第一篇：发展对象转预备党员思想汇报会策划书
园林与建筑学院发展对象对象转预
备党员PPT答辩
策
划
书
一、活动目的:
为了提升发展对象转预备党员的质量，重点考察发展
对象的政治品质、对党和党的事业的态度；实际行动上是否拥护、执行党的路线、方针、政策和党的决议，是否遵守党的纪律，起
到模范带头作用；以及是否履行党员的义务，正确处理个人利益
同人民利益的关系；是否符合党员的条件，而进行的一次考察。
二、活动主题：
园林与建筑学院发展对象对象转预备党员PPT答辩
三、活动时间：2012年4月15日18:30—22:00
四、活动地点：学术报告大厅
五、活动对象：园林与建筑学院10级发展对象
六、活动主办方：江西环境工程职业学院党总支
七、活动承办方：园林与建筑学院学生党支部
八：活动前期准备：
1、学习部申请场地；
2、学习部邀请党员教师做评审老师；在各班选请群众
评议小组；通知参加的发展对象与各班的团支书；
3、在内部选拔男女主持人各一名；
4、各发展对象的PPT拷贝到电脑，电脑操作人员一
名；
5、计时员、统分员、迎宾人员若干；
6、纪检部负责安排各班级入场 ；
7、通讯部负责摄影工作；
8、宣传部负责横幅、海报的宣传；
9、组织部、秘书部负责场地的布置；
10、文体部、纪检部下各班级宣传;
11、与4月15日14:00—16:00彩排；
九、活动流程：
1、11届各班入党积极分子与17:40 集合点名，工作人员带领入场；
2、18:10迎宾人员接待领导老师的入场；
3、18:30主持人宣读活动开始，开场白；
4、第一位发展对象开始演示，直到最后一名；
5、除发展对象全场人员进行投票；
6、评委老师点评；
7、宣读名次，颁奖；
8、欢送老师；
9、退场
十、活动后期工作：
1、通讯部写报道
2、内部成员写活动总结交与秘书部；
十一、投票方式： 由18:00
全场入党积极分子分成两组以记“正”字按顺序进
行投票：一组对1—10号进行投票；另一组对11—20号进
行投票。
老师投票。
十二、PPT演示方式:
5+3:即五分钟的演示加三分钟的回答问题；
十三、注意事项：
1、内部成员佩戴好会牌与校牌；
2、内部成员全体穿正装参加活动；
3、发展对象佩戴好入党积极分子胸牌；
4、场内的秩序问题，尤其是投票时的秩序；
十四、经费预算：
水10瓶10元
横幅一幅60元
黑色中性笔一盒10元
奖品与荣誉证书150元
总计：230元
园林与建筑学院学生党支部
第二篇：发展对象转预备党员思想汇报会策划书
园林与建筑学院发展对象对象转预
备党员PPT答辩
策
划
书
一、活动目的:
为了提升发展对象转预备党员的质量，重点考察发展对象的政治品质、对党和党的事业的态度；实际行动上是否拥护、执行党的路线、方针、政策和党的决议，是否遵守党的纪律，起到模范带头作用；以及是否履行党员的义务，正确处理个人利益同人民利益的关系；是否符合党员的条件，而进行的一次考察。
二、活动主题：
园林与建筑学院发展对象对象转预备党员PPT答辩
三、活动时间：2012年4月15日18:30—22:00
四、活动地点：学术报告大厅
五、活动对象：园林与建筑学院10级发展对象
六、活动主办方：江西环境工程职业学院党总支
七、活动承办方：园林与建筑学院学生党支部 八：活动前期准备：
1、学习部申请场地；
2、学习部邀请党员教师做评审老师；在各班选请群众评议小组；通知参加的发展对象与各班的团支书；
3、在内部选拔男女主持人各一名；
4、各发展对象的PPT拷贝到电脑，电脑操作人员一名；
5、计时员、统分员、迎宾人员若干；
6、纪检部负责安排各班级入场 ；
7、通讯部负责摄影工作；
8、宣传部负责横幅、海报的宣传；
9、组织部、秘书部负责场地的布置；
10、文体部、纪检部下各班级宣传;
11、与4月15日14:00—16:00彩排；
九、活动流程： 1、11届各班入党积极分子与17:40 集合点名，工作人员带领入场； 2、18:10迎宾人员接待领导老师的入场； 3、18:30主持人宣读活动开始，开场白；
4、第一位发展对象开始演示，直到最后一名；
5、除发展对象全场人员进行投票；
6、评委老师点评；
7、宣读名次，颁奖；
8、欢送老师；
9、退场
十、活动后期工作：
1、通讯部写报道
2、内部成员写活动总结交与秘书部；
十一、投票方式：
由18:00
全场入党积极分子分成两组以记“正”字按顺序进行投票：一组对1—10号进行投票；另一组对11—20号进行投票。
老师投票。
十二、PPT演示方式:
5+3:即五分钟的演示加三分钟的回答问题；
十三、注意事项：
1、内部成员佩戴好会牌与校牌；
2、内部成员全体穿正装参加活动；
3、发展对象佩戴好入党积极分子胸牌；
4、场内的秩序问题，尤其是投票时的秩序；
十四、经费预算：
水10瓶
10元
横幅一幅
60元 黑色中性笔一盒
10元
奖品与荣誉证书
150元
总计：230元
园林与建筑学院
学生党支部
第三篇：发展对象转预备党员程序
预备党员转正程序与要求
1、提出书面转正申请（预备党员）
