第一篇:初三班家长会活动方案
初三(1)班家长会活动方案
一、活动目的为了更好地开展教育教学工作,加强家长、学校交流与合作,明确学校、家庭、学生各自责任,增强共同教育的合力,帮助学生制定切实有效的毕业班学生学习计划,为学生的学习提供动力实现与家长的有效沟通,达到家校联动快乐成长的目的。现决定2011年11月 13日(星期日)下午:14:00在初三(1)班召开全体学生家长会。会议时间:2011年11月13日下午14点
会议地点:初三年级(1)班教室
主 持 人:班主任
二、家长会过程安排:
(一)、全班家长参加学校组织的家长会。
(二)、班主任组织家长到本班教室就座并点到。
(三)、任课老师及 班主任对上学期学生在校表现进行总结。
(四)、颁发学生奖状及奖金。
三.实施过程:
(一)班主任讲话
尊敬的各位家长:
大家下午好!
首先请允许我代表初三(1)班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,您们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。那就让我们携起手来,同心协力,把您们的孩子,我们的学生教育好!
我们召开这次家长会,主要目的是想同在座的各位家长共同探讨如何做好家庭教育,怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光之处,从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。
(二)明确会议内容(下面我来宣布一下这次会议的内容)
本次家长会共有6项内容。
1、总结上学期,期末考试情况。
2、学习成果展览会。
3、畅所欲言。(根据实际情况,设计家长与学生互动的活动,让他们说说自己的心里话)
4、家长代表发言。(吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。)
5、老师介绍孩子的教育问题。(提供一些好的教育方法事例,让家长借鉴。)
6、让家长提出建议和意见。
(三)活动具体过程:
1、班主任总结上学期,期终考试情况。
2、班主任给家长介绍本班的学习情况,并向家长展示学生的学习成果;任课老师就本科的具体情况,与家长进行交流,提出意见与建议。
3、家长、学生畅所欲言,说说自己的想法。
4、针对本次的主题,家长表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。
5、班主任介绍教育孩子存在的问题。
6、家长提出建议和意见。
(四)总结:
1、重视孩子习惯的养成习惯培养从一年级我们就一直在强调。俗话说:“积一千,累一万,不如养成好习惯。”这是因为一个人良好习惯一经养成,就能自觉、自控,使智力活动坚持下去直至成功,同时还能弥补智力上的某些弱点,促进智力的发展。英国哲学家培根说:“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系,为此我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。
(1)、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。
(2)、家长要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。
(3)、家长要经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业的习惯。
(4)、家长应经常和老师,孩子沟通,了解他学习上、生活中遇到的问题,并指导孩子想办法去解决这些问题。不要以工作忙为理由,任其发展,对孩子漠不关心。
2、学习“四抓”:
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯?有的父母见到孩子入学以后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。
(1)、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。
(2)、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
(3)、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速;语言表达务求清楚、生动,手工操作、口头背诵务求熟练.(4)、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力,在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了,只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己,把要求化为行动.。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。
总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢!谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。同时也借此机会祝愿我们的家长家庭幸福,身体健康,万事如意!
2011-11-13
第二篇:初三家长会活动方案
初三年级第一学期家长会组织方案
