高楼中学贫困补助自查自纠情况汇报

时间:2019-05-12 11:47:19下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《高楼中学贫困补助自查自纠情况汇报》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《高楼中学贫困补助自查自纠情况汇报》。

第一篇:高楼中学贫困补助自查自纠情况汇报

高楼中学贫困补助自查自纠情况汇报

根据县教育局及上级主管部门关于贫困寄宿生生活补助督查通知精神,结合县领导会议精神,我校按照文件精神开展了贫困寄宿生生活补助发放自查自纠工作,现将有关情况汇报如下:

一、成立了贫困寄宿生生活补助发放自查自纠工作领导小组:组长:杨耀海

副组长:张峥张劲

成员:张元龙高西仁杨勇余勇张志超汤瑞强陈平朴卓洪亮

二、开展了自查自纠工作。

2012春季寄宿生生活补助于2012年11月18日前全部发放到学生手中,无截留、挪用现象,班级各老师未收取任何附加费用,也没有均分、冒领、代领等现象。切实做好了“贫困生资助”工作。做到了严格规范资助范围、标准、程序,做到公平、公正、公开及督促指标、资金及时到位。建立了助学工作长效机制。

三、存在的主要问题

1、时间比较仓促,对困难学生摸底时间不够,造成个别确实特贫困生遗漏。

2、有的学生确实是特贫困生,但由于自卑心理较强,生怕同学了解自己家庭情况后会瞧不起自己,因此,不敢申请“贫困生资助”资金以至失去了机会。

四、整改建议

1、加强领导小组工作,增强工作实效;

2、加大宣传力度,让更多家庭困难的学生得到减免;

第二篇:高楼中学贫困寄宿生资助工作督查汇报

高楼中学贫困寄宿生资助工作督查汇报 今年,是全面构建社会主义和谐社会的重要之年,我校认真落实义务教育“两免一补”及普通高中贫困生资助等各项工作,圆满完成了“民生工程”阶段性目标任务。

一、切实加强了有关工作的组织和领导

我校成立了困难寄宿生生活补助评审小组。

组长:张峥

副组长:刘銮雪

成员:汤瑞强 张元龙 高西仁 杨永 厉创业

我校还成立了困难寄宿生生活补助组织机构。

组长:杨耀海

副组长:张峥

组员:刘銮雪 汤瑞强 张元龙 高西仁 杨永 王占 厉创业 孙新远

二、采取了有力的工作措施。

开学初,为了确保义务教育经费保障机制改革的顺利进行,我们组织各班级认真学习了上级下发的《关于实施义务教育经费保障机制改革后学校收费问题的通知》等配套文件,并通过网站和宣传栏、标语等大张旗鼓地宣传深化义务教育经费保障机制改革的各项政策措施。

三、全面完成了学校贫困生资助资金发放工作

自上级将资金打入学生账户后,我校采取评审小组监督,班级当场发放的形式进行公开发放工作,并在班级和学校宣传栏公式补助数

额和补助对象。目前全部将资金发到了贫困学生手中。

三、我校评审小组进行了多次督查。

开学前后,副校长张峥、校长助理分别带队督查各班级工作情况。3月中旬,县领导到我校督查困难生补助工作情况之后,我校又组织了一次督查。

从督查情况看,各班级工作均在有条不紊地开展。督查中还发现发现,部分困难学生还不知道是什么款,对国家政策了解不都位,于是 督查组要求各班级加大宣传,将国家政策宣传到位,并开展了一次困难学生补助的感恩征文活动。

高楼中学

2012年4月

高楼中学贫困寄宿生资助工作督查汇报

高楼中学

第三篇:高楼学校汇报材料

高楼学校汇报材料

高楼九年制学校地处武山漳县交界之处的高楼乡高楼村,现有学生734人(包括学前班92人),设15个教学班,现有教师40人。服务5个行政村的小学部学生,10个行政村的初中范围学生。在县教体局和教研室的带领下,坚持科学发展观,以教育科研为动力,深化学校管理,强化课程改革,全面推进素质教育,加强师资队伍建设,全面推动教学改革的深入开展和教育教学质量的提高,创办人民满意的优质教育。近年来,学校在全体师生及学生家长们的配合下,教学质量稳步提升,得到了社会的认可与好评。

