第二届宿舍文化节策划书

第一篇：第二届宿舍文化节策划书

第二届宿舍文化节策划书

一、活动名称：忻州师院教育系第二届宿舍文化节

二、主办单位：忻州师院教育系团委、学生会

三、指导老师：索变利

四、活动时间：2010年12月初

五、活动地点：4号男生宿舍楼、综合楼A、B栋

六、活动对象：教育系全体学生

七、活动背景：

背上行囊远离家人，我们怀揣着梦想来到忻州师院。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并学会怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而宿舍是学习、生活的重要场所。宿舍就是我们的家，有我们的兄弟姐妹，我们都应尽自己所能让这个家变得更美好。舒适、整洁的生活，良好的学习环境，和谐的宿舍氛围，独特的宿舍文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。

八、活动目的：

让同学们明白这个“家”的重要性，能在一个美好舒适的环境中生活，营造团结氛围，培养同学协作意识，增强宿舍凝聚力，同时也让同学在活动中获得快乐。

九、活动宗旨：

强化宿舍日常管理，增强宿舍团队意识，丰富宿舍文化生活，促进宿舍同学友谊。

十、活动内容：

宿舍美化大赛（承办部门：生卫部、女生部）

1、比赛形式：

1）初赛以美化宿舍为主

美化要求：

①宿舍设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出宿舍成员的共同理想与追求。

②具体形式不限，各宿舍可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格，突出宿舍文化主题及室名。

③倡导自制，不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画，卫生简洁为主。

④装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上乱涂乱画）。

2）决赛以图文简介、PPT风采、个人团体风采展示，具体形式不现。

2、评比时间：初赛时间:2010年12月1日

决赛时间:2010年12月7日

3、评比细则：

根据宿舍的特色等情况进行深入考察，初赛由学生会各部部长，评出各种特色宿舍10间入围决赛，以照片和简介向我系公示展示，决赛由入围宿舍展示各种风采，经老师评比和和团委、学生会干部投票评出名次。

4、奖励办法：

男生宿舍评出一、二、三等奖各一名以及优秀奖若干名；女生宿舍分为大一组、大二组、大三大四组，从每组中评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名以及优秀奖若干名。

第二篇：第二届宿舍文化节策划书

目录

一、活动整体概述

二、宿舍文化节开幕式

三、棋王棋后争霸赛之象棋比赛

四、宿舍文化主题倡议签字活动

五、个性宿舍设计大赛

六、棋王棋后争霸赛之五子棋比赛

七、棋王棋后争霸赛之斗地主

八、棋王棋后争霸赛之飞行棋

九、宿舍文化节闭幕颁奖大会

十、具体宣传计划

活动整体概述

一、活动宗旨

坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生的思想教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，以宿舍文化活动为载体，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。

二、活动目的

为创建平安校园、和谐校园，进一步促进公寓管理工作制度化、规范化、科学化，营造温馨舒适、丰富多彩的校园文化氛围，为学生创造一个安全、文明、舒适的学习生活环境，特举办经管系 “大学生宿舍文化节”。

三、活动主题

以“宿舍文化”为主题，“菁菁学子，平安校园，温馨宿舍”为宗旨。

四、活动对象

闽南理工学院全体经管系同学

五、活动时间

2011年

月 日—

月

日

六、活动安排

一、活动整体概述

二、宿舍文化节开幕式

三、棋王棋后争霸赛之象棋比赛

四、宿舍文化主题倡议签字活动

五、个性宿舍设计大赛

六、棋王棋后争霸赛之五子棋比赛

七、棋王棋后争霸赛之斗地主

八、棋王棋后争霸赛之飞行棋

九、宿舍文化节闭幕颁奖大会

七、活动筹备

充分发挥分团委学生会的影响力，加大宣传力度；制定评分表并制定详尽的评分细则，为活动广泛有序开展做好充分准备，并严格按照前期策划方案实施。

活动宣传

1、海报宣传

2、制作横幅进行宣传

活动准备

1、每项活动开展所需道具（包括音响设备等）的准备

2、活动所需现场奖品

3、活动现场主持人

4、活动现场人员安排

5、现场报名点设立

活动现场

1、活动当天，各项目责任人将当日活动所需道具等安排、布置到位，并进行情况确认

2、活动参于人员的就位通知

3、活动评委、裁判等的按时到位

4、组织现场应急小组维护现场秩序

八、活动总结

1、将宿舍文化节的活动成果制定成册

2、将活动材料制作成幻灯片于颁奖大会上展示播放

九、活动注意事项

1、每项活动现场必须成立应急小组以便应对突发事件

2、时刻维持现场秩序，确保活动顺利进行

3、活动进行时每位参与者需注意自身安全

4、活动现场需注意所需道具物品等的维护

5、时刻关注围观学生的安全，防止出现安全事故

6、现场组织人员需时刻调动现场气氛

7、工作人员必须佩带工作证

宿舍文化节开幕式

一、活动名称

闽南理工学院经管系宿舍文化节开幕式暨象棋比赛

二、开幕式时间

2011年 月 日 点 分

三、开幕式地点

阶梯101

四、开幕式流程

1、领导讲话

2、主持人宣读宿舍文化节活动表

3、欢送领导退场

4、进行宿舍象棋比赛

五、准备工作

前期

1、海报，横幅等形式的宣传

2、学院领导及老师的邀请、确认工作

（领导暂定：许树成，李列东，许耀武，林益彬，黄荣，唐小虎，颜培凤，江燕霞，连伟文）

3、开幕式主持人的安排及前期准备

4、开幕式会场布置及安排

5、开幕式音响设备的摆放与调试 中期

1、会场秩序的维护工作

2、会中各突发事件的处理 后期

1、会后场地的清理

2、会后进行宿舍拔河比赛的准备

六、活动所需物品及支出

矿泉水：一提 20元 音响设备 讲台桌：1个 横幅：2条

80元

活动名称：棋王棋后争霸赛之象棋比赛 活动目的：

象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；

切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;

丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。活动主题：纹屏论道，乐在其中；横車纵馬，胜负你操 活动时间：待定

活动对象：经济与管理系学生 活动步骤：

1.报名: 报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2． 赛程安排： 选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

3．比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则.每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

4．每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

5．设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

6、选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。7． 获奖者颁发证书等

比赛活动奖励：均颁发证书。特设女子奖，凡参加均可获得礼品。比赛器材、用品： 象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，活动预算：象棋：150元，书60元（估计），小礼品

宿舍文化节主题倡议签字活动

一、活动介绍

通过签字的方式去宣传宿舍文化，提高宿舍在同学们心目中的重要性，营造良好的宿舍文化氛围

二、活动目的

为营造良好的生活和学习环境，倡导健康、文明的生活方式，为共同建设一个和谐、温馨、至善至美的，具有学习气氛、团结活泼、情意深长的“家”的概念。

三、活动主题

“菁菁学子，平安校园，温馨宿舍”

四、活动地点 主教学楼广场

五、活动时间

六、活动流程

1、在广场上摆放主题横幅

2、请过往同学在横幅上进行签名

3、将所签横幅在校园内展示

七、活动准备

1、签字需要10-12张桌子，签字笔十支

2、签字活动场地的布置及安排

3、成员的工作安排，邀请过往同学签字

个性宿舍设计大赛

一、活动介绍

活跃校园文化生活，全面推动精神文明建设，塑造新时代大学生独立的人格，展现当代大学生的青春活力和积极向上的个性，全面发挥同学们的团

队精神和创新精神

二、活动目的

“家”是心灵的港湾，为增强同学们对“家”的热爱之情，提高同学们的创新能力及动手能力，营造一个良好的学习生活环境及增进寝室间同学们的友谊，加强团队协作能力，展现我系活泼创新以及严谨积极向上的精神风貌，并在我校本次评估过程中一展示经管学子风采，特举办此次大赛。

三、活动时间

2010年4月20日—22日

四、活动对象

闽南理工学院经管系全体参赛宿舍

五、活动内容

A、寝室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。

B、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰

六、参赛要求

1、寝室设计要求：

1）、寝室布置要求设计大方.得体.美观.提倡风格多样化，色调搭配和谐，整体氛围感觉舒适、温馨、内容健康，积极向上，并能适时体现出创新的个性，提倡手工制作。寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明 ,有寝室感情，名人名言或寝室公约，体现积极健康的精神风格。

2）、个人床铺设计要求展现真我本身，提倡个性飞扬，体现个人魅力。寝室卫生为本次活动所有评比的最基本要求，整洁是最低条件。寝室设计应遵守《学生手册》相关规定。

3）、寝室设计工作应在规定时间内完成，不得延期进行，尤其是书面材料，更要及时（4月21日）上交，以便评比人员对寝室有大概了解和评比。

4)、取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。

5)、倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

2、书面材料要求：

寝室设计书面报送材料要求充分展示当代大学生宿舍生活现状，体现当代大学生的宿舍风采，表达当代大学生对宿舍的热爱，可以包括以下基本内容

1）标语：（如“写在前面的话”、“寝室口号”、“寝室宣言、格言”等）

2）成员简介：（可以不拘一格，充分展示个性）

3）寝室的学习氛围；

4）寝室卫生维护制度；

5）设计主题（简单介绍，便于评分）；

7）集体合影，寝室设计效果展示。

八、具体评分规则

1.创意 设计内容新颖，大方。占20% 2.美观 颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20% 3.手工 设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10% 4.卫生 寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占40% 5.名称 设计名称别致，能体现室内设计的内容。占10%

九、活动流程

1、前期宣传：宣传部提前出两块海报。

2、准备阶段：4月19日——4月21日主要由同学动手对寝室加以个性化的设计并于4月21日18:00前将书面材料交至自律会办公室（食堂三楼）

3、检查评比: 评比工作将定于4月22日下午3点至5点分为2组评定08级、09级寝室，评委包括学工办老师，后勤处老师,自律会和宿管部干部。

4、后期制作：公布结果（帖海报），颁发奖品和证书

5、后期宣传：将个别获奖宿舍照片帖与海报宣传栏

十，奖项设置

一等奖2名

二等奖4名

三等奖5名

最具创意奖1名

十一、活动所需物品

物品：宣传海报2张，奖状12张，共50元

横幅3条：120元

奖品一等奖：2*100=200 二等奖：4*50=200 三等奖：5*20=100 最具创意奖：1*50=50

总经费：720元

活动名称：棋王棋后争霸赛之五子棋比赛

活动介绍：五子棋在我国有着深厚的群众基础，随着网络的发展，更是得到了大力的推广。特别是，而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台，它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友，所以受到了广大大学生的喜爱。为了满足广大同学切磋棋艺的要求、提高我院棋类竞技水平，同时给棋类爱好者一个相互交流的平台，教育科学学院学生会文体部组织了本次活动。

本次活动以“远离电脑，直面交流”为口号，鼓励同学们不要过分依赖电脑，更多的参加由人与人交流的活动，以棋作为媒介，增进同学们的友谊。

二、本次活动方案详细介绍

比赛时间：待定

比赛地点：阶梯

报名制度：经管系各班以班级为单位报名最晚 号晚上收齐

比赛赛制：单循环赛

宣传方案：海报宣传

奖励办法：证书+物质奖品

1、报名办法

以班级棋队为单位组队，由各班级负责组队，每班限一支棋队，每队最多报名5名棋手，每局比赛上3人。

2、比赛规则

1、本次比赛采用台次制，即棋种分一二三台次，男女不限，一二三台次选手下棋水平默认为从强到弱。

2、采用单循环赛制

保证每个班级会与其他班级均交手一次，最后算总积分。

队式赛：，每班3人，以班为单位进行分组循环赛

轮次 对局者 时间 1—6 2—5 3—4 13：45——14：15 6—4 5—3 1—2 14：15——14：45 3 2—6 3—1 4—5 14：45——15：15 4 6—5 1—4 2—3 15：15——15：45 5 3—6 4—2 5—1 15：45——16：15 2-

3、比赛用时

2-3-1）本次比赛每轮双方共用时为20分钟，20分钟后如果比赛仍未结束，则由裁判员为选手加棋钟，每人5分钟时间，超时判负。

2-3-2）比赛迟到15分钟者直接判负。

4、成绩计算方法

2-4-1）选手本局胜积1分，平局积0.5分，败积0分。

2-4-2）团体总分为各队棋手的大分和。

2-4-3）大分相同的棋队，将以台次顺序比较每名选手的成绩，相同台次分高者获胜。

5、比赛中出现的任何竞赛争议由仲裁委员会最终裁定。仲裁委员会由弈堂棋社选派。

6、奖品与奖励

团体取前三名颁发证书，奖品。

7、规则详解

本次比赛采用标准19×19棋盘，一局定胜负，先形成五连的一方为胜。比赛采用无禁手、一手交换规则。

（1）假黑方（开盘尚未落子时执黑的一方）的确定：比赛开始前由一方选手从黑棋盒中抓取少量棋子，另一方对抓取的棋子总数猜奇偶。猜对者开盘时执黑。

（2）本次比赛采用无禁手规则，连成五连或五连以上为胜

（3）一手交换：当黑方第一子已落而白方第一子尚未落子时，白方可选择继续执白或交换执黑，如白方提出交换，黑方必须同意，交换后由原黑方执白落子。

（4）和棋：

a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。

b、“满盘”判和。

（5）注意事项：

a、比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局，否则判负。

b、中途无故退场判负。

c、比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序，否则判违例，两次违例者取消比赛资格及成绩。

活动名称：棋王棋后争霸赛之斗地主

活动背景：为了丰富和活跃校园文化生活，提高我系学生综合素质，增强学生之间友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围

