家教老师首次在学员家试教的注意事项

第一篇：家教老师首次在学员家试教的注意事项

家教老师首次在学员家试教的注意事项

家长在找家教时，首要重视的是教学经验及学历，以及你在面视时的应对表现，家长可以从你回答问题时看出你的表达能力。

其实，与家長的面试过程就如一般找工作面试一样，而家长就是老板。家长往往从家教履历资料表中了解家教老师的基本能力，觉得可以接受后，然后进行到试教阶段。试教时的家长的第一个思考，一定是「我喜欢这个人吗？」「这个人和我们和的来吗？」「他可以帮助我们吗？」这似乎也牵涉到人与人的「化学反映」，不过家教老师应提早接触面对，让自己有办法让这个化学反应好一点！苏大家教吧建议的技巧如下：

1.不要迟到，注意衣着，让家长觉得你很重视这次的面试

不要以为面谈是先看看情况，但对家长来说，你是来应征家教的，要到他们家去上课的。他们希望知道你有意争取这个家教机会，相信你能胜任。不要在面谈中间打电话或接电话；衣服宜简易整齐；绝对不要迟到。记住，沒有人希望自己不受到尊重。

2.事先准备，为自己加分

也许，你认为家教工作，只是一份兼职工作，不需要特別准备什麼资料，那你就错了！百分之七十的家长是上班族，他们很重视你为这次面试所下的准备工夫。苏大家教吧建议您，可以准备《个人简历》、《成绩单》、《过去教学经验描述》等各种有用的证书。

3.別急着马上把自己推销出去

家教老师对自己的教学品质有自信，也要給家长考虑的时间及空间。一进入面试就马上自吹自擂，会让家長很反感。应该让家长先行动作，听听他们怎么说。如果家长拋給你一堆问题，似乎是在考验你的反应能力，你也可以以同样的速度应答；如果家长从从容容，你也要不疾不徐，別想要抢过他的风头。面试的重点师建立关系，又不是要把家长比下去。尽量可能和家长一唱一和，产生信赖感，以达成「成交」的目的。

4.观察家长，尽量营造成功的化学反应

好的销售员通畅都能探出买主的底细，所以家教也可以面视时观察家长的肢体语言，探探他的脾气个性为何。要避免使用一些特殊语气，例如目前的网络或广告用语，会让家长觉得不太庄重，让面试的场合瞬间冰冻，最重要的是，家長往往是有某种年纪和资历的人，使用特殊的语言，会使二人之间产生语言沟通的问题。在面视时，家教老师说自己是一位「能与小朋友充分沟通、具有足够的家教能力」的人，比说自己是「超

优质梦幻家教」好很多。

5.表示你是一个能协助解决问题的人

家长请家教，是希望家教可以帮助解决问题。你也要有自信，让自己成为一个值得信赖的人。值得信赖的人不会自吹自擂，你无需膨胀自己，只需表现自己最诚恳、充满活力的一面。

6.带好你的学生证、身份证等证件

家长不会知道你的真实身份，所以你需要提供证明你是学生的证件、身份证、老师资格证（如果有的话）、等各种证书（如英语四六级、中级口译等）

编辑者：珠海培优家教网（）

第二篇：镇江家教网：家长请家教老师注意事项若干

镇江家教网：家长请家教老师注意事项若干

家教作为一个中小学学生和大学生、研究生学习交流的平台，正日益被人们接受并推崇。然随之也会产生一些问题，本文着重家长关心的一一解答。

问题一：

家长问：我的孩子什么样的学习状况才需要请家教老师 镇江名师家教网：

请家教老师的与否主要取决于家长的选择，并不一定等到孩子的成绩下降了，我们才考虑请一个家教老师，这样同时也会对学生造成心里压力。家教主要是一个学习的过来人和孩子的一个沟通交流。而且现在学习的竞争压力也很大，很多家庭都请家教老师，那对学生也是一种无形的压力。如果我们的家庭条件可以的话，我们可以选择一周一次或者一段时间集中补习一两次。

