舍务工作个人总结(完成)[精选5篇]

第一篇：舍务工作个人总结(完成)

舍务个人工作总结

随着期末考试的临近，本学期的舍务工作也接近尾声了。由于本学期系学生会成立较晚舍务工作至今也只进行了三周，但在这段之间我受益匪浅，现总结如下：

一、舍务工作流程

本学期舍务检查定在每周一中午12：10，由部长带领对二公寓三、四、五、六层，三公寓四层进行检查。检查结束汇总后评出优秀寝室、优秀个人、最差寝室，并即使予以通报。

二、工作中的小体会

在本学期舍务部的新组合中有了新面孔，此时沟通就显得十分重要。只有进行过充分的沟通我们才能彼此了解工作起来才有默契。同样在舍务工作的进行中和同学们的沟通一样不可少，舍务检查的要求是死的，但同学们的情况却千差万别。每次舍务开会我们都仔细分析同学们所回报上来的情况，对不同的情况提出不同的要求。尽量做到最大程度的为同学想，最大程度的规范个人的内务。避免由于要求与同学实际情况之间产生矛盾，而引起同学的反感心理。

在查寝室的过程中,还要注意工作方法。言语中多提“希望”少说“要求”“必须”；寝室打分要在寝室外；有紧有松,针对大众态度采取不同的对待方式.争取到让大家积极主动配合工作的目的.这样在日后的工作中才会流畅顺利；要给出榜样对寝室整体内务优秀的寝室要及时的表扬，同时也要尽量平衡未得到的较好寝室同学的心理，不能让同学对搞好寝室卫生失去热情，可以告诉他们继续努力，已有优寝记

录，继续努力一定会得到的。对寝室卫生不好的同学也不要一棒子打死，要给他们机会，首先要让他们意识到良好内务重要性，告诉他们此次只做记录，如若不改一定通报。工作中还可以靠各班有号召力的学生干部带动同学配合舍务工作。

工作中绝对不可以徇私舞弊，绝不能开走关系的门。虽然当今社会走关系已经司空见惯，但在我们的工作中，开了走关系的后门，会使以后的工作工作实施力下降，同学对舍务工作不信任甚至反感。正是帮了一个人得罪了所有人，实际上也不算帮他，纵容他没有良好的内务，是在害他，说白了这种走关系的事对任何人都是是有害无益的事。

三、同学舍务情况

第一周：由于已经半个学期未检查寝室同学们过的过于洒脱，这次检查效果并不好，但男寝问题尤其严重，有的寝室收拾的不彻底，物品摆放不规范，甚至有来检查时仍未收拾完的寝室。可见同学们已经懒散惯了，需要清醒一下了。检查后我们给各班生活委员开了会，给出了寝室内务检查细则，并说明奖惩措施。

第二周：这周整体明显比上周要好很多，但女寝仍明显好于男寝。本周可以看出同学们内务规范多了，但仍有个别寝室在检查时没完成寝室打扫。对与这样的寝室我们给了记录出理。

第三周：本周明显看出同学们对优秀寝室的追求，男生寝室整体情况也比上周要好，但细节工作还不到位，如窗台基本都没擦净，军被还是不够规范。

时光荏苒新学期的舍务工作接近尾声了，时间虽短但工作还是很

丰富，以上是我本学期的舍务工作总结。希望下学期能做得更好。

舍务部员：赵跃达

2010年12月10日

第二篇：舍务教师总结

舍务教师工作总结

本学期在校长的正确领导下，在同仁的关爱下，这一学期的工作比较圆满的划上了句号：顺利、平安、详和、温馨，使学生感受到大家庭的温暖与融洽。学生的自立能力明显加强，思想觉悟显著提高，道德素质明显提高。不要求学生各个成材，但求学生各个成人。回首往昔，感慨万千，有喜有忧，有辛勤的汗水，也有辛酸的泪水。一路伴歌，一路风雨，和风细雨润心田。在心田里谱写着宏伟的蓝图，规划着每一位学生心中一个美好的愿望。总结经验，吸取教训。

一、安全

帮助学生树立安全意识，从内心深处意识到安全的重要性。安全第一。把这种思想落实到日常生活中去：中午不要到大河去洗澡，以防水淹。在宿舍内不准点蜡烛，尤其是晚上熄灯后更不能点蜡烛。室内都是一些可燃物：被、海绵垫子、草垫子、床板。舍内必须做到三无：无火机、无蜡烛、无火柴。定期检查，一经查处，必须没收并罚款。学生不准私自接电，不准在值班室充电。对于那些不理解的学生要耐心去解释，坚决杜绝充电。不可能保证你所用的电器都是真品。再者说，学校的电，除了学校的正常送电情况下，学生是无权动用的。教育学生要公私分明，不浪费公家的一分一文，为将来走向社会奠定了坚实的基础。实践给学生上了一堂生动的安全课，学校发生了地震，学生学会了防地震的知识，从中也锻炼了学生的自我保护的能力。放假这一天更要做好安全工作。因为这一天的人员太多了，成份复杂，舍务老师一方面要看管好学生的备品，另一方面也要看管好自己的备品。同时要求学生签好离校记录，一次性带走自己的物品。清扫各舍的垃圾，及时清出，彻底打扫的，使舍内保持清洁。清点好各舍的物品，做到心中有数。做好各种备品的登记。以备开学时向主管的校长，申请补发所缺的物品。

