第一篇：责任成材总结报告
责任成材总结报告
当代大学生如何承担社会所赋予的责任，才能成为社会的栋梁之材。当然作为学生学习是学生的天职，是我们在大学里需要履行的最基本也是最主要的责任。树立学生的责任观的第一步，就是通过一系列的学风建设活动，让他们深刻的认识到学习对他们的重要性。本月团支部成功开展了“学风建设月”活动，在活动中对全班学生的学风建设和班级建设进行了总结和批评，通过本活动的开展明确了本班学生的学风现状，掌握了学生在学习方面存在的问题。
在了解到学生经常遇到自我约束力不足这一问题后，班级主要班干部坚持考勤作为本活动的具体工作内容，对学生上课情况进行督察。并要求经常缺课的同学认真的对待每一堂课。有效地促进了学生学习，培养了学生良好的学习习惯。
首先，预备党员冒黔江作了作为党员应担负的责任报告。他讲到大学生党员是学校学生中的先进分子和骨干，是学校党组织与青年学生联系最紧密的纽带和桥梁。在三项教育中，通过树立和培养党员的责任意识，发挥学生党员的先进性，发挥学生党员的影响力。结合各个支部实际情况，开展形式多样的主题教育，充分发挥带头作用，营造良好学风氛围。了解同学们的日常生活，了解同学们实际生活中遇到的困难及时向学院、学校反映，真正做到为人民服务的宗旨。思想方面，即通过一个党员带动一个入党积极分子和一个团员，加强党员和群众之间的联系，带动其积极向党组织靠拢，为发展这些同学入党奠定扎实基础，同时，普遍提升当代大学生对党的认识程度和理论水平。然后，班长彭闻就学生干部的责任进行了报告。他讲到学生干部是对学生进行教育、管理的得力助手，对于学生干部培养与学习，帮助班级同学明确责任，提高素质，有利于责任教育的顺利开展。自本班开展了班长、心理委员培训、学生干部道德培养等一系列的学生干部培训活动，形成了一套学生干部培训机制，使本班班干部了解了“我该做什么，我能做什么，我将怎么做”。在这一基础上，通过学生干部带头，营造积极向上、力争上游的良好班级风气，提高综合素质，实现“自我学习、自我管理、自我提高”的“三自”目标，相互学习，共同提高。定期开展的培训活动，也促进学生干部之间的交流学习，以提高学生干部素质为依托，从点到面地实现了责任教育的全面推广。
最后，团支书张振就考风考纪工作进行了报告。每学期学院都会通过宣传诚实守信的责任观，端正考风考纪。本班级将利用班会的机会，对学生进行考风考纪专项教育，并通告了近期考试违纪行为以及学校的处理结果。在学生中营造“诚实守信为荣，舞弊造假为耻”的道德风尚氛围。要求班级学生干部和学生党员把考风考纪教育与诚信教育结合起来，抓住考前对同学的考风考纪教育，希望每一名学生都认识到要想成为卓越人才首先要有高尚的心灵，切实把诚信意识内化为自觉行为。责任观的建立，在一定程度上促进了考风、学风的好转。帮助学生树立良好的社会责任感，以实际行动报效社会。
第二篇：青年干部如何成材
青年干部如何成材
来源：人民日报作者：谭周易
“青年领导干部”是媒体频繁提及的一个热词。总体来说，青年领导干部普遍具备学历高、基础实、素质好、活力足的特点，但同时也受社会阅历尚浅、实践经验不足、内在修养缺乏等问题制约，从而影响自身成长。这一群体需要有高品位高格调的思想修养方面的书籍来引导，而钟健能所著的《青年领导干部修养漫谈》就是这样一本书。此书2012年被评为“全国优秀党建读物”，入选百种优秀思想道德读物。综观此书，有如下特点：
一是内容丰富，意蕴深厚，富有针对性。该书共收文31篇，举凡青年领导干部有关思想修养的诸多方面，该书均有论述，其中既有党性修养、理想信念，也有树立形象、人际关系；既有思维能力、作风建设，也有学习方法、语言表达能力等，可谓内容丰富，意蕴深厚。当今社会纷繁复杂，在充斥着各种言论、诱惑和潜规则的情势下，青年领导干部在成长过程中存在着许多认识的误区和难解的心结。针对这样的现状，作者以师长兼朋友的身份，以平等的态度、真挚的感情和亲切的语气，与青年领导干部
朋友娓娓而谈，摆事实，讲故事，析事理，指方向。细细读来，颇有裨益。
二是谆谆善诱，鞭辟入里，富有可读性。这本书几乎篇篇都是议事说理的文章，但读来却一点都不感觉枯燥和呆板，因为作者不是靠干巴巴的说教，而是主要以生动有趣的故事、平实清新的语言来让读者明事懂理。比如《如何对待职务升迁》一文，可见其特色：“要想成长进步怎么办？要我说，就是一条：踏踏实实地做好你的本职工作，干好工作是硬道理。让你当不当官，你说了不算，那是组织上的事；群众认可、组织赞成才行，但你干好本职工作却是你说了算的。如果你在说了算的事上不下功夫，而在你说了不算的事情上动脑子、打主意，那就叫舍近求远，也叫庸人自扰。”分析到位且语言流畅，似朋友谈心。类似这样的文字，在书中着实不少，足以让青年领导干部在阅读中得到愉悦，在愉悦中受到启迪，在启迪中明确前行的方向。
三是观点深刻，情理动人，富有哲理性。假如你在困难和挫折面前丧失了勇气，那么此书会提醒你：“一个人在自己的一生中总会碰到各种各样的困难和挫折，小到一顿批评，大到伤筋动骨，但是只要你自己不倒下，困难和挫折就永远改变不了你。”如果你不知如何与“小人”打交
