2010年春李集小学安全工作目标责任书

第一篇：2010年春李集小学安全工作目标责任书

2010年秋李集小学安全工作目标责任书

为了全面落实安全生产责任制，切实做好学校安全防范于教育工作，保障全校师生生命财产安全，确保学校安全与稳定，特与全体教职工签订安全生产目标责任书。责任书的内容如下：

一、目标责任内容

1、认真贯彻执行党和国家关于安全生产工作的方针、政策，并按法律、法规规定的职能和

安全生产责任制的要求，行使预防、宣传、教育以及监督管理的职责。校长为安全工作第一责任人，分管领导为主要责任人，班主任为直接责任人，其他科任老师为相关责任人。

2、将安全生产工作列入学校工作的重要议事日程，每周都有一次、一个安全教育专题会；

每天的晨会、夕会都要进行安全教育；群策群力，群防群治，及时排查安全隐患。

3、每月召开的班主任安全工作专题会，必须按时参加，并做好会议记录；结合班情、校情，做好安全防范措施，严防安全事故的发生。发现问题及时反映、及时处理、及时救治。

4、安全工作警钟长鸣，责任大于天。谁的责任谁承担。

5、认真做好安全宣传和教育管理工作，让安全意识扎根学生心中，教交给学生必要的安全

防护知识，提高学生自防、自救的能力；扎扎实实的做好学生校园活动、游戏时的安全，上学、放学时路上的交通安全，饮食卫生安全，用电、防火、防溺水安全，预防自然灾害的保护能力，预防擂肥、遭遇绑架事故发生时的求救能力，严防集会、做操、上下楼梯发生拥挤、踩踏事故的发生。让学生掌握好求救信号。严禁学生在校园内奔跑追逐。

6、认真履行值日职责，做好门卫、楼层、划区执勤的安全巡查、督导工作。

7、所以教职工必须密切重视学生异常的身体反应，并及时妥善处理（向学校反映、和家长

联系、送医院救治）；堂堂清点学生，了解情况，做好记载；体育课上，不要让学生做剧烈的运动，对特殊学生、体质异常或有癔病的学生要特殊对待。

8、完善安全工作分析汇报制，不得隐瞒。

二、实绩考核

1、考核按“季度自查、阶段督查、年终考核”有步骤进行。

2、严格按照《国务院关于重大安全事故行政责任追究的规定》和《学校安全事故行政责任

追究实施办法》，追究安全事故相关责任人员、主要责任人员、直接责任人员的行政责任乃至刑事责任。

3、实行安全工作“一票否决”制，安全考核不合格者，取消相关人员的考核资格和晋级、评先、评优等权利。

4、本责任书一式两份，签字生效。

教师签名：

学校负责人签名：宋伟华2010、9

2010年秋李集小学安全工作目标责任书

为了全面落实安全生产责任制，切实做好学校安全防范于教育工作，保障全校师生生命财产安全，确保学校安全与稳定，特与全体教职工签订安全生产目标责任书。责任书的内容如下：

一、目标责任内容

1、认真贯彻执行党和国家关于安全生产工作的方针、政策，并按法律、法规规定的职能和

安全生产责任制的要求，行使预防、宣传、教育以及监督管理的职责。校长为安全工作第一责任人，分管领导为主要责任人，班主任为直接责任人，其他科任老师为相关责任人。

2、将安全生产工作列入学校工作的重要议事日程，每周都有一次、一个安全教育专题会；

每天的晨会、夕会都要进行安全教育；群策群力，群防群治，及时排查安全隐患。

3、每月召开的班主任安全工作专题会，必须按时参加，并做好会议记录；结合班情、校情，做好安全防范措施，严防安全事故的发生。发现问题及时反映、及时处理、及时救治。

4、安全工作警钟长鸣，责任大于天。谁的责任谁承担。

5、认真做好安全宣传和教育管理工作，让安全意识扎根学生心中，教交给学生必要的安全

防护知识，提高学生自防、自救的能力；扎扎实实的做好学生校园活动、游戏时的安全，上学、放学时路上的交通安全，饮食卫生安全，用电、防火、防溺水安全，预防自然灾害的保护能力，预防擂肥、遭遇绑架事故发生时的求救能力，严防集会、做操、上下楼梯发生拥挤、踩踏事故的发生。让学生掌握好求救信号。严禁学生在校园内奔跑追逐。