二、爱心

作为一名舍教师要有一颗博大的爱心。不是父爱，胜过父爱；不是母爱，胜过母爱。于无声处润化一颗冰冷的心。使学生感受到集体大家庭的温暖，体悟到集体的力量。因为舍务教师面对的来自不同的阶层的学生，有着不同素质的学生，学生的要求与愿望不同，这就触成了他们的不同行为。舍务教师就是要规范学生良好的行为。换言之，就是如何做人，好的行为造就好的习惯，好的习惯造就美好的未来。发现不文明的话语，要及时制止，杜绝脏话，做文明人，讲文明，话树立良好的语言氛围，要有这方面的量考核标准。女生戴耳环、染头发、戴耳钉，要及时给予纠正，说明道理，耐心解释。男生留长发、打耳洞、奇装异服，一律给予纠正。掏鸟蛋，抓小鸟等不良行为要及时批评并记录在册。把学生的错误看作是成长过程中的必然与偶然，宽容学生，善他人，也是做人的一个准则吧。好动是男生的天性，引发了许许多多的故事：掏鸟窝、毁鸟蛋、抓雏鸟。善于引导学生保护生态环境，不要去摧残鸟类，以及毁坏鸟类的美好家园。试想：燕子筑巢该是一项多么宏伟的工程啊！教育学生树立正确的行为。不光是学习文化知识，更重要的是学会做人。使自己拥有一个良好的素质，一个品学兼优的中学生。男生的打架也时有发生，帮助学生分析打架的起因，设想后果，以及引发的一系列的民事、经济的责任。好说是女生的天性。俗话说：三个女人一台戏。引导她们说话要分场合与地点：午睡时，就寝时，要肃静；平时可以说，但应保持女性的矜持与文静，体现女性的内在的气质美。女生往往会引发争吵，吵得沸沸扬扬。其实彼此都让一步，冷静地思考，会看到问题的根本。俗话说：退一步，海阔天空；忍一忍，风平浪静。彼此之间都心平气和地说，气氛会融洽的。

三、纪律

“不依规矩，难成方圆”宿舍应制定一些规章制度，用来约束学生，为学生创造良好的学习空间。诚然，舍务教师要带头遵照执行，起模范带头作用。身教重于言教。《防火公约》、《住宿生评比细则》、《宿舍发生事故应急预案》、《宿舍管理制度实施细则》、《住宿生晚自习规定》、《住宿生量化实施细则》，这一系列规章制度，要严格执行。舍务教师要组织学生定期学习，让学生铭记于心。对于那些触犯规章制度的学生要严惩。对于那些屡教不改的学生，要及时存入微机，记录在册。处理学生时有一份依据。告知学校，让学校去处分，教师要把握分寸，不要激化矛盾，向校长汇报，向家长反馈信息，将处理意见通知家长。家长也无话可说。整体上说服教育，给学生一个改正的机会。但是劣迹特别严重的学生一定要清出宿舍。通知家长领回。例如：男三寝的一名男生，多次逃课，午休时，经常不在舍，也好打架；学校通知家长领回。

四、风貌 住宿生的风貌是学校一道亮丽的风景线。走进宿舍，窗明几净、整齐划一的物品摆放、洁白的床单。虽然没有军营里的规范，但也足以让人赏心悦目，留恋忘返。展现了住宿生的精神风貌。劳动时，你追我赶，呈现出力争上游的团队精神；值日时，互相协调，呈现出主人翁的精神；平日里，衣着洁净，举止有礼，呈现出新时代的中学生的风尚；打扫分担区时，能全员参加，呈现出良好的自律精神。

舍务教师心中要有品牌意识：一流事业，创品牌。营造宿舍这个品牌，回赔给学校的是可观的经济效益。使宿舍上一个台阶，达到一个新的水平。只要努力，就会成功，有梦就能圆，好人就有好梦。让同仁共同携手来铸就人生的辉煌丰碑。

