第一篇：一年级家长管理委员会的职责及实施方案
一年级家长管理委员会的职责及实施方案
“一年级班级家长管理委员会”是以班级为单位，有班主任、副班主任和家长代表组成的一个对班级进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的班级自我管理机构。
一年级班级家长管理委员会的组织设置：班级家长管理委员会由任教该班级的老师和家长代表组成，一般老师2人，即该班的班主任与副班主任，家长代表7人，共9人组成。设主任1人，由家长代表推选担任；常务副主任2人，由班主任老师与一名家长代表担任；班委6人，由副班主任和5位家长代表担任。
一年级班级家长管理委员会的工作职责：
1、了解教师和学生的教与学的情况，并提出建议；
2、组织亲子活动，协助班主任联系和带领学生外出实践活动；
3、对班级文化建设提出方案，并着手准备落实；
4、搞好期中、期末的总结，向家长汇报“班级家委会”及班级工作开展情况；
5、同心同德为学生教育发展献计献策，贡献自己的智慧和力量。
6、家长委员会委员的组成必须能代表各个层面家长，具有较高的思想与文化素质，责任心强，有一定分析问题与解决问题能力，愿意为学校教育和家庭教育做出力所能及的贡献。
7、了解和关心教育，懂得一定的教育规律，关心学校，能为学校工作出主意，提意见。
8、具有较丰富的家庭教育经验，并有良好的教育效果。
9、有组织协调能力、有号召力，能保障参与活动的时间。
四、义务
1、及时向学校提供学生的家庭情况，密切家长与学校之间的联系，与学校共同研究和解决相关问题。
2、发动家长在各自的岗位上运用各种形式支持和帮助学校不断改善学校办学条件和教育环境，3、协助学校开展校内外活动，发动家长向学校提供有关信息和资源，为学
生提供参观、调查、访问和课外活动等可能的条件。
4、努力协助班主任开展好各项班级活动，丰富学生生活，开阔学生视野，开展多种教育活动。
5、家长委员会的成立应成为学校与学生、家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与学校的教育、教学改革，协助学校搞好有关工作，可代表学生家长向班级提出意见、建议和要求。
6、家长委员会活动的次数根据每学期不同的内容而定。
7、商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。
8、反映家长的意见、建议等，加强家校教育的同步发展，为建设好学校出谋划策。
第二篇：一年级家长管理委员会的职责及实施方案
一年级家长管理委员会的职责及实施方案
“一年级班级家长管理委员会”是以班级为单位，有班主任和家长代表组成的一个对班级进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的班级自我管理机构。
一年级班级家长管理委员会的组织设置：班级家长管理委员会由任教该班级的老师和家长代表组成，班主任和家长代表9人，共10人组成。设主任1人，由家长代表推选担任；常务副主任2人，班委7人。
一年级班级家长管理委员会的工作职责：
1、了解教师和学生的教与学的情况，并提出建议；
2、组织亲子活动，联系家长和带领学生外出实践活动；
3、对班级文化建设提出方案，并着手准备落实；
4、搞好期中、期末的总结，向家长汇报“班级家委会”及班级工作开展情况；
5、同心同德为班级发展献计献策，贡献自己的智慧和力量。
6、家长委员会委员的组成必须能代表各个层面家长，具有较高的思想与文化素质，责任心强，有一定分析问题与解决问题能力，愿意为学校教育和家庭教育做出力所能及的贡献。
7、了解和关心教育，懂得一定的教育规律，关心班级，能为班级工作出主意，提意见。
8、具有较丰富的家庭教育经验，并有良好的教育效果。
9、有组织协调能力、有号召力，能保障参与活动的时间。
四、义务
1、及时密切联系家长与教师之间的联系，共同研究和解决班级相关问题。
2、发动家长在各自的岗位上运用各种形式支持和帮助班级不断改善班级文化条件和班级环境，3、协助学校开展校内外活动，发动家长向学校提供有关信息和资源，为学生提供参观、调查、访问和课外活动等可能的条件。
4、努力协助班主任开展好各项班级活动，丰富学生生活，开阔学生视野，开展多种教育活动。
5、家长委员会的成立应成为学校与学生、家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与学校的教育、教学改革，协助学校搞好有关工作，可代表学生家长向班级提出意见、建议和要求。
6、家长委员会活动的次数根据每学期不同的内容而定。
7、商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。
8、反映家长的意见、建议等，加强家校教育的同步发展，为建设好学校出谋划策。
第三篇：家长委员会职责（精选）
家长委员会职责
