党支部民主生活会—关于加强学生宿舍文化建设[推荐五篇]

第一篇：党支部民主生活会—关于加强学生宿舍文化建设

化学化工学院学生第三党支部民主生活会记录

时间：

地点:

主持人：

记录人：

出席人员：化学化工学院学生第三党支部全体党员

会议主题：齐心协力加强寝室文化建设

（主持人）XXX:今天我们会议的主题是讨论如何加强文化建设。寝室是我们每个同学的小家，是我们生活、学习、休息的重要场所，不过目前大学生的寝室文化意识普遍比较淡薄，不知道什么是寝室文化，更不用说怎样建设寝室文化了，而宿舍文化对大学生的全面发展、成才素质和综合能力都有十分重要的影响。因此，加强寝室文化建设至关重要。我们今天的民主生活会主要就这一问题进行讨论和交流，下面先由XXX老师发表几点看法。

XXX老师：正如（主持人）XXX所说，寝室是学生日常生活、学习交流和休息的重要场所，同时也是课堂之外对学生进行思想教育和综合素质教育的重要阵地。学生寝室的各方面工作关系到学生的人身财产安全，关系到学生良好生活和学习习惯的养成，也关系到整个学校正常的工作、生活、教学秩序，关系到学校的安全稳定大局。因此，我们要高度重视，特别是作为学生党员，更要加强培养这方面的意识，今天就寝室中普遍存在的问题进行讨论，大家要踊跃发言，献计献策，交流一下作为学生党员的我们该如何齐心协力，做好加强寝室文化建设工作。

XXX:寝室是大家生活的场所，是每个人的家庭，每位同学都有责任和义务保持寝室的清洁，但是，在有不少学生寝室，物品摆放杂乱无章，书本、鞋袜乱扔，地面布满灰尘和污垢及各类垃圾，床单被套乱成一团，室内空气浑浊，让人望而生厌。这一现象还是比较严重的。目

前学校、学院对于寝室卫生检查这一块做得还不够的，检查频率力度不够，对此我们党员或入党积极分子，首先要从自我做起，及时清扫并保持寝室卫生，相互之间作定期检查与不定期检查来落实模范带头作用。

XXX:寝室存在的另一比较严重的问题还有使用违规电器，虽然学校、学院多次强调禁止使用违规电器，但还是普遍存在学生使用违规电器的现象，特别是天气转冷之后，使用“热得快”的现象又死灰复燃。在这一问题上，首先我们学生党员要做好模范带头作用，自己坚决不使用，其次也要及时制止违章使用的同学，向其讲述违规电器存在的安全隐患，引导其加强安全意识，为了大家和自身的安全不使用违章电器。

XXX:大学是一个小型社会，来自五湖四海的我们聚集到一起，由于地区不同、文化差异、个人习惯、以及独生子女等问题，对于某些问题可能出现分歧，特别是大一新生，有些人在家比较受宠，初入集体生活，不懂得退一步，从而导致问题的进一步恶化，最后，可能使寝室内部极度不和谐。当宿舍成员因为某些原因发生矛盾争执时，学生党员要主动并及时进行疏导，不能因为怕招惹麻烦或抱有“事不关己，高高挂起”的思想而漠视不理。另外，学生党员还要尽量创造寝室成员间交流与互相认识理解的机会，比如组织寝室的集体小型活动，大家一起参与，让大家各自对自己进行全方位的介绍，细致生活中的方方面面，这样还能开阔同学的视野，了解更多的文化现象，为同学们以后走向社会增加砝码，同时渐渐增加同学间友谊。

XXX:大学生寝室也是极其重要的学习场所,引导学生营造良好的学风，把学生宿舍建设成为学习的场所，而不仅仅只是休息的地方。当今，大部分同学都有电脑，而且少部分同学自制力不够强，有些寝室甚至像网吧一样，整日沉溺于游戏，浪费了不少时间。寝室的群体效应不可忽视，往往成员间相互影响，相互感染，形成一种无形的力量，左右人的思维方式及行为方式。因此，在寝室学风建设方面，学生党员尤其要做好带头作用，自己的学习习惯要好，合理利用网络资源和适当的娱乐消遣，劝导沉迷于网络的同学走出网络，在课余组织外出聚餐，乒乓球比赛，象棋比赛等等活动，既可丰富同学们的生活，也可培养同学们高雅的的生活情趣，同时也可增加团队合作精神和凝聚力。另外学生党员平时也要主动带领自制力不强的同学一同学习，大家相互监督，共同进步。

