教学工作自查自纠报告

第一篇：教学工作自查自纠报告

党的十八大提出了“转换工作观念，端正工作态度”的要求。十八大后，各机关行政单位工作态度和面貌焕然一新，我校本学期也根据上级安排，开展了师德师风整顿活动。

在师德师风整顿中，我对自己教学工作进行了深入的剖析，查找了工作中存在问题，思考了解决的方法，以使自己在教育教学工作中取得更大的进步。

一、自身工作存在问题分析：

1、工作效率低下

因工作效率低下，致使许多工作拖沓，不能按时完成。在高密度，高强度的教学工作中，我有时遗忘了要上交的材料，有时遗漏了要上交的电子表格，有时作业不能按时批阅，作文批阅的周期太长，影响了作文的讲评，打击了学生写作的兴趣。

2、班级管理未能加强

自2012年9月担任九(8)班班主任以来，班级凝聚力不强，班级学风不良，多次考试平均分居年级倒数第一。班级荣誉感不强，学生吃零食现象普遍，卫生保持较差。学生课间喧哗打闹现象严重，值日生值日劳动应付，个别学生纯粹没有劳动意识，不参加值日劳动。一学期来，我虽然每早7点进入教室，不管自己是否蹲班，一直坚持全天监管学生，但收效有限。

3、语文教学没有抓住学生

多年的教学使我悟出一条经验，要取得好的成绩，必须抓住学生，培养学生好的语文习惯。教2013届一学期来，我还是没有抓住学生，学生字词掌握差，听写时翻书抄看的多，作文抄作文选，用手机上网查，语文背诵检查部分学生不愿背诵，语文练习册部分学生抄其他学生的，上课当堂练习时不做，就等着下课后抄写别人的。还有部分学生语文作业态度不端正，书写潦草，练习册胡乱填写，这些现象都急需改进。

4、自身业务学习不够

第四年连续教初三，在语文教学中，中考复习和班级管理研究不够，花费的精力不够，对学生答题出错的原因虽有分析，但欠缺归纳、分析、总结。有时虽有研究分析，但却错误地认为应试教育害了语文教学。

二、改进的方法：

1、努力提升工作效率：

提升自身工作的效率，就要提前计划，高强度落实，心中高悬效率意识，认真按时完成各项材料及表格，及时上交。利用蹲班时间批阅作业，一人坐在操场一角批阅作文，排除干扰，提升作文批阅效率，语文激发学生的写作兴趣。

2、强化班级管理：

在今后的班级管理中，我要克服畏难情绪，采用以往行之有效的量化管理手段，逐渐培养学生良好的纪律观念和卫生习惯，加强违纪违规学生的批评教育，多和学生谈心，了解学生的思想动态，迅速改变班风和学风。鼓励和表扬对班级有贡献的学生，对学习进步，热爱劳动的学生及时进行表彰奖励，树立班风正气。

3、耐心细致，培养学生良好的语文习惯：

针对我语文教学不能有效抓住学生的现状，今后须下大力气培养学生良好的语文习惯。如每日早早读，把两班未背过课文的学生站出来背诵，利用课间督查这些学生的背诵。坚持每日早晨检查前一日作业，对未完成作业的学生及时惩罚补做。语文课堂上对学生听讲纪律从严要求，讲评完练习册之后，立即进行学生自阅检查，对于自阅不认真应付的学生，进行批评教育。对于学优生做的练习册，要细查细阅，发现问题，及时解决。

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第二篇：教学工作自查自纠报告

教学工作自查自纠报告

教学工作自查自纠报告

党的十八大提出了“转换工作观念，端正工作态度”的要求。十八大后，各机关行政单位工作态度和面貌焕然一新，我校本学期也根据上级安排，开展了师德师风整顿活动。在师德师风整顿中，我对自己教学工作进行了深入的剖析，查找了工作中存在问题，思考了解决的方法，以使自己在教育教学工作中取得更大的进步。

