第一篇:三下乡实习日记
三下乡实习日记
后勤篇
在这次的三下乡活动中我是后勤组的小组长,但是后勤组只有两名成员。三下乡之前虽然活动开始之前就知道我们要自己煮饭,憧憬是美好的,但现实是残酷的。虽然后勤还包括很多的事情,但是对于我来说,让我感觉最大压力的是如何让我们的队员在繁杂的教学活动之后能吃到一顿不是很差劲的饭菜,这样就注定了我要与厨房为伍了。说实话,我自己在三下乡之前对于厨房的一切事务可以说是六窍通了五窍,只会洗洗菜洗洗碗。特别是对于每顿买菜和煮饭的问题让我头痛不已,怎么说也是21一个人十来天的生活啊,古语有云:“柴米油盐酱醋茶”,我再没有常识也知道问题的严重性,所以我便去询问师兄和师姐的意见,很感谢他们的意见让我不再迷茫,很感谢他们的鼓励让我信心十足。当然一开始总有点小挫折的,第一顿饭我们基本上是建立在“一穷二白”的厨房之上,经过这一次的教训,我们总结经验,所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,我们21个人怎么加也顶个诸葛亮吧。经过两天的实践,我们“吃”的事务迈上了正常的轨道,很感谢组长为后勤编排煮饭人员,很感谢每天煮饭人员的精心准备、很感谢一路上我们如此有默契。终于明白,事情只有合作才能完成得完美,人只有相互理解才能更好的相处与相知。千言万语化作心里无声的感谢,感谢有你们,我的人生又多了精彩的一页。
上课篇
我们这一次的三下乡的主题是支教,我们三下乡的主要目的也是为了支教,为他们带去先进的学习和生活的理念,让他们更好的爱上学习,感受到学习的乐趣。所以,我们的课程以趣味性的教学为宗旨,力求在轻松、快乐的教学活动中让他们学到之前没有的知识,掌握一种学习的方法,培养一种学习的兴趣。
我上的课程有三种,四节语文课,两节新的数学课,一节历史课。很久以前我就有听说过一种理论—— “教师无奈论”,一位老师也许30年教下来,面对的都是同一本教材,同一本书,也就是说作为一个老师他要面对的是在30年的教书生涯中要重复一本书30遍!如果真的是这样的话那生活的无奈程度是可想而知的,同样的内容重复30年!因为他还有可能一个学期就要教十个班,那么同样的内容就要重复300遍!而且人的教书生涯一般不止30年,再加上他自己要备课要练习的次数,想想都觉得教书是如此的让人无奈。尽管有这种的担心,我还是很坚决的选择了这个行业。这一次的三下乡再一次证明了我的选择是正确的。
三下乡之前虽然我知道要上同样的内容四次,但是我还是备同样的教案。(当然,我备课的总比我一堂课要上的内容要多得多)这一次三下乡让我对“具体情况具体分析”这句话有了深刻的认识。终于明白了当你真正的面对你的学生的时候,你就会发现他们彼此之间是如此的不同,不同的班级之间似乎朦胧中形成了各自的班级特色,或者说是班风。有的班级学生上课活跃,喜欢表现自己;有的班级学生却在上课时间喜欢沉默;有的班级学生上课期间偶尔还喜欢给你搞点小动作,出一点“意外事故”;虽然他们的外在表现不同,但经过十来天我不断的实践我教学的内容,我明白了作为学生,他们有一个共同点:爱学习、希望能得到别人的肯定。无论是课堂上给你调皮捣蛋的学生,还是课堂上的所谓沉默是金的学生,只要给他们一种鼓励,给他们一点信心,他们就会同样回报你以热情与勤奋。
这样的体验让我明白,优秀教师与平庸教师的差别,平庸的教师看到的是上课内容的重复,可是优秀教师看到的是学生性格的不可重复性,这正应证了孔子所说的“因材施教”。是的,每个学生都是不同的,但是不同性格的学生在同一个班级里如果你认真感受的话,你就会发现他们确实形成了一个统一体。能做到针对每个学生都“因材施教”那当然最好,但是却不符合中国大班教育的现状,几十位的学生而课堂只有短短的四十分钟,当你真正走上讲台的时候,你就会明白那四十分钟时如此的宝贵和短暂啊!如果你不能很好的把握时间,那么你便不能完成你预设的教学目标,你的学生也不能从你的课堂上有所收获,而这是一个教师的悲哀。
从此我明白了一个道理,同样的课本也可以用不同的形式讲出同样的精彩,作为一个教师上好一节课,必须是以学生为本,必须是从实际的课堂出发,必须要在关注如何更好的讲授本课知识的同时,教与学生各种积极的学习和生活理念,让他们明白读书是为了更好的成长,学习是为了更好的生活。
第二篇:暑期三下乡实习日记
暑期三下乡实习日记
2010-7-18 星期日 晴
启程
今天天气不错,一大早就爬起来,准备下乡,若不是感冒影响了我的心情,此时我不一定多精神呢!
