科协策划书--科技产品正确使用常识义务宣传周

第一篇：科协策划书--科技产品正确使用常识义务宣传周

科技爱好者协会

科技产品（电脑，手机，宿舍日常使用

电器）

正确使用常识义务宣传周在科技文化节来临之际，为了更好地服务大家，不讲空话，做实事。作为一个科技类的社团我们科技爱好者协会有着义不容辞的责任。现在电子产品泛滥，然而却很少有人知道它们也需要维护和保养的，以此来避免损坏和延长使用时间。同时宿舍的电器使用安全也极其重要，我们希望通过我们协会持续一周的宣传来纠正长久以来大家错误的思想，以此来营造一个安全，和谐的大学校园环境。

一.组织结构：

承办单位：科技爱好者协会

二.活动口号：

“电子日新月异，注意正确使用。”

三.活动主题：

当今世界电子产品发展日新月异，在我们的大学日常生活中亦有很多科技前沿“之作”。我们协会希望通过这次“科技文化节”的机会来向在校的广大的同学们宣传正确的使用和维护常识，免去以后维修带来的财务损失。同时让同学们认识到宿舍电器使用的安全隐患，排除危险。

四.活动目的：

充分调动我们科协会员的积极性，让大家在宣传的同时亦能

学习到更多有用的科技知识，丰富自身的科技素养，同时为校园的大学生的日常生活带来福音，让大家能够更好地享受美好的大学时光。

五.活动时间：

2012年4月2日—2012年4月8日

六.活动对象：

全体在小宿舍区学生（东、西区）

七.活动意义：

让大家能够学到更多有用的知识，我们协会将采用更具有新意的方法来向宿舍区的同学们宣传，科技的前沿，电子产品的正确使用的重要性。同时让广大的同学们树立正确使用电器的良好习惯，避免宿舍火灾，做好安全隐患的防备工作。营造一个良好的宿舍环境。

八.活动日程安排：

2号—7号：分别采用，发传单，现场示范，上门授课指导等各种有趣而且有效的方法来向广大师生宣传科技产品（电脑，手机，宿舍日常使用电器）的正确使用常识

8号：问卷调查，总结活动的成效

九.活动总结：

希望通过本次一周的义务宣传活动达到改善的效果，不求明显的改观，但是要让大家树立正确的使用常识和认识，营造一个和谐安全的宿舍环境。同时丰富大家的科普知识，让更

多的同学认识到科技力量的重要性和价值。

十.活动经费预算：

约80元（一些传单，海报，条幅）

科技爱好者协会

2012年2月27日星期一

第二篇：科协义务维修策划书

湖南科技大学

信息与电气工程学院

机电学院

计算机学院

三院联合义务维修策划书

一、活动主题：

实践求知，服务他人

二、活动目的：

在信息学院两年一次的科技节之际，信息学院与机电学院、计算机学院三院联合举行面向全校范围的大型联合义务维修活动，旨在服务广大师生、丰富校园文化生活，同时锻炼各位技术同学的动手能力，加强学生对专业知识的掌握，激发学生的动手热情。并且作为一次联合大型活动，能够同时增进三大学院在学校内的影响力。