本次活动以“远离电脑，直面交流”为口号，鼓励同学们不要过分依赖电脑，更多的参加由人与人交流的活动，以棋作为媒介，增进同学们的友谊。

二、本次活动方案详细介绍

比赛时间：待定

比赛地点：阶梯

报名制度：经管系各班以班级为单位报名最晚 号晚上收齐

比赛赛制：单循环赛

宣传方案：海报宣传

奖励办法：证书+物质奖品

1、报名办法

以班级棋队为单位组队，由各班级负责组队，每班限一支棋队，每队最多报名5名棋手，每局比赛上3人。

2、游戏规则：该游戏由三人玩一副牌，地主为一方，其余两家为另一方，双方对战，先出完手中牌的一方胜。

1、发牌

一副牌54张，一人17张，留3张做底牌，在确定地主之前玩家不能看底牌。

2、叫牌

叫牌按出牌的顺序轮流进行，每人只能叫一次。叫牌时可以叫“1分”，“2分”，“3分”，“不叫”。后叫牌者只能叫比前面玩家高的分或者不叫。叫牌结束后所叫分值最大的玩家为地主；如果有玩家叫“3分”则立即结束叫牌，该玩家为地主；如果都不叫，则重新发牌，重新叫牌。

3、第一个叫牌的玩家

第一轮叫牌的玩家由系统选定，以后每一轮首先叫牌的玩家按出牌顺序轮流担任。

4、出牌

将三张底牌交给地主，并亮出底牌让所有人都能看到。地主首先出牌，然后按逆时针顺序依次出牌，轮到用户跟牌时，用户可以选择“不出”或出比上一个玩家大的牌。某一玩家出完牌时结束本局。

5、牌型

火箭：即双王（大王和小王），最大的牌。炸弹：四张同数值牌（如四个7）。单牌：单个牌（如红桃5）。

对牌：数值相同的两张牌（如梅花4+方块4）。三张牌：数值相同的三张牌（如三个J）。

三带一：数值相同的三张牌 + 一张单牌或一对牌。例如： 333+6或444+99 单顺：五张或更多的连续单牌（如：45678或78910JQK）。不包括2点和双王。双顺：三对或更多的连续对牌（如：334455、7788991010JJ）。不包括2点和双王。

三顺：二个或更多的连续三张牌（如：333444、555666777888）。不包括2点和双王。飞机带翅膀：三顺＋同数量的单牌（或同数量的对牌）。如：444555+79 或333444555+7799JJ 四带二：四张牌＋两手牌。（注意：四带二不是炸弹）。如：5555＋3＋8或4444＋55＋77。

6、牌型的大小

火箭最大，可以打任意其他的牌。

炸弹比火箭小，比其他牌大。都是炸弹时按牌的分值比大小。除火箭和炸弹外，其他牌必须要牌型相同且总张数相同才能比大小。

单牌按分值比大小，依次是 大王>小王>2>A>K>Q>J>10>9>8>7>6>5>4>3，不分花色。对牌、三张牌都按分值比大小。顺牌按最大的一张牌的分值来比大小。

飞机带翅膀 和 四带二 按其中的三顺和四张部分来比，带的牌不影响大小。

7、胜负判定

任意一家出完牌后结束游戏，若是地主先出完牌则地主胜，否则另外两家胜。

8、积分

底分：叫牌的分数

倍数：初始为1，每出一个炸弹或火箭翻一倍。（火箭和炸弹留在手上没出的不算）一局结束后：

地主胜：地主得分为2*底分*倍数。其余玩家各得：-底分*倍数 地主败：地主得分为-2*底分*倍数。其余玩家各得：底分*倍数 地主所有牌出完，其他两家一张都未出： 分数 * 2 其他两家中有一家先出完牌，地主只出过一手牌： 分数 * 2

活动名称：棋王棋后争霸赛之飞行棋

活动背景：为了丰富和活跃校园文化生活，提高我系学生综合素质，增强学生之间友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围

本次活动以“远离电脑，直面交流”为口号，鼓励同学们不要过分依赖电脑，更多的参加由人与人交流的活动，以棋作为媒介，增进同学们的友谊。

二、本次活动方案详细介绍

比赛时间：待定

比赛地点：阶梯

报名制度：经管系各班以班级为单位报名最晚 号晚上收齐

比赛赛制：单循环赛

宣传方案：海报宣传

奖励办法：证书+物质奖品

1、报名办法

以班级棋队为单位组队，由各班级负责组队，每班限一支棋队，每队最多报名5名棋手，每局比赛上3人。

游戏规则：起飞只有在掷得6点后，方可将一枚棋子由“基地”起飞至起飞点，并可以再掷骰子一次，确定棋子的前进步数。迭子

己方的棋子走至同一格内，可迭在一起，这类情况称为“迭子”。敌方的棋子不能在迭子上面飞过；当敌方的棋子正好停留在“迭子”上方时，敌方棋子与2架迭子棋子全部返回停机坪。若其它游戏者所掷点数大于他的棋子与迭子的相差步数，则多余格数为由迭子处返回的格数； 撞子

棋子在行进过程中走至一格时，若已有敌方棋子停留，可将敌方的棋子逐回基地。跳子

棋子在地图行进时，如果停留在和自己颜色相同格子，可以向前一个相同颜色格子作跳跃。飞棋

棋子若正好行进至颜色相同而有虚线连接的一格，可照虚线箭头指示的路线，通过虚线到前方颜色相同的一格，并按规则跳子。如果棋子在准备通过虚线时有其他棋子停留在虚线和通往终点线路的交叉点时：A、如果对方是一个棋子，则将该棋子逐回基地，本方棋子继续行进到对岸；B、如果对方是两个棋子重叠则该棋子不能穿越虚线、必须绕行。终点

“终点”就是游戏棋子的目的地。当玩家有棋子到达本格时候，表示到达终点，不能再控制该棋子。玩家要刚好走到终点处才能算“到达”，如果玩家扔出的骰子点数无法刚好走到终点出，多出来的点数，棋子将往回走。

3、胜负判定

某一方玩家的四个棋子首先都到达终点则游戏结束，该玩家获胜，其他玩家失败。宿舍文化节闭幕颁奖大会

一、大会主题

青青学子，平安校园，温馨宿舍

二、活动时间

三、活动地点

阶梯101

四、嘉宾邀请（领导暂定：许树成，李列东，施少芳，许耀武，林益彬，黄荣，唐小虎，颜培凤，江燕霞，连伟文）

五、活动流程

1、主持人介绍到场嘉宾和老师

2、由系主任发表闭幕讲话

4、由主持人宣读整个文化节获奖人员名单

5、由获奖的优秀参赛者演讲

6、获奖选手和代表上台，领取由嘉宾颁发的奖状和奖品

7、由指导老师发表演讲

8、参赛选手和嘉宾老师上台合影留念

9、大会结束 六，注意事项

1、会前教室的申请和会场的安排，布置

2、颁奖嘉宾和指导老师的邀请工作落实到位

3、整个会场秩序的维护

4、奖状及奖品的分发，不能出错

5、会后会场的清理工作

第三篇：第二届宿舍文化节策划书

目录

一、活动整体概述

二、宿舍文化节开幕式

三、棋王棋后争霸赛之象棋比赛

四、宿舍文化主题倡议签字活动

五、个性宿舍设计大赛

六、棋王棋后争霸赛之五子棋比赛

七、棋王棋后争霸赛之斗地主

八、棋王棋后争霸赛之飞行棋

九、宿舍文化节闭幕颁奖大会

十、具体宣传计划

活动整体概述

一、活动宗旨

坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生的思想教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，以宿舍文化活动为载体，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。

二、活动目的

为创建平安校园、和谐校园，进一步促进公寓管理工作制度化、规范化、科学化，营造温馨舒适、丰富多彩的校园文化氛围，为学生创造一个安全、文明、舒适的学习生活环境，特举办经管系 “大学生宿舍文化节”。

三、活动主题

以“宿舍文化”为主题，“菁菁学子，平安校园，温馨宿舍”为宗旨。

四、活动对象

闽南理工学院全体经管系同学

五、活动时间

2011年

月 日—

月

日

六、活动安排

一、活动整体概述

二、宿舍文化节开幕式

三、棋王棋后争霸赛之象棋比赛

四、宿舍文化主题倡议签字活动

五、个性宿舍设计大赛

六、棋王棋后争霸赛之五子棋比赛

七、棋王棋后争霸赛之斗地主

八、棋王棋后争霸赛之飞行棋

九、宿舍文化节闭幕颁奖大会

七、活动筹备

充分发挥分团委学生会的影响力，加大宣传力度；制定评分表并制定详尽的评分细则，为活动广泛有序开展做好充分准备，并严格按照前期策划方案实施。

活动宣传

1、海报宣传

2、制作横幅进行宣传

活动准备

1、每项活动开展所需道具（包括音响设备等）的准备

2、活动所需现场奖品

3、活动现场主持人

4、活动现场人员安排

5、现场报名点设立

活动现场

1、活动当天，各项目责任人将当日活动所需道具等安排、布置到位，并进行情况确认

2、活动参于人员的就位通知

3、活动评委、裁判等的按时到位

4、组织现场应急小组维护现场秩序

八、活动总结

1、将宿舍文化节的活动成果制定成册

2、将活动材料制作成幻灯片于颁奖大会上展示播放

九、活动注意事项

1、每项活动现场必须成立应急小组以便应对突发事件

2、时刻维持现场秩序，确保活动顺利进行

3、活动进行时每位参与者需注意自身安全

4、活动现场需注意所需道具物品等的维护

5、时刻关注围观学生的安全，防止出现安全事故

6、现场组织人员需时刻调动现场气氛

7、工作人员必须佩带工作证

宿舍文化节开幕式

一、活动名称

闽南理工学院经管系宿舍文化节开幕式暨象棋比赛

二、开幕式时间

2011年 月 日 点 分

三、开幕式地点

阶梯101

四、开幕式流程

1、领导讲话

2、主持人宣读宿舍文化节活动表

3、欢送领导退场

4、进行宿舍象棋比赛

五、准备工作

前期

1、海报，横幅等形式的宣传

2、学院领导及老师的邀请、确认工作

（领导暂定：许树成，李列东，许耀武，林益彬，黄荣，唐小虎，颜培凤，江燕霞，连伟文）

3、开幕式主持人的安排及前期准备

4、开幕式会场布置及安排

5、开幕式音响设备的摆放与调试 中期

1、会场秩序的维护工作

2、会中各突发事件的处理 后期

1、会后场地的清理

2、会后进行宿舍拔河比赛的准备

六、活动所需物品及支出

矿泉水：一提 20元 音响设备 讲台桌：1个

横幅：2条

80元

活动名称：棋王棋后争霸赛之象棋比赛 活动目的：

象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；

切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;

丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

活动主题：纹屏论道，乐在其中；横車纵馬，胜负你操 活动时间：待定

活动对象：经济与管理系学生 活动步骤：

1.报名: 报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2． 赛程安排： 选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

3．比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则.每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

4．每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。5．设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤

备用人员五人。

6、选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。7． 获奖者颁发证书等

比赛活动奖励：均颁发证书。特设女子奖，凡参加均可获得礼品。比赛器材、用品： 象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，活动预算：象棋：150元，书60元（估计），小礼品

宿舍文化节主题倡议签字活动

一、活动介绍

通过签字的方式去宣传宿舍文化，提高宿舍在同学们心目中的重要性，营造良好的宿舍文化氛围

二、活动目的

为营造良好的生活和学习环境，倡导健康、文明的生活方式，为共同建设一个和谐、温馨、至善至美的，具有学习气氛、团结活泼、情意深长的“家”的概念。

三、活动主题

“菁菁学子，平安校园，温馨宿舍”

四、活动地点 主教学楼广场

五、活动时间

六、活动流程

1、在广场上摆放主题横幅

2、请过往同学在横幅上进行签名

3、将所签横幅在校园内展示

七、活动准备

1、签字需要10-12张桌子，签字笔十支

2、签字活动场地的布置及安排

3、成员的工作安排，邀请过往同学签字

个性宿舍设计大赛

一、活动介绍

活跃校园文化生活，全面推动精神文明建设，塑造新时代大学生独立的人格，展现当代大学生的青春活力和积极向上的个性，全面发挥同学们的团

队精神和创新精神

二、活动目的

“家”是心灵的港湾，为增强同学们对“家”的热爱之情，提高同学们的创新能力及动手能力，营造一个良好的学习生活环境及增进寝室间同学们的友谊，加强团队协作能力，展现我系活泼创新以及严谨积极向上的精神风貌，并在我校本次评估过程中一展示经管学子风采，特举办此次大赛。

三、活动时间

2010年4月20日—22日

四、活动对象

闽南理工学院经管系全体参赛宿舍

五、活动内容

A、寝室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。

B、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰

六、参赛要求

1、寝室设计要求：

1）、寝室布置要求设计大方.得体.美观.提倡风格多样化，色调搭配和谐，整体氛围感觉舒适、温馨、内容健康，积极向上，并能适时体现出创新的个性，提倡手工制作。寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明 ,有寝室感情，名人名言或寝室公约，体现积极健康的精神风格。

2）、个人床铺设计要求展现真我本身，提倡个性飞扬，体现个人魅力。寝室卫生为本次活动所有评比的最基本要求，整洁是最低条件。寝室设计应遵守《学生手册》相关规定。

3）、寝室设计工作应在规定时间内完成，不得延期进行，尤其是书面材料，更要及时（4月21日）上交，以便评比人员对寝室有大概了解和评比。

4)、取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。

5)、倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

2、书面材料要求：

寝室设计书面报送材料要求充分展示当代大学生宿舍生活现状，体现当代大学生的宿舍风采，表达当代大学生对宿舍的热爱，可以包括以下基本内容

1）标语：（如“写在前面的话”、“寝室口号”、“寝室宣言、格言”等）

2）成员简介：（可以不拘一格，充分展示个性）

3）寝室的学习氛围；

4）寝室卫生维护制度；

5）设计主题（简单介绍，便于评分）；

7）集体合影，寝室设计效果展示。

八、具体评分规则

1.创意 设计内容新颖，大方。占20% 2.美观 颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20% 3.手工 设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10%

4.卫生 寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占40% 5.名称 设计名称别致，能体现室内设计的内容。占10%