6、认真履行值日职责，做好门卫、楼层、划区执勤的安全巡查、督导工作。

7、所以教职工必须密切重视学生异常的身体反应，并及时妥善处理（向学校反映、和家长

联系、送医院救治）；堂堂清点学生，了解情况，做好记载；体育课上，不要让学生做剧烈的运动，对特殊学生、体质异常或有癔病的学生要特殊对待。

8、完善安全工作分析汇报制，不得隐瞒。

二、实绩考核

1、考核按“季度自查、阶段督查、年终考核”有步骤进行。

2、严格按照《国务院关于重大安全事故行政责任追究的规定》和《学校安全事故行政责任

追究实施办法》，追究安全事故相关责任人员、主要责任人员、直接责任人员的行政责任乃至刑事责任。

3、实行安全工作“一票否决”制，安全考核不合格者，取消相关人员的考核资格和晋级、评先、评优等权利。

4、本责任书一式两份，签字生效。

教师签名：

学校负责人签名：宋伟华2010、9

第二篇：李集小学班主任安全目标责任书

李集小学班主任安全目标责任书

安全工作重于泰山,学生的人身安全及财产安全责任重大。为了加强学校管理，落实安全责任，确保班级稳定和学生安全，学校各项工作顺利进行,结合我校实际，学校与各班主任签订以下安全目标责任书：

1、遵照“安全第一”的方针，把安全工作纳入班级管理和教育教学的各项工作中去。做到有计划、有目标、有措施。学生在校期间，班主任是学生安全的第一责任人，对班级安全工作负全面责任。

2、班主任有责任、有义务经常性地对班级学生进行思想品德和安全教育。发现学生有不良行为要及时教育引导，防范于未然。

3、班主任应经常和家长沟通，了解学生在家里的表现等情况；及时掌握学生的思想状况和身体状况。对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾，防止在各项活动中出现问题。

4、学生在校发生伤病或有危险时，班主任要先实施救护，并及时报告学校和通知家长。

5、班主任应教育学生注意交通安全、饮食安全、季节安全、用电、用火等安全，教给学生安全防范和脱险自救知识；教育学生不打架，不攀爬，不乱投掷，不做危险游戏，不到危险的地方去。

6、班主任要严格教育学生遵守学校规章制度，学生无故旷课旷宿或不明原因早退，班主任要及时了解去向，并在1小时内报告学校并及时通知家长。

7、班主任要及时处理班级同学发生的问题，如打架，被索要财物，旷课等。

8、教学期间，不准陌生人将学生带出学校，对身份不明的人来校找学生，班主任要问清情况并密切注意，防止打架斗殴等意外事件发生。

9、班主任要加强学生的心里健康教育和青春期教育，发现异常情况及时疏导并与家长取得联系，防止学生中出现严重的心理问题。

10、班主任要对班级学生安全工作的各种资料妥善保管。

11．要树立对学生安全高度负责的思想，经常对学生进行安全教育，教会学生必要的避险知识，提高学生的自我保护能力。

12．密切关注学生的出勤状况，建立严格的班级点名制度，一旦发现学生缺勤，立即弄清原因并采取相应措施，确保学生不出问题。

13．严禁体罚和变相体罚学生，严禁私自将学生赶出教室或者赶回家中。

14．对班级内物资要妥善看管，经常检查门窗是否牢固，防止可能的失窃现象的发生；同时注意开窗通风，防止班级可能的传染病的蔓延。

15．经常注意观察教室、卫生区及所辖范围内的电路是否安全，设施是否存在安全隐患，发现隐患立即上报学校进行处理。

16．参加学校或者班级组织的活动前必须对学生进行必要的安全教育，不能放任学生而不顾。

17．进一步加强对学生的安全教育，如防火、防盗、防触电、防溺水人身安全、做好学生的交通安全、饮食安全、交友安全等安全宣传工作，并体现在班会课中。

18．培养学生辨别是非能力，抵制网络上的各种不良诱惑合理利用网络，避免迷恋网络带来的危害。19．教育学生不得携带管制刀具，杜绝打架斗殴现象发生，妥善保管好财物，学生放学离开教室要由责任心强、品质好的学生负责关好窗、锁好门，要加强对学生的法制教育。任何班级未经学校批准，不得组织学生到校外参加其它活动。