一、“德育为首”的教育理念

多年来,我们一直遵循“德育为首”的教育理念,因为一个人首先要从思想上提高认识,才能成为社会的有用之才。

1依法治校。组织全体教工认真学习教育法律法规,切实推行素质教育,合理制定学校发展规划。十分注重培养师生的法制意识、创新精神和实践能力,努力办好人民满意的学校。学校举办法制报告会,为全面实施素质教育打下了良好的思想基础。

2、以人为本。学校从学生纪律入手,不断建立和完善学校规章制度,同时在师生的情感交融中,锻炼学生品德意志,遇事及时、公开、公正地处理,从校长、德育室主任、班主任层层管理,有效对学生思想上及行为上出现的不合理现象进行矫正,为创建一个良好的校风奠定基础。

二、勤恳、团结的教师团队

我校地处偏远,教师几乎全部住校,住宿条件相对比较紧张,往往两三个人挤一间宿舍。在这样的条件下,全体老师以校为家,以学生的全面发展为己任,学校老师互相尊重、互相信任,老教师年纪虽大,但心境年轻,在他们身上总涌动着活力——敬业爱岗,乐于接受新事物,观念新,脑瓜子活;而年轻教师是学校的教育教学骨干,工作繁重,但教学上从不会松懈。学校老老少少奋发进取,勤学理论,博览群书,大胆教改,形成一股潜在的竞争意识,更形成严谨治学,乐教上进的氛围。个个家庭成员尽其所能,构建了一个团结协作,温馨的大家庭。青年教师占学校半数以上,青年教师的成长关乎学校的后劲,因此,学校把培养青年教师做为学校工作的重中之重。学校彩取新老老师结对子,1+1帮扶等形式,对青年教师进行培养,多给他们外出学习的机会。

三、刻苦好学的学生

近几年来,随着社会各界对教育理念新的认识,在我校德育为先理念的指导下,出现了学生乐学、苦学的良好风气。天刚蒙蒙亮,学校的教学楼、操场就会出现初中部学生读书的身影,这成了我们学校一道独特的风景线。

四、强化班主任工作,创新工作方法,提高工作水平。每学期召开了班主任工作交流会,学校印发了班主任工作汇报提纲,给班主任提供了一个交流的平台,特别是年轻班主任受益匪浅,学到了管理学生和与家长打交道的许多经验。学校对班级及班主任进行周评比,月汇总,奖惩兑现,努力提高班主任的整体素质和工作艺术。学校还建立了班主任工作手册,要求班主任认真填写,反映和记录自己的工作实绩,加强班务工作档案化,积累班务工作资料,促进班务工作。

四、教育科研推动教育教学工作。以“构建高效课堂”为契机,通过公开教学等形式,召开基础学科的校本研讨会等方式,针对基础学科英语、语文存在基础差、落实不到位、积极性不高等问题,召开了英语、语文研讨会,在会上,让每位教师都发言,剖析存在的问题,最后形成统一认识,把“狠抓基础,重视过程,强化落实,明确职责”做为提高成绩的主旋律,通过强化教学,然后教导处有针对性的进行检测,成绩有了明显的提高,有力地推动了教育教学工作的发展,也标志着校本教研有了一定的提高

五、着力落实常规,向管理要质量。

学校坚持教师的“站预铃”制度,坚持备课审批制度,力求青年教师备课要有反思,以提高备课的指导作用,坚持作业检查制度,既有次数要求,也有质和量的要求。要求分层布置作业,主要学科建立纠错本,狠抓作业的规范程度,促进知识的掌握过程。本学期共进行了两次作业检查,并对各教学人员的备课、听课记录、业务笔记、政治学习笔记进行了定期抽查,使常规管理趋于经常化、科学化。

六、重视文体工作,以活动为载体,促进学生全面发展。坚持“两操一课”,提高学生的身体素质。,宣传“阳光体育”活动,落实活动安排。学校还成立了音、体、美等课外兴趣小组,经常性开展活动,专人负责指导,使一批具有专长的学生有自由发展的空间,为以后的成长奠定了基础。分级举行了篮球赛、拔河赛,学生踊跃参加,热情高涨,文体卫工作推动了学校良好秩序的形成。

