第一篇:寝室吉尼斯大赛策划书
活动主题:寝室吉尼斯大赛
活动目的:
1. 最大限度为同学们提供一个发挥想象空间,搭建当代大学生展现自我的舞台;
2. 进一步丰富l旅商的寝室文化,充实同学们的课余生活;
3. 增强寝室的团队合作精神,激扬同学们内心对寝室大家庭的热爱;
4. 加强寝室之间的团结,加强学院内部的交流,使学园向学院制的过渡更加顺利。
活动流程:
●前期准备:
1. 准备比赛器材,联系场地;
2. 落实报名工作,统计人数,分组;
3. 宣传: 挑战无极限 相聚吉尼斯
旅商寝室文化节吉尼斯系列之
寝室聚英堂
比赛报名方式:
1. 报名时间:5月10日——5月20日20时
2. 请所有报名参加比赛的寝室关注16日至20日在各宿舍楼下张贴的比赛详细情况。
比赛奖励:1各项.比赛最终获胜者被授予“记录保持寝室”称号
2.针对不同成绩设立不同素质加分,3.各项活动冠军寝室将参加吉尼斯总决赛。
活动场地:
旅游分院 篮球场
主办单位:院学生会
策划、承办单位:某某专业
活动时间:
5月21日 9点――15点
比赛项目:
△ 体重最重,最轻的寝室
规则:全体寝室成员参加,取平均值。
△ 身高最高寝室
规则:全体寝室成员参加,取平均值。
△ 肺活量最大寝室
规则:全体寝室成员参加,测2次,计个人最高值,取全体平均值。
△ 立定跳远最远寝室
规则:全体寝室成员参加,测2次,计个人最高值,取全体平均值。
△ 定点投篮投中最多寝室
规则:寝室四人组成一队,三分钟内3名寝室成员按一定次序轮流在罚球点投篮,另外1名成员负责拾球,计投中的总个数。
△ 骑慢车时间最长的寝室
规则:寝室成员任4名参加,比赛工具为普通自行车,自带;场地为5×1米,从前轮进入区域(压线)始计时,至车轮出场(压线)止;身体任何部位落地或车轮压边线,终止计时。
△ “飞镖大赛”冠军寝室
规则:寝室成员全体参加,每人3镖,取总环数平均值;飞镖盘靶心距地1.65米,射距3米。
△ “穿针引线”冠军寝室
规则:每寝室4人参加,分为2组。每组1人拿针(小号针,针长3.5cm),一人拿线,记录2分钟内成功穿入的针数,最后计2组总成绩。
△ 转呼啦圈圈数最多寝室
规则:全寝室成员参加,三分钟内一次性转圈数,取平均值。
*△ 扛水最快/最多寝室
规则:a.全寝室成员参加,将5桶水从指定起点搬到终点处(约15米),秒表计时。
b.全寝室成员参加,3分钟内从指定起点到终点处(约15米)搬运桶装水。
男女寝室各决出纪录保持寝室。
﹡△最默契寝室
规则:全寝室成员参加,两人通过另两人的口头及肢体语言猜卡片上所写的词语,计时一分钟,记录猜出的词语个数。
比赛所需器材:
1.体重测量器2台;
2.身高测量器2台;
3.肺活量测量器2台;
4.米尺2个;
5.篮球10个;
6.飞镖,针线,呼啦圈若干;
﹡7.桶装纯净水10桶;
﹡8.纸卡片15张。
人员安排
组一:测身高体重;测肺活量;立定跳远,6人加1人总负责。
组二:投飞镖;穿针引线;呼啦圈,7人加1人总负责。
组三:骑慢车,4加1人总负责。
组四:三分钟跳绳,6。
组五:投篮;4人。
另:现场报名处4人,后勤3人。
共37人
借用器材:
借用器材: 备注
音响 1组 文化广场
笔记本电脑 1台 同学
体重身高测量器 1台 寝室楼下
肺活量测量器 1个 校医院
篮球 4个 同学借
秒表 7个 找老师
桌椅 3组 学园
各色粉笔 三盒 找老师
黑板 11块 各楼长
小红帽 40个 找青志
长绳 2条 买
购买物品:
飞镖 4组
呼拉圈 4个
针线 x1盒
气球 x100
笔记本 x4
米尺 2米x2
﹡活动周边工作安排:
1. 组5人机动小组负责突发事件(包括急需物品及游戏投诉)的处理;
2. 打印活动场地板块地图5份小组成员人手一份;
记录挑战
由组委会现场负责,对于挑战成功的冠军,将被授予“记录保持寝室”称号,并予以奖励。
﹡●后期工作:
1.场地清理:由全体工作人员负责搬运及清理废物工作;
2.评估:a.通过机动小组现场的投诉回馈信息及各个游戏场地工作人员的自我评价;
b.向赞助商询问,记录期望的要求以便下次合作其他活动;
3.后续报道:向求是潮网站及校广播站供稿。
活动影响:
1. 加强了寝室内部的团结与默契,增进了室友之间的感情和合作精神;
2. 加强了寝室与寝室之间的交流与合作,增进了同学们对寝室的热爱;
3. 丰富了同学们的寝室文化生活,发挥了同学们的想象力和创造力;