一、自身工作存在问题分析：

1、工作效率低下

因工作效率低下，致使许多工作拖沓，不能按时完成。在高密度，高强度的教学工作中，我有时遗忘了要上交的

材料，有时遗漏了要上交的电子表格，有时作业不能按时批阅，作业批阅的周期太长，影响了作业的讲评，打击了学生写作的兴趣。

2、班级管理未能加强

自2014年9月担任七班班主任以来，班级凝聚力不强，班级学风不良，多次考试平均分居年级倒数第一。班级荣誉感不强，学生吃零食现象普遍，卫生保持较差。学生课间喧哗打闹现象严重，值日生值日劳动应付，个别学生纯粹没有劳动意识，不参加值日劳动。一学期来，我虽然每早7点进入教室，不管自己是否蹲班，一直坚持全天监管学生，但收效有限。

3、数学教学没有抓住学生

接近一年的教学使我悟出一条经验，要取得好的成绩，必须抓住学生，培养学生好的学习习惯。教2014届一学期来，我还是没有抓住学生，学生数学基础差，听课时没有兴趣，学习起来也比较吃力，上课时老是有讲话和打瞌睡 的现象，这些现象都急需改进。

4、自身业务学习不够

刚刚走上教师岗位，在数学的教学中，还有许多需要学习的东西，中考复习和班级管理

研究不够，花费的精力不够，对学生答题出错的原因虽有分析，但欠缺归纳、分析、总结。有时虽有研究分析，但却错误地认为应试教育害了数学教学。

二、改进的方法：

1、努力提升工作效率：

提升自身工作的效率，就要提前计划，高强度落实，心中高悬效率意识，认真按时完成各项材料及表格，及时上交。利用蹲班时间批阅作业，排除干扰，提升作业批阅效率，数学教学中注意激发学生的学习兴趣。

2、强化班级管理：

在今后的班级管理中，我要克服畏难情绪，采用以往行之有效的量化管理手段，逐渐培养学生良好的纪律观念和

卫生习惯，加强违纪违规学生的批评教育，多和学生谈心，了解学生的思想动态，迅速改变班风和学风。鼓励和表扬对班级有贡献的学生，对学习进步，热爱劳动的学生及时进行表彰奖励，树立班风正气。

3、耐心细致，培养学生良好的数学学习习惯：

针对我数学教学不能有效抓住学生的现状，今后须下大力气培养学生良好的数学学习习惯。如每日都学一点数学，每天都去做一定的练习，有什么不懂的尽量上课消化。坚持每日早晨检查前一日作业，对未完成作业的学生及时惩罚补做。数学课堂上对学生听讲纪律从严要求，讲评完练习册之后，立即进行学生自阅检查，对于自阅不认真应付的学生，进行批评教育。对于学优生做的练习册，要细查细阅，发现问题，及时解决。

陈贵

2014年4月10日

党的十八大提出了“转换工作观念，端正工作态度”的要求。十八大后，各机关行政单位工作态度和面貌焕然一新，我校本学期也根据上级安排，开展了师德师风整顿活动。

在师德师风整顿中，我对自己教学工作进行了深入的剖析，查找了工作中存在问题，思考了解决的方法，以使自己在教育教学工作中取得更大的进步。

一、自身工作存在问题分析：

1、工作效率低下

因工作效率低下，致使许多工作拖沓，不能按时完成。在高密度，高强度的教学工作中，我有时遗忘了要上交的材料，有时遗漏了要上交的电子表格，有时作业不能按时批阅，作文批阅的周期太长，影响了作文的讲评，打击了学生写作的兴趣。

2、班级管理未能加强

自2014年9月担任九班班主任以来，班级凝聚力不强，班级学风不良，多次考试平均分居年级倒数第一。班级

荣誉感不强，学生吃零食现象普遍，卫生保持较差。学生课间喧哗打闹现象严重，值日生值日劳动应付，个别学生纯粹没有劳动意识，不参加值日劳动。一学期来，我虽然每早7点进入教室，不管自己是否蹲班，一直坚持全天监管学生，但收效有限。