七、教育教学成果综述

经过不断的努力,学校做到了按素质教育要求开齐开足课程课时,消除了体罚或变相体罚学生的违规行为,改革了对教师、学生的评价办法。踏实的耕耘换来丰硕的收获,学校未出现重大安全、刑事案件及其他任何事故,学校集体、师生个人取得了一系列荣誉。

1、发展的学校成为师生成长的舞台。九年级毕业会考学校连续三年名列全县同类校第一名;

2、发展的教师成为学校的光荣。教师中涌现出教学质量优胜奖获得者9人;

八、今后工作设想 回顾几年来的教育工作,我们深感机遇令人鼓舞,催人奋进,我们将一如既往地咬定发展不放松,竭尽全力地抓住教育质量这个中心,以“全面构建高效课堂”为手段、切实推进素质教育为目标,进一步端正办学方向,不断改善办学条件,继续加强师资培训,全面提升教育质量,以高度的责任意识、细节意识、精品意识投身到各项工作中去,不断提升学校的教育质量和综合办学条件,办好人民满意的学校,为推进高楼的发展做出新的贡献。

第四篇:贫困补助征文

“国家资助,助我成长”征文

《诉说感恩之花》

分院:师范教育分院

班级:零玖普师教育姓名:周思源

诉说感恩之花

分院:师范教育分院 班级:零玖普师教育 姓名:周思源

天上飘洒的雨露滋润了干枯的大地,人间流转的关爱温暖了无数的心灵!国家助学政策,感谢你让我有机会做我自己!

我可以来到大学离不开父母的操劳,朋友的支持,更离不开的是国家让穷孩子上大学的政策。我是怀着一颗感谢的心开始我的大学之旅的。

“贫困”二字一直伴着我成长,在我的印象中,父亲他负担着一家人的生计,家里显得很困窘。我吃不到别人口里美味的食物,穿不上别人身上漂亮的衣服,住不上别人家里高大的楼房„„但我并不自卑,因为知识给了我尊严,让我可以在别人面前抬起头来,所以,我感谢知识。为了收获更多,我选择来到了大学。然而,学费却成了我的“拦路虎”。这时,国家助学金让我看到了新的希望。我决心用自己的努力来赢得它,真真正正的不辜负它对我的帮助。

我将会把自己磨练成为一只可以搏击长空、自由翱翔的雄鹰。

洪战辉,带着妹妹上大学的英雄。他用自己的汗水、努力,经过了多次辍学、复学,终于换来了一张大学通知书。他的事迹感动了千千万万的人,我也是其中的一个。据我所知,洪战辉拒绝了好心人的帮助,决心用自己的双手来完成大学的学业。他说,作为一个大学生,我必须自立自强。我把他的话默默地对自己说了一遍,并深深地记在心里。他是我的榜样,我必须向他学习!所以,我开始找兼职。很多人都不愿意招一个没有工作经验的大一新生,失败了,再找!失败了,再找!终于,我找到了一份短促员的工作。面对着我十分陌生的环境,我感觉到手足无措。幸好,好心的同学帮助了我。她教如何宣传,卖货,她很耐心。很快,我熟悉了我的工作。虽然工作很辛苦,但我还是快乐的。因为我可以自食其力了,可以减轻家里的负担,同时还可以学到很多东西。

要做一只雄鹰,首先必须自立自强。我想,我做到了。

但是,光是这样是不够的。要想成为一只真正傲人的雄鹰,还必须有一颗感恩的心,有一种回报他人的,报效祖国的志愿。

我知道,我的大学生活来之不易,所以我会十分珍惜它。我和同学们互相帮助,互相体谅,互相了解。我不是一个完美的人,在我的身上有很多的缺点。例如:我的脾气比较暴躁,容易发脾气。但是,我都在努力地改进。我和舍友们约定:只要我急躁或者无端地发脾气,一定要提醒和制止我。现在,她们都说,我的脾气变好了很多,人也和善了许多。我相信,只要肯努力,什么都可以成功。我的成绩属于中等水平。可我正努力提高自己的学习效率,争取优异的成绩以回报国家对我的关怀。

我会在不同的时期给自己定下不同的目标,然后努力去完成,以求达到一种逐步提升的层次。人们都喜欢把老师比作蜜蜂,辛勤地劳作,只是为了替人类酿成蜂蜜。蜜蜂这种广泛、勤快地采蜜好比老师默默地吸收更多有益的东西,蜜蜂酿蜜为他人正如老师教书为的是祖国的明天。我将会扮演好蜜蜂这一个角色。我会努力做好一名人民教师的准备。在大学进而,我会合理安排好学习的时间,尽自己所能吸收更多的知识,以便可以传授于祖国的下一代。这是我的理想,我一定会用自己的双手去实现它的!

