三月工作计划

第一篇：三月工作计划

三月工作计划班级：西园大班教师：李洁、金利、吴贞莹2011、3一、上月工作情况：漫长愉快的假期终于画上了句号，三月工作计划。当孩子们兴高采烈重新回到幼儿园时,大家不约而同的发现,我们又长大一岁了.在过半年,我们即将成为一名光荣的小学生.通过上学期的学习,我们积累了丰富的经验,本学期,我们将更加努力,为小学生活做好充分的准备.二、本月主题计划1通过观看有关中国茶文化的视频和图片资料,了解中国茶的品种茶的制作方法,萌发热爱祖国的美好情感.2能利用图画文字符号等形式,对身边的茶进行较系统的调查,从而了解茶的种类味道和功效,使幼儿获得成功的体验.3利用家长资源,向幼儿介绍茶道文化,了解悠久的茶道历史,能模仿简单茶道动作和道理.4通过中国经典茶诗中国现代茶诗欣赏民间茶谚知多少中国传世茶文一览茶树风土民谚等活动,了解语言的美.5为幼儿创设为他人服务的机会和条件,逐渐培养其责任感.三、其他目标：

1、培养幼儿安全意识，懂得不伤害别人，有自我保护意识，工作计划《三月工作计划》。

2、养成良好的卫生习惯，便后冲厕，认真按照洗手六步法清洁双手，养成随时饮水的好习惯。

3、进一步培养大班幼儿的规则意识和自律意识，规范幼儿一日常规。

4、乐于收集与学习内容相关的资料，懂得从广播、电视、网络及书报上获取知识。

四、家长工作

1、召开新学期家长会，为家长介绍教师组成及本学期重点，帮助家长了解新学期攀登英语、奥尔夫音乐、及珠心算授课内容，以便家长更好的配合教师做好辅导工作。

2、向家长介绍本月主题活动《中国茶香》，向家长传达主题意义，并真诚的获得家长的帮助。

3、强调离园秩序，家长需严格按照标注站好队伍，耐心等待孩子离园。

第二篇：三月工作计划

天使班三月份教育目标
现状分析： 现状分析。新学期限开始了，幼儿园的语言表达能力、动作灵活性、与人交往能力都有 明显的进步。幼儿愿意参加集体生活，但在生活中缺乏与人交往的经验和方法，教师要 在一日生活中注意培养幼儿主动问好，得到他人帮助会感谢等有礼貌的意识，培养幼儿 爱小朋友、爱家人的情感、学习自己的事情自己做。游戏活动中引导幼儿、学习用各种 感官感知和探索周围事物，提高幼儿的感知能力，并培养幼儿通过唱歌、跳舞、美工等 艺术形式，表达自己喜悦的情绪。户外游戏中引导幼儿钻的动作。

月目标

游戏内容

生

活

1 调整幼儿开学后的情绪，愉快入园。2 巩固盥洗、入厕常规，能据需要及时 入厕。3 鼓励幼儿独立做事，乐于对帮助自己 生活活动：自己穿衣服、的老师、小朋友，并表示感谢。音乐活动：看谁先站好、我是乖孩子、4 幼儿能在成人的鼓励和帮助下，穿脱 儿歌：宝宝自己走、妹妹睡 简单的衣服，将衣服放在固定的地方。觉要谁陪 5.鼓励幼儿与人沟通，愿意过集体生活。生活中大胆提出自己的想法和需要，能 在成人的支持下尝试解决。1.鼓励幼儿愉快的参与各项游戏活动，体验游戏的快乐，坚持用正确的发音与 人大声交谈。2.引导幼儿喜欢音乐，随音乐唱歌、跳 舞做简单动作。引导幼儿学用撕、捏、粘的方式表达自己的感受，体验成功的 喜悦。3.感知父母对自己的关心，并学习感 谢并并关心他们。4.培养幼儿关心小朋友，能与小朋友友 好相处.。5.引导幼儿感受集体生活的快乐，培养 幼儿良好的社会情感。能友好的礼貌地 对待老师、小朋友。