一、预备党员在预备期满前一个月内（最少半个月前）以书面形式向党组织提出转为正式党员的申请，其内容包括：
（1）说明入党时间、预备期满的时间并提出按期转正的申请。
（2）对自已在预备期中的表现作出客观全面的总结，尤其是在发展为预备党员时，支部会上同志们提出的缺点，在预备期间改正得如何；
（3）写出今后的努力方向。
二、在提交转正申请前，还应主动向党组织提交在预备期间各阶段的思想汇报（平均每季度一份）和思想、工作总结等。
三、向党组织提交所在单位的工作鉴定。鉴定应由所在单位党组织用单位函头纸出具，若单位无党组织则由单位行政部门出具。鉴定要写明预备党员何时到本单位、从事什么工作，并简要概述预备党员在思想、工作等方面的表现。有党组织的单位还要写明是否建议其按期转为中共正式党员，落款时还要注明单位负责人姓名及联系方式且须加盖单位公章等。
2、讨论、培训（党小组或支部）
一、党小组（若有）对预备党员进行认真讨论，充分发表意见；
二、提出对预备党员能否转为正式党员的意见，供党支部参考；
三、党组织对预备党员进行培训
3、征求意见（党 支 部）
征求党内外群众的意见。（主要听取所在单位领导、同事的意见）
4、审 查（支委会）
根据预备党员的转正申请、党小组（若有）和党内外群众的反映，对照党员条件，全面分析研究预备党员（主要审查思想汇报、转正申请报告、所在单位鉴定、党费缴交情况、参加组织活动情况、预备期考察评语等等），能否转为正式党员提出意见，提交党员大会讨论。
5、讨 论（党员大会）
一、由申请转正的预备党员向大会汇报本人主要优缺点，今后努力方向和要说明的问题；
二、党小组（若有）介绍预备党员在预备期间思想、工作、学习情况和党小组意见；
三、支委会介绍预备党员的表现和对他们进行教育考察的情况，提出能否转正的意见；
四、党员讨论。肯定成绩，提出缺点，提出希望，表明能否转正，并举手表决；
五、将表决结果（支部大会决议）填入其《入党志愿书》。
6、审批党委（或授权的党总支）
党支部将党员讨论结果报告上级党组织；
党委（或授权的党总支）讨论审批，并通知党支部。
7、善后工作（党 支 部）
一、批复后，党支部书记（或党组织负责人）要与本人谈话；
二、将审批结果在支部党员大会上宣布。之后，以“喜报”形式在单位内张榜（或通过海峡人才市场“党员之窗”）公布；
三、预备党员转正后，将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料等，交流动党员总支存入本人人事档案。
第四篇：发展对象转预备党员申请报告
发展对象转预备党员申请报告 敬爱的党支部: **年*月*日，经党支部大会通过，我成为了一名党员发展对象。一年来，在党组织的关怀与培养下，我认真的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观，学习《中国共产党党章》，不断用先进的思想提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，在树立正确的世界观、人生观和价值观、坚定共产主义思想和社会主义信念方面，有了实质的进步。特别是通过参加党内一系列活动，加深了我对党的性质、宗旨的认识，增强了自身的党性修养，认识到做一名合格的共产党员，不仅要解决组织上入党问题，更重要的是要解决思想上的入党问题。回顾这一年来的工作、学习情况，我的收获很大。如果组织上不批准或者延期转为预备党员，说明我还不具备一名预备党员的条件，我一定加倍努力，继续接受党组织的考验，争取早日成为一名合格的中共预备党员。请党组织接受我的申请，并对我进行审查和考验。
申请人：
2012年6月
第五篇：发展对象转预备党员自传
自传
我叫xxx，系xxxxxx大学xxxx学院xxxx专业20xx级学生，男，x族，xxxx年xx月xx日出生于xx省xx市的一个普通家庭。我的父亲xxx，是一名xxxxxx，也是一位是一位爱国爱党的中共党员。母亲xxx是一名xxxxxx。我的父亲母亲工作踏实上进，对我开明耐心，他们乐观向上的生活态度就一直无形地影响着我，深深地教育着我。就在这样一个普通而又温暖的家庭，健康、幸福地成长。在这样的成长环境中，我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的人生观、价值观、世界观，渐渐地萌生了加入中国共产党，为实现共产主义伟大事业奋斗终身的想法。