不管前面的路有多难走,我都会坚持。聋哑人邰丽华尚且可以领导残疾人跳出撼动人心的“千手观音”,作为一个健全的人,我是不会让困难给吓倒的。我相信,凭对知识的追求这一信念会让我一直走下去。只要心中有梦,其他的都显得不是那么重要了。听说,一只雏鹰,要成为一只翱翔天际的雄鹰,必须经历从悬崖上摔下的苦楚。我想,要完成和实现我的梦想也必须付出相应的努力和代价。

等到我可以真正翱翔天际的时刻,我一定会在天空划下一个完美的弧线作为对蓝天的回报。同样,我愿意为我的祖国工作到生命的最后一刻,我希望可以在我的工作岗位上画上生命的句号。我渴望这种结局,因为这可以见证了我对理想的执着,对国家的热爱。

我希望看到在国家的关怀下,祖国的蓝天下会出现群鹰共舞的景象。希望每一个穷孩子都可以上大学,希望每一个穷孩子都不要辜负了祖国的期望,都成为一只可以搏击长空的雄鹰。这样,我们的国家才会兴旺才会繁荣。

上大学,让我学会了感恩,懂得了关怀,知道了报答。每当我听到《感恩的心》这首歌的时候,我就会想到我现在所拥有的,例如:我现在可以在这么好的环境学习,无忧无虑的过着学习阶段的生活,这是一个学生最感到骄傲的。可以静下心来学好我的专业,是我来这个学校的目标。这都是国家给我机会,让我可以实现梦想„„

我的梦想是将来能成为一个有用之人,能为国家做一点事,报答国家给我这个机会。现在的职业学校都是学专业技术的,而我认为每个学生除了有积极学习的心态,还应抱着一份感恩的心情去学好每样东西,读懂每一份情感,毕竟我们的今天是国家给的。我们学校有很多个学生领国家助学金的。我也是其中一个,这些钱可以为我们就减少了很多学习费用了,感激国家为了我们创设了良好的学习环境,为我们能成才创设条件,而国家的付出能否有价值呢?

我自问我曾经是很调皮的学生从来不懂珍惜机会,更加不懂得感恩,总认为别人为自己做的是应该的。可我错了,别人的付出换来的不是失望,而是希望,现在我终于明白了这个道理。希望受国家补助的学生不要再抱着像我一样的心态,要知道错了,让国家感到欣慰好吗?

读懂感恩的心,学会感激,学会报恩,更要懂知恩图报国家,我为你骄傲!天地虽宽,这条路却难走,我看见这条街,坎坷辛苦,让苍天知道我不认输。感恩的心,感谢有“你”,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜,我不会让国家的付出徒劳的,相信我会让你们看到希望的,明天的我将永远记得这份恩情,祖国——感谢有你!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;滴水之恩当涌泉相报,虽只有寸草之心,却也要尽己之力报那三春的光芒。

现在我能坐在高中的教室里好好学习,在球场里和球友挥汗如雨„一切和谐的景象,这就是我享受到国家助学政策后的幸福见证。在过去的岁月里,我曾为读书的学杂费的事情心。但是,现在我不同了,我被发现,被呵护,被关爱,每天都能高高兴兴的读书。

我虽然是贫困生的一员,爸妈的负担重,特别是到了上学的时候家里是最困难的时候,但是爸妈并没有因为没钱不让我们读书,相反让我们一定读书,说他们那一辈就是吃了没文化的苦,所以要我们这一辈无论如何要上学要有文化„我天天生活在这个压力大的世界里,每天都要面临许多的困难,许多的挫折。

