《如何做个知心家长》论坛活动动员

第一篇：《如何做个知心家长》论坛活动动员

徐汇实验小学心理健康教育活动月网上论坛活动

家庭教育是一门多学科的综合教育学，它涉及内容非常广泛。哲人曾经说过：“好父亲胜过100个教师”，“好母亲可以缔造一个优秀的民族”。家庭教育对孩子的成长、成人和成才起到举足轻重的作用。家庭教育与学校教育相比较，具有其他教育所没有的优势。家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师；家庭教育事关千家万户，也事关一个国家的希望和未来。在现实生活中，有些家长关心的只是孩子的学习成绩，至于孩子的心理品质、困惑、烦恼却很少关心，或不知如何关心。如何做一个合格的家长？如何教育孩子？如何教育好孩子？是我们很多家长关心的话题，也是受之困惑的问题。本月是我们徐汇实验小学心理健康教育活动月，我们将利用学校网站这个平台，开展《如何做个知心家长》网络论坛活动，届时，请各位家长积极参与网上讨论。

具体操作方法：

登陆徐汇实验小学校园网，进入“心灵驿站”——《如何做

个知心家长》，就可以开始进行讨论了。

第二篇：家长论坛

家长论坛

如何给孩子最必需的教育，完成好为人父母的责任

在孩子最需要的时候，给孩子最必要的帮助，是为人父母的责任我生在学校，长在学校，工作在学校。另外还有十年商界打拼的经历，看过了太多的教师和商界“成功人士”在子女教育上例子，基本上是失败的多，成功的很少！不由得感慨良多：中国的大多数为人父，为人母者，在对待孩子的教育问题上，颇有一些眼光短浅和自以为是，而且逃避责任，导致在子女教育上的灾难：说家长们的眼光短浅，是因为他们永远不会多看几年，用孩子现在发生的行为去推导几年，十年，二十年后可能出现的结果。因此在行为上不能做到防微杜渐，把自己不喜欢出现的局面早早地控制住！

比如：孩子刚生下来的几年内，父母们普遍认为自己的孩子是天才，把全世界全部给他都不过分。这时候的父母是骄傲的，自豪的，绝对不会认为自己的儿女将来会出现问题。

上了小学，发现孩子有不少缺点，但是并不严重，抱着“树大自然直”的观点自欺欺人。心想问题会随着孩子长大自动解决，有些担忧，但是并不着急！家长们为把孩子送到学校去，甚至给孩子找了名校而心安理得，不再关心孩子的内心要求，也不注意孩子发生的不良变化，已为逃避思考问题，所以家长们往往错过最佳的教育时机。上了初中，开始出现一系列的问题，着急了：希望得到“专家”的指导，病急乱投医。但是仍然不能痛下决心，不能采取有效的措施！纵然此时还有机会，但家长并不能真正抓住几乎是最后的教育良机，指望灵丹妙药，不反思自己的教育缺失，自然没有作用。

到了高中，家长承认教育失败，唯一的期望，就是孩子能够过上正常人的生活，早年的明星梦早已忘记。此时愿意花大钱来解决问题，想办法通过各种努力把孩子送进大学，或者送到国外，一厢情愿地以为，只要愿意花钱，就能解决问题。结果是花钱带来了更多的问题！现在很多三流的大学里，挤满了这种家长花钱来上学，自己骗自己的学生。他们的大学四年，除了吃喝玩乐，什么都没有学到。

终于：孩子毕业成人，终于发现一事无成！不仅无法承担工作的责任，连基本的生活习惯都有问题，在个性格心理上都有严重的缺陷。此时，孩子就是家长的心病！无论自己多么成功，但是面对一个失败的孩子，唯有叹息！

这样的例子并非个别，在我的身边俯拾即是。很多大学教师的孩子，批量地出现这样的情况；也有很多商界的朋友，出现这种情况几乎更是一种普遍性。更有不少父母，牺牲自己的事业，想办法陪读，希望能够挽救万一。

可是，为什么不早一点想办法？在最容易的年龄，在孩子上小学的时候，就把教育的基础打好？ 父母们经常自以为是，对一些很重要的问题不仅不认真思考，反而按照自己自以为是的想法乱做，直到出现严重的问题为止！

一：父母们会为了职称，晋级，为了生意场上的竞争等，积极努力地进修和学习。可是对于关乎自己一生幸福快乐的子女教育问题，却从来不去研究和学习，以为自己天生就懂怎样做父母。凭一些自己认为“理所当然”的概念来养育孩子，成败完全就是赌博：可是孩子的一生难道是可以用来赌的吗？

