“活力四舍缘来是家”主题征文大赛

第一篇：“活力四舍缘来是家”主题征文大赛

大理学院第八届宿舍文化月活动之——

“活力四舍

一、活动目的缘来是家”主题征文大赛

为丰富我校同学们的宿舍文化生活，培养积极向上的团结合作意识，倡导友谊友爱，促进舍友交流，增进友谊关系，学生工作部（处）决定开展大理学院第八届宿舍文化月活动之“活力四舍缘来是家”主题征文大赛。

二、活动主题

活力四舍缘来是家

三、主办单位

学生工作部（处）

四、承办单位

文学院

五、活动对象

古城校区全日制全体在校学生(含研究生、留学生)

六、活动流程

（一）征文要求

1.来稿要求原创作品，严禁抄袭。思想健康，积极向上，有独到的观点，鼓励创新。如发现抄袭或类似抄袭的，取消评比或获奖资格；

2.以校园、宿舍文化为主题，文中无涉及校园、宿舍任何一方面视为离题；

3.内容要求反映本宿舍成员或学校同学之间的亲情、友情，或真实故事，或记叙身边的乐事、趣事等，具有真情实感；

4.作品中附带照片为佳（照片彩印或黑白皆可）； 5.内容丰富健康，语句通顺简洁，文字精炼，意义深刻，条理清晰，具有较强感染力；

6.题材不限，字数在1000--2000字以内。A4纸打印，字体为宋体四号。

7.作品必须注明作者所在学院、年级、专业、班级、宿舍号、姓名以及联系电话。

（二）初选

参赛者于5月12日—5月24日将作品（纸质和电子档各一份）交各学院“三自委”。各学院“三自委”将作品汇总，进行初选。初选结束，每学院推荐最多三篇文章至文学院。

（三）复赛

5月25日工作时间，各学院“三自委”主任统一将推荐文章（纸质和电子档各一份）交至文学院515办公室。文学院“三自委”将组织相关专业老师进行评比。

（四）领奖及展出

1.领奖：评比结束后，文学院学管办负责相关人员领奖通知。2.展出：活动结束后，将在各宿舍楼统一展出。

七、评分细则

（一）主题鲜明，深刻挖掘我校校园、宿舍文化内涵（50分）

（二）文章内容丰富健康，具有创新意识，有独到之处，语句通顺简洁（25分）

（三）意义深刻，具有较强的感召和励志作用（25分）

八、奖项设置

一等奖1名奖金100元 二等奖2名奖金50元 三等奖3名奖金30元

优秀奖9名（暂定）

注：以上获奖者均颁发相关证书。

附件1：大理学院第八届宿舍文化月系列活动 “活力四舍缘来是家”主题征文大赛参赛作品汇总表

学生工作部（处）

文学院

2014年5月10日

附件1：

大理学院第八届宿舍文化月系列活动

“活力四舍缘来是家”主题征文大赛参赛作品汇总表 学院：负责人：联系电话：

注：该表由各二级学院“三自委员会”主任汇总初选后和作品一并上交。

第二篇：缘来e家-寝室设计大赛活动总结

我们的相遇并不只是简单的巧合，小小的我们在小小的世界里因小小的缘分聚集在一起，宿舍就是我们的家，宿舍里的同学就是我们相互依赖的兄弟姐妹。我们对待寝室，就如同对待自己的家一样。作为“家”的一员，我们有权利更有义务将我们的“家”变得越来越美。如何将其变得更加美好，这就是一个寝室文化建设的问题。

寝室文化的建设体现一个寝室的整体风貌，更体现了寝室成员的人文素养。人的性格因环境而改变，良好的环境才更有利于人的成长。因此为了促进同学们各方面的良好发展和良好寝室文化的建设，我们举办寝室设计大赛，力图在寝室设计活动中凝聚各寝室成员，培养寝室成员团结合作的精神提高寝室各成员的全面发展。

活动中各寝室积极参加认真思考，心与心的交流，凝聚了感情；思想与思想的碰撞，迸发了新的灵感。俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬。活动中寝室成员集体行动、分工明确、团结合作，在最短的时间内设计出一个个布置美丽的寝室。这是集体的智慧也凝聚着大家对寝室的爱。