XXX：对于寝室集体活动，还可进行寝室装扮活动。依大家的审美情趣和意见进行寝室装扮。在寝室的墙上可以张贴一些励志格言，还有大家认为的一些好的警句，可以时刻警示大家树立正确的人生观和价值观，保持上进心，积极进取。还可以在墙上张贴大家举办活动时留下的照片，留下美好的记忆。告诉大家我们是一个集体，是一家人，每个人都是不可分割的一份子。去年学院举办的寝室文化节，创意大赛和寝室装扮评比活动就很不错，我们学生党员可以发扬，带领寝室成员自主搞些类似活动，增加合作，大家一起营造温馨雅致的寝室环境。主持人XXX：经过大家的交流与讨论，我们加强寝室文化建设，要努力创造优秀寝室，我们认为优秀寝室的特征应该是：

有良好的生活习惯，室内外清洁整齐，环境优美。

有严明的纪律和作息制度，所有成员都知道什么时间能在寝室做什么，不能做什么，让寝室真正成为自学和休息的场所、信息交流的中心和精神文明的土壤。

成员间谈吐高雅、举止文明、学习勤奋、生活有序。能遵守社会的行为规范和学校的规章制度，有积极健康的舆论导向。

在保证自学和休息的前提下，能适当开展小型的政冶、文化和社会生活活动。

5、相互间亲密团结、互帮互助、心理相容、共同进取，有相互激励、总结经验教训的需求和制度。

加强寝室文明建设是一项长期的持久的韧性工作，绝不是一朝一夕突击所能完成的，希望各位学生党员在这一建设工作中起好桥梁作用，充分发挥模范带头作用，大家一起努力营造一

个良好的生活和学习环境。

第二篇：学生宿舍文化建设标语

为全面贯彻落实学生工作处“文明守纪、发展和谐”的主题教育，大力加强学生寝室的思想教育和文化建设等工作，结合我院特点，为把学生寝室管理工作做到更科学、更规范、更细致，体现“以人为本，共创家境”舍务科对学生寝室文化建设做出安排：

一、以班主任为中心，以深入寝室为基准。负责学生工作的领导、老师要经常深入到学生的生活之中，并组织学生自查自检，了解掌握学生的生活状况，做到发现困难及时解决，体现人文关爱。

二、实现学生自我管理、自我监督，增加我院评定文明寝室的透明度。首先把我院学生自律会工作重心移到寝室，增加自律会中负责寝室工作的人员，各寝室党员学生干部要做好模范带头作用。楼层长在所在楼层的舍务管理员和舍务科老师的指导下进行具体工作，便于学院与学校的沟通。楼层长负责每天检查所在楼层寝室的工作，监督寝室人员不得在楼道内吐痰、扔果皮纸屑、倒垃圾、泼脏水、乱涂乱画、吸烟，保持楼道内清洁。协助管理员监督并检查寝室的安全用电情况，严禁寝室使用多项插座、电热杯、电水器、电褥子、电熨斗等危险电器。检查寝室赌博、喝酒、抽烟、打麻将等违反学校规章制度的一切违纪现象。

三、为确保学生寝室的更细致的管理，更好的保护学校公共设备、设施，强化学生的爱护公物意识，现将各寝室长职责进一步明确，制定本工作制度，内容如下：寝室长负责各寝室的安全稳定工作，是各寝的防火责任人，监督并管理自己寝室成员的用电情况，确保寝室的安全。各寝室长负责排值日生轮流表，各床头贴寝室成员标签，注明班级、学号、姓名，以备检查使用。负责监督寝室成员的值日工作。负责监督管理本寝室成员不得在寝室内从事赌博、喝酒、抽烟、打麻将、看淫秽录像、非法经商等活动。