游

戏

活

动

美工：粘贴“红花”、涂色：花裙子、制作心意卡、音乐：自制小乐器、你要说什么、走路 轻、歌表演“小鸭小鸡”、我的 朋友在哪 里、欣赏“洋娃 娃和小熊跳舞” 语言：儿歌“小宝宝有礼貌”、故事“两 只小兔”、社会：妈妈的节日、我会和他一起玩、我有一个好朋友。

提供丰富的游戏材料，吸引幼儿积极的

户 外 游 戏 参与体育锻炼，体验游戏的快乐。引导幼儿学会跳的动作，在游戏中会自 然的跳，游戏：滚球、喂小动物、钻山洞、引导幼儿初步学习单手挥臂投掷动作，并在游戏中灵活运用。引导幼儿模仿钻的动作。

第三篇：三月工作计划

1、进一步巩固会计核算改革工作

搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

2、完善财务制度建设

我们将在20xx年制度建设的基础上，进一步制定和完善一些校内财务规章制度，诸如：《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等，使会计工作有一个更加完善的制度环境。

3、进一步加强财务系统信息化建设

我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设，做好财务信息的日常发布工作，方便教师查询，提高办公效率;完善内部报表制度，开发财务分析系统，为决策提供科学依据。

4、配合后勤部门做好社会化改革工作

从财务角度认真总结20xx年后勤改革的经验，修订和完善后勤单位的经济管理办法，使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况，帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围，制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法，配合后勤部门把后勤改革推向深入。

5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平

20xx年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合20xx年的决算和总复核中发现的问题，有针对地对一些重点科目进行讲解。

6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用

20xx年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

7、管好、用好各种专项经费

做好“211”工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握“985”经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

8、清理会计档案库,开发票据管理软件

对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

9、完成助学金一级核算工作

在工资实现一级核算之后，完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代替发,从而提高助学金管理的运行效率。

10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作

进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

11、拓宽结算中心业务,实现金融创新

恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡“小钱包”结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结20xx年学生学费收取工作的基础上,进一步做好20xx年的收费工作。

12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律

按照教育部、财政部的要求，总结“大口径”预算工作的规律，提高预算工作的预见性、民主性和科学性，做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上，探索院系等基层单位预算管理的规律，促进资源配置优化和基层管理水平的提高。

一、本月工作重点：

1.做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。

2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。

3.及时更新《家长联系栏》的内容。

二、本月开展以下主题：

主题活动一：《亲亲好妈妈》

语言：《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。

艺术：《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。

健康：《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣，乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上，尝试和同伴合作抛、接球。

科学：《妈妈的东西》能仔细观察，发现梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能准确辨认梯形。

社会：《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈，乐于用连贯的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能注意倾听同伴的谈话，养成轮流交谈的习惯。

主题活动二：《图形宝宝》

社会：《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐，理解伙伴的心情，并愿意给予帮助。

科学：《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣，了解不同种类的镜子的特征、作用。

健康：《圈圈变变变》喜欢玩圈，乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。

语言：《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面，乐意结已有经验大胆想象，合作创编儿歌。

艺术：《会变的半圆》能根据生活经验，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。

三、家长工作：

1.引导孩子主动关心家庭成员，鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培养他们的倾听习惯。

3.家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往能力。

四、环境创设：

1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。

2.布置我会画信专栏，展示幼儿的绘画作品。

3.布置现代通讯工具的图片展。

一、幼儿发展分析评价

新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此非常感兴趣，能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。

1、生活方面：孩子们基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。

2、学习方面：孩子们对周围的事物有探索精神，许多孩子喜欢问为什么，生活中孩子会产生很多问题，逐步形成活动的内容。

3、运动方面：在运动活动中孩子们的热情很高，能创造性地进行游戏，也懂得了初步的规则约束，自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高，知道一些危险的动作不能做等。

4、游戏方面：游戏是孩子们最喜爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规则意识，能控制自己的情绪，有自己的主见，合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐，特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且，孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试互相进行合作。

