“家长教子”活动计划

第一篇：“家长教子”活动计划

东四沟小学“家长教子”活动计划

（2012—2013学年度第一学期）

一、指导思想

为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点，办好家长学校。让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。

二、目标任务

通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。

三、“家长教子”活动的组织管理

1、设立家长委员会。家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。由少先队大队辅导员主持工作，负责指导、协调家长学校工作；家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学

校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案研究。

3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、奖励等管理措施。

四、“家长教子”具体工作：

1、制定家长学校分年级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。

2、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。比如每年一年级新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学准备工作，怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。

3、进一步进行学习型家庭的创建活动，评选校级示范性学习型家庭和合格（优秀）学习型家庭。

4、教师走出去，为进一步搞好家长学校工作，要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。

5、把家长请进来。（（1）进课堂听课（2）请部分家长与孩子参与活动。

6、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里，通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动，通过家长督促，学校检查，促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

五、工作安排：

九月份：制定家长学校计划

十月份：成立家长委员会

十一月份：召开家长座谈会

十二月份：评选优秀家长

一月份：小结家长学校工作

东四沟小学 0一二年八月二十五日二

第二篇：家长教子计划

幼儿园2017-2018学家长教子计划

（班级：中二班 家长： 时间：2018年6月11日）

科学研究表明，父母对孩子的态度、教育孩子的方法，对孩子心智的成熟度有很大的影响。因此，父母多了解孩子的心理特点，掌握正确教育孩子的知识和方法，将非常有利于孩子的成长。通过日常的生活积累，总结出以下教子的一些体会与大家分享。

一、多给孩子鼓励，让孩子有成就感

俗话说，积极的人像太阳照到哪里哪里亮，消极的人像月亮初一十五都一样。每一个家长都应该培养孩子积极向上的心态，对孩子的任何努力和小成功都要给予赞扬和鼓励，即使这种努力和成功微不足道。当他们学习或是练习的时候，要有容错机制，刚开始也许做的不好，但不要去指责他们，不要用成人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我不会”时，要鼓励他们试着再来一次，切记不能因为缺乏耐心而半途而废。否则会养成做事浅尝辄耻的不良习惯，那样他们永远不会体验到成就感，自尊心也会降低。

二、让孩子学会独立、自主

尊重孩子的兴趣爱好，鼓励孩子充分的表达自己的想法和情感，凡事要多与孩子沟通、商量，多听他们的意见，允许他们自己选择和决定，培养孩子独立思考的能力。放手让孩子接触社会生活，让他们在社会生活中接受磨炼，增强自主生活能力。

三、培养孩子的专注力

当孩子在认真做自己喜欢的事情的时候，不要随意的打断。拿孩子看动画片为例，不要在注意力特别集中的时候打断他，可以在一集动画片看完的间隙与他交流，这样更有利于孩子专注力的形成。

四、培养孩子的规则意识

俗话说，没有规矩不成方圆。在孩子很小的时候就要培养孩子的规则意识，哪些事情在什么范围内可以做，哪些事情不能做，要有一个清晰的认识。从小就培养孩子形成良好的规则意识，才能保证孩子在正确的成长轨道上不断向前。

第三篇：家长教子计划

家长教子计划

——二四班郭欣雨的家长

孩子是未来社会发展的栋梁，是父母的寄托和希望。他像一粒种子，从生根发芽到茁壮成长，都要赋予它精心的呵护和耐心的培育。最终才能结出丰硕的果实。

首先要重视孩子的综合素质的培养，从小教孩子待人接物的基本礼节，尊师重友，尊敬长辈，关心他人。其实有时候不能老批评孩子，孩子毕竟还小，自我控制能力差一些，最重要的是做家长的也要以身作则，标新立异，潜移默化中感染着孩子的一切行为。要尊重孩子的选择，让他自主的作出决定,顺其自然的发展。其次，性格和能力的培养。让孩子从小有独立的个性，独特的思维和足够的自信心。为人处事不极端，乐观向上，心态平和。鼓励其进取的同时也要压制他的骄躁情绪。这样的教育特别应该从小学生抓起，从小培养孩子们在挫折中成长的能力。因为，现在的孩子都是父母心中的“小皇帝”、“小公主”，他们从小在爷爷、奶奶、父母的精心呵护下长大，生活在太阳底下，吸取着雨露阳光。唯我独尊，娇横跋扈，事事占上风。试想，这样的孩子如果从小不接受正面的引导，能走正确的人生道路吗？他们只会遇到困难退却，受到挫折失去信心和希望，经受不了打击，他们只会顺水推舟，不会逆水行舟。难怪我国每年都会出现小学生因不能正确面对父母的教育而服毒身亡的，因