四、为规范化学生寝室公寓化管理，使学生拥有一个整洁、温馨的学习环境，展示我院学生的精神风貌，现对寝室卫生检查标准做如下修定：

1、各寝室值日生早7：50点前要求值日完毕并负责全天保持，要求整体布局合理；地面干净，撮子无垃圾，墙角无“死脚”，地面中间无鞋子；桌椅备品摆放整齐，窗台、桌面等公用物品外无其他杂物；室内无扯绳乱挂现象，空床物品摆放整齐。

2、寝室成员须在早7：50之前将床铺整理完毕并保持，要求：床铺无多余用品，被子棱角分明，白单干净整洁，床头无乱挂现象。

五、加大力度做好寝室文化设计大赛的评比工作。为体现我校建整洁温馨家园的工作宗旨，结合我院“以人为本，共创佳境”的工作作风，增加我院在评比过程中的透明度，做好优秀寝室的推荐工作。同时增加投入，在我院内部搞好有特色的寝室文化、卫生等活动，对一些文化氛围较好的寝室作为典型进行正面鼓励，并组织其它寝室进行参观学习，使我院的学生寝室整体文化氛围有所提高。

体育学院学生工作人员要依据学工处学生寝室教育管理工作的精神，结合我系各专业特点，将日常寝室管理工作落实到实处，不断探究更好的管理方法，体现“以人为本，共创家境”建设具有特色的寝室环境，使寝室管理工作更上一个新台阶。做到领导重视、完善制度、加强管理、严格考核、坚持不解、齐抓共管。建立一个整洁、温馨、团结、文明学习、生活环境。

一、指导思想

作为一名住宿生，在学校过集体生活，宿舍便成了我们的家，成了我们温馨的港湾。宿舍既然是一个家，就应该有家的氛围。我们不仅在班级要形成班级文化，也要慢慢构建出属于我们自已的寝室文化。

二、实施方案

此次活动由学工处组织实施，分宿舍具体设计实施，由班主任、班长、生活委员协助，寝室长具体负责组织本班宿舍文化建设及卫生工作。活动由学校学工处组织人员进行检查评比。

三、评比办法

1.评定等级分为“优”、“良”、“合格”、“不合格”四个等级；

2.定期评出文明宿舍，颁发奖状，全校通报表扬；

3.凡被评为“不合格”的宿舍，将参照宿舍管理有关规定处理；

4.凡出现“不合格”的宿舍，若能从即日起连续一个月在卫生检查中全为 “优”，则可申请撤消不合格记录。

宿舍文化建设主要体现在内务卫生建设、宿舍纪律建设、宿舍文化氛围营造等方面，具体标准如下（根据学校文明卫生宿舍检查标准，按照洁、整、美、雅的内涵要求检查评比）：

洁--就是清洁卫生。要求宿舍地面、墙面、门窗、灯等都干干净净。

整--就是整整齐齐。要求桌面、铺上、床下、衣物柜里外所有物品整齐有序。

美--就是美观大方。要求布局布置美观，体现艺术性，给人以美感。

雅--就是健康高雅。要求装饰物、张贴画等，内容健康向上，文化品位高雅。

洁、整是文明卫生宿舍的前提和基础，主要体现了卫生的要求。美、雅是文明卫生宿舍的提高和升华，重点反映了文明的硬件要求。在符合洁、整要求的基础上，达到美、雅要求的为文明宿舍

