第一篇:高中2011年春家长会策划方案
让家长会更有成效
——安徽省XX高中2011年春家长会策划方案
这次家长会以班为单位组织召开,为了让家长会更富成效,各班要灵活运用此策划方案,并大胆创新家长会的形式,充实家长会的内容,让家长会成功、精彩、难忘。
一、家长会应该遵循的原则:
目的性原则:让家长会达到“展示学校和班级形象,加强家校联系和沟通,进一步融洽家校关系和师生关系,让学生和家长进一步热爱学校、热爱班级、信任学校和老师”的目的;
和谐性原则:整个会议和谐,老师和家长关系和谐,家长和学生的关系和谐,家长和家长的关系和谐,老师和学生的关系和谐,学生和学生的关系和谐;
真诚性原则:接待家长要热情、热心,对待家长要诚恳、诚心,与家长交流要真诚、耐心;
参与性原则:让尽量多的学生和家长参与家长会,让他们做家长会的主人;针对性原则:让家长看他们感兴趣的作品,探讨家长关心的话题,解决家长普遍感到困惑的问题;
整体性原则:班主任要有宏观管理和控制能力,既要让家长会每项议程达到预期目的,又不能在某一环节花时间太多,以至后面的议程无法完成;要面向全体家长,让每位家长都有宾至如归的感觉,绝不能让家长受冷落。
二、家长会前期准备工作:
1、问卷调查:了解家长在教育子女时遇到的难题和困惑;征求家长对学校、老师的要求和建议;掌握家长对孩子的期望目标。
2、教室布置:教室的布置要温馨、和谐,要突出学生的成绩和进步,要有催人上进的力量。
3、熟悉情况:班主任要把全班每个学生的生活情况、学习情况(态度、成绩、优势科目、有待提高科目、有无进步等)、行为习惯、个性特征、好友情况烂熟于心,以便在与学生家长交流时能对答如流;科任教师要尽量多地掌握自己所带班级学生各方面的情况。
4、答疑解惑:将家长在教育子女时遭遇的疑惑给予解答(普遍性问题在家长会上回答,个别问题书面回答或个别交流时解决),家长对学校、老师合理的、可行的要求和建议,坚决予以采纳,并告知家长;不合理、不可行的要求和建议给家长做出解释。
5、会议准备:确定家长会学生主持人并做好准备,确定会议的议程并做好相应准备;做好接待家长的各种准备(物资准备:茶叶、一次性杯子、开水等;人员准备:安排好接待人员并进行培训;座位准备:安排好家长的座位)。
三、家长会主要内容:
第一乐章:形象展示
1、全校齐唱一首歌:全校师生穿着整齐的校服在操场集合,齐唱《男儿当自强》;
2、跑操表演:通过跑操展示学生的飒爽英姿、青春活力和昂扬的斗志;
3、班级特色展示:展示各班的班级文化特色、学生生活特色、寝室文化特色、班级取得的成绩;
4、学生特长展示:展示学生的书法、绘画、唱歌、杂技、相声、小品、魔术等特长。
第二乐章:感恩行动
1、从《孝敬父母》、《白发亲娘》、《父亲》、《母亲》、《儿行千里》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲选择1——2首独唱或合唱;
2、学生代表作孝敬父母为主题的演讲;
3、学生代表表孝敬父母的决心;
4、全班学生齐唱《感恩的心》或齐诵孝敬父母的文章。
第三乐章:互动交流
1、班主任介绍学校、班级情况,并对家长在教育子女时遇到的困惑进行指导;
2、科任教师代表介绍学生学习情况;
3、家长代表介绍教育子女的经验;
4、学生代表介绍学校情况和同学们在校学习、生活情况;
第四乐章:拼搏宣言
1、宣读部分家长对子女的期望;
2、家长代表寄语;
3、老师代表表达一定把学生培养成人的决心;
4、学生代表发表拼搏宣言。
第五乐章:个别交流
1、班主任和家长个别交流;
2、科任教师和家长个别交流;
3、家长和家长之间个别交流;
4、学生和家长之间个别交流。
四、家长会后工作:
1、感谢家长:通过短信、电话等形式对参加家长会的家长再次表示感谢;
