第一篇：九华吉利学校2010学年家长学校教学计划
九华吉利学校2010学年家长学校教学计划
一、培养目标
家庭教育是教育的重要组成部分。家长学校是提高家长素质、提高家教水平的重要阵地。培养目标是：提高家长为国教子的责任感，使未从事过教育的家长掌握初步的教育孩子的科学办法，以提高家庭教育质量和水平，更好地配合学校全面推进素质教育，促进下一代健康成长。
二、教学
1.家长学校每年教学总时数原则上为8课时左右。
2.家长学校每学期上课原则为2次，每次1-1.5小时。
3.开展各类咨询活动所付时间均折算为教学课时数。
三、考试考查
为不断提高家长学校的教学效果，家长学校要建立必要的考评制度。家长学校的学员按学制学完规定的教材，即可进行考查；对家长进行书面问答考试或开座谈会或教师提问。
四、实施要求
1.家长学校要对课程计划做出全面安排，明确要求，使每个学员都明白，以利于学校工作正常有序进行，也利于学员主动积极参加学习。
2.家长学校一般根据家长的需求分教学班进行教学，也可将同年级几个班合为一个教学班进行教学。开展咨询服务活动和个案指导，根据实际情况和需要安排参加的人数。
九华吉利学校
2010年3月
第二篇：优秀家长学校汇报材料 吉利乡中心小学
河南省教育系统2013年家教工作
先进（示范）单位
学校：洛阳市吉利区吉利乡中心小学时间：
申
报
材
料
2013年3月
河南省教育系统2013年家教工作先进（示范）单位
申 报 材 料
吉利乡中心小学自2002年合校以来就不断完善家长学校工作制度，丰富家长学校办学内容，努力探究现代家庭教育规律，在全面推进素质教育的进程中，努力探索一条家长学校教育新途径,逐渐使家长学校工作成为了学校发展的重要一翼
一、完善组织建设，密切家校联系，共同做好孩子的教育工作
1、建立健全各项制度，规范常规管理。在工作中我们做到有章可循，落到实处，我们建立并逐步完善了家长学校管理的各种制度，它们分别是《家长学校规章制度》、《家长委员规章制度》、《家长学校教师工作考核制度》等等。并严格执行，做到了章程有组织、有领导、有制度、有计划、有教材、有活动、有辅导教师，有定期培训计划。为进一步加强家学校工作，学校将其纳入到学校工作计划、学校工作发展规划和班主任评估条件之中，并开展了一系列活动。
2、成立家长学校领导机构——家长委员会。为开展家长学校工作，切实把家长学校工作落到实处，学校成立了家长学校领导小组，由校长何莲花担任主任，聘请了张世栋、张保国等优秀社会人士参加。建立健全了家长委员会，并制定了家长委员会会议制度，家长学校领导班子分工明确，定期召开会议研究解决家长学校工作的重大问题和难点问题，如：学生随便吃零食问题，我们及时召集家长委员会的成员进行商讨，达成了共识，通过家长约束，班主任制止，少先队检查，学校监督的方法来管了学生，让他们远离零食，保证身体健康；再如，学校处在公路旁，近一半学生每天需穿过公路来上学，十分不安全，学校及时召开家长学校会，共同制定了教师交通轮流值勤，从而保证了学生的安全，让学生安安全全上学来，平平安安回家去；还有学校学生多，放学出入校门拥挤问题，通过召开家长委员会会议，决定实行分级放学，让学前班的孩子先放学，让家长在校门外等候，并速离开方法，从而解决了学生的上放学路上拥挤问题。
二、创新指导方式，传播科学育子方法。
1、通过开设全校性基础课、专题课、交流咨询课，以及“给家长一封信”等形式，逐步取消了“以会代训”式的家庭教育指导模式。并做到“三落实”：时间落实、内容落实、教师落实，保证了家长学校课程的实效性。家长学校的教师来自两个方面：一是聘请校外专家，二是聘请五老成员、家长、本校教师。
2、学校创立了针对不同孩子特点的分层次小型家长会：学生和家长一道参加的亲子家长会；家长共同沟通感悟、分享经验的座谈会；家长和学生一起参加班集体活动情景家长会；省时高效、及时快捷的书面式家长会。全体班主任还成立了“家教同盟会”，重点对单亲家庭、留守学生等特殊群体提供“一对一”的家教指导。满足了不同层次家长的需求，学生不再是“被告”，家长也多了一份柔情，融化了隔在学生、老师和家长之间的那座冰山，使家长与家长、家长与老师成为知心朋友。