四、宿舍卫生要求

1.室内地面干净，无污物、痰迹、积水等；

2.桌椅整洁，桌面物品摆放整齐；

3.床上被褥衣物叠放、物品摆放整齐美观，床下鞋子摆放整齐；

4.书本、行李包摆放整齐，不得乱堆、乱放、乱挂；

5.洗漱用具、脸盆、暖瓶等摆放整齐；

6.门窗明亮，室内物品、窗纱等表面无灰尘、蛛网，室内空气清新、无异味；

7.宿舍内不准乱订钉子、拉铁丝等；

8.宿舍垃圾及时清理，卫生工具摆放整齐，卫生间清洁、无异味；

9.宿舍文明公约等规章图表张贴统一规范。

五、宿舍纪律

有以下情节之一者，评比成绩为“不合格”：

1.有两项或两项以上卫生条件不符合要求；

2.正常上课时间，无特殊情况，在宿舍睡觉或不叠被子；

3.正常上课或晚休时间打牌、赌博、玩游戏等；

4.舍内有违章电器，私接电源；

5.使用蜡烛等明火；

6.宿舍内抽烟、喝酒或发现烟头、酒瓶；

7.晚休时间吵闹、熄灯后不按时就寝；

8.宿舍门不上锁、私自换锁或拒绝接受检查；

六、宿舍文化氛围营造

（一）宿舍精神风貌：

1.宿舍内的成员团结友爱，互相帮助；

2.宿舍内的成员学习勤奋，学风优良；

3.宿舍内的成员言谈文明，仪表大方，礼貌对待来访同学、老师和其它人员；

4.宿舍内的成员能积极参加学校、班级或学校团体组织的各类活动。

（二）宿舍装饰要求

同学们可根据自已的个性、爱好、特长等，对宿舍进行布置：

1.房间墙上可张贴名人名画、个人作品等；

2.房间内可有绿色盆景、工艺品等点缀；

3.宿舍名称、书画等必须积极健康，给人以美感。

（三）宿舍布置要注意以下几点：

1.内容要健康向上，给人以美感；

2.总体在保持整洁；

3.床、桌、椅不可擅自移动。

第三篇：学生宿舍寝室文化建设标语

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学生宿舍“文明标语”

为了营造一个和谐温馨的生活氛围，让宿舍真正成为同学们喜爱的家园。由校团委主办的学生宿舍“文明标语”征集活动终于落下帷幕。具体分别是：

1.明亮清雅之室，同心同德之风。

2.明之尚美，馨德亦缘

3.温馨小屋我的家，人人都爱它

4.我们的宿舍，五光十色，阳光colour

5.用我们的行动，创建温馨家园

6.姐妹共患难，情系淑德楼

7.因为爱家，所以更爱“大家”

8.搭建心灵家园，共创和谐宿舍

9.宿舍如我家，干净整齐靠大家

10.Makingalife , makingaliving

11.文明和睦卫生，创建完美宿舍

12.花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园！

13.心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。

14.与陋习告别，与文明握手。

15.评建热浪胸中涌，宿舍文明心上贴.16.从认真做起，用规范约束。

17.节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。

18.静，乃宿舍之本。

雅，集宿舍之美。

谐，博宿舍之爱。

19.创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生

20.摒弃陋习，倡导文明。

21.适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！

22.整洁并非必然，维护依赖自觉！

23.整齐有序，文明停放；停时规范，取时方便。

24.点点滴滴，份份珍情。

25.清则净，净则好，好则康。

26.静以修身，俭以养德。

27.构建和谐宿舍 携手温馨校园

28.优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。

29.宿舍多礼让，大家常欢畅

30.处处干净，阵阵清香！个个行动，人人品香！

31.爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展

32.欲治身，先治心；欲责人，先责己

33.屋虽小，而心宽；人不同，而道合。

34.宿舍争文明，学子竞风华。

35.相互谦让，亲如一家。

36.自信成功，自强成才，自律成长

37.群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。

38.让爱心伴我左右，让文明与你同行。

39.热爱生活，学会生活，创造生活。

40.鸟儿因翅膀而翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而进步。

41.同为北资学子，共建文明校园。

42.待人接物讲礼仪，行为举止讲文明

43.让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情。

44.合理安排时间，享受健康生活。

45.举手之劳，尽显您高风亮节。

46.相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。

47.放轻你的脚步，倾听周围感激的心声。

48.微笑能缩短彼此的距离。

49.播种文明，收获温馨。

50.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

51.人有羞耻德性在，世辨荣辱气节多。

52.建校园于景，树寝室于静，立学风于劲，创学术于精。

53.心灵美 语言美 行为美 环境美

54.宿舍文明要有你 北资有你更闻名；文明礼让校园风，创建和谐新北资。

55.干净在行动，健康在手中相互相依，冷暖相知！

学生宿舍文化标语

1.明亮清雅之室，同心同德之风。

2.明之尚美，馨德亦缘

3.温馨小屋我的家，人人都爱它

4.我们的宿舍，五光十色，阳光colour

5.用我们的行动，创建温馨家园

6.姐妹共患难，情系淑德楼

7.因为爱家，所以更爱“大家”