三、活动时间：2010年4月11日

四、活动地点：北校艺术楼对面

南校美食广场前

五、活动对象：全校师生

六、主办单位：信息学院学生科技协会、机电学院技术部、计算机学院科协

七、活动概况：

1、维修物品范围：电风扇，电话机，电饭煲，电吹风，录音机，收音机，台灯及其他能解决问题的家用电器等，电脑、路由器、笔记本等微机用品。

2、维修所需工具：电烙铁、万用表、螺丝刀、剥线钳、水口钳、尖嘴钳等。

3、维修所需配件：焊锡丝、松香、电池、常用电容、电阻、二极管、三极管、稳压管、稳压电源、导线、胶棒（水）等。

4、维修进行时间：2010年4月11日 8：00-17：00（于16：00停止接收

物品）

八、活动流程：

（一）前期准备工作：

1、活动审批。各社团负责人联合到学院提出申请，并报校社联批准。

2、制作宣传海报、宣传板。宣传板请院宣传部负责；海报由各社团与院宣传部共同负责。其中应该提前通知信息报道团和网络部在活动当天到现场对活动予以相关报道。

3、制作义务维修卡。由通信俱乐部办公室负责。

4、整理工具。两个社团自行整理义务维修所需工具。

5、桌椅由两个部门负责，预计需要7张桌椅。

6、宣传横幅。科协办公室已有。

7、音响设施一套。电子俱乐部负责。

（二）具体实施阶段：

1、各社团在10月27日前召开会议，布置相应工作，讨论参加活动的人员安排。

2、各社团负责人抓好义务维修的宣传工作。

3、10月30号早上6：40所有参加上午义务维修得人员在南校美食广场前集合（北校维修人员在艺术楼前集合，由文佳负责签到工作），谭小川和邓瑞汉负责桌椅，总计7张；伍学鑫和张健负责维修工具的整理和维修工作；杨菲和庄红艳负责前台登记；庄红艳负责服务和机动工作；肖江炜和刘如一负责统筹工作。

4、两个社团各派出12名维修人员，分上下午班，每班六人。在中午12：30换班，人员的换班工作由各社团开会讨论确定，换班人员名单要求在10月28日前交至院科协主席。

5、活动当天，上午由通信俱乐部办公室干事负责登记工作，下午前台由电子俱乐部办公室干事负责。登记人员要留下物品所有人的姓名，联系方式并告诉他们去领物品的时间，登记后技术人员开始维修。

6、维修人员在维修过程中要做到细致、严谨，有始有终，在维修中遇到困难应和各负责人交流，求得解决。前台工作人员要把修好的物品和未修好的物品分类，以便物品的返还工作。

7、在维修的同时，服务人员要积极向师生宣传义务维修的目的，同时还应通过发放资料来介绍信息学院科协、通信俱乐部和电子俱乐部以及一些电子知

识。

8、在活动结束后，如有师生有物品维修，应接受维修工作，并做到及时返还物品。由谭小川和邓瑞汉负责桌椅的返还，伍学鑫和张健整理工具送回南校科协办公室，前台工作人员负责打扫活动场地的卫生。

9、整个活动由肖江炜和刘如一负责机动人员的协调以及解决活动中出现的突发问题。

(三)后续工作：

1、活动结束后各个社团办公室要及时写好详细工作总结，上交科协主席宋敦荣和校社联。

2、活动中修好的物品和尚未被所有者的物品领走的物品统一由办公室带回南校科协办公室，在10月31日至11月1日时间段，每天的12：30—13：30由各个社团轮流值班（包括两名值班人员，一名维修人员和一名登记人员），务必做到所有得维修物品返还给其所有者，登记人员要作详细登记。每天的值班时间段内至少保证有一位副部长或部长在现场，给予指导和监督。

3、在11月10日，各个社团的主要负责人开会总结此次活动，并对未返还得物品作统一处理。

（四）活动宣传：

1、前期的宣传工作由学生会宣传部和各社团宣传部门负责，宣传媒介主要包括宣传板和海报，宣传板需要两张（请宣传部负责），海报4张（每个社团负责两张）；活动通知请学生会办公室负责。