同学的嘲笑而跳楼自杀的，因学习的压力而弃学逃亡流浪街头的，因羡慕而产生妒忌走上犯罪道路的„„因此，培养学生健全的人格是极为重要的。作为学校、家庭应责无旁贷加强培养孩子们从小面对挫折的能力，让他们在风雨中健康成长。认识自我，完善自我。由此可见，从小养成孩子自我教育是帮助孩子健康成长的关键。

引导孩子正确地认识自我，了解自己的优点、缺点、爱好、性格、习惯等，学会自我调控、自我反思、自觉学习，找出与别人的差距，取人之长，补己之短。只有他们在了解自我，认识自我的基础之上，才能不断地完善自我：正确地对待自己，与他人友好相处，更好地学习，勇敢地面对失败。特别是班级里的后进生，他们本身缺乏自信心，导致他们形成自卑感，严重影响着他们身心活动和学习能力，使原有的聪明才智不能正常地发挥。面对这样的孩子，更加要帮助他们认识自我，了解自我，面对现实，找找原因之所在，在认清自己之后，以清醒的头脑、良好的心态，调节自我，战胜自我，树立信心。要以“失败是成功之母”为动力，迎接新的挑战。

学会沟通，善于表达。现在社会飞速发展，每个人身上还都背负着各种各样的压力，孩子也不例外。孩子一周在学校五天，相信这五天当中有很多事情发生。有意的寻找一些话题跟孩子做一些生活和学习上的讨论，算是互动吧，鼓励孩子多描述和表达一些自己的经历和感受，而我更多的是做为一个聆听者，多听听孩子的心声，让孩子感觉自己足够被重视，也算是让孩子做一次全身心的释放吧，一吐为

快嘛，心情也应该需要新陈代谢。沟通更是协调人际关系的一种基本的技能。不要跟孩子有心理上的距离感，要跟他成为最要好的朋友，无话不谈，用实际行动取得孩子的充分信任(比如：不偷看日记、不言而无信、不追根问底。）孩子有自己的内心世界和小空间，要尊重孩子的小隐私。这样才能让孩子对你打开心扉，跟我们分享快乐和倾诉烦恼，从而塑造孩子有一个健康向上的心理状态。

赞赏教育。“ 给你一点阳光你就会很灿烂 ” 人人都享受，不要对孩子吝啬于表扬和赞赏。一句肯定的鼓励，偶尔不经意的夸奖，对于孩子幼小的心灵都是一种安慰和满足。当然错误要明确，优点要放大。给孩子上进的动力和足够的信心。

常怀感恩之心。“ 滴水之恩当涌泉相报 ” 让孩子了解和体恤父母的辛苦，学会换位思考，真正懂得衣食无忧的生活来之不易，不需要刻意的提醒，只要慢慢的灌输和渗透，循序渐进的消化、理解和接受，然后再付诸于行动。

以上就是我的教子心得，不足之处，请多指教！孩子现在看起来还算是发展的比较平衡，这也是我所欣慰的，感谢老师的指导和教育！我们要跟孩子一起成长，与时俱进，为了孩子的美好未来一起加油吧！！

第四篇：社区家长教子活动

XXX社区“家长教子”活动计划

为进一步宣传普及科学家庭教育知识，提升社区家长素质和能力，发挥家长在家庭教育中的积极性和主体作用，扎实推进未成年人思想道德建设工作，积极构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，努力营造有利于未成年人健康成长的家庭环境和社会环境，制定“家长教子”活动计划。

一、活动目标

本着服务社会、服务家长儿童的宗旨，以提升家长素质为核心，将社会主义核心价值体系融入家庭教育，全面提高家庭教育质量水平。

二、活动内容

（一）办好家教知识讲座

针对当前未成年人家庭教育中的热、难点问题，举办有针对性和时效性的讲座。通过讲座这种直观、易懂、互动的传播方式普及家庭教育知识，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教子的能力，促进社区家长教子水平的全面提高。组织开展公益讲座，引进、传播先进、科学的教育理念。对进城务工人员子女、流动儿童、留守儿童、服刑人员子女等特殊家庭开展家庭教育专题讲座。

（二）开展创新实践活动

围绕促进未成年人思想道德建设，按照普及社会主义核心价值体系的基本要求，传承和弘扬雷锋精神，深化家庭教育宣传实践活动。以母亲节、“六·一”儿童节等重大节日、暑期活动、家庭道德实践宣传月为重要契机，策划开展主题突出、特色鲜明的家庭教育主题活动和宣传实践活动，组织和动员家长、未成年人通过参加活动亲身感受和体验到快乐和意义所在，从而激发他们的主动性，变被动接受教育为主动参与。

（三）开展安全健康教育

一是安全教育。牢固树立“安全第一”的思想，利用多种方式加强对青少年进行安全知识教育，活动期间切实做好安全工作。要向家长和未成年人大力宣传防火灾、防溺水、防触电、防交通事故、防食物中毒、防暴力等方面的安全教育。