8.搭建心灵家园，共创和谐宿舍

9.宿舍如我家，干净整齐靠大家

10.Makingalife , makingaliving

11.文明和睦卫生，创建完美宿舍

12.花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园！

13.心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。

14.与陋习告别，与文明握手。

15.评建热浪胸中涌，宿舍文明心上贴.16.从认真做起，用规范约束。

17.节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。

18.静，乃宿舍之本。

雅，集宿舍之美。

谐，博宿舍之爱。

19.创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生

20.摒弃陋习，倡导文明。

21.适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！

22.整洁并非必然，维护依赖自觉！

23.整齐有序，文明停放；停时规范，取时方便。

24.点点滴滴，份份珍情。

25.清则净，净则好，好则康。

26.静以修身，俭以养德。

27.构建和谐宿舍 携手温馨校园

28.优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。

29.宿舍多礼让，大家常欢畅

30.处处干净，阵阵清香！个个行动，人人品香！

31.爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展

32.欲治身，先治心；欲责人，先责己

33.屋虽小，而心宽；人不同，而道合。

34.宿舍争文明，学子竞风华。

35.相互谦让，亲如一家。

36.自信成功，自强成才，自律成长

37.群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。

38.让爱心伴我左右，让文明与你同行。

39.热爱生活，学会生活，创造生活。

40.鸟儿因翅膀而翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而进步。

41.同为北资学子，共建文明校园。

42.待人接物讲礼仪，行为举止讲文明

43.让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情。

44.合理安排时间，享受健康生活。

45.举手之劳，尽显您高风亮节。

46.相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。

47.放轻你的脚步，倾听周围感激的心声。

48.微笑能缩短彼此的距离。

49.播种文明，收获温馨。

50.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

51.人有羞耻德性在，世辨荣辱气节多。

52.建校园于景，树寝室于静，立学风于劲，创学术于精。

53.心灵美 语言美 行为美 环境美

54.宿舍文明要有你 学校有你更闻名；文明礼让校园风，创建和谐新校园。

55.干净在行动，健康在手中相互相依，冷暖相知！

56.文明和睦卫生，创建完美宿舍！

57.姐妹集一地，淑德楼里话衷肠。

58.群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园

59.宿舍如我家，干净整齐靠大家！

60.明亮清雅之室，同心同德之风。

61.搭建心灵家园，共创和谐宿舍。

62.因为爱家，所以更爱“大家”。

63.姐妹共患难，情系淑德楼。

64.用我们的行动，创建温馨家园。鹿胎膏哪个牌子好 http://lu.dsyd.cn/

第四篇：学生宿舍寝室文化建设标语

社区文化节文明、平安宣传横幅宣传语

1.明亮清雅之室同心同德之风

2.温馨小屋我的家人人都爱它

3．我们齐行动共创平安公寓

4.宿舍如我家 干净整齐靠大家

5.文明和睦卫生，创建“平安、文明、和谐”宿舍！

6.心美言丽宿舍留德行礼让文明求

7.创文明、洁净、平安寝室！做健康、积极、向上学生！

8.整洁并非必然维护依赖自觉

9.静以修身俭以养德

10.构建平安和谐宿舍 携手温馨平安校园

11.优美环境你我创平安宿舍齐共享

12.处处干净，阵阵清香！个个行动，人人品香！

13.爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。

14.群策群力共建平安公寓，同心同德共创平安校园。

以上跟学生公寓5幢长度相同（4.8M）

15、创“文明、平安、和谐、尚学”学生社区.展公寓“静、雅、谐、安“之美。（校医院上方张贴 一条）

16、第四届学生社区文化节暨“平安公寓”创建活动正式启动

（校医院上方张贴 一条）

17、杜绝使用违禁电器，共创平安和谐校园

——学生团工委、自律委员会 〃宣（6

米不挂）

第五篇：党支部专题民主生活会

党支部专题民主生活会“三严三实”“四风”“六查”对照检查材料

按照中央、省委、省政府和局党组统一部署，自开展党的群众路线教育实践活动以来，在局教育实践领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》

要求下，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践，通过群众提、自己找、上级点、互相帮形式，扎实推进学习教育实践活动深入开展，取得了初步成效。现根据局有关学习教育实践活动的要求，将本支部对照检查材料汇报如下：