学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解，学生道德品质的高低，学习成绩的优劣，身体素质的强弱，关系到千家万户，牵动着每个家庭。本着对祖国、对下一代负责的态度，我们成立了家长委员会。家长委员会，是家长和学校沟通的桥梁，是家长和老师交流的纽带。它使学校教育、家庭教育与社会教育相结合，形成网络化教育体系。为了充分发挥家长委员会的职能，提高家长委员会的工作效率，特制定家长委员会工作职责：
1、参与并监督学校的管理和有关重大决策，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈；
2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育与家庭教育的有机结合；
3、努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配合本年级学生开展社会实践活动；
4、收集家教方面的成功经验和案例，进行交流，协助学校办好家长学校，协助学校对学生进行政治思想教育；
5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为，要及时告知学校，以便随时予以教育和表扬；
6、积极学习和宣传教育法律法规，具备青少年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的好家长；
7、每学期召开一至二次家长委员会工作会议，家长接通知后自行安排好本单位工作，准时到会。家有副主任先向与会家长简要介绍了学校办学理念，工作目标，学校特色，近期工作等。然后重点从新生心理准备、家长如何培养学生良好的学习习惯和行为习惯等方面对一年级家长做了详细指导，并就新生家长如何与学校教师配合做了安排。
本学年伊始，我校认真贯彻县局新学年工作要点，突出养成教育，找准突破口，决心从小、从早抓，充分发挥家长在教育工作中的重要作用，通过与家长密切沟通，形成共识，共同打造良好的育人环境。，家长委员会工作制度
一、家长委员会的主要任务是：
(一)帮助家长了解学校的工作计划和要求，协助学校的工作。
(二)协助学校组织交流家庭教育的经验。
二、家长委员会的人选：
家长委员会的人选在各班推选家长代表的基础上建立，家长委员会的成员应热心、关心学校工作，在教育子女方面能起表率作用，在家长中有一定的威信和影响，有一定的组织能力和活动能力，有一定的业余时间。家长委员会设立主任、副主任若干人。
三、家长委员会的作用：积极参与学校的民主管理，在促进学校质量提高，在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。
四、家长委员会的具体工作：
(一)定期听取学校领导对学校工作计划、工作情况的介绍，学期结束听取学校工作总结汇报。
(二)对学校各项工作提出建设性意见。
(三)广泛听取家长对学校教学工作、教师师德、学校后勤等方面的意见，并及时与学校联系，交换意见。
(四)参与或主持学校的大活动。
(五)为改善学校的办学条件出谋划策，提供条件。
(六)参加或召开家长会、家长代表会，协助学校举办家长学校或进行家庭教育讲座。
(七)组织交流和推广家庭教育先进经验。
(八)组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的总是开展研究，统一思想，提高认识。
(九)开展评优家长活动，督促家长履行家长义务，提高自身素质，为孩子做出榜样。
五、家长委员会成员每年九月略作调整
仁里集镇南潘中心小学家长学校会议制度
教育孩子的责任主要由家长和教师共同承担。其作用虽有区别，但总的目标应是一致的，因而只有形成合力，才能为社会主义祖国培养出“四有”合格人才。
家长会议是沟通校、家庭情况的桥梁，是共同育人经验的交流，是统一学校教师与家长教育方法及手段的重要途径。
1、学校每学期召开两次家长会。（班级、学校各一次）
①学期中，由学校领导、班主任向家长讲清本学期学校工作任务、目标及工作方法等，听取家长的意见，使家长做到心中有数。②学期末，由班主任向家长汇报工作，一分为二地分析学校、班级形势，听取家长对学校工作的评价及改进意见。
③除上述以外，必要时各班主任可自行召开班级家长会，解决一些实际问题。
2、每次家长会必须目的明确，开短会，并填写家长会情况记录单。
3、成立家长委员会，由各方面家长的代表组成，设家长委员会主任一人，副主任一人，委员三人。
①在家长会闭会期间，负责与学校、教师联系工作，及时向学
校、班级提出建议、改进工作，帮助班级搞好“小家建设”。②家长委员会每年改选一次，改选前要向家长总结汇报工作。
4、新生入学前，要召开一年级家长动员培训会议，顺利实现小学生活和初中生活的过度。学生毕业前，要召开毕业班家长会，顺利实现初小学与初中学生生活的衔接。
5、学校定于每周二下午放学后为“家长接待日”。定期进行“开放性课堂”活动，欢迎家长参观指导，促进学校与家庭的沟通。