不知道等了多久的车,终于来了,上了车,还是那熟悉的位置,熟悉的人,哈哈,真好。知道还有六七个小时,坐着也是坐着,睡觉吧…
坐在车上,周围一片寂静,都睡了。
醒了,想着刚刚发生的一切,确认着它的真实性:下乡,我盼了一年,期待了一个月,中间有过犹豫,有过无奈,有过些许的纠结,走到这一步,很漫长。还是那句话,我是来玩儿的,我喜欢感受和大家一起生活的快乐,我希望能够给那里的孩子带去新的东西,不管剩下的人有多少,都减少不了我的热情。
2010-7-19 星期一 晴
第一天
活动的第一天,情况比我想象的要糟糕,本来报名的人数有50人左右,但是只来了不到30人,这对我们来讲是一个挑战,虽然我们有些沮丧,可是,依然要把热情带给来参加夏令营的孩子们。
一天的活动进行的不错,上午是舒沁的支教,下午是小纯的关于爱情的团培。两个活动都很精彩,让我学到了很多,相信来参与的孩子们也学到了很多。
还记得阿娇的一句话~积极参与,从头至尾地参与,心情紧张地参与,只因你爱这个团队。
想说~不管结果怎样,曾经努力过、付出过就ok拉,反思是好事,但是,不要责备自己,失败乃成功之母嘛。
2010-7-20 星期二 晴
生日party·友谊
今天是韩淼的生日,张扬当然早有准备啦~~我们也没闲着,都在“地下”忙碌着~学了一天的《天使》,终于学会啦,看我多用心,哈哈。
惊喜、蛋糕、歌曲~这种时候,庆生总是让人难忘,呵呵,既温馨又感动,相信她会永远记得~
生日会后,又进入了工作状态…
偶然的机会,和阿呆坐在大门口聊天,聊了好多,听了好多。呵呵,我们真的有好多相像的地方,所以,我很理解你的心情。接下来的日子,我们一起努力,哈!
2010-7-21 星期三 雨
爱上调研
前几天的活动貌似与我无关,我就是一个打杂的,但是今天不同,我们调研板块终于开始活动啦!~~~
一大早起床,饭都没吃就去了教学楼。所有的流程都比我预想的顺利,没有顽皮的孩子,他们也并不吵。他们做问卷时很认真,看见前面一个女生还用透明胶浆错误粘掉,心中有点儿想笑,同时又感觉她们是那样的纯洁可爱,突然感觉自己好老,早已没有了当初的一丝不苟,对待这种东西,早已一带而过。。
终于有一个女孩子举手了,她问什么是社会风气,我不知道该怎样答,“社会风气,就是整个社会的道德、人文环境、人们的生活状态等等吧~”我知道我的答案不能令她满意,这个,我也解释不清,当年的我会不会这样?应该不会,生活在大都市的我,没有那么纯真的气息…然而,印象最深的是他们的教室,小小的教室怎么容得下那么多人?!我默默的数了三次人数,才相信这里真的有83个人。每个人狭小的空间和没有靠背的板凳给我一种压抑的感觉,在这样的环境中学习,苦了那些孩子。与他们相对比,我曾是如此的幸福~
问卷派得很成功,还有一个艰巨的任务,输问卷!
上午,恬在忙支教的事情,我和珊珊在整理问卷、编号,突然发现,我还是适合做秘书的,这东西到我手,简直太简单了。张扬似乎在讲各种效应,被人戏称为刘书记,讲的大概不错,不过,他的声音似乎在很遥远的地方…我没听见什么。下午是关于减压的团培,我本想参加,可是看着这一堆问卷便没了心情,还是老老实实输问卷吧~
问卷越输越有感觉,最后已经近乎自动化,非常快。深哥那边更搞笑,已经把出问卷当做游戏来玩儿。一天下来,我们的问卷以基本输完~这当然还要感谢深哥和丽静,丽静的12211带给我们一阵阵的笑声。
接下来的工作,就是分析,写论文了~哦,对了,还有明天的问卷。
Butterfly fly away~ I just like it!
