关于对大一上半期学习的回顾和总结

第一篇：关于对大一上半期学习的回顾和总结

关于对大一上半期学习的回顾和总结

转眼间大一上半期就要过去了，近段时间来，接踵而来的考试让我们又忙活起来。但还是得认真的回顾和总结下这学期来的在口语这门课上的学习情况。

作为一名英语专业生，怎样去说一口漂亮的英文是非常重要的，在口语这门课上，李老师很重视锻炼我们说的能力。就我个人而言，在情景对话学习中，我在这门课上学到了怎样去把握住功能句在对话中的重要作用，如何在不同的情景中开始一段对话，又该以怎样的方式去结束这段对话。在电影模仿表演中，尽量去模仿主人公的语音语调，及动作，慢慢学会如何在对话表演中将电影中的情节演得更逼真，这方面的锻炼让我提升了对语言学习的兴趣，也在一定程度上锻炼了胆子。总的来说，还是在说这方面有了进步，但还是有不足。我还是在说这方面练得不够，上课发言也不够积极，在某些语言素材方面的积累做的不好，还有在做复述时感到比较紧张，每次都不能很好掌握文意。此外，在与同伴做情景对话时不能很好地使用功能句，词汇量也不够，每次都不能明确的表达想说的话。发音还是存在很大问题，特别是在f和v紧跟，还有齿音的发音上。

针对我的不足，首先我要以积极的态度去多说，多听，克服害怕和紧张的心理，然后多花时间纠正自己发不准的音，多模仿，多积累，多与同伴练习对话，不清楚的问题，一定积极寻求老师帮助。此外，我对上课不积极发言这件事挺后悔的，有些背诵、对话、展示我都准备了，就是缺少站在讲台上的勇气，我觉得这是我最大的不足，不敢说就永远不可能练好口语，我决定以后抓住一切机会来练习口语，争取能说一口漂亮的英文。另外，对下学期即将要接触的演讲训练，我从现在开始就要积累语言素材，多积累词汇，还要去看看别的演说家是怎样进行一场演讲，眼神，动作，语言缓急等等。

对于这门课，我认为十分实用，还有李老师您的教学方式也很贴近我们的接受水平。但感觉在后期教学中有点赶，有些在课上没有解决的问题您叫我们课后查，但是在下节课上课前又没有拿出来解决，因此有的人就在那些问题上很迷茫，不知道他们收集到的东西是对是错，毕竟现在网络上的信息也不完全可靠。此外，我觉得您也可以融入到我们的情景对话中，充当我们的partner，引导我们该怎样继续话题。无论如何，我是非常喜欢上口语课的，您营造的轻松活泼的课堂气氛令人很愉悦，每次觉得上口语课时间都过得特别快。最后，我要感谢您的教导让我提升了对语言学习的兴趣。

总之，这学期还是在口语上有进步，但在语言练习方面还是明显不足，我希望自己能严格按照上面的针对要求改正不足，提升自我。

第二篇：回顾大一生活

回顾大一生活

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过得太慢的情愫似乎还游移在脑际，而今大二的生活正向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多，不过吃一堑长一智，大学一年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。

学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我自始至终都把学习摆在第一位，这个学期开学的课不多，正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到，不早退，不旷课，才对得住自己的大学生涯。我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过：“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问——这对我以后的学习也是有很大帮助的！

在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习惯都不相同，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一、十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往，又是尊重别人。

在娱乐上，我上学年积极参加各方面组织的各项活动。比如：院系、班级组织的秋游、春游，还有社团活动，参加科技馆志愿者服务。通过参加这些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西，使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念！

在上一学年里，我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境。给了我这么多的自由伸展空间。尽管如此，我在大一学年里还是存在许多不足，其中不按作息行动、学习最为严重，在这一学年我要严格自己，重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体，身体是本钱。只有兼各两者，才能有更高的学习效率，从而腾出更多的时间干更多的事情，才能消除大一时的“心有余而力不足”！总结回顾昨天，我百感交集；面对今天，我信心百倍；展望明天，我任重道远！我想：“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔！