2、个别谈话:和学生逐个进行一次个别谈话,进一步明确学生的奋斗目标,指出学生努力的方向,进一步融洽师生关系;
3、解决问题:对家长在教育子女时遇到的困惑进行跟踪指导,对家长提出的合理要求和建议积极采纳,努力改进自己的工作;
4、长期联系:家长会上将主要任课教师的电话告诉家长,以便家长和老师之间建立长期联系,从而家校之间进一步形成合力,共同教育好每一位学生。
5、分类开会:将不同类型、不同需要的家长进行分类,然后根据需要不定期地召开小型家长会。
第二篇:2014春家长会方案
博明学校2013—2014第二学期
家长会筹备方案
一、指导思想
为了使学校教育和家庭教育成为一个教育的整体,更好地发挥家长、教师作用,以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,共促学生健康成长和学校和谐发展。
二、家长会组织领导小组 组长:张敬阳
副组长:余德海、耿 喆、刘洪艳、潘昕光、梁飓 成员:张秀娇、谢金铃、郭学林、全体老师
三、会议时间
2014年6月1日下午14:30开始(全体教师必须要在14:00分前到德育处签到,后到各自岗位)
四、家长会组织奖评比方法
1、各年级评选一名优秀组织奖,流动红旗加10分。
2、评比细则:
3、检查评比:领导小组巡视,按评分表评分。潘昕光负责对八年级各班评分;谢金铃负责对六、七年级各班评分;耿 喆负责对四、五年级各班评分、刘洪艳负责对二、三年级各班评分、张秀娇负责对一年级各班评分。
五、会议程序:
1、校园参观。14:30——15:002、家长回教室,转播校长报告。15:00——15:303、班主任班级情况介绍。(含主科教师介绍,主科教师到班)班级特色活动:①由家长介绍孩子在家学习生活情况;
②班主任介绍孩子在学校情况。(15:30——16:00)
4、教师家长互动。(16:00——16:30)
5、“兴趣班”表演等。(16:30——17:00)
六、会议筹备
(一)校园文化
1、保洁——谢金铃
2、校园壁画更新,郑佳萍、代坤吾——耿喆(6月1日之前全校文化布置)
3、兴趣小组节目准备——王胜和、张银萃、学生会文艺部等(总时间30分钟,每个节目6分钟左右)
4、鼓号队迎宾培训——张秀娇
(二)班级文化——班主任
1、各班一定要整洁明亮有鲜明的文化气息,在黑板上写好欢迎词(各科任教师联系电话);
2、以班级为单位的家长会会场布置要求大方得体,有一定特点;
3、班主任的发言要突出学校成绩及学生的优异表现;
4、老师与家长的互动(家长代表的发言)要有事前布置。
5、下周四之前(5月28日)班主任把家长会发言稿发到谢金铃QQ或邮箱。注意事项:
1、黑板报要完善;
2、确保班级的清洁卫生;年级组长整理各年级办公室。
3、布置好会场(即班级为单位的家长会会场);
4、教室内:桌子右上角要放好学生试卷、作业等资料。
5、各班多媒体、广播调整好(有问题请马上与段想想联系)。
6、家长会除了来校协助班主任的学生外其余学生一律不准进校。
(三)接待及引导——耿 喆、张秀娇、汤雪姣、学生会干部。
1、组织学生礼仪组指引家长签到、指引参观、指引指定班级参会;——张秀娇
2、签到处按班级有与学生对应的家长签到表;——耿 喆
3、各班备好家长意见反馈表;——耿 喆
4、迎宾;——张秀娇、汤雪姣
5、教学楼分布标志出示。——郑佳萍
(四)后勤及安全——梁飓、余德海
1、家长会饮用水的保障(梁飓);——魏飞英、汤雪姣(后门)
2、为来宾派水(谢金铃学生会搬水至前后门;学生会安排学生协助派水)
3、家长来宾车辆的停放指挥(余德海安排保安);
4、家长会校园附近秩序及安全维护(余德海);
5、送远道家长回家(余德海)。