问题二：

家长问：我该需要请一个怎样的家教老师？大学生或者年级越高是不是越好？：

对家教老师的选择，我们需要考虑一下几点：

（1）孩子的学习状况。学习状况是我们选择家教的主要参考条件，当孩子的学习状况比较差一点时，我们需要一个家教经验比较丰富的老师；当孩子的学习状况一般时，我们可以选择一个拥有学习方法和家教经验的家教老师；当孩子的成绩优秀时，我们可以选择一个在此年级时成绩比较好的家教老师。

（2）孩子的性格。选择家教老师时，不是说拥有丰富的家教经验就可以适合我们的孩子。每次家教都可以让教员试教一下，让家教老师和孩子做一个简短的交流。等教员回去的时候，可以问问孩子的感受，如果孩子喜欢这个老师，愿意接受这位老师，那就继续让这位老师教下去。

（3）孩子的时间。孩子的空余时间也是我们需要考虑的因素，当孩子的时间和老师的时间不冲突时，我们可以选择这位家教老师。

问题三：

家长：请家教时，我们该怎样描述些什么才能在最短的时间内找到适合我们孩子的家教老师？

：

请家教的时候请注意认真描述下面几个问题：

（1）孩子的年级

（2）孩子学习的状况。具体到某一科，例如英语、数学等等。然后说一下孩子某个科目薄弱的原因，是基础不好还是想给孩子提高一下成绩。

（3）孩子的性格特点。简短的描述一下孩子的性格特点是为了家教网站更方便的选择一个更适合你孩子的老师。

（4）对家教老师的要求。家教老师的性别、家教经验或者是初高中成绩、时间等等 问题四：

家长：请家教老师后，我们就什么也不用做了么？ 镇江名师家教网：

有时这是一种误解，请家教老师后，我们更应该与家教老师时不时的沟通一下，了解一下教学状况以及孩子的学习状况。特别是家长应该和孩子一起配合提升成绩，并且经常和孩子交流沟通，经常鼓励孩子。

问题五:

家长：现在家教中介这么多，我该找什么样的家教中介啊？ 镇江名师家教网：

现在校园以及社会上有很多家教中介，（1）最好选择有具体地址的家教中心，一是可以带着孩子去家教中介机构实地考察一下，免去后顾之忧。二是避免不负责任的中介随便介绍一个老师，然后就找不到人了。（2）选择负责、正规的家教中心，选择一个负责任的家教中心是找优秀家教的老师很关键的一部分 镇江名师家教网

第三篇：沈阳择优家教网沈阳大学生家教网 免费为家长和学员介绍优秀的家教老师![定稿]

沈阳择优家教网免费为家长和学员介绍优秀的家教老师，各类教师任您选！

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第四篇：我的糖尿病在马悦凌老师家的治疗总结(20140601)[最终版]

我的糖尿病在马悦凌老师家的治疗总结

谈谈我的病的一些经历及在马悦凌老师家的治疗的一些心得吧

一、我患的是很罕见的糖尿病，餐后血糖需要超出普通病人胰岛素用量的十倍。在去老师家之前，我私心里想，老师能治好我的病的概率太低，碰碰运气吧。毕竟我最初被医生诊断为一型糖尿病（有的化验指标显示我不是一型，但我太不像二型，医生只好说我是一型），那是世界上从未有过治好先例的病。

我以前去医院求医时，每个医生听见我的病情都很激动，因为可以理所当然地收进来一个住院病人而兴奋，病越怪他们越可以乱来，什么检查都上，哇，花好多钱，全由病人买单。他们毫不担心这病他们连门都摸不着。这就是现在医院的怪现象。究其根本，医院对治疗效果不必负一点点责任，治死治伤，与他们何干。

好在我混在糖尿病网一年有点知识，哎呀，那些医生水平实在太差，说几句就能看出水平，我哪里肯再住院进去让他们无知地摆布，所以，我距离西医的伤人利刀很近，却没给他们一点点机会伤害我，甚至药片都没吃几片。

二、老师听完我的病情也挺兴奋，她最喜欢有挑战的病例了，那些癌症啥的对她来说太简单了，已经没有挑战性了。

去老师家前我刚吃过几幅中药，药方里有三粒红枣，我吃过药后50分钟血糖到12，说明我去老师家前餐后血糖还是很易升高。

第一天治疗，老师先给我当归液敷上腿，由于怕我的血糖升太高，老师只是称了100克生姜红枣水给我喝，喝完后老师就拿个拍痧板拍我的大腿上部的胃经。长话短说，就这么巧！老师的第一次试验就成功了！就这个当归液敷腿和疏通胃经，我的血糖神奇地可以降下去了！