九、活动流程

1、前期宣传：宣传部提前出两块海报。

2、准备阶段：4月19日——4月21日主要由同学动手对寝室加以个性化的设计并于4月21日18:00前将书面材料交至自律会办公室（食堂三楼）

3、检查评比: 评比工作将定于4月22日下午3点至5点分为2组评定08级、09级寝室，评委包括学工办老师，后勤处老师,自律会和宿管部干部。

4、后期制作：公布结果（帖海报），颁发奖品和证书

5、后期宣传：将个别获奖宿舍照片帖与海报宣传栏

十，奖项设置

一等奖2名

二等奖4名

三等奖5名

最具创意奖1名

十一、活动所需物品

物品：宣传海报2张，奖状12张，共50元

横幅3条：120元

奖品一等奖：2*100=200

二等奖：4*50=200 三等奖：5*20=100 最具创意奖：1*50=50 总经费：720元

活动名称：棋王棋后争霸赛之五子棋比赛

活动介绍：五子棋在我国有着深厚的群众基础，随着网络的发展，更是得到了大力的推广。特别是，而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台，它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友，所以受到了广大大学生的喜爱。为了满足广大同学切磋棋艺的要求、提高我院棋类竞技水平，同时给棋类爱好者一个相互交流的平台，教育科学学院学生会文体部组织了本次活动。

本次活动以“远离电脑，直面交流”为口号，鼓励同学们不要过分依赖电脑，更多的参加由人与人交流的活动，以棋作为媒介，增进同学们的友谊。

二、本次活动方案详细介绍

比赛时间：待定

比赛地点：阶梯

报名制度：经管系各班以班级为单位报名最晚 号晚上收齐

比赛赛制：单循环赛

宣传方案：海报宣传

奖励办法：证书+物质奖品

1、报名办法

以班级棋队为单位组队，由各班级负责组队，每班限一支棋队，每队最多报名5名棋手，每局比赛上3人。

2、比赛规则

1、本次比赛采用台次制，即棋种分一二三台次，男女不限，一二三台次选手下棋水平默认为从强到弱。

2、采用单循环赛制

保证每个班级会与其他班级均交手一次，最后算总积分。

队式赛：，每班3人，以班为单位进行分组循环赛

轮次 对局者 时间 1—6 2—5 3—4 13：45——14：15 2 6—4 5—3 1—2 14：15——14：45 3 2—6 3—1 4—5 14：45——15：15 4 6—5 1—4 2—3 15：15——15：45 5 3—6 4—2 5—1 15：45——16：15 2-

3、比赛用时

2-3-1）本次比赛每轮双方共用时为20分钟，20分钟后如果比赛仍未结束，则由裁判员为选手加棋钟，每人5分钟时间，超时判负。

2-3-2）比赛迟到15分钟者直接判负。

4、成绩计算方法

2-4-1）选手本局胜积1分，平局积0.5分，败积0分。

2-4-2）团体总分为各队棋手的大分和。

2-4-3）大分相同的棋队，将以台次顺序比较每名选手的成绩，相同台次分高者获胜。

5、比赛中出现的任何竞赛争议由仲裁委员会最终裁定。仲裁委员会由弈堂棋社选派。

6、奖品与奖励

团体取前三名颁发证书，奖品。

7、规则详解

本次比赛采用标准19×19棋盘，一局定胜负，先形成五连的一方为胜。比赛采用无禁手、一手交换规则。

（1）假黑方（开盘尚未落子时执黑的一方）的确定：比赛开始前由一方选手从黑棋盒中抓取少量棋子，另一方对抓取的棋子总数猜奇偶。猜对者开盘时执黑。

（2）本次比赛采用无禁手规则，连成五连或五连以上为胜

（3）一手交换：当黑方第一子已落而白方第一子尚未落子时，白方可选择继续执白或交换执黑，如白方提出交换，黑方必须同意，交换后由原黑方执白落子。

（4）和棋：

a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。

b、“满盘”判和。

（5）注意事项：

a、比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局，否则判负。

b、中途无故退场判负。

c、比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序，否则判违例，两次违例者取消比赛资格及成绩。

活动名称：棋王棋后争霸赛之斗地主

活动背景：为了丰富和活跃校园文化生活，提高我系学生综合素质，增强学生之间友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围

本次活动以“远离电脑，直面交流”为口号，鼓励同学们不要过分依赖电脑，更多的参加由人与人交流的活动，以棋作为媒介，增进同学们的友谊。

二、本次活动方案详细介绍

比赛时间：待定

比赛地点：阶梯

报名制度：经管系各班以班级为单位报名最晚 号晚上收齐

比赛赛制：单循环赛

宣传方案：海报宣传

奖励办法：证书+物质奖品

1、报名办法

以班级棋队为单位组队，由各班级负责组队，每班限一支棋队，每队最多报名5名棋手，每局比赛上3人。

2、游戏规则：该游戏由三人玩一副牌，地主为一方，其余两家为另一方，双方对战，先出完手中牌的一方胜。

1、发牌

一副牌54张，一人17张，留3张做底牌，在确定地主之前玩家不能看底牌。

2、叫牌

叫牌按出牌的顺序轮流进行，每人只能叫一次。叫牌时可以叫“1分”，“2分”，“3分”，“不叫”。后叫牌者只能叫比前面玩家高的分或者不叫。叫牌结束后所叫分值最大的玩家为地主；如果有玩家叫“3分”则立即结束叫牌，该玩家为地主；如果都不叫，则重新发牌，重新叫牌。

3、第一个叫牌的玩家

第一轮叫牌的玩家由系统选定，以后每一轮首先叫牌的玩家按出牌顺序轮流担任。

4、出牌

将三张底牌交给地主，并亮出底牌让所有人都能看到。地主首先出牌，然后按逆时针顺序依次出牌，轮到用户跟牌时，用户可以选择“不出”或出比上一个玩家大的牌。某一玩家出完牌时结束本局。

5、牌型

火箭：即双王（大王和小王），最大的牌。炸弹：四张同数值牌（如四个7）。单牌：单个牌（如红桃5）。

对牌：数值相同的两张牌（如梅花4+方块4）。三张牌：数值相同的三张牌（如三个J）。

三带一：数值相同的三张牌 + 一张单牌或一对牌。例如： 333+6或444+99 单顺：五张或更多的连续单牌（如：45678或78910JQK）。不包括2点和双王。双顺：三对或更多的连续对牌（如：334455、7788991010JJ）。不包括2点和双王。

三顺：二个或更多的连续三张牌（如：333444、555666777888）。不包括2点和双王。飞机带翅膀：三顺＋同数量的单牌（或同数量的对牌）。如：444555+79 或333444555+7799JJ 四带二：四张牌＋两手牌。（注意：四带二不是炸弹）。如：5555＋3＋8或4444＋55＋77。

6、牌型的大小

火箭最大，可以打任意其他的牌。

炸弹比火箭小，比其他牌大。都是炸弹时按牌的分值比大小。除火箭和炸弹外，其他牌必须要牌型相同且总张数相同才能比大小。

单牌按分值比大小，依次是 大王>小王>2>A>K>Q>J>10>9>8>7>6>5>4>3，不分花色。对牌、三张牌都按分值比大小。

顺牌按最大的一张牌的分值来比大小。

飞机带翅膀 和 四带二 按其中的三顺和四张部分来比，带的牌不影响大小。

7、胜负判定

任意一家出完牌后结束游戏，若是地主先出完牌则地主胜，否则另外两家胜。

8、积分

底分：叫牌的分数

倍数：初始为1，每出一个炸弹或火箭翻一倍。（火箭和炸弹留在手上没出的不算）一局结束后：

地主胜：地主得分为2*底分*倍数。其余玩家各得：-底分*倍数 地主败：地主得分为-2*底分*倍数。其余玩家各得：底分*倍数 地主所有牌出完，其他两家一张都未出： 分数 * 2 其他两家中有一家先出完牌，地主只出过一手牌： 分数 * 2

活动名称：棋王棋后争霸赛之飞行棋

活动背景：为了丰富和活跃校园文化生活，提高我系学生综合素质，增强学生之间友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围

本次活动以“远离电脑，直面交流”为口号，鼓励同学们不要过分依赖电脑，更多的参加由人与人交流的活动，以棋作为媒介，增进同学们的友谊。

二、本次活动方案详细介绍

比赛时间：待定

比赛地点：阶梯

报名制度：经管系各班以班级为单位报名最晚 号晚上收齐

比赛赛制：单循环赛

宣传方案：海报宣传

奖励办法：证书+物质奖品

1、报名办法

以班级棋队为单位组队，由各班级负责组队，每班限一支棋队，每队最多报名5名棋手，每局比赛上3人。

游戏规则：起飞只有在掷得6点后，方可将一枚棋子由“基地”起飞至起飞点，并可以再掷骰子一次，确定棋子的前进步数。迭子

己方的棋子走至同一格内，可迭在一起，这类情况称为“迭子”。敌方的棋子不能在迭子上面飞过；当敌方的棋子正好停留在“迭子”上方时，敌方棋子与2架迭子棋子全部返回停机坪。若其它游戏者所掷点数大于他的棋子与迭子的相差步数，则多余格数为由迭子处返回的格数； 撞子

棋子在行进过程中走至一格时，若已有敌方棋子停留，可将敌方的棋子逐回基地。跳子

棋子在地图行进时，如果停留在和自己颜色相同格子，可以向前一个相同颜色格子作跳跃。飞棋

棋子若正好行进至颜色相同而有虚线连接的一格，可照虚线箭头指示的路线，通过虚线到前方颜色相同的一格，并按规则跳子。如果棋子在准备通过虚线时有其他棋子停留在虚线和通往终点线路的交叉点时：A、如果对方是一个棋子，则将该棋子逐回基地，本方棋子继续行进到对岸；B、如果对方是两个棋子重叠则该棋子不能穿越虚线、必须绕行。终点

“终点”就是游戏棋子的目的地。当玩家有棋子到达本格时候，表示到达终点，不能再控制该棋子。玩家要刚好走到终点处才能算“到达”，如果玩家扔出的骰子点数无法刚好走到终点出，多出来的点数，棋子将往回走。

3、胜负判定

某一方玩家的四个棋子首先都到达终点则游戏结束，该玩家获胜，其他玩家失败。

宿舍文化节闭幕颁奖大会

一、大会主题

青青学子，平安校园，温馨宿舍

二、活动时间

三、活动地点

阶梯101

四、嘉宾邀请（领导暂定：许树成，李列东，施少芳，许耀武，林益彬，黄荣，唐小虎，颜培凤，江燕霞，连伟文）

五、活动流程

1、主持人介绍到场嘉宾和老师

2、由系主任发表闭幕讲话

4、由主持人宣读整个文化节获奖人员名单

5、由获奖的优秀参赛者演讲

6、获奖选手和代表上台，领取由嘉宾颁发的奖状和奖品

7、由指导老师发表演讲

8、参赛选手和嘉宾老师上台合影留念

9、大会结束

六，注意事项

1、会前教室的申请和会场的安排，布置

2、颁奖嘉宾和指导老师的邀请工作落实到位

3、整个会场秩序的维护

4、奖状及奖品的分发，不能出错

5、会后会场的清理工作

闽南理工学院经济与管理系

第二届宿舍文化节

主办单位：闽南理工学院经管系

策

划

书

第四篇：宿舍文化节策划书

宿舍文化节策划书15篇

宿舍文化节策划书1

一、活动计划

1、活动主题：宿舍文化节之“我爱我家”宿舍设计大赛

2、活动目的：为了美化同学们的宿舍环境，丰富同学们的课余生活，陶冶同学们的情操，营造良好的宿舍氛围，让同学们有一个良好的生活环境，我系结合我院在11月2日到30日之间开展第七届校园文化艺术节暨第一届宿舍文化节之“我爱我家”——宿舍设计大赛。

3、活动对象：08、09届在校学生，以宿舍为单位

注：要求09届全体新生宿舍都参加；08级以自愿为原则。

4、活动时间：①、XX年11月19日下午进行初赛评比，获奖的宿舍将上交学院参加复赛。②、XX年11月26日为学院决赛时间。

5、主办方：广州城建职业学院团委学生会

承办方：学院社区管理中心

学院自律委员会舍管会

协办方：各系自律委员会舍管分会

6、活动的宣传：组织召开08、09届管理系各班生活委员开会，让他们回各自班级宣传这个活动。同时印制宣传单分发到各个班级及宿舍。

二、活动内容：

1、宿舍设计的要求：

(1) 参赛宿舍必须是自己设计，动手，制作。但是不能乱贴乱画;

(2) 设计和制作的'作品要环保，易于保持；

(3) 寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气与活力;

(4) 具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点,一目了然;

(5) 窗帘或床帘色调一致,拉向一致;室内用品、床上用品摆放要一致;

(6) 每个寝室要有一个解说员，口头简单条理清晰的介绍自己寝室的装饰主题

2、参赛宿舍的要求：

(1) 在检查期间检查出拥有大功率电器的宿舍，将取消宿舍设计大赛的评选资格；

(2) 对宿舍有晚归现象或旷课迟到达10节以上的，将取消宿舍设计大赛的评比；

(3) 对断水断电期间宿舍有出现起哄或乱扔东西的宿舍，都将取消宿舍设计大赛的评比；

(4) 对评分员在检查的时间段，宿舍没人开门的，将视为自动放弃宿舍设计大赛的评比

3、评分员的组成：由学院自律委员会、我系自律会和各班生活委员组成。对我系所有参赛学生宿舍进行检查评比。由我系自律会评选出优秀宿舍，对评选出的优秀宿舍照下相片，相片要按照宿舍排好顺序上交学院进行复赛评眩

4、比赛安排：比赛分初赛和复赛。初赛在我系组织进行评比。11月20号前，我系评选出优秀的宿舍号、照片交给学院自律委员会，有学院自律委员会组织进行第二轮复赛评比。最终产生获奖宿舍。在比赛结束后，获奖作品将在2教一楼大厅举行作品展。

5、评分标准：

评分表格：

评分项目

门牌

卫生

整洁

美观

创意

解说

总分

最高分数

15

20

20

15

20

10

100

评分标准

基础分5分

基础分10分

基础分10分

基础分5分

不设最低分数

不设最低分数

门牌:根据门牌的设计,加工,还有环保程度,能否体现当代大学生的文明形象

整洁:床上物品摆放，被铺叠放，蚊帐桂起等程度评分。

物品摆放（包括吊桂物品），桌面清洁等程度评分。

个人物品（衣服，鞋袜）衣服按指定地方存放，鞋袜不乱放，乱丢，保持无异味。

卫生:洗手间、阳台干净，物品摆放整齐，无杂物，无积水，无异味，晾晒的衣服不乱挂，无烟灰。

门窗：玻璃干净，明亮无尘土，墙壁干净，无鞋印，无乱粘贴，乱挂（除必要的课程表外）无乱刻，乱写等痕迹。

美观:宿舍整体干净，整洁，大方，空气畅通清新，定时进行宿舍卫生清洁，等程度评分。

创意:自己设计、亲手制作，体现“变废为宝，培养讲文明、重整洁的生活习惯，建设文明型宿舍”的主题.展示当代大学生的生活面貌.