道，此书也会建议你：“首先与这些人接触时不要交往太深，更不能把他当作知己。在你向他倾诉的时候，也许你已经将自己送入了深渊。嫉恶但不如仇，不与小人结仇，给小人适当的空间，这是每个为政者都不能不记取的警世之言。处小人，在不远不近之间。”这些观点辩证精警，耐人寻味，令人击掌称赏。这些力透纸背的文字背后，反映了作者深厚的文化功底，更离不开他对各种社会现象的几十年如一日的深入思考。
第三篇：立志成材 报效祖国
立志成材 报效祖国
作为一名当代的初中学生，作为一名21世纪的年轻人，我们没有能亲身经历那段艰苦的烽火岁月，但我们不能忘记，是谁领导推翻了旧社会，是谁领导我们建立了新中国，是谁给我们带来了美好幸福的快乐生活！当我们享受着美味可口的大餐时，当我们穿着鲜艳亮丽的衣服上学时，当我们躺在松软舒适的沙发上看电视时„„我们要知道现在的生活来之不易，我们更应该珍惜现在美好的一切。
遥想当年，从南湖的一叶红船到南昌城头的第一枪，从井冈山到宝塔山，从西柏坡到天安门，几十年的苦难经历，我们一幕幕回想，五次围剿，突破封锁线，茫茫大雪山，漫漫草地，抗日战争，解放战争，无数的共产党人用生命换来了这革命胜利的这一刻„„
1949年，新中国的成立使祖**亲彻底摆脱了被压迫的境地，中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒，但却步履维艰，直到1978年，党的十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策；从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力，中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程！30年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；30年的沧桑巨变，30年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想！香港回归，澳门回归；神舟升天，嫦娥奔月，奥运成功举办；1998年面对南方历史罕见的特大洪水，2003年面对让人闻风丧胆的非典疫情，2008年面对十几个省份百年不遇的冰雪灾害，5.12汶川大地震，中华儿女众志成城，在党的坚强领导下，手挽手将一个个磨难阻击在脚下！肩并肩将一个又一个辉煌高举过头顶。
作为一名新时代的青年人，我们是早上八九点钟的太阳，是社会未来的希望，我们肩负着更重要的历史使命，我们面临着更多的严峻挑战，如何继往开来，有一番作为，为国、为党献出自己的力量，就成为我们必须面对的一个永恒话题----立志和成材。我们要努力向上，成为一个对社会有贡献的人，我们要立定志向，就像邓小平说的“要有雄心壮志”，成为一个有志之人，成为一个有坚持不懈的恒心，有百折不回的毅力的人，成为一个信仰坚定，目光远大，胸襟开阔，知难而进的人。朝着这个目标去做，即便做的事情很小，即便最后未能如愿以偿，但这种精神仍然是我们进步的巨大动力，犹如汇聚在党的浪峰周围的大大小小的浪花，也会构成人生拼搏的恢宏场景。
有一句话说得好，有志之人立长志，无志之人常立志。毛泽东说过立志是好事，但不要常立志!因为一旦立下了一个志向，就不要轻易改变，而是朝着志向勇敢走下去，坚持到底。立志是人生成功的基础，而不懈奋斗是实现我们志向的必由之路，也是我们长大成材，报效祖国的唯一途径。常说“冰冻三尺，非一日之寒”，成功的取得，不是朝夕之事。宛如一粒豆子，身深埋于土壤之中，不断地吸收养料和水分，苦熬过严冬与干旱，必会破土而出。
也有的人总认为自己没有成材的天赋，便放弃追求，不再奋斗，整天自怨自艾。殊不知从之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣，不经一番寒清澈苦，哪得梅花扑鼻香？如果我们立定志向，坚定自己成材的目标，勤学好问、不懈努力，成功的大门会向每位勤学者敞开。鲁迅说：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从小到多，奇迹就可以创造出来”。诚然，勤奋是成材的必由之路。
同学们，阿基米德曾说：给我一个支点，我能撬动地球。其实，每个人体内都有非凡的潜力，都有一座奔涌澎湃的火山，这座火山一旦喷发，将会使你的生命燃烧起来，你的人生将会因此而更加绚烂多姿，你将发现一个真实的、最优秀的自我。就让我们在今天立下宏愿：紧紧跟随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极实践，用自己的双手描绘出一幅二十一世纪的宏伟蓝图吧。
第四篇：成材的经典语录
成材的经典语录
成材的经典语录1
1、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。
2、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材.
3、老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。“
4、我不希望看到我们中国的文化被美国文化侵略，不希望现在的孩子看到的都是好莱坞电影日本动漫，被他们的文化所影响和同化。一些前辈对我的关怀和提拔让我能够成材，我希望用他们培育我的精神去培育下一代，让他们成材，如果这种精神能够传承下去，我们的事业就能发扬光大。”
