西南大学教育学院第三届寝室文化节启动仪式策划[精选合集]

第一篇：西南大学教育学院第三届寝室文化节启动仪式策划

西南大学教育学院第三届寝室文化节启动仪式策划 一：活动目的为提升寝室文化品味，陶冶学生情操，营造和谐融洽的寝室氛围，特此举办教育学院第三届寝室文化节。通过主题征集、寝室美化、文明标语公益广告设计等一系列形式多样的活动，培养我院学生的创造力、思考能力和实践能力，展现学生积极进取的精神风貌，从而更好地加强我院学生的文化修养，促进学院精神文化建设。通过启动仪式传达寝室文化节的意义及内容，启动寝室文化节。

二：活动主题

待定

三：活动时间

待定

四：活动地点

田家炳三楼报告厅

五：活动嘉宾

院党委副书记王华敏副教授

院团委书记，10级辅导员吴姝老师08、09级辅导员李晶晶老师

院团委学生会主席团人员

六：活动流程

（一）活动准备工作：

1．宣传部负责制作横幅海报、布置会场；

2.检查多媒体设备；

3.生活部负责领导发言稿等文字材料

（二）开展阶段

1．主持人宣布教育学院第二届寝室文化节启动仪式正式开始，介绍到场嘉宾。

2．教育学院党委副书记王华敏副教授致辞并宣布正式启动。

3．教育学院团委书记吴姝老师介绍第三届寝室文化节具体活动内容。

4．游戏：穿针引线

5.播放有关大学生寝室生活的视频。

6．游戏：寝室默契考验

7.主持人宣布活动结束，嘉宾退场。

七：注意事项

为保证本次活动顺利进行，由文力总体负责，具体分工如下：

（一）横幅与海报的制作与悬挂：宣传部

（二）嘉宾的邀请与接待：生活部

（三）主持人：刘宁霞

（四）摄影：宣传部

（五）PPT制作：生活部

（六）现场次序的维持：体育部

（七）活动通知：办公室及各班班委

八：经费预算

1．海报2张

2．水

附：游戏过程

穿针引线：1.随机抽取八个人，四个大二同学，两个大一同学，两

个主席团成员上台准备。

2.主持人介绍规则：每人拿一根线，在一分钟时间内穿针，看谁穿针的最多

3.计时人员和监督人员准备。时间到时宣布停止，数每人穿的针数，前两名为胜，颁发奖品

默契考验： 1.随机抽取大一男女寝室各一个，由寝室自行商量每个寝室

推选两个人做游戏。

2.主持人介绍规则：两人分别一个猜词一个做动作（不许出

声），允许跳过，时间为一分钟，猜词最多者为胜。此游戏

共进行两轮。

3.游戏准备所猜的词，拿词翻词的人，计时人员

第二篇：西南大学第三届演讲比赛策划

西南大学第三届“践行奥运精神·彰显西大风采”

主题演讲大赛 策

划

书

西南大学学生会 ——2008年9月——

一 活动主题：践行奥运精神·彰显西大风采 二 活动背景：

2008年，对于中国是特殊的一年。在这些慢慢流逝的日日夜夜中，中国国家和人民已然经历了不同寻常的种种。改革开放三十年来，中国已然翻天覆地的变化，喜悦的爱国之情让祖国更加强大；火炬的传递在法国异地受阻，举国震惊，愤怒的吼声几乎遍布世界的每个角落；大地龟裂，房屋倾圮，震魔疯狂，生灵涂炭，可坚强的重建之声却压过了悲哀的呻咛；百年奥运，一朝梦圆，华夏儿女，举国同庆，于是最美丽的微笑迎来了欢乐的五洲宾朋。