本次活动各寝室别出心裁，风格种类更是层出不穷。有走小清新路线的寝室，用壁纸装饰墙壁并贴上照片，表现出一种青春回忆的活力与温馨；有的寝室走的是浪漫路线，用梦幻般的紫色和蓝色装饰在天花板上，灯光映衬下的寝室显得浪漫神秘；有的则是走梦幻风格，将天花板装饰成星空的样子，夜晚星空闪烁，躺在星空下仰望星辰尽情遨游宇宙星空该有多么的悠闲惬意；还有的寝室力求简洁大方，突出寝室的品质和精神素养，将梅兰竹菊这四种自古至今都被文人墨客所沿用象征气节的事物装点寝室，一方面突出寝室的简洁，另外一方面也树立了正确的思想观念，同时也培养自己树立了高尚的节操。

同时本次活动加入新的设计环节——废物利用。我们倡导“绿色生活”。这一活动受到了各寝室的积极响应。各个寝室充分发挥自己的动手能力制作各种废物设计，设计成果令人赞叹。这不仅节省了我们设计的成本，同时也由此将“环保、低碳”的思想散播到每一个寝室。

本次活动充分体现了各寝室成员的参与感，将寝室真正视为自己第二个家。在活动进行中，也体现了寝室成员的主人意识，将“我的地盘我做主”的思想发挥到极致。这也是我们本次活动所推崇的一种精神——团结合作精神。我们积极倡导引领“家”文化，力图将家的温暖扩散到每个同学身边，寝室设计大赛的举办正是这一想法的落实。通过这一活动，我们彼此之间的距离又一次拉近。生活中我们相互关心，敞开心扉倾诉情感。学习中我们也互相讨论，共同进步。

正是在这样营造出来的寝室环境下我们才能更好的生活，才能更好地享受生活。

第三篇：大型主题婚礼策划-5.18缘来是你

大型主题婚礼策划方案

《缘来是你》

新郎：牛寅新新娘：米庆

婚礼时间：2014年5月18日

酒店：石家庄美丽华大酒店昆仑厅

程序：（婚礼前播放电子相册）

1、主持人出场（主持人出场音乐）

2、主持人抒情词语开场（灯光眩场秀）

3、新郎出场（新娘在花厅等候）（新郎出场音乐）

4、新郎真情告白上前迎接新娘、求婚

5、新人入场（音乐：婚礼进行曲）

6、问誓言（自己表白）（音乐：誓言）

7、交换信物（伴娘送）（音乐：信物）

8、拥抱新娘(音乐：爱的力量)

9、许愿沙（音乐：浪漫音乐）

10、主婚人致辞（音乐： 主婚）

11、证婚人致辞(音乐:<证婚>)

12、感恩父母（音乐： 爸爸妈妈谢谢你）

13、新郎父亲代表家人致辞(音乐;父亲致辞>)

14、新人人拜谢来宾（音乐：谢谢你）

15、结束语（音乐：礼成音乐）

16、退场（退场音乐）

（手捧花传递）

所有人员就位：6：30迎亲出发时间：7：28新人上轿：新人下轿时间：9：09

8：38 1

第四篇：关于举办“学八礼四仪,做礼德少年”文明礼仪主题征文、美术大赛的

各中小学、实验学校：

现将市文明办、教育局联合下发的《关于举办“学八礼四仪，做礼德少年”文明礼仪主题征文、美术大赛的通知》转发给你们，请各校按照文件精神诸项落实，及时上报。

宿城区教育局基教科 二○一四年五月五日

宿迁市文明办 宿迁市教育局

宿文明办[2014]10号

关于举办“学八礼四仪，做礼德少年”文明礼仪主题征文、美术大赛的通知

各县（区）文明办、教育局，市各开发区、园区、新区组宣部、社会事业局（教育文化旅游局），市直各学校：

文明礼仪是中华民族的传统美德，既是个人道德品质的体现，也是和谐社会的行为准则。为进一步贯彻落实省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》（苏文明委[2014]3号）和市文明委《关于深入开展未成年人文明礼仪养成教育的通知》（宿文明委[2014]4号）文件要求，引导未成年人从小做起，学礼、知礼、行礼，培养良好的品格和行为习惯，经研究，决定开展“学八礼四仪，做礼德少年”文明礼仪主题征文、美术大赛，现将有关事项通知如下：

一、主承办单位

主办：宿迁市文明办、宿迁市教育局 承办：宿迁晚报社

协办：中国移动宿迁分公司

二、活动主题

学八礼四仪，做礼德少年

三、大赛时间

4月25日——7月31日

四、作品要求

文题不作统一要求，征文、美术作品围绕《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》中的“八礼四仪”内容即可。

