关于建立家长接待日制度的告家长书（推荐）

第一篇：关于建立家长接待日制度的告家长书（推荐）

致学生家长的一封信

---关于实行家长接待日制度的有关规定

尊敬的家长：

我校是一所有XX多个学生的巨人学校。本学期以来，由于家长不定期来访，老师因上课等原因不能及时与家长联络，造成家长产生了不少误会，同时，家长的不定期到校探望孩子，既干扰了孩子正常的学习与休息，也不利于学校规范化管理。为了营造更加安静、有序的学习环境，保证您的孩子能更加专心投入学习，老师能更加全身心投入教育教学，办“让家长满意的学校”，让家长们放心。我校将实行家长接待日制度并做如下规定，希望能得到您的理解和支持。

1、每周星期一-三的下午X:XX-XX:XX为家长接待日。家长来校请提前与班主任电话联系，确定具体时间、地点，进入校园办理相关事宜等。

2、接待日以外时间，学校一般不接待家长。有特殊情况（如学生身体原因）确实需要来校，请事先与班主任电话联系。

3、学校实行食品不进校园制度。学校将在校道、围墙周围严格控制学生与外界人员接触和传递物品。所以请家长及其亲友不要在规定时间外，在校道围墙周围与学生交谈、传递物品（含炖品点心）等。这样做有利于克服孩子之间的攀比，也是保证孩子身心健康成长的需要。学校食堂注重学生一日三餐食品营养科学、合理搭配，每天晚上也有给学生配备点心。

4、家长来访期间，如需带自己孩子出校的，在不影响学校教育教学工作的前提下，经班主任、年段长同意，办理相关出校手续后，家长方可将自己孩子带出校园，但家长应在规定时间带孩子返校。

5、建立家长接待室。家长可以在接待地点看望孩子，与班主任、科任教师进行交流，共同探讨教育孩子的方式方法或反馈教育、教学管理意见等。

以上是我校实行的家长接待日制度的相关规定，从2013年4月30日开始实施。希望得到您的积极配合，让我们共同携起手来，时时关注孩子的学习和生活，呵护孩子的健康快乐、茁壮成长！

此致

敬礼！

三明 XX学校

2013年4月30日

第二篇：家长接待日制度

家长接待日制度

为更好地开展“家长接待日”活动，增进学校与社会的融合度，向广大家长展示学校的教育教学效果，特拟定如下制度：

1、“家长接待日”活动每月举行一次，时间为每月的25日。

2、“接待日”当天全体学生都必须穿统一服装到校。

3、对于家长的咨询要耐心详尽地回答。

4、对学生的评价要恰如其分。

5、家长咨询完毕后，应劝其尽快离校，不作过多的逗留，以方便其他家长。

6、有问题须当场解决，不将矛盾上缴。

一、目的

使学生教育与家庭教育、社会教育紧密结合，使学生家长了解学校师生工作、学习等情况，沟通思想，交流信息，征求意见，加强合作，取得家长对学校工作的理解和支持，共同把学生培养成“四有”新人。

二、时间：每学期期中考试后开一次学生家长会。

三、成员及职责

（一）成员：

1、校级家长委员会

负责人：校长

召集人：政教处主任

2、班级家长委员会：

负责人：各班指导小组

召集人：各班班长

会员：学生家长代表2名

（二）职责

1、全体成员应熟悉教育、教学规律，热爱此项工作，尽职尽责。

2、家长会成员定期加强合作、交流，对学校各项工作及时沟通，取得家长支持，促进学校各项工作开展。

四、各指导小组`应做好以下准备工作

1、认真慎重地写好家长会讲话稿，讲稿内容包括本年级本班基本情况；班内学生思想、学习、纪律、卫生等方面的状况；任课老师的工作情况；怎样做班主任工作；说明取得了哪些成绩，还存在哪些问题，主要原因是什么，确定今后工作方向和目标，希望家长协助，配合做好哪些工作。