家长会是教师和家长平等交流的平台,同时也是家长和教师进行沟通,相互了解学生情况的好机会,家长和教师进行及时沟通以便于教师及时调整工作,共同寻找最佳教育方法和途径的有效渠道,根据校委会工作部署,初三年级定于11月25日召开家长会,本次家长会的主旨是:“让家长不虚此行,不让家长带着遗憾离开”。
一、会议目的:
1、让家长了解学校教育教学工作情况。
2、让家长了解班级情况和班级管理的主要工作。
3、让家长了解学生在校生活学习的情况。
4、增进家长与教师、学生之间的感情。
5、家校沟通交流教育方法。
6、了解家长的意见,征求家长建议。
二、活动时间与地点:
时间:2016年11月25日上午。地点:酬志楼初三各班教室
三、家长会参加人员:
全体任课教师、全体学生家长、全体学生
四、具体内容:
1、各班根据学校要求列提纲、写稿子、做PPT(晨读、早操跑操及训练、早读、站读、课间操、眼保健操、分餐就餐、颁奖、宣誓、座谈、教师上课、师生同乐、给家长的建议、学生弱科分析、明年中考规划等)、布置班级文化氛围,为家长会的顺利开展做足准备。
2、利用校讯通或微信群通知家长在规定时间内到学校参加家长会,争取所有家长都能及时到校参加会议。
3、前黑板的布置。黑板板书“为了我的学生,为了您的孩子,我们一起努力!”书写要美观大方,有一定的图画装饰。后黑板:各班根据实际进行特色布置。
4、做好教室的布置:学生作品展(学生试卷、各科作业)收集整理、班级文化布置(包括小组文化及随笔长廊展示)、班级学习目标、课桌的布置、物品摆放整齐划
一、教室卫生等。
5、做好学生档案袋准备:档案袋内容包括学生月考及期中成绩、学生违纪谈话记录表、学生扣分明细、攻心励志谈话表、给父母的一封信等
6、主动邀请班级的科任老师到班级参加班级家长会议。
7、班主任、科任教师、学生代表写好讲话稿,做到具有科学性、针对性、教育性。
8、准备学生写给家长的一封信。要求学生真诚面对家长,汇报自己在学校的学习生活和思想,感恩父母对自己的养育之恩,为孩子搭建一个相互沟通的平台,使家长有机会来学校了解一下孩子的心声。播放让具有感染力的视频音乐。
9、家长给孩子写一封信。要有信封,做好装饰。
10、师生互动、家校互动交流。
五、活动流程
1、第一阶段: 9:00-10:00 : 各班班主任主讲内容、任课教师介绍、班级基本情况(加入幻灯片,班级活动照片等影像资料)、班级发展规划,重点谈成绩和今后努力的方向。
10:00-10:30:学生家长观摩我校跑操、楼道文化、校园文化。10:30-11:15:发放学生档案袋、家长与班主任、任课教师自由交流。
2、第二阶段:各年级教学楼前,本年级教师、全体学生与家长并列站。
11:15-12:00:年级主任发言,介绍年级管理的特色、成果、年级规划;校长发言,介绍星原学校办学宗旨、特色。梁荣晶主任负责主持。刘鹏老师负责整队。每班两路。12:00:学生进入教室,班主任清点人数。
3、第三阶段:12:00家长会结束,家长顺序离校。
六、注意事项:
家长离校时,各班务必保证本班级没有学生私自离校。
七、家长会结束,学生干部逐一欢送家长离场。
初三年级 2016年11月
注意:家长入校证务必保证每个家长都有。
第三篇:初三班家长会程序
初三(1)班家长会方案
一.主题:爱心倾注,,品质共塑..爱我盛兴。
二.准备工作:茶水,投影仪,主持人,宣誓人。
程序1:学生李嘉慧,林苑儿主持,代表初三(1)向家长们致以
热烈的欢迎
程序2:投影仪体现:“教师风采”和“学生风采”。
(班干部的镜头)。顺利自然的共渡到.“点评学生”(凭
着爱心、赏识、激励的原则)。尤其是面临初三备考,许多同学勤奋学习,成绩大幅上升的同学给予表扬。增强家长对学校的信任对孩子的信任。
程序3:学生才艺展现。(李嘉慧同学介绍学校的演讲)
程序4:设计“学生心语”环节。
展示学生自我认识,客观表现对自己的肯定和赏识,表达自己努力的方向与下定的决心,同时表达对父母的感恩、学校的感恩。营造和谐大环境。同时,根据初三中考誓言,“学生心语”能体现学生的中考目标。(田英君同学演讲感恩话题)
程序5:相关班级干部发言。
程序6:班主任与家长共同商讨
:(让孩子选择一个什么样的高中?)
(宣传学校师资,宣传办学理念,一切都需要合乎家长的心理)(尽量体现民办学校的优势)。
程序7:在音乐声中家长自赏孩子的感恩信,感恩卡、自励卡。
第四篇:初三班家长会
初三(2)班家长会
各位家长:
晚上好,感谢大家在百忙中能来参加这次家长会。时间过得很快,转眼开学已有两个月,初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加中考了,今天距离中考仅有220天,除去寒假,也只有200天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的中考中最大地发挥他们的水平,考上理想的学校。所以,我今天发言的主题是:你的努力,我们的努力,为孩子的幸福人生创造条件。下面我就这个主题讲以下几个问题。
一、班级的总体情况(1)班级前十名:
(2)涌现了一批工作能力强的同学,(3)通过每周周记,每天小结,一部分学生的学习热情有了很大提高,学习不甘落后,你追我赶,积极上进,勤奋刻苦。如
(4)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。
(5)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向,学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!