2010-7-22 星期四 台风 暴雨
狼人
早知道今天不会有学生来,大家还是起的很早,不情愿的做起来、洗漱、吃饭、去课室…
传说今天有台风,我却没有太多的感觉,生活在沈阳的我从不知道台风是个什么玩艺,经历一下也蛮好玩儿的。来到课室,等待台风的到来~人生的第一次,未免有些激动,它对我来说没有害怕,反而是一点点的激动,哈哈。
停水、停电、没饭吃…无聊的我们为了不太无聊,玩儿起了狼人,想想上一次玩儿,还是在紧张的期末复习前,好遥远。第一次和这批人玩儿,相当的兴奋,更让我激动的是,我把某个听杀人游戏就摇头的人带的爱玩儿狼人了~~得意ing.不知不觉,已经凌晨两点,终于挺不住了,无语的去厕所,睡觉。
2010-7-23 星期五 阴
回家
早上迷迷糊糊的起床,我真佩服自己,睡在地上也要闹钟叫了才起…回想的今天凌晨的事情,一切都是那么混乱,那么无语,我知道你们是为我好,只是我不喜欢这种方式,我有我的坏习惯,而且从没想过改变。和她们回到宿舍,洗澡吃饭,然后带着困意准备返回课室…因为要开会。
此时的学校已经放假,我们断水、断电、断粮。于是饶恒做了个伟大的决定:回校。一片欢呼~
我也很开心,但是,还是感觉怪怪的打包、上车、回家…
下乡结束了吗?这么迅速的…
呵呵,回忆这几天,似乎很平凡,又似乎很感动,人就是一个奇怪的动物,在一起时间久了会产生不一样的情感,曾经一起走过,相信接下来这个队伍的感情会更深。
我们一个个发了短信,告诉化二中的孩子们我们离开的消息,心理想着,我们是否真的给他们带去了有用的东西,这几天他们是否快乐,是否有所收获…当我再次打开手机时,收到了这样一条信息:“啊!这就走啦?依依不舍的...请记住:风再猛、雨再大,也吹不熄、淋不灭你我的热情!与你们相处的点点滴滴,会永远存在我的记忆里!never forget…相遇也是一种缘份!不知能否留下你的联系方式,邮箱、或QQ等。(不强求,这是你的权利)最后,祝你们一路顺风,一切顺利。有机会,我还会参加!Forever ”
犹豫了很久,还是决定不回她的信息…
不管怎样地时刻
请你记住这首歌
记住我们的梦想
从未变过
…
雨,淅淅沥沥的下着,溅起白茫茫的水花,那舞动的精灵,扬起我白茫茫的思绪…
眼前,又出现了高楼大厦,将我拉回到现代化的世界,听着熟悉的歌,看着熟悉的一切,无比亲切~
当晚,恬的签名就改成了:回到宿舍,发现又回到了人类文明。太贴切了!哈哈
下乡日记
第三篇:三下乡顶岗实习日记
为期三天的培训,使我更加清楚地认识了老师这个职业和班主任的角色。六位老师给我们所讲的不管是在班级管理还是教学问题上都对我们有重要的指导意义和实质作用。王宏伟老师的“学而不厌,诲人不倦”的班主任工作感悟,使我认识到做好一个班主任,必须要不断的学习感悟,要敢于表现自己,而且在学习、工作中要不断进行反思,不断进步。对于学生,要有博爱之心,宽容学生的错误,给他们关心和信心。听王老师讲她与学生相处的一些事情,我也不禁感动的热泪盈眶。可能这学期的顶岗实习,我并没有机会担任班主任工作,但是这几位老师的教诲会使我终生受益。
我们五十几个同学和李老师一起来到这里,开始我们各自新的不寻常的一段生活。虽然我们大家只共同生活了短短的几天时间,但是大家在一起都很团结互助。现在,我们都来到了各自的实习学校,同我一起来到二中的五位同学我们又组成了新的集体。我相信,我们一定会团结友爱,互相帮助,在这里展现出我们各自的风采!
