第一篇:寝室纪律
九(2)班第6寝室共同宣言
为了我们能有一个舒适的休息环境,经过全体人员共同讨论,初步拟定了管理寝室的一些方法(试行)。我们应当有义务遵守以下几个方面:
一、寝室纪律
1、禁止在寝室内高声喧哗,影响他人休息。
2、禁止在寝室内追逐打闹,以免发生意外。
3、禁止带火种进入寝室内,以免发生火灾。
4、禁止在寝室内耍手机。
5、不得带非寝室人员进入室内。
6、不得随便进入他人寝室。
7、晚上休息时不得打手电筒。
8、不允许带小吃进入寝室。
9、不得装病、不得赖床。
10、熄灯时应及时就寝,不得在寝室内随意走动。
11、不允许在寝室内打球。
二、摆放问题
1、漱口杯、牙刷、牙膏摆放统一位置。
2、毛巾应挂在指定位置。
3、水桶应摆放整齐。
4、鞋子要摆放整齐,不得乱放。
5、衣服不得随意乱扔,应及时收拾好自己的衣物。
6、起床时请折叠好自己的被单。
三、寝室卫生
1、不得随地吐痰。
2、不得乱扔垃圾。
3、禁止向寝室外倒水,包括走廊。
4、桶内不得装有脏水。
5、勤洗衣服,袜子等。
6、值日生要注意垃圾桶的卫生,应及时打扫寝室的卫生。
承诺人签名:
第二篇:如何管理寝室纪律
随着教育改革的深入和发展,学校布局的进一步调整,村点学校的撤并,中心学校的规模在进一步加大。为切实解决边远地区学生的就读问题,寄宿制小学正在悄然兴起。小学生年纪小,生活自理能差,环境适应能力弱,给学校管理带来一定难度,学校对寄宿生的管理是一个新的课题。寝室的管理工作是学校管理工作的一个重要组成部分,既有相当大的管理难度,又要承担一定的风险。寝室规范化管理同班级工作管理同等重要。寝室管理员也像第二职业的班主任一样,全面负责一个寝室住宿生的住宿、生活、安全、卫生和健康等各个方面。寝室管理员是一个寝室的组织者、管理者,是学生思想教育的引导者,是安全卫生的监护者,是生活的辅导员,是学生健康成长的引路人,是帮助学生排忧解难的贴心人。科学地搞好寝室的全面管理工作,让学生有一个安全、卫生、舒适的生活和休息环境,有利于促进学生的学习进步,有利于促进学生的身心健康成长,有利于促进学生的全面发展。我是这样探讨寝室管理方法的,是这样当寝室管理员的。
一、建立师生情感
在校住宿的学生都是远离家庭,多数都是留守学生。他们远离家庭,远离亲人,得不到家庭的温暖和亲人的爱,心里都感到孤独和忧愁。在学校里,老师尤其要关心、同情、体贴和照顾好住宿生,用真挚的爱来温暖学生的心,用满腔的热情来缝合学生心灵中的创伤,用优质的服务来为学生提供方便。有效地建立师生情感,对搞好寝室管理工作是至关重要的。建立寝室管理的师生情感,主要体现在以下三方面:
(一)是管理教师要有极大热情、要有诚心
学生离开温馨的家,来到新的学校,初来乍到,就要开始独立的生活,对他们是一个严峻的考验,没有住宿的经验,不知所措。这时候,教师就要以诚相待,热情为学生提供优质服务:给学生找寝室、找铺位、铺被子、摆鞋子、摆餐具等。管理员教师的热情让学生在学校里感到有父母般的温暖,寝室有家庭般的温馨。热情和诚心能有效地稳定学生的情绪和安定他们的心。
(二)是管理员教师要有极大的责任心
学校把一个寝室交给你来管理,不仅是一项工作任务,更是一份工作责任。管理员就要心系全寝室的每一名学生,时常深入到寝室学生中间了解学生疾苦,体会学生心情,帮助他们排忧解难,给他们及时解决生活、休息、学习和成长中具体困难,及时满足他们的愿望,随时向班主任和学校联系,反映住宿生的需求,争取班主任和学校也尽力解决住宿生的需求,逐步改善他们的就寝条件,营造舒适的就寝环境。
(三)是要有公正心
寝室也是一个集体,作为管理员要公平地对待每一个学生,无论是高年级还是低年级,无论是富有的还是贫穷的,无论是学习好的还是学习差的,都应一视同仁,特别要关爱年纪小的学生、贫穷的学生和留守学生。处理寝室事务一定要公平、公正、公开、合理、深入民心,一碗水拿平,一把尺子量人。公正心是公平合理处理学生间的纠分,消除寝室摩擦,维护寝室正常秩序的心理基础。
二、探究寝室管理方法
管理是一门科学,科学的管理将收到良好的效益;管理更是一门艺术,艺术的管理就会具有影响力和号召力的神奇效应。我管理寝室从以下几方面入门:
(一)是言传身教,培养学生的责任感,建立寝室管理体制