二是心理健康教育。组织开展青少年心理健康教育活动，帮助家长和孩子正确认识和疏导情绪，提高应对挫折、压力的能力，培养其自信、健康的人格。同时加强家庭心理健康指导，提高家长家庭教育的责任意识和水平，促进亲子沟通，营造和谐、幸福的家庭氛围。

2012年5月10日

XXX社区“家长教子”活动记录

为了进一步加强未成年人思想道德建设，营造宣传家庭美德、家庭文明的良好氛围，龙头铺镇妇联推出“教子有方、家庭文明”进社区系列活动。

5月27日上午，镇妇联邀请辖区内教学老师在XXX社区举行“教子有方、家庭文明”讲座。讲座中教师针对孩子们日常生活中敌视父母、厌学、青春期叛逆、娇气、脆弱等问题，通过互动的形式与家长们一起共同分享和探讨教育孩子的经验方法，现场气氛活跃，家长安静听课，积极回答老师提问，配合老师教学，踊跃提问。课后很多家长说，这样的课早就应该上了，以后这种活动我们一定参加，妇联家长学校办得好。

此次活动有50多位家长参与，共派发各类宣传资料100多份；通过大力宣传家庭美德、家庭文明，环保知识，树立为社会培养人才的责任心，搭建家长与孩子沟通的桥梁，提高社区家长学校教育水平；打造镇妇联“教子有方、家庭文明”活动品牌，努力构建和谐社区、幸福家庭。

2012年5月27日

XXX社区“家长教子”活动总结

自今年文明创建工作开展以来，龙头社区居委会根据县未成年人教育的工作要求，积极行动起来，落实组织机构，制定学习制度，开展丰富多彩的活动，营造社区学习氛围，努力培训思想道德建设先进社区。

一、机构制度健全，为家长教子活动提供有力保障 制定了家长教子活动计划，并成立了家长教子活动领导小组，由居委会主任担任组长，负总责，成员由居委会委员组成，每人都有明确具体分工，形成领导带头、齐抓共管的机制。另外，居委会制定了详细的学习制度，从学习资源的开发到有效组织，从活动安排到检查评比，都有严格规定，这就为家长教子活动提供了制度保证。

二、广泛宣传动员，提高对家长教子的科学认识 为提高家长对科学教子的认识，积极主动地参与到培训活动中来，居委会组织家长学习家长教子的有关知识，如家长教子的具体要求、学习意义等，使家长对此活动有明确的认识，才能付诸以行动。

三、居委会干部带头学，家长主动参与学

为提高居委会干部的整体素质，居委会进行学习型机关建设，制定了学习制度，将集中学习和自学相结合，每周集中学习一次，内容有党的方针政策、法律法规、专业知识、文明礼仪知识等，做好学习笔记，定期检查、评比，居委会干部的学习积极性很高，形成了良好的学习氛围。居委会干部在主动学习中，不忘带动家长学，通过开展一系列活动及入户发放《文明礼仪知识读本》、《健康知识手册》等书籍，同时多次邀请辖区内有名的老师给家长们讲解心理健康教育、安全教育的知识，使更多的家长参与到“家长教子”活动中来。

第五篇：家长教子活动总结

虎小字（2013）第30号

虎台小学“家长教子经验交流”活动总结

按照学校工作的要求与计划，根据学校半学期以来教育教学工作实际和学生在学校品德、学习等方面的具体情况，在学校领导的关心和大力支持下，学校德育处精心筹备，妥善组织，在全体班主任的全力配合和精心准备下，我校于11月6日下午，顺利地完成了全校性家长会及各班级家长会的召开，这是一次全面性的家长学校交流的一个平台，一个家长教子经验交流的机会，一个为学校进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，查找不足，促进学校各项工作科学发展做出了铺垫。现将本次学生家长教子活动总结如下：

一、会议基本情况

为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议，本次家长会通知全体家长参加。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，赶到学校参加家长会，有的家有特殊情况，均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视，1 到会情况令人满意。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了由修校长做的专题讲座，校长及政府领导的讲话，班主任对学校各方面工作的汇报，家长会气氛热烈、友好。

二、会议内容充实有意义

在各个班级的家长会上，每位教师对自己班级的情况进行了说明，内容详实，细致入微，内容包括这次期中考试试卷分析，平时作业情况，课堂情况，学生的安全情况，以及一些学生养成教育的意见和建议，会上家长无不细细听讲，仔细记录，询问老师有关问题，整个活动气氛良好。

三、听取家长意见及建议

在交流会上，家长互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。许多家长收获很多，同时也加强了家长们之间的了解。家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题，对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

本次家长交流会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。会后，对于会中家长提出的意见和建议，学校做了多方面的思考，进行了认真的分析，提出了在 今后的工作中进行实践的具体方法。许2 多家长的意见和建议非常有意义，有建设性意见，有独到的建解和做法。事实说明，此次家长会是成功的。

2013年11月9日

抄送： 城西区创城 存档

虎台小学 2013年9月14日