伍庄小学召开2013-2014学年上学期家长会

第一篇：伍庄小学召开2013-2014学年上学期家长会

心系孩子未来 家校紧密携手

---伍庄小学召开2013-2014学年上学期家长会

为进一步加强学校和家长之间的交流沟通，形成学校、家庭、社会三位一体的教育结构，促进学生全面发展，2013年11月5日，我校自一年级至五年级依次召开了部分学生家长会。

在家长会上，叶建校长首先代表学校对各位家长的到来致以衷心的感谢，继而宣布家长会正式开始；然后由各班主任主持，根据本班

实际情况进行会议。侧重学生安全教育，或侧重学习辅导指引，或侧

重家庭教育方法指引---形式多样，内容丰富。各班班主任协同各任

课老师全面而细致地介绍和分析了伍庄学校的办学方针、目标、宗旨

以及对老师、同学的基本要求和对家长的几点建议；各位家长在相应的班级与各位班主任和任课老师进行了深入的沟通和交流；最后，叶

剑校长又作了会议总结，及时系统地深化了主题。

会议平均历时45分钟。会后，许多家长都表示为了孩子的进步

与发展，对孩子的教育将更注重理性和方法，与教师和学校将更注重

沟通和配合。

这次家长会家长与教师交流充分、深入，进一步拉近了学校、家

长与学生三方的距离，构建了家校结合的平台。我们相信，在家长和

学校的共同努力下，伍庄小学的孩子们一定会在自信、成功、快乐中

得到长足的发展。

伍庄小学通讯员

第二篇：伍庄小学安全自查报告

安全工作自查报告

伍庄完全小学

为进一步更好贯彻落实上级安全工作指示精神，树立“安全第一”思想观念，防患于未然，将可能发生的安全隐患消灭在萌芽之中，2011年10月21日我校组织召开了全体师生安全会议并进行了自检自查。情况如下：

一、加强领导，落实责任

首先建立以校长为组长的安全工作领导机构，由主任任副组长，由各位班主任为成员的领导小组，以对广大师生负责的精神，把做好学校安全工作摆到重要位置。其次，建立健全了各项规章制度，落实安全工作责任制，按着“谁主管，谁负责”的原则。第三，逐级签订安全目标责任书，层层分解工作指标，形成纵到底，横到边的安全工作目标责任网络，做到各项制度到位，责任到人。

二、加强宣传，警钟长呜

从整体上学校利用广播、版报对学生进行安全知识学习讲座，从个体上树立“安全第一”思想观念，把“安全第一”深深刻在每个人的脑海之中，让不安全事故不发生，出现不安全事故能及时应对。

1．学校进一步加强对学生交通安全知识教育和养成教育，培养学生良好的行为习惯。特别是南校门封堵门外路口人多、车多、路窄又不平，对学生安全构成隐患，学校要求各班放学前由班主任特别叮嘱遵守交通规则，注意个人安全。

2．学校在10月末组织一次安全疏散大演练，培养学生秩序，避免因拥挤造成的安全事故。

三、自查情况

1．我校严格按照上级要求制订了值班制度，把责任落实到人。

2．我校校舍全部为砖混结构，经有关部门鉴定全部达到安全要求。

3．应急照明灯、灭火器使用正常，无老化线路。

4．我校无乘坐车辆学生。

5．学校门口设有警示标志。

6．学校无三无食品，无食物中毒情况。

7．我校水质经有关部门鉴定达到国家饮用水卫生标准。

8．我校设有卫生室，建立安全卫生应急预案，定期对各室进行消毒。

9．我校周边无网吧、流动摊点、无危险水域。

伍庄完全小学

2011.10

第三篇：原庄小学上学期工作计划

原庄小学上学期工作计划

一、指导思想：

以中心校教学工作会议精神为指针，以提高教学质量为中心，以提高能力、提高素质为目标，以课程改革为突破口，以“关注课堂”为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。全面落实校本研究与教师成长要求，全面开展校本培训，使校本培训切实有效,再创我校教科研工作的新局面，为提高我校的办学水平作出新贡献。

二、主要工作：

1、理论学习促提高。

本学期将继续通过教育教学理论的学习来更新观念，促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识，倡导每一位青年教师每月看一本教育杂志，每学期看一本教育专著，潜心研究一个教学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获。

今年我们仍提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式，继续学习和领会新《课标》思想，努力提高教师的教科研意识和理论水平，做科研型的教师。

2、校本教研讲实效。

第一、建立校本研究模式，充分发挥骨干教师、教研组作用。让教师带着问题走进课堂，带着思考去研究，带着经验去反思，确立上好一节课就是一次科研的思想。继续开展好由独立备课、说课、讲课、评课四个环节所组成的教研活动，在此基础上，围绕学生的学开展课堂教学评价，使教研活动立足于课堂教学，服务于课堂教学。通过一课多上、师徒同上等方式积累教学经验，并在网络上进行评课，交流听课感受，推进教研方式的改革，推广成功的教学方法。积极探索提高课堂教学效率的有效途径，积极组织教师参加区青年教师优质课比赛。