4. 有利于旅商的学风建设和良好学习风气的形成。
活动预算:
项目 单价(元)数量 总计(元)
横幅 50 4 200
海报 20 20 400
报名表 0.2 1000 200
工作餐 6 20 120
预备资金 200
合计 1120
附: 活动报名表报名表形式如下:
挑战无极限 相聚吉尼斯
旅游分院寝室文化节吉尼斯系列之
寝室聚英堂
活动报名表
寝室 参加活动项目
成员 学号 联系方式 寝室长签字
注:比赛项目(每个寝室至多报3项)
a体重最重,最轻的寝室
规则:全体寝室成员参加,取平均值。
b身高最高寝室
规则:全体寝室成员参加,取平均值。
c肺活量最大寝室
规则:全体寝室成员参加,测2次,计个人最高值,取全体平均值。
d立定跳远最远寝室
规则:全体寝室成员参加,测2次,计个人最高值,取全体平均值。
e定点投篮投中最多寝室
规则:寝室四人组成一队,三分钟内3名寝室成员按一定次序轮流在罚球点投篮,另外1名成员负责拾球,计投中的总个数。
f骑慢车时间最长的寝室
规则:寝室成员任4名参加,比赛工具为普通自行车,自带;场地为5×1米,从前轮进入区域(压线)始计时,至车轮出场(压线)止;身体任何部位落地或车轮压边线,终止计时。
g“飞镖大赛”冠军寝室
规则:寝室成员全体参加,每人3镖,取总环数平均值;飞镖盘靶心距地1.65米,射距3米。
h“穿针引线”冠军寝室
规则:每寝室4人参加,分为2组。每组1人拿针(小号针,针长3.5cm),一人拿线,记录2分钟内成功穿入的针数,最后计2组总成绩。
i转呼啦圈圈数最多寝室
规则:全寝室成员参加,三分钟内一次性转圈数,取平均值
第二篇:第三届“吉尼斯”寝室文化节策划书
重
庆
理
工
大
学 学 生 社 区 自 律 委 员 会
第三
届
寝
室
文
化 节
策
划
书
策划部门:社区共建部
2010年重庆理工大学花溪校区
第三届“吉尼斯”寝室文化节
——活动策划书
为全面提高我院学生的综合素质,增强我院学生的文明修养,学生社区自律委员会决定于本学期举办重庆理工大学第三届大学生寝室文化节。让学生在学习专业知识的同时,积极提倡寝室文明,提高自理能力,增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力,丰富业余生活。
一、活动主题:
繁荣寝室文化,活跃校园生活,弘扬社会公德;
二、活动目的:
立足寝室文化,挖掘文化内涵,倡导健康生活,希望通过开展一系列学生喜闻乐见的寝室文化活动,丰富住宿学生的课余文化生活,深化寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化氛围;
三、活动对象:
六个园区的寝室的同学(以寝室为单位参加评比活动)
四、活动地点:
(1)枢纽中心:自律委员会办公室(负责奖项评比)(2)分散基地:各园区生活老师值班点(负责采集资料)
五、活动时间:
第八周~第九周(10.04.19—10.04.29)
六、评比活动所需人员安排及物品
人员:自律委员会社区共建部全体成员(具体人员任务分配由园区长负责)物品:a.六个投稿箱(放置在各园区老师值班点,用于收集寝室自荐书)
b.10张吹塑纸(剪成8开左右的小块分发给参加寝室定量设计装饰。)
七、活动过程:
(1)宣传方面:
1.自律委员会宣传部准备12张海报,其中图画海报6张,文字海报6张;
2.图画海报6张:其中一、二食堂各一张,天健路3张,233车站附近1张。文字海报6张,每个园区一张。
3.每天安排专人负责海报安全。(2)奖项设置及评比标准
A.寝室文化建设——风格创意奖
要求参赛的每个寝室根据自己的风格拟定出寝室名和寝室铭,以体现新颖、健康,反映寝室特色和当代大学生的精神风貌。风格分类:
1.文意书香--诗意的生活(一抹清风,一滴皓月,带你走进诗一般的梦境;文学渗透了我们的内涵,优雅就是我们的气质。)
2.若为暖意—温馨的港湾(整洁美观,简约大方,予人以家一般的温馨;你的心意,是我灵魂安睡时的暖场。)
3.我的地盘--我有我定义(我的地盘听我的,我们有别具一格的设计和强烈DIY创新意识,在我们与众不同的风格中张扬着青春的无限魅力。)4.性别符号们个性鲜明,见解独到,让你看到我们特别的真我本色。)—We are girls/boys(没错,我们就是特色鲜明的大学女/男生,我 B.活跃校园生活——精英卓越奖
1.信息技术现代化寝室(掌握现代通讯设备使用技能,关注社会科技发展动态)