解说:宿舍成员团结友好，举止文明，言语斯文，文明礼貌，学习气氛浓烈，文化氛围好等程度评分。

三、奖项的设置与奖励

一等奖2名：奖状+洗衣粉+纸巾

二等奖5名：奖状+洗衣粉+毛巾

三等奖8名：奖状+洗衣粉+挂钩

优秀奖7名：奖状+洗衣粉

四、注意事项：

(1) 评分员在评比宿舍时，要注意礼貌和态度，要先向同学说明来意后再进行评比;

(2) 评分与在工作时遇到解决不了的问题要立即与干部联系，不可与同学们发生冲突

(3) 防止宣传力度不够，导致很多宿舍不知道此活动；

(4) 评分员要严格按照评分标准评比，不作弊，不徇私，要真实记录检查结果；

(5) 组织好评选时间与人员，安排好足够的照相设施；

宿舍文化节策划书2

一、活动名称：

管理学院第四届寝室文化节

二、活动单位：

成都大学管理学院分团委

三、指导老师：陈扬、王磊

四、活动时间：20xx年**月下旬——**月中旬

五、活动对象：管理学院全体同学

六、活动背景：

背上行囊远离家人，我们怀揣着梦想来到成大。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家，有我们的兄弟姐妹，我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的生活、学习环境，和谐的寝室氛围，独特的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。

七、活动目的：

让同学们明白这个“家”的重要性，能在一个美好、舒适的环境中生活，营造团结氛围，培养同学协作意识，增强寝室凝聚力。当然也让同学在活动中获得快乐。

八、活动宗旨：

强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊。

十、活动内容：

(一) 开幕式——乒乓球比赛

A、活动时间：

(1)报名时间4月23日----4月24日

(2)比赛时间：4月下旬

B、赛制：抽签分为14个小组每组3名参赛队员进行，每名队员进行2场单循环比赛后，小组第一的队员进入下一轮(若出现小组多名队员战绩相同时比较其净胜分选出小组第一)。小组赛结束后胜出的14名队员抽签进行1对1淘汰赛，胜出的7名队员进行抽签，其中一人直接晋级，另外6人再次进行1对1淘汰赛。

最后剩下的4名队员抽签进行半决赛，之后进行3、4名决赛和最终的决赛。

C、日程表

第一轮小组赛于4月25日——4月26日进行。

第二轮淘汰赛于4月27日——4月28日进行。

第三轮淘汰赛于4月29日进行。

总决赛于4月30日进行。

D、规则

每场比赛采取11球3局制，即每局11球先胜两局者获胜，规则按照乒乓球国际比赛制度。

E、器材场地

比赛在学校乒乓球场进行，自己带球拍(没有的学院提供)。

裁判：学院或学校体育部

F、奖项设置;第一名16元的笔记本，第二名12元的笔记本，第三名9元的笔记本品(男女)

G、活动费用预算：球拍：50元

总预算：(16+12+9)*2+50=124元

道具：乒乓球拍以及球

(二)交通宣传篇——自行车慢骑

A、活动时间：

1、报名时间：4月24日----4月25日

2、4月26日中午1点

B、活动地点：新空间广场

C、活动道具：

自行车5辆，计时器1个，绳子，凳子6张，口哨一个

比赛规则：

D、慢骑过程中，只容许向前进;身体任何部位不得触地面(限三次但要记录以便我们的评选);单车轮触及本人跑道线以外地面不得超过5秒，两轮同时出线则视为比赛失败。

E、违犯以上任何一条，即被视为比赛失败。

F、慢骑过程中，如遇其他意外事项，影响参赛选手正常比赛，经评委会论证后，准许参赛选手重新开始比赛。

G、比赛场地：赛道长25米，宽1.5米，赛道与赛道中有宽1米隔离区。

H、速度慢者为优胜。竞赛方法：运动员在各自的跑道上，两足踏在脚蹬上，于起跑线后骑车等候，前车轮前沿不得越线。

I、自行车慢骑的表演者四个赛道状的上进行慢骑表演，在规定的距离内，骑完用时最长者为赢家;

J、每轮的`第一名晋级决赛

K、最后角逐出前三名

L、本比赛共九轮，共计45人参加

M、奖项设置

参赛者都有纪念奖(一元的的笔记本)

最后角逐出前三名，奖品：牙膏(5元)、牙刷(3元)、

N、纪念奖合 45元 奖品24元 自行车费用 30元

(三)寝室生活篇(可加展板宣传)

A、活动名称：生活小常识

活动内容：1、消防 2、加强安全、卫生意识，宣传用电、防火、防盗知识以及生活小技巧

宣传单：500张，共计：40元

B、活动名称：防震常识

活动内容：1、分发传单 2、宣传防震知识，强化安全与自救意识

宣传单：500张，共计：40元

宣传对象：管理学院和全校学生

宣传时间：4月28日

宣传地点：管理学院每个专业分别20份 共计：20*17=340份

费用预计：80

C、寝室卫生检查

整个寝室文化节开展活动中我都会按照我们上一次的标准来进行我们的卫生和安全的检查

(四)优秀生活委员的评选

评选标准：

1、密切配合管理学院分团委学生会生活部的工作并积极参与提出有建设性的意见。

2、准时参加管理学院分团委学生会生活部每月召开的会议，两次不参与者取消评优 资格。

3、在班上积极协助班委把各班的活动精彩的开展起来，并协助班委将班级管理好，使其最大限度的发挥功效。

4、竭诚为同学服务，任劳任怨。在同学中口碑好，有自身的道德修养，讲文明，懂礼貌。

5、具有奉献精神，积极传达生活部开展的各项活动，班委反映班费管理恰倒好处。

6、奖励：颁发管理学院制定的奖励荣誉证书。并参加学校优秀班委评选。张贴红榜，以示表扬，引以为全院生活委员学习的榜样。

评选方式：

A 每月生活委员会的出勤率考评 却一次 扣1分

B 通过此次寝室文化节班上同学的参与积极性 根据参与的人数 前三名依次给与3分 2分 1分

C 挂科的直接取消资格

D 是文明寝室直接加2分

最后根据所得分数进行评比

(五)影视生活(关于5.12)

1、活动场地：学术报告厅

2、活动 时间：5月10日晚上(暂定)

3、活动内容：

播放一部与生活有关的电影(电影待定)

4、矿泉水预算：10元 借用教室

总共预算：10元

十一.经费预算

1、乒乓球比赛：奖金(16+12+9)*2=74元 球拍及球：50元

共计：124元

2、慢骑自行车：租车30元(5×6=30元) 奖品：24元(牙膏5×3=15元 牙刷2*3=6元) 参与奖:54元 共计:99元

3、疾病预防宣传:传单:80元

4、影片展: 水:10元 共计：10元

5、奖状预计：22*2=44元

6、横幅费用：5*6=30元

总计:387元

宿舍文化节策划书3

学生宿舍是在校大学生日常生活、学习、交流的重要场所，是反映学生精神境界和校风校貌的重要窗口。同时，学生宿舍的文明程度也是学校管理水平的重要体现。为了营造良好的.文化氛围，提高我院大学生的文化素质，体现我院大学生的团结精神，我系宿管会积极相应学院号召，在学院开展第十四届宿舍文化节之际，举行“展现宿舍文明风貌，弘扬青年文明风采”建筑系宿舍文化节。

一、活动主题

“展现宿舍文明风貌，弘扬青年文明风采”

二、举办单位

主办：学院宿管中心

承办：建筑系宿管会

建筑系团总支学生会

三、活动内容

宿舍文化节系列活动：

①宿舍风采类：宿舍美化评比；宿舍舍标设计评比。

②宿舍文明安全类：宿舍消防安全宣传；宿舍文明礼仪宣传；宿舍安全应急演练；宿舍文明礼仪微视频大赛。

③团队素质拓展竞技类：女生水果拼盘比赛；奔跑吧舍友竞技赛；

四、报名方法

1、报名时间：4月14日（星期四）18：00前

2、交表地点：学生公寓九号楼210（张博奕）电话，学生公寓九号楼213（柳斌）

3、报名对象：建筑系全体学生。

五、注意事项

1、本次活动以宿舍为单位参加所有比赛，在报名、比赛过程中不得弄虚作假，一经发现取消该宿舍所有比赛项目的参赛资格。

2、所有参赛者应本着“友谊第一，比赛第二”的精神参加比赛，严格遵守赛程及活动相关规定，尊重裁判。若发现有违规行为，将给予扣除宿舍积分直至取消该宿舍所有比赛项目的参赛资格。

3、各班级班委、舍长应注意比赛时间及相关通知，比赛时应提前10分钟到指定地点报到。

4、所有参赛者在参加比赛时应随身携带学生证及胸卡，否则取消比赛资格。

5、若发现比赛中出现舞弊行为，希望给予检举揭发。

6、对于比赛中出现的问题及争议，请及时向系宿管会权益部提出，我们将在2个工作日之内公布调查及处理结果。

六、活动评奖

每个赛事分别取一等奖1名（80元），二等奖2名（60元），三等奖3名（40元），参与奖5名（纪念品），根据成绩依次评定。

宿舍文化节策划书4

一、活动背景

寝室是同学们生活、学习的主要场所，也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室成员的生活习惯影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活，特举办以“和谐校园，温馨寝室”主题的寝室文化节。

寝室文化节是我系生活部品牌活动，是寝室文化建设的重要载体和集中体现。本届寝室文化节将以“和谐校园，温馨寝室”为主题，以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以丰富住宿学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上生活方式，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围。全面提升理工学子的寝室生活品质。

二、活动目的和意义

内强素质外树形象，为了丰富大学生的校园文化生活；为了提高经管系的整体形象；为了给大学生一个提升自己能力的机会一个展示自我的平台；为了让更多同学在这次活动中了解自己完善自己，系生活部特此举办本次活动月。

三、活动主题

“和谐校园，温馨寝室”文明创建活动

四、活动机构

主办单位：学院经管系团总支学生分会

承办单位：生活部

协办单位：宣传部、办公室、文娱部

五、活动组委

顾问：指导：策划：生活部

执行组：生活部成员以及各部门兄弟成员宣传组：宣传部

摄影组：宣传部、影像社

评委组：系辅导员、团学会副部级以上成员及各班代表后勤组：生活部全体成员外联组：素质拓展部

六、活动对象

学院经管系09、10、11级全体学生

七、活动时间

四月五日至四月二十九日（详细时间请见活动内容）

八、活动地点

一号教学楼、各院寝室、学校食堂

九、活动宣传

本次寝室文化节整体将以情感和文化为主，同时针对寝室文化节各系列活动进行特殊宣传。宣传共分前期、中期、后期三个阶段，宣传期间我们应做到让大部分了解举办寝室文化节的意义、寝室文化节的内容、寝室文化节的'举办方式以及寝室文化节举办后在校园中将会带来的影响，这样同学们才会积极的关注并报名参加我们的活动。具体宣传还要请宣传部帮忙。

注：本次活动将推出文明创建月守则供同学们阅读，让同学们进一步了解有关文明创建的知识。

十、活动环节

(一)启动仪式暨动员大会

1.活动时间：4月5号中午

2.活动地点：2211教室

3.与会人员：09、10、11级各班生活委员及11级各班班长

4.会议内容：介绍本次文明创建活动月内容及活动时间安排，传达举办本次文明创建活动月的意义，并要求各班生活委员务必及时传达本次会议的相关内容。

(二)寝室卫生环境大比拼1.时间：4月10号至4月20号

2.活动内容：活动期间对入围寝室进行2次不定期检查、3次常规卫生检查工作，时间一般定为中午或者晚上，通过5次卫生检查统计数据，按照数据分数和次数来判定成绩，北院评选出一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个；东院评选出一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个；南院评选出一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。

3.活动流程：

初选：4月10号，对全系常规卫生进行普查，按照系生活部常规卫生

检查扣分标准进行评选，90分以上的寝室入围复赛；终选：在活动期间，活动期间对入围寝室进行2次不定期检查、3次常

规卫生检查工作，时间一般定为中午或者晚上，通过5次卫生检

查统计数据，按照数据分数和次数来判定成绩，要求参加本次活动的学生干部秉承公平、公正、公开的原则开展本次活动。安排：常规检查由10、11级各班生活委员组成、抽查由团学会干部或

各年级主要学生干部组成（详细人员安排见附表）。

（三）寝室设计比赛

1.活动时间：4月5日至4月16月2.比赛内容及要求：

3.初赛：4月12日中午进行第一轮筛选

4.决赛：4月16日中午进行最后的选拔（由系老师带领团学会干部按照评选标准对寝室进行评选）

5.考核指标：

A、寝室名设计要求

①寝室名，口号要求积极向上，新颖，独特，朗朗上口，不拘一格。

②寝室名设计充分展现出寝室的精神，具有代表性（主题不限）。

③寝室名设计须与室内设计主题相互协调、突出主题。

④各班生活委员将设计好的寝室名收集好并以书面形式于3月27号前交给系生活部，并注明班级、寝室号、寝室成员、寝室长及其联系方式。

B、室内设计要求：

①寝室风格需符合寝室名；

②有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求创新；

③寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。

④不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造成人为安全隐患。

⑤装饰物，张贴画应符合大学生的欣赏水平，具有美观，优雅的视觉效果。

⑥本次活动严禁铺张浪费。

C、评比标准：

由寝室名设计，寝室环境风格设计，寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占20%、60%和20%。