3、定期举办讲座。每学期学校都要请有关专家或学校领导进行专题讲座。我们举行了《关心孩子心灵健康成长》的讲座。目的是使每位家长感悟到家庭教育的重要性，重养重教。为了做好一年级新生的转接工作，与家长形成合力，我们召开了《家校合作，共同为学生的明天而奠基》的讲座，家长们更加明确了自己的教育方法，找到了自己的教育方向。针对学困生家长的手足无措，针对家长教子方法的匮乏，一堂《怎样做有效能的家长？》讲座给各位家长指明了方向，让他们看到了希望，争取找到更好地教育孩子的方法。
4、改革家长会形式。改革家长会形式，家长会成为宣扬素质教育的有效途径。我们做了改革家长会不再是老师的独角戏，变成家长的群言堂，家长成为了会议的主人，他们纷纷发表自己的想法，有困惑、有反思、有体会，虽然有的普通话夹杂着本地话，有的家长说得语无伦次、结结巴巴，但都朴实、真诚，交流对话的效果是喜人的。共同关注解决未成年人存在的热点问题。和家长们共同探讨，指导孩子健康上网；花好零用钱；用好压岁钱。在家长会的形式上，我们有时也举办“学生和家长共开家长会”。不再使学生、家长分开，让孩子感受老师和家长是怎样为自己的成长筹划的，让家长感受老师和学生是怎样共同开展教育的，而老师可以感受家长和孩子之间的亲情。
4．定期表彰优秀家长。在学校开展各项活动中，得到了很多家长的大力支持，在教育教学中，他们认真的听课，积极地学习教学资料，学到了宝贵的经验，并且他们都积极的申报优秀家长，认真地做好家长经验总结，在总结反思中提高育子水平，学校根据他们的学习情况及其育子方法，每学年都要表彰一部分优秀家长，让他们带领着全校家长更好地投入到教育学生中。
5、举办学校开放日。定期向家长开课，让家长走进课堂了解学校，也是家庭教育工作中的一项有力措施。在一年级少先队员入队时，我们邀请家长参加“红领巾，我为你骄傲”少先队员入队仪式，让家长看到自己孩子的成长；在六一儿童节时，家长们在娱乐活动中看到孩子的艺术才华；定期邀请家长走进课堂，与自己的孩子一起上课，让家长亲眼目睹孩子在学习上的表现；学校还组织家长代表座谈会，听取家长的意见和建议，以便及时改进、提高。“开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了，从而增强了相互之间的了解，尊重和关心，出现了孩子督促家长做模范家长，家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面。
三、我们的工作效果。
我校成立家长学校以来，不仅提高了家长们的家教知识和家教方法，而且彻底的更新和改变了家长们家庭教育观念。同时也取得广大家长朋友对学校工作的理解和支持，多年来我校教学秩序稳定，没有发生信访、上访事件，教学成绩显著提高。学校在周边村镇老百姓中口碑甚好。在2009---2010被评为省级示范家长学校，享有区级“文明单位”、洛阳市“双合格”家庭教育工作优秀示范学校，“关心下一代成长”先进单位等，我校的家长学校正式创办至今已有几年的时间了，据不完全统计，已对上千名家长进行了系统的授课教学，每期学员出勤率均为90%以上，达到了家长学校促进学校教育，推动社会文明的目的。
四、今后的工作思路
在今后的工作中，我校将采取多种教育方式，保证实施家长学校与德育相结合、单向教育和双向教育相结合、系统教育和树立典型相结合的措施。充分提高家长自身的素质，加强对极少数家长的辅导，提高他们教育子女的能力，提高他们对家长学校的认识和工作的支持。维护校园的稳定，为学生创造良好的学习、教育和生活环境。
吉利乡中心小学 2013年3月
第三篇：九华导游词
九华山导游词
游客朋友们大家好，一路辛苦了欢迎大家来九华山旅游，我是安徽旅行社导游xxx，大家可以叫我小王。我代表旅行社再次欢迎大家的到来。为我们开车的是李师傅，请大家记住车牌号码，我们会竭力为大家做好服务的，预祝大家在此玩得开心。
佛教从汉代传入中国至今已有两千年历史，影响深远，也造就了佛教四大名山。而四大菩萨，分别在四大圣地传经布道。主管道德的普贤菩萨在四川峨眉山展现无边的愿行，代表智慧的文殊菩萨，在山西五台山展现无尽的智慧，掌管人间的观世音菩萨，在浙江普陀山照看世间，那执掌幽冥的地藏王菩萨会在哪儿呢？他就在安徽九华山展现无尽的孝道。今天就由我带领大家看尽九华山玄妙的天然奇景，感受神圣的佛家仙气吧。