2、活动过程中请院信息报道团与网络部的相关人员对活动进行记录和拍照，活动结束后请信息报道团写出活动的稿件，网络部将稿件和活动照片刊登到学院网站以便进行后期宣传。

3、各社团负责人要向本社团会员多作宣传，充分调动会员的积极性，让会员充分了解本次活动的相关信息并积极参与到本次活动中来。

十、活动中应注意的问题：

1、所参加义务维修的人员要服从安排，准时参加。各个部门分工合作，做到高效率高质量。

2、活动中各参与人员要注意言行举止和着装，对前来咨询的师生要做到热

情、虚心。另外要注意场地的卫生，体现信息学院学生的素质。

3、后续工作一定要做到位，要有始有终，做到不损害信息学院的形象。

十一、活动经费预算：

1、电费：因音响，电烙铁等维修工具需要用电，需找艺术楼前商店借电，预计5元。

2、维修工具及配件：因科协的工具不够，维修配件基本没有，需要购买。具体情况根据实际情况而定。

3、餐饮：上午班参与维修的人员及负责人员（约22人，按每人5元的标准）的中餐需要解决。预计120元，下午班维修人员及会员的中餐自理。

十二、活动人员安排：

1、活动总顾问：王婷老师

2、活动顾问：宋敦荣

3、活动总负责人：肖江炜、刘如一

4、技术负责人：伍学鑫、张健

5、前台登记负责人：杨菲、庄红艳

6、活动现场布置及所需物品负责人：谭小川、邓瑞汉

7、服务与机动负责人：庄红艳

8、活动主要参与人员：通信俱乐部全体会员、电子俱乐部全体会员

信息与电气工程学院学生科技协会通信俱乐部 电子俱乐部2008年10月20日

第三篇：如何正确履行党员义务,如何正确使用党员权利

如何正确履行党员义务：

认真学习贯彻马克思主义、毛泽东思想，贯彻执行党的基本方针。在日常生活中可以严于律己，展现党员的风采。遵守国家的法律法规，并且帮助周围的人了解党的政策，加深他们对党的执政方针的理解。作为一名党员，密切联系群众也极为重要。我们党是人民群众的代言人，所以一定要贴近群众，了解他们遇到的问题和难处并帮忙解决。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益。积极和大家讨论交流为人民服务中累积的经验，学习他人的先进思想。我们作为大学生，是先进生产力的代表之一，这对我们是一个机遇也是一个挑战。正确和充分的利用我们的知识和对马克思主义毛泽东思想的认识，在社会主义快速发展的今天也是我们应当尽到的一种义务。

如何正确行使党员权利：

要牢记自己时刻本着为人民服务，在做到公平公正的同时要对自己提出更高的要求。在为人处事中明辨是非，时刻提醒自己作为党员应当做的事情。做到实事求是，坚持真理和原则，发扬共产党员的风格。中国共产党来源于人民，人民赋予我们代表人民利益的权利。我们作为党员，就需要小心正确的使用这种权利。在处理事情时候，一定要做到客观看待问题。不急功近利，更不能利用权利为自己谋求个人利益。秉公办事，为民出力，这是我们共产党几十年来一直坚持的，是千千万万的普通党员的欣慰准则。我们也一定要把人民利益放在第一位，为了实现社会主义理想发奋努力。

第四篇：日语演讲时的常识和词语的正确使用

日语演讲时的常识和词语的正确使用

张国强

在这里，我要讲一讲学习日语的高中生参加日语演讲时要注意的常识和常用词句的使用问题。

一位高中生在日语演讲时，多次使用了“日中友好”这个词。很显然，这种用法不妥。休息时，我问他：你是中国人吧。他毫不犹豫地回答：“是的，我是中国人！”我告诉他，既然是中国人就应该用“中日友好”一词。“日中友好” “中日友好”这两个词的运用和说话人的身份有关系，日本人演讲时用“日中友好”，中国人演讲时用“中日友好”，这是常识问题。由此看来，在日语教学中要注意对和语言能力形成有关的常识进行指导。“私のスピーチの題目は……です”、“日本は中国の隣国です”，这两句话也引自中学生的演讲。“題目（だいもく）”是日语中的汉语词汇，在演讲中显得“生硬”，一般不用，使用“テーマ”一词就好一些。“隣国”是书面语，用口语体“隣の国”则更加自然。在词汇教学中，对有些词汇的使用，要画龙点睛地讲解。

高中生演讲完毕，评委要提问，对高中生说“いいですか”，这种场合下的“いいですか”的意思是“我要提问了，你准备好了吗? ”。许多高中生都回答“はい、いいです”。“はい、いいです” 含有给对方一种“许可”的意思，对评委的这种回答是很不妥的。这种场合应该回答“はい、お願いします” “はい、お願いいたします”。

有的高中生演讲后没有听清楚评委的提问，对评委说“すみません、もう一度言ってください”。“～てください”这种表达形式是委婉的命令口气，在这种场合用得不恰当，说“すみません、もう一度お願いします（お願いいたします）”就很自然。或者使用“言ってください”的敬体“すみません、もう一度おっしゃってください”，这种表达也是可以的。

演讲活动中，有的高中生担任主持人。有些用语是经常使用的，对译如下，供演讲活动时参考。

1.それでは、6番の方の発表をお願いいたします。（下面请6号选手演讲。）

2.続きまして、審査員の先生方、質問をお願いいたします。（接下来，请评委提问。）

3.審査員の先生方、採点をお願いいたします。（请评委打分。）

4.審査員の先生方、得点をお願いいたします。（请评委亮分。）