2.笃志笃行,博学博爱 寝室(寝室学风浓厚)
C.弘扬社会公德——道德风尚奖
1.精神文明十佳建设寝室 2.无私奉献雷锋精神寝室(3)具体活动流程:
4月18日晚,共建部召开部门会议进行活动前最后安排,明确每位成员的具体的工作;
4月19日,中午活动开始,报名箱和吹塑子纸开始放置,接受寝室报名; 4月19日至4月21日为报名时间,期间个园区负责人每晚做好记载,以防报名箱丢失;
4月21日晚,各园区长撤下报名箱收集报名表,进行最后统计,并将资料交往自律委员会办公室,报名终止;
4月25日晚,各园区长负责通知各园区报名的寝室,做好最后的准备,以待验查;
4月25日,共建部召开部门会议,做好评比前的准备工作,由部长说明评定标准和注意事项;
4月26日,开始检查个报名寝室,然后选出较为优秀的几个(3~4)寝室进行拍照,然而打印出来并贴在海报上,置于各园区出口,并将投票箱放置在旁边,接受同学投票;
4月27日,检查结束,同时对参加各奖项竞争的投票也结束,各园区长收回投稿箱并将其送往自律委员会办公室; 4月28日晚,进行最终评定,评出个奖项得主;
4月29日,将奖获奖寝室照片贴于喜报上展示在各园区; 4月29日下午3:30—4:30在兰轩活动室举办颁奖仪式
4月29日,活动结束,进行总结。(4)颁奖仪式:
A.ⅰ.邀请颁奖嘉宾(后勤部老师,自律委员会管理老师,各园区管理老师代表)
ⅱ.事先准备场地(某园区活动室)ⅲ.参加人员:活的寝室成员,共建部成员。B.颁奖流程:
ⅰ.参加成员提前通知入场等待嘉宾;
ⅱ.后勤部领导,自律委员会主管老师,各园区生活老师代表,分别讲话; ⅲ.为获奖寝室颁奖;ⅳ.为获奖寝室成员照相; ⅴ.颁奖结束.八.注意事项:
(1)前期工作:确保宣传工作的到位:
a.对海报的保存期及完整性应给于相关保障,应备有备用海报及保鲜膜用于预防阴雨天气;
b.报名处人员应积极宣传,对于上前咨询者应耐心讲解;如果报名情况不太理想,应积极推广,活跃气氛;(2)实施当中:
a.把握好课余时间,在各时间段设有一定的缓冲期,如果时间有冲突,应急时通知大众,并设一个星期的延长期;
b.投票情况应尽量在管理老师的监督下,防止滋事者带来不和谐音因素,并事先声明有破坏者应给于相关惩罚;
c.颁奖仪式应隆重有序,产生效果影响,为下一届文化节奠定基础。注:本次操作本着公平、公正、公开的原则,由大众投票和评审团综合评定。
九.经费预算:
吹塑纸:10张(10×4=40元)
照片:每份海报2张照片
每两张照片打一张A4纸(7×4=28元)奖品:经费待定 所用物品经费:68元
策划人:社区共建部
2010.04.10
第三篇:校园吉尼斯大赛策划书
校园吉尼斯大赛策划书
活动名称;校园吉尼斯大赛
活动主办;共青团芜湖职业技术学院委员会
活动承办;学生社团联合会
活动对象及报名办法
1,芜湖职业技术学院的学生均可自由报名参加
2,报名方法:各社团接受报名并组织预赛,于11月30日前向承办单位提供参赛名单
3,报名人数;各社团参加复赛名额30名,男女各15人
一,活动意义
:吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘,每个人都不简单,都不平凡,你之所以还默默无闻,是因为你的生命中缺少吉尼斯,你是否已经厌倦了家--学校这个
贯穿你大学生活的固定路线;你是否觉得每一天都在重复同样的动作;你是否觉得人生静如止水,没有什么值得让你倾力投入的事情。记得有人说过这样的一句话:“最悲哀的生活不是一无
所成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。”来吧,试着开辟属于自己的在心道路:让生活丰富起来,抛开那些虚拟的刺激,投入真实的挑战吧。芜湖职业技术学院校园吉尼斯是你
全新生活的开始。在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活,我们的口号就是:校园吉尼斯炫出极限色彩,加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将
诞生,就在我们自己的芜湖职业技术学院。
二,活动目的:
为丰富同学们的课余生活,进一步活跃学院的文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各社团同学之间的交流,增强我院学院学生体质,弘扬体育精神,展示当代大