1.征文大赛仅限中小学生，文题自拟，体裁不限，字数800字以内。征文以电子档形式报送，请在电子邮件中注明“文明礼仪征文”字样，在每篇作文末尾注明参赛组别（小学组、初中和高中组）、姓名、学校、班级和联系方式以及指导老师等。

2.美术大赛面向全市中小学校、幼儿园师生，表现技法不限，可以是水彩、水粉、中国画、油画、拼贴画、漫画、剪纸、平面类公益广告等美术形式。作品拍成照片或者扫描成电子档发送至参赛邮箱，在作品右下角附注或用文件名注明参赛组别（幼儿组、小学组、中学组、成人组）、姓名、学校、班级和联系方式以及指导老师等。

3.所有参赛作品均不退还，请作者自留底稿。提交作品必须是新创作的作品，不得剽窃或抄袭他人作品，如产生知识产权法律纠纷，由作者承担责任。

五、奖项设置

1.征文比赛评出一等奖6名（每个组别各2名）；二等奖12名（每个组别各4名）；三等奖18名（每个组别各6名）；纪念奖若干名。比赛期间将在宿迁晚报小记者专刊上适时刊发部分优秀作品。

2.美术比赛评出一等奖8名（每个组别各2名）；二等奖16名（每个组别各4名）；三等奖24名（每个组别各6名）；纪念奖若干名。参赛作品将在宿迁宣传文明网、宿迁教育信息网、宿迁新闻网、苏鲁豫皖小记者网、宿迁市网上家长学校等有关网站上展示。

3.征集结束后，主办方将组织对征集作品进行评审和筛选后确定获奖作品推荐报省参评，并评出优秀组织奖、优秀指导老师奖若干。获奖名单将在宿迁晚报、宿迁宣传文明网、宿迁教育信息网等网站公示，主办单位将适时举办颁奖仪式，向获奖者颁发证书、奖金或奖品。

六、征集要求

1.请各校接到通知后印发大赛启事和《致家长一封信》，广泛发动学生、教师参与，组织学习传唱“八礼四仪”三字经、礼仪歌，开展形式多样的“八礼四仪”知识普及实践活动（内容详见附件）。

2.参赛作品以学校为单位征集择优上报，文明礼仪示范学校上报征文作品不少于50篇，未成年人美术作品不少于30幅，成人美术作品不少于10幅，非示范学校上报参赛征文、美术作品总数不少于30篇（幅）。3.征文和美术作品电子档以学校为单位打包发送至参赛邮箱sqwmly@126.com。美术作品原件以学校为单位收集寄送至比赛组委会办公室。学校统一组织报送需提供具体经办人姓名、联系方式。大赛组委

会办公室设在市党政办公大楼818房间，邮编：223800，电话：84368703，请在原件背后附联系方式等信息，信封注明“文明礼仪美术大赛”。附件：

1.“中国移动校讯通杯”文明礼仪主题征文美术大赛启事（范本）2.致家长的一封信（范本）3.“八礼四仪”三字经、礼仪歌 宿迁市文明办 宿迁市教育局 2014年4月25日 附件1：

“中国移动校讯通杯”文明礼仪主题征文美术大赛

启事（范本）

为贯彻落实省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》（苏文明委[2014]3号），充分发挥文明礼仪养成教育在成长中的重要作用，引导未成年人崇德向善、崇尚文明，宿迁市文明办、市教育局决定以“学八礼四仪，做礼德少年”为主题组织开展征文、美术大赛，启事如下：

一、活动内容

文题不作统一要求，作品紧扣“学八礼四仪，做礼德少年”活动主题，围绕《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》中的“八礼四仪”内容即可。

二、作品要求

1.征文仅限中小学生，文题自拟，体裁不限，字数800字以内。征文以电子档形式报送请在电子邮件中注明“文明礼仪征文”字样，在每篇作

文末尾注明参赛组别（小学组、初中和高中组）、姓名、学校、班级和联系方式以及指导老师等。

2.美术面向全市中小学校、幼儿园师生，表现技法不限，可以是水彩、水粉、中国画、油画、拼贴画、漫画、剪纸、平面类公益广告等美术形式。作品拍成照片或者扫描成电子档发送至参赛邮箱，在作品右下角附注或用文件名注明参赛组别（幼儿组、小学组、中学组、成人组）、姓名、学校、班级和联系方式以及指导老师等。

