总是能保持一份从容和笃定。心静则远，他们不把追逐利益作为人生的终极目标，怀持宁静自由的心态，从容地去追求浮躁时代里朴素的教育真谛。在物欲横流、道德滑坡、诚信缺失的今天，我们要走出‚唯分数论‛的误区，把德育工作摆在首位，教育学生学会做人。我个人认为，我们教育的首要任务是培养学生高尚健全的品德和担当意识，也就是教学生怎样‚立德与担责‛。

春秋时期，鲁国大夫孙叔豹与晋国大夫范宣子有过一段关于立德的对话。范宣子问：‚古人有言：‘死而不朽’，何谓也？‛孙叔豹曰：‚豹闻之，太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。‛什么意思呢？范宣子问叔孙豹说：‚古时候有人说，有的人死了却能永久存在下去，永不磨灭，这说的是一种什么情况呢？‛叔孙豹回答说：‚我听说，(作为一个人)最高层次有树立德业，第二层次有建立功勋，第三层次有著书立说，(只要实现其中的一项，这个人所建立的功德)即使经历再长的时间也不会被废弃，这就叫做这

个人虽然死了，却能永久存在下去，永不磨灭。‛意大利但丁说过：‚一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。‛做一个有道德的人是做人的基本准则。然而，当代许多中国人，在惬意享受物欲横流的时代所带来的快感的同时，又在践踏着人伦道德防线。国务院总理温家宝曾经痛心疾首地指出：近年来相继发生‚毒奶粉‛、‚瘦肉精‛、‚地沟油‛、‚染色馒头‛等事件，这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。由于道德的滑坡，人们彼此生活在不信任当中。‚当你打开水龙头，要相信里面流出来的水没有毒；过马路，要相信所有汽车都会在亮红灯的时候停下来；坐高铁、地铁，要相信它不会突然追尾；就是你睡觉，也要相信这屋不是‚楼脆脆‛、‚楼歪歪‛；遇事报警，要相信警察不是盗贼的同伙……如果吃荤的怕激素，吃素的怕毒素，喝饮料怕色素，喝白水也怕有害元素，我们还能吃什么?‛ 所以有识之士童大焕曾大声疾呼：‚中国哟，请你慢些走，停下飞奔的脚步，等一等你的人民，等一等你的灵魂，等一等你的道德，等一等你的良知！不要让列车脱轨，不要让桥梁坍塌，不要让道路成陷阱，不要让房屋成危楼。慢点走，让每一位公民都顺利平安地抵达终点，每一个生命都有自由和尊严，每一位公民都不被‘时代’抛下！‛

面对诚信缺失、道德滑坡的中国社会，我们这些从事教育工作的中国公民，我们当前最紧迫的任务是什么？

在全球500强企业中，名列2009年《福布斯》美国最佳大学排行榜首位的美国西点军校培养出来的董事长有1000多位，副董事长有2000多位，总经理、董事5000多位，其他任何商学院都没有培养出如此多并如此优秀的经营管理人才，其全部秘密就在于西点军校赋予学生的责任，它要求学员不论在什么时候，都有义务、有责任履行自己的职责。责任是人类永恒的主题，是我们永远的义务。‚责任‛是什么？责任就是份内应做的事情，就是承担应当承担的任务，完成应当

完成的使命，做好应当做好的事情。责任是热爱生活的表现，是做人必备的品质。有了责任，平凡也能孕育伟大。作为学生，在学校里，努力学习，这是责任；在家里，帮父母做点家务活，这是责任；在生活中，处处都有责任的考验：不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任；帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任；替别人解决困难，是助人为乐的责任。但是，在我们校园里，在我们的身边，依然还有不少缺少责任感的学生，学习上，拖拉懒散，交差应付；生活上，漫无目标，沉溺网络，谈情说爱，自私自利，惟我独尊。更有甚者，动不动就以辍学、出走要挟师长。这些不仅是对自己的不负责，更是对父母、师长、对整个集体的不负责。成才先成人，我们要培养有责任感的学生。我们要教育学生对学业负责，增强学习责任感，树立远大理想；对行为负责，学会自律；要对集体负责，热爱学校，热爱班级，学会关心；要对家庭负责，尊老爱幼，为父母分忧，营造温馨的家庭氛围，学会感恩；对社会负责，热爱祖国，热爱人民。