第三篇：舍务部工作流程

舍务部工作流程

每学期 1.学期初要调查我系全体学生住宿及走读情况。

2.要做好住宿学生与舍务办公室的沟通作用。

3.要更新自动化系全体住宿学生的联系方式。

4.学期初要写好工作计划。

5.学期初统计学生干部工作牌是否有丢失、损坏，重新制

作。

每 月 1.月初定期统计寝室物品损坏情况，并上报舍务办公室或总务处。

2.积极开展《寝室布置大赛》《寝室棋类大赛》等以寝为

单位的文体活动，提高大家积极性。

每周1.每周定期检查我系学生所有寝室，及时督促学生加强寝室卫生，消防安全工作。

2.开展“优秀宿舍”的评比工作，及时做好学生宿舍的评比工作和宣传工作。

3.每周要将标兵寝室及需加强的寝室的照片上交。

星期一：早7:00～7:30查寝，要求各寝室长切实加强寝室内部建设，建设相关责任制度，树立高效务实的寝室新形象。

星期二： 早7:00～7:30查寝，将各寝室学生旷寝扣分情况向学生办公室汇报，开例会时对标兵寝室颁发锦旗。

星期三： 早7:00～7:30查寝，检查我系学生所有寝室，情调加强寝室卫生及消防工作。

星期四： 早7:00～7:30查寝，照下标兵寝室及较差寝室的照片，汇报给老师。

星期五： 早7:00～7:30查寝，将标兵寝室的锦旗收回。

第四篇：舍务老师工作职责

舍务教师工作职责

一、负责住宿学生归寝后的安全、纪律、生活、卫生管理。

二、负责学生作息管理。按作息时间组织督促学生、起床、洗漱，早餐、入寝、离寝、入睡。

三、负责学生就寝管理。学生回寝后，按要求认真及时清点人数，晚间采取抽查和定时点名形式，严防替寝、逃寝、漏寝现象。发现情况和问题及时通知主管领导和班主任。未发现学生私自离寝视为严重失职。

四、负责学生秩序管理。严禁学生喧哗、打闹、喝酒、吸烟、玩手机、无组织娱乐活动、就寝后说话、走动、串寝等。

五、负责学生安全管理。对学生进行经常性的安全教育。自觉排查楼内安全隐患，发现安全隐患及时排除或报告。重视和告诫学生上下楼安全，避免推搡、拥挤引发踩踏事件。学生出寝后及时清寝、及时关门、锁门。不得容留其他任何人在学生寝室住宿。

六、负责学生内务管理。检查并指导学生内务整理和值日情况，地面打扫、垃圾清理均干净彻底。重点检查床铺整理、物品摆放、异味清除，达到学校要求标准。

七、负责学生请假管理。凡在宿舍因事因病请假学生，均由主管领导和班主任，允许后履行请假手续。否则无权给假。有必要去医院的要履行请假手续。

八、负责宿舍的卫生工作，安排值日生，检查督促楼层走廊、洗漱间 的卫生。

九、舍务老师要立足本职，顾全大局，服务学生。把握工作原则，改进工作方法，关爱每个学生。严肃工作纪律，按时交接班，记好工作日记。经常召开寝室长会议，安排工作，解决问题。

十、完成学校交办的其他临时性工作任务。

茂林中学

2014年8月

第五篇：舍务教师工作职责

科尔沁小学学生宿舍舍务教师工作职责

舍务教师主要负责住宿学生良好生活习惯的养成教育。良好的生活习惯主要包括按时起居，整理内务，认真值日，文明礼貌，维护公共卫生，爱护公共设施设备等。

一、舍务教师负责全校宿舍日常管理工作，向德育处负责。

二、按照各岗位管理职责，督促、检查、指导和评价所属工作人员工作。定时召开舍务会议，包括工作人员会议和舍长会议，总结工作，提出要求。

三、认真落实学校各项规章制度，维护正常的生活秩序，指导学生合理的正确的寝室生活，做深入细致的思想工作；

四、检查和评价各寝室、各住宿学生的情况，对出现的旷寝晚归、吸烟喝酒、损坏公物等违纪行为进行及时的处理并上报德育处。

五、抓好宿舍的内务卫生工作，要求学生做到一全二齐三净，即白单铺全，被褥叠放和物品摆放整齐，地面、窗户、墙面洁净。

六、负责宿舍设施设备的维护和管理，包括备品的登记、发放、回收和赔偿处理等。教育学生正确使用设施设备，自觉维护设施设备安全，维护公共卫生秩序。

七、注意防火、防盗，经常巡视楼内外。教育学生不吸烟、不点蜡烛、不用煤油炉、不使用禁用电器等，贵重物品和钱财不要放在寝室内，以免丢失。出现校外闹校或其他重大事件时，要及时报告或直接报警110。

八、负责住宿学生的编寝、编卡工作，掌管好寝室备用钥匙。

九、认真做好宿舍值周工作，负责文明寝室的评比工作。

十、指导舍长工作，保持和班主任的工作联系。做好住、退记录。

科尔沁小学

2011.3