3.征文和美术作品以电子档形式发送至sqwmly@126.com。另请将美术作品原件报送至大赛组委会办公室，大赛组委会办公室设在市党政办公大楼818房间，邮编：223800，电话：84368703，请在原件背后附联系方式等信息，信封注明“文明礼仪美术大赛”。

三、奖项设置

1.征文比赛评出一等奖6名（每个组别各2名）；二等奖12名（每个组别各4名）；三等奖18名（每个组别各6名）；纪念奖若干名。部分优秀作品将适时刊发在宿迁晚报小记者专刊上。

2.美术比赛评出一等奖8名（每个组别各2名）；二等奖16名（每个组别各4名）；三等奖24名（每个组别各6名）；纪念奖若干名。获奖作品将适时在宿迁宣传文明网、宿迁教育信息网、宿迁新闻网、苏鲁豫皖小记者网、宿迁市网上家长学校等有关网站上展示，并通过江苏移动宿迁公司官方微信、新浪官方微博不定期发布。

3.获奖名单将在宿迁晚报、宿迁宣传文明网、宿迁教育信息网等媒体公示，适时举办颁奖仪式，获奖者将获得证书和相应奖金或奖品。大赛另设优秀组织奖、优秀指导老师奖若干。

四、报送时间

4月25日起至7月31日

五、其他事项

1.征集结束后，主办方将组织对征集作品进行评审和筛选，并推荐优秀作品报省参评。

2.所有参赛作品均不退还，请作者自留底稿。

3.提交作品必须是新创作的作品，不得剽窃或抄袭他人作品，如产生知识产权法律纠纷，由作者承担责任。

备注：各校可根据自身实际对启事内容微调 2014年4月 附件2：

致家长一封信（范本）

各位家长：

您好！中国是文明古国、礼仪之邦。文明礼仪是衡量一个国家、一个民族文明程度的重要标志，每个公民都应当自觉地从中华优秀传统文化中汲取营养、涵育文明。

学校坚持把立德树人作为根本任务，遵循未成年人身心特点和成长规律，依托学校、家庭、社会三大成长空间，开展“学八礼四仪，做礼德少年”主题教育，引导学生学会从中华优秀传统文化中汲取营养，遵守当代文明礼仪的基本规范，掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会领域的交往礼仪，养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好品格和行为习惯。

“八礼”即仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。

“四仪”即小学生入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范；成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩；青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步；成人仪式：让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

在“八礼四仪”主题教育中，也恳请家长做到如下几点： 1.和孩子一起了解“八礼四仪”基本知识。

2.和孩子一起诵读“八礼四仪”主要内容，帮助孩子做到熟记于心。3.监督孩子将“八礼四仪”规范要求落实到行动中去，最终使孩子养成良好的行为习惯。

4.“大手牵小手，文明齐步走”，恳请家长在平时的言谈举止中做好孩子的榜样。

谢谢您的支持与合作！

×××学校 2014年4月

（备注：各校可根据自身实际对信件内容微调）

附件3：

“八礼四仪”三字经 仪表礼重细节 穿和戴 要适宜 应俭朴不攀比 勤洗澡 常换衣 头常洗发常理 手指甲 常修齐 不染发不烫发 男短发 更神气 公共处衣得体 站立时 胸抬起 坐端正勿翘腿 莫搭肩 步整齐 穿背心趿拖鞋 戴项链 配耳饰 高跟鞋超短裙 对学生 均不宜 餐饮礼祖先传 食文化 勿大意 进餐前先洗手 候家人 进餐齐 就餐时让长辈 客坐后 再动筷 口含食勿言语 不咂嘴 不追嬉 吃饭时忌喧哗 夹菜时 身不起 适量取勿挑拣 共享用 不独占 就餐后物归位 有剩菜 打包带 提前走要有礼 遍招呼 后离席 言谈礼心中记 文明语 嘴不离 请和您最常用 字虽少 意无穷 打电话先问好 话说完 道再见 称师长不呼名 用敬语 有礼貌