①寝室名设计：各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。寝室名的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉，催人奋进之名。

②寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅，温馨，活泼，阳光，原生态等。形象设计可通过装饰地面，墙壁，天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

③寝室生活学习氛围：主要是看寝室各成员间的团结和谐关系，以及学习氛围，要求每个成员都积极向上，这个可以由周围寝室进行推荐选拔。（平时接触较多，可以推荐下，学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等）D、奖项设置：

一等奖寝室1名二等奖寝室2名三等奖寝室3名最具创意寝室奖1名最温馨寝室奖1名最佳寝室时尚奖1名最佳诗意寝室奖1名E、人员安排：

由团学会干部或各年级主要学生干部组成（详细人员安排见附表）。

（四）寝室故事大比拼

1.活动时间：4月5号至4月29号

2.参赛内容：向全系同学征集反映寝室生活的视频PPT或视频，我们将在所有的参赛作品中按照评选标准评选入围作品，并在寝室文化节闭幕式以表演的形式进行决赛的比拼，最终评选出相应奖项的获胜者。

3.参赛范围：09至11级全体（11级各班最少有两个寝室参赛）

4.参赛要求：

A、反映丰富多彩的大学生寝室文化生，体现寝室成员之间团结互助的友情和相亲相爱的亲情，展现我系学子积极向上、青春活力的精神风貌。

B、作品要求富有创意、新意、寓意。

C、决赛要求解读者语言流畅、故事内容充实、有真情实感。

D、决赛时入围寝室作品展示时间约为5~8分钟左右。

5.活动注意事项：请在上交作品时注明所在班级、寝室号以及联系方式。获奖及优秀作品将在活动总结大会上展出。请参赛同学自己保留存档。

6.人员安排：初赛由团学会成员担任评委，选出10个优秀寝室参赛进入决赛。决赛由各年级指导老师及团学会成员、大众评委进行评分。

7.奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，选出最佳创意品奖1个、最佳风采奖、最佳人气奖1个、优秀奖1个。

（五）烹之方，食之道

1.活动名称：烹之法，食之道

2.活动主题：文明饮食，健康生活

3.活动对象：学院经管系09级、10级、11级在校学生4.活动形式：

①以寝室为单位报名；

②各小组将最终参赛选手的名单于4月18日下午17：00前送与生活部负责人处。

5.活动时间：4月21日至4月22日（参赛选手提前至少30分钟到场）抽签决定比赛顺序。

6.活动场地：东院学生食堂香惠餐厅7.活动流程：

（1）大赛主要流程：秩序维持组、联络组、及参赛人员到场，安排好参赛队伍的位置；

（2）大赛主持人介绍到场嘉宾并宣读相关事宜；

（3）宣布大赛开始

（4）大赛正式开始，参赛选手开始进行比赛；

（5）评委进行评分，统计得分之后，主持人现场公布得分。8.比赛道具：音响、话筒、气球、彩带、评分表、桌子、厨具等。

9.活动步骤：

①每组参赛选手（45分钟）完成一道菜肴，加以简要介绍，在规定的时间内按照营养均衡，绿色健康的标准完成菜肴。

②互动环节（此环节分为几轮，在厨艺大赛的过程中进行，避免冷场）第一轮的互动环节，安排在上半场烹饪技能的环节中进行，请主持人或表演嘉宾的表演（可以是文艺节目，也可以是专门的饮食知识）；

第二轮的互动环节，安排在获奖代表队名单公布以后，颁奖之前现场抽取场内幸运观众奖（奖品为获奖代表队的参赛佳肴）。提倡节约，避免浪费。

10.参赛要求：

(1)具有一定烹饪知识和动手能力，以及一定的创新意识；

(2)以寝室为单位，自由组合，每组上场人数不得超过4人；

(3)参赛菜式不限，汤羹、烧菜、凉菜、拼盘、沙拉、中西式均可；

(4)烹饪材料自备，洗净带来，但不得切好；

(5)简易灶具与餐具由食堂提供；

（6）一组活动操作时间为45分钟左右。

11.评分细则及标准：

（1）色：10（色泽鲜艳悦目，有一定的观赏性）

（2）香：15（香气诱人，能引起人的食欲）

（3）味：25（五味调和，有一定的特点，具有他乡特色的菜式需要一定的介绍）

（4）名：15（与“色、香、味、形”相称）

（5）形：15（形态美,搭配赏心悦目）

（6）健康创新指数：20（创新搭配、营养均衡、绿色健康）

12.注意事项：

由统分人员计算出参赛代表队的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下的分数求得平均值13.奖项设置：

一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名最佳创意奖：1名最佳组织奖：1名优秀奖若干14.人员安排：

（1）评委组：由各年级指导老师、团学会成员、及随机大众评委按照评分细则进行评分；

（2）统分组：团学会系生活部；

（3）联络组：团学会各部门干事；

（4）场地布置组、器材组：经管系各年级分会生活部；

（5）秩序维持组：经管系各年级分会生活部；

宿舍文化节策划书5

一、活动名称：

xx大学科亚学院第xx届公寓文化节

二、活动背景：

同在屋檐下，用心构建和谐的家

三、活动主题：

建设文明公寓，活跃校园文化

四、主办单位：

xx大学科亚学院学生处

五、策划承办单位：

xx大学科亚学院大学生自律委员会

六、活动成员：

xx大学科亚学院全体师生

七、活动构成：

本届文化节活动构成分为趣味、益智、文体三大类

八、活动内容：

本届寝室文化节采取了游园会的形式，评比不设年级区分，每个班级的班长手持积分卡，带领他们的团队通过参加更多的比赛来换取更多的积分，从而赢得更大的奖品。每个班级必需在趣味和益智活动中选择5个项目进行比赛，如未按时参加则扣掉其所选比赛的相应积分。最后全校评选出班级总分前六名的班级，前六名奖励奖状和奖品，前三名奖励奖杯和奖品。（“我的大学生活”主题班会策划书）

九、活动形式：

（一）开幕式：（承办部门：宣传部）

1、开幕式地点：一号公寓后面篮球场

2、参加的对象：xx大学科亚学院全体师生

趣味类活动

1、穿越火线：（承办部门：纪检部）

a、活动主题：团结同学的心志，凝聚大家的智慧

b、活动形式：以班级为单位，每个班级九名参赛人员。分别通过有九个不同形状的网格。每次五组一起进行。

c、活动规则：参赛人员由男女混合组成，过网的过程中如有触网，则这名同学重新尝试通过，保证每个空格都有人通过，全部同学通过后用时最短的获胜。过网后不能再回到比赛起始地点，帮助同学过网的人员同样不能触网，本活动基础分为25分。

d、奖品：

第一名：洗衣液

第二名：大袋洗衣粉

第三名：小袋洗衣粉

2、极限空间：（承办部门：纪检部）

a、活动主题：加强寝室默契，拉近你我距离

b、活动形式：以班级为单位，每班参加的人数不限。在给定的100cm×100cm的范围内，存在尽可能多的人。身体任何部位不得超出范围。本活动基础分为15分

c、活动规则：保证每个人员都在指定的区域内。人数最多的获胜。

d、奖品：第一名：鞋架（大）；第二名：鞋架（中）；第三名：鞋架（小）

3、障碍抬水接力：（承办部门：宣传部）

a、活动地点：科亚足球场

b、参加对象：大一、大二、大三、各班同学

c、活动规则：

d、奖品：

第一名：拖布第二名：扫除套装（大）第三名：扫除套装（小）

4、蚕蛇行活动：（承办部门：组织部）

a、活动目的：加强彼此合作，培养团队意识

b、活动形式：选择本活动的班级，选派八个人以一个小组的形式参加比赛。（五组同时进行）。

c、活动规则：要求一个小组的人员形成一个竖排，给每个参赛人员发一张报纸，参赛者自己在报纸中扣一个洞，使自己的头可以露出。工作人员对报纸进行连接。要求全组人员一起通过一段距离，行径中大家均为蹲着。过程中断开报纸，则记为活动失败。最后记用时最少者为胜者，本活动基础分为20分。

d、评比细则：对最后的参与者与获胜者进行相应的加分。与积分制相有效地结合。

e、奖品：第一名：台灯（大）；第二名：台灯（中）；第三名：台灯（小）

5、气球接力赛（承办部门：办公室）

a、活动目的：培养同学们团结合作的意识，营造积极乐观的寝室文化氛围，共建和谐寝室。

b、活动形式：每个班级选出一组5人队参加比赛，按照规则赢取相应的积分。基础分为15分。

d、奖品：第一名：洗衣粉（大）；第二名：洗衣粉（中）；第三名：洗衣粉（小）

6、七拼八凑（承办部门：文明督导队）

a、活动主题：东家拼、西家凑，把零碎的东西拼凑起来

b、活动地点：一号男寝楼下篮球场

c、活动形式：每班出一个代表，（男女不限）根据题组，每五个班级为一组同时进行比赛，依次进行到最后一个班。

d、活动规则：比赛开始后，每组将由一名裁判出题，在五名参赛者看到提示后，利用最短时间集齐所提示的物品（只可以向自己班同学收集）将所收集到的物品统一放到箱子里，时间限制为二分钟。本活动基础分为15分

e、评比细则：根据集齐提示物品的多少，在参赛的班级中根据成绩取前五名（不限年级），出现集齐的物品相同时我们将根据时间的长短来决出排名。

f、奖品：第一名：手电筒（大）；第二名：手电筒；（中）；第三名：手电筒（小）

益智类活动

1、争锋拼高：（承办部门：组织部）

a、活动目的：展现非凡自我，培养发散思维

b、活动形式：选择本项活动的班级每个班级选派五个人参加，以一个小组的形式参加活动。（男女生不限）

c、活动规则：举办方给每一组的参赛者一定数量的报纸和胶带，要求参赛者只能利用这两样工具，要尽可能使自己班级所搭建的报纸建筑物的高度达到极限。最后搭建高度最高班级为胜者。本活动基础分为25分

d、评比细则：对最后的参与者与获胜者进行相应的加分。与积分制相有效地结合。

e、奖品：第一名：书桌（大）；第二名：书桌（中）；第三名：书桌（小）

2、立鸡蛋：（承办部门：宣传部）

b、奖品：第一名：晾衣架（大）；第二名：晾衣架（中）；第三名：晾衣架（小）

3、摔不碎的鸡蛋：（承办部门：文明督导队）

a、活动主题：发挥想象、创造奇迹

b、活动地点：一号楼男寝五楼阳台

c、活动形式：以班级为单位，每班派出一个代表队（人数自定），五个班级同时进行比赛，依次进行到最后一个班级

d、活动规则：五个代表队分别站在男寝五楼阳台上，扔下手中的鸡蛋（生鸡蛋），计时开始扔鸡蛋，鸡蛋落地时计时结束。本活动基础分为20分

e评比细则：在鸡蛋不碎前提下，根据所用材料重量的轻重进行评比，所用重量最轻者获胜。

g、活动意义：增强同学们想象力、动手能力，加深同学们之间的交流。

h、奖品：第一名：花露水（大）；第二名：花露水（中）；第三名：花露水（小）

4、水面漂针（承办部门：办公室）

a、活动目的：丰富校园文化活动，展现科亚学子风采

b、活动形式：每个班级选出一名参赛选手来参加比赛。根据规定时间内水面上成功漂浮的针的个数进行评比。按照规则赢取相应积分。基础分为15分。

c、活动规则：参赛选手在规定时间内，尽量想办法让更多的针漂浮在水面上，不得向水中和针上添加任何物质，否则视为比赛弃权，最后根据成功漂浮起来的针的个数进行评定。本活动基础分为15分

d、奖品：第一名：苍蝇拍（大）；第二名：苍蝇拍（中）；第三名：苍蝇拍（小）

5、巧拼七巧板：（承办部门：纪检部）

a、活动主题：增强寝室同学间的配合意识。

b、活动形式：以班级为单位，每个班级两名参赛人员。在规定的条件下拼成一个完整的正方形。每次五组一起进行。

c、活动规则：为每组准备大约40块任何几何形状的.小硬纸板（保证能拼凑成一个大的正方形）。将这些硬纸板放在场地的一端，比赛人员站在场地的另一端。比赛开始后，每人一次只能取一块材料，之后回到起跑位置拼凑。拼凑成功后将多余的送回，每次只能送回一块材料。用时最短的获胜。本活动基础分为15分

d、奖品：

文体类活动

1、我寝我“秀”寝室设计大赛：（承办部门：纪检部）

a、活动目的：培养同学们主人翁的意识，营造积极乐观的寝室文化氛围，共建和谐寝室。

b、活动形式：每个班级男女生各选出一个寝室参加比赛，由选出的各个寝室进行寝室装饰设计，以PPT、DV等形式，展现寝室风格特点。上交PPT、DV等形式的以电子版交于自律办公室。

c、活动规则：寝室美化应突出：时尚、温馨、简约而不简单、低碳环保等主题，寝室装饰应从实际出发，美化设计内容充满大学生的生机与活力，卫生简洁为主。上交作品应包括以下几点：

①寝室名称、寝室徽设计：参赛寝室设计一个富含本寝室风格，能充分表现寝室主题特点的名字和寝室室徽。要求有一定内涵，有一定创新意义，给人以启发，催人奋进。寝室名称，寝室室徽要配有详细的文字说明。以PPT、DV形式上交的作品中，需派一人对寝室名称、寝室室徽进行解说。