(6)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,上课自修讲话,作业不交现象。当然,我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。
二、我校明年中考展望及本班明年中考目标。
三、班级目前存在的问题。
1、学生学习自觉性差
3、学生学习、生活、卫生习惯都有待提高。
4、偏科现象较为严重,数学困难;英语欠缺。
5、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学,我通过抓教室卫生,课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。有些事,比
如自修独立思考不讲话,至少提醒过近百次,所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。
四、作为班主任,我将从以下几个方面做好工作
1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。
2.规范学生的行为。毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。
3.在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。
4.帮助学生形成良好的学习习惯 首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。
5.积极与家长进行沟通和联系 学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。
6.加强对学生的体育锻炼,每天坚持让学生跑步,为中考到明年很重要的不是拼,掌握的知识,而是拼体质。
五、需要家长协调的几个方面
1.家长做好孩子的榜样,父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子,有什么样的父母就会教育出什么样的孩子,所以希望我们的父母为了孩子,在言行举止上,做好孩子的榜样,经营好孩子,我们一生中唯一的财富,不要简单地给孩子留下千万家产,而是要设法把孩子变成财富.趁一切还来得及,好好经营这一财富,你和你的孩子将终身受益,看天下哪个老人不为孩子的幸福而快乐,为孩子的不幸而悲伤,家长对孩子学业品德的关注程度,与孩子的成绩、在校表现是成正比例的。
2.孩子有什么情况及时与班主任、任课老师沟通,可以用打电话、家校联系本等回言方式。
3.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析
成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。
4.周六,周日控制学生上网、看电视剧的时间,一般禁止学生上网、看连续剧。希望我们的家长对成绩在班级10名之后的学生,初一初二基础又不是很扎实的一定要在周末多做练习,多复习、预习,其他有许多班是上课的,我们班不上课,即使下个学期也不可能上课,偏科的学生找老师补,不偏科的自己在家做好复习、预习工作。
5.禁止学生带手机、小灵通,请学生一定要配合。尽管上次家长会已经讲过,但还有很多学生把手机、小灵通带入学校。6.加强与老师与您的孩子的沟通。
7.向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种能力!终身学习、终身进步、终身幸福!8.初三不苦。初三不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的初三,充实的初三!
9.正确看待中考。我有很多缺点,比如有时缺乏耐心,脾气比较急躁,训斥多了一些,亲和力不够,希望您和您的孩子多包涵,我会不断改进我的工作,提高我的修养。因为我和您有共同的目标,让这些孩子能实现理想,过上幸福的生活,这也是我最大的幸福!我在这里保证:我不会放弃任何一名学生,我不会辜负你们的信任和支持!
各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。你的努力,我们的努力,为孩子的幸福人生创造条件。
第五篇:初三年级家长会活动方案
初三年级家长会活动方案(仅供参考)
一、活动目的为了更好地开展教育教学工作,加强家长、学校交流与合作,明确学校、家庭、学生各自责任,增强共同教育的合力,帮助学生制定切实有效的毕业班学生学习计划,为学生的学习提供动力实现与家长的有效沟通,达到家校联动快乐成长的目的。现决定2012年11月 26日(星期一)下午:14:00在初三年级各班召开全体学生家长会。
会议时间:2012年11月26日下午14:00
会议地点:初三年级各班教室
主 持 人:班主任
二、家长会过程安排:
(一)、全班家长参加学校组织的家长会。
(二)、班主任组织家长到本班教室就座并签到。
(三)、任课老师及 班主任对上半学期学生在校表现进行总结。
三.具体实施过程:
(一)班主任讲话:
(二)会议内容:
1、明确家长会的目的和意义。
2、分发学校的宣传材料,介绍学校办学条件的改善和办学思路。
3、做好上级有关部门对学生费用的减免和补助政策的解释说明。
4、班主任总结上半学期的情况以及期中考试成绩。
5、任课老师就本科的具体情况,与家长进行交流,提出意见与建议。
6、学生代表发言。
6、家长代表发言。(吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。)
6、畅所欲言。(根据实际情况,设计家长与学生互动的活动,让他们说说自己的心里话)
7、老师介绍孩子的教育问题。(提供一些好的教育方法事例,让家长借鉴。)
8、让家长提出建议和意见。
9、给家长的建议。
(四)班主任作全面总结:
(五)提醒家长回家途中注意安全以及会后的反馈信息的收集。
初三年级组2012年11月26日