从去年,国家加大了对困难生的奖励力度,奖励覆盖面广,这对困难生来说可谓是喜事,也让我们困难生的生活过得比较轻松了,感谢国家!国家有了助学的好政策,我也荣幸地获得了国家助学金。这种自信和勇气不是用言语所能表达的。党的亲切关怀,成为一个被爱浸透的花朵,让我在这个花秀时期盛开怒放。从得到各种资助后,我又恢复了信心,从此,学习更加认真了,每次都以优异的成绩赢得同学们赞许的目光,以出色的表现得到老师赞美的话语,这时的我仿佛已是一棵茁壮成长的小树,得到阳光与雨露,关心与爱护,倍感幸福与快乐。我决不会忘记这一生使我命运改变的一刻,不会忘记帮助我的人。我会把党与救助我的好心人铭记在心中,直至生命终结,在不久的将来我也要把这种精神传给下一代,让他们懂得去感恩,去关心他人,也成为一位受人敬佩的人。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;滴水之恩当涌泉相报,虽只有寸草之心,却也要尽己之力报那三春的光芒。助学自强只是基调,而肩负责任、懂得感恩才应是永远跳动在我心中的音符。做一个懂得感恩的人,让爱在我们的心中流淌;做一个肩负责任的人,让责任在我们的肩上传承,相信这和谐的感恩旋律定会越奏越激昂。

在强大的鼓舞下,我不畏家境的贫困,不惧生活的压力。我会依然顽强坚毅,我会仍旧拼搏努力,我会继续好好学习,做出成绩报答祖国。

国家的资助政策帮助了我这个贫困但很和睦的家庭,使我们感受到国家带来的温暖。党和国家的这些政策对我们学生无非是一件喜事。对于一个贫困生来说,生活问题和心理问题就自然地成为主要问题。作为一名贫困大学生,我对此有深刻的体会,通过国家的资助,贫困生不仅解决了生活问题,而且也间接地解决了因为贫困而产生的自卑等心理问题。在这里我感谢党、感谢政府,感谢各位对贫困学生的关注和帮助

社会在进步,物价上涨好快呀,转眼2元的东西变成了4元,可是家里的收入还是依旧,这对于一个社会来说是件很普通的事,可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多,对于我们这些学生来说面临的可能是退学或者休学„„ 就在这样的情况下,国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币,这不紧紧是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生,对于我们这样的学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的,我都已经高二了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物,因为父母给我的钱只是生活费,“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都高二了我真的好想去买一件礼物送给他们,可是当我送去的时候却是他们给我的钱,对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待,等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧?可是学校给予的助学金使我改变了想法:我今年将给父母买件礼物过去,妈妈和爸爸已经好几年没有买新衣服。我要在今年暑假的时候送给他们,因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买,同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困学生是关注的。

我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子,使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明,从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生,肩负起时代赋予的重任,投身于构建和谐社会伟大工程中去,用智慧和知识来回报国家,回报社会!

助学金的给予是给我们提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是用言语说出来的,我有勇气给我的父母买衣服了,不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了,同时我更有自信,我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心,我虽然成绩不好,但是我可以通过学习来弥补这段差距。

可是,我明白人生的道路上不能只喊口号,用成绩来证明自己。“我们并不富有,但我们却很优秀”。做最真实的自己,做最完美的自己。

我们或许并不美丽,我们或许并不是花朵,但有爱的呵护,有你们的浇灌,我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护,明天我们愿化为泥土,去把来年的新芽守护。贡献自己回报社会,让国家、学校、领导、老师对我们的选择不是一个错误,我们会顽强的拼搏,跨过每道坎坷,超越每一次挫折,我们会很顽强,很勇敢。在爱的路上,我们风雨无阻,永不服输。

昨天已经成为遥远的回忆,今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下,我们不畏家境的贫困,我们不惧生活的压力,我们不怕金融的危机,我们会依然顽强坚毅,我们会仍旧拼搏努力,我们会继续好好学习,有你们与我们同在,明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩虹。,永不服输。