如果绝大多数学生在进入社会之前拥有强烈的责任意识，敢于担当责任，还会有那么多的‚毒奶粉‛、‚瘦肉精‛、‚地沟油‛、‚染色馒头‛、‚楼脆脆‛、‚楼歪歪‛吗？还会有小悦悦的悲剧吗？

二、用心教书，用爱育人

接下来，我想结合自己多年来的工作体验来谈一谈用心教书，用爱育人的职业精神。在近20年的教育教学工作中，我努力学习实践师德规范，坚持‚严在当严处，爱在细微中‛的教育理念，坚持苦教、苦管，乐于奉献，积极运用学校、社会、家庭三位一体教育模式，引导全体学生树立正确人生观、价值观，胸怀远大理想，用汗水浇铸实力，用毅力纺织梦想，用规范实现目标，用拼博铸就辉煌。

1、坚持‚严在当严处，爱在细微中‛的教育理念。

严在当严处，就是要求学生的学习、生活行为要规范。要求每一位学生惜时如金，不蹉跎岁月、虚掷光阴，不拿青春赌明天，要用真情换此生。选择了纪律和约束，就选择了理智与自由。

爱在细微中，就是给学生一个微笑、一个问候、一个鼓励、一个表扬，或轻拍一下学生肩膀，等等。这些小小的举动，足以让学生感受到浓浓的师爱之情。如果一个学生生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果一个学生生活在表扬之中，他就学会了感激；如果一个学生生活在接受当中，他就学会了爱。

2、坚持苦教、苦管，乐于奉献。

由于贫困山区与教育发达地区的教育差距较大，要让瑶山学子在低起点上取得学业上的成功，走出瑶山，作为贫困山区教师，我们就得苦教、苦管，责无旁贷。从教以来，我把所有精力都投入到教育教学和管理工作中。1999年到2008年10年间，我爱人下岗在家，家庭经济拮据，很多时候入不敷出。但我的本职工作并没有因此打折扣，因为教育是一份良心活。为了让更多的学生能上重本，我坚持每天比学生起得早，督促学生争分夺秒学习，晚上经常12点钟才回家，每天休息时间不到6个小时。2005年，学校创建省示范性高级中学，我在政教管理工作中劳累过度，患上了甲亢，至今尚未治愈，一写粉笔字，手就发抖，引得学生发笑。但我不后悔，因为选择了勤勉和奋斗，就选择了希望与收获。

3、积极运用‚学校、社会、家庭三位一体‛教育模式，努力为学生营造良好成长环境。

网吧对学生的负面影响毋庸置疑。(中国目前有留守儿童5800万人，有近1000万留守生沉溺网络游戏，这是我们国家和民族的悲哀。网络游戏的泛滥成就了几个年轻的中国大富豪，然而，著名社会学家、教育学家、素质教育积极倡导者、华中师范大学特聘教授、美藉华人陶宏开先生一针见血地指出：‚这亿万元金钱是多少青少年的辍学—堕落—犯罪和多少父母的血汗—痛苦—绝望换来的!‛)为了让学生远离网吧，我常用周末休息时间去营业性网吧查看是否有学生上网，耐心向学生宣传沉溺网络对学习和身心健康的危害。多年来，只要是我担任班主任的班级，没有一个学生进入网吧。

为了了解每一位学生家庭情况，调查清楚班上有多少留守生、贫

困生，我利用放假时间做家庭访问，不管路有多远，有多难行走，绝不漏掉一个学生家庭。一位学生的家远在大山深处的尉竹口乡，她父亲因赌博弄得倾家荡产，这位学生因此无心读书，悄悄回到家里。我了解情况后立即会同任课教师乘车赶到尉竹口乡，说服学生返校学习。学生家长非常感动，父亲当场表示，为了女儿健康成长，一定要痛改前非，不再赌博酗酒。一个寒冷的冬天，我骑着摩托车赶到姑婆山脚下的岭脚村，去看望失去父亲、家庭贫困的学生石贵喜，石贵喜同学一见到老师，便拉住老师的手，两眼热泪，久久不能说话。我想，这就是爱，这就是责任。这种爱和责任能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，去感化每一个学生。