3、语文教学没有抓住学生

多年的教学使我悟出一条经验，要取得好的成绩，必须抓住学生，培养学生好的语文习惯。教2014届一学期来，我还是没有抓住学生，学生字词掌握差，听写时翻书抄看的多，作文抄作文选，用手机上网查，语文背诵检查部分学生不愿背诵，语文练习册部分学生抄其他学生的，上课当堂练习时不做，就等着下课后抄写别人的。还有部分学生语文作业态度不端正，书写潦草，练习册胡乱填写，这些现象都急需改进。

4、自身业务学习不够

第四年连续教初三，在语文教学中，中考复习和班级管理研究不够，花

费的精力不够，对学生答题出错的原因虽有分析，但欠缺归纳、分析、总结。有时虽有研究分析，但却错误地认为应试教育害了语文教学。

二、改进的方法：

1、努力提升工作效率：

提升自身工作的效率，就要提前计划，高强度落实，心中高悬效率意识，认真按时完成各项材料及表格，及时上交。利用蹲班时间批阅作业，一人坐在操场一角批阅作文，排除干扰，提升作文批阅效率，语文激发学生的写作兴趣。

2、强化班级管理：

在今后的班级管理中，我要克服畏难情绪，采用以往行之有效的量化管理手段，逐渐培养学生良好的纪律观念和卫生习惯，加强违纪违规学生的批评教育，多和学生谈心，了解学生的思想动态，迅速改变班风和学风。鼓励和表扬对班级有贡献的学生，对学习进步，热爱劳动的学生及时进行表彰奖励，树立班风正气。

3、耐心细致，培养学生良好的语文习惯：

针对我语文教学不能有效抓住学生的现状，今后须下大力气培养学生良好的语文习惯。如每日早早读，把两班未背过课文的学生站出来背诵，利用课间督查这些学生的背诵。坚持每日早晨检查前一日作业，对未完成作业的学生及时惩罚补做。语文课堂上对学生听讲纪律从严要求，讲评完练习册之后，立即进行学生自阅检查，对于自阅不认真应付的学生，进行批评教育。对于学优生做的练习册，要细查细阅，发现问题，及时解决。

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2014年师德自查报告

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观么中学教学常规管理工作自查自纠报告

根据剑教277号文件要求，我校于2014年11月12-17日开展教学常规管理自查自纠，此项工作开展情况如下：

一、成立了以杨朝勇校长为组长、分管教学副校长为副组长的“观么中学教学常规管理工作自查自纠领导小组”。

二、存在的问题：

1、在执行《贵州省基础教育课程改革义务教育课程计划的通知》方面：每周英语多排了一节、八年级物理多排了一节、信息技术课因为学生机全部瘫痪无法上、综合实践课、地方课程分别少了一节；眼保健操时间不足10分钟。

2、在执行《剑河县中小学教学常规管理规定》方面：“周周清”的质量有待提高。

三、采取的整改措施：

1、严格执行《贵州省基础教育课程改革义务教育课程计划的通知》，英语由每周5节改为4节，八年级物理由每周3节改为2节，综合实践活动每周排了3节，地方课程与校本课程也按要求

排满；广播体操按每天20分钟、眼保健操每天10分钟开足；“三表”重新上墙。

2、严格执行《剑河县中小学教学常规管理规定》，切实落实周周清工作，对教案、作业、检测、听课等内容的检查，在数量和质量上都作了要求。

做不到之处，恳请上级教育行政领导多多指导！

剑河县观么中学

2014年11月18日

××××局贯彻执行《廉政准则》情况

自查报告

今年以来，为了深入学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，按照县纪委要求，局领导班子带头抓好学习贯彻，并以此为契机，提高思想认识，落实制度，强化责任，通过抓《廉政准则》的学习贯彻，进一步推动反腐倡廉工作的深入开展。现将学习贯彻情况汇报如下：