就这样当归液敷腿外加疏通胃经，我可以吃的糖分越来越多。

后来我每天早上这样做的，不采取任何降血糖措施，即：不当归液敷腿不拍打胃经，也不吃药不打胰岛素，也不运动：先测第一次空腹血糖，再吃第一碗生姜红枣桂圆糊加第一碗牛肉糊，吃完20分钟后测第二次血糖；测完后再吃第二碗生姜红枣桂圆糊加第二碗牛肉糊，吃完20分钟后再测第三次血糖；测完后视情况有时再吃第三碗生姜红枣桂圆糊，吃完20分钟后再测第四次血糖。有时吃不下，第三碗生姜红枣桂圆糊就不吃了。

刚开始老师每次测血糖都测第一滴血和第四滴血，如果前者高于后者，说明循环不好；反之，说明身体亏虚，需要吃补能量了。我的两者最大的一次差别是1.3，我在糖尿病网学习的知识是血糖仪的误差在0.5左右，看样子还是有区别的。后面的几天我自身的变化不大了，为节省我的宝贵的血，老师让我只测第一滴血就够了。老师已经观察几年了，发现其规律已经非常明显，对指导糖尿病人的治疗很有意义，特别是刚开始来老师家调理的糖尿病人，第一滴与第四滴都存在很大的差异，可随着调理时间的推移，两者之间的差异会越来越小，说明病人身体内部的状态越来越祥和了，老师说，也有调理后第四滴血血糖越来越高的，多数都是气血两亏非常明显的病人，出现这种情况时，就要放慢活血的力度了。

最初几天我这几个餐后血糖最高值大多到18、20，慢慢降到14、15，最好的一天是11.9。这个最高值大多出现在第二次第三次血糖时，很多时候第四次血糖已经下降了，表明后面越吃得多血糖越低。而西医获得的结论是：吃得越多血糖越高，这个我在糖尿病网学到很多人的经验也的确是如西医说的吃得多升得多。可我为什么会吃得越多血糖反而越低呢？说明什么？血糖都跑到哪里去了？

更有意思的是牛肉在这里扮演的角色。我也比较过只吃生姜红枣桂圆糊不吃牛肉，和加吃牛肉比起来，前者对应的血糖会高4到5个点！我也试过先吃牛肉再吃生姜红枣桂圆，第二次的血糖值到达最好记录8.3，但是第三点第四点血糖值并没很大改善。我同样试过海马，就没有牛肉这样的明显改善血糖的作用。为何牛肉会引起这样大的血糖改善？老师说牛肉是健脾胃的，当然比补肾的海马降血糖来得更直接。

我在糖尿病网知晓一个信息：东方人比西方人易得糖尿病，在美国医院特意提醒超过40岁亚裔人要注意检查血糖。记得有糖友说看过一个视频，一个西方人很胖很胖，但怎么测餐后血糖都是5.5。这个例子给我留下了深刻印象。老师听了我说的这个信息很高兴，西方人比东方人吃牛肉多，更证明了牛肉对控制血糖的作用呀！

这里也同时申明一点，我由于是得了大病，为了治病，所以很肯投入金钱精力，碰巧我的胃口又大，去年一年几乎每天吃牛肉两斤，一直都是大吃大疏通地做的。牛肉可以在吃的当时很能降低血糖，但持续的作用并不明显，比如我大吃了一年牛肉，自己还是没治好糖尿病；比如我从老师家回来后两个月一直都三餐吃牛肉，但我的血糖总体还是明显退步的。牛肉帮助我身体改善是在于它提供了我疏通的保障，而疏通才是我的病改善的直接原因。从经济角度看，用牛肉来降血糖，价格真的不菲，所以，想试试这个方法的朋友，要意识到这点。