②寝室服设计：参赛寝室要设计能反映出寝室文化生活，日常乐趣，融洽寝室关系的寝室服。（各个寝室的寝室服可以有不同的设计风格，但其设计的所有寝室服，要有共同的主题内涵）

备注：本次设计大赛将选取优秀作品在寝室文化节期间进行循环展出，并给与相应加分

评比细则：以年级为单位，寝室分开评比，由海选选出10个入围的寝室，由在场的老师打分，每个年组评选出优胜寝室前五名，并授予“文明标兵寝室”称号，给予颁发荣誉证书。并且统一奖励每个班级积分15分，所获分数计入综合评分。

2、“展文法之艺，尽情谊之深”书画征文比赛：（承办部门：组织部）

a、活动目的：秉承传统菁华，感悟文学魅力

b、活动形式：每个班级上交两份文章，男女生各上交一份。书画每个班级上交两份。

c、活动规则：

征文：以班级为单位，每个班级上交两份（男、女）材料。要求以“寝室故事会”为题写出身边室友之间的故事，文章要求三百字红色稿纸手写版。

书画：要求每个班级交两份，具体类型不限。

评比细则：以年组为单位，征文男女生分开评比。书画评选不分男女，奖励分数15分。

3、募捐活动：（承办部门：文明督导队）

1、活动主题：爱心飞在蓝天，希望永留人间！

2、活动形式：

1）活动开启时在教学楼前摆放条幅“爱心加油站，有爱你就站”，搞一次签名活动。

2）捐赠物品：

a、图书捐赠要求：

所捐图书内容均为健康正式出版物，适合青少年阅读的文学书籍，故事书、课外辅导书、科普读物、字典类工具书等。数量不限，可在扉页上写下您贴心的祝福和寄语，签上您的姓名。

出于对孩子们的尊重，封面、封底残破及缺页书籍，我们建议您不要捐出。

b、衣服捐赠要求：

以毛衣、棉衣、棉裤、棉鞋之类的御寒衣物为主。请清洗干净晒干，须无破洞，无明显污渍。

c、学习用品：

书包、笔、尺子、作业本、地图等。

d、体育用品：

足球、篮球、羽毛球拍及羽毛球、跳绳等。

e、其他：教学用具等

f、设置公共的塑料瓶回收箱，实现可积价值。

3、活动意义：把爱心凝聚在一起，共同托起孩子们生活、学习的希望，提高学校声誉，培养学生爱心。

4、寝室安全知识大赛：（承办部门：组织部）

1、活动目的：

普及安全防范知识，营造美好的生活空间。

2、活动形式：

（1）以大一、大二各辅导员所经管的系为单位，由各辅导员抽签，大一、大二穿插分组，将参赛者分为四个组；

（2）具体比赛：

①第一环节：“喊出我的口号，亮出我的实力”

由各个方队参赛者集体大声喊出属于自己方队的口号，之后，由各方队代表向大家讲述自己所掌握的寝室安全知识；

本环节由总裁组评分，满分为20分。去掉最高分和最低分求平均数后，得分最高的获得10秒时间奖励。分数照样进行统计。

②第二环节：必答题环节

a、选择题：共出4个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，同时在大屏幕上放映出来。每答对一题加10分，答对数量最多的方队获得10秒时间奖励，分数照样进行统计。

b、配对题：参赛者通过对大屏幕上给出的两组相关的文字进行配对，在规定时间内，配对成功最多的方队获胜。对获胜方给予10秒钟时间奖励。每配对成功一对文字加10分。

c、问答题：由主持人对方队提出问题。当主持人念完题后，每队将有10秒钟的答题时间（将答案写在答题板上），在主持人说出：“请亮答题板”时，亮出答题板即可。每答对一题加10分，答对数量最多的方队获得10秒时间奖励，分数照样进行统计。

③第三环节：风险题环节

此环节每组有30秒的时间，除了这30秒的时间外前四轮的时间奖励也将加入到该队的总时间中。在每组相应的时间内选手要完成相对应的神秘挑战。该挑战为抽签选取，内容是模拟灾难现场，由个队抽签决定其模拟的环境后，可以通过现场的道具，进行自救逃生。全过程一共有四项内容，如：关闭煤气阀门、如何使用灭火器等，错误一项扣20分，正确一项得10分。

④第四环节：闭幕式

由学院领导为获奖方队颁奖。由学院保卫干事为我们此次的活动做点评。最后，主持人宣布闭幕。

3、评比规则：

按分数进行总体排名，将分数高的方队按分数依次进行奖励并颁发奖状，奖励总分10级的前两名方队，11级的前三名方队。，奖励分数15分。

5、公寓座谈会：（承办部门：办公室）

1、活动目的：

为同学们提供一个直接与学院领导交流的平台，利用这个平台同学们可以来反映公寓管理中存在的不足以及自律委员会成员在工作中暴露出来的缺点，在得到问题之后能够尽快联系到相应部门得以第一时间有效解决，同时同学们也可以提出一些来有利于学院整体建设的想法等。不仅能给同学们营造一个温馨的家园，而且也促进自律委员会更好的发展。

2、活动形式：

每个班级派出2名学生代表来参加公寓座谈会，代表们可以自由的向学院领导咨询学院建设上面的问题以及同学们对于大学生自律委员会工作普遍存在的想法等。

6、爱要怎么说出口：（承办部门：宣传部）

1、活动介绍

a、宣传方式：采用精致、独特的邀请函以及幸运短信方式；

b、活动时间的选择：容易营造温馨和静谧氛围的夜晚；

c、活动材料的选择：多样的信纸，种类丰富的信封，装扮信封的浪漫饰品。

d、工作人员的角色：邮递员的角色体现服务性质。

e、活动形式：在电子信息时代，以传统的信件方式，沉淀出更真挚的情感。

这是一个心灵沟通的过程。本次活动打算在男女寝之间的草地上举办。届时将草地分为三个部分，分别设为信纸挑选区、信封挑选区、写信区。本活动是一个过程型活动，先走进信纸挑选区的拱门挑选信纸，然后在工作人员的引导下，到写信区写信，接着进入信封挑选区的拱门，在工作人员的指导和帮助下，为收信人设计剪纸，精挑饰品，最后剪纸装在信封里，并附上饰品，同时写上收信人姓名和地址（宿舍），投进对应的信箱（如某座寝室）

活动对象：全体在校学生

2、活动流程

1、材料准备：设计好邀请函、信封、信纸、信箱；

2、宣传活动

a、邀请函宣传：

b、班长开会宣传

（二）闭幕式颁奖典礼：（承办部门：自律委员会）

1、活动地点：

2、活动时间：

20xx年6月13日

3、积分计算：

宿舍文化节策划书6

（一） 活动主题：“多彩美院 温暖之家” 美术学院宿舍文化节

（二） 活动对象：美术学院本校全体学生

（三） 活动时间：20xx年4月

（四）活动背景：美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境，宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。在泰山学院第一大院美术学院中也开始了我们多姿多彩的大学生活。同时，也为配合我院宿舍文化节系列活动中，争创“文明宿舍”的整体要求，我们需要增添色彩，也需要拉近美术学院广大同学之间的距离。当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，利用宿舍文化节为同学们提供舞台，搭建桥梁。

（五）活动目的，意义和目标：

目的：

1.为了丰富我们的大学生活，同时也可以给以后留下美好的大学回忆；

2. 为了拉近美术学院广大同学之间的距离，增进大家的友谊和凝聚力；

3.为了充实我们大学的课余生活，发挥宿舍集体的想象力与创造力； 意义：1.有利于丰富大家的校园生活，创造积极地校园文化；

2. 有利于增进美术学院广大同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流；

3.有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识；

4.有利于丰富我们大学的课余生活，发挥宿舍集体和个人的创新力； 目标： 通过举办和参加美术学院宿舍文化节活动，使广大同学和各宿舍之间增进友谊，扩大彼此之间的沟通，交流与合作。从而使美术学院的同学更加和谐，我们的大学生活更加美好。

（六）活动开展

以“多彩美院温暖之家”为主题，分为几个阶段：

（1）“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍）

（2）“特色美院”宿舍走廊书画、工艺品展示

（3）“趣味吉尼斯”宿舍精彩活动

（七）活动组织过程策划书

“多彩美院 温暖之家”美术学院宿舍文化节说明会

1.联系开会教室，通知与会人员（李飒老师，陈昊老师，王双老师，杨蔚群老师，各班班长，团支书，宿管委员，各宿舍长）开会具体时间和地点；

2.准备开会文件，相关比赛通知及各活动简介，并准备签到册，保证及时全面的了解到会情况；

3.请李飒老师讲话，并宣布活动开始，再请陈昊老师，王双老师，杨蔚群老师发言；

4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍，使大家清楚活动内容；

5.活动需要各班班长团支书的大力支持，并督促各班宿舍参与，需要各班宿管委员在自班宿舍与宿管部之间联系，需要各宿舍长全面积极参与文化节活动；

活动一、

（1）“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍）

活动简介：此次活动以美化各自的宿舍为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出积极向上的思想风格。

（2）组织流程：

1.确定并通知活动的准备时间，然后确定检查时间；

2.统计各班推荐的学生代表，并对学生代表进行简单培训，最后随机分成两组；

3.由老师，宿管部成员及学生代表组成检查组，分别评比男生和女生宿舍；

4.每个检查组配数码相机一台，对每个宿舍进行拍摄

5.将检查组的检查分数统计平均后，排出前十名，及时予以公布；

资源需要：物质资源：10本证书；2袋洗衣粉；12条毛巾； 18块香皂； 30只中性笔；2台相机；

人力资源：两位老师，10名学生代表，2名拍照学生，2名宿管部成员 评比标准：

1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》；

2.文化主题突出美术学院特色，积极向上，阳光开放，干净整洁等相应的当代大学生生活风采。分为五部分：整体印象，个性程度，创新程度，环保程度，主题表达

评委组成：美术学院老师，学生会宿管部，每班推荐男生女生各一名（推荐者应为各班学生代表，没有在班级和学生会担任职务，最终会将推荐名单予以公布）

评选方式：将每班推荐学生代表分为两组，带着检查表，在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍

奖项设置：评出检查前十名，授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品，其中一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

一等奖奖品：证书，洗衣粉，毛巾。

二等奖奖品：证书，香皂。

三等奖奖品: 证书，中性笔。

经费预算：（详见预算表）

活动二、

（1）“特色美院”宿舍走廊书画、工艺品展示

活动简介：此活动主要是利用我们美术学院的优势，展示我们的特长，让宿舍走廊里充满艺术气息。在这样的宿舍文化氛围下，同学们既开阔了眼界，又调动了积极性。

（2）组织流程：

1．把通知下达给每个班里的`同学，先由班长团支书用照片的形式把班里的每个同学的作品统计起来，没人至少一副。

2.由专业老师在照片中进行评选。

3.选中的作品由班长团支书通知到个人，再将选中的作品统一收起来。

4.将选中的作品由社团部负责统一装裱好。

5.将装裱好的作品由宿管部统一悬挂在宿舍走廊。

评比标准：画面优美，内容健康，积极向上。

奖项设置：给予选中作品的同学加分奖励，并颁发作品留校荣誉证书。

活动三、

（3）“趣味吉尼斯”宿舍精彩活动

所需设备：卷尺一个，篮球10个，桌子6个，椅子或凳子20个，针一包，细线若干，皮筋一根，自行车五辆，笔记本电脑（外带键盘）两台，彩旗若干，气球若干，计时器若干。

1、奖励设置、积分设定：

本次活动采取积分制，如参赛共有十个宿舍，则每轮参赛的宿舍名次相应的得分如：

最后累加积分，得分前六名者分获一二三等奖。

一等奖：卫生纸，毛巾。

二等奖：抽纸，纸巾。

三等奖：手帕纸。

2、报名方式：

1．宿管部通知每个班的宿管委员，将具体事项通知下去，鼓励大家积极参加。

2．报名日期：20xx年4月日（如遇天气问题，可顺延）

3．参加活动的宿舍由班内的宿管委员发给学习部，学习部做好统计，宿舍号及宿舍成员，手机号码。

4．如果出现报名人数过少（少于10个宿舍），每个班推选出至少一个宿舍参与活动。

3、活动内容：

1.比赛之前所有器械准备好，工作人员到位。

2.在比赛项目接替的过程中，为避免冷场，可以设定三个小型抽奖处，将打印一系列号码的纸条贴于乒乓球上，等抽奖小球被抽完后，再当场公布获奖号码。

一等奖纪念品1个

二等奖纪念品2个

三等奖纪念品若干

3、比赛项目：

（1）试比天高

宿舍成员组合试身高增高，例如叠罗汉的形式。

（2）眼疾手快

速打所规定文字，所用秒数最少者获胜

宿舍文化节策划书7

活动前言：宿舍文化是大学校园文化的重要组成部分，是校风、学风的具体表现，学生宿舍不仅仅是学生生活和休息的场所，更是学生心灵、情感、智慧和思想相互交融、相互影响的自我天地。寝室是我们日常生活、学习的`重要场所，它的整洁美观与否直接影响着我们的大学生活，所以为了使我们有一个良好的居住和学习环境，文史学院特举办此次校园宿舍文化节。

一、活动目的：

大学生宿舍是校园文化的窗口，宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推动宿舍文明建设，营造温馨舒适的生活环境，开展此次宿舍文化活动。

二、主办单位：文史学院学生会生活部

三、活动时间：20xx年3月17日—3月30日

四、活动对象：20xx级、20xx级全体学生，20xx级、20xx级自愿参加。

五、活动内容：

（一）寝室形象设计，彰显宿舍文化。

1、以宿舍为单位，进行装饰，要求突出特色和宿舍个性。

2、要求宿舍整洁，同时遵循《邯郸学院宿舍管理规定》，进行生活DIY，要求环保材料环保，耐用。

3、在不磨损墙壁及柜门的基础上，可适当张贴书法，绘画，摆设装饰品，如盆栽植物，名人字画等。

（二）宿舍手工品大赛

每个宿舍可上交一个自制DIY小挂件，或者宿舍成员集体完成的书法，绘画作品。

六、评分标准：

1、宿舍装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，名人名言或寝室公约，积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，能体现寝室成员的共同理想和追求。20分