当然，成绩属于过去，在未来的教育教学工作中，我会跟在座的各位一样，为了瑶山学子，我们会视奉献为诗，当拼搏是歌！我们愿做石子，铺就瑶山学子通向似锦前程的道路；我们愿化作雄风，托起瑶山学子翱翔自由蓝天的翅膀；我们愿为渡船，承载瑶山学子从现实的此岸到理想的彼岸！‚铁肩担道义，妙手著文章‛，我们就是要用生命做笔，以热血为墨，谱写出瑶山学子辉煌人生的第一篇章！

第二篇：江华一中2012学年开学典礼发言稿义民权

江华一中2012学年开学典礼发言稿

教师代表

义民权

尊敬的各位领导、老师，同学们：

上午好！

值此第27个教师节的美好时刻，让我们把崇高的敬意献给不辞辛劳为学校谋发展的学校领导，把深深的感激献给呕心沥血拼博在教学一线的全体教职员工，把最诚挚的祝愿献给执着追求人生理想的莘莘学子！

作为一名教师，“学高为师，身正为范”是我们的人生理念，“捧着一颗心来，不带半根草去”是我们的座佑铭，“俯首甘为孺子牛”是我们的工作态度，“育得桃李满天下”是我们的毕生理想。为了学生的成长，我们愿做红烛，燃烧自己，照亮学生前进的方向；为了学生的成长，我们愿做春蚕，吐尽最后一根丝，织就学生远行的衣裳。为了学生的明天，我们愿意奉献今天，我们愿意用自己的生命之火去点燃学生的理想之灯。

在这里，我由衷希望每一位同学不要蹉跎岁月、虚度光阴，不拿青春赌明天，要用真情换此生。选择了勤勉和奋斗，就选择了希望与收获；选择了纪律和约束，就选择了理智与自由；选择了拼搏和超越，就选择了成功与辉煌！

2011年高考，由我担任班主任的高0804班二本上线率100%，一本上线32人，跟永州市有的省示范性高中理科一本上线人数相比，超过江永一中14人、蓝山二中11人、双牌二中11人、祁阳四中10人、道县一中8人。这是学校领导关心和支持，班级全体任课教师齐心协力，特别是全班同学奋发努力、争分夺秒学习的结果。回顾这些成绩的取得，借此机会，我想对在座的各位同学说几句心里话。

高中三年是磨练意志、接受风雨洗礼的三年。一粒砂子如果不经过痛苦的磨砺就不会化为耀眼的珍珠，一株幼苗如果不经过风雨的洗礼就不会长成参天的大树，同样，一种人生如果没有了磨难那就只剩下一片空白！高中三年，我们要吃许多苦，要经受无数次考试失败带来的打击。但是，所有的这些痛苦，所有的这些打击，相对于大学通知书来说，相对于明天灿烂的前程来说，根本不算什么。不经一番风雪苦，哪来梅花放清香。我们要敢于吃苦，乐于吃苦，抛掉一切杂念，在有限的时间里做强语文、数学、英语，突出数学、英语学习，稳步提升理综、文综科目成绩。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。大家要坚信，辛勤的汗水必将换来丰硕的果实！

山高高不过脚心，铁硬硬不过决心。是雄鹰，就要翱翔蓝天；是骏马，就要驰骋草原。人生能有几回搏？三年太短，只争朝夕。让我们拿出“天生我才必有用”的信心，“吹尽狂沙始得金”的毅力，“直挂云帆济沧海”的勇气，扬起生命之帆，以涛声为伴奏，缆绳作琴弦，劲风当号角，谱写一曲圆梦大学的精彩华章！