我第一天到老师家的时候，老师就在纸上给我画了一张图，告诉我，我们测得的血糖是血管内糖分的量，而血管只是运送糖分的道路，道路上的糖分多了，只代表血管里的糖没有及时运送走，糖要运送到哪里去呢？糖是每一个细胞的粮食，糖只有被细胞及时利用了，血管内就不会堆积过多的血糖，那血管是与细胞直接相连的吗？不是，血管内的糖是在流到最细的毛细血管时，从血管壁渗透下去，进入到组织液里，细胞是生活在组织液这个海洋里的，糖是从组织液里再进入细胞里。

也就是说我们测得的血糖高，是血管内的糖高，有三种可能，一是毛细血管壁无法将糖渗透出去，二是组织液流动受阻或不畅通，组织液里的糖到不了细胞的边上，三是细胞自身的细胞膜打不开，糖无法进入到细胞里面。

老师说血管内的糖渗透不到组织液里，与组织液里的糖进不到细胞里都说明是虚弱无力，组织液流动不好是说明淤堵，所以老师说糖尿病的真正病因就是虚和堵，虚就是气血两亏，堵的原因最多的还是寒冷，寒冷是造成液体流动变缓的最重要原因。

老师说，我将这些跟你讲明白了，你就能知道我给你治疗都是在起什么作用。

在以后的治疗过程中我终于明白了我血糖为什么会高了，也终于知道了老师降血糖的方法为什么奏效的原因了。

敷腿、拍打、闪罐、走罐、艾熏就是在促进血液、组织液的流动，高能量的食物一是补虚，同时也能增加身体内的温度，反过来就是在促进血液、组织液的流动。这就是老师治疗糖尿病的秘诀，老师说，不止是一个糖尿病，身体内部的任何营养物质都是这样被细胞利用的，老师的方法不止是能降血糖，血脂、尿酸高等一样用这些方法都能降到正常。我算是爱动脑筋的人了，为何我的大病自己花一年时间都没找到关键点，而老师一天就找到了？这个差距的关键其实老师也提过，也是我自己忽视了。那就是寻规律，尤其是食物的规律！老师让我简单地一样食物一样食物分别做测试；海马，牛肉，生姜红枣桂圆，吃完后测血糖，看到底这些食物对血糖产生怎样的影响。老师也针对不同的疏通分别做测试，敷腿后吃了测血糖；拍打大腿胃经后测血糖。总之，要先分解后总结；先简单而后才能复杂。这些都是非常宝贵的重点。

三、我只在老师家待了27天，所以到离开老师家时我从一个天量胰岛素用量的糖尿病患者改善到一个可以大碗吃红枣桂圆糊糊餐后血糖最高到12、13，餐后两小时血糖8的不用打针吃药的轻度糖尿病患者，已经是很大的医疗奇迹了。

由于老师已经帮我找到了我的病根所在：任脉、胃经、肾经的堵和虚，我的病要完全好是有可能的，即使不继续改善，有这样的结果我也很开心了。不过即使我在老师家，一停当归液敷腿，病情就会变差，再敷又会好一些。我担心回家后没有做当归液敷腿，会下降不少。而实际情况是我回家后一个月后真的病情变差不少，后来吃四个大红枣，餐后半小时血糖达到12。这些波动也合情合理，说明我身体内部的堵还是存在，还没有完成通畅。为了客观起见，我都一一说明。

老师对我说在去年发明当归液敷腿之前，她调理糖尿病并不能全部成功，有两个失败案例，但自从发明当归液敷腿后，糖尿病来一个好一个。不过，1型糖尿病她尚未碰到过。我的病由于发病时胰岛素分泌正常，严格上不是一型糖尿病，但打那么大量的胰岛素，老师也是第一次听说。

值得一提的是在老师家调理约一周以后，我在敷了腿的同时吃生姜红枣桂圆糊，几乎可以随便吃，血糖可以和正常人一样很快降下去。

我一共连续当归液敷腿20天，一直没有什么明显不适，直到有一天别人发现我的脸明显有些青肿，老师让我验了个尿常规，发现有蛋白尿和潜血，我停掉当归液敷腿一天再测尿常规，蛋白尿和潜血不见了。第三四天再连续两天当归液敷腿，第五天又出现了蛋白尿和潜血。如此再停敷腿一天后又没了蛋白尿和潜血。这说明什么？