二：逃避责任的家长。家长也不是不知道中国的教育体制有很大的问题，也不是不知道周围朋友孩子教育的失败，但是家长很少会认为自己的孩子将来也会出问题，他们很自负地认为：这些都是“别人的故事”，绝对不会发生在自己身上。直到有一天开始痛苦地发现：自己成为了家长们教育失败的案例！

三：天真地以为花钱就能解决问题：孩子小的时候，没有时间，也没有心思陪伴孩子，就用大把地给孩子花钱来弥补自己的教育责任。面对长大一些后在学习上，心理上有问题的孩子，大把地花钱把孩子送到贵族学校或者干脆送出国。岂不知如果钱能够解决问题，洛克菲勒也不需要从小严格（甚至是苛刻）地训练自己的孩子了！金钱可以买到利益，也会买来灾难，全看您怎么使用！我认识一些朋友，花大价钱把孩子送进“贵族学校”，得到的是一个只会吃喝玩乐的混混。就算你把孩子送出国（有些老板把孩子送出国，每年开销一百万以上），培养出来的也是“留学垃圾”。花钱买不来好孩子，只有智慧才能够带来收益！

正是基于以上的想法，很担心自己犯其他父母犯的错误，担心我的自以为是和目光短浅断送了孩子的未来，同时也断送自己的晚年生活，所以自己才从正在发展顶峰的企业商务中果断退出，开办家庭学堂教子。我打算为孩子付出十年，其实也是为了自己，为了我十年之后自由自在的生活，不要被孩子牵累：我的一个长辈，面对孩子教育的失败饱尝痛苦，早早去逝。

还有一个极宠孩子的朋友，却不得不面对任性的孩子无法管束，直到玩丢了自己的性命，咽下晚年丧子的悲痛。

血的教训就在眼前。我自设学堂教子，不指望孩子成名成家，只是希望他生活幸福快乐，能够自立自强。这一切，都需要我能够在孩子最需要关注的青少年时期，给与他最有价值的教育，尽为人父母的责任。从五岁到十五岁，这是人一生中最重要的十年。如果这十年调整得好，一生无忧也！

第三篇：家长论坛

七

（一）班开展“父母讲坛”教育系列演讲活动

3月14日下午七一班全体同学聆听了一节具有非凡意义的班会课。下午5：00一位神秘的特约嘉宾悄然莅临现场，他的突然出现立刻引起了同学们的高度关注，他的深情演讲立刻使同学们陷入深思。他就是七一班家委会主任、学习标兵吴力图的父亲——吴志养先生。

吴先生此次受班主任周老师所托，亲临课室给同学们畅谈为人之道、为生之德。吴先生用他那虽然不太标准但却十分朴实真挚感人的话语侃侃而谈。在演讲中，吴先生给莘莘学子提出了五大希望：学会感恩、诚实做人、彼此团结、坚守信念、自信乐观。尤其讲到学会感恩方面，吴先生要求同学们做到三点：一感恩父母情、二感恩师生情、三感恩同窗情。整个演讲，思路清晰，条理分明，言简意赅。其演讲时间大大超过了原先预设的时间，尽管如此，同学们个个坐姿端正，认真聆听教诲。

演讲结束之际，全班同学声情并茂地朗诵一首《爸爸我爱你》献给在场同学的爸爸以及所有同学的父母，最后伴随着一首动听的歌曲《爸爸去哪儿》，本次班会在音乐声中圆满结束。

此次活动提供了一个良好的沟通平台，让孩子走进父母心中，分享父母成长的故事，学会理解父母心，学会感恩父母情、学会健康做人。

（图文:周红霞）

第四篇：如何做个好家长心得体会

如何做个好家长心得体会

今天读了家长学校材料，感觉到自己对孩子教育中存大许多不足之处，很是惭愧。谢谢学校能给予及时纠正的机会。

我是孩子的妈妈，平常总是感觉现在的孩子太难管了，不如我们小时候懂事、听话、不知大人有多辛苦，好像事事不对的，总是孩子，很少能找到自己的缺点、不足，实际上许多时候是家长的过失。我们家长不知道学习，不知道改变自己，不知道提高自己，对孩子的要求太高，“望子成龙”的心情太重，无形中加大孩子的精神压力，在注重孩子成材教育方面，而忽视了孩子“成仁”方面的教育，这是万万不可取的！