我们来到这里,受到xx市教育局和进修学校的款待,天气固然寒冷,而我们的热情却让我们倍感温暖。宿舍里为我们新装上了电暖气;在伙食上,他们总是变着花样费尽心思地让我们吃饱吃好。进修学校的领导还直接来我们的宿舍问我们这里的暖气热不热,暖和不暖和。他们的热情和关心使我更加坚定了顶岗实习的信心和勇气。
第四篇:三下乡支教实习日记
实习日记(一)
2014年7月12日早上,我们踏上征途,沿路的风景,从华丽的大都到发展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,驶进乡村小路,一路颠簸,终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。
“南丰”一个好听的名字,南国的丰收,感觉学校会是历史悠久,会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建,没有打理,成了草木丛中的废墟,荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼,杂草从生。听说由于学校的资金不足,校园的环境一直没有改善,都好多年了。
环视学校一周后,当地学校的主任领我们到宿舍,感谢校方的关心,让我们住到了新的宿舍楼。饭后,开始打扫宿舍,脏水、灰尘、飞虫交集着汗水,奋斗3小时。激情被劳累掩盖,空气中的暑气还在蒸腾,队员们满身疲惫,幸来凉风,躺床入梦。就是我们下乡的第一天。
实习日记(二)
第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。
我们设计的教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚,眼看时间快到了,当地学校的老师立即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临,“最好的教室”里过时的机器识别不到我们u盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,我们带班的小老师,先做导课,慌乱中发现机器的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。
我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验,让我发现科技对我们真的重要。
实习日记(三)
这里的学生都如我们想象中的一样,单纯、对外面的世界充满好奇,还有的是贫穷,在这里80%都是农民,暑假到来,小孩们不像城市的我们,无忧无虑的学学兴趣班,去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事,收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的,大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班,因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈,我眼看也心酸了。
贫穷使得这里的文化水平很底,升学率不高,很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学,就打发他们到城里的工厂工作,廉价的劳动,害了孩子,使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方,那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。
第五篇:三下乡日记
三下乡日记
7月11日
今天是三下乡的第一天,心里的那股激动无法用语言来形容。下午三点半启程,上午就开始在宿舍里准备下乡的物品了。要那的东西很多,除了我自己的,还要准备音响设备,生怕忘掉了什么,所以很早就在准备自己的东西。一番手忙脚乱之后,终于把自己的那些东西收拾好了,但是怎么就那么多呢?听上次去下乡过的泽平说了,他上次只是带了一个包包和一个桶就把所有的东西带齐了,怎么我要三个包包和一个桶才能够装上所有的东西呢?
认真检查了一下,都是一些必备的东西,一个药箱和USB插口的音箱就占了一个包包了,衣服等日常用品就占去了另一个包包了,第三个包包装了最重要的东西——工作笔记本还有笔之类的东西。
中午没有睡觉,等着三点半这个重要时刻的来临。
二十九个人加上行李,没想到居然能够挤上一辆车还能够保证每个人都有座位可以坐,简直就是奇迹。一路上有说有笑,一下子就来到了目的地——大埕小学。
这个学校的环境还不错,后面的一幢半新的教学楼,前面中间是一条过道,两侧是草地,一边是足球场。