一、遵守和执行党的政治纪律情况

第五党支部多年来一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚决同党中央和省委保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终做到了立场坚定，旗帜鲜明。自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致，讲政治、守纪律，始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求高度统一。自觉学习遵守党章，深入学习贯彻落实党的十八大精神和总书记一系列重要讲话精神，坚决贯彻党中央、省委、省政府和局党组的政令，做到有令必行、有禁必止。严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，注重发扬民主，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。恪守党章和党纪国法，自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。认真落实党风廉政建设责任制，努力管好自己分管的部门和人员，切实做到清廉从政、务实为民。

二、贯彻中央八项规定、转变工作作风方面的基本情况

按照中央八项规定和转变工作作风的要求，紧密结合我支部实际，从坚持群众路线、改进xx研究、精简会议文件、加强督促检查等方面措施，全面贯彻落实教育实践领导小组提出中央“八项规定” xx局“八项措施”，切实做到落实“八项规定”“八项措施”有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育，支部将“八项规定”、“八项措施”内化于心、外化于行，时时处处以此规范约束党员干部，从自身做起，从具体问题改起，以人民群众满意作为衡量党员干部作风的根本标准。带头改进文风会风，以更加务实扎实的作风，带着深厚的感情去做好工作，解决xx基层群众的困难与期盼，为支部干部职工作出示范和表率。近年来，支部在局党组的统一领导下，采取一系列措施加强和改进机关作风建设，取得了一定的成效。通过局领导的示范带动，全体党员干部依法xx、科学xx的意识不断增强，工作节奏明显加快，工作绩效明显提升，科学发展、跨越发展的认识在支部处室间逐步提高。在通过深入到巧家县东坪镇，走访了结对帮扶的困难户，对村民的家庭成员基本情况、主要收入情况、家庭住房情况、生产发展情况、群众反映的困难和诉求等的主要问题，干部联系群众工作开展情况进行详细询问和填写民情联系卡，并宣讲了党的十八大精神、党的群众路线教育活动和省xx局结对帮扶活动有关方针政策。

党支部认真贯彻执行党的群众路线教育实践活动精神，按照省xx局《关于在教育实践活动中开展建立基层联系点深入调研听取意见有关工作的通知》精神，以支部为单位，联系一个县级xx局、一个乡镇xx站，了解基层xx部门的所思、所盼，为基层解决影响xx工作的困难和问题要求。在调研前制定了调研方案内容，深入香格里拉县xx局和县建塘镇xx站开展党的群众路线教育活动专题调研和征求意见，通过采取座谈交流、个别访谈和问卷xx等实地走访相结合方式，建立了教育实践活动支部联系卡活动，就开展好党的群众路线教育实践活动广泛听取基层党员干部群众意见，踏踏实实帮助基层解决实际困难。通过“八项规定”“八项措施”对照检查增强了党性，历练了党员干部的工作作风，提高了工作能力，增进了感情，转变了作风。

三、“四风”方面存在的突出问题

对照有关规定和要求，结合多方面征求到的意见建议，支部通过认真查找、深入剖析，认真梳理了在“四风”方面存在的问题，主要是：

（一）形式主义方面。

1、理论学习不够深入，学习的整体意识还不够强。虽然有的党员领导干部参加了局中心组学习制度，但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，往往以会代学，以工代学的情况多，系统学理论少，学习形式和方法单一，读文件听报告多，而交流提高撰写学习心得体会少。

2、工作的积极性、主动性、创新性不够，进取精神需进一步提高。有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求，对本处室工作的形势情况不清楚，对涉及xx专业的工作在全局发展中的定位认识还不够准确，站位提不高，眼界放不宽，考虑处理问题就事论事，思路不宽。有时精神懈怠，工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想，缺乏“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的进取精神。在接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在，当工作任务繁重，人手又紧张，工作压力大，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。有时在工作发展思路上唯条件论，有时从客观条件上找原因多，从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够，积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。对支部处室工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。有时习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高，只局限于做好本职工作不出问题就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢，机械地贯彻国家局和局党组部署，工作只求过得去、不求过得硬；有的只会埋头做事，不会主动思考，想办法、出点子较少。