5、少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。
6、飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。
7、让每一位学生走向成材之路
8、少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。佐藤春夫
9、老师，请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊!
10、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。
11、教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。陶行知《陶行知全集》
12、老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。“
13、少年得志，这正是人生的'不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。——佐藤春夫
14、未婚女子叹为什么好男人全成了人家的老公？有人提醒她妻子们培养好丈夫都是自产自销，没有男人能自学成材。
15、老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。
16、飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。）
17、小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。
18、同学们你们的家长在看着你们，老师在看着你们，全社会的人们都在看着你们。看着你们长大成人，长大成材，长大成功。
19、教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。——陶行知《陶行知全集》
20、为了成材，松树从不向季如春的温室外献殷勤。
21、未婚女子叹为什么好男人全成了人家的老公？有人提醒她妻子们培养好丈夫都是自产自销，没有男人能自学成材。
22、教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。陶行知《陶行知全集》
23、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
24、多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师！你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。
25、我不希望看到我们中国的文化被美国文化侵略，不希望现在的孩子看到的都是好莱坞电影日本动漫，被他们的文化所影响和同化。一些前辈对我的关怀和提拔让我能够成材，我希望用他们培育我的精神去培育下一代，让他们成材，如果这种精神能够传承下去，我们的事业就能发扬光大。
26、当你随着一声清脆的啼哭，离开母体的时候，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。感谢生命，有了生，一切便有了可能。
27、放学后，走读的同学回家了，寄宿生去了食堂。唯有小左，独自趴在课桌上抄写那一个单词，以近乎自虐的方式，整整抄写了两大本。第天，看着小左哭红的双眼，我们都被折服了。心想，像这样的同学，如若不成材，还有谁能成材呢？
28、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
29、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。《省世》
30、一当好协助员。协助领导作好上级业务主管部门及信息反馈和日常程序性的工作。协助领导进行项目的商谈，受理客户的投诉，将意见整理成材料及时向领导汇报。
成材的经典语录2
1、教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。
2、战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢，和平环境同样会把我们培养成材，我们要有信心，因为我们有榜样！同学们，让我们继承先烈遗志，为祖国的日益强大繁荣富强而努力学习积极锻炼，共创祖国美好明天！
3、少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。
4、为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
5、小树不修不成材小孩不打不成器。
6、少年得志是人生的不幸。它会使他恃才自傲并阻碍他的成材不论干什么事都会引起众人的妒忌。佐藤春夫
7、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