下了车,就开始了我们的下乡工作。开了个简短的交接工作之后,就到了用餐时间,看到了桌面的饭菜,大家都垂涎三尺啊。
晚上的会议时间久相对比较长,为什么?因为这个会议要做好整个下乡的工作安排,开幕式的人员安排,还有校内值日校外工作的安排,还有各项常规工作的安排。
7月12日
早上5:50小标标的手机就把大家(男生睡在一个大教室里面)吵醒了,下乡工作真正开始的第一天。上午是开幕式,这边要布置场地,做好各项准备工作。结果时间充足得让人抓狂,准备好了之后,在那里等了很长时间,表演人员才到场。等的时间长总比没时间在那里手忙脚乱的好啊。看着开幕式顺利的进行,大家都会心一笑。希望接下来的工作都能够如期进行。
下午调研组的同学就开始了校外的足迹了。骑自行车,开始了我们的调研之旅。第一次调研,都不知道要做些什么才好。不过还好心里清楚最后的目的是什么,才比较有思路去做接下来要做的事情。
我们的这次调研的课题要跟学校做的科研有关联,所以要竭尽全力去想如何关联。不过至少也要了解到其他的信息,如果无法做到与学校的科研关联,至少也要出一个成果。所幸的是,我们下午了解到的信息,可以确定我们这次所要调查的跟我们的科研课题是可以拉上关系的。
接下来就是通过了解来确定我们所要了解的信息了。
7月13日
通过昨天下午的走访,我们已经了解到我们的所要了解的信息了。今天打算去本地最大的陶瓷厂——恒洁卫浴——了解一些信息。
了解了我们的来意之后,吴副总裁接待了我们。从吴副总裁那里我们了解到,我系吴云影副主任在我们来的前一个星期有来过该厂,想要跟他们合作,希望该企业能够做为我们系的毕业生实习基地。
知道了我们在学校里有个对陶瓷釉降温的研究项目之后,吴副总裁给我们介绍了研究陶瓷釉配比的技术人员,并答应我们让我们参观他们的生产车间。后来技术部经理带我们参观了厂里的所有车间,并给我们作了详尽的介绍。
在恒洁卫浴那里我们了解了整个制陶的详尽过程,同时也知道了传统的窑炉跟隧道炉的区别。该厂的窑炉是大规模的隧道炉,这种窑炉有节能、长时间工作等优点。
7月14日
走了这么多家陶瓷厂,总结出了一条,有个正当的合适的理由,可以自由的进出大大小小的工厂而不会被阻拦。厚着脸皮,想要到哪里就可以到哪里。以后找工作的时候,真的想要的话,就不要顾忌什么,直接的就进去找人事部主任谈就好了,不过还是要跟门卫打招呼的。
7月15日
时间过得真快啊,就这样下乡的时间快要结束了,为我的报告着急着呢,阿秋萍姐姐的总结都基本上完成了,我的却一点都还没有动到。有种不知所措的感觉。不过还是要淡定的,等到回学校还是有时间的,现在最主要的还是不整条思路整理好,等到回到学校就可以顺畅的完成掉。
听着秋萍姐姐的会议总结,真是受益匪浅啊。要想快速做好一个调研报告的话,首先要先定好目标,然后搜索大量相关资料以供参考,从搜索到的资料里面整理出对自己调研有帮助的信息,汇总后整理出相关调查题目,然后再进行深入的调查。这样子的话可以事半功倍。
她的课题做出来的速度就是一个很好的例证。
很羡慕、很佩服她,能够做到那么仔细,而且讲得那么的好。
曾经学校里德风云人物,真的不是盖的,无论是哪方面的能力都是那么的好。
到这个时候,很多事情都告一段落了。不过下学期的事情还是很棘手的。趁着晚上开完会有时间,开始偷师了。不能放掉超哥这个大资源啊。迎新的事情还要他认真的指导一下,不然的话,到时候一团糟可就麻烦大了。
一听就是一个多钟头。上次迎新工作还是比较顺利的,没有出现什么大的差错,所以这次还要好好借鉴一下上次的经验。只要人手足够,就能够很好的做好迎新工作的。
7月16日
今天基本上就是最后一天了,明天上午闭幕式表演之后就收拾东西走人了。
想念跟下乡队伍成员们的集体生活,想念这里天真无邪的孩子们,特别想念厨房阿姨做的菜,都不知道回学校之后还能不能吃下饭,想念大埕小学的一草一木,想念男生们的大宿舍,想念晚上在草地上的游戏,想念在这里发生的一切。
晚上先试一下音响设备,呵呵,没问题,明天的闭幕式一定会成功的举行的。
今晚就尽情欢唱吧,用我们带去的音响设备K歌。多么美好的事情啊。
7月17日
跟第二天上午一样,老早就起床了(第二天上午是要举行开幕式,现在是要准备闭幕式)。时间过得好快啊,就这样在准备闭幕式了。
最后一天了,看着孩子们蹦蹦跳跳进入校园,看着表演节目的小孩子们认真的做最后的排练,心里有种说不出来的感觉,从眼睛蔓延至全身,然后又从全身聚集到眼睛……
两个小主持人是昨天才开始培养的,没想到她们主持得那么的好,出乎了我们所有人的意料。孩子们的节目表演也都非常好,每个节目表演完了,我都看到教他们的老师们的会心的、开心的、幸福的笑。这群活泼可爱的小孩子们把老师这些天来的心血表现得淋漓尽致,大家的心情可想而知啦。
最后的午餐,大家都吃得非常开心,有的还跟之前一样说说笑笑,闹个不停。虽然有校长在,但是大家都没有拘谨,和往常一样甚至更High。爽到了极点。