2008年的特殊，还在于西南大学的历史进入新的篇章。百年后的新一年，莘莘学子，孜孜不倦，在科学文化的道路上勇攀高峰；迎评创优后的新一年，巍巍大师，循循善诱，为培养新一代教师人才辛勤付出；文学院的“精神家园”被毁，不屈不饶的西大人却一边献上哀悼的鲜花一边修理烧毁的记忆；暑假灾区骨干教师培训正式开课，大灾有大爱，川渝一家亲，西大的天空正是蔚蓝。

三 活动对象：

西南大学全体本科学生

西南大学育才学院全体学生

四 活动时间：

报名时间：2008年9月16日——9月17日 初赛时间：2008年9月22日——9月24日 复赛时间：2008年9月26日——9月27日 决赛时间：2008年10月12日

五 活动构想：

1.为了让同学们更好的了解时政消息，关注热点话题，同时为同学们提供表达自己的看法和见解的舞台。培养当代大学生怀有感恩之心和互相帮助的意识。服务学生，关心学生。

2.为05—07级的同学继续提供展现自我，表达自己内心感受和丰富语言知识的平台。培养同学之间竞争意识和互相学习的良好学习氛围。3.08级新生可以根据所感所想，结合主题内容自由发挥，既可以畅谈北京奥运精彩的比赛，也可以抒发改革开放三十年来自己身边翻天覆地的变化，亦可针对学校的未来憧憬无限。新生可在学长学姐的带领下，以本次校园主题演讲大赛为契机，迈出自己在大学生活学习的第一步。

六 活动单位：

主办单位：共青团西南大学委员会

西南大学学生会

西南大学社团联合会

承办单位：西南大学学生会学习部

西南大学演讲与辩论协会

活 动 安 排

一 前期宣传：

总负责人：唐廷婷

宣传部

负责人：向

阳

1.展

板

4块

2.横

3.海

2块校园主题演讲比赛介绍，活动开展成果等

2块前两届部分获奖优秀选手介绍（联系刘文志）分为两套；13日之前做好，16日摆放，南北区各一。摆放时间：9月17日——10月12日

幅

3条

2条：西南大学第三届“践行奥运精神·彰显西大风

采”演讲大赛火热开赛（主题大字，其余副标）

南北区各一；21日开始拉出

一条祝贺词：预祝西南大学第三届校园主题演讲大赛成功

随时带入场地，非比赛时期挂主干道。报

喷绘海报：15张

正式报名，即17日当天和决赛当日在园区：橘、桃、李、茶、8教、31教和2食堂各一（7×2）

决赛比赛日当天1张（门口）

手绘海报：19张

所有比赛之前一天和比赛当天在园区：橘、桃、李、茶、8教、31教和2食堂各一（7）

初、复赛分南北区，现场门口每次一次（2）

4.现场布置 比赛现场黑板报布置 5.红黄牌各一

办公室 负责人：张羽飞

1.制作演讲赛及新老生交流会的红头文件(32份)； 2.制作、打印学院推荐报名表（300份）； 3.准备报名时的桌子2张和凳子4个； 4.申请比赛用场地；

5.准备每场比赛的签到、评分所用的纸笔；

6.制作评委座位牌、评分表、签到表（一式2＋评委数份）； 7.矿泉水。

8.红榜 每轮比赛结束后的比赛结果第二天在园区：橘、桃、李、茶、8教、31教和2食堂各一（7×3）

新闻中心 负责人：张

鋆

1.在校学生会网站上制作网页，在樟树林BBS上进行网络宣传 2.对演讲赛的比赛赛况和结果进行新闻报导；

3.联系樟树林、学通社和各文学社对演讲比赛进行关注和报导;4.联系广播站进行跟踪报导； 5.现场拍照。

网络部

负责人：王

超

联系新闻中心，对演讲比赛新闻进行时时更新，并及时公布比赛结果； 自律会

负责人：冉秋硕

1．在保卫处申请展板及横幅的摆放位置； 2.宣传物品的安放和拆除。

学习部

负责人：唐廷婷

1.通知各个学院学习部部长参加全校学习部部长例会，下达演讲比赛和新老生交流会的红头文件； 时间：9月12日中午13：00 26教301 2.通知各个选手比赛时间及地点，晋级选手的下一轮比赛情况； 3.统筹安排。