一、主要做法

1、强化领导责任，确保贯彻落实。为了学习贯彻好《廉政准则》，我局把党员领导干部学习贯彻落实《廉政准则》情况列入今年党风廉政建设责任制、干部考核、民主评议及述职述廉的重要内容，将学习贯彻《廉政准则》纳入中心组学习的主要内容，采取请局领导辅导、撰写心得体会文章、召开交流座谈会等形式，做到集体学与自学相结合，系统学与重点学相结合，学习理论与解决现实问题相结合，不断增强学习效果，切实抓好本单位领导干部的廉洁自律工作，使学习贯彻落实《廉政准则》取得实实在在的成效。

2、提高思想认识，认真学习贯彻。“七一”前夕，为庆祝建党90周年，组织局机关全体党员干部进行了学习，党组书记、局长×××同志作了题为《学准则 扬正气 树新风 以优异成绩向建党90周年献礼》的党课辅导，要求全体党员干部要统一思想，提高认识，从政治和全局的高度，从加强和改进新形势下党的建

设的高度，充分认识学习贯彻《廉政准则》的重要意义，深刻领会精神实质，全面把握准则要求，切实增强贯彻执行《廉政准则》的责任感和紧迫感，增强贯彻落实《廉政准则》的自觉性和主动性，确保得到有效贯彻落实。同时，开展学习贯彻《廉政准则》知识测试活动，组织观看《党员领导干部廉洁从政若干准则》辅导报告影视光盘。

3、狠抓制度建设，规范从政行为。为了形成以制度监权、按制度办事、靠制度管人的工作机制，局党组结合开展创先争优暨双学双比活动，修订和完善《××××局十项管理制度》，如学习制度、考勤制度、工作制度、财务制度和廉政制度，建立长效机制，从制度上、源头上预防腐败。引导带动局属单位和局机关各股室全面梳理各自工作范围内的现有制度，并按照惩防体系建设和机关行政管理要求，提出制度建设意见。局领导班子及其成员以身作则，认真执行县级领导干部家庭财产报告制度和党员领

导干部报告个人有关事项制度，自觉规范从政行为，正确行使党和人民赋予的权力。

二、存在的问题

通过开展《廉政准则》的学习，全体党员干部在精神面貌、工作作风、依法执政等方面都有了明显的提高，有力地促进了廉洁从政、自觉守法，进一步推动了我局反腐倡廉建设，但与县委要求和群众期望还有一定差距，还有一些方面有待于进一步提高和改善。一是由于业务工作繁忙等原因，少数同志对廉洁从政、反腐倡廉的重要性认识不够，搞党风廉政建设和反腐败工作的主动性不够。二是因抽出人员较多，集中学习有一定困难，具体抓落实还不够到位。

三、采取的措施和下一步打算

针对上述存在的问题，我们将在继续深入学习和提高认识的基础上，采取以下措施：

1、强化学习制度，不断增强廉洁从政意识。坚持党组中心组学习制度，每月安排两次集中学习，至少每季度学习一次《廉政准则》及相关内容，使每名党员了解掌握《廉政准则》的基本内容、基本要求，在实际工作中自觉贯彻执行。

2、加强监督检查，贯彻落实好《廉政准则》。把贯彻落实《廉政准则》纳入今年局机关、局属各单位考核的重点内容，每半年对落实《廉政准则》等反腐倡廉法规制度建设情况进行专项检查，通过民主评议、述职述廉等方式加强日常监督检查，在全局形成人人遵守《廉政准则》、人人践行《廉政准则》的良好氛围。

3、对照《廉政准则》8个方面52条行为规范的要求，班子成员逐条逐项进行检查，对应报告的个人事项逐项作出说明，对存在的问题进行深刻剖析，认真开展批评和自我批评，并提出切实可行的整改措施。将执行情况纳入廉政档案，实行动态管理，自觉主动接受组织和群众监督。

××××局

2014年8月11日

马石立中学“五无两有”学校创建工作

自查报告

根据中心学校“五无两有”学校创建工作要求，为了统一思想，提高认识，增强“五无两有”学校创建工作的主动性、自觉性，形成“上下联动，全员参与”的工作格局，我们重点做好了以下几项工作。