九华山座落在池州境内，池州历史悠久。据史书记载早在五帝时期，黄帝之子少昊始封青阳，到唐高祖武德四年即621年开创了池州作为州府的历史。九华山是中国四大佛教圣地之一，面积120平方千米，以佛教文化和自然风光为特色，又是国家重点风景名胜区，被誉为国际性佛教道场。我们的九华山其实原来并不叫九华山，在唐朝时叫九子山。因为九华山山峰秀丽，高出云层的山峰有九座，因此叫做九子山。天宝年间诗仙李白曾两次到过此地，先后写下了“妙有分二气，灵山开九华”“天河挂绿水，秀出九芙蓉”等千古名句，九华山之名因此而得，并且一直沿用至今。
下面呢，我把今天要游览的线路说一下，咱们是由九华山北大门进山，过甘露寺进入九华街景区，观祇园寺游化城寺，入肉身宝殿，拜百岁宫，然后结束游程下山。
九华山景区分为两大主要景区，天台景区和九华街景区，咱们今天要游览的是九华街景区。首先映入我们眼帘的一座寺院是甘露寺，甘露寺原名甘露庵又名甘露禅林，是九华山四大丛林之一，清康熙年间修建。因开工前夕满山松枝挂满露水故的此名。1991年九华山佛学院在此建校。甘露寺现已成为培养佛学人才，从事佛门研究和学术交流的象牙之塔。
朋友们，咱们现在进入了九华街景区，首先看到的是一座石门坊，用优质大理石雕刻，长9米跨度8.5米，仿清徽派建筑，横额两面携刻康熙御书“九华胜境”四个字，中门两柱南北下方均雕有石狮子。过门坊即到迎仙桥，此桥建于乾隆年间，迎接客人进入仙境，走进山门大家看，前面就是祇园寺了。
祇园寺是全国重点寺院，规模居九华山四大丛林之首。这建于明代的祇园寺现为九华山唯一子孙丛林寺院。由山门，天王殿，大雄宝殿和藏经楼等百余间堂屋组成。其山门偏离大殿中主线。歪置山门颇有讲究，一是为了辟邪，一是向着开山祖寺化城寺。经过山门就进入了气势恢宏的大雄宝殿。大家看这大殿里的三尊大佛，这是全山最为庄严的一组大佛。左为东方琉璃世界的药师佛，右为西方极乐世界的阿弥陀佛，中为释迦牟尼佛，两侧是十八罗汉坐像。大家来大殿背面看看，这里是一尊观音菩萨塑像。大家有没有发现，观音菩萨脚下都是莲花座，为什么这里的这尊观音像是脚踏鳌鱼呢？是不是很奇怪啊！传说呢，鳌鱼是躲在地底下的，只要他一动就会天摇地动，所以，观音菩萨站在上面就是镇压的意思。
朋友们，咱们再继续向上走。现在咱们的东侧有个墓，叫闵公墓。关于闵公和金地藏的关系有个故事，下面给大家讲讲，传说唐代时闵公家产富裕，乐善好施，有一天来了位和尚，在闵公家门前合掌禅坐，不声不语。闵公上前施礼道：“师傅来我家是化缘还是化斋呀！”这和尚身披袈裟，带着外地口音说：“贫僧来此多年修持渡生，今来贵府只求一袈裟之地为修行之所，望施主成全”闵公笑道：“闵园百里皆我所有，何惜给你一袈裟之地”于是答应了，不料和尚念声“无量寿佛”，脱下袈裟，随手一掷，顿时霞光万道，袈裟遍覆九十九峰，闵公惊异，知是神僧，即令儿子叩拜。原来和尚就是金地藏，他收留闵公之子为徒，法号道明。后来闵公也皈依佛门。按照佛教“先进山门为长”的规矩，儿子道明反成了父亲的师兄。至今在肉身宝殿供奉的金地藏。塑像两旁仍按照左为道明右为闵公的规矩排列。
说完朔闵公的故事咱们继续向前走，前往普陀山的开山祖寺化城寺。朋友们，我们现在处在化城寺门前的广场上，大家可以看到，在广场中心有个塔基，其实这里原来有座小塔，可惜在文革时被毁坏了，关于这个小塔有个故事。据说金地藏在九华山修行，他母亲知道后，不远万里来寻儿子，他见儿子不肯回去，思儿之情使他哭了三天三夜，又加之一路的风霜，眼睛失明了。金地藏用广场边一口井中泉水为母亲洗眼，治好了眼疾。此井被后人称为“名眼泉”。大家看这就是那口泉井。之后呢，金地藏母亲也留下来帮他护佛。于是后人在广场上建塔纪念她。这座塔就被称为“娘娘塔。” 化成寺为四近民居式殿宇，现在咱们已经进入第一进，四大天王殿。在这里大家可以看到金地藏，闵公及道明的塑像。你们看，金地藏左为道明，右侧为闵公，这就是我们才给大家讲的“借一袈裟之地”的故事。来了九华山，最不能错过的就是肉身宝殿了。走，咱们一起去看看这九华山的镇山之殿吧！