演讲与辩论协会：林青茂

1.提供初、复赛主持人和现场计时人员 2.邀请评委； 3.联系育才学院；

二 比赛报名

总负责人：赵利霞 张

茜

李依灿

时

间：9月16、17日（18日机动）

协助部门：文娱部 女生部 演讲与辨论协会

报名方式：1.学院推荐5名同学，其中至少3名08级新生；

其中新闻传媒学院，文学院，经济管理学院和政治与公

共管理学院可推荐8名，各学院整理好名单之后，请于18日晚19点前交于校学

生会办公室；

2.自主报名：西南大学全体学生 各学院名额不限

地点：17日上午10：30—14：30北区田家炳

下午16：30—19：00南区樟树林 18日上午10：30—14：30南区樟树林 下午16：30—19：00北区田家炳

3.各学院采取领队制，将各学院的推荐者和自主报名者

统一，由各学院学习部部长带队参加各轮比赛；

4.协会报名；

5.西南大学育才学院自主报名，自行比赛；

6.依据报名人数汇总整理结果，决定初赛的比赛场次。

三 比赛初赛

时

间：9月22、23日晚上7点（24日机动）地

点：北区26教或7教 南区31教 负责部门：学习部 演讲与辩论协会 协助部门：宣传部 女生部

比赛规则：1.每名选手准备符合主题的2分钟（包括自我介绍），上台即兴演讲；

2.评委将根据选手的现场表现和演讲稿内容等进行打

分，百分制，分高者首先进入下一轮；

3.晋级选手：南区和北区共55名（依据报名情况分配），育才学院5名 共60名。

四 比赛复赛

时

间：9月26、27晚上7时（10月6、7日机动）

地

点：26教0001或7教102 南区32教205

负责部门：学习部、协会

协助部门：宣传部 女生部

比赛规则：1.每名选手准备符合主题的3分钟（包括自我介绍），上台即兴演讲；

2.每场比赛30名选手进行比赛，5人一组，分为6组，每组演讲完毕之后宣布该组成员的得分数；

3.评委进行点评；

4.评委根据选手的现场表现和演讲稿内容进行打分，百分制，分高者进入下一轮；

5.两场比赛共15名选手进入最后决赛。

五 比赛彩排

总负责人：刘文志

时

间：10月8日晚8：00 9日晚8：00(机动)