老师说她们实验了无数次了，发现尿中蛋白及血尿的出现，与西医解释的不完全一样。如果这个病人治疗前、治疗后都有蛋白尿及血尿，说明这个人的肾脏功能本身就比较差了，应该是肾脏本身出现了器质性的疾病；如果治疗前没有蛋白尿、血尿，治疗后出现了蛋白尿、血尿，多数是这个病人有身体内部血少，同时有肾虚肾寒的现象，因为老师家的治疗都是活血的，特别是臀部、双腿大面积外敷当归液，活血是很厉害的，如果这个病人身体内部血量是少的，治疗时血液大量引向腿部，上身的血液就相对少了，脏器就会缺血，少到一定程度后上身内脏的功能就亏虚了，验尿的时候就会出现蛋白尿、血尿。也就是说，只要是治疗后出现蛋白尿、血尿，不治疗就消失的，都说明这个病人身体内部还是亏虚的。

老师发现了我的几处明显淤堵是我在家没有发现的：左右脚底胃肠反射区各有一个按压非常痛的硬块；肚脐两旁的胃经狠狠地走罐两次，第二次才出痧；胸口锁骨处狠狠地闪罐两次，第二次才吸出一个鸭蛋大面积的包块，这个包块正堵在任脉的要塞，老师看了后说：哎呀，堵在这儿，可不是小事啊，若不把它疏通开，以后胸腺癌呀啥大病都有可能啊！我笑道，哎呀，真是运气，最后一天还捉到这么一个贼王！

老师经常说的一句话就是尊重身体，一定要听身体的意见，老师总是询问病人身体哪里不舒服，老师说病人说哪里不舒服，就是淤堵在那里最严重，就要去梳理那里。最后一天的时候，我告诉老师我感觉心口堵（我从来都没有过心口堵，那天是第一次，真是巧啊），老师立即安排了任脉闪罐，很容易就冒出了鸭蛋大的一个黑黑的大包块。正是万幸啊，否则我还不知道我的任脉上竟然埋藏着这么一个定时炸弹啊。

老师的调理的特点，就是身体当天有什么不适就是那天的调理重点。如果我哪天肚子疼，老师大多那天会安排我腹部艾熏去腹部的寒。有次有位大姐腰疼，老师当天安排她背部打当归针，在准备打时老师看了看她说的部位，拿过来一个罐狠狠地走出了痧，大姐说舒服了，老师立马改了调理方案，不再打针了，既然舒服了，别再画蛇添足了。这次改临时改方案给我留下了很深印象：随机应变，灵活掌握是很关键的。

老师说我来到时候身体内部板结，就如在冰上闪罐、走罐，自然很难出痧，治疗到后期，天天大热量的食物，天天敷腿、驱寒，还做了艾熏，身体板结的部位都开始变软，老师说这个时候就如在松软的土地上闪罐、走罐时，各种毒素纷纷往外蹦，再通过食疗大量补充的血液进行冲刷，自然血管、组织液、经络就容易疏通了。

我的身体不但亏虚、淤堵严重，还与我小时候经常受凉有很大的关系，小时候经常天已经很冷了，我还睡凉席，经常被冻醒，这次患上糖尿病，就是我在怀孕期间胃口极差，吃的量少造成。当寻找到了我患病的规律后，老师就跟我说，不需要治疗太长时间了，说我就完全可以自己调养了，只是这些病因不是一时半会能消掉的，而这些病因又会随着每天的生活、饮食不同而发生着变化，但无论怎么变，只要随时做好祛寒湿、补气血、通经络，我的病就能很好的控制，慢慢地就能减轻至消失。

这就行了，至于我的病在离开老师家时会好到什么程度，对我来说反是次要的。

看着老师治病，终于知道老师为什么看病治愈率那么高，原来老师在治疗的每一次都细心的观察并做各种对比，寻找规律，然后告诉病人患病的真正原因，老师每次治疗时，都是针对这些病因进行治疗，治疗结束后，老师会交代病人回家后重点注意什么来有效的控制疾病。

马悦凌老师说她在发明敷腿后，又注重了任脉及上半身胃经的梳理，降血糖的效果已经非常明显了，说明糖尿病人真正的患病原因就是肚子的任脉及双腿的脾胃经络不通造成，与病人平时吃的食物能量低又寒湿重有很大关系。也就是说及时疏通任脉、脾胃经，同时多吃高能量的食物，就能有效的控制、治愈糖尿病。