学生的良好风貌,增强同学们挑自我意识弘扬积极进取,顽强拼搏的精神由芜湖职业技术学院院团委主办,芜湖职业技术学院学生社团联合会承办的芜湖职业技术学院校园吉尼斯大赛即将拉
开帷幕,本次吉尼斯大赛共有十三个项目,以“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动同学的积极性,开发学生的自主精神和创新精神使每位同学都能在全面合格的基础
上发展自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流,“这就是芜湖职业技术学院校园吉尼斯大赛”在自我超越挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“芜
职第一”的开创者名单中。
三,活动宗旨:
(1)切实推行“全民健身计划”增强学生体质。
(2)增进各同学之间的感情,促进积极爱好者间的交流丰富芜湖职业技术学院的第二课堂。
四,活动时间:2010年12月12号
五,活动地点:篮球场
六,活动流程:
凡芜湖职业技术学院的学生在活动当天,即可到活动指定地点报名参加本项活动,并领取参赛成绩表,每个参赛的同学比赛之后可获得芜湖职业技术学院的比赛成绩回馈单,可
凭此单确认成绩
七,宣传计划:
(1)院团委宣传部负责本次活动的所有宣传并不间断的对本次活动对本次活动进行宣传,包括海报、传单等形式。
(2)比赛前一周由院团委宣传部出宣传海报并在海报栏及主干道张贴海报在本校区做宣传。
(3)比赛后一到两天内由院团委编辑部将以图片加文字的形式将比赛的过程以通讯稿的形式上传学校网站。
(4)在比赛前期的宣传工作中准备两条横幅悬挂在食堂门口(赞助商享有横幅的贯名权)
八,奖品设置:给各项第一名颁发学院吉尼斯认证证书(院级奖励)并给与一定的物质奖励。
九,活动项目和方法;
个人比赛
(1)定时跳绳赛
技巧性与协调性的综合体现,竞争多多,趣味多多,我们限时帮你记有效次数,无论单脚双脚,跳得越多越好,相信民间高手多,一分钟内跳绳跳的次数最多的即为本次活动的冠军
(2)限时俯卧撑
校园内最普及的健身方式,当然备受关注,你的肌肉结实吗?你的臂力够劲吗?come on激情60秒,等你来演绎。一分钟内做标准俯卧撑最多者获得冠军
(3)限时踢毽子
不求踢出花,只求不落下,毽不离脚,脚不离毽,恰似蜻蜓点水,此乃踢毽子的最高境界。选次数最多的给与奖励,要求开始之后连续重复动作不的间断,以完成数目最多者获胜。中途停下
着成绩记录停止前的成绩允许在比赛之前进行一段时间的适应练习,比赛次数为一次,开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记整个数,不得用
手持毽子或身体夹住毽子,不能借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。
(4)垫足球大赛
足球是圆的,什么都可能发生。看过少林足球吗?星爷能够做到的相信你也能够做到。一分钟内踮的次数最多的获胜。允许在比赛之前进行一段时间的适应练习,比赛次数为一次。
(5)单腿平衡站
考验你的小脑,比拼你的耐力,源自少林绝学--金鸡独立。该比赛要求参赛者不必做出高难度的姿势和手部动作,只要立站即可(单脚离地25厘米以上,以直立手能碰到后脚掌位置为准)
(6)垫排球大赛
比拼你的双手协调能力,考验你的排球水平,源自排球比赛最基本的垫球动作,不间断的垫排球次数最多者获胜,排球一触地即宣告比赛结束,垫球过程中可以用身体的任意部位,要求
在开始之后连续重复动作,不得间断,中途停止者成绩记录停止前的成绩,允许在比赛之前进行一段时间的适应练习,比赛次数为一次。
(7)手指转球大赛
考验你的耐力和转球技术,只要你能不间断的转篮球持续的时间最长你就是胜者,你就能成为我们学院的吉尼斯创造者,赶快来展示自我吧
团体比赛
1,团队PK转
各系部参赛 人员参与的活动,在运气和智慧中展现大学生的青春和活力。
项目开始前,要求每队派出一名队员作为"pk王“到达指定终点处,并进行错位换位,以保证本队的队员本队队前,项目执行时。每队队员按照从队首到队尾的顺序依次快递跑向在本队相距15队员米终点线的其队”PK王“面前猜的方式(石头、剪刀、布)进行输赢PK跑动者战胜“PK王”即刻返回,并于下一位队员击掌后,下一位队员方可跨出起跑线进行跑动;如“PK王”第一回合战胜跑动者,跑到者将绕“PK王”身边跑动以圈,然后继续第二回合PK。跑动者如胜返回如败,绕跑“PK王”身边二圈,继续第三回合PK,胜返回,败继续PK。从第三回合开始,如跑动者PK败,均绕“PK王”身边跑动者即可,同时 最短的团队即可获胜