车辆1002

刘晓春

2010010208

第三篇：回顾大一生活

“回顾大一生活，展望美好生活”主题班会

时 间：2010年11月3日

地 点：物流楼B—407

参加人：算机0902全体同学

主持人：梁斌

主要内容：

主持人：“光阴似箭，岁月如梭”，转眼间我们大了一岁，迎来了我们的大二生活，新生活，新面貌。同样我们的大一生活离我们而去，我们每个人都回味下我们在过去的一年里的收获和遗憾。下面的时间就留给大家畅所欲言。

发言记录：

班 长：一年来，我们班班风建设经历了有差到好的较大转变。班级学生能够认真遵纪守法，且班级组织建设有特色，班级规章制度健全，实施到位；党员、入党积极分子能够充分发挥先锋模范作用；团日活动丰富多彩；重视心理健康等相关工作的有效开展。

我班同学学习态度好，学习效果十分明显；自觉认真遵守教学常规，并积极参加各类团学活动，健康向上。在上学期考试中，我们班全体成绩优异，无挂科现象。

班级寝室净化、美化、文化工作成效明显，公寓违纪率很低，女生多个寝室被评委文明示范寝室。班级积极开展有特色的寝室建设活动。

另外，班级，个人荣誉捷报频传。希望大家在新的学年里更加努力，发扬计算机2班的风格，共创美好明天。

刘友军：时间如白驹过隙般就这样一年过去了，我的大一生活也就随之流去，不会复返，回首这一年的生活，感觉过得是那样的平淡而又彷徨。

大一，听了不少老师的讲座，也有很多学长们说大一是比较迷茫的一年，没有什么明确的目标，无论是学习上还是生活上都有一种迷迷糊糊的感觉，其实这一年上下来感觉这种说法差不多是正确的。我现在仔细的想了一下，这种迷茫的感觉主要是由于刚生人大学，没有对自己要求过严，我的想法就是上了大学，终于从高中那种难熬的生活中解脱了，应该好好玩一玩。所以对自己定格也就没那么高，学习失去了目标，也不想过多的想自己的未来，这种迷茫感也就自然而然地产生了。大一的课排得蛮多的，所以每天感觉也是过得匆匆忙忙，应该还算充实吧！当然偶尔也会感觉空虚，空虚的时候也会自卑，感觉自己已经上了大学，但是却没有很大的变化，看到别的同学，有的加入了学生会或者是在其他的领域内干得相当不错的，很是羡慕，每当这时心里总会有一种自卑和难受的感觉。

在学习中，我是比较满意大学中的那种让老师转换着教的方法。专业课老师都很优秀，可以使我接受不同的思想，听到不同的观点，教会我怎样学会思考问题，怎样站在不同的立场上去分析问题。正是由于老师们的引导，我感觉现在我的思想开阔了许多，不再局限于以前的那种狭隘的层面。对于郭老师您，刚开始时我感觉您有点严，是那种不苟言笑，有点“古董”形的老师，爱唠叨和批评我们，我知道您这样做都是为了我们大家好，所教诲我们的也是很有道理的，这也许是其他辅导员所做不到的，但是在心中老有一种畏惧的心理。其实仔细想想您是真的为我们着想的。所以，我试着慢慢地接受您这种教育方式，后来逐渐地发现您也是那种很平易近人的老师，有时候对我们严也许是恨铁不成钢吧！

在生活中，我应该算是内向的那种类型吧！各种活动都是不太主动参加，上了大学，见识得多了，总感觉自己的内向不是太好，所以我也尝试着改变自己，让自己尽量变得积极主动些，结果是我的确变得开朗了，我感觉在以后的工作中，积极和开朗应该是很重要吧！我想没有任何单位或企业愿意聘用被动和过分内向的人。现在已经是大二了，老师说大二是转型的一年，我希望自己在学习上和生活中都能上一个新的台阶吧！