3、政策执行力不够强。【党支部专题民主生活会“三严三实”“四风”“六查”对照检查材料】党支部专题民主生活会“三严三实”“四风”“六查”对照检查材料。处室内工作忙闲不均，相互配合不够，有时相互推诿，出现中梗阻，干工作消极畏难，工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布置无动作，有要求无效果。贯彻xx方法、制度的监督不全面，执行有时流于形式，存在xxxx和xx分析时质量把关不严。

（二）官僚主义方面。

1、深入基层xx研究为民服务的宗旨不够，群众意识不强。虽然经常也下基层调研，但主动性不强、不够深入。在深入xx基层xx了解情况时、研究基层部门在想什么，盼什么、急什么、要什么等方面，解决基层困难和问题的情况少，习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作，有时深入基层，与群众见面，出于目的性、针对性的多，真正与基层沟通思想的少；听汇报的多，直接倾听群众意见的少；看先进典型的多，了解落后情况的少；了解面上情况多，发现深层次问题少；对重点工作研究多，对支部党员干部身边的一些问题关心少、关心不够。

２．在工作上与干部职工谈心交流少，思想工作做得不够细致。听取党员干部职工的意见不及时不全面，对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多，导致有时候有官僚主义的工作作风，大而化之，没有深入细致地去化解矛盾。３、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现。在团结方面，存在说的多、做的少，言行不一的问题，干部队伍长期没有进行轮岗交流，部分工作能力和水平下降，干部队伍缺乏活力。

（三）享乐主义方面。一是存在安于现状，进取精神不强。在工作紧、任务重、压力大时，也有过畏难情绪和等一等、看一看的想法，二是奉献精神不够，存在畏难厌战情绪，情绪低迷。总想着“多一事不如少一事”的想法。

（四）奢靡之风方面。一是存在对“八项规定”、“八项措施”的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强，党员的宗旨谈漠了等问题，突出表现为：认为xx部门工作比较清贫，风险系数较低，自律观念不强，在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。在公务接待中，虽然注意节约，但和光盘的要求有一定差距。二是存在讲面子、讲排场的现象。有时下基层工作被动接受了下级安排的迎送和超标准接待，有时碍于情面被动接受过下级部门或干部送来的一些土特产。

四、产生问题的原因分析

结合局领导班子自身的７个方面３３条整改措施，经过深刻剖析，针对支部对照检查，认为政治坚强和“四风”方面存在的突出问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。从客观上看，面对艰巨繁重的xx工作任务，xx工作力量明显不足，事多人少的情况较为突出。从主观上看，主要是缺乏党性锻炼。主要表现在马克思主义功底不厚，政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

（一）政治理论学习抓得不紧、不实，缺乏党性锻炼。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义，理解不透、把握不准，导致有时出现认识不到位。主要表现在马克思主义功底不厚，政治理论水平不强，忽视了在学习—实践—再学习—再实践的实践论要求。

（二）对改造世界观的持续性认识不足。思想是行动的先导，有#from 本文来自学优高考网，转载请保留此链接！。基层群众是朴实热情的，认为帮助基层解决点问题，给点土特产作为感激，当面拒绝有碍情面思想，这些都是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神表现。

（三）宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄了一些，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，一事当前考虑个人得失多、考虑组织工作少，对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，八小时以内要求严格，八小时以外要求就相对放松，在单位上要求高，在社会上要求就比较低，言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，一些问题就会随之而来。

（四）纪律执行还不够严格。支部在执行中央、省委和局党组的各项政治纪律是坚决严格执行的，对中央、省委和局党组的决策部署也是不折不扣落实的，但有时图一时轻松，简单开会发个文套个文头转发一下，对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查，有时存在畏难情绪，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不力，有时缺乏敢于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作坚决的斗争，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位，讲成绩时锦上添花、文过是饰非，讲问题遮遮掩掩、羞羞答答，最后“你好我好大家好”一团和气。对一些不正之风、不良倾向，有时出于大局考虑，采取了容忍黙认，这在一定程度上助长了好人主义的蔓延。