在寝室里,管理员要率先垂范,亲自给学生示范,搞好寝室的内务整理。例如收拾床铺,垫被子扯抻抹平,盖被子叠成方块四棱上线摆在铺中间;脸盆、毛巾、鞋子、牙具摆成“一条线”;打扫卫生,地面干净门窗墙壁一尘不染等等。管理员开始亲自教学生做,并且按老师教的努力做标准,做得好的通报表扬,做得差的责令改正,逐步培养学生的责任感。同时在寝室里搞好管理体制,寝室人员科学地进行搭配分铺位,每铺选一个中心寝员,督导本铺事务。每一层选一个寝室小组长,负责本层铺位的事务。召开寝室管理会,民主产生寝室长、副寝室长、安全卫生管理员等寝室干部,然后进行责任分工,共同管理寝室的各项事务。
(二)是建立健全寝室管理制度
开学初,召开寝室管理会议,根据学校寄宿生的实际情况,因地制宜地制订《寝室管理制度》。制度由全体住宿生共同参与制订,他们也愿意接受管理制度的管理。寝室管理制度由寝室管理总目标、就寝制度、安全制度、卫生制度、内务整理制度、值日生制度、财物保管制度、寝室日常规范、寝室奖惩制度等几部分组成,全面具体的进行规范,切实可行。这样就使学生有章可循,有章必依,保证寝室的制度化建设顺利实施。
(三)是表扬与奖励、批评与惩戒并存
我清楚地知道,一个文明向上的寝室是在表扬与奖励、批评与惩戒的作用下形成的。表扬能够在寝室里树立典型和榜样,奖励能够激发学生的自觉性和积极性;批评能有效地抵制学生的不良言行,建立正确的舆论导向;惩戒能有效地规范学生的日常行为。对无意的轻微的违反寝室纪律和制度的学生采取批评的教育措施,使学生自觉改正。对有意违反寝室纪律、寝室制度的学生采取惩戒的教育措施,让其静思过错,吸收教训,痛改前非。在执行惩戒教育措施的时候,一定要做到因人而异、因事而论、因势利导、有情有度,真正让学生体会到这不是“体罚”,是对自己违反纪律制度的一种补救,是培养自己从小就要负责的一种精神。因此,只要有违反纪律和制度的行为,学生乐意自愿地接受惩戒教育,根据规定打扫寝室卫生一天,打送开水一天,擦洗门窗设备一天,整理寝室内务一天,主动当值日生一天,当财物看守员一天等等。
(四)是加强学习和教育,创建和谐寝室
每周一次寝室生活会,总结优点,指出不足,查缺补漏,提出希望。同时利用寝室生活会的机会,对学生进行思想教育。大力倡导寝室内互相关心、互相帮助、团结友爱、亲密无间、和谐相处的良好氛围。大的关心小的,富的帮助穷的,近的照顾远的,身强的体贴体弱的,有经验的帮扶无知的,和谐的寝室局面正在形成。
(五)是从小事做起,努力为住宿生服务
作为一个寝室管理员,你不光是他们的老师,还是他们的朋友,更是他们的贴心人,在他们需要的时候为他们服好务,努力寻找一切机会为他们服好务是自己的职责。管理员不仅要从宏观上管理好寝室,还应该从微观上管理好寝室,细致入微地看护好各个细小的环节。寝室里无小事,安全大于天。例如学生平时进出寝室、上下楼梯、上下床铺、晚间上厕所等安全要时常提醒;晚间盖被子你要一夜检查几次;感冒发烧、吃饭喝开水你要想方设法及时解决;有无经济困难你知道后要给予支援;有无伤心事你要经常了解,帮助他们消除心理障碍等等。细微之处现真情,只要你注重了各个细小的环节,真心实意地为住宿生服好务,努力当好他们的“后勤部长”。
(六)是想方设法进行寝室文化建设
为了把枯燥的寝室变成学生的乐园,想方设法搞好寝室的文化建设。利用学校有线电视的条件,寝室里安装有线彩电,让学生定时收看电视节目。寝室里每周日定期开展文艺活动,如故事会、猜谜语、说笑话、诗歌朗诵等。寝室里定期办寝室园地,宣传寝室管理知识、安全知识、卫生保健知识等。寝室里搞好“每天一评”的专栏宣传,对寝室的好人好事及时表扬,对不良现象及时提醒,进行警告和监督。一些活动能极大地丰富学生的寝室生活,从而更好地开展寝室各项工作。
总之,要想更好的搞好寝室管理,要不断地总结以往寝室管理的成功经验、有效做法,为进一步做好寝室管理积累经验。要不断地学习,既要学习寝室管理方面的理论知识,又要向同行取经,向领导请教,不断掌握寝室管理的新知识、新方法。要与时俱进,不但创新,努力开创寝室管理的新局面。
第三篇:寝室纪律制度
淮阳中学高一B部12班宿舍管理制度
为提高内宿管理质量,培养自理、自立能力,培养良好的生活习惯,促使健康成长,特制定此制度:
1、严格遵守学校一切寝室制度规定,服从寝室管理员的安排,接受寝室管理员的教育。顶撞寝室管理员严厉处分直至开除。