第四篇：家长委员会职责
家长委员会职责
学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解，学生道德品质的高低，学习成绩的优劣，身体素质的强弱，关系到千家万户，牵动着每个家庭。本着对祖国、对下一代负责的态度，我们成立了家长委员会。家长委员会，是家长和学校沟通的桥梁，是家长和老师交流的纽带。它使学校教育、家庭教育与社会教育相结合，形成网络化教育体系。为了充分发挥家长委员会的职能，提高家长委员会的工作效率，特制定家长委员会工作职责：
1、参与并监督学校的管理和有关重大决策，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈；
2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育与家庭教育的有机结合；
3、努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配合本年级学生开展社会实践活动；
4、收集家教方面的成功经验和案例，进行交流，协助学校办好家长学校，协助学校对学生进行政治思想教育；
5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为，要及时告知学校，以便随时予以教育和表扬；
6、积极学习和宣传教育法律法规，具备青少年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的好家长；
7、每学期召开一至二次家长委员会工作会议，家长接通知后自行安排好本单位工作，准时到会。
8、家长委员会产生办法：家长委员会成员由老师推荐、家长选举产生，委员会设主任一名，从非毕业年级家长委员会成员中推选，副主任两名，每年级成员两名。委员会成员实行流动制，学生毕业，家长退出；新生入学，成员增添。
第五篇：家长委员会职责
泰顺六中家长委员会职责
1.关心和扶持学校教育事业发展，支持学校教育教学工作。
2.积极参与学校管理，为学校发展出谋划策。
3.组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督，反映广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。
4.积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动，促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。
5.做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。
6.协助学校办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。
7.做好家庭教育工作，在全体家长当中起到表率作用。
8.家长委员会委员由各班推荐，经学校行政会议审核确定，任期1年。
泰顺县第六中学 2015年9月1日
建构家校共育桥梁
（家长会发言材料）
一、家长委员会性质
它是学校的参谋、咨询机构，又是促进学校、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。
二、家长委员会的职能
1.参与功能：积极参与学校的教育管理。
2.配合功能：主动配合学校深化教学改革，强化学生素质教育。3.督促功能：督促学校全面贯彻教育方针，保证德、智、体、美、劳五育全面发展。
4.沟通功能：沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。
三、具体任务
1.听取学校工作安排，提供咨询提出意见的建议。
2.有计划地参与学校的重要活动，积极提供教育基地、社会实践基地的课外活动基地，积极提出教育、教学等建议，并帮助落实。
3.参与学校管理，为改善办学条件，提出合理化建议，组织家长提供力所能及的支持和帮助。
4.通过各种渠道了解家长对学校教育的要求，社会对学校和老师的反映。协助调解校、班、家长之间的各种问题。负责向社会传递信息，促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。
5.协助学校召开家长会议或家长代表会议，研讨工作，交流经验，适当筹集家长委员会的活动经费，定期审议开支。
四、工作制度
1.每年制订好工作计划，做到各项工作和活动的时间、地点、内容、安排四落实。学期末做好工作总结。
2.每学期召开全体委员会议一次，其余时间分小组不定期开展活动。3.非会议与集体活动时间，应积极与学校、班级加强个别联系，主动配合开展有关工作。
4.加强家长委员会所在单位与地区联系，帮助和推动社区教育工作。
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