我的讲话完毕，谢谢大家！

第三篇：培训新教师发言稿

励志践行不断提高

------------------朱小军个人从教感受

各位领导、各位老师：

大家好，我作为一名在服装学院工作了七年的教师，今天站在这里，面对各位刚刚入职的老师们，要说一声：各位同仁，祝贺你们加盟陕服事业，在这里你们将获得新的机遇，新的发展机会，迎接新的挑战，创造新的业绩。

一、个人的工作感受：

在陕服的七年，是提高自我的七年。

从专业能力上来说：从事教学的过程就是不断充实，不断实践、提高专业技能的过程。在三尺讲台上，我从一个初出茅庐、混沌未知的毕业生到一个具有熟练授课技能的教师，其间从事了七门不同类型的专业课程的教学工作，在备课查阅资料过程中拓宽了专业的知识面，丰富了专业内容，加深了对专业的理解（从基础课到专业课，从理论课到技能课）。在授课过程中提高了语言的交流沟通能力（从面对学生语无伦次到信手拈来、侃侃而谈），在教育管理学生过程中，加深了对教师职业的理解，切身感受到了“德高为师、身正为范”的榜样力量。（当你培养的学生一个个走上工作岗位，取得喜人的成绩时，你内心那份骄傲和自豪是难以述说的。）回顾七年的从教生涯，犹如重新上了一次大学，其间所获得的知识量，所提高的专业技能是大学的几倍都不止。因此在服装学院任教，将是不断学习，不断提高的过程。在这里你将攀登知识的高峰，获得专业的升华。

从事业发展上来说，学院提供了一个良好的个人发展平台，在论资排辈的公办院校，对于一个年轻教师要带上课程，申请到科研项目，难上加难。在服装学院，只要你是金子就会发出璀璨的光芒，学院给每一位年轻的教师提供了良好发展机会。学院每年都会推荐教师进入企业实践锻炼，提高专业技能；学院引导教师参与科研教改项目，申报省级、国家级重点专业、精品课程，提高教师授课技能。每学期，学院都会邀请行业的专家，专业教授与教师交流沟通，拓展教师专业领域，提升教师职业素质。学院定期举行的专业技能大赛促进了教师专业能力的提高；各系成立的专业工作室组织教师参与市场项目的设计、投标。提高了教师的实践能力；在学院的发展平台上，我从专研教材到自编教材，从整理讲义到出版教材，先后主持了两项教改项目，在项目中提高了专业研究能力。希望各位新入职老师在学院的发展平台上创造出个人事业的最高峰。

从个人发展上来说，服装学院又是一个大熔炉，是一个磨练自我，励志践行的大熔炉，既要在三尺讲台上锻炼授课技能，又要进入企业提高实践技能；向双师型素质发展。既要提升专业知识，又要了解市场，服务地方经济；既要精通一门课程授课技能，努力打造精品课程，又要拓展知识面，能够熟练掌握五到六门课程授课技能；既能从事基础课教学，又能从事专业核心课程教学，整体把握专业内容；既要积极积极提高学历，晋升中高级职称，又要考取行业职称，向双师型教师发展；既要讲授专业内容，又要培养学生职业素质；既要拓展专业领域，又要研究学生心理个性，激发学生兴趣，做到教学相长。因此在服装学院从教，

第四篇：新教师培训发言稿

发言稿

大家好！

（幻灯片）首先祝贺大家加入XX一中这个大家庭。能和各位兄弟姐妹们成为同事非常高兴！首先向大家进行一下简单的自我介绍（幻灯片），我叫XXX张灿启，XXX2006年XX山师毕业来到XX一中从事物理教学工作整整五年，班主任工作四年。回首这五年来的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名踏上工作岗位时间不长的青年教师，一开始我心中也是有很多迷惑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，经过五年的教学实践，我教学和管理方面都取得了较大的进步，也取得了一些成绩，成功的完成了学生到教师的角色转变。今天学校领导让我来为大家介绍一下如何在一中生活，教学，以及我的成长经验，我感到非常的荣幸。事实上，我做的并不是很好，因为在咱们学校还有很多比我优秀的年轻老师。所以，今天我要说的也算不上什么经验，而是和大家交流一下我在生活上，教学上的一些感受，希望对各位兄弟姐妹们今后的教学工作有所帮助。（幻灯片）