在病没治好前，吃食物的糖一定要控制。比如我，如果我一开始养生就像现在一样地吃红枣桂圆，那是绝对不可以的，当病慢慢改善后，配合病情去吃糖是可以的。我在老师家敷腿时随意吃，回家后随着病的退步（因为没再敷腿，疏通拍打工作也做得不到位，病退步一些了），我的红枣桂圆量是看血糖吃的，病退步一些，红枣桂圆的量就减少一些，尽量让餐后的最高血糖值不超过12，（这个值对我来说大多发生在餐后40分钟），这样的血糖水平几乎对身体没有什么伤害。

四、我的血糖在老师家治疗期间反映出几个特点：

1，当归液敷腿后只要血糖测得高了，拍打大腿脾胃经就能降下去。2，当归液敷腿的同时我几乎可以和正常人一样随意地大吃红枣桂圆糊，餐后两小时血糖能降到6。3，我对照测试过牛肉与海马，牛肉比海马能明显改善我的餐后血糖。连续几天测餐后40分钟的血糖，吃同样量的红枣桂圆糊加吃了牛肉，血糖大约为10；而将牛肉换成海马，血糖大约为15。为了寻找各因素对血糖影响力的大小，测试都是独立进行的，比如测试牛肉时就不做当归液敷腿。

因此，总结得出我的血糖水平主要与三点关联明显：当归液敷腿后拍打大腿脾胃经区域，当归液敷腿，吃牛肉糊。这三点又有一个共同点：都能改善大腿部的脾胃经络通畅度，因此几乎可以得出结论我的血糖升高是由于大腿部脾胃经络的淤堵。严谨点地说：大腿脾胃经是血糖进入细胞的必经道路。

由于当归液敷腿的的降血糖效果远好于其他两者，老师说是因为大面积长时间的疏通，效果当然强于局部的梳理。

五、最后讲讲食补和疏通的体会。

大家一直很强调吃，我由于孤陋寡闻，所以一开始养生就大刀阔斧地大吃大疏通，身体进步还是比较快的，后来接受爱心人指导，他十分强调吃，告诉我疏通是件十分危险的事，必须大吃小小地疏通，像蚂蚁啃骨头一样。于是我开始了小小翼翼的大吃小疏通，可是身体状况却越来越不好，爱心人指出是由于我前段时间疏通太大，所以更该多吃少疏通。后来我越来越不认可这个说法，因为，我没被指导前的疏通一直很大，吃得还没有后来多，身体进步很快；而被指导后吃得多了很多，疏通减少了，腿却越来越没力。我于是不再听别人的建议，只管自己按原来的节奏疏通，腿又开始有力了。

到了老师家，我请教老师，老师也说越来越发现疏通太重要了，虚了可以吃补上倒不是大问题，而死的人大多都是因为堵。

我甚至怀疑很多堵的症状都被解读成虚的症状了，所以才会有这么偏一边倒的鼓励吃，害怕疏通的流行风。堵和虚都是身体失衡，真的在症状上那么容易区分吗？一个点堵了，它的下游当然就是虚：上游堵死，下游哪里会有啥血液流得过去呢？但是，root cause,根本原因到底是堵是虚，是不是该更好地思量下？

我也不敢太宣传疏通。吃相对简单，而疏通涉及的知识更难，是否疏通时最堵的地方没疏通，反而引起更大的堵？我怀疑这种可能性是有的。

大家一贯注重宣传吃，我思考其中的原因，就在于叫人吃，总归觉得是安全的，总归没责任的；若叫人疏通，万一虚了，那一看责任分明。所以大家看到的建议都是吃上补上的声音更洪亮，底气更足；而疏通则总是羞答答地在说，说时必定叮嘱又叮嘱：吃好啊！

我在撇开指导人独自又大疏通时，对自己说，既然是食疗和疏通的平衡，绝对不是偏向任何一面就可以求得安全的，那样的事就不算真正的难。就是求平衡才是难事，好比走平衡木，偏向任何一面，结果都是摔下去！再形象点说，偏向任何一面，都会让身体越走越窄，平衡越来越难掌控，到后面甚至会变成大问题，变成走钢丝，一点点错误都会令身体受不起，那只有马老师才能解决了，那该多难办呢。