我曾在放假期间认真地想过自己的未来，我的理想是作一名优秀的大学教师，老师这个职业一直都是我所向往的，我看中的是那份职业的高尚与平淡。我知道要想作为一名大学教师并且是优秀的大学教师并不是一件容易的事，要想实现这个愿望，是需要付出自己的勤劳和打开自己的智慧大门的。尽管毕业后，由于各种原因，我考研的机率不大，但是参加工作后我会一无反顾的仍然选择考研去实现自己的愿望，所以说在剩下的这不到三年的时间里，我应该付出自己的汗水，为自己的将来做好铺垫，既然大一是迷茫的一年，我就应该“迷途知返”，因为现在我已经有了明确的目标，我会努力使自己朝着这个目标去前进。当然，我也有过为自己的前途迷茫的时候，有时候感觉自己的负担太重，将来需要回报的人太多，又产生了对教师职业的怀疑，但是既然选定了目标，就应该风雨兼程。

我不再迷茫，也不再彷徨，因为我有了自己的目标做支撑，我要为自己的未来而不断努力。

胡壮辉：

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。就这样回首，往事清晰的回应在脑海一遍又一遍，就好象昨天才发生过的事情一样，再回首，哦，已经大一结束了。。去年这个时候高考才结束不久，对大学的憧憬和向往是更多一份，现在呢，更多的却是服从和努力；去年那时候更多的是“理想化”，幻想着虚无缥缈的东西，而现在呢，更多的是懂得现实的残酷，认识到只有努力才有可能成功的道理。大一就是这样一个令人惊奇的分水岭，让我们从稚嫩的中学生到有所担当的大学生······总之，是真的长大了。。。。

大家积极的发言，会场气氛十分活跃。一切都在按计划进行。。

总结：

主持人：整个班会持续了近两个小时，高潮不断。这次的班会，让大家认真的回首了自己的大一生活，看到自己的不足，找到了前进的方向；相信在明年的这时，大家会有和现在不同的状态和感想，会收获更多。相信，计算机0902班在大二能走的更好！

第四篇：回顾大一,展望未来

时间总是过得那么快，去年还是作为学弟的我，今年即将就成为新一届学弟学妹的学长了，经过大学一年的洗礼，回头看看自己去年一年走过的路，发现自己最大的改变就是自己变得有点成熟，渐渐的退去了以往的稚嫩，不在像以前那样的任性，考虑事情也更加的全面，还有一点就是我懂得了如果现在不奋斗，那么以后就不会有一个美好的未来。自己的命运掌握在自己手里，就如贝多芬说的一样：“我要扼住命运的咽喉”，我们又何尝不是一样，得自己去把握自己的命运，掌握自己未来，要想自己以后能有所成就，那么大学无疑是我们最好的培训和锻炼的最佳场所。

我把自己大一一年的生活与大一下学期开学时所学的大学计划进行了对比，有做到得，有不足的。大一因为参加了两个社团，所以自己与学长学姐的交流还算是比较多，也从他们那汲取了很多知识，丰富了自己的大脑。大一一年中也培养了自己的学习能力，各科成绩在班上还算比较好。但是还有一些自己做的不够好，没有利用大一丰富的课余时间去社会上来提升锻炼自己，社会经验严重不足，当然在这方面我会在以后的寒暑假中去进行锻炼，增加自己的实践能力以及社会经验，还有一点做的不够好的就是自己的英语，没有在大一的时候用心的去学，仅仅是在课堂上学习了，下去后没有继续去深入的学习，以致自己现在的英语很多东西忘记,英语一直是我的软肋，所以在英语方面在大二一定得下狠心去搞，四级就是摆在我面前的一堵墙。