加强组织领导，建立工作机制。我校建立了校长、书记亲自抓，分管信；领导具体负责落实的领导机制和工作责任制，细化工作方案，周密部署工作，严格落实责任，对工作不认真敷衍了事的人，坚决追究其责任，形成一级抓一级，层层抓落实的有效工作机制，确保了各项工作落到实处。

召开会议，全面宣传发动。我校及时召开大会，做到人人皆知、全员参与。校长强调抓实抓好各个阶段工作。就现

阶段而言，通过自查，我们可以总结经验、发扬优点、查找不足、改进工作，全校上下要积极响应、主动参与，以认真负责的态度、求真务实的作风、高度严格的要求，切实查找问题和不足，找出阻碍教育发展，损害群众利益的不正之风，找出违背教育规律，有损师表形象的师德问题，针对问题不足切实整改，促进和谐校园建设，办好人民满意的教育。

各方面自查自评情况汇总如下：

安全管理方面

1、组织领导有力，工作责任落实

学校建立了由校长任组长的工作领导小组，工作有计划并能定期研究学校安全工作，与各层签订了责任书，安全保卫人员落实，坚持24小时值班。

2、制度健全，覆盖面广

学校有关安全管理制度对学校组织领导、安全管理、责任落实及操作流程等进行全面覆盖，做到有章可循，有据可依。

3、安全教育形式多样，内容全面，效果良好

在安全教育实施过程中，我校始终坚持“六必讲”制度，即开学初必讲，季节互替时必讲，周末放学时必讲，出现安全事故必讲，放长假必讲，每周一班会时班主任必讲。真正做到安全教育经常化、制度化，收到了较好的效果。

4、安全管理有序，过程落实到位

学校在安全检查方面始终坚持了由各部门周查制度，对查出的安全隐患能及时上报，及时处理，从而避免了安全事故的发生。学校十分重视校园、学生宿舍值班和夜间巡逻管理环节，并安排两名教师轮流专管，保证24小时值班人员的落实。

5、强化食品进入、加工、销售中的环节管理，严把食品卫生关

食堂环境卫生、安全、内部环境治理规范清洁，消毒设备齐全，能按规范的流程操作。校店无“三无”食品、过期食品、不安全食品销售，能严把食品采

购、索证制，食品贮存能分类、分架、隔墙、离地存放，加工制作用具能定位存放，保持清洁，从事人员能定期体检。

执行计划生育政策方面

1、完善和健全人口与计划生育管理体制。成立计划生育领导小组，工作有计划，有方案，有制度，有总结。

2、完善本单位职工、亲属、子女及出租屋流动人口的档案。

3、建立独生子女档案，落实独生子女父母奖励政策。

4、我校女教工目前无怀孕情况，能按时参加妇检，无任何违反计划生育政策行为。

师德师风方面

本期我们尤其重视师德师风建设工作，教师师德素质明显提高，赢得了家长

和学生的广泛认可，但仍然存在一些不良现象和问题：

1、个别教师教学方式方法欠妥当，教学效果不理想，部分班级、个别学科学

生负担较重；

2、个别教师敬业精神不足，责任感差，歧视差生，变相体罚学生，不尊重学

生和家长；

3、个别班主任经验不足，与家长沟通太少。

收费及财务管理方面

1、是学校无超标准、超范围和自立项目收费。

2、是学校无违反规定举办收费辅导班、补习班，学校也没有在节假日期间举办各种补习班性的办班活动和以竞赛的名义收取任何费用。

3、是我校严格禁止以各种名目向学生摊派钱物。未组织学生统一购买教辅材料，也从未组织学生统一购买教辅材料，与此同时也抵制了许多部门，单位向学校和学生强行征订书报资料，乱摊派的行政性，事业性费用以及乱罚款