20xx.0x至200x.0x，我就读于xxxxxxx小学。在学校老师的教导下，我了解了红领巾，它是五星红旗的一角，是革命先辈用鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有不怕苦，不怕累，最勇敢的人才能配戴上它。从那时起，我对少年先锋队产生了无限的敬仰，希望自己也能加入少先队。在学习上，我努力刻苦，争当先进;在劳动中，我不怕脏，不怕累，充分履行劳动委员的职责。通过努力，我在一二年级一直在班里名列前茅。并在担任劳动委员的职务，以实际行动获得了老师同学们的认可，经过评选，第一批光荣地加入了中国少年先锋队。记得每周一的升国旗仪式是我最激动的时刻，看着五星红旗冉冉升起，心中油然而生了一种莫名的喜悦，与此同时那面鲜红的国旗也插在了我幼小的心灵中。它让我在以后的工作和学习中有了一个标杆，让我时刻有着目标。因为我知道鲜艳的五星红旗是许许多多革命先辈的鲜血染成的，没有他们为共和国做出的贡献就没有今天我们的美好生活，而红领巾则是五星红旗的一部分，只有自己好好学习将来为共和国的建设作出自己的贡献才能对的起千千万万的革命先辈。我在校学习努力，各方面全面发展，经常被评为三好学生，每当带着红领巾领奖时，都会油然地产生一种自豪感，也会提醒自己要戒躁戒躁，更加努力。学校里每周都有两节思想品德课，课堂上经常对我们进行爱国主义教育，组织我们观看爱国主义电影、清明节为烈士扫墓等等。参与这些活动后，我深深感受到共产党的伟大，这些年来在党的领导下我们取得的伟大成就。于是，我暗暗下定决心，一定要更加进步，将来能进入党，为祖国献上自己的一份力。因此我会经常帮助同学，也会严格要求自己，只有我努力学习好好丰富自己去建设我们的祖国，才能使我们的祖国更加强大。
20xx年x月我以优异的成绩考入xxxxxxx中学，进入初中后我担任了两年的副班长，刚开始我对中国共产主义青年团的认识只是停留在认为她只是比少先队更高一级的组织，但是通过老师和团委书记为我们的耐心讲解，我们知道了中国共产主义青年团是中国优秀青年的群众组织。是中国共产党的得力助手和后备军的摇篮，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。那时我对中国共产党的了解还只是停留在知道她是中国人民的坚强后盾，是她让中国人民过上了好日子，我要想加入中国共产党就要首先加入中国共产主义青年团，所以我在初中时严格要求自己，不管是学习，班级工作，还是跟同学老师相处，都要尽力做到最好，这也成为了我为人处事的一个准则。在初二时我光荣地加入中国共产主义青年团。加入共青团后，在老师的帮助下我着重加强了对于党的学习，阅读了很多关于党史的著作，还观看了《大国崛起》等纪录片。通过这些，我了解到中国共产党在建党之初的艰辛，如何从建党时的57人发展到现在的六千余万名党员，我了解到红军如何在党中央的领导下躲过国民党军队的重重堵截进行25000里的伟大长征到达延安，我了解到如何从刚开始长征的不到3万红军发展到现在的230万现代化军队，如果不是有着正确的战略思想，有着百姓的拥护支持，有着党组织成员的上下一心，怎么可能取得如此举世瞩目的战果？于是，我进一步坚定了入党的决心。
20xx年x月我进入罗源一中这所重点高中，翻开了我学习生涯上崭新的一页，我朝着原先心中入党的目标开始前进。通过政治课程学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，开始学习要怎样争取做一名共产党员。同时，我开始有机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员。
20xx年夏天高中毕业，我来到了xxxx大学xxxxxxxx专业学习，在激动与好奇中开始了新的生活。从大一开始，我就抱着为共产主义事业奋斗终身的决心，时时处处用党员的标准严格要求自己，踏踏实实工作学习，经常为同学做一些力所能及的事，关心同学们的学习和生活，在各方面起到表率作用。作为学生，要以学业为主，由于我的努力，两年来，我都获得学校xxxx学金。并在课余空闲时间报名校外相关培训，积极学习专业相关技术，参与项目实践。不仅如此，我还积极参加学生工作，担任了班级副班长，学院宣传部副部长等职位，参加了学院组织的“向善向上 青春闪光”暑期社会实践活动等。我深深体会到，人只有树立正确的人生观，世界观，价值观，树立远大理想，无止境地追求，才人人生更有意义。我参加学院的入党积极分子培训，通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。我时刻关心着国内国外的事件，政治视野也得到了扩充。在这不断学习和为之奋斗的漫漫长路上，洒下了我无数的汗水，也耕耘出了丰硕的果实。这使我逐步上升到了为共产主义奋斗终身的理性认识阶段。为此我努力学习好各门学科，同时还参加班级和学校组织的各项活动。我还经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处，努力改正，同时还请组织给与指导和帮助。
长时间的学习和深刻的思考以及广泛的社会实践，使我入党的愿望更加强烈，信念更加坚定。以此同时我清醒的认识到自身的缺点和不足，如有时处理事情不够耐心，会有些急躁。但我会从实际行动开始，用一个党员的标准来严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的差距，能够尽早成为一名光荣的共产党员，能够为共产主义事业奋斗终身！希望党组织多多对我进行帮助和教育。
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