甚至做个不恰当的比喻，如果吃下去帮助自己堵得更严，多吃的那部分和吃有害的食物有什么区别？再做个不恰当的比喻：撑死和饿死，哪个更快？

我在之前写的读绝境人有感的帖子里就那么几点意思，反复解释都还是被人误解，我十分担心被误读，所以也很犹豫写疏通的重要性。但是，后来想，该说的还是说，不能因为有人会理解错误就不说该说的。唯一减少误解的途径就是，养生者自己肯下工夫把老师的知识当成一门大学问去苦读，下苦功（不比任何一门本科学问简单呀，本来嘛，百病都能治，怎么可能是简单事呢？）；如果不能，想走老师的发现的这个健康捷径，恐怕未必那么轻松呢。

由于我才学疏浅，加之对马老师的养生接触时间尚短，所以写的东西难免是有错误内容的，读的人一定要独立思考分析，去糟粕为己所用。

老师体贴我，怕我压力大，同意我以后不写和老师的精彩对话了。该说的大多都说了，我天生谨慎，也怕误导人，所以以后也减少发言了。

感谢马悦凌老师；感谢我的指导人；感谢马网的养生朋友。健康是我们在这里的最大追求，相信我们和家人跟着老师会越来越健康的！

第五篇：2011年11月1日国培教师柳芳老师在国培学员结业典礼上的发言

尊敬的各位领导，老师，亲爱的国培班的同学们：

50天的山大附中国培培训即将结束，对于我们很多老师来说，这次国培是里程碑式的，能够来到这里接受培训，是很多老师心中的梦想，在即将分别之际，我心情无比激动，我想大家的心情和我是一样的，我很难以用平常的语言来表达此时此刻感激的心情，只能用自己最质朴的语言表达我们最真诚的心声。

首先感谢山西省教育厅领导对这次国培计划精心策划和安排，感谢山大附中让我们在短短的50天时间内，有机会来聆听著名专家的讲座，体会名师的魅力，感悟名校的风采。更难得的是山大附中给我们精心准备的各种观摩课和评课活动，让我们宛若走进素质教育的乐园，让人流连忘返。名师、名校、名教授带给我们的是一种心灵的震撼，是一次思想的洗涤，这将是一种永久的回味，相信它将久久不散，并永远铭记于我们的心田。

50天来，感动于山大附中的领导和各位老师，对我们细致入微，无微不至的人文关怀，感动于时校长，赵主任为了我们的学习多次耽误休息时间，感动于我们的两位班主任，为了我们的学习，早来晚走，感动于我们的专家教授，报告后总要抽出时间和我们交流，聆听我们的心声，感动于我们的学员老师，为了完成高质量的作业，眼迷离，食不甘，寝难安，感动大家营造的这样一个追求上进的学习氛围，让我们能够完全陶醉于这样高水平的培训。更感谢我们的每一位指导教师，在自己繁忙的工作同时，给予我们精心的指导和帮助，让我们深深感动的是每一位指导教师高度敬业的工作态度和责任感，从他们身上我们感到了自己的缺失和不足，感谢各位老师！

山大附中短短50天的培训才感到刚刚拉开大幕，就要结束，有些恋恋不舍。虽然培训即将结束，但新的学习和工作任务又要开始，让我们像古人所说的那样，坐而言不如起而行，路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们借“国培计划”的东风，重新树立终身学习的观念，去享受教育，享受生活！老师们，相逢是首歌，我们这次相聚是首徜徉着温暖的、柔情的的歌。想见时难别亦难，此时此刻，难说再见，只企盼各位同学，再见还能忆起，只有开始，没有结束，冬季的相约即将结束，相信我们一定能够在今后的学习工作中，把山大附中的管理理念，教学理念贯穿进去，发扬光大，为我们学校的进步带去源源不断的动力。

再次感谢山大附中组织此次活动的所有领导以及各位指导教师们，感谢大家给了我们一个交流的平台。分别在即，我代表所有参加培训的学员祝愿山大附中的各位领导，班主任老师以及所有的指导教师们身体健康，工作快乐，生活美满，事业有成！

谢谢大家!