20、重视学生安全自救知识的传授和技能的训练，培养学生的自救能力，使学生处乱不惊，从容应对各种突发事件。教会学生正确使用110、119、120急救电话。

以上各条，作为学校对班主任安全工作目标的考核依据。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，将视情节轻重严肃处理和追究责任，直至追究法律责任。

___年级____班

班主任：

2012--2--8

第三篇：小学安全工作目标责任书

白安营小学2013年安全工作

目标责任书

（后来人员补签订）

为继续开展学校安全文明建设工作，进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，保护广大师生的人身安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，增强全体教师的责任感，确保我校安全的各项工作落实到实处，打造平安校园，签订学校安全工作责任书。

第一条：签订对象：岗位责任人。第二条：责任期限：壹年（2013年）

第三条：责任目标：在责任期内，杜绝因管理不善而发生安全责任事故。建立岗位安全工作规章制度，实行责任追究制度，完善安全工作岗位职责。

二、工作目标

1、学校校长是本校安全工作第一责任人。各分管人员及全体教师要经常检查校舍、校具（门、窗、楼梯扶手、旗杆、电教器材、电教设备、体育设施、照明线路，电源插座等）。学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。特别是恶劣天气更要重视对校舍的检查，防止不安全因素的产生。如发现危险隐患应及时采取相应的措施。加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展有效的活动，增强师生的安全意识，提高自护自救能力。

2、各班班主任每天必须强调安全工作，每周工作安排要有安全教育，重点教育学生掌握交通法规知识，初步了解消防知识和重大灾难预防和逃生知识，使学生在遇险、遇火、遇难时能及时自救，及时报警，有安全教育工作记载（资料齐全，按时上交学校存档）。

3、值周教师要切实做好护导工作，早晨、课间、午间，学校集体活动，班主任和值周教师及时到位，保证秩序正常。

4、加强对学生活动安全的管理。严禁在校园内乱接电源、违章使用电器。严禁以任何名义自行组织学生集体服用药品和饮品，严禁组织学生参与非教育性的社会活动，严禁未经学校审批同意私带学生外出，严禁学生攀高、持棍棒刀具嬉闹、玩火等不安全行为。由各组组织的一切活动要严密计划、精心组织、严格管理，做到谁主管，谁负责。

5、严格教育教学管理，体育课、活动课以及大扫除（没有教师在场严禁学生上教室后窗凉台）等各项活动。在教育教学中由于班主任和任课教师组织和管理不妥导致发生事故的将追究直接责任人和直接组织者的责任。

6、班主任应严格教育学生不得乘坐非合法载客的车辆，严禁不满法定年龄的学生骑车上学。经常对学生进行交通安全教育。

7、做好每天的清校工作，教师不经学校同意推迟、拖延教学时间，发生安全事故由教师本人承担相应责任。严禁提前放学，一切责任由违反规定者自负。

8、严格执行重大事故报告制度，凡本班学生发生重大事件、突发事件、伤亡事件，必须立即向学校、当地政府及教育行政部门报告。

二、工作职责

（一）班主任职责

1、坚持对学生进行思想教育，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策、法令和学校的一切规章制度；

2、及时检查、发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患，及时整改，扎实开展安全教育和防范工作；