11日晚8：00

12日中午12：00

地

点：待定

协助部门：文娱部 女生部 辩协

文娱部

负责人：于宏波

1.现场试播音乐；

2.现场调试音响设备。

女生部

负责人：赵立霞

1.训练礼仪走台；

2.准备礼仪用具。

辩协

负责人：林青茂

1.指导选手进行演讲彩排；

2.协助学习部进行安排。

六 比赛决赛

总负责人：唐廷婷

时

间：10月12日晚上7时

地

点：31教报告厅（待定）

协助部门：校学生会全体，演讲与辩论协会 前期准备：刘文志

宣传部： 向

阳

海

报

喷绘海报：12张

手绘海报：10张

决赛比赛之前一天和比赛当天在园区：橘、桃、李、茶、8教、31教和2食堂各一（7×2）

决赛另加海报3张

布

置

决赛的背景布置

红黄牌各一 另借音响设备

办公室：张羽飞

1.申请比赛用场地； 2.准备比赛的签到、评分所用的纸笔；

3.制作评委评分表、签到表（一式2＋评委数份）； 4.评委台布置和座位牌（评委，嘉宾）及现场区域划分； 5.矿泉水；

6.鲜花（一束放在台前，一束献花）； 7.礼仪用托盘和红布；

8.制作获奖证书和购买选手奖品。

新闻中心： 张

鋆

1.对演讲赛决赛比赛和结果进行新闻报导；

2.联系樟树林、学通社和各文学社对演讲比赛决赛进行关注和报导;3.联系广播站进行跟踪决赛报导；

4.现场照相。

网络部：王

超

1.联系新闻中心，对演讲比赛新闻进行时时更新，并及时公布比赛结果；

1.准备决赛时所用的PPT和宣传照片； 2.准备笔记本电脑、投影仪和幕布； 3.现场播放PPT和宣传照片；

文娱部：于宏波

1.准备决赛现场音乐和现场播放音乐； 2.联系文娱表演。自律会：冉秋硕

1.维持决赛现场次序； 2.颁奖和比赛结束时礼炮。

女生部：赵立霞

1.准备决赛礼仪小姐，安排决赛颁奖礼仪

2.准备礼仪用具（托盘 红布）

学习部：李依灿

1.通知各个选手决赛比赛时间及地点，晋级选手的下一轮比赛情况；

2.联系各部门和辩协。

演讲与辩论协会：林青茂

1.邀请决赛评委老师； 2.联系育才学院；

比赛规则：1.15名选手5人一组，共分为3组，每名选手自己准

备符合主题的3分钟的演讲稿，按照事先抽签的顺序，依次上台进行演讲，决赛演讲如有需要可配音乐，但需选手事先提供；

2.每一位选手演讲结束之后，将抽取事先准备好的一

张图片，结合主题，进行现场1分钟演讲（图片来源于奥运会期间的比赛、活动，涉及奥运精神等，同时也将本校迎接奥运和践行奥运精神的图片放入其中。每幅图将会给出一定的文字说明）；

3.每一组演讲结束后，评委点评；

4.评分细则：

评委根据选手的现场表现进行打分，百分制

主要考察：着装标准，礼仪风度，演讲内容，语言

情况和现场感染力

现场图片演讲有10分附加分，主要考察临场发挥

能力

以上两者之和为选手最后得分，总分为110分

5.奖项设置：

一等奖 1名

证书和精美奖品

二等奖 2名

证书和精美奖品

三等奖 3名

证书和精美奖品

九名优胜奖

奖状

五名优秀组织奖

奖状

两名优秀主持人

奖状

决赛流程：

a)主持人致开幕词，介绍嘉宾和评委团

19：00 b)请嘉宾代表讲话

19：05 c)介绍选手和比赛规则

19：10 d)1——5号选手上台演讲并现场抽取图片进行现场演讲

19：35 e)文娱表演

19：45 f)宣布第一组每名选手得分

19：50 g)6——10号选手上台演讲并现场抽取图片进行现场演讲

20：15 h)文娱节目

20：25 i)宣布第二组每名选手得分

20：30 j)11——15号选手上台演讲

20：55 k)文娱节目

21：05 l)宣布第三组每名选手得分

21：10 m)评委点评

21：15 n)所有选手上台 齐唱祝福歌曲

21：20 o)宣布结果

21：25 p)活动颁奖

21：30 q)主持人致闭幕词，比赛结束

21：35

六 活动后期工作

负责人：张茜

工作总结 图片整理及资料归档

七 经费预算

1.展

板 4块

4×70＝280

横

幅 3条

3×60＝180

喷绘海报

15张

15×20＝300

2.奖品

冠军 40

亚军

30×2

季军

20×3

证书

奖状

3.矿泉水 6件

120

工作牌

红头文件、报名表、评分表等

鲜花

礼炮

4.背景布置

5.工作餐

共 1560元

第三篇：第二届寝室文化节启动仪式简报

第二届寝室文化节启动仪式

2011年4月14日晚，上海交通职业技术学院、上海市交通学校“第二届寝室文化节”在文体中心二楼拉开帷幕。团委书记徐优杰、学生处宿管组老师、团委委员、学生会委员和各寝室代表200余人参加了启动仪式。