谈话时神专注 语速宜 话清晰 言简短语谦恭 听人言 莫插嘴 普通话校园内 语规范 真大气 称呼人要尊敬 脏谎话 定远离 待人礼须留意 父母恩 比海深 其生日心间记 小祝福 表心意 敬师长不顶撞 师长训 记心上 他人貌不评议 逢人面 带笑意 访亲友轻敲门 休息时 莫联系 他人物不乱动 若想用 征同意 借钱物及时还 助别人 力能及 待人宽严律己 讲诚信 言行一 行走礼需谨记 最关键 遵法纪 人行道慢步走 安全行 靠边移

进出校推车走 自行车 稳当骑

不逆行不横穿 懂谦让 有诚意 乘公交有序排 不插队 不拥挤

公车内勿进食 让老幼 助残孕 上下楼靠右行 乘电梯 靠右立 会谅解不斗气 好习惯 汇点滴 观赏礼忌随意 讲专心 少嬉戏 看演出准时及 入座静 勿扰邻

不喧哗粗口抑 摘帽观 让后视 对演员要尊重 善理解 多鼓励 携手机主动闭 或静音 轻声宜 切莫要乱拍照 慎言行 专注视 若早退趁间隙 终场到 有序离 讲品味树形象 重文明 模范绎 游览礼需谨记 守公德 环境丽 护公物不刻绘 爱花草 共珍惜 咳出痰纸巾里 口香糖 糖纸披 扔进箱人夸赞 生垃圾 随身离 景点游勿躁急 一米线 素质比 坐长椅勿躺卧 遇人多 让座起 闪光灯要注意 若令止 则关闭 禁拍处勿私照 同游人 皆赞许 仪式礼都来依 成长中 常经历 升国旗需敬畏 入团礼 显朝气 青春礼显活力 毕业式 惜情谊 有集会守时间 明纪律 行礼仪 春节到祝福记 扫墓装 勿艳丽 重阳节孝长辈 敬老者 重心意 感恩情心中溢 诸礼俗 亮威仪 及成人责任立 新三好 举止懿

“八礼四仪”礼仪歌

我是中华好少年，真善美贤记心田。讲文明，守规范，乐学善学人人欢。学八礼，懂四仪，文明礼貌真君子。

[仪表之礼]面容整洁 衣着得体 发型自然 仪态大方

仪表美，贵洁净，勤洗头来勤换衣。穿和戴，不攀比，朴素大方又得体。指甲涂，发型怪,美丑不辨会学坏。掏耳朵，挖鼻孔，当众脱鞋臭哄哄。[餐饮之礼]讲究卫生 爱惜粮食 节俭用餐 食相文雅

吃饭前，手先洗，家人到齐用餐始。不挑拣，不贪吃，细嚼慢咽益身体。不咂嘴，不出声，公共用餐不嬉戏。惜粮食，讲卫生，人人遵守饮食礼。[言谈之礼]用语文明 心平气和 耐心倾听 诚恳友善

文明语，挂嘴边，心态阳光笑满面。见师长，问声好，直呼其名不礼貌。遇同学，咪咪笑，千万不能起绰号。普通话，易交流，脏话谎话不出口。[待人之礼]尊敬师长 友爱伙伴 宽容礼让 诚信待人

敬师长，爱伙伴，他人样貌不要管。父母恩，须谨记，生日祝福表心意。用东西，征同意，及时归还致谢意。助别人，力所及，宽人严己言行一。[行走之礼]遵守交规 礼让三先 扶老助弱 主动让座

行路时，认标志，安全第一守法纪。上下楼，靠右行，不跑跳来不拥挤。乘扶梯，靠右站，进出电梯不乱按。让孕残，扶老幼，乘坐公交秩序有。[观赏之礼]遵守秩序 爱护环境 专心欣赏 礼貌喝彩

观影视，要准时，场内场外不嬉戏。随意走，高声讲，对人对己有影响。不站立，不堵道，瓜皮果壳不乱抛。精彩处，掌声起，观影结束有序离。

[游览之礼]善待景观 爱护文物 尊重民俗 恪守公德

旅途中，要注意，文明游览环境丽。不攀爬，不刻画，景观文物共珍惜。痰入盂，纸入篓，大小垃圾自带走。重民俗，守公德，勿喧勿躁文明客。[仪式之礼]按规行礼 心存敬畏 严肃庄重 尊重礼俗

升国旗，行队礼，庄重脱帽目注视。四仪式，展威仪，朝气蓬勃显活力。节日到，祝福记，清明祭扫勿艳衣。旧礼节，新风尚，敬重感恩容端庄。