2,驿站传书
准备阶段,各队以纵队方式站在指定位置,每队最后一位队员为驿站传书的信息始发人,全队依次将信息向队首传递,传递过程中全队人员不允许讲话,后面的人不能把手伸到前面人的视野之内,不允许在地上写字或发短信,只能用手指在前方队员后背进行书写
评分标准按照各队完成活动的时间和准确率为依据,正确率为首要标准,用时最短为第一名,如有全部不正确,再按用时进行计分
3,集中注意力,不倒的森林,激情拍掌
其为一项,此三项比赛,能够充分的反应各队的临场组织能力,协调力和团队精神,因此各项的具体操作和规则将由裁判在比赛前对各队进行统一布置和指导,在此不进行介绍,评分以完成时间为准【如有疑问,咨询承办单位】
十,芜湖职业技术学院校园吉尼斯大赛的赛程安排与控制点
十一,活动注意事项
安全是重中之重,的确,我们所做的每一件事都要通过精心的计划,由专业的教练队来操作,在不影响活动的前提下无风险
在这里,这次活动不仅意味着完善的体系,严密的规章制度,它更是我们校园文化的一部分,已经融入到拓展认识日常工作和生活中。富有经验的教练严格按照安全程序指导,监控活动的全过程
注意事项
1,比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以强健体魄,快乐生活为中心,增进友谊
2,活动过程中,严格遵从本队教练及裁判的要求完成活动布置
3,活动过程中,按照公平公正的原则进行裁判,各队应遵从比赛结果,如有疑问可申述,但结果不变
十二,在活动前中后个阶段暂有院团委内部规定
十三、活动赞助商:
本次活动的赞助商享有该学期校园吉尼斯活动宣传海报的贯名权,并负责比赛活动的参赛单和成绩反馈单(可在上面印刷赞助商的宣传画)举行过程中,芜湖职业技术学院院团委青年志愿者协会负责给活动赞助商进行宣传,赞助商为本次校园吉尼斯大赛活动提供活动经费和物质奖励
第四篇:校园吉尼斯大赛活动策划书
校园吉尼斯大赛活动策划书时间:2009-11-29 12:50来源:未知 作者:admin 点击:41次
某大学学生会体育部举办的校园吉尼斯大赛活动策划书,作为范文,仅供参考。
活动名称:校园吉尼斯大赛
活动主办:某某学院学生会
活动承办:某某学院学生会体育部
活动对象:某某大学某某学院全体学生
一、活动意义:吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。每个人都不简单,都不平凡,你之所以还默默无闻,是因为你的生命中缺少吉尼斯。你是否已经厌倦了家——学校这个贯穿你大学生活的固定路线;你是否觉得每一天都在重复同样的动作;你是否觉得人生静如止水,没有什么值得让你倾力投入的事情?记得有人说过这样一句话:“最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。”来吧,试着开辟属于自己的在心道路;让生活丰富起来;抛开那些虚拟的刺激,投入真实的挑战吧。信息学院校园吉尼斯是你全新生活的开始。在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活。我们的活动口号就是:
‘校园吉尼斯,炫出极限色彩。加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生,就在我们信息人自己的“校园吉尼斯”!
二、活动目的:为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,增强我院学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,由信息学院学生会主办,信息学院体育部承办的信息学院校园吉尼斯大赛即将拉开帷幕,本次吉尼斯大赛共有九个项目,以“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流,这就是“信息学院校园吉尼斯大赛”。在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“信息第一”的开创者名单中!