(五)摄影——刘营凤(到园长处领相机)
(六)安全巡视:①校长、安全办——全校巡视;②耿 喆、谢金铃、刘洪艳——新栋教学楼;③潘昕光——A栋教学楼;④胡元刚——A、B栋之间;⑤叶春平——B、C栋之间;⑥陈良伟——篮球场⑦黄柱——足球场。
(七)老师到所任班级协助班主任。安排表:附
3七、家长会程序
1、家长到校签到;
2、参观学校校园;
3、指引到各班就座,班主任接待;
4、会议流程:开始:家长陆续到校——校长致辞——班主任讲话——家长与老师交流——兴趣小组活动展示——会议结束。注意事项:
1、6月1日下午要求家长14:30分前一定要到会,签到和简短参观后,15:00会议开始;
2、班主任的讲话时间控制在30分钟内。不宜过短,不宜拖长; 3、17:00要结束会议,校车送远道家长回家,请班主任通知家长。
八、资料归档
1、签到表及讲稿、反馈表等资料评比完后,由级组长交回学校德育处,一并交校办。
2、德育处和教学处及时审阅意见反馈表,分部门性质形成书面小结资料;
3、会后到会率、班主任讲话稿、意见反馈表原件分类归档。
其他备注
1、严禁家长会期间,学生随意到校,安排回校帮忙的预先写张纸条为凭,除有工作安排外,其余学生一律不准进入学校,行政检查记录。
2、保安按上课时间上班,除做好门卫工作,还要疏导家长停放车等。
3、为人师表,决不允许接受家长馈赠或与家长吵嘴等过激行为,做好解释、说服工作,最好不要有上诉现象,无法解决的上报校长室。
4、注意仪容、仪表,穿戴得体大方。(一律佩戴工作卡)
德育处
2014年5月22日
附
1家长会调查问卷
尊敬的家长:
为了加强学校管理,提高学校办学水平,深入了解教师教育教学情况,促进学生健康快乐成长,特发此问卷广泛征求学生家长的意见,请您根据您了解到的情况,打消顾虑,匿名实事求是填写。
1、您对学校领导管理总体上
A.满意()B.基本满意()C.不满意()
2、您认为学校教师工作的责任心和工作作风。
A.好()B.一般()C.较差()
3、教师有没有对您孩子进行过处罚?
A.没有()B.偶尔处罚()C.常有处罚()
4、您认为学校教师是否重视文明礼貌等行为习惯教育
A.重视()B.不太重视()C.不重视()
5、您子女每天做老师布置的作业所花时间。
A.20分钟以内()B.30分钟以内()C.40分钟以内()D.1小时以内()E.1小时以上()
6、您孩子的老师对待学生的作业批改(语、数、英、科学、历社)
A.每次都批改()B.偶尔没有批改()C.每次都没有批改()D.家长是否有签名()
7、您对教师教育教学能力和水平
A.满意()B.较满意()C.一般()D.不满意()
8、您对教师实施课外辅导,学生成绩有所提高
A.满意()B.较满意()C.一般()D.不满意()
9、您对教师关爱学生,态度和蔼这方面
A.满意()B.较满意()C.一般()D.不满意()10
博明学校
2014年6月
家长会邀请函
尊敬的同学家长:
您好!
本学期时间已过大半,为进一步加强与家长的联系、沟通、汇报您孩子在校学习、生活情况。经校委会研究决定,我校定于6月1日(星期日下午14:30开始),召开全校性家长会。我们诚挚邀请您能在百忙之中抽出宝贵时间出席会议。
博明学校2014年**月**日 回 执
学生:家长:参加
不参加
家长会邀请函
尊敬的同学家长:
您好!
本学期时间已过大半,为进一步加强与家长的联系、沟通、汇报您孩子在校学习、生活情况。经校委会研究决定,我校定于6月1日(星期日下午14:30开始),召开全校性家长会。我们诚挚邀请您能在百忙之中抽出宝贵时间出席会议。
博明学校2014年**月**日 回 执
学生:家长:参加 不参加
家长会邀请函
尊敬的同学家长:
您好!