（五）联系群众机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度，畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度，干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中，有的不适应新形势新任务新要求，有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度，又存在执行落实和检查评估不到位的问题。总之，形式主义方面问题，本质上是主观主义、功利主义的表现，根源是没有树立和坚持正确的政绩观。官僚主义方面问题，本质上是脱离实际、脱离群众的表现，还是正确的权力观树得不够牢。享乐主义方面问题，本质上是革命意志消退、奋斗精神消减的表现，根源上还是放松了世界观、人生观、价值观的改造。奢靡之风方面问题，根源上还是党性修养不够、思想改造不彻底、个人要求不严格的原因。

五、今后努力方向和主要整改措施

针对在群众路线教育实践活动中査找出“四风”方面的突出问题，通过认真剖析和开展批评与自我批评，支委班子一致认为，无论是学风问题还是工作作风问题，无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题，其根本原因是理想信念出现动摇，政绩观出现偏差，群众观念有所淡化和支部党建工作有所失误所致。开展党的群众路线教育实践活动是提高党的执政能力建设和先进性建设这一主线，加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的重要举措。为此，支委班子将要围绕中心工作搞好整改，全面落实党建工作责任制，齐抓共管、支部抓党小组，党小组抓党员，—级抓一级，层层抓落实党建工作格局，确保党的建设各项任务落到实处，把群众路线教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。

（一）进一步加强学习，增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性，继续深入学习党的十八大，学总书记一系列重要讲话精神，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、和正确的政绩观、权力观、利益观，同时，系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识，不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用，切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度，积极参加局中心组集体学习，学习相关政策法律法规，研究分析业务工作等。提前精心设计主题，结合支部中心任务和重点工作确定学习内容，主要采取专题讲座、辅导报告、讨论交流、在线学习等形式进行。坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。自觉做到“多学习、少应酬，多实干、少做秀，多补位、少拆台，多奉献、少索取”，努力做为人民服务的带头人，做人民群众信赖的贴心人。

（二）进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制，提高支部科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念，重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风，集思广益，博采众长。在决策前慎密论证，广泛征求意见，凝聚集体智慧，为科学决策提供正确的依据。同时，注重增进支部党员的团结，党员之间坦诚相见，平等相待，友好相处，相互信任，相互支持，相互补充，努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的好支部。二是认真落实中央“八项规定”和xx局“八项措施”实施，进一步转变作风，发扬特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为的精神，切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责，努力把本支部本部门建设成为推进和谐社会建设的窗口。

（三）进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，千方百计为基层xx部门解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命，牢记党和人民的重托，不断强化责任意识，切实把主要精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业地把工作完成好。【党支部专题民主生活会“三严三实”“四风”“六查”对照检查材料】民主生活会http://。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把推动问题解决作为xx工作的出发点和落脚点，切实维护好群众的合法权益。自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。

（四）要进一步解放思想，务实创新，增加工作实效。要进一步增强改革意识，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高党员干部素质，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新。当前面对xx工作的新要求，敢于担当、务求实效，坚持只有努力才能改变，只要努力就能改变，针对工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平。

（五）切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度，加强党员干部的教育管理，坚持定期的组织生活会制度，把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化，鼓励党员干部互相找不足、提意见，讲真话、讲实话、讲心里话，开展积极健康的思想斗争，使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化，把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。

（六）严格自律，加强作风建设和制度建设。要以身作则，严以律已，坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风，要求党员做到的支部委员自己率先做到，在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献，带头创造佳绩，带头遵纪守法，带头宏扬正气，传递正能量。进一步完善处室各项规章制度，严格按照各项管理制度办事，认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定，带头抵制享乐主义和奢靡之风。总之，这次党的群众路线教育实践，围绕“学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制” 几个环节深入推进，特别是在反对四风问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履行践诺。党支部专题组织生活会“四风”对照检查材料的延伸阅读——党的群众路线教育实践活动目标要求

主要任务：教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

总体要求：要坚持围绕中心、服务大局，全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为 民务实清廉的要求；要牢牢把握基本原则；要着力解决突出问题。

要落实为民务实清廉的要求：

为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上。

务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风。清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督。要牢牢把握基本原则：正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。

要着力解决突出问题：坚决反对形式主义；坚决反对官僚主义；坚决反对享乐主义；坚决反对奢靡之风。