当阳光掺杂着时间,闪耀着穿过命运,累了双眼,我看到这个世界,因为有爱,所以永恒。

四月的天,和风拂面,阳光柔柔的洒在大地上,世间万物,生机昂然。和着风。“助学”的消息回荡着。我不叹命运的不公,因为我相信这个世界充满爱;我不畏惧前方的艰难困苦,因为我相信,只要我努力奋斗。定会驶向成功的彼岸。这一路,感谢爱心助学,使我一步步走来,深浅不一的足迹,一点点的靠近梦想。感谢爱心助学,让我拥有挥洒汗水,浇灌希望的花朵,培育成功的希望的机会。因为爱心助学,所以我没有退却的理由,亦没有骄傲的借口,甚至,对自己的一丝丝松懈都觉得奢侈;我没有资格与他人进行物质上的攀比,但是我知道,我有明确的目标和对梦想最初的执着。伴我走过的风风雨雨,让我更加坚信:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”因为我明白:“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切”的时光易逝人易老。感谢爱心助学,不离不弃,所以我一直努力,不放弃,因为我知道我肩负着太多的期望,父母双鬓斑白,辛苦劳作而佝偻的腰,常年日而愈现黝黑的皮肤,和早已起茧的双手,我不得不叹息。他们的辛苦,他们的艰辛,为的,不就是自己的子女有个美好的未来吗?那一声声叮咛、一声声嘱咐、一声声的教导。我,铭记于心。于是,背负着亲人们的期望和对自己未来的满怀憧憬,踏上了寻梦的远方。

它让我明白了:“位卑未敢忘忧国”,而处于安定和平的年代,且正处于风华正茂的年纪的我们又怎能不热爱这片养育我们的大好河山呢;感谢祖国今日的政策,让我们贫困学子拥有描绘自己未来的蓝图的机会,执笔之手流溢感恩之情,昂首观想未来,用自己的满怀壮志书写灿烂明天。而今,立志奋斗,不负祖国期望,坚信:“苦心人,天不负”,珍惜宝贵的青春,把时间和精力都花在有价值的事情上,因为我知道,为梦想而执着需要坚持不懈。

爱心助学让我明白:人生不缺少爱,也不缺少感恩。

感恩是人世间深刻而隽永的话题,孟郊曾说:“谁言寸草心,报得三春晖。”因而,总有一种感动,沉淀在我心田的最深处,却总是被一写微不足道的小细节而轻轻唤起。曾几何时、也听闻:“感恩与生命同在。” 这一程。我一路采拮,一路付出,一路收获。于是,我便铭记这一路来曾默默给予我关爱与帮助的他们与政策的扶持。

第五篇:贫困补助申请书

贫困补助申请书范文-大学生贫困补助申请书范文三篇

大学生贫困补助申请书范文三篇

下面是我们文秘114的小编给大家推荐的大学生贫困补助申请书范文三篇供大家参阅!

【一】

xx省农村信用社:

我是xxxx科技师范学院中文系xxxx级的贫困学生,来自xxxx市的一个偏僻农村。现家有6人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家,妹妹在县城读高中,爸爸妈妈在家务农,且妈妈体弱多病,全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多,加上去年又遇洪水,农作物欠收,全家人均收入不足400元。贫困补助申请书范文我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的,今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业,能及时、足额地把所欠学费交清,于是,我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元,计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款,并同意承担连带保证责任。贷款后,我保证履行还贷义务,按时归还贷款本息。同时,继续努力学习,争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。

申请人:×

日期:

【二】

尊敬的领导:

你们好!

我是xxxx**学院**系**级***的***。我来自***。那里是国家级贫困县,人均收入低下。我现在十分需要国家,学校,领导帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我有幸和其他同学一起顺利完成学业。从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了12年的学业,光荣的参加了高考。

我家有四口人:爸爸,妈妈,弟弟和我。我的爸爸妈妈都是农民,他们现在外出务工,两人的月工资相加起来大约两千元。除去一个月的生活开支大概仅剩800元。照这样计算下来,每人年平均2400元,而我一人的学学费就高达六千多元。在我读高中的时候,父亲曾借过高达80000元的债。到现在,他要支持我上学而无能偿还。母亲是个勤劳善良的人,但生活的重担也迫使她提前增添银发。贫困补助申请书范文由于经常要在田里干活,久而久之就患上风湿。看着忍受痛苦的母亲,我多么的