（哎，大家是不是感到奇怪呢，在这大殿的右侧为什么会有个灵官殿呢？再说啦王灵官属道教尊神为什么会为地藏王菩萨护法呢。这里面有个小故事。据说地藏菩萨护法神原为韦驮。明代有位状元随母亲进香来到肉身宝殿，这时韦驮正在外地巡视。这位状元不信佛，不信地藏肉身是真的。他从母亲发髻上取出银针刺向地藏左腿，立刻流出殷红的鲜血。状元十分惊异怕受报应立即下山。后来韦驮回来了，见状深为痛惜和气愤。金地藏告诉他是被一位状元所刺，交代韦驮“追至五里以示警告”。韦驮错听“五里”为“五溪”，怒不可遏地追到五溪一魔杵将状元打死。金地藏得知后责备韦驮不该动杀戒，认为他不再适合留身边护法，于是就请来了王灵官。这则故事在九华山家喻户晓，有人附会说五溪西岸有座状元坟就是被韦驮打死的状元，其实那是一座明代进士户部侍郎汪珊的坟墓。））（此段可要可不要）-
各位游客，这肉身宝殿里供奉的是金地藏的肉身，关于金地藏还有一个传说。地藏王菩萨被称为孝道的代表，他曾经出世在印度，是一个孝顺的婆罗门女人，为了解救在地狱受苦的妈妈，他发下大愿：众生度尽方证菩提，地狱未空誓不成佛。所以被尊称为幽冥教主。据说唐代金乔觉原寂后的肉身被发现时，肉身不腐颜面如生，跟佛经上所记载的地藏菩萨极为相似，所以被视为地藏王的化身。从此九华山就成了地藏王菩萨的道场。
关于金地藏的故事呢就是这些啦，这是他的肉身宝殿，大家呢就先拜拜为我们自己和家人祈福祝愿吧。
离开了肉身宝殿，咱们坐缆车向百岁宫进发吧！朋友们，站在咱们面前的这座古建筑寺院就是百岁宫了。它是徽派建筑风格，它和祇园寺，东崖寺以及山脚下的甘露寺并称为九华山四大禅林。百岁宫供奉的是无暇和尚的肉身，无暇和尚本名海玉，24岁在五台山出家。明朝末年他仰慕金地藏普渡众生的精神而来到九华山。传说明崇祯皇帝梦到九华山有菩萨转世，就派人上去找，就发现了126岁的无暇和尚肉身不腐。于是下圣旨修百岁宫，肉身贴金供奉，敕封为应身菩萨。什么叫应身菩萨你？按照佛教说法，一些修行圆满的菩萨本来可以成佛，但是为了救助众生就再度转世到人间教化众生，这就是所谓的应身菩萨啦！
（（关于无暇和尚的肉身有这样一个故事：民国初期百岁宫举办大型法会，香客多，斋堂里缺少饭碗，每每排队用餐影响佛事。当家师傅正在焦急之时，突然有使者通报，说江西景德镇瓷窑厂师傅送来了一车子百岁宫碗，一点数有4800只，这是怎么回事呢？据瓷厂送碗的师傅讲：一个月前九华山一位形体枯瘦的老法师来到我们窑厂，他合掌端坐不声不语，一连坐了三天，我们不忍心让老法师再坐下去，就前去问他有什么事？老法师说他是九华山百岁宫和尚，想在瓷窑厂烧一只碗，还要写上三个字。出家人以慈悲为怀，老法师这点要求我们当然照办。于是给老法师一个碗坯子，他接过碗坯写上“百岁宫”三个字。我们把碗坯送到窑内，回来时老法师不见了。出窑时满窑碗都有“百岁宫”三个字，4800只碗一只也没破。我们知道这老法师一定是神僧，是菩萨指点，所以我们把满窑的碗全部送来了。现在呢九华山还留有一些百岁宫碗，据说用了这个碗，还能消灾延寿哩！这就是有关无暇和尚的故事了„））（此段可要可不要）
游客朋友们，咱们今天的游程到此就结束了，看了这么多的寺院，拜了这么多的高僧，也听了这么多的故事，是不是对九华山为什么被称为中国四大佛教圣地之一有了深深地领悟呢！相信大家收获了不少，从中也许会悟到许多有关佛的哲理。那么就请大家整理整理一下你们收获的丰硕果实吧！趁着这夕阳西下时的美景咱们和太阳一起下山吧！
第四篇：家长学校教学计划
老沙湾镇中心学校2012——201３学年
第二学期家长学校教学计划
一、教学目的要求：
为加强未成年人思想道德建设，弘扬和培育民族精神，本着“为学生发展服务，对学生一生负责”的教学理念，充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。使孩子在德智体各方面获得充分发展。
二、教学思想
根据我校办学理念和办学宗旨，以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导，以提高家长素质为中心，以贯彻家长教育规范为重点，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，为真正落实我校家长学校的家庭教育工作，为学校争创优秀家长学校而努力奋斗，特制定本教学计划。
三、具体要求与措施
（一）加强组织领导，做到四落实
1、组织落实：健全组织机构，成立“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会