启动仪式上回顾了第一节寝室文化节的精彩瞬间。学生会宿管部部长柴磊同学对第二届寝室文化节的活动主题“我参与 我快乐”、活动内容进行了介绍，住宿生代表甄影影、王壮壮同学先后做了发言，并对宿管组全体老师的关心表示感谢。团委书记徐优杰老师做了讲话，希望全体住宿同学一要处理好人际关系，二要解决好相互之间的矛盾，三要维护好寝室的安全稳定，把寝室当成自己家，每个人都扮演好自己在寝室这个小社会中的角色，积极参与建好寝室文化这台大戏中，把我们的家建好，把我们这个小社会建好。

最后，团委委员陆嘉杰同学热情献唱一曲意大利名曲《我的太阳》，将第二届寝室文化节启动仪式推向了又一个高潮。

上海交通职业技术学院、上海市交通学校

学生会

2011年4月15日

第四篇：宿舍文化节启动仪式策划

我院宿舍文化节启动仪式流程策划

一：活动目的为提升寝室品质，陶冶学生情操，营造和谐融洽的寝室氛围，特此举办艺术设计学院首届宿舍文化节。通过“宿舍创意大比拼”活动，培养我晕学生的创造力、思考能力和实践能力，展现我院学生积极进取的精神风貌，从而更好的加强我我院学生文化修养，促进学院精神文化建设。通过启动仪式传达宿舍文化节的意义和内容，并对获奖宿舍进行颁奖，为我院宿舍文化节开一个好头。

二：活动时间

3月22日15时30分

三：活动地点

9号公寓楼317

五：活动主要嘉宾

学生会主席团、王欢老师、米拉老师、张俐敏老师、付连生老师 六：活动内容及流程

（一）活动准备工作：

1、宣传部制作海报横幅装饰会场；

2、生活实践部及文艺部准备和检查多媒体设备；

3、生活实践部提前打扫会场并与体育部一起准备桌椅布置会场。（二）正式流程：

1、2、主持人宣布首届宿舍文化节启动仪式正式开始，介绍到场嘉宾； 王欢老师致辞，并宣布活动正式启动；

3、4、生活实践部部长翟宏伟介绍首届宿舍文化节内容； 互动：让到场同学谈谈参与本次宿舍文化节的感受，大家分享宿舍生活中的趣事；5、6、7、8、9、观看有关大学生宿舍的视频，就观看的视频展开讨论； 文艺部表演节目； 游戏“默契考验”（附奖品）； 文艺部节目； 宿舍安全知识问答（附奖品）；

10、颁奖仪式获奖宿舍领取奖品，发表感想；

11、主持人发表结束语宣布仪式结束。

七：注意事项1、2、3、4、5、6、注：

游戏默契考验:

1、每次随机抽取男女生宿舍各一个，每个寝室派两人参与游戏；

2、由主持人介绍游戏规则：两人一人猜词一人做动作表达让对方

明白，猜词最多的一组获胜。游戏次数可看时间及现场情况决定。

3、事先准备所猜的词和计时人员。

嘉宾邀请与接待由生活实践部负责； 主持人：李瑛落 摄影：宣传部； 视频播放：苏启民； 秩序维持：靠大家； 活动通知：宣传部生活实践部及各班班委。

第五篇：第三届寝室文化节总结（范文模版）

建筑与规划系第三届寝室文化节总结

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。我们已经成功举办了一届“寝室文化节”，在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了沈阳城市建设学院第三届“寝室文化节”活动。一个温馨而又富有特色的寝室将会给寝室每个成员每天的学习和生活一个愉悦的心情，寝室就是大家一起交流成长共同生活的“家”。

一、寝室文化节开展情况

建筑与规划系积极响应校学生处的号召开展了“建筑与规划系第二届寝室文化节”，从寝室文化节的文件下发开始准备到结寝室文化节的结束共历时五周。活动的前期宣传和活动具体内容的确定一共历时两周，经过多次会议才最终确立了活动方案和细节。寝室文化节的活动安排如下：