2、宿舍整体氛围融洽，室内有独特文化，体现个性。15分

2、桌面整洁，衣柜整洁安静，摆放有条理。床上用品摆放整齐，有序，干净。15分

3、地板干净，无污渍，光亮。15分

4、墙面洁白，无涂鸦。15分

5、阳台干净，杂物摆放整齐，围栏干净，无污尘。15分

6、倡导节俭自制，不铺张浪费。15分

七、评委组成：学工办老师，团委，学生会主席团及各别干部。

八、奖励方式：

1、宿舍装饰及手工品大赛一等奖各三名，颁发奖状,奖品待定。

2、二等奖五个，颁发奖状，奖品待定。

3、三等奖六个，颁发奖状，奖品待定。

九、备注：

1、宿舍文化创建过程中应注意寝室安全隐患，有问题及时汇报。

2、上交手工品必须著名班级和宿舍号。

策划书：文史学院生活部

20xx年3月7日

宿舍文化节策划书8

一、背景：

为了推进校园文明建设，维持学生宿舍的良好秩序，提高我校学生的文明素质，营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境，使同学们养成良好的生活习惯。公共管理学院学生会生活部在宿舍文化节期间特此举办“温馨之家”宿舍评选活动。

二、活动目的：

1、优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。

2、通过此次活动，让同学们真正的领悟“宿舍是我家，完美靠大家”的意义，提高学生的文化修养。

三、活动时间：

xx月xx日—xx月xx日

四、活动地点：

五、参评宿舍：

参加本次活动的全体宿舍

六、评选方式：

1、确定学生评比小组：公管学院学生会主席团分管主席张竞丹、每部门部长、生活部部长及副部（共五男五女）作为学生评委小组。

2、月日时学生评委在天佑斋楼门口集合，由此项目负责人张竞丹宣读评分标准并分发评分表。（评分标准及评分表见附表一）

3、学生评委分配： 5名女生学生评委——所有参评男生宿舍 5名男生学生评委——所有参评女生宿舍

七、比赛要求：

1、评分标准包括宿舍卫生和宿舍文化装饰。

注：宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的.风格，如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁（禁止涂鸦，张贴低俗海报）、天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰，严禁破坏移动宿舍原有物品！

2、各参赛宿舍评比当天必须有成员在宿舍等候评比小组，待评比结束后方可离开。

3、评比当天按编号，有秩序、有纪律地进行评比，

4、各学生评委要认真负责，公平公正，在评比结束后将打分表交由生活部部长，统一由生活部统计。

八、评比结果：

评选出10个宿舍，授予“温馨之家”宿舍称号并颁发荣誉证书及奖品。

宿舍文化节策划书9

学生宿舍文化节活动目的'：

为了推进校园文明建设，丰富同学课余生活，营造文明、安全、整洁、温馨的生活环境，我校特举办此次宿舍文化节活动。希望通过此次活动，促使同学们成为有纪律、爱干净、讲文明的新时代学生。

学生宿舍文化节活动宗旨：

本次宿舍文化节活动本着公平、公正、公开的原则，对我校学生宿舍进行评选，对优秀文明宿舍进行嘉奖。

学生宿舍文化节活动时间、地址：

9月1日—10月15日。

我校所有学生宿舍均参加此次活动，优秀文明宿舍评选在体育馆进行。

学生宿舍文化节活动方式：

学生对自己寝室进行布置，9月25日开始，每周由学生会生活部成员对各个宿舍进行评分。10月12、13日由学校生活处的老师进行评分。

评分内容：卫生、整洁程度、美化设计（不得图画墙面，可贴墙纸、挂饰）。

学生宿舍文化节活动奖项设置：

本次活动将评出一等奖2个，二等奖5个，三等奖10个，3个优秀文明宿舍奖，3个最佳创意奖，3个团结协作奖。

宿舍文化节策划书10

一、活动主题

南开大学医学院第二届宿舍文化节

二、活动目的

此次活动的举办旨在全面提高学生综合素质，增强学生文明修养，丰富大学生宿舍文化生活，展现南医学子生活创新、积极上进的风貌，提高宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造温馨、健康、活泼、文明的生活氛围，增强团队合作精神和寝室成员间的集体凝聚力，折射当代大学生的活泼热情。

三、活动安排

（一）活动时间及地点：

XX年4月25日新阶一楼

（二）活动对象：医学院大一至研究生学生，以大一为主（大一全体参加，其他年级自愿报名）

（三）人员配置：

1、工作人员：生活部全员及其它部门协办人员

2、评委：各参赛寝室寝室长

四、活动流程策划

（一）、前期准备

I、宣传【宣传部】

在医学院学生会官方平台（人人、微信平台）发布宿舍文化节有关信息及报名方式

II、报名【生活部】

①：XX.4.13—XX.4.20

②报名方式：需提供 寝室长姓名+寝室+年级+联系方式

（二）、活动流程

I、PPT风采展示：PPT中应包括展示宿舍风貌及宿舍成员风貌等积极向上的图片，其中包括至少一张全体寝室成员在寝室中的合影。PPT设置为手动播放，由参赛宿舍自己出成员播放，同时各参赛宿舍应出一名队员在PPT播放的.同时进行现场解说，时长需控制在3－5分钟内（此项目占20分）；

II、宿舍成员风采展示：各参赛宿舍在本队的PPT展示结束后可选择进行本队风采展示，可以采取诗歌、散文朗诵，歌曲、舞蹈表演，短剧表演等形式展示宿舍成员风采，时长需控制在5分钟内。此部分为自愿参加，参与的寝室会适当加分，并在最后进行“文艺寝室”评比。

III、冷知识抢答：在所有寝室展示结束后，进行冷知识抢答环节。在主持人展示过PPT上的问题并说开始后，各寝室可进行抢答，提前抢答无效。每个寝室仅限一人参与抢答，回答问题可所有寝室成员参与。若回答正确，则加分，回答错误其他寝室进行抢答，直至有人回答正确。

IV、本次大赛在各队展示结束后，颁奖之前设置抽奖环节——“我的室友是活宝”。此环节面向全系同学征集各宿舍搞笑、奇葩、励志等经典一刻的照片，共抽取三张照片，被抽中照片的提供者和照片上之人均有神秘奖品。

五、奖项设置及各项预算

1、奖品部分

一等奖一名；

二等奖两名；

三等奖三名；

文艺寝室一名

幸运奖六名

奖品待定，颁发获奖证书

2、其它预算部分

开销项目

金额

打分表

4元

证书

待定

奖品

待定

六、注意事项

I、截止到4月20日，报名时需有各队队名，4月21日工作人员将进行抽签，决定上场展示顺序

II、所有参赛队伍所用的PPT于4月23日前发送到邮箱。

III、参加“我的室友是活宝”部分的同学可将相片发送到邮箱或者直接发送至微信平台即可，截止日期为4月25日。照片提供者如需保密，发送时请注明，奖品将在赛后奉上。参赛相片如果涉及人身攻击等不道德内容将取消评比资格。

宿舍文化节策划书11

一、活动主题

此次寝室风采大赛的主题是“炫彩生活，梦想大学”。大学时代是我们人生的黄金时段，寝室是我们的另一个人生驿站。室友是我们生活最亲密的伙伴，生活在一起的四个人对人生有着不一样的憧憬。但有着共同的愿景：精彩生活，实现梦想。大学，就是一个给大家施展创意，梦想起航的地方。

二、活动背景

为了丰富我院学生的寝室文化，提高我院学生的综合素质，培养他们健康向上的心理素质和提前规划大学生活的目标和未来的蓝图。增强同学室友之间的友谊和竞争意识；营造一个温馨而又精彩的大学寝室生活并记录着快乐生活的点点滴滴。

三、活动目的

1、丰富大一同学的业余生活，加强室友间的交流。

2、通过本次活动，展现个人风采及寝室集体和谐文化。

3、为新生创意提供施展平台。

4、新生对自己未来大学的学业和生活有一个简要的规划。

四、活动内容

以寝室为单位，寝室四个人一起来制作一本属于他们自己的手工“杂志”。“杂志”需要介绍对大学寝室，校园生活的感想，大学四年的.学习生活和学生工作方面的提前规划，以及大量的照片来反映每一个学生的生活（包括上课，寝室，课外活动等）。

五、活动时间

20xx年11月15日——20xx年11月27日

六、活动对象

xx学院全体大一、大二男女生寝室

七、活动地点

大学生活动广场

八、活动流程

1、前期准备

（1）宣传：

a、活动前期宣传。

b、下寝室宣传，由各副部带队；

c、由生活部提供一个样本，拿到各班作为制作的标准。

（2）安排好生活部所有成员活动期间要负责的各个环节。

（3）作品制作期间，由各副部负责各班的大致进度。并由生活部收集各寝室设计的作品。（具体时间）

（4）制作好活动当天对作品投票所需的卡纸

2、活动当天

（1）展出展板，张贴海报，布置会场

（2）把活动所需的东西搬到活动现场，保证活动的胜利进行

（3）将我院优秀作品在文化广场展出（具体时间）

（4）安排好人负责相应区域作品的看管，保证作品不得遗失或损坏。

（5）安排相应的人员负责活动当天的拍照

3、后期安排

（1）生活部所有成员留下维持活动后活动现场的秩序收集好作品以及最后的打扫卫生工作。

（2）作品评比和颁奖：

a、由生活部进行评比，评出一、二、三等奖和优秀奖若干，与最佳创意奖b。评比标准：文字内容占40%，照片20%，整体设计效果20%，群众投票20%

c、结果出来后由生活部对获奖作品进行颁发奖状。（具体时间）

（3）参加此次活动的生活部全体成员写一份活动总结，总结此次活动的成功与缺点。

宿舍文化节策划书12

【活动名称】：“宿舍是我家，关爱靠大家”主题宿舍文化节

【主办单位】：山东大学经济学院学生会宿舍管理部

【面向对象】：山东大学经济学院全体同学

【活动背景及意义】：

宿舍文化是校园文化的重要组成部分，是在校大学生综合素质的体现，为了进一步促进和谐文明、实践创新的宿舍文化建设，加强和培养宿舍成员的凝聚力和团结精神，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造一种和谐的宿舍文化氛围、健全的宿舍制度，引导同学“自我服务，自我教育，自我管理”，进一步美化我校学生生活环境，创造美好生活空间，提高宿舍文化品位，同时也为了服务校园文化。经研究决定于4月27日—5月17日举办“宿舍是我家，关爱靠大家”主题宿舍文化节活动。

【活动目的】：

（1）优化学生居住环境，促使学生养成良好卫生习惯；

（2）维护学生宿舍的安全秩序，促进良好校风的形成；

（3）倡导团结协作、互助和谐的集体主义精神；

（4）寓教于乐，营造积极向上、健康高雅的宿舍文化氛围；

（5）青春魅力，尽显风采，展现当代大学生多才多艺和朝气蓬勃的精神面貌。

1、“星级宿舍”评比

活动主题：以评优活动带动卫生整体水平提高

活动内容：根据楼管会卫生检查成绩确定每周卫生优秀宿舍，于6月初按照一定比例及累计得优次数评选出“星级宿舍”。被评为五星级的宿舍同时获得“山东大学校级文明宿舍”称号，给予一定精神和物质奖励。

2．“谐居雅阁”宿舍装饰比赛。

活动主题：我的寝室我做主

要求如下：

（1）对宿舍的文化风格进行定位，如温馨、典雅、时尚、活泼等。针对各自的'风格，在保持宿舍规范整洁的前提下，宿舍成员可摆放自制手工艺品或通过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。提倡节约“装潢”。

（2）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气、活力， 能体现出寝室成员的共同理想与追求。

（3）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格。

（4）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

（5）鼓励以卫生、简洁为主。

3．宿舍楼文明用语征集与宿舍公益广告设计

活动主题：活动主题：健康 节约 温馨 文明

作品要求：能反应健康，积极向上的宿舍文化，有内涵，有创意，有较强的鼓舞性。宿舍楼内的文明用语，内容可以包含警示不文明行为、和谐温馨、勤俭节约、爱护公物、安全防范等。评选出意义积极向上、语言文明、艺术，与生活密切相关的优秀文明用语，给与表彰和奖励，并制作成

提示牌贴于宿舍楼内。

宿舍公益广告设计：

以“勤俭节约、爱护公物、安全防范、文明卫生、团结友爱”为主题，作品形式不限。规格要求为4开或2开，无论横图、竖图均装裱在宽0.8m，高0.9m黑色KT板上，画面上下左右居中。

我们将评比出主体鲜明、兼具美感与艺术性、具有视觉冲击力强等特征的优秀作品，对作者进行表彰和奖励，获奖作品集中展览。

4、“青春映像”摄影作品比赛策划

活动主题：营造温馨家园，共创美丽人生

具体要求：

（1）反映大学生宿舍生活，展现大学生精神风貌，要具有一定的艺术特色，并能有所创新等。

（2）参赛作品题材、形式、风格不限，单幅、组照（每组不超过六幅）均可，附件要说明，精放到10寸，黑白或彩色照片。

（3）参赛作品请注明作者姓名、性别、年龄、专业、年级。

5、“我手SHOW我心”门上窗设计大赛

活动主题：施展创意与才华，展现个性与风采

活动内容：

（1）各宿舍根据本宿舍文化特色，为宿舍命名。

（2）各宿舍成员将所定名称题写纸上，并发挥自己的才能与想象设计与之相呼应的背景图案，图案大小与门上窗面积大小相同。

（3）形式不限，手绘、电子设计、编织等形式均可。

6、“幅翔联篇”宿名、舍标及对联设计大赛

活动主题：“五彩缤纷，你我生活，创意无限，携手明天”