本学期时间已过大半,为进一步加强与家长的联系、沟通、汇报您孩子在校学习、生活情况。经校委会研究决定,我校定于6月1日(星期日下午14:30开始),召开全校性家长会。我们诚挚邀请您能在百忙之中抽出宝贵时间出席会议。
博明学校2014年**月**日 回 执
学生:家长:参加 不参加
第三篇:2014春家长会方案
2014春遂外家长会方案
一、目的:介绍海量阅读的成果、三学一论坛课堂教学改革、小组管理对孩子的锻炼、数学大单元整合和学本研发,展示办学六年的丰硕成果,让家长更加信任学校,成为招生的宣传员,让遂外的招生工作再攀新高。
二、目标:氛围浓厚环境舒畅组织有序安全文明效果一流
三、时间:上午10:00―11:30(9:30福娃节结束,班导助理带本班家长带好椅子,走指定的楼梯间回教室,学生回教学
区上厕所,班导准备家长会开始,育人小组教师密切配合,积极有序地组织好学生,等学生参与完家长会,生活教师及时将学生组织到运动场或寝室,以免学生影响下一个环节的进程,保证家长会的质量)。
四、形式:分班级家长会
五、内容设计:
六、活动准备:
七、附:班级评选安排
1、评选方式:由班导组织科任教师、中队长、班长共同参与,对每位学生进行中肯、适当地评价,名单上传学生中心——
2013春家长会——班级学生表彰
2、表彰方式:4月19日分班家长会中专项表彰。
3、评选类别及标准:(班导可以根据自己班级的情况创造性地添加其它内容)
第四篇:家长会策划方案
家长会策划方案
一、活动目的
展示孩子在校的学习风采,让每个孩子找到自己的存在感。让家长了解我们的教育和管理理念,理解并支持我们的工作。加强家校、家长之间的沟通,齐心协力,增强教育的合力。
二、前期准备
1.完善班级环境建设,做到美观,大方,有内涵。
2.通知家长,预约个别家长,与大家分享教育经验。
4.与家长反馈孩子的考试成绩,恰当并及时跟进发挥失常的学生家长,提前预测家长会期间可能出现的情况,并提前做好沟通。
三、主要环节、时间安排及设计理由
1.任课老师发言;(10分钟左右)
2.优秀学生家长代表发言
3.优秀学生家长代表发言
4.班主任发言(20分钟左右)
a.我的管理理念、:
理念一:关爱每个孩子,给每个孩子充分的展示机会,比如每个同学都有同等的机会,每个人都是班干部等)(设计理由:让家长了解到孩子能拥有较多且平等的锻炼机会)
理念二:用制度规范孩子,关注孩子的细节,让优秀变成一种习惯。(设计理由:让家长进一步明白孩子习惯的重要性,重视细节)。
理念三:成绩只是代表孩子某一部分,需要培养一个全面发展的人。如:班级经常鼓励爱运动,社区服务积极,有爱心的同学等。(设计理由:让家长发现孩子的闪光点,找到适合自己孩子的教育)
b.孩子的变化。
孩子从幼儿园到小学的过渡
小孩在小学后的变化
c.家长如何看待自己的孩子?
如何看待成绩?
如何看待小孩的行为习惯
如何看待小孩慢慢地成长过程
d.家校携手。
作业的完成孩子在家庭中的表现
理解老师
下阶段我的想法和具体措施
四、具体操作流程
主持人致开幕词,宣布家长会开始; 语文老师介绍班级情况; 英语老师介绍班级情况; 优秀学生家长代表介绍教育经验; 优秀学生家长代表介绍教育经验; 班主任总结;
五、人员安排 总指挥: 主持人: 摄像: 环境布置: 接待: 搬水: 搬凳子摆凳子: 卫生: 物品摆放: 参与成员:
六、教室布展
七、时间
八、地点
第五篇:家长会策划方案
一、时间:2011年1月25日下午(16:00)
二、地点:四(1)教室
三、目的:①了解学生在校情况,增进家校互信度;
②形成家校合力,促成孩子终生发展。
四、筹备内容
1、定好家长会主题“家校携手和谐共育”。
2、制作家长会课件。
3、邀请黄越家长做交流发言。
4、布置好假期作业,尤其是学生的阅读书目和四年级积累古诗,最好把各科作业列好清单,让家长一并带回。