3、加强早读课、读写课、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理，建立班级常规和各种记载簿；

4、经常与科任教师联系，协调各项活动和减轻学生课业负担；

5、关心学生的生活和健康，加强活动、生活管理；

6、经常与家长保持联系，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女。

（二）任课教师职责

1、做好一切课前准备工作，按时进教室上课，做好课堂教学的组织工作，保证学生作息时间，按时下课；

2、无特殊情况，不坐着上课，不随便离开教室，不与无关人员拉扯攀谈家常；

3、杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生；

4、因事、因公外出需调课的，必须提前报教导处安排；因故要变动授课时间的需经教导处批准。

5、因教学要求需带学生外出的，必须经学校批准，认真、周全考虑可能发生的意外情况以及解决补救的办法；

6、学生休息时间严禁集体补课（学生个人自愿除外）；

三、考核与奖惩

1、将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。凡发生重大安全事故的直接责任人，—律取消学年评先评优晋级资格。对安全意识淡薄，玩忽职守造成重大安全事故的，依法追究有关人员的行政、刑事责任，对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生致死、致伤、致残等严重后果的要追究责任人的刑事责任。

2、对制度不严，管理不善，措施不力，责任心不强，方法不当，造成学生伤害事故发生或逃学出走等事件的，直接责任人除参照上级指示精神处理外，扣除并直至取消全学年岗相关奖励和工资津贴、绩效工资等。

3、对上级领导部门布置的学校安全工作的任务、要求，执行不力，造成不良后果的，扣除相应绩效工资。

4、学校对各责任人的安全工作目标责任制，实行学期考核，凡达标的责任人，方能认可完成任务获得相应绩效工资。

第四条：附则。

1、本责任书供本校使用。各班主任及各岗位负责人为安全工作直接责任人。

2、责任书各岗位责任人、学校双方签字（盖章）后在责任期内生效。

3、在责任期内，责任书各条款不因负责人变化而变更或解除，接任负责人应相应履行职责。

4、责任书共五页一份，学校保存一份存档，从签字之日起生效。

学校签字（盖章）

2013年2月

岗位责任人（签名）

第四篇：小学安全工作目标责任书

宁朔小学安全工作目标责任书

为切实做好我校安全防范工作，杜绝隐患责任事故的发生，确保师生生命和学校财产安全，促进教育事业的健康持续发展，学校根据县教育局要求与班主任签定本责任书。

一、目标责任：

1、校长是学校安全工作的第一责任人，也是学校安全防范工作第一责任人，对学校安全防范工作全权负责；总务主任是学校安全工作的具体操作者，必须履行《学校安全防范工作目标责任书》，对学校安全防范工作具体负责。

2、学校努力营造安全氛围，构建安全防范网络体系，建立明确的安全工作目标责任制，全体教师要确立安全防范的责任意识和主体意识。

3、切实加强交通安全工作。总务处要协助校长加强护教师送学生的管理工作。

4、切实加强防火工作。总务处及专用教室管理员要加强对易燃易爆场所和物品的安全管理；加强对教学楼、微机房、图书室等场所的消防安全管理。总务处必须对学校的各种设备、电器线路定期检查；灭火器材要定期检查，管理人员必须能够正确使用。

5、切实做好饮食安全卫生工作。学生营养餐管理人员必须坚决贯彻《食品卫生法》，严把食品交接关，严防病从口入，杜绝食物中毒。

6、切实做好学生校内活动的安全工作。学生在校期间，包括课余时间，班主任、课任老师要负起监护、管理的责任，加强学生课内、课外活动的安全管理。组织学生外出参加社会活动必须征得校长的同意，并切实加强安全教育和管理。