一、思想上（幻灯片）：谦虚谨慎，踏踏实实，虚心好学，一切从头开始

在座的大家大多是研究生，有的是名牌大学毕业生，有的又是学生干部多才多艺，可以说，都是非常出类拔萃的，但来到一中，你就是一名最普通、最平凡的新老师，所以要将大学里所有的成就感、优越感全部丢掉，一切从新开始。很多新教师走上工作岗位后认为以自己的大学专业知识教这批高中学生很简单，其实不然，教师的知识水平只是一个方面，并不一定与教师的教学水平成正比，虽然高中这些知识我们都运用的很熟练，但对学生来说都是未知的，怎样用最科学的方法阐明教学的内容，也就是做到深入浅出，使学生轻松掌握，这是一个好老师与一个差老师的最大区别。我说这句话的意思是，教学方法比知识更重要，今后，大家一定要把教学技能的培养与掌握放在最重要的位置上。良好的语言表达能力，严密的逻辑思维能力，加上一定的教学技能和技巧，是成为一个受学生欢迎的好老师的关键。多学习，多反思，只有形成一套属于你自己的独特的教学风格，你才有可能成为一位优秀的老师。

二、生活上（幻灯片）：尽快适应新环境，安下心来，以积极乐观的心态投入到教育

事业

对于生活上，我奉劝大家一定要保持一个积极乐观的生活态度。来到这里，要尽快适应这里的生活环境和工作环境。XX区是一个发展中的小城市，有些人在繁华的大城市呆久了，无形中就会对此感到厌倦，我刚来到这里也是这么一个感受，其实，我们不妨换个角度去想想，大城市固然好，但生活节奏快，而小城市就适合生活，而且，我感受到,XX人特别热情、实在，容易交往，我现在对XX就特别有感情！特别是我们XX一中，是一个温暖的大家庭，老中青教师在工作和生活上都能互帮互助，同事关系都非常融洽，再这工作非常顺心！再说，我们学校非常气派，软硬件都是一流的，学校对咱们年轻老师的培养非常重视，只要你有能力，只要你肯干认干，学校会给你提供一个宽广的发展空间，所以，大家能来XX一中工作是非常幸福的，大家既然来了，“既来之则安之”，就要以充分的热情和激情努力投入到工作之中去。当然，在哪儿工作都有竞争、有压力，的确很难。但什么事情都是一个心态问题，与其悲观的面对生活，不如乐观一些，人是 1

有感情的动物，我也一样，也不可能一直处于一种乐观、兴奋的状态，我也有心情很低落，很郁闷的时候，这时候我希望大家千万不要像在大学一样，心情一不好就麻醉自己，或者封闭自己，要知道，我们现在是一名教师，有很多学生期待着我们去上课、去辅导、去教导他们。那我们该怎么办呢？我觉得此时我们可以找我们最要好的朋友去诉说。千万不能把自己不好的情绪带到课堂上。另外，学校里会经常会组织很多有意义的活动，我们都可以积极主动的去参与一下，一是调节一下生活，二是进行学习。譬如学校组织的青年教师大奖赛、教学基本功大赛、课件比赛等等，我都会积极参与，即使不行，但我想只要用心做了，肯定会得到别人的肯定。也肯定对你以后的教学有帮助。

三、工作上（幻灯片）：教要扎实，育要用心

有句话说的好，“三百六十行，行行出状元”，无论做哪一行，都有机会成功，关键在于工作中要有“悟性”。干我们这一行，“悟”就更重要。教学工作中，没有死的套路，全靠在平常不断地摸索、总结中，逐渐形成自己一套得心应手的工作方法。我在工作中，总结了8个字：教要扎实、育要用心。