三、活动宗旨:
1)切实推行“全民健身计划”,增强学生体质;
2)增进各同学之间的感情,促进极限爱好者间的交流,丰富信息人的第二课堂;
四、活动时间:2009年3月30日下午4:50;
五、活动地点:枫林园校区食堂旁篮球场
六、活动主办单位:信息管理学院学生会
七、活动承办单位:信息管理学院学生会体育部
八、参赛对象:信息管理学院全体学生
九、活动流程:凡信息学院的学生在活动当天,即可到活动指定地点报名参加本项活动,并领取参赛成绩表,到工作人员指定的参赛地点参赛,每个参赛同学比赛之后可获得学院体育部盖章的比赛成绩回馈单,可凭此单确认成绩;
十、宣传计划:
1、学院体育部负责本次活动以后的所有事宜,并不间断的对本次活动进行宣传,包括海报,互联网的手段;
2、比赛前一周由学院体育部出宣传海报并在各学生宿舍及食堂、主干道张贴海报,在本校区做宣传;
3、比赛前2天学院体育部再次在校区进行宣传;
4、比赛后1-2天内将以图片+文字的方式出5-6张宣传海报,贴于校区主干道及食堂门口(可视具体情况确定海报张贴地点);
5、比赛后1-2天内将以照片+文字的方式将比赛的过程以通讯稿的形式上传学校网站;
6、在比赛的前期宣传工作中准备出横幅两条,悬挂在校区食堂门口及主干道上(注:赞助商享有横幅的贯名权);
十一、奖品设置:给各项第一名颁发学院吉尼斯认证证书(院级奖励),并给予一定的物质奖励;
十二、活动项目和方法:
1.定时跳绳赛
技巧性与协调性的综合体现,竞争多多,趣味多多。我们限时,帮您计有效次数,无论单脚双脚,跳得越多越好„„嗯,相信民间高
手多多,一分钟内跳绳,跳的次数最多的人即使本项活动的冠军;
2.限时俯卧撑
校园内最普及的健身方式,当然倍受关注。你的肌肉够结实吗?你的臂力够强劲吗? ——Come on„激情60秒,等你来演绎,一分钟内做标准俯卧撑最多者获得冠军;
3.限时踢毽子
不求踢出花,只要不落下。毽不离脚,脚不离毽,恰似蜻蜓点水,此乃踢毽子的最高境界,选次数最多的给予奖励,要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次,开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格;
4.踮足球大赛
足球是圆的,什么都可能发生。
看过少林足球吗?星爷能做到的相信你也能做到,一分钟内踮的次数最多者获胜。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次;
5.单腿平衡站
考验你的小脑,比拼你的耐力。
源自少林绝学——金鸡独立。该比赛要求参赛者不必做出高难度的姿势和手部动作,只要立住即可(单脚离地25厘米以上,以直立手能碰到后脚掌为准);
6.垫排球大赛
比拼你双手的协调能力,考验你的排球水平,源自排球比赛最基本的垫球动作,看谁能一次不间断的垫排球的次数最多,排球一触地即宣告比赛结束,垫球过程中可以用身体的任意部位,要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次;
7.手指转球大赛
考验你的耐力,和转球技巧,只要你能不间断地转篮球持续的时间最长你就是胜者,你就能成为我们学院的吉尼斯创造者,赶快来展现自我吧;
8.技巧挑战赛
你是否热爱篮球?你是否关注NBA呢?看过全明星赛技巧挑战赛上明星们的精彩表演吗?他们能作到的你也能,哪位参赛选手完成所有的规定动作,用时最短着获胜;
十三、活动赞助商:本项活动的赞助商享有该学期校园吉尼斯活动宣传海报的贯名权,并负责比赛的活动参赛单和成绩反馈单(可在上面印刷赞助商的宣传画),举行过程中,信息学院体育部负责给活动赞助进行宣传,包括张贴海报和挂条幅(赞助商自行印制);赞助商为本学期的校园吉尼斯活动提供活动经费和物资奖励;
附:本项活动最终解释权归信息学院体育部所有
信息管理学院体育部
2009年3月7日
第五篇:校园吉尼斯大赛策划书 03
校园吉尼斯大赛策划书
一、活动名称:校园吉尼斯
二、活动主题:挑战、拼搏、奋进、超越
三、参与对象:全校师生
四、主办单位:共青团四川农业大学委员会
五、承办单位:信息与工程技术学院主席团
六、活动目的、意义: 为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体美全面发展的新世纪大学生,增进各全校同学之间的交流,增强我校学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,特此组织开展本次活动。
吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。每个人都不简单,都不平凡,都可以成为英雄,都能成为焦点。本次活动将最大程度的调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流。