教育好孩子，不仅仅是管他吃好喝好，学习学好，更重要的是以身作则，主传身教，作好孩子的榜样，让自己成为合格的家长，孩子也能慢慢成为一个诚实，文明有责任感觉的人。和睦、温馨、民主的家庭环境很重要，让孩子生活在充满爱和欢乐的家庭中，对成长尤为重要。这样身心就能健康成长。

我平时对于孩子学习上一遇到难题或者犯错，会时不时大发脾气，大声说教孩子。现在看来是万万要不得的，对于自己的粗爆，简单的教育方式自己很惭愧、很后悔，希望自己能克制情绪，改变自己尽量跟孩子多沟通，站在孩子的角度考虑问题，相互理解，充满温情，然后怀着一颗童心去满足孩子的心理需要。

希望更多的家长也能站在孩子的角度多为孩子着想，去理解、去帮助、去关心他们！

第五篇：新时期如何做个好家长

家长学校培训教材

新时期如何做个好家长

家长无不盼望自己的孩子成为未来社会的合格人才。孩子的成长有赖于父母的抚养与教育，家庭教育的质量取决于家长的素质，好家长才能培养出好孩子。如何才能做个好家长，教育好子女呢？

增强教育子女的责任

有些家长认为，家庭只管孩子的生活，教育是学校的事，他们没有意识到：教育孩子首先是父母的责任。有些家长对孩子百般宠爱，放松了教育，这也是没有很好地履行自己的职责；还有极少数家长只管“抓钱”，根本不抓孩子的教育，完全放弃了家长应尽的天职。

中国家庭教育学会等单位曾经举办了“教子有方”十佳家长评选活动，这10位教子有方的家长所以能取得很出色的教子效果，共有特点之一便是对教育子女都有高度的责任感。有一位名叫卞丽训的母亲，当她得知孩子因视网膜先天发育异常将终生失明时,这位母亲下定决心，要把她的儿子教育好。在她的精心教育下，儿子各方面发展都很健全，曾被评为“第三届百名中国好少年”、“中国好儿童”，并获得多种奖励，提高自身素质，做孩子的榜样。

有人说：家庭教育中“不教而教”。这一说法不够准确，但却有一定道理，即，家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童，他们的思维具有形象化的特点，模仿性极强，模仿是他们学习做人的主要途径，而在家庭中，家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。

一位教子有方的母亲很注意培养孩子诚实的品质，她说：“为了培养孩子诚实，我在孩子面前从来是说话算数的。”这位母亲就是用身教的方法来培养孩子的优良品质，取得了很好的效果。

学育儿知识，提高家教水平

现在有不少家长，望子成龙心切，但由于缺乏家庭教育的正确观念，方法不当，以致在教育子女上效果不好，甚至造成了令人痛心的悲剧。有人说，家长不懂得儿童心理特点，没掌握教育子女的科学原则、方法，其后果是肯定教育不好孩子。

创设有利于孩子成长的家庭环境

家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素，因此，家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。家庭环境包括物质环境和精神环境，在这里主要是强调精神环境的创设：

让孩子拥有一个温馨的家

首先，家庭成员之间，特别是夫妻双方要互敬互爱，和睦相处，孩子生活在这样的家庭中，自然会感到温馨和幸福。如果夫妻不和，家庭中经常吵吵闹闹，孩子的心理就会感到很不安全、压抑和焦虑。孩子产生心理不健康的原因，主要由于缺少一个温馨的家庭环境和母亲不良的骄阳态度。

其次，家长要设法营造一个和谐的家庭氛围，使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣，如利用假日开展家庭娱乐活动，利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中，身心就能健康成长。

建立良好的亲子关系

亲子关系是指父母和子女的关系，这种关系是孩子最早建立起来的人际关系。亲子关系本身具有明显的教育性和巨大的影响力。良好的亲子应该是民主的、平等的、互相理解的、充满亲情的关系，这也需要家长做出努力。建立良好的亲子关系，家长仅有爱心不够，还必须有一颗童心，即能站在儿童角度去体察童心的需要，并能怀着一颗童心去满足孩子的心理需要。

良好的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上。父母与孩子的关系应该既是教育者又是孩子的朋友，与孩子间能做一些情感交融，使孩子感受到自己是家庭中一名成员，不仅受到父母和家人的关怀和爱，而且受到尊重。建立了这样的亲子关系，孩子就有了比较宽松良好的成长环境。一般来说，在这种环境中生活的孩子，情绪就会平和、愉快，有话愿意和父母说，会更懂道理，管教起来也更容易，也更有利于孩子生动活泼、主动地得到发展。