1、寝室美化大赛。11月14日下午，建筑与规划系寝室美化大赛开幕，活动在评委参观完寝室后打分并现场进行颁奖；

2、寝标安全知识大赛。11月6日晚，建筑与规划系寝室安全知识竞赛在第二教学楼开展，经过经过各班级初赛，有30名选手晋级决赛，依据答题环节“优中选优”环节，最后27名选手荣获“优胜选手”。

3、寝室之星评选活动。经过系内辅导员推荐，共有30余名学生参加寝室读书之星、寝室运动之星、寝室文艺之星、寝室劳动之星，11月13日，最终经过大众评审团和老师打分，各项分别有3名学生入选。

4、寝室手工艺大赛。“变废为宝”的手工创意比赛，在寝室文化中，共收集20余件手工制品，11月11日，经过评委打分，有5件作品获奖。

5、情在“饺”中化，爱在心里暖，11月7日，在第二教学楼311专业教室，活动中有来自30个寝室派出的代表参与本次活动，活动分为“千奇百怪”、“谁是大胃王”、“记忆中的饺子”、“齐聚一堂”四个环节组成，暖心的活动在传统立冬节气的学生们增添青春的记忆。

6、校园迷你马拉松接力赛。以寝室文化节为契机，为倡导学生“走下网络、走出寝室、走向操场”。11月14日，建筑与规划系在F座体育场举办校园迷你马拉松比赛。赛道以F座体育场为起点，途经篮球场、国际交流中心、音乐厅、灯光体育场等我校标志性建筑物。参赛队伍以寝室为单位分组，每组5人。男子每人每棒1000米，女子每人每棒800米。经过激烈的比拼，男子组和女子组各产生一组冠、亚、季军。

7、寝室全家福。寝室文化节开展期间，为增强寝室凝聚力，特别开展此次活动，将全家福贴在自己寝室内，为寝室增添光彩。

8、寝室走廊文化墙布置。活动倡导将文化修养和学风建设深入学生寝室内部，旨在增强寝室内的温馨感，文化墙中有“社会主义核心价值观”、“寝室文明礼仪”、“照片墙”等元素。

9、“棋逢室友，纹秤论足”棋艺大比拼活动。11月13日晚，建筑与规划系举行“棋王”争霸赛活动。此次活动以“告别网络、走出寝室、展示棋技”为主题，旨在丰富学生寝室文化活动。通过此次棋艺大比拼活动的圆满举办，为建筑系寝室文化奠定了良好基础，“走下网络，走出寝室”系列活动不仅促进了学生之间互相交流，更展现出他们积极向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采。

二、寝室文化节活动亮点

1、校园迷你马拉松接力赛：校园迷你马拉松接力赛是我系在今年寝室文化节中集思广益大力推出地一项活动，目的就是为了丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，提高同学们的综合素质。我们发现学生们携手奔走的身影在校园里随处可见，为冬日里的校园增添了一丝温暖，注入了一股活力。在同学们心中留住最美城建。活动的名字参照著名的体育项目“马拉松”比赛，如此一来使学生们走出了寝室，增强体魄。在正式比赛开始之前，每组通过领取号码牌，各参赛队伍到指定地点集结，每组选手统一出发，这是一场耐力与体力的竞争，用最短的时间完成比赛组获得胜利。

此外，为了选手安全，系老师通过与保卫处协商而在赛道进行封路；为了避免抄近路的行为，每个点和路途中都有工作人员监视，每个点都有提示剩余路程。

2、情在“饺”中化，爱在心里暖：立冬节气，异乡求学，暖心活动使学生有家的味道，以寝室为单位参与比赛，活动不仅弘扬了传统节日的文化，营造了浓厚的节日氛围，还加深了学生们对彼此的了解。同时，本次活动也给学生们提供了一个锻炼动手能力的机会，培养了学生们的合作意识，更提升了学生们的归属感。