（一）、教要扎实（幻灯片）

咱们工作的重点就是教学。作为教师，最主要的是要教会学生知识，这不是教师单方面能完成的任务，需要学生的配合。为了让双方配合默契，教师作为主导者，在教学工作中思考要严谨、实施要扎实。严谨治学是教师个人教风的体现。要做一名优秀教师，就应该在自己的教学活动中，勇于创新，求真求善，不断进取。一个字的读音，要力求准确；一个定义的推理，要力求严谨；一道练习题的演算，要力求严密；一个标点符号的使用，要力求恰当。作为教师，要为学生树立严谨求实的榜样，我主要是从四个角度来做的：

1、（幻灯片）课前准备工作：深入细致的备好每一节课

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。（幻灯片）备课充分，重难点把握清楚，上课效果就好。做为新老师，要上好课首先要求我们要备好课，尤其是第一节课，特别重要。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。每一节内容，我发现文中可讲的知识点很多，突显不出教学的重点，不会合理取舍，这是我备课中遇到的最大问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时（幻灯片），我还经常向有经验的教师请教，经她们一点拨，我茅塞顿开。现在想想（幻灯片），备课就是针对学情，筛选重难点和考虑教法，教学中我总要备2遍课，第1遍按上述方法找出重难点，第2遍在书中做记录，写出所学新知识需要哪些旧知识作为铺垫、与哪些学过的知识有联系，做到心中有数。另外，还要预料到哪些学生对哪个知识点会感到有难度，哪个问题该提问谁，哪个问题该解释细致，哪个问题可以一带而过，做到有的放矢。这样可以少浪费课堂时间，从而提高课堂效率，提升教学质量。

2、（幻灯片）课堂实施工作：

（1）（幻灯片）想尽办法调动学生的积极性，培养学生的兴趣

我认为上课的关键对于我们而言就是自信，从容，幽默风趣，注意调动学生的积极性，活跃课堂气氛，培养学生学习的兴趣，让学生从心底喜欢我们的课。另外还要注意

观察学生的表情，倘若你在前面讲的滔滔不绝、天花乱坠，自我感觉非常良好，但大部分学生在底下表现出一片迷茫的样子，这也是很失败的一堂课。从教来我一直都在为如何让学生对物理学科感兴趣努力。比如，借助于实物和多媒体辅助教学，补充有意义的生活实例，讲课时通过语调和语言使知识变得有趣，让学生把头从课本上抬起来，把注意力集中到所讲的知识上，响应我的讲课，不让课堂死气沉沉。学习是学生的天职，所以只有真正能让学生快乐的学到知识，学生才能真正钦佩你、爱戴你。所以老师要努力提高自己的教学水平，形成独特的教学风格，让你的课堂更具有吸引力，从而提高课堂教学效率。

（2）（幻灯片）重视课堂45分钟的教学效率

实行素质教育以来课堂成为教学的主战场，如何让课堂变得激情高效成为我们考虑的要点。课堂45分钟，我信奉的观点是，第一，语言上要精简，该讲的就讲，不该讲的就一句废话也不讲，不浪费宝贵时间。这就要求在备课上下功夫。第二，就是要注意课堂互动，教师的满堂灌是一种很沉旧地的教学方式，把学生当作课堂的主人，才是当今倡导的课堂，第三，学生不是喷雾器，你压力越大，他喷的水就越多。有的教师为了向课堂要质量，当遇到一个知识点学生不会时，会采取不厌其烦的方式，反复的讲解。岂不知，学生已经烦了。我建议遇到这种情况时，先把这个知识点放一放，或者让学生讨论讨论，给学生一个缓冲的时间，在适合的时候再拿出来讲一下。第四，新教师要做好教学反思，分析自己课堂的成功与不足之处，才能悟出实质性的东西，从而促进自己尽快成长。