本次活动将充分开发学生的创新潜能,使学生某一或某几方面潜在的专长都能获得最大限度的自主发展,从而实现“多一把尺子就多一批人才”的理念,给学生更多的展示机会,使更多的孩子找到“我最棒”的感觉,帮助他们树立自信心。同时培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展。让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
七、活动流程: A、活动前期准备:
(一)、活动可行性分析
1、本次活动在校园内是首次举,具有极大地创新性和趣味性,能够吸引大家的关注。
2、校园内拥有许多在各方面都有一技之长的人物,都希望能在一个平台上一展身手得到肯定,怎强自己的自信心。
3、本次活动将大大加深师生之间在课堂下的交流,具有极强的可操作性和实践意义。
(二)、活动技术支持与指导
1、邀请了专业的素质拓展教练进行指导。
2、培训专业的裁判对各种项目进行公正合理的判决。
3、邀请校保卫处对有必要的项目进行安全保护。
(三)、活动权威性
1、制作与世界吉尼斯想仿的证书,由学校就业指导中心盖章认可,认可度高,激起大家投入的热情。
2、现场将邀请雅安体育局及学校相关领导到决赛现场观战。
3、活动将由信息与工程技术学院团总支、学生会和青年先锋队各部门共同举办,拥有充足的组织管理人员以保证活动的顺利高质量的进行。
(四)、活动前期宣传
◆利用海报、展板、广播、校园电视台、校报等一切媒体渠道进行广泛的宣传,提高活动在学生当中的影响范围(由宣传部宣教部具体负责)◆请学院老师负责与各院负责学生工作的老师交流,并宣传,在所有教师间能充分意识到本次活动的内涵,积极的加入进来(由主席团负责)◆在新老区食堂定点宣传,认真讲解活动的相关细则(见附件),并接受现场的个人报名或者团体报名(由青协、青先办公室、学习部负责)◆借用相关的场地,联系相关的老师等(勤贷部办公室负责)◆尽最大可能联系赞助商家,准备相关活动用品(实践部负责)◆培训裁判,安排好活动中的相关人员(体育部、纪检部负责)◆统计并通知选手参赛具体细节(办公室)◆制备相关证书及奖品等(创新实验室)◆嘉宾评委邀请(主席团)B、活动开展:
1、开幕式:主持人讲话;领导宣布四川农业大学大学首届校园吉尼斯开幕;领导致辞;火炬接力赛;主赛场街头篮球表演;火炬接力赛结束,宣布比赛结果,领导颁奖,退场。开幕式结束。
2、个人项目的进行
按照活动细则进行各项个人项目,有必要的决出进入决赛的选手,进行决赛。
3、团体项目的进行
由分管部门负责,做好安全工作和现场纪律的安排。C、活动总结:
1、颁奖仪式
2、校领导活动的总结
3、学生会内部对活动的总结
4、相关资料报道的整理保存
八、活动预期效果: 通过活动,充分开发学生的创新潜能,使学生某一或某几方面潜在的专长都能获得最大限度的自主发展,从而实现“多一把尺子就多一批人才”的理念,给学生更多的展示机会,使更多的孩子找到“我最棒”的感觉,帮助他们树立自信心。同时培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展。让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
九、活动经费预算: 宣传费用:800元
活动材料费用:1500元 活动奖金奖品:3000元 共计:5300元
十、活动附件:
附件一„„„„个人项目 附件二„„„„集体项目 附件三„„„„活动评奖细则
附件一 活动细化要求:(1)活动规则;(2)注意事项-安全预案
(一)个人项目类
运动技能类项目活动规则(青协)
1、立定跳远:采用双脚起跳,落地后身体任何部位离起跳点最近的距离为跳远成绩,每次比赛取三次中的最好成绩。
2、仰卧起坐:两腿屈膝稍分开,大小腿成直角,两手指交叉贴于脑后。受测者的同伴压住受测者两踝关节处。起坐时,以双肘触及或超过两膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。成绩计算至参赛者无法进行连续动作为止。
3、俯卧撑:按体育标准看谁连续个数多。
4、引体向上:按体育标准看谁连续个数多。
5、跳单绳:1分钟内跳得最多者。摇一次,跳一次,完成整个跳绳动作,中间失误者可继续跳绳,个数累计相加最多者获胜。
6、金鸡独立:在直径一米的圆圈内,一脚当支撑腿站立,另一脚向前自然抬起成90度角,双手侧平举,指尖朝上,掌心朝外,站立时间长者为胜。中间不许换脚站立,另一脚不许下垂放松。
7、踢毽子:计算参赛选手连续踢的个数,每次比赛取三轮中最好成绩。
8、定点投篮:记录每位参赛选手在罚球线上一次投15个球的进球个数。
9、颠乒乓球:用乒乓球拍平面将乒乓球颠起20厘米以上距离,持续次数最多者为冠军,每次比赛取三轮中的最好成绩。