第二、本着“以人为本，关爱每一位学生”的原则，本学期以改善学困生学习习惯，提高学困生学习积极性和学习效果为重点，实现让低起点的学生也同样成才的目标。在请课题组成员介绍培养学生良好学习习惯时所采用的策略、方法、经验和教训，介绍典型个案，展示评价课和评价资料的基础上，使全体教师从整体上感知和体验习惯培养的新举措后，各位班主任在本班确定5-8名学生作为习惯养成的重点培养对象，有针对性地对培养对象进行细致的观察和耐心教育，每 1

月对培养对象进行2-3次书面评价，激励和督促学生养成良好的学习习惯。我们倡导教师要善于从小处着手，搞微型科研，建立多元、主体、开放的评价体系，促进各年级各班级的和谐发展，形成课题研究的阶段性成果。

第三、继续开展好诵读班活动，努力提高指导老师的专业水平，加强指导教师队伍培训工作。聘请专业人士对教师进行普通话和朗诵技巧培训，合理安排培训的时间、场地、人员，形成常规，严格管理，保证培训工作取得实际效果。

3、常规管理保质量。

（1）、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。

（2）、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地，教师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容（学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、听评课，进行教法和学法的探讨等）、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、认真总结得失，在期末进行交流，开展先进教研组的评选。

（3）、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位教师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。

（4）、全面加强学校体育工作，大力实施学生每天锻炼一小时计划，在固定的体育课和大课间活动的基础上，各班班主任制定活动计划。活动时，学生在班主任老师的组织带领下，安全有序地开展各种针对性强、形式内容丰富的体育活动，开好学生运动会，提高学生身体素质和健康水平。

4、立足科研求发展

教科研工作是学校工作的水平线。今年我们将根据我校特点，继续开展课题研究，严格科研常规管理，努力促进我校教科研工作健康发展，提高我校的教科研工作层次。

第一，及时收集各地教育教学改革信息，营造良好的教科研氛围，坚持做好教科研的宣传普及工作，引导教师广泛参与教科研活

动。

第二，继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作。学校大力提倡教师参与教育、教学改革，认真实践，勇于探索，善于反思，并加以总结，撰写教育教学论文。

第三，加强教科研工作的计划、总结、调研工作。年初制订好教科研工作计划、年末做好工作总结。

三、月工作安排：

九月份：

1、各科老师制订教学计划。教研组长上交工作计划。

2、召开教研组长会议，共同拟订教科研活动内容。

3、组织好评优课。

4、各年级诵读班开课。

十月份：

1、课题小组活动，拟定班级学困生的培养计划。

2、检查集体备课，3、语文各类竞赛。

4、学生体育运动会

十一月份：

1、校本研究主题：以能力为导向的情境教学课例研究

2、习作教学研讨：习作评价研讨课

3、期中自查。

4、积极准备信息技术与课程整合展示活动。

十二月份：

1、常规检查。

2、校本研究学习：如何争取家长配合，共同参与学生学习习惯评价

3、数学各类竞赛。

元月份：

1、校本研究工作进行阶段性小结、反思

2、做好期末总结测评工作。

3、做好教研组的考评工作。

4、做好各种教学资料归还管理工作。

原庄小学

第四篇：红旗小学召开家长会

红旗小学召开家长会活动报道

5月5日，是我校召开家长会的日子，各班为此做好了充分的准备：教室窗明几净，展板焕然一新，全体师生精神饱满，热情地迎接每一位家长的光临。我们特地邀请了原《安庆晚报》教育版编辑、安徽省作家协会会员钱英老师为家长们做了题为《幸福的家庭从成功的家教开始》的家庭教育经验讲座。她和家长们分享了自己成功的家教经验.钱老师的 “用孩子的成长代替成绩”、“孩子成长中的困惑既教育契机”、“鼓励家长做孩子成长的垫脚石”等观点也受到家长朋友们的大力追捧。钱老师演讲完后，由各班任科老师相继与家长见面，并就学校的办学理念、教师的教学措施、学生的在校表现等诸多方面与家长沟通和交流。老师们辛勤的工作换来了广大家长朋友的理解和支持，父母们纷纷表示：愿意积极配合学校、配合老师做好学生的家庭教育。

第五篇：城西小学召开家长会

城西小学召开家长会

2012-04-19 17:26:39|分类： 家校联系|字号大中小 订阅

为了让家长更好地了解自己的子女在学校的学习情况，以及在校期间各方面表现情况，促进家校合作，从而有针对性地教育好孩子。为了进一步增进家校之间的联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，更好的形成家校教育合力，4月18日晚上，城西小学召开了各年级家长会。为了使家长会开得扎实高效，学校领导和班主任、课任教师都对这次家长会进行了充分准备，向家长介绍了开学以来班级教育教学活动开展情况，通报了学生半学期来学习情况及日常表现，并向家长提出了学习、安全等方面的教育建议。本次家长会的召开深受各位家长的欢迎，使学校和家长之间得到了进一步的沟通和合作，取得了良好的效果。