8、困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材。
9、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪那就永远不会成材
10、小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。
11、才能不是天生的，可以任其自便的，而要钻研艺术请教良师，才会成材。
12、爱校就是爱家，就是爱自己。亲爱的同学们，让我们一起行动起来，从自己做起，从身边点滴做起，用我们的勤劳的双手，良好的习惯，高尚的`品质去美化属于我们自己的家园，让咸丰一中真正变成我们成材的乐土，把在咸丰一中的青春岁月变成我们永生难忘的金色记忆！
13、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。《省世》
14、飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。
15、放学后，走读的同学回家了，寄宿生去了食堂。唯有小左，独自趴在课桌上抄写那一个单词，以近乎自虐的方式，整整抄写了两大本。第二天，看着小左哭红的双眼，我们都被折服了。心想，像这样的同学，如若不成材，还有谁能成材呢？
16、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪那就永远不会成材经过大海的一番磨砺卵石才变得更加美丽光滑。
17、往者已逝，来者犹追。母亲，您就安心地走吧！我们知道，冥冥之中，您一定会一如既往地关爱着我们，祝福着我们！我们一定不会辜负您的期望，秉承您的高尚品德，认真做事，诚实为人。我们一定会教育好自己的子女，把他们培养成材，让您的在天之灵得到的告慰。母亲，您安息吧！
18、少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。佐藤春夫
19、老师，请您接受一份迟到的问候吧！当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊！
20、小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。
21、与声色犬马零距离难免失足，同清正廉洁相坚守方可成材。
22、青少年是祖国的未来，孩子是一个国家的未来。中国教育家陶行知曾说教人要从小教起。幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，既不夭折，也难成材。
23、译文飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。
24、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
25、跨出校门，你们肩负着国家的荣辱一定要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。早日成材，成为国家的骄傲。
26、我不希望看到我们中国的文化被美国文化侵略，不希望现在的孩子看到的都是好莱坞电影日本动漫，被他们的文化所影响和同化。一些前辈对我的关怀和提拔让我能够成材，我希望用他们培育我的精神去培育下一代，让他们成材，如果这种精神能够传承下去，我们的事业就能发扬光大。
27、同学们你们的家长在看着你们，老师在看着你们，全社会的人们都在看着你们。看着你们长大成人，长大成材，长大成功。
28、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。《省世格言》一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。毛姆
29、才能不是天生的，可以任其自便的，而要钻研艺术请教良师，才会成材。
30、与声色犬马零距离难免失足，同清正廉洁相坚守方可成材。
31、我不希望看到我们中国的文化被美国文化侵略，不希望现在的孩子看到的都是好莱坞电影日本动漫，被他们的文化所影响和同化。一些前辈对我的关怀和提拔让我能够成材，我希望用他们培育我的精神去培育下一代，让他们成材，如果这种精神能够传承下去，我们的事业就能发扬光大。”
32、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪那就永远不会成材；经过大海的一番磨砺’卵石才变得更加美丽光滑。
33、困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材。
34、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
35、教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。
36、少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。佐藤春夫
37、未婚女子叹为什么好男人全成了人家的老公？有人提醒她妻子们培养好丈夫都是自产自销，没有男人能自学成材。