3、（幻灯片）课后辅导工作：注重批改及与学生沟通

很多新教师认为，把课讲好就万事大吉了，其实，真正把课堂落到实处，课后还有很多工作要求我们去做，比如认真及时批改作业，根据作业了解学生的学习情况，发现问题后，及时找学生谈话，把问题帮助学生解决掉。通过多找学生谈话，了解学生地情况，认真听取学生的意见和建议，可以优化自己的课堂。这些都是我们新教师容易忽视的环节，其实它在教学中起着很重要的作用！我一直认为，很多弱课生，他们不是不学，也不是学不好，是他们的态度不端正，他们从心理上不重视该科学习，所以对他们做工作关键是从心态上纠正他们，让他们知道该科学习的重要性，通过沟通，相信一定会取得一些积极的效果。

4、（幻灯片）教师的学习

(1)（幻灯片）坚持听课，学习有经验老师的教学经验和教学风格

特别是新老师，通过听课，能够扬长补短，优化课堂，让自己快速成长。工作以来，一有空我就去听同一备课组教师的课，而且是多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，很值得我们认真用心学习和领会。听有经验的教师的课，我每次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，学校每周都有公开课，咱们年轻老师要抓住这些机会，做到每周至少听两节课，这对自己的教学促进很大(2)（幻灯片）重视每周的集体备课的学习

集体备课就是教师合作备课，集体备课确实有许多好处，比如它可以分享智慧，可以增进合作，可以提高效率。对新教师来说，利用好集体备课优化自己的课堂尤为必要。

大家集思广益，研讨教材、教法，补充鲜活的事例，会使物理课堂更加生动活泼。以前，在集体备课上我一般没有自己的主见，老教师说讲什么我就上课讲什么。现在我不再是那么被动，也积极发表自己的观点，与大家一块讨论重点难点疑点，某些知识点的处理方法，通过集体备课，互相学习，取长补短，从而更有利于我们教学工作的开展。

（3）（幻灯片）要有终身学习的理念

学无止境，虽已成为教师，但在教学生怎样去学的过程中，不能忘记自己仍需要学习充电。“要给学生一碗水，教师要有一桶水”这样的要求早已经跟不上教育的发展了，教师应有源源不断的溪水。现在的学生见多识广，思维活跃，需要问的问题特别多，因此，教师要与时俱进，不断学习，广泛涉猎，成为学生的崇拜者，做个学生问不“倒”的教师。

另外，我们要讲好课，做学生喜欢的课堂，只有多读书，多学习，才能形成自己的教学风格。教材只是工具，只有当教师拥有渊博的知识时，才有可能深入浅出地将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。而这些需要我们教师广泛涉猎知识，可以从多种渠道，如网络、期刊、杂志等中搜集有用的信息，并加上自己的理解分析，形成教案，再讲授给孩子们听。一桶水如果不添加，也有用尽的时候。所以，这就需要我们广大教师时刻不忘学习，不忘读书，以广博的知识育人，以高尚的情操影响人，以执着的信念引导人，同时在完成教育教学使命时，实现自己的人生价值。

二、（幻灯片）育要用心

西方有句谚语这样说：因为上帝不能到每一个家庭里去，所以创造了母亲。我想说（幻灯片），因为上帝不能到每一个课堂中去，所以创造了老师。老师应该是母亲的化身，是上帝的化身。工作中，我总是实实在在地爱着我身边的每一个孩子，把他们看作是需要精心呵护的生命个体，把他们应该得到的尊严公正地赋予他们。（幻灯片）“爱是教师最美丽的语言”。教师一个关爱的眼神、动作比训斥10遍效果要好很多。我们在教学中，要平等的对待每个学生，要让每个学生感受到教师对自己的爱。（幻灯片）爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。特别是我们新老师（幻灯片），对学生的爱要公平公正。在生活中，学生最希望的就是老师对所有的学生一视同仁，不厚此薄彼。聪明可爱的孩子人见人爱，但那些成绩不好，调皮捣蛋的孩子，更应给予他们更多关爱的目光。我的体会是：（幻灯片）对待优生要贴心，对待中等生要细心，对待学困生要耐心！

我记得一位优秀教师说过这样一句话：（幻灯片）打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜来观查学生的“闪光点”，尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会，满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。

也就是说，教师要尽量发现学生的优点，然后真诚地慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的希望和信心。