2、会前选择3—5名学生家长准备介绍经验（最好有发言稿）。

3、开预备会，学生干部分工负责，布置会场，做好签到、接待等工作。

五、会议程序

1、召开全校大会

2、以班为单位召开座谈会（学生代表也参加，做好记录）

（1）班主任向家长汇报。

（2）任课教师发言。

（3）学生家长介绍经验。

（4）学生发言。

（5）座谈。

（6）请家长提意见。

六、会后工作

1、各班统计参加会议的家长人数，查清未到会的原因，会后采取其它形式与家长联系。

2、认真审阅家长提出的意见，分类摘录交学校。

3、指导小组做总结，将家长会的收益、效果、典型的人或事写成书面材料报政教处。

4、指导小组根据家长会提出的问题和家长的意见，建议，提出本班的整改措施。

5、有关人员共同商量开好大会，通知任课教师并组织协调各班，让任课教师做好发言准备。

七、注意事项

1、家长到学校参加会议是对我们工作的大力支持，全体师生要热情，虚心听取他们的意见。并且做好签到、接待等工作。

2、指导小组要从思想上重视每次的家长会，认真充分做好各方面的准备，准备解决哪些问题，达到什么目的，要心中有数，把家长会看作促进工作的契机。

3、指导小组的讲话稿写出来以后，要请本班教师和教务处审阅，提出修改意见，力求条理清楚，分析合情合理，以情感人，以理喻人。

4、向家长反映学生的情况要全面，用一分为二的观点，发展的观点评价学生，不要向家长告状。

5、班级座谈会要开得认真，生动，富有感染力，家长、老师要通过交流思想，形成共识，达到增强学生的自控能力，激发勤奋向上的精神。

张庄乡第一小学

第三篇：告家长书

告家长书

贵家长：

根据唐河县中小学的作息时间表，学校将作息时间调整如下： 上午：8：00学生到校，11：35放学。

下午：2：35学生到校（中午午休），5：30学生放学。为了学生安全的上学、放学，请家长务必按学校的上学和放学时间接送学生。本次时间调整从5月1日执行。谢谢合作！

学生签字： 家长签字：

谢冲学校 2012年4月29日

告家长书

贵家长：

根据唐河县中小学的作息时间表，学校将作息时间调整如下： 上午：8：00学生到校，11：35放学。

下午：2：35学生到校（中午午休），5：30学生放学。为了学生安全的上学、放学，请家长务必按学校的上学和放学时间接送学生。本次时间调整从5月1日执行。谢谢合作！

学生签字： 家长签字：

谢冲学校 2012年4月29日

第四篇：告家长书

告家长书

各位学生家长：

蛔虫病是蛔虫寄生于人体小肠所致的疾病，它严重地影响儿童的生长发育。为巩固14岁以下儿童感染蛔虫率，我校将在统一时间内，要求学生服药驱虫，现将学生服甲苯咪唑咀嚼驱虫片有关要求告知如下：

适应症：用于蛔虫病、蛲虫病。

用法用量：口服。成人，一次2片，嚼碎后一次服用。4岁以上儿童用成人量，2-4岁儿童1片一次服用。

不良反应：极少数病人有恶心、腹部不适、腹痛、腹泻等。尚可发生乏力、皮疹，罕见剥脱性皮炎、全身脱毛症、血嗜酸性粒细胞增多，均可自行恢复正常。严重不良反应多发生于剂量过大、用药时间过长、间隔时间过短时。

注意事项：

1.少数病人特别是蛔虫感染较严重的病人，服药后可引起蛔虫游走，造成腹痛或口吐蛔虫，甚至引起窒息，此时应立即就医。

2.肝肾功能不全者慎用。

3.腹泻患者应在腹泻停止后服药。

4.对该药品过敏者禁用，过敏体质者慎用。5.该药品性状发生改变时禁止使用。6.请将该药品放在儿童不能接触的地方。7.儿童必须在成人监护下使用。

8.如正在使用其他药品，使用该药品前请咨询医师或药师。药理作用：该药品为广谱驱肠虫药，能直接抑制肠道寄生虫对葡萄糖的摄入，导致虫体内糖原耗竭，使其无法生存而死亡。

禁忌：孕妇、哺乳期妇女、2岁以下幼儿禁用。

请各位家长督促孩子按时服药，或带孩子自查，对感染者进行治疗。

二〇一二年

第五篇：告家长书

告家长书

尊敬的家长：

您好！

中共中央办公厅、国务院办公厅下发的《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》中明确要求充分发挥青少年活动中心、素质教育基地等公益性未成年人校外活动场所重要职能作用，切实将中小学生参加校外综合实践活动落到实处，促进广大学生健康成长，为民族未来奠基。

大丰市青少年活动中心在大丰市教育局的领导下组织开展全市中小学生综合实践活动，赋予青少年更多的实践、发展机会，拓宽学生视野，提升学生素质。

社会实践活动包括：

1、军事训练（聘请大丰市武警中队教官指导训练、擒敌拳、电子打靶、教唱军歌等）；

2、安全教育（防震、防火、逃生等）；

3、户外拓展（过网墙、过阶梯杠、过索桥、大脚板等）；

4、远足采风（赴大丰港海洋科技馆、珍禽园、奥运冠军骆晓娟工作室等处参观）；

5、室内手工（制作丝网花、航空母舰、扎灯笼、剪纸等）；

6、才艺展示等。

学生在社会实践基地的训练成绩由教官和教师负责评定，各项实践活动评选出“才艺之星”“智慧之星”“巧手之星”“射击能手”等，根据学生在实践活动中的表现，分为“六星”“五星”“四星”“三星”四个级别，分别授予“六星金牌营员”、“五星金牌营员”、“四星银牌营员”等，学生在活动中的成绩表现记入成长档案，作为综合素质评价的依据之一。

食宿标准：

1、用餐早餐：馒头、包子、鸡蛋、粥、酱菜，中、晚餐：一大荤、一小荤、两素、一汤；

2、住宿每间宿舍住8人，宿舍采光好，被套、枕套、床单齐全，有独立的卫生间、热水瓶、卫生纸、洗脸盆、洗脚盆。宿舍区全部封闭，有门卫负责看管。各个区域内全部装有摄像头，实行24小时监控，安全无忧。

收费标准：

1、培训费：按市物价局核定的标准收取，共180元；

2、食宿费：（1）住宿费10元/夜，两夜共20元，（2）伙食费：48元，交通费：总计248+元。

温馨提示：请同学们准备好洗漱用品（洗脸毛巾、洗脚毛巾、口杯、牙刷等），每人另备1-2双鞋袜，以防雨天潮湿更换，并带上拖鞋和雨具。

预祝各位学生在社会实践活动中放飞心灵、收获成长、提升素质，取得优异的成绩！

青少年活动中心

某某学校

2014年2月