作品要求：

（1）宿舍名用A3纸，对联纸要求长度在120cm－160cm，宽度在30cm以下。

（2）用语规范，能反映健康积极向上的宿舍文化，有内涵，有深度，有特色，有较强的鼓舞性。

（3）对联严格遵循联律。

（4）在作品背面右下角写上作者的学院、宿舍、姓名。

作品数量：宿舍名及对联设计各3幅。

7、大学生宿舍文化征文评选

活动主题：反映宿舍文化，抒发寝室情怀

具体要求：

（1）体现丰富多彩的大学生宿舍文化生活，反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边好事、乐事、趣事等。

（2）语言流畅，内容充实，文字精炼。

（3）题材不限，字数在3000字以内。标题用三号黑体字，文章内容用四号楷体字，A4纸打印，一式6份，一并交所在学院。

8、“三人行”宿舍篮球赛

活动主题：趣味运动，飞扬青春

活动要求：

以宿舍为单位报名参赛，每队成员为4人，不足4人可请外援参赛，但每队至少有3人出自同一宿舍，每人最多能充当一次外援，每名队员上场时间不得低于5分钟，鼓励联谊宿舍组队参赛。

【参与方式】：

各班生活委员汇集本班报名人员名单（包括姓名、学号、宿舍号和参赛项目）于5月5日前发到宿管部邮箱：bisai.qiewO.cOm，各班参与率要求达到60%以上。

活动时间：XX年4月27日——5月17日

经济学院团委

经济学院学生会宿舍管理部

XX年4月25日

宿舍文化节策划书13

一、活动背景：为了营造良好的宿舍文化氛围，提高我校学子的文化素质，公共管理学院特举办“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动，推动“创先争优”进宿舍，为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

二、活动主题：放飞青春，创先争优三、活动目的：

寝室是大学生的避风港，大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏，是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动能更好地加强我校学生的文化修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建平安、文明、和谐寝室。同时，也可积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。

四、参与对象：

在校所有本科生宿舍

五、活动时间：XX年XX月XX日

六、活动要求：

积极组织，广泛参与，制定比赛规则，评选公平，公正，通过比赛为学生营造一个良好的`生活和学习环境。

七、活动宣传：在活动策划准备阶段、活动过程中，通过展板，横幅及发放传单形式进行宣传，发挥活动的影响力。

八、活动总流程：为践行“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动，的宗旨，本届宿舍文化节将从以下几个环节展开，内容如下：（具体活动内容见项目细则）

（1）“温馨之家”宿舍评选。

（2）宿舍文化创意之星评选。

（3）“秀宿舍风采展个性魅力”宿舍才艺风采展。

宿舍文化节策划书14

一、活动的目的

第二，活动对象是丰富宿舍文化，增强宿舍成员之间的团结合作精神，营造宿舍温暖和谐的氛围。为了丰富学生的日常文化生活，引导学生克服沟通障碍，建立良好的人际关系，在宿舍形成良好的氛围。学生在宿舍通过相册、PPT、视频展示等形式记录生活的每一点点滴滴，互相鼓励，互相进步，为生活、学习、工作注入正能量。

二、活动对象

学院初步评估:

4.显示最终评估:

5.结果公告:

三、活动流程

1.宣传阶段:

1)通过海报、新闻稿、横幅、校园广播、网络平台、食堂LED屏幕等形式进行宣传。

2)各学院通过班级支部会议或宿舍主任会议开展宣传，将本次活动的内容和目的传达到位。

3)通过南湖新闻网、薛彤学会等校园新闻媒体进行宣传和初步报道。

2.设计阶段:

1)各学院通知其宿舍按规定时间进行设计。

2)各学院学生向学院负责人登记，在规定时间内设计宿舍。内容要积极健康，提升宿舍正能量。

3.选择阶段:

1)学院初评:各学院根据要求选择参评宿舍，符合要求的于28日晚上报学校部门，同时附上宿舍设计说明:

2)展示最终评价:对于学院上报的宿舍，学校部门组织评价小组在特定场地进行公开展示。评估小组由学工处老师和各高校辅导员组成，评估过程公平公开。

4.成绩公布:公布三天获奖宿舍名单。

四、设计要求

1.宿舍为单位，有相册、PPT、视频、微电影等作品。，反映宿舍的日常生活和精神面貌，应该在室内展示，虽然流派不限。

2、内容要正面，展现宿舍成员的个性，特色鲜明。

3.各宿舍完成工作后，提交学院负责人，各学院将工作提交学校部门参加评选。

4.设计应遵循以人为本的原则，融入相应的宿舍文化元素，力求美观大方，突出宿舍的文化特色。

5、装修时，设计要环保、节约，注意保护卧室内原有的物品和设施。

6.地板、天花板干净明亮，地板、桌面、床上的物品整洁有序。

五、评分规则

1.基本分30分

2、空间三维设计及展示材料50分

3.创新思路分为20点

六、奖项设置

两个一等奖

4个二等奖

有6个三等奖

六颗“精神文明之星”

6项最佳创意奖

(注:总分第一第二的.宿舍为一等奖，总分第三至第六的宿舍为二等奖，总分第七至第十二的宿舍为三等奖，总分第十三至第十八的宿舍为“最佳创意奖”，未获得其他奖项的宿舍因其创新创意获得“精神文明之星”。)

七、奖励设置

一等奖:80元

二等奖:70元

三等奖:50元

宿舍文化节策划书15

一、主办单位

xxxx

二、策划部门

xx

三、活动时间

两周

四、活动主题

新同居时代

五、活动对象

xx

六、活动目的

1、丰富同学们的日常生活，美化宿舍环境，提高同学们的生活质量。

2、发挥同学们的创造力，体现同学们积极向上的生活态度，形成良好的生活风貌。

3、增强舍友之间的交流与友谊，增强宿舍之间的凝聚力。

七、活动期间工作安排

1、活动初期

负责部门：宣传部生活部外联部

（1）以海报的形式对外宣传，告知本次活动的主要流程以及所需征集的参赛作品。要求：醒目、新颖、有气势。

（2）以通知、会议的形式对内宣传，调动同学们参与活动的积极性。

（3）与宿舍方面有关部门进行相应的工作沟通

2、活动中期（主体活动的开展）

负责部门：外联部宣传部生活部文体部学习部

3、活动后期

负责部门：外联部宣传部

（1）通过网站或宣传栏对外作活动成果展示（以照片和文章形式）。

（2）学生会内部各个部门作一次活动总结，为以后文化节的开展积累经验。

八、活动内容

SHOW出我的同居时代

活动时间：(一周)

主要负责部门：文体部学习部

1、寝室铭设计。（不作评比，让大家参与宣传工作，迅速融入活动氛围）

设计要求：各宿舍都须为本宿舍取一个寝室铭。寝室铭要体现本宿舍的特点，并且健康向上赋有创意。

2、宿舍公益广告设计

（1）设计要求：以勤俭节约、爱护公物、安全防范、文明卫生、团结友爱为主题，倡导勤俭节约意识；引导大学生爱护公物，珍惜资源；增强大学生的自我保护意识；引导大学生做文明新人，树文明新风，形成团结友爱的良好风气。

（2）征集工作全部结束后评选出：最佳创意奖、最具影响力等奖项

2、宿舍生活及文化展示

（1）作品形式：征文、绘画、书法、摄影作品、DV作品等（形式可多样，必须为原创）

（2）作品要求：作品均以宿舍生活或宿舍文化为题材，反映积极向上丰富多彩的.宿舍文化。

（3）征集工作结束后根据实际情况对作品进行分类并作评选。

我的寝室我做主

活动时间：（一周）

主要负责部门：生活部宣传部

1、内务大比拼

内务大比拼主要指对宿舍日常卫生状况的评比。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

2、宿舍装潢比赛

设计要求：对宿舍的文化风格进行定位，如温馨、典雅、时尚、活泼等。针对各自的风格，在保持宿舍规范整洁的前提下，宿舍成员可摆放悬挂书画作品、海报、自制手工艺品或通过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。提倡节约装潢。

新同居时代宿舍文化节文艺汇演（闭幕式）

活动时间：（宿舍文化节最后一天）

主要负责部门：文体部

1、文艺汇演

表演形式：说家事（朗诵）、小品、歌曲、舞蹈、乐器演奏等（以宿舍为单位）

2、整体展示

该环节是通过幻灯片的形式对本次宿舍文化节的优秀作品及幕后花絮作回顾性的展示

3、颁奖仪式

对在各项活动中评选出的优秀作品及宿舍进行颁奖。

奖品设置：购物券、电话卡、生活用品

第五篇：宿舍文化节策划书

宿舍文化节策划书

一．活动背景：

背上行囊远离家人，我们怀揣着梦想来到成大。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家，有我们的兄弟姐妹，我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的生活、学习环境，和谐的寝室氛围，独特的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。

二．活动目的：

1.为了丰富我们的大学生活，同时也可以给以后留下美好的大学回忆；

2.为了充实我们大学的课余生活，发挥宿舍集体的想象力与创造力；

三．活动主题：

“和谐金职，温暖之家” 金职宿舍文化节

四．活动对象：

金华职业技术学院全体同学

五．活动地点：

金华职业技术学院

六．活动时间：

3月

七．活动内容：

1.“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍）

“跳绳舞动 飞扬自我”女生寝室跳绳大赛

3.“团结协作

乒乓传递“男生寝室乒乓球比赛 4.“难忘宿舍 非常生活”宿舍集体话剧表演大赛

5.“和谐金职 温暖之家”金职宿舍文化节颁奖仪式

八．活动流程

1.“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍）

（1）活动简介：此次活动以美化各自的宿舍为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出积极向上的思想风格。

（2）评比标准：卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》；（3）文化主题突出个性，积极向上，阳光开放等相应的当代大学生生活风采。分为五部分：整体印象，个性程度，创新程度，环保程度，主题表达 评选方式：学生代表分为两组，带着检查表，在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍

奖项设置：评出检查前6名，授予“优秀文化宿舍”称号奖品，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 一等奖奖品：毛巾，香皂，洗衣液 二等奖奖品：毛巾，香皂 三等奖奖品: 香皂

资源需要：3条毛巾，6个香皂，1个洗衣液，2台数码摄像机；

组织流程：

（1）.确定并通知活动的准备时间，然后确定检查时间；

（2）.由老师，宿管部成员及学生代表组成检查组，分别评比男生和女生宿舍；

（3）.每个检查组配数码相机一台，对每个宿舍进行拍摄

（4）.将检查组的检查分数统计平均后，排出前6名

2.“跳绳舞动 飞扬自我”女生寝室跳绳大赛

(1)活动介绍：此次活动以女生宿舍之间跳绳比赛为主

(2)比赛规则：在规定时间内，集体跳绳为标准。（3）比赛方式：以抽签形式分组比赛，在规定时间内跳绳数量多者胜出

（4）比赛进程：集体跳绳（每个寝室两人甩绳，剩余人跳绳），以抽签形式分为两组，在五分钟内，计算跳绳个数，排出前六名；附：如出现2个宿舍成绩一样，展开加时赛

（5）奖项设置：前六名颁发奖品其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，一等奖奖品：毛巾，香皂，洗衣液 二等奖奖品：毛巾，香皂

三等奖奖品：香皂

资源需要：5条长跳绳，3条毛巾，6个香皂，1个洗衣液，地点资源：宽敞空地一片

3.“团结协作

乒乓传递“男生寝室乒乓球比赛

(1)活动介绍：此次活动以男生宿舍之间乒乓球比赛为主

(2)比赛规则：在规定时间内，男生乒乓球传递多为标准

（3）比赛方式：以抽签形式分组比赛，在规定时间内传递乒乓球数量多者胜出

（4）比赛进程：以抽签形式分为两组，在五分钟内，使用乒乓板传递，计算乒乓球个数，排出前六名；附：如出现2个宿舍成绩一样，展开加时赛（5）

奖项设置：前六名颁发奖品其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，一等奖奖品：毛巾，香皂，洗衣液

二等奖奖品：毛巾，香皂 三等奖奖品：香皂

资源需要：10个乒乓球板，3条毛巾，6个香皂，1个洗衣液，地点资源：宽敞空地一片

4.“难忘宿舍 非常生活”宿舍集体话剧表演大赛

（1）活动介绍：此次活动以话剧集体表演的形式为主，全面反映宿舍日常生活，展示 我系大学生风采。（2）比赛要求：

a.金职院各个宿舍排练出一个最精彩的节目，时长保持在10分钟左右。

b.点点滴滴，但不强制要求节目的原创性；

c.节目形式以话剧为主，可在其中融入舞蹈，歌曲，多媒体声像等诸多现代元素；

d.节目主题应积极向上，思想健康，反对低俗，恶搞等形式，符合主流校园文化；

评委组成：部分老师和学生会干事

（3）组织流程：

a.组织各个宿舍排练节目，申报节目

b.确定比赛时间和地点，c.邀请系领导和老师莅临比赛现场

d.进行投票

e.统计票数，排出结果，前六名给予奖励；（4）奖项设置：前六名颁发奖品其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，一等奖奖品: 拖把，收纳箱，毛巾 二等奖奖品：收纳箱，毛巾 三等奖奖品：毛巾

资源需要：拖把1个，收纳箱3个，毛巾6个

5.“和谐金职 温暖之家”金职宿舍文化节颁奖仪式 活动介绍：

由领导进行颁奖.关于

“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛

跳绳舞动 飞扬自我”女生寝室跳绳大赛

“团结协作

乒乓传递“男生寝室乒乓球比赛 “难忘宿舍 非常生活”宿舍集体话剧表演大赛

九．活动前期

1.做好宣传，解释的工作，收集参加者的寝室及名字 2.准备绳子，乒乓球，乒乓球拍 3.寻找比赛场地

4.联系学生会干事及老师 5.购买奖品 6.联络拍照的人员

十．活动经费

洗衣液：24

香皂：72

毛巾：130 长跳绳：25

拖把：30

收纳箱：30

总共：311元

十一．活动后期

1.跳绳，乒乓球比赛结束收拾场地，打扫卫生

2.总结