教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、时间落实。“家长学校”上课学习时间，一般每学期安排3次，每月一次，时间定在周六或者周日。每次授课可集中进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请离退休教师老领导作家长学校顾问，并作理论报告。
4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。
（二）健全制度，规范管理
1、建立各项制度，实行制度管理
2、建立考评制度。对每学年所学内容，利用作业形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况；
3、建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。
4、建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并对班主任建立家访制度。
（三）教学活动形式：
1、集中面授家庭教育理论及方法。
2、家长自学相关教材内容、写心得笔记。
3、组织家庭教育方法咨询、研讨及经验交流活动。
4、办好家长学校优秀班，分享家庭教育的成果。
5、探讨重点学生家庭、单亲家庭开展家庭教育工作方法、途径、效果。
（四）课时安排
4月份：青春期教育和经典案例
5月份：家庭教育的艺术
6月份：家庭教育影响孩子的终生
老沙湾镇中心学校
2013年3月6日
老沙湾镇中心学校2012——201３学年
第二学期家长学校教学计划
老沙湾镇中心学校
2013年3月6日
第五篇：家长学校教学计划
为贺兰山西路街道办事处
八一社区居民委员会
家长学校教学计划
为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育实施要点，办好家长学校。让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。
通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。
一、家长学校的组织管理：
1、设立家长委员会
家长委员会由社区党支部书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作；家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每年召开四次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合社区工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案研究。
3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、奖励等管理措施。
二．家长学校具体工作：
1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。比如到小学生、初中新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学准备工作，怎样帮助孩子养
成良好的学习习惯。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动，评选示范性学习型家庭和合格学习型家庭。
5、通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。社区的许多活动，通过家长督促，学校检查，促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。
6、家长学校形式注重多样化，社区的家长学校可以在座位的形式上进行改革，老师与家长围坐一圈，形成圆桌形，更注重人性化，零距离，形成教师、家长互动模式，相互探讨，避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化：讲座、听课、育儿经验交流等，提高家长学校的针对性、实效性
八一社区
2011年2月12日
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