10、单指转篮球:单指支撑旋转篮球,持续时间最多者为冠军,每次比赛取三轮中的最好成绩。
11、双手垫排球:双手垫高排球30厘米以上距离,持续次数最多者为冠军,每次比赛取三轮中的最好成绩。
12、呼啦圈摇多:用身体任何部位连续摇动多个呼啦圈,持续30秒以上,呼啦圈个数多者为胜。允许逐个增加呼啦圈。
13、自行车比慢:路程30米,按到达终点时间长短计算成绩。中途脚触地终止比赛。
14、足球蹎球:用身体的任何部位蹎球,不让球掉下,计蹎球次数。
学习能力类项目活动规则(宣教部)
1、十秒抢记:每位参赛者各有一次机会在十秒时间内抢记以两位数字随机组成的一组数列(数量若干)后,在小黑板上按顺序复写正确位数最多者胜出。
2、背圆周率:以背诵圆周率数位最多者胜,计算至出错数位为止。
3、计算24点:从52张扑克中任意抽出四张(数字表示为1-13),使用加、减、乘、除、括号在小黑板上列出算式,使结果成为24,每个数字只能用一次。计算正确后再随机从52张扑克中任意抽出四张,列出算式(列不出算式允许放弃,再重新抽牌)。以十分钟内列出正确算式多者为胜。
4、成语接龙:(器械:小黑板、粉笔)参赛者抽取一张已写好一个成语的纸条,把前一个成语的尾字作为下一个成语的语首,依次接龙(不可重复),在5分钟内接得多者为胜。若中间出现一个非成语的词语(或和前面的成语重复),则其接龙个数只计算至前一个(是否为成语以成语词典为准)。
5、英语单词接龙:(器械:小黑板、粉笔)参赛者抽取一张已写好一个英语单词的纸条,把前一个单词的最后一个字母作为下一个单词的第一个字母,依次接龙(不可重复),在5分钟内接得多者为胜。若中间出现一个非英语单词(或和前面单词重复),则其接龙个数只计算至前一个。
6、背唐诗:随机给出唐诗题目,完整准确地背出诗文,背出最多首唐诗者胜出。(题目为小学至初中阶段所学篇目)生活技能类项目活动规则(实践部)
1、吹破气球:在二分钟内,计吹破气球数。
2、水中憋气:将脸浸入水中,憋气时间最长者为胜。
3、削苹果:参赛者从主办方提供的苹果中选择一个削皮,比谁削的长。苹果皮断开即计结果,限时10分钟。
4、穿针引线: 5分钟内穿针的数量多者胜出。
5、易拉罐叠高:把空可口可乐易拉罐一一往上叠高,叠最多则为胜(手离开后应保持3秒)(两轮取最好成绩)。
6、投飞镖:1分钟内在三米线上连续投射5支飞镖,取三轮总环数(成绩相同不加赛)。附件二
(二)集体项目(组织部)
1、单脚火车跑
参加限制:每队参赛8人 比赛规则:
⑴8人排成一列,每人仅用左脚支撑。后一人左手搭前一人肩,右手托住前一人右脚,多队并排一起站在起跑线上。⑵裁判发令后各队齐出。距离为30米。
⑶按所用时间排名,少者胜。注意脚掉下来的队伍或断开将失去比赛资格。
2、集体跳长绳 比赛规则:
每队2人摇绳,其余同学中途进入,谁进的人数最多者胜。(以长绳不受阻挡回到开始位置为完成一次)
3、车轮滚滚:将宣传横幅粘成一圈,10个人同时站在纸轮内周上,用双手将纸轮撑开,哨声一响,一齐将纸轮向前滚20米,先到达者为胜(发现脚站到宣传横幅外或宣传横幅轮断开者不计成绩)。
4、蚂蚁搬家
比赛器材:乒乓球、盆、小勺
比赛方法:每队6人(学生男/女各2人,必须有2名教师:班主任及科任老师各一名)在10米的跑道上进行,比赛时间为3分钟;比赛规则:在场地的一端放装满乒乓球的小盆,场地另一端放个空盆,每2米距离设定一个队员,比赛开始后由每个参赛队员的第一名队员用小勺在装满乒乓球的小盆里捞起乒乓球(数量不限)传递到第二名队员手里的小勺里,以此类推,由最后一名队员将乒乓球放入小盆内,如果在传递中乒乓球掉下来,不能拣起,终点盆内乒乓球多者为胜。
5、打保龄球:【男女各2人,器械:实心球10个、矿泉水瓶10个(装水)】 在场地上画两条相距10米远的平行线,其中一条为投掷线,另一条为摆放瓶子的线,瓶子间距十厘米。比赛开始,运动员持实心球滚向瓶子,每投掷一次,瓶子重新摆放一次,每人一次,累加计算,碰倒瓶子总数最多者胜出(成绩相同不加赛)。
6、中华大地:(男女各2人)参赛者分工负责将打乱的中国省份地图版块拼接完整,最短时间重新拼成中国地图者胜出。附件三
活动要求:
活动本着公平、公正、公开的原则进行,因此要求参赛选手务必做到以下要求,否则一律取消参赛资格。
1、严格遵守个人项目、集体项目的各项规定
2、为防止作弊事件发生,参赛队员一律使用主办方提供器材
3、参赛选手务必服从裁判判决,不得故意扰乱现场活动秩序
奖项设置:
活动个人项目和集体项目均设第一名、第二名、第三名和优秀奖四个等级,前三个等级分别取活动成绩前三名(所有并列名次选手算一名),第四个等级视参赛人数定。
名次
奖品
第一名 吉尼斯之星证书+奖金100元 第二名 吉尼斯银奖证书+奖金80元 第三名 吉尼斯铜奖证书+奖金50元 优秀奖 吉尼斯优胜奖证书+精美纪念品