到了大二，明白了很多，自己的目标也更加的明确了，在暑假时报了驾校，并且在学校报了计算机二级培训，同时对大一自己给自己定的规划在大二会继续完成和修补。暑假在家经过很多天的思考，我对自己大二上半学期做了如下的计划：首先：①2011寒假结束前拿到驾照②参加今年9月份的全国计算机二级考试争取一次性通过③计算机二级过后，着手准备，全心全意备战12月份的英语四级④对于我们专业所要考的证，参加考试，尽量多拿几个证。⑤大二开了专业课，我需要投入更多的经历去学习，要的是实际的东西，而不仅仅是不挂科。⑥有时间多去去图书馆，看一些其他方面有用的书籍。这六条是我大二上半学期的总的计划，还有一些小的任务我会在平常的学习生活中去完成，对于大二下半学期的生活我会在上学期结束后对上半年的计划进行总结后然后在进行弥补增删，因为我个人认为把计划定的太远太高会限制我们现在的行动，我对大二下半学期的生活只是一个很简单的框架，然后在大二生活中去填补，去实现。

其实对于自己的规划，我有一个长期的，很明确的目标，但是中间的还很多东西需要我去填补，我现在明白计划不能只是计划，是对我们以后道路的一个大致的方向的指引，去照着自己对自己的规划去实现它才是真正我们需要做的。

第五篇：大一生活的回顾与总结

大一生活的回顾与总结

从去年8月18日进入上海大学的第一天起，我就正式成为了一名上海大学的大学生。岁月如梭，光阴似箭，一眨眼间一年已经从我的掌心中溜过。

回顾大一这一年，我体会颇多。首先，经过一年的学习和生活，我发现大学并不是许多人所说的那样轻松。都说大学考试很简单，的确是这样。但并不代表你可以随便旷课，上课都不听讲，作业都不做。到考试时也只是马马虎虎翻几下书本就想通过那也是不可能的。考前突击只能获得一个中庸的分数，而想取得高分，还是要养成一个良好的学习习惯。

其次，由于我校实行三学期制，因此每一学期只有10周，而所学知识的量却非常大，从而导致老师上课时只挑重点讲解，没有像高中那样覆盖所有知识点。这样的教学方式促使我们要充分利用课余时间，然而由于宿舍中电脑的存在，使得我们的课余时间并没有充分放在学习中，以致我的学习成绩始终在3.0左右徘徊，经过大一的教训，在接下来的大学三年的日子中，我会控制好自己，合理分配学习和娱乐的时间，充分做到劳逸结合。

大学的课程并不像高中每天排得很满，大学上课一天平均下来就五六节课。所以属于自己的自由支配时间特别多，自己一定要好好利用，不能就这样在玩游戏中浪费掉。所以要学会合理安排好自己的时间，自己管好自己，这也是我认为在大一的这一年中我所学到的课堂外最重要的知识。

大学里自学的能力很重要，因为老师教的很有限，上完课就走了，平时要找老师问问题都不易，所以自己要利用课后和空闲时间加紧为自己充电。所以平时有空要多去图书馆看看，找一些和自己未来就业紧密相关的书读一读。在大学四年中，我会考掉英语四级，英语六级，英语八级，计算机二级，以及中级口译。而这些都是需要自己平时下功夫的，却依赖不到老师的。

值得欣慰的是，我在大一这一年中已经复习完英语四级，为十二月份的考试做好了充分的准备。我为自己在暑假中制定了复习计划，认真复习c语言，为以后的考试做好准备。

当然，我在大一的一年中，交到了宿舍中的三个好友，为此我们感到非常高兴。人无完人，我们四个人中或多或少在自身上存在这样那样的缺点，但是我们通过相处和沟通，学会了相互包容和理解。

此外，上海大学的各种体育设施令我可以足不出校就可以进行各种各样的体育活动，比如踢足球，打篮球，打排球，打乒乓，打高尔夫等。我不仅可以进行体育锻炼，同时校内各种各样的学术讲座的和报告提供给我多重的选择，其中悉商学院举办的英语演讲大赛给我留下了深刻的印象。

总而言之，大一的生活不仅有遗憾，更有收获，还为我后三年的道路指明了方向。

赵玉彬

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