和搭车收费及代收费，更没有向学生收取赞助费、捐资费等情况发生。

4、是学校对学生校服、就餐采取自愿原则，不强制收费。

维稳信访方面

经调查，我校无教师上访现象，无违反《信访条例》行为发生。

马石立中学

2014年10月30日

马石立中学“五无两有”学校创建工作

整改措施

针对“五无两有”学校创建工作自查的主要问题，学校领导班子召开专门会

议，认真研究了具体的整改措施。

一、安全管理方面

1、加强领导，健全组织机构。

2、进一步健全完善了安全工作管理规定、安全事故行政责任追究制度、安全教育制度、值周制度、安全常规检查和放学护送制度等，明确了工作责任，狠抓安全措施的落实。

3、认真组织学生学习上级关于学校安全工作的有关规定，加强安全教育，做到学法、懂法。同时，联系清水交警中队来校进行交通安全讲座，印发交通安全材料，普及交通安全知识，增强学生遵守交通规则的自觉性和安全意识，提高学生自护能力。

4、教室和宿舍照明线路存在的问题，要按照质量标准，规范照明用电线路，合理布线，有计划、分阶段对学校用电线路进行改造。

5、加强校园周边环境的综合治理，积极会同公安民警清理校园周边环境。

6、加强对中层领导及教师的安全教育工作，通过各种形式的学习，不断提高对安全工作重要性的认识，增强安全工作责任感、紧迫感，讲究实效，克服形式主义和为难情绪，保证学校财产安全和师生人身安全。

二、执行计划生育方面

虽然没有违反计划生育的行为，但

是我们丝毫不可麻痹大意，今后继续严格

育龄女教工的“三查”制度，执行学校计划生育管理制度。

三、师德师风建设方面

进一步加强师德师风建设长效机制的探索。

1、进一步深化人事制度改革，强化师德情况在职称评聘、工资奖金分配、评

优评先中的作用。

2、加强师德师风制度建设，落实师德“一票否决”制和师德专项档案制，对个别教师存在的个别现象进行找根源、挖思想，严厉纠正不正之风，情节严重的，进行严肃处理。

四、收费及财务管理方面

1、严格执行三局文件精神，按上级要求收费，不该收的一律不收。

2、定期对学生进行收费检查，对存在乱收费行为的教师，从重从严处理。

五、维稳信访方面

做好在职及离退休教师的思想稳定工作，确保不能出现违反《信访条例》的行这发生。

马石立中学

2014年10月31日

第三篇：教学工作自查自纠报告

教学工作自查自纠报告

党的十八大提出了“转换工作观念，端正工作态度”的要求。十八大后，各机关行政单位工作态度和面貌焕然一新，我校本学期也根据上级安排，开展了师德师风整顿活动。在师德师风整顿中，我对自己教学工作进行了深入的剖析，查找了工作中存在问题，思考了解决的方法，以使自己在教育教学工作中取得更大的进步。

一、自身工作存在问题分析：

1、工作效率低下

因工作效率低下，致使许多工作拖沓，不能按时完成。在高密度，高强度的教学工作中，我有时遗忘了要上交的材料，有时遗漏了要上交的电子表格，有时作业不能按时批阅，作业批阅的周期太长，影响了作业的讲评，打击了学生写作的兴趣。

2、班级管理未能加强

自2012年9月担任七(5)班班主任以来，班级凝聚力不强，班级学风不良，多次考试平均分居年级倒数第一。班级荣誉感不强，学生吃零食现象普遍，卫生保持较差。学生课间喧哗打闹现象严重，值日生值日劳动应付，个别学生纯粹没有劳动意识，不参加值日劳动。一学期来，我虽然每早7点进入教室，不管自己是否蹲班，一直坚持全天监管学生，但收效有限。

3、数学教学没有抓住学生

接近一年的教学使我悟出一条经验，要取得好的成绩，必须抓住学生，培养学生好的学习习惯。教2013届一学期来，我还是没有抓住学生，学生数学基础差，听课时没有兴趣，学习起来也比较吃力，上课时老是有讲话和打瞌睡的现象，这些现象都急需改进。

4、自身业务学习不够

刚刚走上教师岗位，在数学的教学中，还有许多需要学习的东西，中考复习和班级管理

研究不够，花费的精力不够，对学生答题出错的原因虽有分析，但欠缺归纳、分析、总结。有时虽有研究分析，但却错误地认为应试教育害了数学教学。

二、改进的方法：

1、努力提升工作效率：

提升自身工作的效率，就要提前计划，高强度落实，心中高悬效率意识，认真按时完成各项材料及表格，及时上交。利用蹲班时间批阅作业，排除干扰，提升作业批阅效率，数学教学中注意激发学生的学习兴趣。