原中央教科所所长袁振国曾经说过（幻灯片）：

教育是思想,这种思想越是现实,越有智慧;

教育是信仰,这种信仰越是坚定,越有力量;

教育是追求,这种追求越是执著,越有成果。

我认为：（幻灯片）教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

来到一中以后，献身、求真、创新，将永远是我们的工作目标，只要我们大家在工作过程有责任心，进取心、热爱你的这份职业！并且在教学过程中善于挖掘自己智慧和不懈的努力，我们在座的每一位朋友都能够成为一名出色的教师。

以上是我从教五年在教学工作方面的一些心得体会。当然在我的工作过程中还存在一些不足，在今后的工作中，我将不断开拓进取，超越自我，把我的诚心和热情全部献给我深爱的每一个学生，把我的一切无私奉献给我痴迷的教育事业。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。成功无止境，起点总是零。教师易，名师难。我相信，经历过风雨必能见到彩虹。最后预祝在座的各位能在教育这个舞台上演绎出更加辉煌的人生！

第五篇：新教师培训发言稿

我相比于在座各位，应该还是一个新教师了，本没有什么资格多说些什么，那么既然来，就简单说一些感受以及建议：

1、最大的感受就是二中确实是一个藏龙卧虎，高手云集的地方，无论是老师还是学生，总 给人一种我还有很多需要去做的事情，还有很多要学习的东西；

从大的方面来说就是学校里面的老师的教学成绩，无论是高考还是出去参加比赛，基本上没有空手而归的，印象最深的是这次特级老师评选，我看见贴在外面的公示，特意数了一下，二中的名单接近十个，这是其他学校不可比的，我总是在这些成绩面前感觉到自己的渺小，感觉到我要做的事情还有很多很多；

还有就是学生，因为二中的生源应该是南宁市最好的，我们接触到各种各样的厉害的学生，学生知识的涉猎面很广，有些学生慢慢在看相对论，有些学生看大学计算机的C语言，在他们眼中，老师应该是懂得这些的，所以我有时候自己会去看相对论，会去复习C语言，可以说，学生也在逼迫我不断的补充一些知识；到二中之后，从来没有偷懒的感觉，不敢偷懒。

2、第二个感觉是环境很好，小的方面来说我所在的物理组以及学校方方面面的部门，人的 关系很融洽，做事累一点，但是很开心，我很喜欢呆在办公室和组里面的老师聊聊天，交流或者请教一些问题，那种感觉是很开心的；

从大的方面来说，是学校用人机制竞争机制很完善，对新教师的培养不遗余力，全方位的创造条件提升青年教师的水平；让我体会最深的是我从来不担心我所教的这一门课有什么搞不清楚的结论，因为只要一回到物理组办公室，随便找到哪个老师，我的心理就有底了。而且他们也很乐意去把他们所知道的东西教给新老师；

3、第三个感觉才是累，高中老师特有的。去年我带了四个班的物理，每个星期算上补课是 20节课，期末的时候，其他的科目停课，我最多的一天是上了7节；单元测验的时候，一个晚上要改235份试卷，因为学生要求第二天要讲评，那考试之后的那个晚上一般都是要加班到4、5点。但是收获也是很大的，刚上班的时候，连续三节课喉咙就不行了，现在应该六节课没有问题了。当然这些跟老教师比起来不算什么了，我记得合唱团的时候，丘孟晖老师说他那天上了7节，晚上还去大合唱。

我想这就是老师这个职业必须面对的，既然选择了，我从来就没有后悔过。

以下就作为一个比各位应届毕业生大一届的师兄说几点建议吧：

1、立足根本，心无杂念；选择了这一行，就好好做，这个社会我们面临的诱惑是很多的，老师是一个比较闷的职业，我们要把他做出快乐出来。

2、谦虚好学，勇于进取；二中卧虎藏龙，只要你愿意学习，提高是很快的，无论是教学方

面还是班主任方面；

3、多多交流，因为在一个单位里面，大家都是同事，要积极和大家形成比较融洽的关系，这个对工作也是很有帮助的。