希望能代替她,不让她柔弱的肩膀变得沉重。弟弟初中毕业后便辍学外出打工,因为还是未成年人,他还不能找到一份稳定的工作。于是,他又需要父母的工资来做支持。我,在初中的时候就大病了一场,每天都要在医院学校来回奔波。就在前段时间,我在***医院做检查,发现自己身体又不太对劲了,需要药物进形治疗。打电话给父母,他们也急得说不出话来,只能劝慰着我,让我安心学习,那钱的问题他们再想办法。屋漏偏逢连夜雨,上个星期,在公交车上我又被小偷偷去了几百元钱,那可是我一个月的生活啊

“你不能决定生命的长度,但你可以扩展生命的宽度,你不能改变出生的境况,但你可以不断开拓”,“家穷志穷”学生没有因为家境贫困而失落,没有因为家庭贫困而丧失生活的动力,而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。在学校学生非常注重自身思想道德建设,认真学习马列主义,毛泽东思

想,邓小平理论,立足自身特点,参加校院组织的一系列“树文明新风,做文明大学生的活动”。从点滴小事来磨练自己的意志,培养吃苦耐劳的精神,不断加强自身的修养,热爱中国共产党,拥护党的路线,方针,政策,关心事实政治,学生还遵纪守规,自觉维护学校的秩序。在日常工作学习工作中,注重民族团结举止文明端庄,艰苦朴素,热情大方,坚持原则,注意开展自我批评,不断提高自身的综合素质。“知识改变命运”我深知只要不断完善自己,增长知识才能改变家庭状况,所以在进校之前,我就给自己制定了目标,本着“勤能补拙,一份耕耘一份收获”我积极主动明确学习目的,勤奋刻苦,锐意进取不断培养专业兴趣,不断总结学习经验,不断改进学习方法理论联系实际,摸索出了一条适合自己的和大学学习特点的学习方法,为了提高自己的听课效率我总会提前去教室,占前排的位置。在课上积极思考课后注重和老师交流课下和同学讨

论,相互取长补短,查阅资料,不断进步。在闲暇时去图书馆开拓眼界,在大二要通过计算机一级考试等多项证书,并在十一期间勤工俭学,补贴家用。求知的路途充满艰辛,然而成功的花朵散发着芬芳。当然,学海无涯知识无际,我勤奋刻苦不断在知识的海洋中徜徉。

下载高楼中学贫困补助自查自纠情况汇报word格式文档
下载高楼中学贫困补助自查自纠情况汇报.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    贫困补助申请书

    贫困补助申请书尊敬的领导;你们好,我是。。。。。。部门的xx,我来自云南的偏僻穷农村家庭,上次孩子出世,不幸查出患有先天性的脑瘫,但是医生说病情很严重,立即住院治疗,花费了2万多......

    贫困补助申请书

    贫困补助申请书范文敬爱的市本溪残联领导:我是本人专业艺术系学生,因家庭经济困难,特申请贫困补助。我家住本溪,是一个生活简单中小城市,本来父母都凭读书跳出农门,在棉纺行业两个......

    贫困补助申请书

    申请书 本人##,男,是机械工程学院13级机械设计及其自动化机械电子专业研究生.我来自国家级贫困县######县,家里五口人,父母亲双双下岗在家,爷爷奶奶因高龄年迈,体弱多病无劳......

    贫困补助申请书

    贫困补助申请书尊敬的学校领导:您好!我是xx班的学生。因家庭经济困难,特申请贫困补助。我的家坐落在xx的一个贫困地方。那是一个比较落后的地方,家里有我的爸爸,妈妈,两个姐姐和我......

    贫困补助申请书

    篇一:贫困补助申请书范文爱的学校领导:本人是**级机制本科三班学生**,因家庭经济困难,特申请贫困补助。我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村,从我懂事开始就知道......

    贫困补助申请书

    敬爱的学校领导: 您好! 我是XXX技术专业,XXX班的XXX,因家庭经济困难,特申请贫困补助。 我来自XX的一个贫穷的村庄,我爸妈知道只有读书才能走出农村,所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上......

    贫困补助申请书

    爱的学校领导:本人是07级机制本科三班学生xx,因家庭经济困难,特申请贫困补助。我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村,从我懂事开始就知道父母都是认为只有凭读书......

    贫困补助申请书

    爱的学校领导: 我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村,从我懂事开始就知道父母都是认为只有凭读书跳出山区,跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学,在农......