2、强化班级管理：

在今后的班级管理中，我要克服畏难情绪，采用以往行之有效的量化管理手段，逐渐培养学生良好的纪律观念和卫生习惯，加强违纪违规学生的批评教育，多和学生谈心，了解学生的思想动态，迅速改变班风和学风。鼓励和表扬对班级有贡献的学生，对学习进步，热爱劳动的学生及时进行表彰奖励，树立班风正气。

3、耐心细致，培养学生良好的数学学习习惯：

针对我数学教学不能有效抓住学生的现状，今后须下大力气培养学生良好的数学学习习惯。如每日都学一点数学，每天都去做一定的练习，有什么不懂的尽量上课消化。坚持每日早晨检查前一日作业，对未完成作业的学生及时惩罚补做。数学课堂上对学生听讲纪律从严要求，讲评完练习册之后，立即进行学生自阅检查，对于自阅不认真应付的学生，进行批评教育。对于学优生做的练习册，要细查细阅，发现问题，及时解决。

陈贵

2013年4月10日

第四篇：自查自纠报告

我的自查自纠报告

一、自己对照检查出存在的问题

1、深入学习业务差距，沅河林业站工作以来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识，新思维掌握不多，了解不透。

2、工作作风上有差距，一是认为自己是工作多年了，有时产生松口气，想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足了完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、自身建设上有差距，有随大流的思想，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

二、整改措施

1、树立刻苦学习的精神。

2、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。

3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

4、加强自我发行，提高综合素质，树立起良好的道德风范、到公正执法、清正廉洁，不以权、以岗谋私，虚心听取群众不足，自觉接受权力机关和社会各界的监督。

第五篇：自查自纠报告

关于平潭综合实验区银行业协会财务管理情况自查的报告

福建银监局：

根据《福建银监局关于做好银行业协会财务管理情况自查的通知》精神，我协会结合自身实际情况，专门成立了以常务副会长为组长的自查自纠小组，对本单位的制度建设、制度执行以及收支管理等方面进行了认真的自查自纠，现就自查情况报告如下：

一、制度建设。我协会成立之初，即制定出台了《平潭综合实验区银行业协会财务工作管理办法》，并经协会第一届会员大会讨论通过，《办法》从财务收支、记账管理、禁止事项等方面进行了严格的规范。

二、财务收支情况。在财务收入方面，我协会根据协会章程，向本协会各会员按收取会员费，会员费标准大致以各会员银行经营业务规模为基准，具体会费标准为：国有四大行3万，内容进行自查。做到不走过场不留死角，及时发现和解决存在的问题。

三、认真自查，及时自纠

按照《福建银监局关于做好银行业协会财务管理情况自查的通知》的要求，我协会对本单位执行财经纪律及有关政策的情况以及内部财务管理制度的建立健全和执行情况进行了自查。

1、我协会所有财政资金均按预算用途使用，支出真实合规。

2、严格专项资金管理，做到专款专用，无截留、挤占和挪用的行为。其中某些工作性的专项资金接待支出略微偏高。

3、非税收入征收合法合规，无乱收费、乱罚款和截留非税收入的行为。

4、认真执行收支两条线的政策，无以支抵收和坐收坐支的现象。

5、认真执行规范津补贴政策，无在政策规定之外发放奖金、补贴的行为。

6、国有资产帐实相符，核算规范，无违规处置国有资产、截留处置收入的行为。

7、我协会单位资金全部集中统一管理和核算，无“账外账”和“小金库”。

8、我协会根据本单位实际，建立并实施内部监督和控制制度，相关人员在工作过程中严格遵守规章制度，有效地实施了内部监督和控制。

通过自查，我协会在某些工作性的专项资金招待费略微偏高。清查小组提出在以后的接待工作中一定要厉行节约，严格控制接待标准。