7、班主任要切实加强学生安全防范工作，切实提高学生安全防范意识和技能。

8、班主任要经常进行家访，与家长共商安全管理大计，共同明确安全责任，争取社会各界对学校安全保卫工作的关心和支持。

9、完善安全工作信息上报制度。凡发生伤亡事故、学生受伤害事件以及关系到社会稳定、青少年身心健康发展的事件，要及时向校长汇报，并由学校上报中心校。

二、考核奖惩：

1、年底，在自评总结的基础上，由学校安全工作领导小组组织对全校安全防范工作目标责任完成情况进行考评。

2、对完成安全防范工作目标责任成绩突出的给予表彰和奖励；对安全防范工作目标考核不合格的给予批评教育。

三、本责任书有效期止于下一轮责任书签订之日。本责任书一式两份，学校、责任人各执一份。

宁朔小学 责任人：

年级： 责任人：

第五篇：李渡小学2013秋-2014春学班主任安全工作责任书

李渡小学2013秋——2014春学

班主任安全稳定责任书

为牢固树立安全发展理念，认真贯彻学校“以人为本、安全第一、预防为主”的安全工作方针，全面落实安全工作目标责任制，增强安全防范意识，防范和减少安全责任事故发生，根据市、区、街道上级主管部门有关安全工作规定要求与班主任工作职责，结合学校实际，特订立本责任书。一．责任目标

增强安全防范意识，进一步规范和加强学校安全管理，排除校园安全隐患，防范、避免和杜绝各类安全事故的发生，创建平安和谐校园，保障学校财产安全和学生身心健康与生命财产安全，营造安全、稳定的良好教育、教学环境，维护学校平安和谐稳定。二．工作措施

1.建立班级安全工作责任制，并严格落实责任规定。各班建立以班级安全工作第一责任人——班主任为组长，第二责任人——副班主任为副组长，科任教师、班长和班级安全委员为成员的班级安全工作组，并制订相应的安全公约、制度和措施，团结协作，协调配合，做细、做实、做好班级安全宣传教育培训与管理工作。

2.学期初，根据学校要求，结合班级实际，制订班级安全工作计划，将普及安全知识列入教学计划，做好安全知识渗透教育。

3.认真开展班级学生安全法制宣传教育培训活动，做到有主题，有内容、有记录。利用班（队）会组织班级学生学习《学生校内安全制度》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生安全须知》、《小学生自我防范安全常识》和学校各项规章制度，利用黑板报、学生自办安全小报等形式对学生加强安全知识的宣传。

4.根据时令季节特点，加强学生课间活动安全、交通、消防、食品饮食卫生与疾病防控安全、防溺水安全及心理健康安全等宣传教育培训，传授和培养学生安全防范与自救自护常识及技能，突出重点。

5.关注学生课间活动，“两操”、“集会” 活动与“学生

午休”时段，按时到岗就位，加强安全监管督导，防范各类安全事故发生。

6.定期检查、收缴并上交学生携带玩耍危险刀具、玩具（弹弓、弹枪等）、易燃易爆物品，并如实记录。

7.组织开展集体活动及室外校外教育教学实践活动，须制定安全预案，落实安全措施。

8.严格班级学生到校管理，做好晨（午）检工作，发现班上学生未到校上课，要及时家长联系，了解学生未到校上课的原因，要做好记录，并向学校有关领导汇报。

9.争取家长支持、协作配合，强化学生活动安全监管督导。班主任应通过召开家长会、家访等形式，争取家长支持、协作配合，共同强化学生安全监管督导。

10.定期排查班级桌椅、门窗损坏，电线裸露、学生间矛盾纠纷等安全稳定隐患，发现隐患，及时整改排除；不能自行整改排除，及时上报学校相关职能部门和学校领导。

11.及时有效地妥善处置班级各类突发、偶发事件与事故，将事件（故）危害与伤害程度减到最低程度。不能处置，即时报告学校相关部门和学校领导。

三、目标考核

1.学校对班级安全工作定期检查，全面掌握。年终对班级安全工作进行综合评估，予以奖惩。

2.对完不成学校安排布置的，要限期整改，整改不彻底的批评教育，造成安全事故的，要严肃处理。

3.对发生重大安全事故和恶性案件，迟报、漏报、隐瞒不报造成后果的，要通报批评，情况严重的追究责任人责任。

4.严格安全事故责任追究，对出现安全责任事故的班级实行一票否决，并视其情节，按照有关规定，追究责任人的责任。

四、附则

此责任书一式两份，学校和班主任各一份。

学校（公章）：年级班

校长（签字）：班主任（签字）：

2013年09月01日2013年09月01日