38、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。
39、教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。
40、为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
41、少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。
42、少年得志，这正是的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。
第五篇：青年干部如何成长成材
青年干部如何成长成材（杨攀）
通过培训知道了组织部对我们村官的重视，这几天的培训也很有针对性，特别是针对青少年干部如何成才成长作了讨论，现在我就这点提点浅见，造就一大批德才兼备的优秀青年干部，既是落实科学发展观、推进改革开放和现代化建设的迫切需要，又是新形势下加强领导班子和干部队伍建设的客观要求。党历来重视青年干部的成长, 对青年干部寄予深切期望。青年干部要把学习作为增长才干的最佳途径，把实干作为推进工作的最好办法，把清廉作为展示自我的最美形象，发奋图强，健康成长。
一、加强党性修养是青年干部成才的前提
青年干部要成才，就需要有坚定的政治方向。青年干部的政治立场、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性如何，关系到党和国家的前途命运。因此，必须坚持党性原则，坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和各项方针政策，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，自觉做到在大局下考虑问题，谋划工作。要按照党章的要求和为人民服务的宗旨，不断加强党性修养和党性锻炼，坚持立党为公、执政为民的最高立场和原则，掌好权、用好权，经得起改革开放和市场经济的考验。
二、要勤奋学习是青年干部成才的基础
一是学习要勤。当前，知识“折旧率”越来越快、“保鲜期”越来越短。唯有加强学习，思想才不会僵化、能力才不会退化，才能不断适应新形势、达到新要求、完成新任务。要认真学习党的理论、方针、政策，熟悉中央的决策部署，用科学的理论武装头脑，增强政治理论修养。要认真学习业务知识，全面掌握党建党务工作的前沿理论知识和先进经验，提高业务工作水平。要认真学习其它方面的科学知识，丰富知识储备，拓宽思维空间，全面提升综合素质。二是思考要勤。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学与思要结合。领导干部在学习的基础上，要多思、勤思、善思、深思，悉其内涵、悟其要义、觅其规律、吸其精髓，使知识内化为能力、修养，提高学习效果。三是总结要勤。学习与总结要结合。学习更多的是模仿和复制。通过科学的总结，积累工作中的点点滴滴，有利于反映实实在在的情况，研究实实在在的问题，概括实实在在的经验，拿出实实在在的办法，探索出带有规律性的知识和经验。四是使用要勤。学用要结合，学是基础，用是目的。只干不学，腹中空空，容易滑向经验主义；只学不用，纸上谈兵，即使皓首穷经亦徒劳无益。要坚持理论联系实际，学以致用，不断提高学习的质量，将理论知识真正转化为认识世界和改造世界的实际能力。
三、敢创新是青年干部成才的推动器
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。新世纪新阶段，我们党确立了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的奋斗目标。实现这一奋斗目标，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。这些新思想、新突破、新局面、新举措从何而来？只有通过与时俱进、开拓创新而来。如何才能做到与时俱进、开拓创新呢？首先，要解放思想、更新观念。作为中青年干部，一定要有那么一股蓬勃朝气，那么一股冲劲、闯劲。其次，要克服自满思想。我们不能满足于已有的成绩，要进一步解放思想，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，争取更大成绩。第三，要克服畏难情绪。中青年干部要在新的领导岗位上建功立业，就必须学会运用正确的思维方式，切不可步入思维的误区。在创新工作的同时，要多讲奉献，对个人的名和利要有正确的认识；要多联系实际，调查研究，做到“不唯上，不唯亲”，做紧密联系实际的创新。
四、组织培养是青年干部成才的摇篮
青年干部的成长成才，一方面靠个人不懈努力，另一方面也需要组织培养创造条件。青年干部通过积极参加组织安排的各种形式的学习活动，比如象这次的党校听课，提高了自身的文化素养和政治理论修养；通过岗位轮换、交流，多岗位锻炼等，提高了自身工作能力。近几年来，局党组通过岗位交流、岗位竞聘，培养了一批象吴斌、刘爱兵这样的年富力强、有文化、有能力的青年中层干部。
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