2、宿舍清洁卫生实行轮值管理,责任到人,寝室长负责检查督促。
3、按指定床位就寝,不准自行更换床位。缺宿者,须经班主任、级部批准,并向生活老师报告,否则以无请假外宿论处。
4、保持宿舍内整洁,室内要做到五统一、五干净。即被褥摆放统一;洗漱用具摆放统一;鞋摆放统一;口杯、晒衣架摆放统一;清扫工具摆放统一。地面桌面干净、卫生间阳台干净、墙壁天花板干净、门窗玻璃干净、服装鞋袜干净。
5、保持宿舍、楼道安静,不喧哗、不打闹、不做妨碍他人休息的事情。
6、搞好个人卫生,定期洗头、洗脚,女生不化妆,仪表端庄,服装整齐,生活简单化。
7、必须在规定时间回宿舍,严格遵守作息制度,寝室长提 醒成员按时起床,按时就寝,熄灯后不准讲话或做其他事情,尤其玩手机、听MP3。
8、学生在寝室内应讲文明,同学之间要团结友爱,互相帮助,弘扬正气,传播正能量,使宿舍成为温暖的生活集体。节约用水、用电,爱护公物(床铺、门窗、灯具、风扇、空调、锁等),损坏或遗失公物应照价赔偿。
9、寝室长负责维护寝室纪律、安全和安排打扫寝室卫生,全寝室学生必须服从寝室长安排。
10、同宿舍同学要互相关心,发现同学有病或出现特殊情况,要立即报告宿管老师,及时处理。
11、水电安全:及时关水、关灯、关风扇,严禁使用任何违规私带电器。消防安全:严禁烟火,安全第一,从我做起。不得将火柴、打火机、蜡烛等火源带入宿舍,坚持消除一切火灾隐患。财物安全:不将过多的钱物带入宿舍,贵重物品请随身携带,离开宿舍必须锁好门窗。
第四篇:寝室纪律的保证书
导语:宿舍寝室是我们的第二个家,遵守纪律很重要。下面是小编为您准备的寝室纪律的保证书,供您参阅。寝室纪律的保证书1
尊敬的老师:
我叫xx,因本人多次违反校规校纪,经老师和学校领导多次教育,认识到了自己的错误,并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此,我做出以下两方面的保证。
一、在学习方面,我保证如下:
1、我保证早上起床不睡懒觉,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能够在18:30分前回到教室。
2、在回到教室后,作为一个合格的学生,要遵守班规班纪,我保证在学校规定的学习时间内,不影响其他同学的学习,不喧哗,不打闹,不影响老师的常规教学等。
3、当课堂预备铃响的时候,我保证能准时回到教室,不迟到,不早退,不旷课,在课上不睡觉,能专心听老师讲课。
二、在生活方面,我保证如下:
1、在午晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的休息,不聊天,不打扰。当其他同学休息时,我也能安静地休息。
2、在班级轮值劳动时,我能尽我的义务去做好劳动,无论宿舍的值日还是班级清洁区和教室的值日,都能按标准做好清洁。
3、在学校必须要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪,我保证不吸烟,不翻爬围墙,不打架。
以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证,如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改,我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。
保证人:xx
20xx年xx月xx日
寝室纪律的保证书2今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。
我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧。竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象,做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教。而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生。认真上课!希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!