个别幼儿情况：

1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点，促进个别幼儿全面、和谐发展。

2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采用多种积极有效的教育的手段，以更多的帮助和教育，使他们健康成长。

3、在活动中，尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动，积极鼓励孩子敢于表现自己。

4、加强对个别幼儿家长的交流工作，家园共同配合，努力寻找对幼儿发展更为有利的教育方法。

二、本月工作重点

(一)教育教学方面

1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了，自己长大了。

2、了解三、八国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。

3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。

4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积累有益的生活经验。

5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题，并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。

6、通过多种活动，知道如何消除危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。

(二)日常生活方面

1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。

2、树立安全意识，掌握一定的`安全常识。

3、做好值日生工作，愿意为大家服务。

(三)家长工作方面

1、召开新学期家长会，建立家园联系档案。

2、家长配合幼儿园工作收集与主题相关的资料。

3、带幼儿参观学习，创设机会，让他们体验学习的乐趣。

一、班级情况分析：

本学期我们托班有男生12名，女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面，孩子完全是从未知开始，我们会根据本班的实际情况，拟订本月更为完善的工作计划。

二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

三、本月教育教学目标

健康领域

1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园。

2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。

3、喜欢体育运动，能够按教师口令列队，跟老师的信号走。

4、喜欢做早操、律动、手指游戏。

语言领域

1、愿意与人交谈，讲话礼貌。

2、注意倾听对方说话，能理解日常用语。

社会领域

1、能主动地参与各项活动，有自信心。

2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。

科学领域

1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。

艺术领域

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

2、能听懂不同的信号音乐，喜欢唱歌、跟音乐做动作，节奏感强。

四、具体常规工作要求和措施：

1、新学期开始，稳定孩子情绪，创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。

2、常规和自理能力的培养：

(1)教育幼儿高高兴兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不随便带玩具和吃的。

(2)掌握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮流洗手。提醒男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习惯。

(3)安静就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上的餐碟里，不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。

(4)午睡时，自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐，自己学脱外套叠好放在小椅子上，按顺序上床，安静有右侧卧入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套。

(5)学会自己保护自己，正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。

(7)学习收放玩具。

3、提高保育质量

加强传染病的预防工作，配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度适宜的开水，注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步，呼吸春天的新鲜空气，加强户外体育锻炼，每天保证幼儿两次的户外活动。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动兴趣，鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服和被子，提醒家长及时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。

五、家长工作

1、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项。向家长公布班务计划，征求家长的意见和建议，取得家长的配合与支持：请家长帮助孩子调整好作息时间，使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。

2、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。

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第四篇：三月第三周工作计划

三月第三周工作计划生活活1：能通过多种途径收集关于保护牙齿的方法，并与同伴交流；动目标2：了解常见交通工具特点及共与人们生活的关系；3：指导要遵守交通规则，三月第三周工作计划。区域活1：愿意尝试用多种材料对同一个主题进行不同表现；动指导2：初步判断某种行为的对与错，并愿意改正。周一周二周三周四周五教育语言：没牙计算：序数健康：保护音乐：钟社会：妈妈的活动的大老虎对应牙齿职业上午户外游戏游戏游戏游戏游戏活动切西瓜吃毛桃老狼几点了小动物来赛跑丹顶鹤教育体育：玩沙包美术：猜猜音乐：小脚计算：10以内语言：大嘴巴活动画画的序数河马下午游戏游戏游戏游戏游戏户外活动小孩真爱玩切西瓜小动物来赛跑羊和狼老狼几点了家园联系：收集妈妈的职业照和绘画！

第五篇：大学生三月工作计划

2011年三月份计划

新的一个月又开始了，时间过的很快，在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。

所以，我这月的工作目标是以下3点：

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

3、完成本月规范日常行为主题班会活动。具体工作计划：

1.实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

2、建立学习互助。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当

加分。

3、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

4、在工作方面，班长、团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

5.根据学院要求积极配合其他班委完成本月的规范日常行为，进一步提高本班学生的综合素质。

以上就是我作为团支书在本月的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

2010级物流二班2011年3月3日

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