3、寝室安全知识大赛：普及寝室安全知识，增强同学们的安全意识。活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。提高学生宿舍文化品位，创造一个安全、文明、舒适、方便的学习生活环境。营造良好的寝室文化环境，加强寝室文化建设，提高综合素质和“自我管理、自我教育、自我服务”的能力。培养在校大学生的主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生们更加注意寝室安安全，构建一个和谐的寝室。丰富同学们的课余生活，培养同学们良好的生活习惯，提高同学们的寝室安全意识，促进同学对寝室安全知识的了解。

4、寝室美化大赛：活动的评比并不仅仅只有辅导员老师们参加，我们在活动开始之前邀请到了大二大三优秀寝室的寝室长一起参与进来。通过活动前期的积极宣传，参加评选的寝室都用心的装饰了自己的寝室，手绘墙面、自制小挂件和健美小物件的装饰让这些寝室的装饰都有着各自的特色，很容易就能感受到室友之间的友爱以及脑洞大开的创意。

5、“棋逢室友，纹秤论足”棋艺大比拼：为丰富学生们的课余生活，陶冶学生的情趣和爱好，建筑与规划系决定于寝室文化节举行中国象棋比赛，通过比赛，促进各个寝室内精神文明建设，增进学生间的友谊，提高学生们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。促进学生之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

6、寝室全家福大赛：宿舍，是大学生活最基本的组成，同学们最重要的学习生活场所，最温馨的小家。为了丰富同学们的宿舍生活，增进宿舍成员之间的感情，挖掘宿舍文化内涵，营造和谐宿舍氛围，激发同学们的创造性，推进宿舍文明建设，特别举办宿舍全家福照片大赛。

7、寝标之星评比：寝室之星评比意在学生寝室之间选出优秀代表，为其他寝室学生做学习榜样。

8、党员优秀寝室评比：用先进的思想营造积极向上的风貌，让学生们走优秀党员寝室，让先进的思想观念进入学生心中，让交流促进同学们自身素养的提高，为学生们带来一片新的天空。

三、寝室文化节宣传工作

寝室文化节的宣传工作是寝室文化节开展的关键一步，在寝室文化节期间，我系采用“线上+线下”相结合进行宣传。线下宣传工作，主要以学生干部查寝进行实地宣传，并带领各寝室长到校级示范寝室学习好的布置。线上宣传工作，主要以新媒体为载体，充分利用新时代网络，给参与活动的学生带来最好的体验，以微信平台宣传、新浪微博宣传为主，活动的举办通过网络传播，扩大寝室文化节的影响力。本届寝室文化节活动，沈阳城市建设学院官网新闻投稿4篇、沈阳城市建设学院官方微博为我系寝室文化节推送5条消息、建筑与规划系官方微信推送图文4篇、2017级学生班级自创的班级微博参与活动的网络传播。

四、寝室文化节存在的问题及建议

1、学生干部的综合素质有待提高。我系今年的寝室文化节互动充分调动了系会学生干部的工作热情，采用由老师指导学生具体落实，后期总结提高的形式进行。学生干部的现场应变能力有待加强，以后会加强对学生干部的培训避免在活动现场有突发状况时出现束手无策的情况。

2、高年级学生的积极性不高。由于高年级的学生参加过寝室文化节，所以在每年组织活动中都会出现高年级的学生积极性不高的现象。在以后寝室文化节的策划中，我们会针对高年级感兴趣的方面进行环节设置，以增强高年级学生的积极性

3、部分环节策划不够周密。学生干部书写策划案的能力有待提高，这样就会避免一些问题的发生。以后我系会加强对学生干部公文写作能力的培养。

4、寝室文化节的形式有待拓展。寝室文化节的活动形式不仅仅局限在寝室，我们也提倡学生走出寝室，走向校园，走向操场，以提高寝室同学的凝聚力和向心力，贴近学生生活实际，富有创新性地开展寝室文化建设工作。

建筑与规划系 2017年11月15日