保证人:xx
20xx年xx月xx日
寝室纪律的保证书3敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!我在上一个学期未能严格要求自己,经常违反学校的规章制度和班规条约,主要表现在以下几方面:一是课堂上经常睡觉,二是上课迟到或排路队早退,三是早读经常不读书,四是作业糊涂或经常不按时完成作业,五是经常在课堂上搞恶作剧和小动作,六是打架,七是“拿”同学和老师的东西等等,在班中造成了严重的后果和不良的影响,老师对我失望,同学对我仇视。
经过一个寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我这样做是极端错误的,这不但影响了校风和班风,而且还影响了我个人的前途和信誉。为了能够顺利读完小学升上初中,为了班集体荣誉,同时也为了我自己能学多一点知识,我保证在下学期严格遵守班级条约,如果下学期第八周以后我的周总结评分在75分以下的,我自动回家接受家庭教育,直到期末考试那天才回校参加考期末试,并且保证在家期间听从家长的教育,在接受家庭教育期间由我本人所发生的安全事故和其它不良行为造的后果,责任自负,与学校和班主任无关。
请老师和同学们监督我的言行,给我一个改过自新的机会。
保证人:xx
20xx年xx月xx日
第五篇:寝室纪律、卫生、内务管理制度
寝室纪律、卫生、内务管理制度
为进一步加强学生的文明意识,促使学生养成良好的生活习惯,制定本制度。
一、内务整理
1.折叠好棉被,床单拉平。
2.枕头放在棉被边内侧,多余衣裤必须放在枕下。
3.鞋、拖鞋要求整齐地放在下铺底下,鞋跟一律朝外并对齐。5.在寝室不得乱吃零食等。风尚.4.牙刷、牙膏(放牙杯内,且方向一致)、牙杯、热水瓶等物品统一分类摆放,规范整齐。6.严格遵守中学生日常行为规范和学校的各项规章制度,在生活上、学习上互相帮助,培养良好的文明 7.每个寝室设寝室长一人,负责该室纪律、内务、卫生等管理工作。发现擅自缺宿或其他人员在本寝室就寝的要及时向生管老师报告.8.每位同学必须按编定床位入宿,不得私自调换或到别的寝室住宿。
9.爱护公共财物,不损坏水电、门窗、床铺等设备,不私自搬学校公物进宿舍使用。10.保持宿舍内安静,不在宿舍中进行不健康的娱乐活动,如打扑克、抽烟等。11.要注意个人卫生,勤洗衣服、被褥,养成良好的卫生习惯。
二、卫生
1.寝室长排定好值表,轮流值日,每日打扫。
2.寝室地面保持干燥干净,寝室内外上空无蜘蛛网,墙上无脚印、球印、墙上不贴不挂照片、图片
3.每周一次大扫除,大扫除时,全员参加,除平时卫生要求外,还应使门、窗、窗台清洁。4.要自觉遵守卫生制度,不随地吐痰,不乱丢果皮、纸屑、杂物,不随地倒剩余饭菜,不向窗外丢、等。
倒杂物,不带一次性餐具进宿舍。
三、纪律
1.熄灯铃响前必须做好一切就寝工作。2.各寝室人员无特殊情况不得串房。3.各寝室人员不得拼床、串床。4.熄灯后,不得随意讲话、走动,更不得外出。6.发现有可疑的现象或闲人都应及时查问并报告。7.听从生活管理员、寝室长的指挥自觉遵守规章制度。8.在寝室内不得使用收录音机、MP3、MP4、手机等。挂任何物品,不得使用火柴、打火机等。发现情况要及时向老师报告。
5.不得任意将校外人员带入校内,未经许可不得留宿亲友,不得外宿。
9.不准带贵重物品到宿舍中,不得在宿舍里使用台灯、床头扇、充电器等电器,不得在电线上 10.离开寝室要关好门窗并加锁,要协助学校搞好防火、防毒、防盗、防坏人等治安保卫工作,11.上课、课外活动、晚自修时间,除因病经同意外,一律不能留在寝室。
12.不能回校住宿必须向班主任老师请假,不得擅自离校住宿。